科組述職報(bào)告流程(8篇)

第1篇 小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科組述職報(bào)告

一：前言

我們英語(yǔ)組是學(xué)校一個(gè)特殊的團(tuán)體，其一人數(shù)少，全部成員只有4位，是學(xué)校人數(shù)最少的學(xué)科組；其二，我們學(xué)科組的教師都是清一色的年輕女教師，平均年齡是學(xué)校學(xué)科組最年輕的；這些客觀(guān)條件，使得我們學(xué)科組不同于其他學(xué)科組，我們學(xué)科組建設(shè)不可避免有一些局限，同時(shí)也賦予我們很多其他組所沒(méi)有的特色。下面我想和大家一起來(lái)回顧和總結(jié)一學(xué)期來(lái)我們英語(yǔ)學(xué)科組的工作，希望能讓在座的領(lǐng)導(dǎo)、同行們借此機(jī)會(huì)更加深入的了解我們學(xué)科組。

二：我們的風(fēng)采

程曉靜：現(xiàn)任六（2）班的英語(yǔ)教學(xué)及班主任，另外兼五年級(jí)3個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，嚴(yán)格要求，成績(jī)突出。教學(xué)格言是：understand, have courage, be strong. 學(xué)會(huì)理解，勇往直前，堅(jiān)強(qiáng)。

林麗：現(xiàn)任三年級(jí)、四年級(jí)共6個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。認(rèn)真努力，積極向上，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和基本功的培養(yǎng)，課堂深受學(xué)生喜愛(ài)。教學(xué)格言：只要付出就會(huì)有收獲。

潘雯：現(xiàn)任一（2）班的語(yǔ)文教學(xué)和六（1）班、六（3）班的英語(yǔ)教學(xué)。謙虛好學(xué)，盡心盡力，勤懇負(fù)責(zé)。努力讓學(xué)生學(xué)有所獲。教學(xué)格言：教學(xué)格言：要到給學(xué)生一碗水，老師就要有一桶水，更要成為一條滔滔不絕的河流。

曾憲悅：現(xiàn)任幼兒園4個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)及大（2）班班主任。親和力好，耐心負(fù)責(zé)，英語(yǔ)課堂生動(dòng)有趣，深得小朋友的喜愛(ài)。教學(xué)格言：只要相信，就會(huì)有奇跡。

三：工作回顧

本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科組團(tuán)結(jié)一致，共同努力，主要工作有以下幾個(gè)方面：

1、周三之約，英語(yǔ)組教研活動(dòng)。每個(gè)星期三下午，我們組都在四樓辦公室開(kāi)展英語(yǔ)教研活動(dòng)，形式包括組內(nèi)教師上教研課，聽(tīng)課評(píng)課，集體備課，話(huà)題討論等等。兩周一節(jié)公開(kāi)課，其余各周集體備課或研討，要求上公開(kāi)課的教師第二天上深一度，這也是我們組本學(xué)期教研課的特色，上課的教師都進(jìn)行深一度的展示。本組開(kāi)展教研不少于15次，家常課互相聽(tīng)課不少于10節(jié)。

2、加強(qiáng)課題研究，提高教師的教科研能力。由于組內(nèi)的教師都是青年教師，教齡短，經(jīng)驗(yàn)少，因此加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教科研能力成為英語(yǔ)組當(dāng)前的重事。本學(xué)期我們組內(nèi)的教師積極參與蘆花工作，及時(shí)把課堂教學(xué)中的問(wèn)題以博客的形式記錄，反思，研究解決問(wèn)題的方法，并積極拽寫(xiě)各類(lèi)論文，和隨筆，踴躍參與各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

3、開(kāi)展多樣的英語(yǔ)活動(dòng)，豐富學(xué)校的英語(yǔ)環(huán)境。本學(xué)期英語(yǔ)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，在組內(nèi)教師的共同付出和努力下，我們開(kāi)展了一系列英語(yǔ)活動(dòng)：

英語(yǔ)圖書(shū)角的開(kāi)展和陽(yáng)光讀書(shū)活動(dòng)。杜澤小學(xué)是一個(gè)文化氛圍濃厚的百年老校，尤其是近年的書(shū)香館，蘆花工作社，品茗讀書(shū)室，文學(xué)社，詩(shī)社的開(kāi)展不僅影響著我們學(xué)校的語(yǔ)文教師，也同樣使我們英語(yǔ)組的教師大受鼓舞。于是，在11月份，英語(yǔ)組也拼著自己微薄的力量成立了“英語(yǔ)圖書(shū)角”。我們的圖書(shū)角雖然小，簡(jiǎn)陋，藏書(shū)不多。但每位教師都獻(xiàn)出各種英語(yǔ)書(shū)籍，雜志，報(bào)紙等資料，還有很多教具，卡片，字典。英語(yǔ)圖書(shū)角以四樓辦公室為基點(diǎn)，圖書(shū)角的建立，豐富了教師的課余生活，為英語(yǔ)教師讀書(shū)，查閱資料，提高業(yè)務(wù)水平創(chuàng)建了平臺(tái)。有利于教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，有利于教研組成員的共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

此外還有“大手牽小手”，讓六年級(jí)同學(xué)帶動(dòng)一年級(jí)小朋友一起說(shuō)英語(yǔ)，營(yíng)造良好的英語(yǔ)氛圍；輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)詩(shī)，感受語(yǔ)言的魅力，陶冶情操。

4、英語(yǔ)書(shū)法比賽的開(kāi)展。為了豐富我校學(xué)生藝術(shù)文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣，進(jìn)一步普及規(guī)范英文的書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，讓學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美，同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法基本功，通過(guò)人人參與的方式，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣，使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、重視英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量，更有效改善書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況。于是在10月份全校開(kāi)展了轟轟烈烈的學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽。其實(shí)說(shuō)是學(xué)生的比賽，看似簡(jiǎn)單，教師只負(fù)責(zé)評(píng)比就可以了。可真正開(kāi)展起來(lái)遠(yuǎn)比我們當(dāng)初設(shè)想的難多了。從學(xué)生的初賽到?jīng)Q賽，從三年級(jí)學(xué)生連字母都沒(méi)系統(tǒng)學(xué)過(guò)到六年級(jí)出手抄報(bào)，從最初的版面設(shè)計(jì)到最后展板裝飾展覽。每一件小事都得我們教師親力親為。記得在最后的展覽，臨時(shí)接到通知，徐校將帶領(lǐng)省領(lǐng)雁工程的校長(zhǎng)們來(lái)我校參觀(guān)，必須要提前展現(xiàn)。于是不得不在放學(xué)加班，我們4位教師在食堂加班至晚上九點(diǎn)，排版，畫(huà)畫(huà)，粘貼，連續(xù)兩個(gè)晚上的趕工，最后終于完成了工作。看著那展板上鮮紅的四個(gè)手印，我們笑了，那是我們的符號(hào)，見(jiàn)證了一個(gè)年輕的團(tuán)體和4位年輕但認(rèn)真的教師走過(guò)的足跡。

5、是英語(yǔ)特色中隊(duì)的建設(shè)。在6（2）班的英語(yǔ)特色中隊(duì)展示活動(dòng)中，我們組成員齊心協(xié)力，出謀劃策，最后在“衢江區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員讀書(shū)會(huì)暨特色中隊(duì)創(chuàng)建推進(jìn)會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)節(jié)目都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

