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崗位職責是什么
學校主任是教育機構中關鍵的管理層角色,負責協(xié)調與監(jiān)督學校的日常運作,確保教育質量和學生福祉。
崗位職責要求
作為學校主任,需具備卓越的領導能力,熟悉教育政策法規(guī),以及深厚的教育理論知識。必須具備良好的人際溝通技巧,以建立有效的教師團隊,并與家長、社區(qū)成員和其他教育利益相關者保持良好關系。
崗位職責描述
學校主任的工作涉及多方面,包括:
1. 教學管理:監(jiān)督和評估教學質量,制定教學計劃,確保課程設置符合教育標準。
2. 人員管理:招聘、培訓和指導教師,確保教師隊伍的專業(yè)發(fā)展和滿意度。
3. 學生事務:關注學生的學習進度和個人發(fā)展,處理學生紀律問題,維護安全和諧的校園環(huán)境。
4. 行政事務:管理學校預算,協(xié)調資源分配,確保設施維護和升級。
5. 社區(qū)關系:組織家長會,參與社區(qū)活動,提升學校公眾形象。
6. 政策執(zhí)行:嚴格執(zhí)行教育部門的政策和規(guī)定,及時更新并傳達相關信息給教職員工。
有哪些內容
1. 規(guī)劃與策略:制定學校長期發(fā)展規(guī)劃,設定學術目標,實施策略以提高學生學業(yè)成就。
2. 危機處理:應對突發(fā)事件,如健康危機、安全事件,確保有快速有效的響應機制。
3. 評價與改進:定期進行學校運營評估,識別問題,提出改進建議,推動學校持續(xù)改進。
4. 合作與伙伴關系:與本地企業(yè)、非營利組織合作,為學生提供實踐機會和教育資源。
5. 專業(yè)發(fā)展:鼓勵教師參加專業(yè)發(fā)展活動,提升教學能力和教育理念。
6. 家長參與:促進家長參與學?;顒樱⒓倚贤ㄆ脚_,共同關注和支持學生的學習成長。
學校主任的角色是復雜而全面的,需要在教育、管理和領導之間找到平衡,以實現(xiàn)學校的教育目標,提升學生和教師的幸福感,同時維護學校的良好聲譽。
學校主任崗位職責范文
第1篇 學校教務主任崗位職責任職要求
學校教務主任崗位職責
學校招生并負責安排學生課程; 2.做好學生的日常維護及服務工作,定期撥打服務回訪電話,注重服務質量; 3.做好學生消課及續(xù)費推薦,負責向學生和家長提供教育相關的服務,獲取學生和家長的滿意度,促進學生二次報名和再次合作; 4.能夠為學生提供全面的建議和支持; 5.老師排課,對員工進行崗前培訓;任職要求: 1.專業(yè)不限,本科以上學歷,有一年工作經(jīng)驗者優(yōu)先; 2.熱愛教育事業(yè),有親和力; 3.具備良好的教師職業(yè)操守和服務意識,做事態(tài)度積極向上,具有良好的行壓能力; 有強烈的責任感,有一定的管理經(jīng)驗;
學校教務主任崗位
第2篇 學??倓罩魅呜攧諐徫宦氊?/strong>
學??倓罩魅?財務)崗位職責
一、認真學習和掌握有關財務工作的方針,政策制度和規(guī)定,遵守財經(jīng)紀律,宣傳有關財務政策、制度,加強請示匯報,協(xié)助校長把好財務管理關。
二、根據(jù)學校領導對學校財務工作的要求,監(jiān)督學校的一切資金收支是否按照上級有關規(guī)定執(zhí)行,各項基金比例的提取是否符合規(guī)定,有無隨意擴大收支范圍和提高開支標準的情況,審閱會計憑證、帳目、報表、各項手續(xù)是否齊全,發(fā)現(xiàn)問題及時向校長匯報,并向校長提出合理使用經(jīng)費的意見和建議。
