語文組個人工作計劃

第1篇 2022年小學語文組個人工作計劃范文

一、指導思想

以全面推進素質(zhì)教育為目標，以實施課程改革為契機，立足校本，狠抓實效，大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學教研工作計劃，課堂教學以精講、互動、高效為指導，教研工作以校本為中心，努力提高語文學科的教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)，開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時俱進、真抓實干，緊緊圍繞學校本學期工作目標，提高教學質(zhì)量，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質(zhì)教育，全面提高學生的語文綜合素養(yǎng)。

二、教研目標：

1.提高語文教學質(zhì)量，在不增加學生負擔的前提下，語文教學質(zhì)量與上學期相比能有所提高。

2.開展以如何利用課堂資源，提高課堂教學有效性為主題的課堂教學研究活動，提高教師的課堂教學水平。

3.按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

4.本學期，語文組全體老師將圍繞“有效教學”這一主題展開研討課教學，進一步提升本組教師的教科研能力和課堂教學水平。

三、具體工作：

1.業(yè)務學習：

學習新修訂的《語文課程標準》;

加強理論學習。

2.教學常規(guī)：

(1)備課：認真?zhèn)湔n，堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象。

(2)上課：課堂上講普通話，語言要精煉、規(guī)范，體態(tài)語言豐富得體，板書設計力求新穎。

(3)對待作業(yè)：作業(yè)量適中，課堂作業(yè)在課內(nèi)完成，并及時批改。

(4)認真輔導：制定幫扶計劃，做好學困生幫扶記錄。

(5)認真考核：每學期進行兩次考試，做好質(zhì)量分析，提出改進措施。

(6)認真總結(jié)：學期結(jié)束做好工作總結(jié)。

3.活動組織：

(1)一人一課;

(2)學習《語文課程標準》;

(3)二、四年級書寫競賽;

(4)中、高年級征文比賽;