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個人學轉(zhuǎn)促自查報告(3篇)

發(fā)布時間:2022-04-30 14:14:04 查看人數(shù):93

個人學轉(zhuǎn)促自查報告

第1篇 個人學轉(zhuǎn)促自查自糾報告

開展作風整頓活是進一步深化作風建設,整治機關慵懶飄浮,提高行政效率,樹立行政機關良好形象的一個重要舉措。下面是cn人才小編收集整理的個人學轉(zhuǎn)促自查自糾報告,歡迎閱讀參考!~

個人學轉(zhuǎn)促自查自糾報告通過學轉(zhuǎn)促學習教育機會,我向領導、同事征求意見,自身進行自我剖析和對照檢查,又開展批評與自我批評,查擺我存在的問題,并制定整改清單。

存在問題:

1、對理論學習重視不夠、意識不強、自覺性不高,導致存在被動、應付式的學習現(xiàn)象,無法深入學習理論精髓,甚至把學習當成負擔,擺形式、走過場。

2、安于現(xiàn)狀,缺乏精益求精的工作態(tài)度,開拓進取銳氣不足,工作有時有畏難情緒,工作思路不成熟,工作方法有所欠缺,缺少敢闖敢擔當?shù)木瘛?/p>

3、黨的宗旨意識不強,為群眾辦事不上心不主動;對群眾感情冷淡,干部走訪貧困戶時與群眾交流不夠深刻,沒有起到幫扶作用;不主動下基層了解民情,工作不能很好地與實際相結(jié)合。

4、個人生活中,艱苦奮斗思想不牢,偶爾存在鋪張浪費現(xiàn)象,有時存在利己主義思想,在名與利、得與失等問題上,不能正確擺正自己的位置。

整改措施:

1、學習上,一是堅持政治理論學習,系統(tǒng)學習《黨章和____系列講話,熟知黨章及黨員組織紀律,活動準則;二是增強自己政治敏銳性,嚴以律己,嚴格執(zhí)行學習規(guī)定,按時參加黨支部集中學習。三是加強專業(yè)知識的學習研究,增強解決復雜問題的能力,敢于創(chuàng)新。四是堅持學用結(jié)合、學以致用,把學習成果轉(zhuǎn)化為指導實踐、推動工作的實際成效。

2、工作上,一是轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,堅決克服敷衍了事、得過且過的思想,始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài);二是在強化服務意識上下功夫,以維護群眾的利益為準則,滿腔熱情地幫助人民群眾解決實際問題和困難。三是在工作作風上堅持從實際出發(fā),真抓實干,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,為領導決策出謀劃策,獻智獻力。

3、生活上,一是要嚴格執(zhí)行八項規(guī)定,強化艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識,嚴格要求自己,不追求奢華,不貪圖享受。二是樹立積極向上、健康陽光的人生觀和價值觀,樹立崇高的理想目標,并勇于與損壞黨和人民利益的言行作斗爭。

個人學轉(zhuǎn)促自查自糾報告,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第2篇 2023個人學轉(zhuǎn)促自查自糾報告

按照黨學轉(zhuǎn)促活動總體要求和部署,結(jié)合撰寫對照檢查材料、專題民主生活會上開展批評和自我批評、專題民主生活會情況通報會后的反饋意見以及開展回頭看,進一步補充征集了方方面面的意見建議如下是給大家整理的2023個人學轉(zhuǎn)促自查自糾報告,希望對大家有所作用。

2023個人學轉(zhuǎn)促自查自糾報告匯總

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2023個人學轉(zhuǎn)促自查自糾報告篇一園區(qū)根據(jù)縣轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動領導小組的統(tǒng)一安排和部署,認真貫徹縣委、縣政府關于進一步轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動的文件精神及園區(qū)的活動實施方案,緊緊圍繞主題實踐活動,教育園區(qū)干部職工轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力?,F(xiàn)對工作中存在的突出問題,我們從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、開展轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動情況

自開展轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動以來,一是按照縣委、縣政府的安排,積極組織機關全體干部職工參加學習,認真查找問題。每個工作人員都堅持自學,學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我們及時對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下、執(zhí)行力不強等問題。同時嚴明機關干部工作紀律。

二是廣集意見,將開門納諫作為自省自查的重要手段。為使園區(qū)轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動取得實效,我們敞開心扉納諫言。通過下基層走訪和向各企業(yè)印發(fā)征求意見表(在征求意見表中不僅設計了滿意度評價欄,而且分政務值守、工作作風、工作效率、大局觀念、服務質(zhì)量、廉潔從政六個方面設計了具體意見和建議欄)兩種方式,共走訪基層黨員、領導和干部、群眾60余人次,發(fā)放意見征求表50余份,收回38份,回收率達80﹪,征求到各類意見、建議10多條。