6、積極參加各類(lèi)英語(yǔ)培訓(xùn)，聽(tīng)課等活動(dòng)。本學(xué)期我們得到了很多外出學(xué)習(xí)和聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，有到常山的市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比聽(tīng)課，有到柯城實(shí)驗(yàn)的省英語(yǔ)展示課，還有繼續(xù)教育培訓(xùn)。林麗教師參加市英語(yǔ)領(lǐng)雁工程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并及時(shí)與組內(nèi)教師交流，大家一起學(xué)習(xí)討論新的教學(xué)理念和方法。我們不在閉門(mén)造句，我們結(jié)交外校教師，互相交流，與鄰近學(xué)校相互學(xué)習(xí)，這些都讓英語(yǔ)組慢慢走向成熟。比如，程曉靜教師先鋒課堂——送教太真。

四：成就和不足

本學(xué)期可以說(shuō)是我們組全力以赴，努力做好一切工作，取得以下成就：

程曉靜：市優(yōu)秀教育博客三等獎(jiǎng)，區(qū)《心理健康教育之“愉快教學(xué)法”初探》論文二等獎(jiǎng)

潘雯：論文《現(xiàn)代教育多媒體技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用》獲市“農(nóng)遠(yuǎn)工程”建設(shè)與運(yùn)用優(yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng)

曾憲悅：區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽二等獎(jiǎng)，區(qū)幼兒園優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng)。

由于英語(yǔ)學(xué)科組的客觀(guān)條件和主觀(guān)原因，我們也存在不足。例如教 師教授的班級(jí)多，課務(wù)重，有的是不同年級(jí)的，有的是不同學(xué)科的，盡管我們的每位教師都任勞任怨，盡心盡力照顧到每位同學(xué)，但學(xué)生成績(jī)差距較大，后三分之一學(xué)生的英語(yǔ)明顯跟不上，語(yǔ)感不夠好，等等。在今后的工作中，我們將努力克服一切困難，吸取更多優(yōu)秀教師優(yōu)秀學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)，進(jìn)步，同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)，同行們多多支持多多幫助，一起讓杜小的英語(yǔ)教學(xué)也能有自己的一片天地！

五：小結(jié)

很感謝有這樣的機(jī)會(huì)，我今天站在這里，代表英語(yǔ)組述職，過(guò)去的一學(xué)期，英語(yǔ)組有喜有憂(yōu)，我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，努力克服了一切困難，勇往直前。因?yàn)槲覀兪冀K相信付出總有回報(bào)。我想我們每位老師猶如赤橙黃綠等顏色，只有通過(guò)我們學(xué)科組的重新組合才能鑄就成美麗的彩虹?，F(xiàn)在的英語(yǔ)組只是一塊剛剛播下希望種子的薄田，我們一定會(huì)盡心呵護(hù)，辛勤地去開(kāi)墾這一畝薄田。我相信我們會(huì)做得更好！

第2篇 上學(xué)期教導(dǎo)處專(zhuān)科組述職報(bào)告

——2023-2023上期專(zhuān)科組述職

教導(dǎo)處 王偉

新的一年，新的氣象，對(duì)上一年度的工作總結(jié)無(wú)疑是辭舊迎新的絕好方式，教學(xué)工作是學(xué)校的主要工作、重要工作，學(xué)校所有工作都要圍繞搞好教學(xué)工作來(lái)進(jìn)行。從常規(guī)工作、特色創(chuàng)新工作以及取得的成效成果等方面來(lái)總結(jié)這一年的工作：

一、 日常工作

教師計(jì)劃必須詳細(xì)、落實(shí)，教學(xué)內(nèi)容安排、學(xué)生教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生競(jìng)技比賽、教研活動(dòng)和教師個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展每部分都要切實(shí)可行，各個(gè)教研組開(kāi)展計(jì)劃書(shū)寫(xiě)專(zhuān)題研討，逐一過(guò)關(guān)。

教師教案為詳案，內(nèi)容、目標(biāo)、教學(xué)流程、方法手段、練習(xí)次數(shù)，等有詳細(xì)的計(jì)劃和可操作性（每月檢查一次，并做好評(píng)定，及時(shí)和教師做好溝通反饋）

聽(tīng)課真實(shí)、詳細(xì)，有思考，有想法和改進(jìn)措施，教研組和教導(dǎo)處對(duì)聽(tīng)課的真實(shí)性等進(jìn)行考核。

學(xué)科組每周教研活動(dòng)，有計(jì)劃、有方向、有內(nèi)容、有重點(diǎn)、有方法、有記錄。教導(dǎo)處對(duì)每周教研組教研內(nèi)容進(jìn)行跟蹤，教研組每周教研內(nèi)容及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處，教導(dǎo)主任盡可能參加教研組教研活動(dòng)。

續(xù)建立和完善各學(xué)科《__學(xué)科教學(xué)基本模式指南》，指導(dǎo)課堂教學(xué)工作。

教導(dǎo)主任深入常規(guī)課堂聽(tīng)課制度，每周至少兩節(jié)并及時(shí)和老師取得交流溝通，解決課堂問(wèn)題提升課堂教學(xué)。

教導(dǎo)主任嚴(yán)格的常規(guī)檢查、評(píng)定、記錄制度，有問(wèn)題及時(shí)反饋記錄。

建立落實(shí)各項(xiàng)公開(kāi)課制度。9月教研組長(zhǎng)示范課、10月新教師見(jiàn)面課、11月小課題研究課、1.26號(hào)的特色課堂，區(qū)級(jí)賽課工作。

《___學(xué)科組常規(guī)工作檢查記錄》、《成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校聽(tīng)課記錄本》、《成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校___學(xué)科教研記錄本》的記錄保障了常規(guī)工作的落實(shí)。

10

通過(guò)《成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校學(xué)科課堂教學(xué)檢測(cè)反饋表》的落實(shí)，對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)、單元模塊、知識(shí)點(diǎn)、作品數(shù)量、技能水平、考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和家長(zhǎng)交流匯報(bào)做好專(zhuān)科考試工作。

二、學(xué)科特色工作

特色工作是學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的重要標(biāo)志。

美術(shù)組

開(kāi)學(xué)初，美術(shù)組按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃、訓(xùn)練計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)，在搞好常規(guī)教育教學(xué)的同時(shí)開(kāi)展了一系列活動(dòng)，教師教學(xué)規(guī)范、學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣日益高漲，校園文化氛圍濃厚。美術(shù)組堅(jiān)持常規(guī)月察不放松，每月按照教導(dǎo)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。按照以活動(dòng)促教學(xué)的原則，根據(jù)教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排定時(shí)不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)。如根據(jù)《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》，于2023年11月1日下午，迎接藝術(shù)測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家對(duì)我校美術(shù)教育工作進(jìn)行測(cè)評(píng)。對(duì)于學(xué)校美術(shù)，通過(guò)測(cè)評(píng)專(zhuān)家們的交流與觀(guān)察，他們發(fā)現(xiàn)學(xué)生美術(shù)作品集很有亮點(diǎn)，我們的書(shū)法課進(jìn)入美術(shù)課堂、數(shù)字美術(shù)均得到了專(zhuān)家的好評(píng)。本學(xué)期來(lái)美術(shù)組在各項(xiàng)比賽活動(dòng)中也取得了很好的成績(jī)：

