職業(yè)工作計劃書(10篇)

第1篇 大學生職業(yè)規(guī)劃咨詢的創(chuàng)業(yè)計劃書

一、公司摘要。

非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司位于廣州浙江大廈5cb—18，他成立于2002年，是股份制公司，是廣州市工商局注冊的具有獨立法人地位的專業(yè)認證咨詢機構。廣州市非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司是致力于幫助大學生對自身進行職業(yè)規(guī)劃并為其提供咨詢的，讓大學生弄夠快樂學習、快樂學習、快樂工作的專業(yè)性公司，給大學生一個不同的、非凡的魅力人生。我們從人性的本質方面出發(fā)，通過了解大學生的本質的特征，如人的價值觀、情感、動機、溝通風格等。圍繞大學生的性格特征、生活習性、工作條件、科學技術水平和社會發(fā)展展開研究，探索適應于大學生個人的成長和組織的發(fā)展途徑，從而達到調動大學生個人對工作的滿足感和工作效率，提升組織的核心競爭力和績效的方法。關注大學生個人的職業(yè)生涯規(guī)劃、成長和發(fā)展，我們?yōu)榇髮W生個人提供專業(yè)的、系統(tǒng)的和個性化的高級人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃、熱菜測試和咨詢服務。

二、公司業(yè)務。

非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司的服務宗旨是通過客觀、公正、科學的評價咨詢服務，幫助大學生找到適合自己的職業(yè)，幫助企業(yè)物色到適合企業(yè)的大學生人才，建立高效的員工隊伍素質模型。公司的服務內容是人才素質評價、職業(yè)發(fā)展咨詢指導、組織人力資源素質模型診斷等。公司通過服務學校、大學生以此來不斷的拓展公司的業(yè)務和規(guī)模，使公司蒸蒸日上蓬勃發(fā)張，逐步發(fā)展成為深圳市乃至全中國去世界的知名人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司，打造屬于自己的知名品牌。非凡人生公司的發(fā)展規(guī)劃與策略是根據(jù)人生職業(yè)規(guī)劃咨詢這個行業(yè)在世界上仍然是一個新型的產業(yè)，為此行業(yè)內部的競爭不是十分的激烈，公司發(fā)展存在極大的空間；所以本公司應該本著步步為營穩(wěn)扎穩(wěn)打的策略，只要公司對根據(jù)大學生個人的本質的特征對其做出正確的判斷，為大學生提供專業(yè)的、個性化和系統(tǒng)的人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃，公司必定成風破浪勇往直前。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司要利用自己最先進入這個行業(yè)的優(yōu)勢，從分利用有有利的一切弄夠利用的人力資源和物理資源，以此作為公司發(fā)展的墊腳石，不斷推動咨詢公司的發(fā)展壯大。

三、公司的產品與服務。

規(guī)劃咨詢公司的產品就是服務，規(guī)劃咨詢公司通過無形的產品即服務的銷售以此獲得利潤，公司擁有的服務一個是人才素質測評服務，另一個是職業(yè)發(fā)展咨詢服務。人才素質測評服務就是通過運用心理學、管理學、統(tǒng)計學等理論與技術，建立一套定性化、定量化的科學方法，測評出大學生素質模型特點，進而對大學生職業(yè)發(fā)展、人才與企業(yè)職位是否匹配等提出建設性建議。職業(yè)發(fā)展咨詢服務就是在人才測評的基礎上幫助大學生選擇職業(yè)方向、對大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓、提供就業(yè)咨詢指導。首先，公司根據(jù)個人的本質特征對大學生做出人才素質測試、個人核心能力價值分析，出具人才測試分析報告；然后，公司對大學生個人分別的進行與大學生相適應的職業(yè)規(guī)劃輔導，分析大學生個人測試結果、背景資料，提出建議，共同制定出詳細的個人發(fā)展計劃；最后，公司就要對大學生成長跟蹤輔導，在確定職業(yè)規(guī)劃后，針對個人情況，提出有針對性培訓改進建議、求職技巧、工作中人際關系處理、職業(yè)調整等一系列跟蹤輔導服務。公司在人才素質測評服務和職業(yè)發(fā)展咨詢服務的同時也會進行相應的市場調研、行業(yè)分心、行業(yè)調查、競爭調查等服務，這樣公司就能夠搜集足夠多的信息來完成人才素質測評服務和職業(yè)發(fā)展咨詢服務。

第2篇 2016年一個職業(yè)vc眼中商業(yè)計劃書范文

創(chuàng)業(yè)者們，商業(yè)計劃書是你們找vc的敲門磚。沒有一塊有分量的敲門磚，怕你們敲不開vc的大門。這世界上永遠是來要錢的人多，能給出去的錢少，僧多粥少，融資是有門檻的。如果沒有一份有分量的商業(yè)計劃書，你根本就進不了vc的門。而每一個vc的桌子上都有堆積如山的商業(yè)計劃書，所以你的機會是有限的，你面臨著巨大的挑戰(zhàn)，關鍵是你要能夠脫穎而出。