三、協(xié)助校長根據(jù)上級核撥經(jīng)費和學校的實際收支情況,正確編制全年經(jīng)費預算收支計劃,經(jīng)綜合平衡后,報校長室行政會審定,按時交上級主管部門核定。年終做好學校全年教育經(jīng)費決算分析工作。
四、關心、督促做好校產管理工作,對學校財產做到心中有數(shù),合理分配,督促各部門管好用好學校的各項設備、財產。
五、認真完成學校交給的其他工作。
第3篇 學校教務主任崗位職責
民辦國際特色學校高中副校長/教務主任 武外英中學校 武漢英中(培訓)學校,武外英中學校,武漢英中 一、招聘崗位
武外英中學?,F(xiàn)面向全國招聘學校管理層崗位人員2名,含副校長及教務處主任各1名。
二、報名條件
(一)基本條件
1. 政治素質好,理想信念堅定,思想上、政治上、行動上同保持高度一致,帶頭踐行社會主義核心價值觀,忠實履行公共服務的政治責任和社會責任。
2. 組織領導能力強,善于科學管理和溝通協(xié)調,要求有較強的中文口頭溝通和書面表達能力。
3. 熟悉并了解國內教育教學管理方法,有過一線教學經(jīng)驗背景者優(yōu)先考慮,具備國內高中學校管理經(jīng)驗和擅長設置國內高中課程者優(yōu)先考慮。
4. 事業(yè)心和責任感強,有較強的的抗壓能力,具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神,富有開拓精神。
(二)資格條件
1.副校長崗位:
(1)國家統(tǒng)招本科及以上學歷,性別不限,海歸背景者優(yōu)先;
(2)在全國較大中學擔任中層管理3年及以上,或從事教育高中語數(shù)外科目教學工作至少5年以上,能夠協(xié)助校長進行管理工作;
(3)具備先進的辦學理念、豐富的管理經(jīng)驗和較強的組織領導能力,能有力推動學校的教學管理等工作,保證教學計劃全面實施等。
2.教務處主任崗位:
(1)國家統(tǒng)招本科及以上學歷,性別不限,海歸背景者優(yōu)先;
(2)在全國較大中學從事教育教學工作至少5年以上;
(3)熟悉國內高中課程設置及培養(yǎng)目標,能夠有效組織管理教學工作,建立穩(wěn)定的、科學的、有利于學生全面發(fā)展的教學秩序。
三、崗位職責
(一)副校長崗位:
1.負責協(xié)調國內高中課程的銜接和教師安排工作,并負責與各部門相關負責人的溝通工作;
2.負責協(xié)調和督促學校日常管理和教務工作的實施和開展;
3.負責組織中外教師的教學研討和必要的教學培訓工作,定期評估中教課堂授課效果;
4.負責對在校學生日常管理工作及家長溝通工作,受理學生和家長建議和意見;
5.擬定招生計劃并具體組織實施。
(二)教務處主任崗位:
1. 負責學校日常教學管理工作,包括規(guī)劃排課、調配教師、管控教學品質等;
2. 負責教師團隊的建設、培訓和管理,主持對教師隊伍考核測評工作;
3. 負責組織教研活動,定期進行教學效果評估,為學校管理層提供所需的教學情況報告;
4. 配合人力資源部,對學校教師團隊進行選聘。
四、聘任程序
(一)簡歷投遞
凡是符合任職資格和條件者,均可通過投遞簡歷的方式報名自薦。有意應聘者可通過招聘渠道直接投遞簡歷。
(二)簡歷篩查
由武外英中學校人力資源部對應聘報名人員進行資格審查。
(三)業(yè)務考核
通過資格審查的應聘人員將被通知參加筆試和面試的業(yè)務考核。
(四)討論決定
根據(jù)考核情況,由學校管理層集體討論決定擬聘人選。
(五)簽訂聘用合同
擬聘用人選采取合同管理形式,按程序簽訂勞動聘用合同,辦理相關任命手續(xù)。
五、相關待遇
