崗位職責(zé)是什么
少兒培訓(xùn)崗位主要負(fù)責(zé)為兒童和青少年提供教育和指導(dǎo)服務(wù),旨在促進(jìn)他們的全面發(fā)展,包括學(xué)術(shù)能力、社交技能和興趣愛好。這個(gè)角色不僅需要教育專業(yè)知識(shí),還需要理解和激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情,以及與家長和同事的有效溝通。
崗位職責(zé)要求
1. 具備教育學(xué)或相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)士及以上學(xué)位,有少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2. 熟悉兒童心理學(xué)和教育理論,能夠制定適合不同年齡段孩子的教學(xué)計(jì)劃。
3. 擁有優(yōu)秀的溝通技巧,能與學(xué)生、家長及團(tuán)隊(duì)成員建立良好的關(guān)系。
4. 具備創(chuàng)新思維,能設(shè)計(jì)吸引孩子們參與的互動(dòng)式課程。
5. 有耐心和熱情,能夠在課堂上保持積極、樂觀的態(tài)度。
6. 能夠靈活調(diào)整教學(xué)方法,以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)體差異和學(xué)習(xí)需求。
7. 必須遵守所有適用的教育法規(guī)和機(jī)構(gòu)政策。
崗位職責(zé)描述
作為少兒培訓(xùn)師,你將扮演引導(dǎo)者和啟發(fā)者的角色。你的日常任務(wù)可能包括:
1. 設(shè)計(jì)和實(shí)施有趣、富有挑戰(zhàn)性的課程,涵蓋各種學(xué)科領(lǐng)域。
2. 監(jiān)測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,定期評(píng)估并提供反饋。
3. 與家長定期溝通,更新學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并就教育策略提供咨詢。
4. 參與團(tuán)隊(duì)會(huì)議,分享最佳實(shí)踐,共同提升教學(xué)質(zhì)量。
5. 創(chuàng)造安全、支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)孩子們探索和表達(dá)自我。
6. 及時(shí)解決課堂上的沖突,維護(hù)和諧的班級(jí)氛圍。
有哪些內(nèi)容
1. 教材和資源開發(fā):編寫或選擇適合少兒的教材,整合多媒體資源,確保教學(xué)內(nèi)容的趣味性和有效性。
2. 學(xué)生管理:記錄學(xué)生出勤,處理行為問題,鼓勵(lì)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和社交行為。
3. 家校合作:組織家長會(huì),提供家庭教育建議,與家長建立合作伙伴關(guān)系。
4. 專業(yè)發(fā)展:參加研討會(huì)和工作坊,不斷提升教學(xué)技能和知識(shí)。
5. 課程評(píng)估:定期審查課程效果,根據(jù)學(xué)生反饋和教學(xué)成果進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。
6. 行政任務(wù):協(xié)助管理教室設(shè)施,確保教學(xué)環(huán)境整潔有序。
在這個(gè)崗位上,你將對(duì)孩子們的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,幫助他們構(gòu)建自信,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為他們的未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
少兒培訓(xùn)崗位職責(zé)范文
第1篇 少兒培訓(xùn)崗位職責(zé)
少兒培訓(xùn)導(dǎo)師 四川圣昊教育科技有限公司 四川圣昊教育科技有限公司,圣昊教育,圣昊 崗位描述:
1、根據(jù)公司教案高質(zhì)量的完成少兒課程的教學(xué),并對(duì)教案更新和維護(hù)。
2、參與協(xié)助課程設(shè)計(jì),研發(fā)新的課程;
3、維護(hù)客戶關(guān)系,定期與學(xué)員家長進(jìn)行溝通交流。
3、品牌形象的傳遞,協(xié)助相關(guān)部門進(jìn)行課程咨詢與學(xué)員服務(wù)。
4、公司會(huì)進(jìn)行教育內(nèi)容及教學(xué)培訓(xùn),需自我加強(qiáng)學(xué)習(xí);
5、完成項(xiàng)目負(fù)責(zé)人交辦的其他事項(xiàng)。
任職要求:
1、大專學(xué)歷或以上(教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先)。
2、溫和有激情,熱愛和孩子教育工作,具有強(qiáng)烈的自我推動(dòng)力和目標(biāo)感,;
3、具有良好的教學(xué)教法理論,和小班教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
4、能主動(dòng)學(xué)習(xí),能夠承受相應(yīng)的工作壓力,身體健康,積極,精力充沛。
5、優(yōu)秀的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,為人正直,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)。
6、具有兒童教育行業(yè)(3 - 12歲)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。:
第2篇 少兒英語培訓(xùn)教師崗位職責(zé)