不客氣地說，相當一部分創(chuàng)業(yè)者過分自信，他們并不了解投資人的思維方式，以為vc都是些盲目來送銀子的冤大頭，只要去侃、去忽悠就能搞到錢來。不是嘛，每天我電腦的郵箱里收到的商業(yè)計劃書當中，相當一部分不外乎以下三大類型

a）大排檔類

估計是在網吧里花了一刻鐘完成的，寒磣到了極點，白底黑字的ppt，總共不超過10頁，除掉第一頁標題和最后一頁“thankyou！”以外，有7頁是從網上拷貝和粘帖的關于“web5.0將改變我們大家的生存方式......iresearch預測到2050年，中國的web5.0市場規(guī)模將達到5000個億......我們將成為中國web5.0的最大的門戶......”外加一頁需花5000萬元錢的消費清單。插入了商業(yè)計劃書的附件之后，創(chuàng)業(yè)者在郵件里又補充了幾句“之前沒有寫過商業(yè)計劃書，在網上搜索了一下，說是商業(yè)計劃書里面還要對公司目前的財務狀況和人員構成做詳細介紹，我們目前還處在籌劃階段，資金一到位，我們馬上可以啟動，是否下星期一上午我們可以和你面談？”

兄弟們呀，不是我不喜歡簡潔的風格、不是我不愿和你們見面，只是你不給我足夠的有用信息，我沒法判斷這個項目是不是適合我們投資，要是每個創(chuàng)業(yè)者寫個白條過來就要立刻見面，我的辦公室大概也會擠成了勞動局的上訪室了，從早到晚都接待不過來。

b）八股文類

用某個律師或財務顧問掛在網上招攬客戶的那類“商業(yè)計劃書模板”，寫上洋洋80-100頁的文字......可以想象創(chuàng)業(yè)者們在發(fā)出郵件前的那副得意的樣子：“這份商業(yè)計劃書寫得夠認真了吧？我花這么多工夫，你不好意思不從口袋里摸錢出來了吧？”花了半天時間讀完，我發(fā)現(xiàn)自己還是一頭霧水，不知道商業(yè)計劃的核心內容在哪里？

溪不在深，有魚則清。一份商業(yè)計劃書寫得好壞不在文字的多或少，即使你把每一個章節(jié)都寫得面面俱到，但是關鍵內容含糊其辭，恐怕到頭來還是白忙乎。我相信有那么一部分創(chuàng)業(yè)者是報著僥幸心態(tài)來碰運氣的，以為文字多、篇幅長、貌似態(tài)度認真就可以蒙混過關忽悠到vc的錢？

c）精心包裝的實心饅頭類

還有些商業(yè)計劃書是請了平面設計師精心設計排版的，粗看一眼會為之眼睛一亮，但是反復看了幾遍，除了精美的ppt畫面以外，還是找不到實質性的內容。就像肚子餓的時候有人端上一客熱氣騰騰的肉包子，吃了半天發(fā)現(xiàn)原來里面全是實心的，肉在哪里呀？！

我相信每個vc都是非常認真來對待每一個有潛力的項目的。極少會有一個vc在商業(yè)計劃書階段上當受騙，vc犯錯誤，多半是投資以后的風險管理，而不是投資前的分析和判斷。vc的看家本領就是看商業(yè)計劃書，你在講述實實在在的商業(yè)機會還是在瞎編瞎扯，vc個個都是火眼金睛的。

還是一句話，商業(yè)計劃書要把一個項目的要點講清楚，不必在乎排版、美術設計和巧言花語，把正事交代清楚為重。

簡單地說，vc在商業(yè)計劃書里要看出三大要點及其證據(jù)

1. 驗明正身，你到底是誰（who）？

2. 你要做什么（what）？--你的產品或服務到底有什么價值；

3. 怎么做（how）？--你是不是有執(zhí)行能力和成功的把握。

沒人會要求你把商業(yè)計劃書必須寫得十全十美，但是字里行間，vc一眼就能看出你是否誠心誠意認認真真，是否功夫做盡、佐料加足。當然，你不是職業(yè)投資人，你可能會漏掉某些要點，有些你也許認為不重要的東西，對我可能很重要。只要vc對你的項目有興趣，即使你的計劃書里缺些什么，大部分的vc會來和你溝通、甚至設法幫助你。為了提高大家的工作效益，創(chuàng)業(yè)者們要理解和尊重vc的工作方式，努力寫出一份十全十美的商業(yè)計劃書，不要玩tomand jerry 的貓捉老鼠游戲。

有效的商業(yè)計劃書要涵蓋以下21個方面，分前面的“七項基本內容”，中間“七項必不可少的內容”，和最后“七項建議性的內容”，加在一起一共21條。為了方便記憶，暫且讓我們戲稱之為商業(yè)計劃書的“21條軍規(guī)”吧。

第3篇 大學生職業(yè)計劃書范文

在職業(yè)生涯規(guī)劃指導下開展大學生素質拓展計劃,可以極大提升素質教育的質量,使素質拓展更有針對性、實用性,學生也更有主動性、選擇性、積極性。本文是酷貓寫作范文網小編為大家整理的大學生職業(yè)計劃書的范文，僅供參考。