正式聘用的崗位人員,按照學校規(guī)定確定相應工資待遇、補貼和獎勵,并依法享有五險一金和補充商業(yè)醫(yī)療保險。
第4篇 學校辦公室副主任學校車隊崗位職責
一、協(xié)助主任處理校長辦公室公務文書、信息、綜合統(tǒng)計、各類文稿起草等文秘事務,定時對行政文件進行整理匯編。
二、負責學校行政公文和各類材料的起草、審核、修改、編號、印發(fā);負責校行政領導重要講話稿的起草。
三、負責有關會議決議行政事務事項的檢查、督辦,并將督辦情況進行綜合分析后報校辦主任。
四、搜集編撰有關高等教育管理、地方經(jīng)濟社會發(fā)展以及國內外重大事件相關信息,提供給校領導參閱。
五、負責校辦電子公文傳輸系統(tǒng)各項管理工作。
六、負責指導校辦網(wǎng)頁欄目建設與管理工作。
七、完成校領導和校辦(外事辦)主任交辦的其他工作。
學校車隊崗位職責
一、負責落實校領導的公務、外事、教學、科研用車用車,根據(jù)工作需要配合學校有關部門做好學校重大活動的接待工作,承擔學校辦公室臨時指派的其他公務用車。
二、負責車輛的管理、保養(yǎng)、維護等工作、以保證車況良好。
三、不斷提高駕駛員的思想素質和駕駛技術,努力做到安全行車,服務熱情周到。
四、負責辦理車隊車輛、駕駛員的年檢年審及養(yǎng)路費、保險費等工作。
五、負責處理車隊車輛的交通事故有關事宜。
六、完成辦公室交辦的其他工作。
第5篇 學校領導崗位職責公開承諾書-2(教務副主任)
學校領導崗位職責公開承諾書2(教務副主任)
1、積極參加學校開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。做到參加活動人到、心到、工作落實到。積極協(xié)助教務處主任做好專部分教學管理工作。
2、樹立終身學習的理念,堅持學以致用,用心促學。
3、愛崗敬業(yè),認真做好本職工作,服務態(tài)度好,工作踏實細致,按質按量按期完成上級和學校布置的各項工作。
4、遵紀守法,廉潔自律,公道正派,服務大局,個人利益服從學校利益,對工作負責。
5、一言一行盡顯政協(xié)委員本色。講進步話、講團結話;杜絕消極牢騷、杜絕奢侈攀比、杜絕不負責任。
6、牢固樹立全心全意服務的思想,堅持為學生、同事、家長服好務
7、踏踏實實生活好每一天。用踏實工作充實自己的工作與生活。以平凡的工作實現(xiàn)自己的人生-目標,以平常的心態(tài)對待每一次待遇名譽,做一個敬業(yè)愛崗的人。
8、學習新觀念沖洗老思想。注重科學發(fā)展觀學習,通過學習,達到升華思想、提高覺悟之目的。
第6篇 學校項目管理處主任崗位職責
管理處主任崗位職責(適用于學校項目)
一、全面負責宿舍樓管理、護衛(wèi)、環(huán)境保潔、綠化等有關管理工作,主持管理處日常工作,編制并組織實施各崗位的管理計劃和方案,負責做好與甲方的協(xié)調工作。
二、擬定管理處內部管理機構設置方案,聘任各崗位所需人員。
三、督促檢查護衛(wèi)、環(huán)境保潔、宿舍管理、綠化、維修等崗位的日常管理、服務工作,并制訂相關的考核制度。
四、配合學校做好重大活動環(huán)境布置及完成各種特需服務。
五、協(xié)調處理并妥善解決管理處內部出現(xiàn)的各種矛盾和問題。
六、制定管理處內部各崗位的崗位職責和工作流程。
七、每周協(xié)助宿舍管理值班員對學生宿舍內務、安全進行普查。
八、負責督促、檢查管理處各類人員的管理、服務、工作質量,并考核工作完成情況。
第7篇 某學校后勤總公司公室主任副主任崗位職責
學校后勤總公司公室主任、副主任崗位職責