少兒英語教師培訓(xùn) 無憂英語 北京大生在線科技有限公司,無憂英語 工作職責(zé) responsibilities:
1、中教培訓(xùn):k12階段中教英語教師的培訓(xùn)工作。
2、外教培訓(xùn):k12階段外籍教師的培訓(xùn)工作。
3、師訓(xùn)體系建設(shè):參與k12階段教師培訓(xùn)體系搭建及實(shí)施流程設(shè)計(jì)。
4、師訓(xùn)課程撰寫:參與教師培訓(xùn)課程框架及師訓(xùn)課程內(nèi)容的研發(fā)和整理。
5、教師培訓(xùn)實(shí)施:以培訓(xùn)師身份實(shí)際參與中教及外教的教師培訓(xùn)、教學(xué)課堂模擬操作等工作。
6、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及干預(yù):對(duì)中教及外教的教學(xué)課堂做實(shí)際觀摩,給出評(píng)分、評(píng)價(jià)并反饋改進(jìn)建議。
7、其它教學(xué)、教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)、教師培訓(xùn)及教學(xué)管理相關(guān)工作。
第3篇 少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)
少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長 新珀比勒 新珀比勒(上海)商務(wù)信息咨詢有限公司,新珀比勒 崗位職責(zé):
1、年度業(yè)績(jī)指標(biāo)的完成;
2、按照總部的要求規(guī)范中心流程并保證高品質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量;
3、提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,有效提升團(tuán)隊(duì)的工作效率和積極性;
4、有效開發(fā)周邊市場(chǎng)并促進(jìn)與周邊商戶的合作;
5、中心團(tuán)隊(duì)的招聘、組建和培訓(xùn);
6、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督;
7、中心成本的控制;
8、按時(shí)完成其他總部交代的事項(xiàng);
任職要求:
1、5年以上教育培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),3年以上中心運(yùn)營經(jīng)驗(yàn);
2、抗壓能力強(qiáng),能獨(dú)立解決工作中遇到的問題;
3、有很強(qiáng)的溝通能力,個(gè)性積極樂觀;
4、英語熟練,能與外籍教師順利溝通;
5、善于學(xué)習(xí)和思考,適應(yīng)變化的能力強(qiáng);
第4篇 少兒英語培訓(xùn)崗位職責(zé)任職要求
少兒英語培訓(xùn)崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1.全面負(fù)責(zé)師訓(xùn)部的日常管理和運(yùn)營工作
2.制定和完善師訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的管理制度,規(guī)范和完善崗位職責(zé),優(yōu)化培訓(xùn)課程
3.師訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核,研制可行性方案滿足學(xué)校對(duì)教師消費(fèi)的需求
任職資格:
1.3年以上英語培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)生/初中生英語教師培訓(xùn),精通英語培訓(xùn)體系的管理流程;
2.英語、師范專業(yè)本科以上學(xué)歷,英語專8或同等英語水平,英語口語發(fā)音流暢;
3.較強(qiáng)的組織、計(jì)劃、控制、協(xié)調(diào)能力和人際交往能力、應(yīng)變能力、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
少兒英語培訓(xùn)崗位
第5篇 少兒英語培訓(xùn)崗位職責(zé)
電話銷售專員 | 少兒英語培訓(xùn) 知了英才(北京)管理咨詢有限公司 知了英才(北京)管理咨詢有限公司,知了英才,知了英才 職位描述:
1.熟知培訓(xùn)課程的具體內(nèi)容,為潛在客戶準(zhǔn)確介紹培訓(xùn)課程,接待來訪客戶并為其制定合理的課程規(guī)劃;
2.接聽來訪電話,提供或接受客戶的課程咨詢;
3.根據(jù)任務(wù)制定工作計(jì)劃;
4.及時(shí)了解和幫助學(xué)員解決在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,與學(xué)員建立良好的關(guān)系;
5.及時(shí)做好客戶的回訪以及跟進(jìn)工作;
6.在工作中注意態(tài)度禮貌,與客戶建立良好的關(guān)系,維護(hù)公司的形象。
職位要求:
1.大專及以上學(xué)歷,戶口不限;
2.專業(yè)不限,教育類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
3.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
4.有溝通和語言表達(dá)能力,有較強(qiáng)的親和力和應(yīng)變能力,普通話較為標(biāo)準(zhǔn);
5.身體健康,形象氣質(zhì)佳。
第6篇 少兒培訓(xùn)崗位職責(zé)任職要求
少兒培訓(xùn)崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1.適應(yīng)出差,能根據(jù)課程發(fā)展開展培訓(xùn)工作;
2.制作教案,并設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng);參與教材編寫與修訂、教具研發(fā)及教學(xué)法研發(fā)的工作;