大學生職業(yè)計劃書范文

引言

記得去年9月10日剛剛步入大學校門的時候，些許希冀，些許興奮，些許迷茫，些許不安，四年之中的學習生活應該怎樣度過?四年之后的發(fā)展道路又應該延伸向何方?時間如水，光陰似箭，轉眼間，大學的四分之一已經離我而去，一路走來，回頭看看留下的腳印，真的和以前不一樣了。大一一年就這樣匆匆而過，回顧過去，雖然沒有怎么努力，但也學了一些東西，總算有一點進步，可能是自己沒有真正理解到如何學習，展望未來，希望在以后三年中學到的更多。

回顧昨天，我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天，我任重道遠。然而在將近一年后的今天，雖說在某些方面學習不是很好，但通過對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習，職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的新的思維意識與規(guī)劃方法，不僅僅局限于大學四年的學習生活，而且將會延伸未來的工作與生活之中去。我已經不再那么彷徨，不再那么迷茫，而是明確了目標，找準了方向，并準備為之努力拼搏。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，它是我大學生活的啟明星，它是我人生道路的導航塔，它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，它使我系統(tǒng)全面的認識自我并在此基礎上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路，總之使我受益匪淺。我理解到人活著不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，來完成這一次的職業(yè)和規(guī)劃。

第一章 認識自我

個人基本情況 我的性格和興趣優(yōu)勢特點：

喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強，喜歡新鮮事物，關注事物的意義和發(fā)展的可能性。適應性強而且知識淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。

善于快速抓住事物的本質，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。

喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化，認為計劃趕不上變化，并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度。相信常規(guī)是可以打破的。

善于理解，并非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。 我喜歡文學，喜歡一些富有深刻哲理而又抒情的詩句，每次碰到一些好的詩句我都會捧在手中反復品味，望能理解其中深意，努力做到。

除此之外，我喜歡驚險刺激的運動，和到不知道不熟悉的地方旅游，了解其他地方的風土民情。

性格和興趣盲點:

總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程，經常依靠臨場發(fā)揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。注意力較易游移，對目標的韌性和堅持性不是很足夠，較缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉移到下一個目標，這樣就經常不能堅持將一件事完完整整地結束。

非常注重創(chuàng)造力和革新，較易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié)，不很愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關注解決問題的常規(guī)方法。

通常同時展開多項任務與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠以及抓好人脈資源。

有天生的直覺和預知能力，會誤認為知道了別人的想法，從而導致一些誤會的產生甚至更嚴重。應當認真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩和誤會的發(fā)生。

職業(yè)興趣及能力與不足：

我從一開始接觸化學這一門學科開始就對其產生了濃厚的興趣，再加上高中三年來對化學的進一步認知，使我對其更是愛不釋手。初步的發(fā)展，讓我選擇了應用化學這一專業(yè)。

然而這一年對此專業(yè)的探討，則又加深了我對其領域等方面的理解。我了解到應用化學是研究如何將當今化學研究成果迅速轉化為實用產品的應用型專業(yè)。化學類專業(yè)包括精細化工、石油煉制、石油化工、有機化工、無機化工、高分子化學工藝、塑料化工、藥物化學、分析測試與檢驗、環(huán)境工程等專業(yè)方向。

應用化學是現(xiàn)代化學與其他學科領域的交叉、滲透和融合，是介于化學與化學工藝之間的一個應用理科專業(yè),

是培養(yǎng)理工結合的用化學人才。與化學專業(yè)相比，要求應用化學專業(yè)學生接受更多的應用性、實踐性的知識教育。

對于應用化學專業(yè)的學生來說，既要從事現(xiàn)有產品的生產，又要進行新產品的研制開發(fā)，還要對企業(yè)進行技術改造和引進技術的消化吸收，只有動手能力，沒有科研創(chuàng)新能力是不適應未來工作需要，所以學生必須掌握必要的基礎知識，更要注重培養(yǎng)自身的綜合素質和創(chuàng)新能力。從事化學職業(yè)一般要將樂于獨立工作，有超出一般水平的科學和數(shù)學天賦，有用自己雙手勞動，使用技術材料和操作實驗的靈巧性。堅韌、耐心、好奇心、獨立、創(chuàng)造力和關心細節(jié)是職業(yè)化學家必須具備的基本品質。

而我在這一方面所應具備的品質都有，有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個人智慧和支配性。是非常適合這一門專業(yè)的。

當然我也有我的劣勢，對別人的觀點非常在乎。較易與本人產生爭議，有時可能會產生矛盾甚至進一步升華到兩人之間的冷戰(zhàn)。但是這一般發(fā)生在要好的朋友之間，但是我會加以改正，努力做到更好。

因此我會嘗試接受他人的意見，做到和而不同。在大一，大二著兩個學年盡我最大的努力做到心平氣和，除此之外，我會把我的觀點與別人分享，共用探討各方面的問題。 職業(yè)價值觀：

崇尚獨立，注重關系

1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。但我并不反對合作完成每一項任務，有時也是支持團隊合作精神在工作中的滲透。

2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。 勝任能力：

能從新體驗、新問題、新機遇中學習，細心沉著，在以下活動中學習效果最佳：全神貫注于短時間、當時當?shù)氐幕顒樱T如實驗、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目，如主持會議，主導討論或進行陳述;思維活躍，適合嘗試一下。 自我分析小結：