在總經(jīng)理的領導下,認真落實質量目標規(guī)定的各項指標,管理,組織、領導本部門員工的學習,完成辦公室的各項工作任務。積極配合、協(xié)調好辦公室與公司各部門之間的工作。
一、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅決執(zhí)行公司質量管理體系的各項要求和決定。
二、建立健全各項規(guī)章制度,使公司的各項服務工作制度化、規(guī)范化、程序化,不斷提高管理水平和服務質量。
三、加強員工的思想教育和業(yè)務指導,貫徹落實師生至上,服務第一的宗旨,不斷提高員工的質量和服務意識。
四、主持公司質量管理體系文件的學習和培訓,傳達公司有關文件和決議,布置安排各項工作。
五、負責公司固定資產、儀器設備和公共設施的管理,確保國有資產保值運行。
六、做好顧客要求的評審,及時協(xié)調和管理服務工作中存在的問題,加強檢查力度,嚴格落實目標管理責任制。
七、加強財務管理,提高經(jīng)濟效益,防止國有資產的流失。
八、積極協(xié)調本部和各管理服務部門之間的關系,樹立為基層服務的思想。
九、定期或不定期檢查各部門的工作,掌握員工的思想動態(tài),及時解決員工中存在的思想問題,不斷激發(fā)員工工作的積極性。
十、完成領導交辦的其他工作。
第8篇 學校后勤主任崗位工作職責
一、后勤主任在校長直接領導下,具體負責學校后勤工作。
二、后勤工作必須為學校教學服務,要認真貫徹勤儉辦學原則,努力改善辦學條件。
三、抓好基建,管理好維修校舍和教學設備,教育師生愛護公共財物,制定合理化使用設備和教具等規(guī)章制度,利用假期合理安排學校的各項設備的維修,做好開學后各項物品的準備。
四、搞好學校安全保衛(wèi)工作,加強對危房校舍的檢查,防止事故發(fā)生,協(xié)同學校工會搞好教職工福利工作。
五、對學校后勤的人、財、物和安全負總責,具體包括工作人員的安排、考核、固定資產及低值易耗品的管理使用和采購。
六、負責日常巡查、保證供水、供電、通訊等設備完好,暢通無阻。
七、制定后勤工作計劃并具體抓好落實,定期總結及時歸檔。
八、負責全校的綠化、美化、凈化工作,做到分工明確、環(huán)境整潔,搞好草坪綠化、盆花栽植養(yǎng)護與樹木管理。
九、負責抓好安全保衛(wèi)、防火、防盜、防震工作與突發(fā)事件的處理,定期對消防設施的管理與安全進行檢查。
十、加強對后勤人員的政治業(yè)務學習,端正工作思想,改進工作作風,牢固樹立為教學服務,為提高教學質量服務的思想。
十一、定期向校長請示、匯報工作、主動接受領導和群眾的監(jiān)督,檢查落實各項規(guī)章制度的實施情況,努力改進工作作風。
第9篇 學校辦公室主任崗位工作職責
篇一:學校辦公室主任崗位職責
一、在院黨政的領導下主持辦公室的全面工作。
二、負責辦公室的日常工作;協(xié)助領導做好與學校有關職能部門、兄弟院系的溝通與協(xié)調,安排或代表領導參加有關公務接待。
三、負責上級部門來文的接收、登記、傳閱、整理歸檔工作。
四、協(xié)助院領導做好對各類人員的考核、制定校內工資分配方案。
五、協(xié)助院領導做好院級財務管理、編制財務預算,定期向院領導通報預算執(zhí)行情況。
六、協(xié)助院領導制定各類規(guī)章制度,起草年度工作計劃、工作總結以及各類公文。
七、組織安排工作例會、行政性會議及其它專門會議,做好會議的記錄、整理、存檔工作。
八、根據(jù)上級指示精神和具體情況,向院領導提出各時期工作建議,協(xié)助院領導作好值周工作。
九、負責傳達院領導對院屬各部門的指示、通知,傳遞各部門給院領導的報告、請示。