2023年10月8日，學(xué)校選送的4名學(xué)生參加青羊區(qū)寫(xiě)經(jīng)典書(shū)法比賽，獲得一個(gè)特等獎(jiǎng)、一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，其中特等獎(jiǎng)獲得者杜曦蕾同學(xué)參加成都市寫(xiě)經(jīng)典比賽，又取得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)，2023年11月，美術(shù)組組織學(xué)生參加成都市教育局成都市科協(xié)組織的科幻畫(huà)比賽，獲得團(tuán)體第二名。王娜老師積級(jí)參加青羊區(qū)美術(shù)賽課活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助，教研員悉心指導(dǎo)，上課效果非常好，獲得一等獎(jiǎng)，另外，帶領(lǐng)學(xué)生參加了非遺繪畫(huà)比賽、法制小報(bào)比賽，成績(jī)正在評(píng)定中。明道美術(shù)組也借助于美術(shù)測(cè)評(píng)，對(duì)過(guò)往的工作做了一徹底地的梳理和總結(jié)，并以測(cè)評(píng)為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校工作，將美術(shù)教育更好、更實(shí)地推行下去，讓孩子們真正熱愛(ài)藝術(shù)、享受藝術(shù)。

體育組

體育組這一年取得了一系列輝煌成績(jī)：就在不久前，四川省陽(yáng)光體育示范校復(fù)查順利通過(guò)，學(xué)校獲'全國(guó)足球示范校'稱(chēng)號(hào)，積極申請(qǐng)'全國(guó)網(wǎng)球示范學(xué)校'稱(chēng)號(hào)，；劉虹伶、李美川、祝詩(shī)琪三位老師代表青羊區(qū)參加成都市第六屆體育教師技能大賽，獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)；劉虹伶老師參加青羊區(qū)、成都市體育賽課，效果良好獲最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)；劉虹伶老師獲青羊區(qū)'優(yōu)秀裁判員'稱(chēng)號(hào)；譚婭莉老師獲青羊區(qū)'優(yōu)秀教練員'稱(chēng)號(hào)；學(xué)校在全區(qū)綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)的排名比較靠前。譚老師率領(lǐng)的田徑隊(duì)在青羊區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲2023年組團(tuán)體一等獎(jiǎng)、2023年組團(tuán)體二等獎(jiǎng)、個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)、青羊區(qū)班級(jí)接力賽五年級(jí)組第一名。李美川老師率領(lǐng)的跆拳道在2023年4月青羊區(qū)跆拳道比賽中獲2個(gè)競(jìng)技組冠軍、4個(gè)亞軍、3個(gè)季軍；17年8月，在成都市跆拳道實(shí)戰(zhàn)競(jìng)技大賽獲1個(gè)冠軍、4個(gè)亞軍、3個(gè)季軍；17年11月，在四川省跆拳道比賽榮獲2個(gè)省級(jí)冠軍、3個(gè)亞軍、3個(gè)季軍，獲省團(tuán)體總分第二；品勢(shì)組獲2個(gè)團(tuán)體第二名、4個(gè)團(tuán)體第三名。實(shí)戰(zhàn)競(jìng)技項(xiàng)目獲1個(gè)冠軍、4個(gè)亞軍、3個(gè)季軍。網(wǎng)球項(xiàng)目在2023年6月舉行的成都市網(wǎng)球公開(kāi)賽獲女子單打季軍；2023年11月舉行的成都市校園網(wǎng)球賽競(jìng)技中獲團(tuán)體第五名。祝詩(shī)琪老師帶領(lǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)參加省、市、區(qū)五大比賽，獲得歷史以來(lái)的好成績(jī)，市一等獎(jiǎng)，另外，體育組還組織策劃了全校運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)足球賽、班級(jí)接力賽等比賽項(xiàng)目。各項(xiàng)體育訓(xùn)練每天都在開(kāi)展，本期還完成了體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的上傳等工作。

心理組

心理組經(jīng)分析綜合實(shí)力，在全區(qū)排名前三。本期在區(qū)心理中心的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，心理組在完成日常的心理教學(xué)工作以外，取得了以下主要成果：代表青羊區(qū)心理中心錄制了一堂積極心理課程，在第四屆中國(guó)國(guó)際積極心理學(xué)大會(huì)暨首屆國(guó)際積極教育峰會(huì)上進(jìn)行了播放。代表青羊區(qū)（幼兒園、小學(xué)）錄制了兩堂積極心理課程，作為積極心理教育的經(jīng)驗(yàn)推廣課程在青羊區(qū)心理健康中心進(jìn)行了交流。張雪琳老師作為青羊區(qū)心理中心小學(xué)組教研組長(zhǎng)，組織了全區(qū)的小學(xué)進(jìn)行了職業(yè)生涯教育的課程體系及校本課程研發(fā)的教研活動(dòng)。

通過(guò)這一系列的.經(jīng)驗(yàn)分享和外出學(xué)習(xí)交流，有效地提升了我校的心理教育水平，為下一步研發(fā)出更具明道特色的心理校本課程奠定了基礎(chǔ)。下一步的工作重點(diǎn)：穩(wěn)中求創(chuàng)新，開(kāi)發(fā)跨學(xué)科，高互融性的明道特色心理校本課程。下學(xué)期的重點(diǎn)是開(kāi)發(fā)出'茶藝+心理''繪畫(huà)曼陀羅心理治療+文學(xué)創(chuàng)作'的校本課程。繼續(xù)保持區(qū)域性?xún)?yōu)勢(shì)，將明道好的經(jīng)驗(yàn)帶出去，加強(qiáng)與外部的交流，以提升并保持我校的心理健康教育的特色性和引領(lǐng)性。堅(jiān)持心理跨學(xué)科融合，讓心理融入到更多的學(xué)科，讓教學(xué)更能在尊重孩子的心理發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上做出明道特色而努力。

信息技術(shù)組

以9月賽課為契機(jī)，促進(jìn)組內(nèi)教研。在本期的office軟件教學(xué)中，專(zhuān)門(mén)結(jié)合學(xué)校垃圾分類(lèi)活動(dòng)的主題做出各種電子小報(bào)。在青羊區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全電子制作比賽中，我校有19件作品獲獎(jiǎng)。2023年10月，明軍老師參加區(qū)賽課，得到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持，效果良好。在區(qū)13屆電腦制作比賽獲得良好成績(jī)，同時(shí)信息技術(shù)組全力協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，包括新教師錄課、家長(zhǎng)開(kāi)放日錄課、各項(xiàng)會(huì)議等都有信息技術(shù)組的身影。近期信息技術(shù)組在進(jìn)行最后的復(fù)習(xí)，制定測(cè)試方案，力爭(zhēng)圓滿(mǎn)完成學(xué)期各項(xiàng)工作。

音樂(lè)組

音樂(lè)組成員一直以來(lái)都在忙碌與充實(shí)中度過(guò)，除常規(guī)工作以外，一直在開(kāi)展校本課程陶笛教學(xué)，在2023年11月順利通過(guò)藝術(shù)水平測(cè)評(píng)，獲得一致好評(píng)；9月10月，圍繞賽課進(jìn)行反復(fù)磨課、反復(fù)研討；10月份承擔(dān)錄相課的錄制任務(wù)；承擔(dān)四年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日音樂(lè)科教學(xué)的展示任務(wù)；近期，劉杰老師區(qū)賽課獲得一等獎(jiǎng)。