一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于理想化據(jù)個人價值觀進行判斷，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己。

第二章 職業(yè)生涯條件分析 家庭環(huán)境分析：

爸爸、媽媽和我以及兩位大姐組成了這五口之家，爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名房屋裝修工人，月收入2300左右;母親是一位地地道道的農民，談不上什么月收入;大姐在上海的一家小酒店當一名服務員，月收入1800;二姐在郴州無事，幾乎無收入(入不敷出)。家里根本談不上富裕，但是父母以及兩位姐姐一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!他們對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔! 學校環(huán)境分析：

我所在的學校是湖南工業(yè)大學。湖南工業(yè)大學是一所以工科為主，以包裝教育為特色的多科性高等學校。他大致分為以下幾個特色：

一、辦學特色 ：學校十分重視本科教學，始終把人才培養(yǎng)質量放在第一位，并形成了自己的辦學特色。 一是包裝教育特色;二是實踐教學特色;三是貧困助學特色。

二、人才培養(yǎng) ：學校形成了以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育的多層次人才培養(yǎng)格局。初步建成了以包裝類專業(yè)為主體、特色鮮明的專業(yè)結構體系和優(yōu)勢學科群。 學校堅持以教學為中心，把人才培養(yǎng)質量視為生存和發(fā)展的生命線，以教育創(chuàng)新促進教育質量的提高。

三、科學研究：學校實施了科技創(chuàng)新工程，科研投入與獎勵力度逐年增大，科研水平顯著提高。學校建立了中國包裝設計專業(yè)中心、湖南省包裝經濟研究基地、湖南省現(xiàn)代包裝設計理論及應用研究基地三個具有包裝特色的科研基地和包裝工程設計研究院、現(xiàn)代水射流技術研究所、環(huán)境保護研究所等 33 所研究院。

四、對外合作：學校實行開放式辦學，重視和外界的聯(lián)系，與中南大學等 10 所高校聯(lián)合培養(yǎng)博士，與德國斯圖加特媒體大學、美國密執(zhí)根州立大學和法國蘭斯大學等 4 所海外大學建立了合作關系，先后聘請美、德、日、澳等 10 多個國家的學者擔任兼職教授，并與德、美、韓、香港等國家和地區(qū) 36 家包裝、印刷企業(yè)開展廠校協(xié)作辦學。目前，學校依托在高新技術產業(yè)區(qū)建設新校區(qū)的優(yōu)勢，正在積極探索高校校區(qū)、高新技術產業(yè)區(qū)、城市社區(qū)三區(qū)融合、聯(lián)動發(fā)展的新模式。

五、發(fā)展目標：以本科教育為主體，積極發(fā)展研究生教育，以工科為主，注重理工結合，文理滲透，弘揚包裝學科特色，促進多學科協(xié)調發(fā)展。按照兼顧行業(yè)與地方需要，鞏固優(yōu)勢專業(yè)，突出特色專業(yè)，發(fā)展新興專業(yè)的原則，進一步優(yōu)化專業(yè)結構，重點發(fā)展對包裝類主干專業(yè)起支撐作用的相關專業(yè)，同時適應地方經濟社會發(fā)展需要，增設一些地方急需的專業(yè);穩(wěn)定規(guī)模、改善結構、提升層次、提高水平，為湖南工業(yè)化服務，為包裝業(yè)現(xiàn)代化服務，為振興工業(yè)基地株洲服務，把學校建設成為特色鮮明、省屬先進的多科性大學。 社會環(huán)境分析：

中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，已有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也早已走出國門。雖然近幾年受一點金融危機較小的影響，但經過政府新政策的實施以及人民群眾的大力支持與合作，其整體還算穩(wěn)定。這使目前社會對于工業(yè)人才需要并沒有多大反常，反而還是有較大的需求量，特別是我國的工業(yè)技術還不是很先進的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強化學工業(yè)方面的專業(yè)知識學習，會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢，千里馬終究會遇伯樂。 職業(yè)環(huán)境分析:

根據(jù)調查，現(xiàn)在畢業(yè)生在畢業(yè)三年后從事的工作80%以上和原專業(yè)無直接聯(lián)系本專業(yè)畢業(yè)生可以在相關高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農業(yè)、冶金等部門從事教學科研與生產及管理工作。(本科四年)

每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。部門包括：各級質量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產企業(yè)、省級以上的消防總隊等。 應用化學專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關、醫(yī)藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;適宜繼續(xù)攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。 職業(yè)生涯條件分析小結：

一、內部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

a、精力旺盛、熱情、細心沉著

b、性情比較平和、樂于助人

c、忠誠、責任心很強

d、富于創(chuàng)新精神;

e、工作和生活井然有序

弱勢因素(w)

a、工作中過于講究完美，偶爾出現(xiàn)較暴躁的脾氣;

b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn)，在準備不夠充分的情況下開始工作;

c、過于重視上級以及同學對自己提出的意見。

二、外部環(huán)境因素

機會因素(o)

a、3g等等一系列的沖擊，國人對電子產品的要求越來越高，電子產品很有市場。 b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>

威脅因素(t)

a、競爭激烈

第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合 職業(yè)目標的確定：

擁有一家屬于自己的化工廠企業(yè)(具體計劃以后再厘定)