十、按院領導的部署,檢查院屬各部門對院行政決議、決定、工作計劃的完成情況,并負責督辦落實。
十一、負責本院印章管理與使用。辦理行政介紹信、證明信和其它函件等。
十二、完成院領導交辦的其它工作任務。
篇二:學校辦公室主任崗位職責
一、主持學校辦公室全面工作。
二、協(xié)助黨委、行政了解掌握黨的路線、方針、政策和國家法律、法令的貫徹執(zhí)行情況以及上級教育行政部門重要指示和黨紀、政紀方面的重大問題。
三、協(xié)助黨委、行政做好工作安排,督促檢查上級黨組織和上級教育行政部門的指示以及黨委和行政決策的執(zhí)行情況。做好黨委各部、行政各處及各院系之間的協(xié)調工作。
四、組織和主持草擬全校性工作計劃、工作總結、事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,組織安排好黨委常委會、校務會和其它重大會議。
五、協(xié)助校保密委員會做好保密宣傳、教育和管理工作。
六、搞好辦公室的思想建設、作風建設、制度建設、業(yè)務建設和環(huán)境建設。
七、根據(jù)黨委、行政中心工作和領導的要求,研究制定辦公室工作計劃,統(tǒng)籌安排辦公室各項工作。
八、做好網(wǎng)絡中心的規(guī)劃、建設和發(fā)展工作。
九、負責辦公室經(jīng)費和黨務活動費的審批管理工作。
十、組織處理校領導交辦的其它工作。
篇三:學校辦公室主任崗位職責
1、主持學校辦公室工作,處理學校日常事務。
2、傳達校長指令,收集執(zhí)行情況并向校長匯報。
3、組織校辦公室人員搞好本職工作,加強行政后勤管理人員的思想政治工作,組織政治、業(yè)務、技術學習,不斷提高他們的政治業(yè)務水平。
4、領導學校檔案管理人員工作,嚴格執(zhí)行保密制度。
5、加強對小車司機的領導和督促,切實保證小車為學校工作服務。
6、負責學校行政的公布、公告工作,加強校務公開工作的領導,并做好材料的收集整理工作。
7、負責學校重大事件的記載,組織學校會議的布置工作并做好會議記錄。
8、堅持原則,管理好學校公章。
9、及時處理來信來訪接待工作,及時向校長匯報教職工的婚、病等情況并做好慰問工作。
10、積極做好學校形象宣傳工作,大力維護學校形象。
11、及時向校長匯報上級指示,做好文件收發(fā)和傳閱工作,整理文書檔案和上報文字材料。
12、協(xié)調、配合學校其它部門的工作。
篇四:學校辦公室主任崗位職責
校長辦公室主任按照校長辦公室的職責范圍,在校黨委和校長的領導下主持校辦工作,履行以下職責:
1、負責組織起草學校行政綜合性工作報告、總結、規(guī)劃、計劃和決議等文件。
2、協(xié)助校長組織安排校長辦公會議議程和學校行政工作的重要會議,并組織檢查會議決議的執(zhí)行情況,審定每周會議安排。
3、根據(jù)校領導指示和有關會議決定,組織草擬和發(fā)布通告、通知、會議紀要及其它文件。
4、及時處理文件,閱批上級文件不過夜,急件隨到隨批、轉辦o
5、負責審核以學校名義發(fā)出的公文稿,核畢轉呈校領導簽發(fā)。
6、根據(jù)校領導的指示,負責組織需要幾個部門共同辦理的綜合性工作。
7、加強校長辦公室的業(yè)務建設,督促檢查崗位責任制的執(zhí)行情況,提高工作效率。
8、注重調查研究,主動了解與全局工作有關的情況和問題,提出解決辦法,供領導決策時參考。
9、完成校領導交辦的其它工作。
篇五:學校辦公室主任崗位職責
一、按照學校辦公室職責范圍 , 主持辦公室的全面工作。加強辦公室業(yè)務建設、督促檢查各崗位職責的執(zhí)行情況。