科學(xué)組

科學(xué)組一直以來(lái)積極開(kāi)展組內(nèi)集體備課、整合單元內(nèi)容的教研，并大力拓展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。在教研組積極進(jìn)行教育信息化的推廣工作。在認(rèn)識(shí)各種植物的教學(xué)中，科學(xué)組老師組織學(xué)生都帶一部手機(jī)到校，下載快速識(shí)別植物的app'形色',只需用手機(jī)攝像頭對(duì)準(zhǔn)備植物，便會(huì)立即識(shí)別出植物的名稱(chēng)、所屬科目、該植物相關(guān)的詩(shī)句、詳細(xì)介紹等。同時(shí)科學(xué)組大力推廣教育信息化軟件'希沃授課助手',可以實(shí)現(xiàn)手機(jī)實(shí)時(shí)投屏、手機(jī)控制電腦等操作?？茖W(xué)組積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)比賽，在37屆電子作品制作比賽中，獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，老師、學(xué)生獲多項(xiàng)市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)科學(xué)還組織豐富多彩的科技制作活動(dòng)，如結(jié)合單元教學(xué)內(nèi)容制作小桿秤、造一座小橋、組織射箭比賽等。周開(kāi)富老師獲得區(qū)賽課一等獎(jiǎng)。

三、本學(xué)期亮點(diǎn)工作

公開(kāi)課展示活動(dòng)。

績(jī)效1352人次獎(jiǎng)狀，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)得分，校級(jí)獲獎(jiǎng)得分，下學(xué)期美術(shù)單項(xiàng)就獲獎(jiǎng)狀520余張。

區(qū)級(jí)賽課確定三個(gè)一等獎(jiǎng)。

音、體、美三個(gè)學(xué)科的全面檢查。

市級(jí)課題。

四、下學(xué)期科技節(jié)工作

關(guān)鍵詞

創(chuàng)新 特色 質(zhì)量 融合 效果 獎(jiǎng)勵(lì)

第3篇 2023年小學(xué)數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)年終述職報(bào)告范文

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)年過(guò)去了！本年度我擔(dān)任二年6，7，8班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。以及數(shù)學(xué)科穗園科組長(zhǎng)，區(qū)中心組成員！同時(shí)還承擔(dān)了“20以?xún)?nèi)退位減法”課題組負(fù)責(zé)人！工作壓力和強(qiáng)度比較大，也得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作總結(jié)

一：本人熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)教育事業(yè)。自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)___大會(huì)議精神，不斷提高政治素養(yǎng)！堅(jiān)持用馬克思主義新成果武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐工作。

二：積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，主動(dòng)參與教研學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升教育教學(xué)能力。

一年來(lái)，我多次參加區(qū)科研辦，教研室舉行的課題指導(dǎo)，學(xué)習(xí)交流會(huì)，并把所學(xué)的知識(shí)向自己所在的課題組成員匯報(bào)，提高了老師們的科研素養(yǎng)。同時(shí)作為中心組的新成員，教研室組織的每次教研活動(dòng)我都能克服困難積極參與，從不缺勤。在中心組為天府路小學(xué)陳清華老師執(zhí)教的“銳角與鈍角的練習(xí)課”集備時(shí)，我通過(guò)自己的課堂實(shí)踐，給陳老師的課設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)，很好的突破了難點(diǎn)，得到了大家的認(rèn)可！在這次集備活動(dòng)中，我也從其他中心組成員身上學(xué)到了很都東西，她們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)讓我很是欽佩！在與各個(gè)學(xué)校的教師一起交流的過(guò)程中，我自身素質(zhì)和能力也得到了提高。第五周周末，我犧牲個(gè)人休息時(shí)間，主動(dòng)承擔(dān)了“華杯賽”初賽的考務(wù)工作，得高周老師的表?yè)P(yáng)。同時(shí)我還抓住機(jī)會(huì)，與東道主華陽(yáng)小學(xué)的鄺老師探討了關(guān)于在小學(xué)實(shí)施生本教育的利與弊！在16周周末還參與了“互聯(lián)項(xiàng)目培訓(xùn)”“z＋z超級(jí)畫(huà)板培訓(xùn)”。有了這些培訓(xùn)基礎(chǔ)，我對(duì)自己日常的教學(xué)工作多了許多反思，在課堂上也多了一些嘗試。

三，認(rèn)真履行崗位責(zé)職，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

第一：作為3個(gè)班的數(shù)學(xué)老師，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，重點(diǎn)知識(shí)花足時(shí)間精心備，讓學(xué)生在課堂上能輕松的掌握所學(xué)知識(shí)。注重學(xué)生的計(jì)算能力，口頭表達(dá)能力，問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)。在復(fù)習(xí)階段，通過(guò)各種辨析題組的設(shè)計(jì)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的審題能力的培養(yǎng)，取得了一定的成效。每天布置適量的家庭作業(yè)，及時(shí)批改，注重培優(yōu)補(bǔ)差工作。

第二：作為小課題的負(fù)責(zé)人，我能不斷的學(xué)習(xí)科研知識(shí)，努力提升自身的科研能力。同時(shí)有計(jì)劃的開(kāi)展課題工作，包括收集理論知識(shí)，組織學(xué)習(xí)，研討課例，錄好錄像課，收集好原始資料，適時(shí)進(jìn)行總結(jié)。在岳校的悉心指導(dǎo)和大力幫助下，我們小組的課題在區(qū)教研活動(dòng)中做了一個(gè)階段性成果匯報(bào)，得到好評(píng)。在18周區(qū)的小課題結(jié)題會(huì)上擔(dān)任教師評(píng)議組組員，近距離的接觸了小課題結(jié)題論證的全過(guò)程，為下學(xué)期初我們學(xué)校的小課題結(jié)題奠定了基礎(chǔ)。

第三：作為區(qū)中心組成員，我能積極參與到每一次的教研活動(dòng)中，把教學(xué)中的困惑及時(shí)反應(yīng)給周老師，同時(shí)配合教研室搞好二年級(jí)題庫(kù)建設(shè)。兩個(gè)學(xué)期出的綜合試卷均得到周老師的高度肯定，我精心挑選的試題在模擬卷中有多處反映。

第四：作為學(xué)科組長(zhǎng)，我認(rèn)真履行課組長(zhǎng)的職責(zé)。認(rèn)真組織各種常規(guī)教研。特別是對(duì)于研討課的工作，一學(xué)年來(lái)，我們校區(qū)的每位數(shù)學(xué)老師都上了公開(kāi)研討課，每次我都主動(dòng)參與集備，試聽(tīng)，認(rèn)真組織評(píng)課。在這項(xiàng)工作上得到了多位領(lǐng)導(dǎo)的肯定！

第五：認(rèn)真做好師徒結(jié)對(duì)子的工作。和海潔，艷玉，我們組成了一個(gè)三人小團(tuán)隊(duì)。完成了我們制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要有計(jì)算教學(xué)方面的理論知識(shí)，還有互相聽(tīng)課評(píng)課各一節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升了我們自身的專(zhuān)業(yè)水平！

__學(xué)年是高壓的一年，充實(shí)的一年！感謝學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)讓我有的機(jī)會(huì)提升自我，感謝給予我?guī)椭椭С值耐聜儯≡诮窈蟮墓ぷ髦?，我將一如既往，以?wù)實(shí)的工作態(tài)度，陽(yáng)光的心態(tài)，跟好地投入到教育教學(xué)工作中！

自今年9月份參加工作以來(lái)，我一直以勤懇、踏實(shí)的工作態(tài)度對(duì)待自己的工作。在工作中積極向科室主任、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，在取得一定進(jìn)步的同時(shí)，也暴露了自身的一些不足?，F(xiàn)將我本年度的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下。...

7月1日晚的火車(chē)來(lái)到了汝南,2日到這里的時(shí)候,感覺(jué)是迎面一擊,但沒(méi)想到更難的還在后面.看到所謂的宿舍是教室,所謂的床是拼湊的桌子的時(shí)候,神經(jīng)稍微脆弱了一下,有想回去的沖動(dòng),可堅(jiān)持的理由也很簡(jiǎn)單,即來(lái)之則安之,自己也并不是吃不得苦的人啊...