二、自查自糾中存在的問題

1、政治學習不夠,學習標準不高。盡管反復強調(diào)加強學習,但我們有些干部的學習態(tài)度仍然不夠積極,研究思考的能力差,難以適應新時期社會發(fā)展的要求。有的工作標準偏低,滿足于以往的做法和基本的要求,簡單應付缺乏精益求精、干則干好的精神。這實質(zhì)上是敬業(yè)意識和集體榮譽感不強的表現(xiàn)。

2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,部分人員只顧把自己份內(nèi)的事做好就可以了,缺少創(chuàng)新意識,工作作風還不夠扎實,執(zhí)行力還不夠強,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、工作中缺乏競爭氛圍。少數(shù)同志在本職崗位上工作平平,不犯錯誤,總認為過的去就行,單位也沒有嚴格依照有關規(guī)定糾正這些思想和行為,造成這些人缺乏立足本職鉆研業(yè)務的精神,業(yè)務水平不高,辦事效率底下,影響整個機關的效能。

4、工作上主動服務意識不強。平時除必要的檢查工作外,深入基層、深入企業(yè)較少,應多深入基層、企業(yè)調(diào)查研究,充分了解基層情況,提出建設性的意見和建議。

三、下一步的工作安排

針對我們在工作中存在種種問題,我們將在以后的工作中,認真反思,加以改進。下一步我們將直接面對問題,以最大的勇氣和決心真查真抓真改真提高。

1、提高認識、端正態(tài)度。要充分認識這次轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動的重要意義、目的、要求和所要解決的突出問題。對出現(xiàn)的工作不力、辦事效率低下、紀律松垮、管理不力、執(zhí)行力不強等問題,要有得力的解決措施和明顯成效,防止走形式、走過場。

2、認真開展回頭看活動,要從園區(qū)的全局出發(fā),抓住重點,找準問題,對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題組織回頭看,切實做好整改,認真把轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動抓實抓好,使我單位面貌發(fā)生新的變化。

3、統(tǒng)一部署、加強協(xié)調(diào)。要把轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動納入工作日程,精心組織,科學安排,做到轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動和日常工作兩不誤、兩促進。各科室負責人要親自抓,做到思想到位,工作到位。通過轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動,為完成全年各項工作任務奠定堅實的思想基礎。

4、注重宣傳、強化督察。要切實加強轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動的宣傳報道和資料收集工作。工作人員互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時上報各自的活動進展情況,確保轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動取得實效。

通過這次轉(zhuǎn)變工作作風、提高執(zhí)行力主題實踐活動,我們將繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高執(zhí)行力,真正使思想得到進一步凈化、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,執(zhí)行力得到進一步提高,努力提升我單位的整體形象,請上級領導及相關部門的領導監(jiān)督我們的工作。

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第3篇 教師個人學轉(zhuǎn)促自查自糾報告

3月1日,和碩縣教育和科學技術(shù)局召開“學、轉(zhuǎn)、促”專項活動動員部署會議,會議由局黨委委員、紀檢書記張玉春同志主持,在家局黨委成員和全縣各中小學校、幼兒園校(院)長、書記及局機關全體干部共計52人出席會議。

根據(jù)會議議程,局黨委委員、紀檢書記張玉春宣讀了《和碩縣教育系統(tǒng)“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動實施方案》。

局黨委副書記、局長徐芳在會上說:全縣教育系統(tǒng),一要充分認識“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動重要意義,進一步領會中央關于“兩學一做”學習教育精神,學好____講話,轉(zhuǎn)變學風、教風,帶動班風、校風,切實把思想統(tǒng)一到上級安排部署上來;二要準確把握重點內(nèi)容和關鍵環(huán)節(jié),層層壓實落實責任,各中小學、幼兒園“一把手”要切實把第一責任人的責任扛到肩上,堅持即知即行、立行立改,從點滴做起,保證活動整體推進。三要加強組織領導和督促檢查,確保“學、轉(zhuǎn)、促”專項活動取得成效。以飽滿的工作熱情、心得體會端正的思想態(tài)度、良好的工作作風,積極投身“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動中,讓全體教職工把總目標落實到思想上、落實到崗位上、落實到行動上、落實到工作成效上。

個人學轉(zhuǎn)促自查報告(3篇)

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