二、負責文秘工作,協(xié)助校長落實學校的決議和計劃;做好文字綜合和處理工作 , 把好文字關和政策關。
三、負責并組織安排全校各種會議、學習及重要活動 , 做好校黨支部和學校各項決議、決定、通報、通知等的傳達、貫徹及檢查、督辦落實工作。
四、根據(jù)學校有關會議決定 , 組織草擬和發(fā)布通告、通知、會議紀要及其它文件 ;及時處理各類上報下發(fā)、傳閱的文件。
五、做好來人接待安排和信訪工作,做好后勤管理(番禺后勤管理)工作。辦理本校師生出訪工作以及與外校聯(lián)系和交往工作。協(xié)助做好離退休教職工的慰問工作,關心教職工的生活,切實解決他們生活上的困難。
六、根據(jù)校領導的指示 , 負責組織、協(xié)調黨政各職能部門共同辦理的綜合性工作 , 做到上情下達 , 下情上達。
七、注意調查研究 , 掌握校內外信息 , 主動了解與全局有關的情況和問題 , 積極為校領導決策提供參考意見。
八、當好校長的參謀和助手,認真完成校長、支部書記交辦的日常事務性工作。會同黨支部抓好教師的政治學習和思想教育工作。
第10篇 學校領導崗位職責公開承諾書(中專招生辦副主任)
中專學校領導崗位職責公開承諾書(招生辦副主任)
1.忠誠于黨的教育事業(yè),時刻牢記招生是我校生存發(fā)展的生命線。
2.協(xié)助主任做好招生工作。
3.協(xié)助做好對外招生宣傳工作。
4.協(xié)助做好新生、家長咨詢接待工作。
5.協(xié)助做好新生錄取通知書的發(fā)放工作。
6.完成領導交給的其它工作。
第11篇 學校研究生部副主任崗位職責具體要求
學校研究生部副主任崗位職責及具體要求:
一、崗位職責:
1、負責學位點申報、評估工作;
2、負責研究生創(chuàng)新項目管理工作;
3、負責研究生導師隊伍建設工作;
4、協(xié)助主任開展其他相關的工作。
二、具體要求:
1、具有碩士及以上學歷,副高及以上專業(yè)技術職務;
2、 熟悉研究生教育管理規(guī)律;
3、具有較強的溝通協(xié)調能力以及良好的服務意識和奉獻精神。
第12篇 鎮(zhèn)學??倓罩魅螎徫话踩氊?/strong>
1、熟悉和掌握安全法律法規(guī),認真貫徹執(zhí)行學校安全管理制度,負責后勤安全教育與管理工作。
2、按照規(guī)定組織校舍、設施、設備安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時處置,負責全校在建工程的安全監(jiān)管工作。
3、負責全校消防、水、暖、電、設施的安全檢查,抓好校園、校舍操場的維修、改造的落實工作。
4、協(xié)助教務、政教系統(tǒng)抓好實驗室、信息技術室、文娛場館、體育設施、學生教室等設施設備的檢查、維修、保養(yǎng)工作。
5、配合公安、工商、社區(qū)等部門做好學校周邊治安環(huán)境的整治工作,參與制訂學校值班制度、值班表、夜間巡查制度和消防安全制度,重點部位重點防控,確保學校財產安全。
6、加強飲食、住宿、衛(wèi)生、超市的管理和監(jiān)督,保證制度
落實,效果良好。
7、負責分管區(qū)域的安全管理和分管人員的安全崗位職責履行情況的考核工作。
8、完成分管范圍的安全培訓任務。
9、積極參與學校安全事故的搶險、調查處理工作,協(xié)調和化解矛盾。遇突發(fā)事件發(fā)生時,要及時趕到現(xiàn)場,服從安全管理領導小組和校長的指揮,沉著冷靜,組織人力積極穩(wěn)妥地迅速作好師生的撤離工作,做好指揮和善后處理工作。
10、對自己辦公室的設施安全履行自查責任,每旬認真填寫《辦公室設施安全自查表》,自我存檔,保留一年。