我始終堅(jiān)持抓發(fā)展必須抓黨建，抓黨建就是抓發(fā)展的工作理念，進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、基層組織建設(shè)年活動(dòng)等黨建工作，扎實(shí)履行黨建工作職責(zé)，較好地推動(dòng)了我局黨建及各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

__年在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局直接指導(dǎo)下，區(qū)教育局以黨的__大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，著力推進(jìn)區(qū)域教育“均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”，圍繞年初確定的工作目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，較好地完成了__年的各...

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 本人自__年10月份開(kāi)始一直在我院的心電圖科室工作，積極、努力、認(rèn)真地輔助各臨床科室及門(mén)診病人做好心電圖檢查。今年還參與了全縣職工健康體檢工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步掌握了各種常見(jiàn)及疑難心...

在過(guò)去的一年，我堅(jiān)決學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷提高一個(gè)黨員的政治素養(yǎng)，時(shí)刻以以人為本、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展的理念作為導(dǎo)向，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的安全生產(chǎn)方針，遵紀(jì)守法，勤勤懇懇，緊緊圍繞我礦全年安全...

__年在主管的下，醫(yī)療集團(tuán)黨委行政的直接下，協(xié)助市醫(yī)療集團(tuán)黨委書(shū)記分管組織建設(shè)，醫(yī)院精神文明建設(shè)、宣傳、“創(chuàng)衛(wèi)”共青團(tuán)黨建扶貧工作，的政治思想，情況和廉潔自律情況匯報(bào)：一、理論學(xué)習(xí)，政治思想素質(zhì)本人是由型轉(zhuǎn)為黨務(wù)工作，的學(xué)...

敬愛(ài)的黨組織、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!作為一名入黨三年的黨員，今天站在這里做述職報(bào)告，我感到能榮幸也很忐忑?；仡欁约旱囊荒暄芯可?，我始終以黨員的身份警醒自己，切實(shí)履行著黨員的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)也時(shí)刻提醒自己作為研究生的學(xué)習(xí)...

第4篇 音樂(lè)學(xué)科組組長(zhǎng)述職報(bào)告

音樂(lè)學(xué)科組組長(zhǎng)述職報(bào)告

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的音樂(lè)學(xué)科組組長(zhǎng)述職報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)學(xué)科組組長(zhǎng)的述職報(bào)告作為音樂(lè)學(xué)科組組長(zhǎng)，這學(xué)期以來(lái)，在園領(lǐng)導(dǎo)和教研大組的關(guān)心支持下，在學(xué)科組各位老師的共同參與和積極配合下，我能按照自身崗位職責(zé)的要求，盡心盡力地做好份內(nèi)工作，并能發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，與學(xué)科組的同志們一起在藝術(shù)領(lǐng)域潛心鉆研，勤于思考，勇于實(shí)踐，在音樂(lè)學(xué)科方面取得了新收獲，使自身的綜合素質(zhì)得到了再提高?，F(xiàn)述職如下：

1、開(kāi)展多樣化教研活動(dòng)，激發(fā)工作實(shí)踐新靈感。我和本學(xué)科組成員一起圍繞《音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)與生活經(jīng)驗(yàn)的理念》、《音樂(lè)教學(xué)病例診斷與分析》、《幼兒自主表達(dá)技巧的若干問(wèn)題》、《如何解決幼兒唱歌教學(xué)難點(diǎn)》等主題進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討。每次教學(xué)研討活動(dòng)注重營(yíng)造一種寬松、明主的氛圍，使每一位成員都能暢所欲言，充分表達(dá)各自的觀(guān)點(diǎn)，大家在學(xué)習(xí)中拓展思維，在討論中激發(fā)靈感，在相互交流中受到啟迪。從而將一些新的音樂(lè)教學(xué)歷年運(yùn)用到工作的實(shí)踐中去，獲得了實(shí)際成效。

2、運(yùn)用形象化教學(xué)模式，提升音樂(lè)教學(xué)新水平。為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒學(xué)音樂(lè)的趣味性，我與學(xué)科組成員一起不斷探索新型的音樂(lè)教學(xué)模式，倡導(dǎo)創(chuàng)造性教學(xué)方式。在工作中我們嘗到了改革與創(chuàng)新帶來(lái)的`成功與喜悅。如__老師在《鴨子上橋》唱歌活動(dòng)中運(yùn)用了多媒體手段，通過(guò)幼兒感興趣的生動(dòng)卡通畫(huà)面來(lái)表述歌詞的內(nèi)容，用附點(diǎn)和節(jié)奏來(lái)取代歌詞文字，從而增強(qiáng)了音樂(lè)對(duì)幼兒的吸引力，使幼兒輕輕松松地掌握了學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)音樂(lè)的積極性和熱情，這種教學(xué)模式深受幼兒喜愛(ài)。__老師在《放煙花》韻律活動(dòng)中，精心設(shè)計(jì)了一套寓教于樂(lè)的音樂(lè)游戲活動(dòng)，使幼兒在玩耍中學(xué)會(huì)了音樂(lè)知識(shí)，受到了很好的效果。__老師在《盆碗碟杯在唱歌》節(jié)奏樂(lè)中大膽嘗試自己的設(shè)想，經(jīng)多次操練，結(jié)出了碩果。學(xué)科組推出的這三個(gè)教學(xué)活動(dòng)在全市進(jìn)行了展示，反響強(qiáng)烈，贏(yíng)得了榮譽(yù)，從而也提升了我園音樂(lè)工作新水平。

3、形成了團(tuán)隊(duì)工作新合力。在學(xué)科組成員之間，從我做起，努力倡導(dǎo)一種愉快、上進(jìn)、溫馨、和諧的工作氛圍。要求學(xué)科組老師做到的我自己首先要求做到。工作中相互幫助、相互支持。這學(xué)期，加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)輔導(dǎo)，采用定期交流、相互聽(tīng)課、追蹤評(píng)析，活動(dòng)展示等活動(dòng)形式，使大家在業(yè)務(wù)上更加精益求精，在攜手共進(jìn)的同時(shí)，切實(shí)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，不斷增強(qiáng)集體的凝聚力和向心力。

4、及時(shí)總結(jié)提煉日常音樂(lè)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與措施，完善原本課程的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期，加強(qiáng)本學(xué)科的系統(tǒng)性、連貫性，匯總表，每月討論并填寫(xiě)音樂(lè)教學(xué)策略匯總表，對(duì)當(dāng)月的教學(xué)策略進(jìn)行小結(jié)，并提出修正反思。保留了第一手資料。

但是作為一名學(xué)科組長(zhǎng)，我深感自己心有余而力不足，由于自己能力水平有限，在組織活動(dòng)中存在著許多不盡如意的地方。如：有的學(xué)習(xí)內(nèi)容還是流于形式，挖掘及研討不夠深入。缺乏一些音樂(lè)教學(xué)策略方面的輔導(dǎo)，對(duì)大家在實(shí)踐中碰到的問(wèn)題，不能及時(shí)的解決，同時(shí)我也深感自己理論缺乏，不能對(duì)老師們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)科方面的指導(dǎo)，以至于學(xué)習(xí)研究仍停留在比較膚淺的層面上。殷切希望園方能與專(zhuān)家聯(lián)系結(jié)對(duì)指點(diǎn)捷徑，使我園的音樂(lè)特色走出園門(mén)，走向國(guó)門(mén)。