具體路徑：大學畢業(yè)化工廠企業(yè)管理創(chuàng)業(yè)(較高)

職業(yè)目標的分解與組合：

先找一家適合自己專業(yè)的企業(yè)鍛煉，至于是哪家企業(yè)，現(xiàn)在還沒有決策好，有待近期多多觀察。一旦時機成熟，等到資金和人力的東風在握，就馬上實施我的職業(yè)目標。

第四章 具體執(zhí)行計劃 短期目標：

1.大二(20__年)

在大二英語盡量過四級，計算機二級定要順利通過;做家教、發(fā)傳單等兼職;擔任班委，處理好班級職務。初步培養(yǎng)自己的能力。

2. 大三(20__年)

在大三，學好自己專業(yè)的同時，自己主動涉及課外技能，積極參加各種活動，如要拿到駕照，去學校外面兼職，進一步培養(yǎng)自己能力。

3.大四(20__年)

大四，修夠學分的同時，努力復習專業(yè)知識和考研的課程，以中南大學化工研究生為目標。

4.研究生期間(20__-20__年)

研究生期間，努力學好專業(yè)知識，經常去校外實踐，培養(yǎng)工作能力，發(fā)表屬于自己的論文，要在報刊刊登。有時間盡量參加一些關于創(chuàng)業(yè)方面的講座。 中期目標(20__-20__年)：

畢業(yè)后，找到適合自己專業(yè)的工作，在職期間努力工作，提高自己的能力，和同事之間關系友好，通過自己的努力，三年之內，升為公司管理人員。掌握關于管理知識技能，及其關于公司的流程，為自己將來做好準備。 長期目標：

開一家屬于自己的化工廠，讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途，根據(jù)社會的發(fā)展切合實際，以后再做出比較實際的規(guī)劃。 人生總目標的具體實施計劃：

短期目標的具體實施計劃：

努力抓好英語的學習、復習等方面的基礎，認真爭取掌握往屆英語四級的考試資料，早上堅持背記英語單詞(2030個);而對于計算機二級則是做好一些往屆的四級題目，另外可以參加一些培訓訓練，不斷練習;至于兼職，則可以通過學院的一些社團、教師以及同學等了解一些信息，那便可以輕松找到兼職，認真對待這些工作;而關于班委的工作，則主要是和其他班委合作與分工，和其他同學們團結互助仔細認真地對待班級大大小小的事務。達到能力初級培養(yǎng)的目的。

平時專業(yè)課認真對待，課后復習，不懂的地方可以查資料或求助老師，爭取搞懂每一堂課的內容;課后可以多多去一下圖書館，參加課外活動，學習一些必要的課外技能;力求能在大二暑假或大三寒假拿到駕駛證以及多份兼職的目標;能力進一步得到提高。

充分利用課后時間，努力認真復習好考研需要的知識;多參加一些關于考研方面的講座，多關注一些關于考研的信息。

中期目標的具體實施計劃：

利用以前在校期間所得到的一些信息，再加上畢業(yè)后同學們、老師們等所提供的一些信息以及自己通過某些合法的途徑之所得的信息，綜合起來，結合自身條件，到一所較信賴、知名度較高、管理較好、營業(yè)不錯的化工企業(yè)找一份不錯的工作。

在職期間努力工作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高自己的能力，和同事之間關系友好，通過自己的努力，三年之內，升為公司管理人員。掌握關于管理知識技能等，及其關于其企業(yè)的流程。

長期目標的具體實施計劃：

充分利用在任職期間所學的知識和技能以及在校期間所參加創(chuàng)業(yè)講座所學，再結合相關方面的知識(如法律、人才的招攬、銀行貸款等)初步創(chuàng)建一家小型的化工廠之類的企業(yè)。待到有了初步的發(fā)展再實施計劃(擴大企業(yè)規(guī)模，其具體計劃以后再擬定)。

如中途有變故，不得不另作調整，那就得視情況而定!!!

第五章 評估調整 評估的內容：

1.職業(yè)目標評估：

假如事情一直這么順利的發(fā)展下去(意思是沒有什么特大的阻礙，如家庭方面，學校方面等一些不確切的因素)，那么我將一直朝著以上目標一直發(fā)展，不更換職務，永不言棄。

2.職業(yè)路徑評估：

當出現(xiàn)資金或人才短缺以及社會市場經濟(金融危機)甚至政府舊政策更改和新政策提出不利于我目標的實施的時候，我就變更我長期目標，另辟途徑，圖謀新的發(fā)展道路和途徑。 實施策略評估：

如果到時遇到了更好的機遇，有了更好的規(guī)劃我就視情況而定，到適當?shù)臅r候變更一下行動策略，勇迎新的挑戰(zhàn)，尋求更好的行動方針。

3.其他因素評估：

如果身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況出現(xiàn)不良狀況時，及時根據(jù)形式的發(fā)展需求，和專業(yè)人士一起商討，做出相應方面的變更。 評估的時間：

在一般情況下，我定期(一年或兩年內)以上評估規(guī)劃基本不會有較大的誤差; 當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。 規(guī)劃調整的原則：

