協議書師徒(2篇)

第1篇 師徒協議書

教字第______號

甲方：指導教師_____________

乙方：被指導教師___________

為充分發(fā)揮我校中高級教師的作用，切實做好未定級和二、三級教師的培養(yǎng)，指導工作，經校務委員會決定，由教務部門組織實施師徒工程，為每位未定級新教師及有需要指導的二、三級教師指定指導教師，并訂立師徒協議，以資共同遵守。

一、聽課

1．指導教師每學年聽被指導教師____節(jié)課，作好筆記，寫好評議材料。

2．被指導教師每學年聽指導教師____節(jié)課，寫好聽課筆記

二、集備

1．甲、乙雙方應及時就教材及教學過程問題開展研討，每學期集備時間不少于____次

2．期中考試，期末考試前后甲，乙雙方應就復習及考試質量進步一次探討，發(fā)現問題，及時糾正。

三、其他

1．協議有效期為____年，自_____年_____月至_____年_____月

2．協議有效期結束時，甲方應提供乙方所需的聽課筆記，研究課（公開課）評議及考核意見。

3．協議有效期結束時，學校根據甲方工作情況及效果，進行考核，評定分數，記入年度考核檔案。作為評優(yōu)，評先，晉升依據之一。

4．本協議一式三份，雙方各執(zhí)一份，教務處存檔一份。

甲方：________________

乙方：________________

指導單位：____________

第2篇 職業(yè)中專新老教師師徒結對協議書

一、指導教師略過

二、指導教師職責

1、主要側重在對被指導的新教師在教學業(yè)務上給予指導。

①每個月聽取被指導新教師一節(jié)課并給予點評。

②每個月對被指導新教師的走教案及作業(yè)批改情況指導一次。

③對新教師自出的期中、期末試卷給予指導。

2、對被指導的新教師在教科研方面給予指導。

①每學期指導新教師寫出一篇教學論文。

②指導新教師積極參與教科研課題研究及多媒體課件制作等現代化教學手段的運用。

3、關心幫助被指導的新教師在教育教學工作方面的成長與進步。

三、被指導新教師的職責

1、尊重指導教師、虛心接受指導教師在教育教學各方面的指導意見，提高教學業(yè)務。

2、主動求教于指導教師，取得指導教師在教育數學各方面的指導指點，提高教學業(yè)務。

3、每半個月聽指導教師一堂課，每個月請指導教師對教案及作業(yè)批改等教學業(yè)務資料進行指點。

4、認真學習現代化教學手段新技術，努力提高教科研水平。

四、師徒活動

1、師徒活動應隨時記錄。

2、本次師徒結對為期兩學年，每學期末師徒進行一次結對小結，每學年末由學校評選優(yōu)秀師徒對子。

本協議一式三份，師徒各執(zhí)一份，學校留檔一份。

指導教師簽名：

被指導教師簽名：

z職業(yè)中專(章)

20__ 年 月