最后，衷心感謝音樂(lè)學(xué)科組的老師們?cè)谶@一年中給我的大力支持和積極配合，謝謝大家。

第5篇 2023年8月小學(xué)數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)述職報(bào)告范文

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)年過(guò)去了!本年度我擔(dān)任二年6，7，8班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。以及數(shù)學(xué)科穗園科組長(zhǎng)，區(qū)中心組成員!同時(shí)還承擔(dān)了“20以?xún)?nèi)退位減法”課題組負(fù)責(zé)人!工作壓力和強(qiáng)度比較大，也得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、本人熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)教育事業(yè)。自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神，不斷提高政治素養(yǎng)!堅(jiān)持用馬克思主義新成果武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐工作。

二、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，主動(dòng)參與教研學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升教育教學(xué)能力。

一年來(lái)，我多次參加區(qū)科研辦，教研室舉行的課題指導(dǎo)，學(xué)習(xí)交流會(huì)，并把所學(xué)的知識(shí)向自己所在的課題組成員匯報(bào)，提高了老師們的科研素養(yǎng)。同時(shí)作為中心組的新成員，教研室組織的每次教研活動(dòng)我都能克服困難積極參與，從不缺勤。在中心組為天府路小學(xué)陳清華老師執(zhí)教的“銳角與鈍角的練習(xí)課”集備時(shí)，我通過(guò)自己的課堂實(shí)踐，給陳老師的課設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)，很好的突破了難點(diǎn)，得到了大家的認(rèn)可!在這次集備活動(dòng)中，我也從其他中心組成員身上學(xué)到了很都東西，她們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)讓我很是欽佩!在與各個(gè)學(xué)校的教師一起交流的過(guò)程中，我自身素質(zhì)和能力也得到了提高。第五周周末，我犧牲個(gè)人休息時(shí)間，主動(dòng)承擔(dān)了“華杯賽”初賽的考務(wù)工作，得高周老師的表?yè)P(yáng)。同時(shí)我還抓住機(jī)會(huì)，與東道主華陽(yáng)小學(xué)的鄺老師探討了關(guān)于在小學(xué)實(shí)施生本教育的利與弊!在16周周末還參與了“互聯(lián)項(xiàng)目培訓(xùn)”“z+z超級(jí)畫(huà)板培訓(xùn)”。有了這些培訓(xùn)基礎(chǔ)，我對(duì)自己日常的教學(xué)工作多了許多反思，在課堂上也多了一些嘗試。

三、認(rèn)真履行崗位責(zé)職，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

第一：作為3個(gè)班的數(shù)學(xué)老師，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，重點(diǎn)知識(shí)花足時(shí)間精心備，讓學(xué)生在課堂上能輕松的掌握所學(xué)知識(shí)。注重學(xué)生的計(jì)算能力，口頭表達(dá)能力，問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)。在復(fù)習(xí)階段，通過(guò)各種辨析題組的設(shè)計(jì)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的審題能力的培養(yǎng)，取得了一定的成效。每天布置適量的家庭作業(yè)，及時(shí)批改，注重培優(yōu)補(bǔ)差工作。

第二：作為小課題的負(fù)責(zé)人，我能不斷的學(xué)習(xí)科研知識(shí)，努力提升自身的科研能力。同時(shí)有計(jì)劃的開(kāi)展課題工作，包括收集理論知識(shí)，組織學(xué)習(xí)，研討課例，錄好錄像課，收集好原始資料，適時(shí)進(jìn)行總結(jié)。在岳校的悉心指導(dǎo)和大力幫助下，我們小組的課題在區(qū)教研活動(dòng)中做了一個(gè)階段性成果匯報(bào)，得到好評(píng)。在18周區(qū)的小課題結(jié)題會(huì)上擔(dān)任教師評(píng)議組組員，近距離的接觸了小課題結(jié)題論證的全過(guò)程，為下學(xué)期初我們學(xué)校的小課題結(jié)題奠定了基礎(chǔ)。

第三：作為區(qū)中心組成員，我能積極參與到每一次的教研活動(dòng)中，把教學(xué)中的困惑及時(shí)反應(yīng)給周老師，同時(shí)配合教研室搞好二年級(jí)題庫(kù)建設(shè)。兩個(gè)學(xué)期出的綜合試卷均得到周老師的高度肯定，我精心挑選的試題在模擬卷中有多處反映。

第四：作為學(xué)科組長(zhǎng)，我認(rèn)真履行課組長(zhǎng)的職責(zé)。認(rèn)真組織各種常規(guī)教研。特別是對(duì)于研討課的工作，一學(xué)年來(lái)，我們校區(qū)的每位數(shù)學(xué)老師都上了公開(kāi)研討課，每次我都主動(dòng)參與集備，試聽(tīng)，認(rèn)真組織評(píng)課。在這項(xiàng)工作上得到了多位領(lǐng)導(dǎo)的肯定!

第五：認(rèn)真做好師徒結(jié)對(duì)子的工作。和海潔，艷玉，我們組成了一個(gè)三人小團(tuán)隊(duì)。完成了我們制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要有計(jì)算教學(xué)方面的理論知識(shí)，還有互相聽(tīng)課評(píng)課各一節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升了我們自身的專(zhuān)業(yè)水平!

20__學(xué)年是高壓的一年，充實(shí)的一年!感謝學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)讓我有更多的機(jī)會(huì)提升自我，感謝給予我?guī)椭椭С值耐聜?在今后的工作中，我將一如既往，以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，陽(yáng)光的心態(tài)，跟好地投入到教育教學(xué)工作中!

第6篇 ____年8月小學(xué)數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)述職報(bào)告范文

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)年過(guò)去了!本年度我擔(dān)任二年6，7，8班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。以及數(shù)學(xué)科穗園科組長(zhǎng)，區(qū)中心組成員!同時(shí)還承擔(dān)了“20以?xún)?nèi)退位減法”課題組負(fù)責(zé)人!工作壓力和強(qiáng)度比較大，也得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、本人熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)教育事業(yè)。自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神，不斷提高政治素養(yǎng)!堅(jiān)持用馬克思主義新成果武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐工作。

二、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，主動(dòng)參與教研學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升教育教學(xué)能力。

一年來(lái)，我多次參加區(qū)科研辦，教研室舉行的課題指導(dǎo)，學(xué)習(xí)交流會(huì)，并把所學(xué)的知識(shí)向自己所在的課題組成員匯報(bào)，提高了老師們的科研素養(yǎng)。同時(shí)作為中心組的新成員，教研室組織的每次教研活動(dòng)我都能克服困難積極參與，從不缺勤。在中心組為天府路小學(xué)陳清華老師執(zhí)教的“銳角與鈍角的練習(xí)課”集備時(shí)，我通過(guò)自己的課堂實(shí)踐，給陳老師的課設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)，很好的突破了難點(diǎn)，得到了大家的認(rèn)可!在這次集備活動(dòng)中，我也從其他中心組成員身上學(xué)到了很都東西，她們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)讓我很是欽佩!在與各個(gè)學(xué)校的教師一起交流的過(guò)程中，我自身素質(zhì)和能力也得到了提高。第五周周末，我犧牲個(gè)人休息時(shí)間，主動(dòng)承擔(dān)了“華杯賽”初賽的考務(wù)工作，得高周老師的表?yè)P(yáng)。同時(shí)我還抓住機(jī)會(huì)，與東道主華陽(yáng)小學(xué)的鄺老師探討了關(guān)于在小學(xué)實(shí)施生本教育的利與弊!在16周周末還參與了“互聯(lián)項(xiàng)目培訓(xùn)”“z+z超級(jí)畫(huà)板培訓(xùn)”。有了這些培訓(xùn)基礎(chǔ)，我對(duì)自己日常的教學(xué)工作多了許多反思，在課堂上也多了一些嘗試。