3.根據(jù)需要到盟校開展示范課、幫扶指導(dǎo)工作;
4.熟練掌握辦公軟件,制作課件及完成部門內(nèi)部常規(guī)工作等;
5.鉆研課程、有服務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)心態(tài);
6.公司及部門安排的其他工作。
任職要求:
1、心理學(xué)、教育學(xué)、中文、播音主持等相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷;
2、語言表達(dá)、溝通能力強(qiáng),善于人際交流和合作,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng);有出色的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和演講能力;性格開朗;
3、自我管理能力強(qiáng),個(gè)人素質(zhì)高,形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn);
4、思維敏捷,有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力;
5、學(xué)習(xí)力強(qiáng),有強(qiáng)烈的責(zé)任心和職業(yè)道德;
6、有兒童培訓(xùn)宣講工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
少兒培訓(xùn)崗位
第7篇 少兒英語老師/外語培訓(xùn)師崗位職責(zé)要求
職位描述:
作為一個(gè)全球化發(fā)展的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們?yōu)槟峁?/p>
1、半年一次競(jìng)聘資深崗、培訓(xùn)師崗和管理崗的機(jī)會(huì),不看資歷,只看能力;
培訓(xùn)師路徑:英語教師——教師培訓(xùn)師
管理路徑: 英語教師——年級(jí)主管——學(xué)術(shù)主管——學(xué)術(shù)經(jīng)理——中心校長
資深路徑: 英語教師——資深英語老師(參與教研、瑞思課題研究等資深工作)
2、進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),專業(yè)崗位培訓(xùn)(入職培訓(xùn)、上崗培訓(xùn)、持證培訓(xùn)、外語培訓(xùn)、月度教研會(huì)以及出國游學(xué)機(jī)會(huì)等)
3、有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬(基礎(chǔ)薪資+課時(shí)津貼+口碑獎(jiǎng)+升學(xué)獎(jiǎng)+考核薪資+13-16薪年終獎(jiǎng))
4、生日福利、周期性團(tuán)建、免費(fèi)全身體檢
崗位職責(zé):
1、全英文教授3到18歲兒童;
2、參與教學(xué),培訓(xùn)及教研活動(dòng);
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,過課,保障教學(xué)質(zhì)量;
4、解決學(xué)員在英語學(xué)習(xí)中的疑難,并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議;
職位要求
1、英語基礎(chǔ)功底扎實(shí),口語標(biāo)準(zhǔn)、流利;
2、對(duì)中西方教學(xué)體系和教學(xué)方法的差異有所認(rèn)識(shí);
3、開朗熱情,富有愛心,熱愛教育事業(yè);
4、有相關(guān)英文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
第8篇 少兒英語培訓(xùn)師崗位職責(zé)任職要求
少兒英語培訓(xùn)師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1.全面負(fù)責(zé)師訓(xùn)部的日常管理和運(yùn)營工作
2.制定和完善師訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的管理制度,規(guī)范和完善崗位職責(zé),優(yōu)化培訓(xùn)課程
3.師訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核,研制可行性方案滿足學(xué)校對(duì)教師消費(fèi)的需求
任職資格:
1.3年以上英語培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)生/初中生英語教師培訓(xùn),精通英語培訓(xùn)體系的管理流程;
2.英語、師范專業(yè)本科以上學(xué)歷,英語專8或同等英語水平,英語口語發(fā)音流暢;
3.較強(qiáng)的組織、計(jì)劃、控制、協(xié)調(diào)能力和人際交往能力、應(yīng)變能力、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
第9篇 少兒英語培訓(xùn)老師崗位職責(zé)
崗位職責(zé)
【課前計(jì)劃】制定教學(xué)計(jì)劃、準(zhǔn)備教案,保證教學(xué)質(zhì)量;
【課堂授課】負(fù)責(zé)課程內(nèi)容的教授及對(duì)公開課的支持;
【課后追蹤】負(fù)責(zé)課后作業(yè)的跟蹤和審閱,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行追蹤輔導(dǎo);
【校內(nèi)活動(dòng)】配合和支持校區(qū)內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),與各部門保持良好的溝通。
任職條件
如果您具備如下要求,歡迎您投遞簡(jiǎn)歷!
