一日活動(dòng)管理制度建設(shè)涵蓋了日常運(yùn)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，旨在確保機(jī)構(gòu)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)有序、高效地進(jìn)行。這些內(nèi)容主要包括活動(dòng)規(guī)劃、執(zhí)行流程、人員職責(zé)、安全規(guī)定、溝通機(jī)制以及評(píng)估反饋。
包括哪些方面
1. 活動(dòng)規(guī)劃：明確活動(dòng)目標(biāo)，制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、所需資源等。
2. 執(zhí)行流程：設(shè)立清晰的操作步驟，從活動(dòng)準(zhǔn)備到活動(dòng)結(jié)束，每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的責(zé)任人和完成標(biāo)準(zhǔn)。
3. 人員職責(zé)：明確各部門及個(gè)人在活動(dòng)中的角色和責(zé)任，確保任務(wù)分配合理，責(zé)任落實(shí)到位。
4. 安全規(guī)定：制定安全預(yù)案，包括應(yīng)急預(yù)案、安全培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管，保障活動(dòng)過程的安全。
5. 溝通機(jī)制：建立有效的信息傳遞渠道，確保信息暢通，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
6. 評(píng)估反饋：活動(dòng)結(jié)束后，收集參與者和相關(guān)人員的反饋，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，以便持續(xù)改進(jìn)。
重要性
一日活動(dòng)管理制度建設(shè)的重要性不言而喻。它能提升活動(dòng)的組織效率，減少因混亂和誤解導(dǎo)致的時(shí)間浪費(fèi)。明確的職責(zé)劃分可以提高團(tuán)隊(duì)成員的工作積極性，增強(qiáng)責(zé)任感。安全規(guī)定能有效預(yù)防意外發(fā)生，保護(hù)參與者的人身安全。通過反饋評(píng)估，可以不斷優(yōu)化活動(dòng)策劃，提升活動(dòng)質(zhì)量和影響力。
方案
1. 制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃：活動(dòng)策劃部門需提前至少一周提出活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的、流程、預(yù)期成果等，并提交給管理層審批。
2. 分配任務(wù)與職責(zé)：根據(jù)活動(dòng)需求，明確各部門和個(gè)人的職責(zé)，確保每個(gè)人都清楚自己的工作內(nèi)容。
3. 建立安全管理體系：設(shè)立專門的安全小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全監(jiān)管，定期進(jìn)行安全培訓(xùn)。
4. 實(shí)施溝通機(jī)制：設(shè)立日常例會(huì)，討論活動(dòng)進(jìn)展，及時(shí)解決遇到的問題；使用項(xiàng)目管理工具，實(shí)時(shí)更新活動(dòng)狀態(tài)，保持團(tuán)隊(duì)信息同步。
5. 事后反饋與評(píng)估：活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)，收集參與者的反饋，進(jìn)行活動(dòng)效果評(píng)估，形成書面報(bào)告，作為下一次活動(dòng)改進(jìn)的依據(jù)。
通過上述方案，我們期望實(shí)現(xiàn)一日活動(dòng)的高效、安全、有序管理，不斷提升機(jī)構(gòu)的活動(dòng)組織能力，為參與者創(chuàng)造更有價(jià)值的體驗(yàn)。
一日活動(dòng)管理制度建設(shè)范文
第1篇 市幼兒園一日活動(dòng)安全管理規(guī)范要求
市幼兒園一日活動(dòng)安全管理規(guī)范要求(試行)
為加強(qiáng)我區(qū)各幼兒園幼兒安全管理工作,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,現(xiàn)將幼兒在園一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)安全管理規(guī)范要求制定如下,希望各園認(rèn)真學(xué)習(xí),遵照?qǐng)?zhí)行。
一、來園活動(dòng)