11、辦公室的廢舊書報紙張應及時處理;正常使用的紙品要放置在離電源和熱源較遠的位置,以減少潛在的火災隱患。
第13篇 學校工會經(jīng)費審查委員會主任崗位職責范本
學校工會經(jīng)費審查委員會主任崗位職責
1、負責審查校工會的經(jīng)費收支和財產管理情況,監(jiān)督工會經(jīng)費的合理使用。
2、代表工會經(jīng)費審查委員會向校教職工大會或職代會作工作報告。
3、參加校工會委員會全體會議,并將經(jīng)費審查情況,提交工會委員會討論。
4、可調閱校工會委員會有關工會財務工作的文件、報銷憑證等資料。
第14篇 教導處主任崗位職責內容(特殊教育學校)
教導處主任全面負責學校的教育教學研究、教學業(yè)務指導與師資培訓等方面的工作,其具體職責如下:
1.認真貫徹落實省、市、縣教科研部門有關教研、教改和教學方面的工作意見,指導學校教研、教改的探索、實驗、總結和推廣工作。認真制訂每學期學校教育教學研究計劃,及時總結學校教研科研管理經(jīng)驗,為校長決策提供信息。
2.加強與市、縣教科院所及教研室等教育科研單位的聯(lián)系,定期召開全校教學工作及業(yè)務學習會議,學習教育理論,通報教育信息。對各組教學計劃的執(zhí)行情況進行檢查和評價,組織并指導各組開展教育教學研究活動,經(jīng)常深人備課組、教研組和課堂,開展調查研究和聽課、評課活動,檢查教學效果和各學科教學計劃的實施情況。分析學生的學習心理與質量,研究、改進教學方法,大力開展對教學觀念、教學內容、教學方法的改革探討,對學校教育教學工作的調整、改革,提出建議和意見;探索特教學校的教育教學規(guī)律,擬定實施辦法,保證各項教學工作順利完成。
3.加強對學生的思想教育工作研究,指導做好學生的思想教育工作,及時了解學生的思想動態(tài),提出學生的思想教育改進意見。
4.積極組織好學校各項大型教科研活動,如對外觀摩課、示范課、公開課、匯報課的實施與評價工作。積極參加校內外、省內外學術交
流活動,對外出參加學術活動或學術會議帶回的信息,要通過多種形式向一線教師傳達。主辦刊物,廣泛收集和介紹國內外特殊教育研究的新信息,同時將學校的教學研究成果推向省內外,擴大學校影響。鼓勵與指導教師撰寫教育教學論文,力爭每年發(fā)表縣、市、省、國家級較高水平的科研論文10篇左右。同時負責與同行學校教學業(yè)務的交流聯(lián)系工作。
5.全面了解教師的思想狀況、教學水平、業(yè)務專長和參加教研活動等方面情況。培養(yǎng)和宣傳先進教科研典型,抓好對各級骨干教師、學科帶頭人的推薦、認定、考評工作。有計劃、有步驟地培養(yǎng)青年教師,幫助指導青年教師進修業(yè)務、總結經(jīng)驗和學習交流,負責對新分配教師進行業(yè)務考察并提出考察意見,嚴格執(zhí)行教師業(yè)務考核制度,不斷健全教師考績檔案。
6.負責組織校內各學科統(tǒng)考和競賽的命題、閱卷、統(tǒng)計、試卷分析及總結工作。定期召開教學質量分析會和研討會,不斷加強對各學科的教學指導。
7.高瞻遠矚,預測教研方向,深人實際,提出科研課題,負責并做好學校教研、科研課題研究的組織和評價工作。指導、監(jiān)控、評價全校教育科研課題的立項、實驗、驗收、總結工作;制訂教育改革、研究、實驗項目的執(zhí)行方案;抓好全校的教育科研活動和課程、教材、教法的改革及全國信息技術實驗項目的組織、指導、督促、檢查工作。
8.認真做好教師崗位培訓工作、繼續(xù)教育工作和教研科研資料歸檔工作的實施與考核。
9.完成校領導交辦的其他有關工作,定期不定期向校長提出書面或口頭匯報,發(fā)揮好參謀和咨詢作用。