不脫離實際(即所有規(guī)劃都在自己能力范圍之內)，符合科學發(fā)展觀，敢于想象，敢于創(chuàng)新。結合自身實際情況和社會市場經濟形勢，對當前目標不當之處做出相應的調整。

結束語：

其實每個人心中都有一可歌可泣的雕石，我們要花一生的時間把理想，信念，追求，抱負雕刻到其上，然后去用自己的細心以及更多的時間去修飾，使其在我們一生中綻放其應有的光芒;每個人心中都有一片森林，我們也要用一生的時間吧收獲，芬芳，失意，磨礪承載到其中，再用你的耐心去澆灌他們，令他們能夠不斷卓越成長。但是無論眼底閃過多少刀光劍影，心中有多帶承載力，只要沒有付諸行動，那么，一切都是天馬行空，天方夜譚;一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。

一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，拿出魄力，付出努力，拼搏，奮斗成功。要始終明白：眼淚是不能造就成功的;頹廢是不能塑造成功的;幻影是不能達到成功的。只垂青有充分磨礪充分付出的人未來，掌握在自己手中未來，而且未來只能掌握在自己手中。對一個想成功的人來說，在拼搏的時候，所有的退卻都是借口，而所有的挑戰(zhàn)沒有理由，只有信念;必勝的信念挑戰(zhàn)自我!永不言棄!這樣才有機會乘風破浪，最終達到成功的彼岸。

大學生職業(yè)計劃書范文

第4篇 個人職業(yè)生涯素養(yǎng)提升計劃書

對高校大學生的職業(yè)規(guī)劃素養(yǎng)進行培養(yǎng),可對學生的管理能力及職業(yè)生涯規(guī)劃進行提高。職業(yè)生涯規(guī)劃教育是指各級各類學校通過有目的、有計劃的組織各種各樣的職業(yè)生涯規(guī)劃活動或課程幫助學生認識自己,確定職業(yè)發(fā)展計劃和目標,有目的的提升學生的職業(yè)技能和素養(yǎng),并將計劃付諸實施以實現(xiàn)發(fā)展目標的一種教育活動，本文是酷貓寫作范文網小編為大家整理的個人職業(yè)生涯素養(yǎng)提升計劃書，僅供參考。

個人職業(yè)生涯素養(yǎng)提升計劃書

職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合構成了自身的職業(yè)素養(yǎng)。一般人只把職業(yè)看成一種謀生的手段和工具，但在我自己看來其實不然，作為一個職業(yè)人特別是秘書行業(yè)的人，就要做到敬業(yè)和專注。所以，職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關鍵因素，也是自我價值的實現(xiàn)。人生如大海航行，人 生 的 計劃 就 是 人 生 的 基 本 航 線，有 了 航 線，我 們才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。

在我看來，要做到大學的學習與職業(yè)更好的銜接起來，在學習階段就應該不斷提升自己的個人職業(yè)素養(yǎng)，尤其是秘書專業(yè)的學生。我們更應該本著嚴謹、積極的態(tài)度，提升自己的個人職業(yè)素養(yǎng)。

作為文秘專業(yè)的我來說，我的職業(yè)素養(yǎng)提升計劃書包括：專業(yè)能力的培養(yǎng)，提高對待工作的責任心，職業(yè)道德的培養(yǎng)，吃苦耐勞的培養(yǎng)這四大類。

一、專業(yè)能力的培養(yǎng)

眾所周知，文秘專業(yè)是一個學科劃分比較明顯的專業(yè)，學習的好壞直接關系到自己以后的就業(yè)發(fā)展。所以，在個人職業(yè)素養(yǎng)提升的過程中，首先就應該努力的培養(yǎng)自己的專業(yè)能力。

1.明確自己的學習目標?，F(xiàn)在的專業(yè)課分了兩種類型的專業(yè)課，有專業(yè)必修和專業(yè)選修之分。要明確好自己日后想要發(fā)展的專業(yè)方向，然后根據(jù)自己想發(fā)展的方向再好好選定自己發(fā)展方向的專業(yè)選修，對選修的內容進行不斷的篩選。如果有些知識是對自己文秘專業(yè)有用的而學校卻沒有相關的課程的話，就要自己查找相關知識來豐富自己的知識。要把自己想要發(fā)展的方向的專業(yè)自己都要弄通，這樣日后出到社會，做事才會更順心。

2.專業(yè)知識的積累最好方式莫過于專心聽課，下課后積極思考課堂老師所提及的知識點，并且遇到問題時查看相關書籍并努力思考。只有認真上好每堂專業(yè)課，我們才有可能更好地理解我們的文秘專業(yè)知識的核心所在，才能更好地理解知識的使用點，才能更好德把知識運用起來。另外，我們大學生在校期間，除了要掌握已學書本上的知識和技能，也 要掌 握 學 習 的 方 法，學 會 學 習，養(yǎng) 成 自 學的習 慣，樹 立 終 身學習的意識。

3.加強學習專業(yè)知識是知識結構的核心部分，只有對自己所從事專業(yè)的知識和技術精益求精，對工作涉及學科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有較深的認識和系統(tǒng)的了解，并善于將其所學的專業(yè)和其他相關知識領域緊密聯(lián)系起來，才能真正建立自己的核心競爭力?；A知識、基本理論是知識結構的根基，擁有寬厚扎實的基礎知識，才能有持續(xù)學習和發(fā)展的基礎和動力。