三、認(rèn)真履行崗位責(zé)職，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

第一：作為3個(gè)班的數(shù)學(xué)老師，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，重點(diǎn)知識(shí)花足時(shí)間精心備，讓學(xué)生在課堂上能輕松的掌握所學(xué)知識(shí)。注重學(xué)生的計(jì)算能力，口頭表達(dá)能力，問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)。在復(fù)習(xí)階段，通過(guò)各種辨析題組的設(shè)計(jì)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的審題能力的培養(yǎng)，取得了一定的成效。每天布置適量的家庭作業(yè)，及時(shí)批改，注重培優(yōu)補(bǔ)差工作。

第二：作為小課題的負(fù)責(zé)人，我能不斷的學(xué)習(xí)科研知識(shí)，努力提升自身的科研能力。同時(shí)有計(jì)劃的開(kāi)展課題工作，包括收集理論知識(shí)，組織學(xué)習(xí)，研討課例，錄好錄像課，收集好原始資料，適時(shí)進(jìn)行總結(jié)。在岳校的悉心指導(dǎo)和大力幫助下，我們小組的課題在區(qū)教研活動(dòng)中做了一個(gè)階段性成果匯報(bào)，得到好評(píng)。在18周區(qū)的小課題結(jié)題會(huì)上擔(dān)任教師評(píng)議組組員，近距離的接觸了小課題結(jié)題論證的全過(guò)程，為下學(xué)期初我們學(xué)校的小課題結(jié)題奠定了基礎(chǔ)。

第三：作為區(qū)中心組成員，我能積極參與到每一次的教研活動(dòng)中，把教學(xué)中的困惑及時(shí)反應(yīng)給周老師，同時(shí)配合教研室搞好二年級(jí)題庫(kù)建設(shè)。兩個(gè)學(xué)期出的綜合試卷均得到周老師的高度肯定，我精心挑選的試題在模擬卷中有多處反映。

第四：作為學(xué)科組長(zhǎng)，我認(rèn)真履行課組長(zhǎng)的職責(zé)。認(rèn)真組織各種常規(guī)教研。特別是對(duì)于研討課的工作，一學(xué)年來(lái)，我們校區(qū)的每位數(shù)學(xué)老師都上了公開(kāi)研討課，每次我都主動(dòng)參與集備，試聽(tīng)，認(rèn)真組織評(píng)課。在這項(xiàng)工作上得到了多位領(lǐng)導(dǎo)的肯定!

第五：認(rèn)真做好師徒結(jié)對(duì)子的工作。和海潔，艷玉，我們組成了一個(gè)三人小團(tuán)隊(duì)。完成了我們制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要有計(jì)算教學(xué)方面的理論知識(shí)，還有互相聽(tīng)課評(píng)課各一節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升了我們自身的專(zhuān)業(yè)水平!

20__學(xué)年是高壓的一年，充實(shí)的一年!感謝學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)讓我有更多的機(jī)會(huì)提升自我，感謝給予我?guī)椭椭С值耐聜?在今后的工作中，我將一如既往，以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，陽(yáng)光的心態(tài)，跟好地投入到教育教學(xué)工作中!

第7篇 ____年小學(xué)數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)年終述職報(bào)告范文

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)年過(guò)去了！本年度我擔(dān)任二年6，7，8班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。以及數(shù)學(xué)科穗園科組長(zhǎng)，區(qū)中心組成員！同時(shí)還承擔(dān)了“20以?xún)?nèi)退位減法”課題組負(fù)責(zé)人！工作壓力和強(qiáng)度比較大，也得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作總結(jié)

一：本人熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)教育事業(yè)。自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)___大會(huì)議精神，不斷提高政治素養(yǎng)！堅(jiān)持用馬克思主義新成果武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐工作。

二：積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，主動(dòng)參與教研學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升教育教學(xué)能力。

一年來(lái)，我多次參加區(qū)科研辦，教研室舉行的課題指導(dǎo)，學(xué)習(xí)交流會(huì)，并把所學(xué)的知識(shí)向自己所在的課題組成員匯報(bào)，提高了老師們的科研素養(yǎng)。同時(shí)作為中心組的新成員，教研室組織的每次教研活動(dòng)我都能克服困難積極參與，從不缺勤。在中心組為天府路小學(xué)陳清華老師執(zhí)教的“銳角與鈍角的練習(xí)課”集備時(shí)，我通過(guò)自己的課堂實(shí)踐，給陳老師的課設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)，很好的突破了難點(diǎn)，得到了大家的認(rèn)可！在這次集備活動(dòng)中，我也從其他中心組成員身上學(xué)到了很都東西，她們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)讓我很是欽佩！在與各個(gè)學(xué)校的教師一起交流的過(guò)程中，我自身素質(zhì)和能力也得到了提高。第五周周末，我犧牲個(gè)人休息時(shí)間，主動(dòng)承擔(dān)了“華杯賽”初賽的考務(wù)工作，得高周老師的表?yè)P(yáng)。同時(shí)我還抓住機(jī)會(huì)，與東道主華陽(yáng)小學(xué)的鄺老師探討了關(guān)于在小學(xué)實(shí)施生本教育的利與弊！在16周周末還參與了“互聯(lián)項(xiàng)目培訓(xùn)”“z＋z超級(jí)畫(huà)板培訓(xùn)”。有了這些培訓(xùn)基礎(chǔ)，我對(duì)自己日常的教學(xué)工作多了許多反思，在課堂上也多了一些嘗試。

三，認(rèn)真履行崗位責(zé)職，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

第一：作為3個(gè)班的數(shù)學(xué)老師，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，重點(diǎn)知識(shí)花足時(shí)間精心備，讓學(xué)生在課堂上能輕松的掌握所學(xué)知識(shí)。注重學(xué)生的計(jì)算能力，口頭表達(dá)能力，問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)。在復(fù)習(xí)階段，通過(guò)各種辨析題組的設(shè)計(jì)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的審題能力的培養(yǎng)，取得了一定的成效。每天布置適量的家庭作業(yè)，及時(shí)批改，注重培優(yōu)補(bǔ)差工作。

第二：作為小課題的負(fù)責(zé)人，我能不斷的學(xué)習(xí)科研知識(shí)，努力提升自身的科研能力。同時(shí)有計(jì)劃的開(kāi)展課題工作，包括收集理論知識(shí)，組織學(xué)習(xí)，研討課例，錄好錄像課，收集好原始資料，適時(shí)進(jìn)行總結(jié)。在岳校的悉心指導(dǎo)和大力幫助下，我們小組的課題在區(qū)教研活動(dòng)中做了一個(gè)階段性成果匯報(bào)，得到好評(píng)。在18周區(qū)的小課題結(jié)題會(huì)上擔(dān)任教師評(píng)議組組員，近距離的接觸了小課題結(jié)題論證的全過(guò)程，為下學(xué)期初我們學(xué)校的小課題結(jié)題奠定了基礎(chǔ)。

第三：作為區(qū)中心組成員，我能積極參與到每一次的教研活動(dòng)中，把教學(xué)中的困惑及時(shí)反應(yīng)給周老師，同時(shí)配合教研室搞好二年級(jí)題庫(kù)建設(shè)。兩個(gè)學(xué)期出的綜合試卷均得到周老師的高度肯定，我精心挑選的試題在模擬卷中有多處反映。

