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第1篇 中職學籍管理自查報告范文
中職學籍管理自查報告中職學籍管理工作總結
嚴格學籍管理、完善學籍檔案工作總結
英山理工中專招畢辦
學籍管理屬于政策性、責任性比較強的一項工作,更是一項嚴肅的工作。我校高度重視學籍管理工作,因為它是教學管理工作的一項重要內容,是保證正常的教學秩序、切實維護學生的合法權利和依法治校的一個重要環(huán)節(jié),也是提高教育教學質量的一項重要措施。
在市教育局職成科的指導下,在縣教育局的領導下,在學校領導的高度重視下,經過我校學籍管理人員的努力,我校的學籍管理工作管理規(guī)范、科學嚴謹。
一、貫徹精神,落實要求,核查實事求是,建明白帳
我們在嚴格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊工作的文件等相關文件精神,結合學校實際,制定了《學籍管理人員職責》、《學籍管理班主任工作指導》、《班主任每月學生信息核查,教務處按月進行匯總報告》、《學生休、復學、退學、轉學等事項的教務處初審、相關部門備案、校長批準》等系列工作細則,嚴格學籍管理,完善學籍檔案。
二、加強領導,修訂制度,強化規(guī)范管理,辦事程序操作
學籍管理是一項非常細致的工作,具有極強的政策性,其貫穿學生從入學到畢業(yè)的整個學習過程。包括學生錄取、注冊、考試、成績記載以及在學習期間出現(xiàn)的轉學、休學、復學、退學、取消學籍、畢業(yè)和學籍檔案管理等各個環(huán)節(jié)。從宏觀上看,各年級學籍管理工作是周而復始循環(huán)進行的;從局部看,它又是階段性的繁雜細致的工作,需要按照其先后次序一項一項地實施。只有實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化,才能真正發(fā)揮其作用。由于學校的全日制學生中既有中職學生,又有普高學生,在管理理念和模式上存在著較大的差異,所以建立完善的管理制度尤其重要。
學校以此次核查為契機,重新明確了我校學生入學錄取、注冊,學習期間的個人信息更改、轉學、休學、復學、退學、取消學籍、畢業(yè)驗印與證件辦理和學籍檔案管理等工作由招畢辦負責。學生學業(yè)期間的學習、考試、成績記載、高考
報考及檔案管理等由教務處牽頭負責。學生在校、校外專業(yè)技能的實訓工作及畢業(yè)生安置及檔案管理等由實訓處負責管理。在領導小組的統(tǒng)一領導下,對學籍工作進行了模塊化切割分工,要求全面貫徹落實上級主管部門的文件精神和要求,進行了自查整改,修訂了崗位責任、工作管理、學校學籍管理規(guī)定、學籍管理辦事指南等管理制度,實行校領導督辦、分層管理,明確責任,認真落實,努力做到按程序規(guī)范操作,建立電子網絡信息檔案與紙質檔案齊備且保持一致,確保檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性,對學生檔案進行了規(guī)范化管理。
三、嚴格要求,規(guī)范操作,強化動態(tài)管理,做好服務保障
學籍管理是中職學校教育教學管理工作的重要內容之一,也是全面提高素質教育,以全體學生主動發(fā)展的前提,為了把這項工作抓實,我們強調了從嚴要求、貫徹文件精神,落實要求,做到動態(tài)管理。嚴格把好招生、新生錄取及注冊關,學習期間做好學籍信息變更及學籍異動的及時常態(tài)管理,每個月按時上報學籍月報表,做到“籍在人在,人走籍銷;信息變更,及時處理;過程檔案,二檔(電子及紙質檔案)一致”的信息采集和檔案管理目標,為教育教學管理,做好服務保障。
一是做好新生入學錄取、注冊工作,嚴把進口關。貫徹落實各級主管部門對2023年中職生錄取、注冊工作的文件精神和要求,新生入學后,對新錄取、注冊信息進行了多次錄入,多次核實校對,努力做到萬無一失,核實無誤后錄取、注冊信息名冊檔案由學生簽名確認。做到了不空注,不注雙重學籍。到上級主管部門履行待續(xù),做到按程序辦事,錄取、注冊時逐一核實并收取相關原件和復印件進行初審和送縣、市主管部門審驗。對不符合要求的予以剔除,嚴把人情關,不感情用事,不弄虛作假。
二是立足校情,面向市場,開辦專業(yè)及課程設置。學校的專業(yè)設置遵循“面向市場設專業(yè)、面對職業(yè)設置課程,針對崗位練技能”的理念,一方面在已審批上報的專業(yè)中結合如何適應市場及學生的需求來遴選;另一方面結合學校專業(yè)教育教學設施及師資配備等硬軟環(huán)境來開辦。專業(yè)課程設置,針對職業(yè)崗位群,要能體現(xiàn)培養(yǎng)學生的知識結構、智力結構和個性結構的形成。建立適應個體差異發(fā)展、社會發(fā)展需要的課程體系,促進不同類型和具有不同發(fā)展?jié)撡|的學生在原有基礎上最大限度的提高,形成積極主動的學習態(tài)度,在獲得基礎知識與基本技能
的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。這是我們的教育教學思想“以人為本,重在發(fā)展”的充分體現(xiàn)。在課程實施的過程中,引導學生學會學習,學會合作,學會生存,學會做人;關注學生的全面和諧發(fā)展;培養(yǎng)學生社會責任感,健全的人格、創(chuàng)新精神和實踐能力、終身學習的愿望和能力,良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境能力。