1、保安在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到崗執(zhí)勤。要求:統(tǒng)一著裝并配備必要裝備,呈立正姿勢(shì)站立于幼兒園門口,注意觀察周圍情況,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送卡接送幼兒制度,防止閑雜人員進(jìn)園。入園時(shí)間結(jié)束后,按時(shí)鎖好幼兒園大門。校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員(佩戴醒目標(biāo)志)在幼兒園大門內(nèi)外及路口執(zhí)勤,加強(qiáng)巡視及疏通家長(zhǎng)車輛,確保幼兒園門口道路暢通。
2、保健教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到崗。嚴(yán)格按要求做好晨檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理幼兒身體、情緒的異常情況,收放好幼兒攜帶的不安全物品。
3、行政值班領(lǐng)導(dǎo)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到崗,指導(dǎo)家長(zhǎng)在入園前檢查孩子著裝及口袋,不帶危險(xiǎn)品來園。
4、早班教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到崗,嚴(yán)禁出現(xiàn)空崗、離崗現(xiàn)象,與家長(zhǎng)做好交接工作,認(rèn)真組織幼兒的晨間活動(dòng)。清點(diǎn)幼兒出勤并做好記錄;及時(shí)與未到園幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解原因并做好因病缺課幼兒跟蹤記錄。不得在幼兒面前吃早飯。
5、保潔員于幼兒入園之前,要認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地及體育設(shè)施設(shè)備安全,用配比好的消毒水擦拭室內(nèi)玩具和戶外大型玩具。
二、生活活動(dòng)
飲水
1、保溫桶每天清洗、消毒、上鎖,幼兒個(gè)人專用飲水杯每天清洗消毒。水溫視季節(jié)合理調(diào)整,夏季不得高于40度。
2、指導(dǎo)幼兒安全有序地接水并坐小椅子上喝水,不追逐打鬧。
3、保育員應(yīng)及時(shí)將水杯沖洗干凈,倒凈水漬,放入消毒柜消毒,消毒完畢及時(shí)取出放入水杯架,以保證幼兒隨時(shí)飲水及飯后漱口。
盥洗入廁
1、每班必須保證至少有一名教師或保育員在盥洗室內(nèi)組織指導(dǎo)幼兒盥洗,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理。
2、引導(dǎo)幼兒注意盥洗和入廁的安全,教育幼兒不推擠、不打鬧,有序等候。
3、保育員隨時(shí)將地面水跡拖干凈,防止幼兒因地滑摔倒。
4、指導(dǎo)幼兒用肥皂正確洗手,用自己的毛巾擦手、洗臉。
5、使用熱水盥洗時(shí),調(diào)節(jié)好水溫,避免幼兒燙傷。
6、不限制幼兒入廁次數(shù)。觀察幼兒大小便情況,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并做好記錄。
餐點(diǎn)
1、做好餐前準(zhǔn)備及餐前消毒工作。即消毒桌面,教師取拿飯菜前,要用流動(dòng)水和肥皂洗凈雙手。
2、所有餐具應(yīng)放在備餐桌上或飯架上,不要直接放在地上。送到班級(jí)的飯菜、點(diǎn)心必須加蓋,溫度不得高于60攝氏度,分餐點(diǎn)前注意檢查餐點(diǎn)外觀是否正常,有無不安全異物。送到班級(jí)的點(diǎn)心應(yīng)先去除外包裝袋和反腐劑。
3、飯菜分開盛放;有刺、有骨頭的菜不與其他菜混放在一起,以免發(fā)生意外。
4、教育幼兒在座位上安靜進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽;提醒幼兒盛飯時(shí)筷子、小勺放在餐盤里。
5、教師不催促、硬塞;哭鬧、咳嗽時(shí)不能強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食。不讓吃飯慢的幼兒最后站著吃或站在活動(dòng)室外吃。
6、觀察幼兒進(jìn)食量,掌握少盛多添隨分隨吃原則,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,不讓幼兒吃湯泡飯。
7、教師到幼兒座位上給幼兒盛湯,禁止湯桶在幼兒頭上穿過。
8、幼兒進(jìn)餐期間教師不得離崗,更不允許教師和幼兒同時(shí)進(jìn)餐。
睡眠
1、值班教師提前檢查并消除午睡室的不安全因素,根據(jù)季節(jié)掌握通風(fēng)及寢室氣溫,做到空氣清新、溫度適宜。
2、睡前檢查幼兒口中有無含留食物,檢查并收放好幼兒攜帶的不安全物品。提醒幼兒不帶玩具上床。幫助幼兒上、下床。