10.副主任積極協(xié)助主任開展工作,并認真完成自己的分管工作。
第15篇 s幼兒園學校教科室主任崗位職責
幼兒園學校教科室主任崗位職責
1.掌握科學的教育理念,樹立正確的人才觀,了解國內外教育前沿信息,努力推進學校(幼兒園)教育現(xiàn)代化的進程。以實施素質教育、全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,制訂學校(幼兒園)的教育科研發(fā)展規(guī)劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計劃。
2.理論與實際相結合,遵循教育科研規(guī)律,從實際出發(fā),切實加強教育科研的開展。既要注重前瞻性、系統(tǒng)性,又要注重實效性。
3.加強對教師教育科研的崗位培訓,組織教師學習現(xiàn)代教育理論,普及教育科研基礎知識,引導教師積極投入到教育科研中去,以科研帶動教學和教改。
4.根據(jù)上級教育科研部門的要求,認真抓好學校(幼兒園)集體或個人承擔的各級各類立項課題的管理,確保按期完成,出好成果,出精品。
5.堅持“立足現(xiàn)實、著眼發(fā)展、突出重點,全面推進”的課題研究的原則,制訂校(幼兒園)級課題的立項制度,擴大教育科研的參與面 ,抓好課題申報、論證、立項、計劃、實施、總結和成果推廣等課題管理各環(huán)節(jié),使教育科研走上科學化、制度化、規(guī)范化的軌道。
6.及時開展各種課題研究咨詢活動,解決課題研究中的問題,促進理論和教育實踐的結合,主動為課題研究者提供指導、咨詢和信息服務,同時主動加強與上級教育科研部門的聯(lián)系,及時匯報學校教育科研和課題研究的進展情況,求得上級有關部門的幫助指導。
7.通過多種渠道積極宣傳教育科研和教學改革的信息,引導教師吸收和借鑒國內外先進教育思想和教改經(jīng)驗,結合自己的和學校的實際情況進行創(chuàng)造性地發(fā)揮。
8.定期舉辦各種形式的學校(幼兒園)教育科研評獎活動,及時推廣教師的教育科研研究成果并匯集成冊。
9.努力構建課題組、兼職教科研員等形式的學校(幼兒園)群眾性教育科研網(wǎng)絡,加強對教育科研骨干的培養(yǎng),促進廣大青年教師從實踐型、經(jīng)驗型轉化為科研型。
10.加強與教導處等有關部門的協(xié)同作戰(zhàn),努力探索優(yōu)化教學、提高教學質量的途徑和辦法,注意將信息技術引進課堂,把提高課堂教學質量作為學校(幼兒園)教育科研的出發(fā)點和歸宿。
11.加強學校(幼兒園)教育科研檔案管理,認真做好教育科研資料的收集、鑒定、整理、保管等工作,充分開發(fā)學校(幼兒園)教育科研資料資源。
12.加強自身業(yè)務進修,努力提高思想素質、業(yè)務素質特別是教育科研能力,發(fā)揚奉獻精神和合作精神,爭做教育教學改革的帶頭人,教育理論和教育實踐相結合的探索者。
第16篇 中學校辦主任崗位職責-2
中學校辦主任崗位職責(2)
l、貫徹執(zhí)行校行政和黨委布置的工作和指示。
2、制定學校發(fā)展計劃,匯總各部門、各年級的工作計劃及總結,并監(jiān)督實施。
3、制定和完善校務委員會崗位責任制及學校制度,制定學校辦公室崗位責任制,并協(xié)助或加以執(zhí)行。
4、組織完善學校評價體系
5、做好學校的黨務、政務日常工作,搞好學校的檔案、收發(fā)、打字人員的管理工作。
6、搞好學校的對外宣傳工作。
7、實施對校辦工作人員的評價。
8、當好領導參謀,作好上傳下達工作。