二、提高對待工作的責任心

1、守時

作為一個將來要成為秘書的人來說，守時是至關重要的一點。如果經常遲到而不以為然，則會給同事和領導留下非常不好的印象，且會因為不守時耽誤很多事情。所以 ，守時是責任心中尤為重要的一點。

2、忠誠

忠誠指的是對自己工作和上司的忠誠。一個秘書的忠誠度直接關系到是否能做成事情和獲得領導的賞識。所以，既然選擇了這個職業(yè)開始就應該保持至始至終的忠實態(tài)度，為其自身和工作創(chuàng)造更大的價值。

3、負責

要成為一名稱職的秘書，肯定是要獲得領導的賞識與肯定的。所以期望越大我們自身的責任也就越大。進入職場以后，就應該對自己的職業(yè)和工作負責，作為文秘人員，責任關乎于一件事的成敗。所以負責也是提升自我職業(yè)素養(yǎng)的關鍵。

三、職業(yè)道德的培養(yǎng)

職業(yè)道德的培養(yǎng)，具體來說，就是熱愛本職工作，恪盡職守，講究職業(yè)信譽，刻苦鉆研本職業(yè)務，對技術和專業(yè)精益求精。不計較個人得失、全心全意為人民服務、勤奮開拓、求實創(chuàng)新等，都是新時代對大學畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。作為文秘專業(yè)的學生來說，職業(yè)道德的培養(yǎng)關系到秘書工作是否能順利的開展。缺乏職業(yè)道德的大學生不可能在工作中盡心盡力，更談不上有所作為。首先，我會明確自己將來從事文秘職業(yè)的各種要求，并以此為準則完成自己日常的工作，其次，將自己在生活中正確的人際處理方式運用到工作中，形成屬于自己的一套為人處世的準則，將自己的秘書工作干好干精。

四、吃苦耐勞精神的培養(yǎng)

現(xiàn)在的大學生最大的弱點是怕吃苦，缺乏實干的奮斗精神。大凡有所成就的人，無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當代大學生，特別是學文秘專業(yè)的我們來說，更應該保持吃苦耐勞德精神，嚴格要求自己，更好的服務于我們的領導和做好我們自己的本職工作。

綜上所述心理學專家認為，根據(jù)性格選擇職業(yè)，能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合，更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應手的駕馭本職工作。我是屬于堅強有毅力型性格的人，行為目標很明確，對自己的目標理想有合理的實現(xiàn)計劃，適應于耐力性工作。性格較為開朗活潑，做事認真細心，喜歡寫作，但在學習上缺乏一定的自控力，容易開小差，邏輯思維差，不適宜做邏輯性很強的工作。

五、優(yōu)勢

(1)有很強的形象思維能力，善于用文字表達個人的思想和感情，對于文學寫作比較精通，并且取得了一定的成績。在學習上，刻苦認真，有鉆勁，學習習慣良好。

(2)對于大學生自主創(chuàng)業(yè)十分贊同，并積極親身體驗，如做各種兼職，積累工作經驗，協(xié)調人際關系，為適應現(xiàn)實社會做好階段性的準備。

(3)寫作能力較強，熱情投入寫作，對于自己所學的文秘專業(yè)也十分看重，努力嘗試文秘寫作，提高專業(yè)能力。

(4)愛好廣泛，接受知識和各種新事物的能力較強，喜歡閱讀看書，喜歡關于藝術的一切東西，如音樂、美術、舞蹈和文學，這些有著深刻美麗的東西對我的思想性格有很大的影響。

(5)待人接物的能力較強，應變能力和動手能力也較強。喜歡細心觀察周邊事物的變化，注重自己對一些事物和現(xiàn)象的感悟和體認。

(6)性格較溫和，比較容易與人相處，心胸開闊，大度，對待生活學習積極樂觀。向往自己美好的理想，有堅定的信念，并為之付出不懈的努力。 二、

七、劣勢

(1)長期生活在較封閉的學校，缺乏相應的社會經驗和工作經驗，實踐能力較弱，不了解當今社會的經濟形勢。

(2)在學習上，對知識的追求較被動，缺乏表現(xiàn)自我的勇氣和信心，只注重寫的能力而忽視了說講的能力，口才不好，演講能力不高。

(3)在學習上，容易受外界影響，自控能力不好，對一些事情缺乏一定的耐心，思想情緒上容易出現(xiàn)偏差，懶惰情緒滋生，從而喪失主動學習的能力。

(4)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動，對于上臺展現(xiàn)自我風采有一種懼怕感。在這方面走不出自我，不能超越自我。

八、 今后努力的方向

1、今后在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習，要多與大家進行協(xié)調、溝通，從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短，提高自身的工作水平。

2、必須提高工作質量，要具備強烈的事業(yè)心、高度的責任感。在每一件事情做完以后，要進行思考、總結，真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。

3、愛崗敬業(yè)，勤勞奉獻，不能為工作而工作，在日常工作中要主動出擊而不是被動應付，要積極主動開展工作，擯棄浮躁等待的心態(tài)，善謀實干，肯干事，敢干事，能干事，會干事。