◎ 本科及以上學(xué)歷,從事幼、少兒英語教學(xué)2年以上;
◎ 英語口語流利、發(fā)音清晰,有美加求學(xué)工作經(jīng)歷、教師資格證者優(yōu)先。
如果您具有如下的特質(zhì)或經(jīng)歷,您就是我們?cè)趯ふ也⒄湎У娜瞬?
◎ 富有親和力、愛心、責(zé)任心,善于調(diào)動(dòng)兒童學(xué)習(xí)積極性;
◎ 具有良好的溝通能力、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)合作精神及組織協(xié)調(diào)能力。
如果您加入長頸鹿美語,您將獲得以下回報(bào):
【關(guān)愛您的健康】
一年一次員工關(guān)懷體檢
【給您提供充電的機(jī)會(huì)】
每周部門培訓(xùn),提高教學(xué)專業(yè)度
外聘專家培訓(xùn),拓展教學(xué)視野
有機(jī)會(huì)赴中國臺(tái)灣、美國等游學(xué)、培訓(xùn)、參觀
【溫馨全員與您共成長】
一月一次全員會(huì),生日會(huì),構(gòu)建團(tuán)隊(duì)文化
不定期開展家庭日、單身派對(duì)
一年一次公司年會(huì),互相學(xué)習(xí)共同成長
一年一次國內(nèi)/外游
【您的特別額外福利】
員工子女入校享受免費(fèi)就讀
除國定規(guī)定假期之外,額外享受超過15天的寒假
第10篇 少兒英語培訓(xùn)教師崗位職責(zé)任職要求
少兒英語培訓(xùn)教師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1.撰寫培訓(xùn)課件,執(zhí)行教師培訓(xùn)任務(wù),開發(fā)課件,參與產(chǎn)品開發(fā)及教研活動(dòng);
2.根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃及加盟學(xué)校的需求,提供運(yùn)營類培訓(xùn)和實(shí)地教學(xué)支持;
3.組織師資培訓(xùn)測(cè)評(píng)工作,協(xié)助各學(xué)校完成教師入職口語測(cè)試(英語)并提供各種實(shí)地教學(xué)支持。
任職要求:
1.優(yōu)先考慮:五年以上教育行業(yè)一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),其中三年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
2.具備優(yōu)秀的溝通、協(xié)調(diào)能力和人際關(guān)系處理技巧,能建立和維護(hù)良好的合作關(guān)系;
3.具備至少一門學(xué)科專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的授課技能;
4. 優(yōu)秀的公眾演講能力和良好的中文文字功底;
5. 能適應(yīng)不定期的出差(中國區(qū))。
少兒英語培訓(xùn)教師崗位
第11篇 少兒英語培訓(xùn)老師崗位職責(zé)任職要求
少兒英語培訓(xùn)老師崗位職責(zé)
工作內(nèi)容:
1.、學(xué)習(xí)管理,保證學(xué)員按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo);
2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),針對(duì)學(xué)生每日學(xué)習(xí)任務(wù)糾正語音,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法;
3.、家長溝通,了解家長滿意度、學(xué)習(xí)需求和問題;并給出系統(tǒng)化學(xué)習(xí)建議,規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑。溝通課程續(xù)報(bào);
4.、其他日常教學(xué)工作:安排學(xué)習(xí)任務(wù),制作學(xué)習(xí)資料、組織活動(dòng)等。
任職資格;
1.、本科及以上學(xué)歷,英語專業(yè)優(yōu)先,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語地道流利;
2.、熱愛英語教育行業(yè),喜歡孩子,致力優(yōu)化中國兒童的英語學(xué)習(xí)模式;
3.、具備良好的溝通能力&服務(wù)意識(shí),較強(qiáng)的執(zhí)行力&抗壓能力;
4.、有兒童英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
硬性要求:統(tǒng)招本科學(xué)歷,英語口語優(yōu)秀。
上班時(shí)間:周一至周五13:00-21:00
第12篇 少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)任職要求
少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1、統(tǒng)籌管理校區(qū)一切事務(wù);
2、根據(jù)市場(chǎng)和學(xué)校自身情況,規(guī)劃學(xué)校中長期市場(chǎng)運(yùn)作方案;
3、根據(jù)少兒英語教材特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法,并結(jié)合實(shí)際情況,組織研討、完善、制定教學(xué)模式;
4、加強(qiáng)與員工的思想交流溝通,注重員工思想的塑造,培養(yǎng)積極性;
任職要求:
1、有較強(qiáng)的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,銜接上下級(jí)關(guān)系,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)到招生和續(xù)報(bào)業(yè)績(jī),3年以上相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
2、大專及以上學(xué)歷
少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位
第13篇 少兒英語培訓(xùn)師崗位職責(zé)
少兒英語培訓(xùn)師 阿優(yōu)文化 杭州阿優(yōu)文化創(chuàng)意有限公司,阿u兔智,阿優(yōu)文化,阿優(yōu) 1、負(fù)責(zé)3-6周歲少兒英語課程的教學(xué)工作及研究、開發(fā)工作;
2、參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;
3、培訓(xùn)各園的幼兒英語老師教學(xué)以及與家長溝通能力,并實(shí)時(shí)跟蹤各教師授課情況,根據(jù)需求定期更新教學(xué)內(nèi)容等;
4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
崗位要求:
1、全日制本科及以上學(xué)歷,英語專業(yè),專六及以上,聽、說、讀、寫熟練;
2、有2年及以上幼兒英語工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、熱愛幼兒教育事業(yè),具有較強(qiáng)的親和力及溝通能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有愛心、責(zé)任心;
周末雙休
第14篇 少兒英語培訓(xùn)師-入職五險(xiǎn)一金崗位職責(zé)要求
職位描述:
崗位職責(zé):
1.管理教培人員及教培整體工作
2.協(xié)助團(tuán)隊(duì)研發(fā)教學(xué)等方面的培訓(xùn)課程及演講執(zhí)行,促進(jìn)校區(qū)教師的專業(yè)成長。
3.負(fù)責(zé)組織,主持培訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)的執(zhí)行,保證活動(dòng)順利的進(jìn)行。
4.輔導(dǎo)和解答校區(qū)教學(xué)運(yùn)營中遇到的困惑難題的解決。
5.關(guān)注了解國內(nèi)外與學(xué)前教育相關(guān)政策,發(fā)展趨勢(shì)、教育教學(xué)法的研究動(dòng)態(tài),以指導(dǎo)培訓(xùn)課程研發(fā)工作。
崗位要求:
1.學(xué)前幼教相關(guān)科系或教育類科系本科及以上畢業(yè),
2.同崗位工作2年以上經(jīng)驗(yàn)
3.英文撰寫培訓(xùn)課件的能力,全英文培訓(xùn)能力。
4.活潑開朗,熱情大方,積極樂觀,服務(wù)意識(shí)強(qiáng)
5.能夠配合出差培訓(xùn)調(diào)研,具備抗壓性,責(zé)任心強(qiáng),執(zhí)行力高
6.少兒英語行業(yè)8年以上經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
7.clil教學(xué)方法及tpr教學(xué)方法熟知者優(yōu)先。
第15篇 少兒英語老師/外語培訓(xùn)師崗位職責(zé)描述崗位要求
職位描述:
作為一個(gè)全球化發(fā)展的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們?yōu)槟峁?/p>
1、半年一次競(jìng)聘資深崗、培訓(xùn)師崗和管理崗的機(jī)會(huì),不看資歷,只看能力;
培訓(xùn)師路徑:英語教師——教師培訓(xùn)師
管理路徑: 英語教師——年級(jí)主管——學(xué)術(shù)主管——學(xué)術(shù)經(jīng)理——中心校長
資深路徑: 英語教師——資深英語老師(參與教研、瑞思課題研究等資深工作)
2、進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),專業(yè)崗位培訓(xùn)(入職培訓(xùn)、上崗培訓(xùn)、持證培訓(xùn)、外語培訓(xùn)、月度教研會(huì)以及出國游學(xué)機(jī)會(huì)等)
3、有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬(基礎(chǔ)薪資+課時(shí)津貼+口碑獎(jiǎng)+升學(xué)獎(jiǎng)+考核薪資+13-16薪年終獎(jiǎng))
4、生日福利、周期性團(tuán)建、免費(fèi)全身體檢
崗位職責(zé):
1、全英文教授3到18歲兒童;
2、參與教學(xué),培訓(xùn)及教研活動(dòng);
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,過課,保障教學(xué)質(zhì)量;
4、解決學(xué)員在英語學(xué)習(xí)中的疑難,并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議;
職位要求
1、英語基礎(chǔ)功底扎實(shí),口語標(biāo)準(zhǔn)、流利;
2、對(duì)中西方教學(xué)體系和教學(xué)方法的差異有所認(rèn)識(shí);
3、開朗熱情,富有愛心,熱愛教育事業(yè);
4、有相關(guān)英文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。