第四：作為學(xué)科組長(zhǎng)，我認(rèn)真履行課組長(zhǎng)的職責(zé)。認(rèn)真組織各種常規(guī)教研。特別是對(duì)于研討課的工作，一學(xué)年來(lái)，我們校區(qū)的每位數(shù)學(xué)老師都上了公開(kāi)研討課，每次我都主動(dòng)參與集備，試聽(tīng)，認(rèn)真組織評(píng)課。在這項(xiàng)工作上得到了多位領(lǐng)導(dǎo)的肯定！

第五：認(rèn)真做好師徒結(jié)對(duì)子的工作。和海潔，艷玉，我們組成了一個(gè)三人小團(tuán)隊(duì)。完成了我們制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要有計(jì)算教學(xué)方面的理論知識(shí)，還有互相聽(tīng)課評(píng)課各一節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升了我們自身的專(zhuān)業(yè)水平！

__學(xué)年是高壓的一年，充實(shí)的一年！感謝學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)讓我有的機(jī)會(huì)提升自我，感謝給予我?guī)椭椭С值耐聜?！在今后的工作中，我將一如既往，以?wù)實(shí)的工作態(tài)度，陽(yáng)光的心態(tài)，跟好地投入到教育教學(xué)工作中！

自今年9月份參加工作以來(lái)，我一直以勤懇、踏實(shí)的工作態(tài)度對(duì)待自己的工作。在工作中積極向科室主任、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，在取得一定進(jìn)步的同時(shí)，也暴露了自身的一些不足?，F(xiàn)將我本年度的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下。...

7月1日晚的火車(chē)來(lái)到了汝南,2日到這里的時(shí)候,感覺(jué)是迎面一擊,但沒(méi)想到更難的還在后面.看到所謂的宿舍是教室,所謂的床是拼湊的桌子的時(shí)候,神經(jīng)稍微脆弱了一下,有想回去的沖動(dòng),可堅(jiān)持的理由也很簡(jiǎn)單,即來(lái)之則安之,自己也并不是吃不得苦的人啊...

我始終堅(jiān)持抓發(fā)展必須抓黨建，抓黨建就是抓發(fā)展的工作理念，進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、基層組織建設(shè)年活動(dòng)等黨建工作，扎實(shí)履行黨建工作職責(zé)，較好地推動(dòng)了我局黨建及各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

__年在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局直接指導(dǎo)下，區(qū)教育局以黨的__大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，著力推進(jìn)區(qū)域教育“均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”，圍繞年初確定的工作目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，較好地完成了__年的各...

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 本人自__年10月份開(kāi)始一直在我院的心電圖科室工作，積極、努力、認(rèn)真地輔助各臨床科室及門(mén)診病人做好心電圖檢查。今年還參與了全縣職工健康體檢工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步掌握了各種常見(jiàn)及疑難心...

在過(guò)去的一年，我堅(jiān)決學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷提高一個(gè)黨員的政治素養(yǎng)，時(shí)刻以以人為本、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展的理念作為導(dǎo)向，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的安全生產(chǎn)方針，遵紀(jì)守法，勤勤懇懇，緊緊圍繞我礦全年安全...

__年在主管的下，醫(yī)療集團(tuán)黨委行政的直接下，協(xié)助市醫(yī)療集團(tuán)黨委書(shū)記分管組織建設(shè)，醫(yī)院精神文明建設(shè)、宣傳、“創(chuàng)衛(wèi)”共青團(tuán)黨建扶貧工作，的政治思想，情況和廉潔自律情況匯報(bào)：一、理論學(xué)習(xí)，政治思想素質(zhì)本人是由型轉(zhuǎn)為黨務(wù)工作，的學(xué)...

敬愛(ài)的黨組織、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!作為一名入黨三年的黨員，今天站在這里做述職報(bào)告，我感到能榮幸也很忐忑。回顧自己的一年研究生生活，我始終以黨員的身份警醒自己，切實(shí)履行著黨員的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)也時(shí)刻提醒自己作為研究生的學(xué)習(xí)...

第8篇 2023年中學(xué)生物科組長(zhǎng)述職報(bào)告

2023年中學(xué)生物科組長(zhǎng)

一學(xué)年以為，我們生物科組在教研處、教務(wù)處指導(dǎo)下開(kāi)展了豐富多彩的生物教育教研活動(dòng)，不折不扣執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)，較好地完成了學(xué)校交給的任務(wù)，主要成績(jī)有如下幾個(gè)方面：

一、落實(shí)好學(xué)校大力培養(yǎng)青年教師、精細(xì)化管理的各項(xiàng)措施，成果顯著。

生物科組積極落實(shí)學(xué)校的精細(xì)化管理，注重對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行反思。本著學(xué)校大力培養(yǎng)青年教師的中心環(huán)節(jié)工作，切實(shí)有效地開(kāi)展“大小推磨課”活動(dòng)，特別是如何引導(dǎo)生物老師重視生物教材的合理高效利用。我組成員平時(shí)注重收集、制作課件，寫(xiě)教學(xué)反思，在多媒體信息技術(shù)應(yīng)用方面較突出，撰寫(xiě)或發(fā)表有：（統(tǒng)計(jì)如下6項(xiàng)）

1．2023年縣優(yōu)質(zhì)課比賽唐_獲縣一等獎(jiǎng)

3. 2023年金_老師參加市優(yōu)質(zhì)課比賽中獲市一等獎(jiǎng)

4．謝_老師教學(xué)《使用好高中生物學(xué)新教材的》發(fā)表于2023年第8期《生物學(xué)教學(xué)》

6．金_老師教學(xué)論文《綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生評(píng)價(jià)方法探索》發(fā)表在《中學(xué)生物學(xué)》《2023年第1期》，并獲惠州市一等獎(jiǎng)

在__中學(xué)校園網(wǎng)學(xué)科建設(shè)方面，我?guī)ьI(lǐng)全科組老師致力于科組建設(shè)，上傳教學(xué)資料齊全，用于生物老師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)學(xué)習(xí)資料。教學(xué)資源數(shù)據(jù)大小容量達(dá)4g之多。羅老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，組織管理能力強(qiáng)，被評(píng)為學(xué)?！笆寻嘀魅巍?。

二、課題研究成果豐碩，教研活動(dòng)豐富多彩，積極組織搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

2、2023年生物科組被評(píng)為市優(yōu)秀生物教研組。

總之，生物科組積極落實(shí)學(xué)校的精細(xì)化管理，依據(jù)學(xué)校工作要求走內(nèi)涵發(fā)展之路，以“抓生物學(xué)科質(zhì)量～促生物學(xué)科發(fā)展”的心態(tài)對(duì)待生物學(xué)教學(xué)工作，注重對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行反思。重點(diǎn)抓好課題研究、推磨課和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)等幾個(gè)方面的工作。對(duì)學(xué)校的要求堅(jiān)決貫徹，我組青年教師多，朝氣蓬勃，成長(zhǎng)較快，富有活力。

綜上所述，我組工作是踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展的，但距學(xué)校的要求還是有差距的。諸如：生物老師的課堂教學(xué)有效性必須進(jìn)一步提升，嚴(yán)格要求每位老師利用課余時(shí)間多做高考試題多學(xué)習(xí)先進(jìn)的生物教學(xué)策略來(lái)提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)；另外一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是要尋找提高我組老師專(zhuān)業(yè)化能力的措施。但是我們堅(jiān)信有學(xué)校優(yōu)秀教風(fēng)大環(huán)境，我組老師會(huì)自覺(jué)自愿提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

謝謝！

科組長(zhǎng)：