學校教務處按照上級主管業(yè)務部門頒發(fā)的指導性教育計劃和有關文件精神,在充分調查研究和論證職業(yè)崗位需求的基礎上,按三個模塊(文化基礎課模塊、專業(yè)理論基礎/技能實訓模塊和活動課模塊)合理進行了課程設置,在教育教學中注重常規(guī)管理且狠抓落實,做好“一期三查”、“一日三檢”、“一期三考”工作,加強課堂教學管理。實訓處的常規(guī)工作重點是配合教務處,保障實訓實訓教學硬、軟設施的配套與管理,加大專業(yè)課技能實訓、實踐的力度,以“技能高考”、“技能大賽”為抓手,狠抓學生的專業(yè)職業(yè)技能的形成,確保學生具備扎實的專業(yè)知識、過硬的職業(yè)技能和必備的文化基礎知識。
四、存在的問題及需要改進的地方
中職招生貫穿全年(重點的二時段:春季招收往屆轉校生和秋季的中考應屆畢業(yè)生及少量的往屆轉校生),隨時可能有新生入校;另一方面又因為中職學校招收的絕大多數(shù)是嚴重厭學的且就學意愿搖擺不定等原因的問題學生,學生流失及學籍異動相當頻繁,給學校的學生學籍的動態(tài)管理工作帶來了較大的難度。因此,學籍管理人員要堅持原則、秉公辦事,一絲不茍, 對轉出的學生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。嚴把轉出關。對轉入學生,查驗戶口,轉學證,從不擅自收不合手續(xù)的學生,嚴把入學關。經常和班主任對“總名冊”,保證班、校和上級部門數(shù)據(jù)的統(tǒng)一。
總之,我校在學籍管理方面很好的貫徹上級文件精神和要求,積極開展自查自糾的工作,問題落實整改,規(guī)范管理。但是面對新時期的新要求,還有很多問題需要我們去思考,去研究,去努力提高管理的工作效能。我們將不斷努力,逐步解決和完善學籍管理中存在的一些問題,向兄弟院校學習,不斷總結經驗,逐步提高我校學籍管理工作水平。
英山理工中專
20__年__月__日
中職學籍管理自查報告
第2篇 2023年度學籍管理自查報告
一 學籍管理情況
1.我校本學期在校學生1300人,其中女生574人,含四所分校, 38個教學班,班均人數(shù)34人,符合安徽省規(guī)范辦學學生班額要求。我校地處城鄉(xiāng)結合部和農村地區(qū),外來農民工子女上學人數(shù)全是最多,本學期外來農民工子女598人。按照省市區(qū)學籍管理的文件要求,學校為外來農民工子女入學提供了良好的服務,使暫住本學區(qū)的農民工子女入學率達到100%。學校__~__學年度學生畢業(yè)班人數(shù)233人,畢業(yè)233人,畢業(yè)率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學率100%。殘疾兒童21人,本學區(qū)內殘疾兒童入學率達到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學生8人。
2.為全面貫徹《義務教育法》,學校廣泛宣傳,積極招收外來農民工子女上學,使其享受本地學生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學思想,我校在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢兒童的助學工作,通過認真細致的工作,我校取得了入學率,鞏固率,畢業(yè)率都達100%的好成績。為了均衡辦學,我校制定相關制度,采取措施使擇校生人數(shù)每年減少30%。
3.學校嚴格按照《義務教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學,能嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規(guī)定,學籍管理規(guī)范,上報數(shù)據(jù)及時準確。學校制定了《一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來農民工子女就學管理辦法》,保證了外來農民工子女享受平等的教育權利;制定了《弱勢兒童幫扶指導意見》,依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學校一系列的學籍管理措施到位和落實,保證了學校轄區(qū)內的適齡全額平等地享受義務教育。
4.本學期學校完成了全校學籍電子網絡系統(tǒng)的建設,配備了專用設備和專人管理,及時有效地與安徽省電子學籍管理系統(tǒng)聯(lián)網。在進行學籍網絡化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學籍資料的管理,從孩子入學登記到每學期的學籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。