3、巡回觀察幼兒睡眠情況,糾正幼兒不良睡眠姿勢(shì)。注意對(duì)多尿幼兒、患病體弱幼兒、難以入睡等個(gè)別幼兒的關(guān)注、照料。
4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒午睡教師巡查制度,要求值班教師每30分鐘巡查一次,值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全園午睡情況要進(jìn)行巡查,并做好記錄。發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理并上報(bào)保健醫(yī)和園長(zhǎng)。
三、區(qū)域游戲
1、創(chuàng)設(shè)適宜的游戲區(qū)角,提供安全衛(wèi)生的游戲材料;
2、活動(dòng)前要和幼兒商討游戲的注意事項(xiàng)和規(guī)則,如需到專用活動(dòng)室或其他場(chǎng)地,需要有相關(guān)教師帶領(lǐng)。
3、游戲中要注意培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,能遵守規(guī)則,與同伴合作、謙讓,分享,感受游戲的快樂。
4、提醒幼兒正確運(yùn)用玩具,指導(dǎo)幼兒分類收拾玩具,整理場(chǎng)地,培養(yǎng)初步的秩序感和責(zé)任感。
四、教學(xué)活動(dòng)
1、教師應(yīng)認(rèn)真制定詳細(xì)的教育教學(xué)活動(dòng)方案,并做好充分準(zhǔn)備。嚴(yán)禁因一些特殊原因,使個(gè)別幼兒離開教師的視線;嚴(yán)禁教師因拿取教具或其他原因出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。
2、幼兒的操作材料必須是無毒和安全的?；顒?dòng)前,教師要結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和操作材料的特性,采取多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,防止意外事故的發(fā)生。
3、集體教學(xué)活動(dòng)中,如有個(gè)別幼兒有特殊需求或出現(xiàn)特殊狀況,帶班教師應(yīng)請(qǐng)配班教師或保育員跟隨照看,協(xié)助處理。
4、組織幼兒到戶外活動(dòng)時(shí),必須兩位教師同時(shí)帶班,并對(duì)幼兒的服裝和鞋子進(jìn)行檢查,確認(rèn)安全后方可進(jìn)行活動(dòng)。
5、組織大型活動(dòng),要報(bào)請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)主管部門審批后方能組織進(jìn)行。組織幼兒外出活動(dòng)時(shí),要選擇安全保障設(shè)施齊備的地方或場(chǎng)所,應(yīng)先派相關(guān)人員進(jìn)行實(shí)地考察,確認(rèn)無安全隱患后,方可活動(dòng)。
五、戶外活動(dòng)
1、安全員在幼兒入園之前,要認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地及體育設(shè)施設(shè)備安全。
2、活動(dòng)前,教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),檢查幼兒衣物、鞋子安全。根據(jù)活動(dòng)安排表準(zhǔn)備足夠數(shù)量的活動(dòng)器材。教師和保育員要檢查活動(dòng)設(shè)備及場(chǎng)地安全,排除各種安全隱患。
3、活動(dòng)中,兩位教師合理分散站位,保證每一位幼兒都在成人的視線范圍內(nèi),以保證幼兒的安全。嚴(yán)禁聚集聊天,并密切觀察幼兒,適時(shí)幫助幼兒增減衣物,及時(shí)處理異常情況。
4、教師要融入到幼兒鍛煉活動(dòng)中,及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行情緒與行為的引導(dǎo),關(guān)注幼兒的運(yùn)動(dòng)量,并適時(shí)給予調(diào)整。建立良好的戶外活動(dòng)常規(guī),把握活動(dòng)的相對(duì)穩(wěn)定性與靈活性,保證游戲的豐富性和多樣性。
5、活動(dòng)后,教師幫助幼兒整理衣物,整理場(chǎng)地、器械,幫助幼兒擦拭頭部、背部的汗,提醒幼兒喝水。
六、離園活動(dòng)
1、保安和值班領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)到達(dá)指定區(qū)域維護(hù)離園秩序,
確保安全、有序。
2、教師嚴(yán)格確認(rèn)接送卡和接幼兒的家長(zhǎng),決不讓陌生人接走孩子。
3、等待家長(zhǎng)接幼兒期間要組織有序的活動(dòng)(如唱歌、說兒歌或區(qū)域游戲),避免混亂場(chǎng)面走失幼兒。