5.加強分校學籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學籍管理人員就親自到分校收集學生學籍信息,嚴把分校學籍管理,幫助分校建立了分校電子學籍系統(tǒng)和學籍資料的收集制度。由于分校電子學籍和資料的收集工作及時,保證了我校學籍管理的規(guī)范性和及時性。
二、存在的問題和解決問題的辦法。
1.學籍電子網絡化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網,這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
2.學籍電子網絡化管理后,原有的管理方法和程序,以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
3.由于外來農民工子女眾多,學生的來去不會像網絡系統(tǒng)樣規(guī)范,為做好學籍服務工作,還需要一些相應的措施和政策。
三、意見和建議
加強學籍電子網絡化管理人員的培訓,最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導,以減少網絡管理不能均衡發(fā)展的問題。
第3篇 學籍管理工作自查報告
一 學籍管理情況
1.我校本學期在校學生1300人,其中女生574人,含四所分校, 38個教學班,班均人數(shù)34人,符合安徽省規(guī)范辦學學生班額要求,學籍管理自查報告。我校地處城鄉(xiāng)結合部和農村地區(qū),外來農民工子女上學人數(shù)全是最多,本學期外來農民工子女598人。按照省市區(qū)學籍管理的文件要求,學校為外來農民工子女入學提供了良好的服務,使暫住本學區(qū)的農民工子女入學率達到100%。學校__~__學年度學生畢業(yè)班人數(shù)233人,畢業(yè)233人,畢業(yè)率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學率100%。殘疾兒童21人,本學區(qū)內殘疾兒童入學率達到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學生8人。
2.為全面貫徹《義務教育法》,學校廣泛宣傳,積極招收外來農民工子女上學,使其享受本地學生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學思想,我校在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢兒童的助學工作,通過認真細致的工作,我校取得了入學率,鞏固率,畢業(yè)率都達100%的好成績,整改報告《學籍管理自查報告》。為了均衡辦學,我校制定相關制度,采取措施使擇校生人數(shù)每年減少30%。
3.學校嚴格按照《義務教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學,能嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規(guī)定,學籍管理規(guī)范,上報數(shù)據(jù)及時準確。學校制定了《一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來農民工子女就學管理辦法》,保證了外來農民工子女享受平等的教育權利;制定了《弱勢兒童幫扶指導意見》,依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學校一系列的學籍管理措施到位和落實,保證了學校轄區(qū)內的適齡全額平等地享受義務教育。
4.本學期學校完成了全校學籍電子網絡系統(tǒng)的建設,配備了專用設備和專人管理,及時有效地與安徽省電子學籍管理系統(tǒng)聯(lián)網。在進行學籍網絡化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學籍資料的管理,從孩子入學登記到每學期的學籍表的建立,都有一套完整的資料系統(tǒng)。
5.加強分校學籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學籍管理人員就親自到分校收集學生學籍信息,嚴把分校學籍管理,幫助分校建立了分校電子學籍系統(tǒng)和學籍資料的收集制度。由于分校電子學籍和資料的收集工作及時,保證了我校學籍管理的規(guī)范性和及時性。
二、存在的問題和解決問題的辦法。
1.學籍電子網絡化管理現(xiàn)在只是做到了全省聯(lián)網,這套系統(tǒng)還有許多功能的使用不太明確。
2.學籍電子網絡化管理后,原有的管理方法和程序,以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。
3.由于外來農民工子女眾多,學生的來去不會像網絡系統(tǒng)樣規(guī)范,為做好學籍服務工作,還需要一些相應的措施和政策。
三、意見和建議
加強學籍電子網絡化管理人員的培訓,最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統(tǒng)操作指導,以減少網絡管理不能均衡發(fā)展的問題。