4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中，做到沒有根據(jù)的話不說，沒有把握的事不做，不輕易許愿，言必行，行必果。

5、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質，把政治理論學習和業(yè)務學習結合起來，提高自身的政治素質和業(yè)務能力，以便為景區(qū)的明天奉獻自己的力量，為本職事業(yè)做出更大的貢獻。

個人職業(yè)生涯素養(yǎng)提升計劃書

第5篇 職業(yè)生涯素養(yǎng)提升計劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃是提升工科大學生職業(yè)素養(yǎng)的重要載體。高校大學生的職業(yè)規(guī)劃素養(yǎng)指的就是大學生在對職業(yè)進行規(guī)劃的過程中,所表現(xiàn)的綜合的品質,可將大學生對自己職業(yè)規(guī)劃時候的能力水平及精神狀態(tài)進行反映。本文是酷貓寫作范文網小編為大家整理的職業(yè)生涯素養(yǎng)提升計劃書，僅供參考。

職業(yè)生涯素養(yǎng)提升計劃書

職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合構成了自身的職業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)是內涵，個體行為是外在表象。

所以，職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關鍵因素。職業(yè)素養(yǎng)量化而成職商。英文career quotient 簡稱cq。也可以說一生成敗看職商。

總的來說，職業(yè)素養(yǎng)可以分為五個大的方面：

一、.confidence信心

信心代表著一個人在事業(yè)中的精神狀態(tài)和把握工作的熱忱，以及對自己能力的正確認知。在任何困難和挑戰(zhàn)面前都要相信自己。

二.competence能力

能力的培養(yǎng)是和真正不斷地吸收新知識新經驗密不可分的，只有充實自己，才能贏在各個起跑點上。

三.communication溝通

在工作中掌握交流與交談的技巧是至關重要的。如何有效溝通，表達自己的理想與見解，是一個很大的學問，也是決定我們在社會上是否能夠成功的重點。

四.creation創(chuàng)造

在這個不斷進步的時代，我們不能沒有創(chuàng)造性的思維。我們應該緊跟市場和現(xiàn)代社會發(fā)展的節(jié)奏，不斷在工作中注入新的想法和提出合乎邏輯的有創(chuàng)造性的建議。

五.cooperation合作

在社會上做事情，如果只是單槍匹馬地戰(zhàn)斗，不靠集體或團隊的力量，是不可能取得真正的成功的。每一個想獲得成功的人都應該學會與別人合作。

具體做法如下：

1. 守時。

信守時間是職業(yè)人的基本常識，如果經常遲到而不以為意，會給領導和同事造成此人辦事不靠譜的第一印象，而嚴重的，會因為不守時而耽誤大事。負責。

一旦進入職場，你就得承擔對工作的責任。公司不比家庭和學校，在你隨心所欲后能為你擔風險和處理后續(xù)問題，在這里，你只能自己對自己負責，自己對自己該做的工作負責。責任乃一個人做人的根本，而一個成熟的職業(yè)人要有強烈的責任感做支撐，對自己的決策和行為負責。既然選擇了這個職業(yè)，就要具備強烈的責任心。一份工作剛做幾天就覺得不是自己理想中的，或是嫌待遇不好，然后跳槽，這是很不負責任的行為。

2. 忠誠。

忠誠是指對企業(yè)的忠誠以及對自己職業(yè)的忠誠。當你選擇了一個公司作為事業(yè)的起點那在這個組織一天，就要努力工作，為其創(chuàng)造價值。雖然忠誠不能從一而終，但在企業(yè)里一天，要對企業(yè)保持忠誠一天。

3. 遵守規(guī)章制度。

任何企業(yè)都有它的一套切實可行的管理制度，不管你喜不喜歡，作為新人，遵守制度是起碼的職業(yè)道德。入職后，應該首先學習員工守則，熟悉企業(yè)文化，以便在制度規(guī)定的范圍內行使自己的職責，發(fā)揮所能，千萬不可認為處處頂撞和違反公司制度是一種英雄行為。

4. 做好職業(yè)規(guī)劃和定位。

職業(yè)的規(guī)劃和定位不僅在找工作前就要考慮清楚，進入企業(yè)以后，也要根據(jù)實際情況來調整。新人入職，切記眼高手低，踏踏實實從基層做起，再做長遠規(guī)劃，是最有利于菜鳥成長的。

5. 虛心學習，尊重別人。

很多大學生剛畢業(yè)去企業(yè)，總覺得自己什么都懂，看公司這里不順眼，那里挑毛病，更有甚者會看不起自己的領導。這種心態(tài)，千萬要杜絕。就算領導和同事有什么工作方法和自己不同，也需要虛心請教，了解差別的根本。領導和同事大多都經驗豐富，如何工作自有一定的道理，就算有一些錯誤，你也得尊重領導和同事的做法，從而再提出疑問。當然，尊重不代表一味奉承。

6. 要有積極的心態(tài)。

新人初入職場，總是會遇到很多問題。問題一多，難免會很沮喪，但是，千萬不可氣餒。要堅信自己能克服困難，勇往直前，工作會越做越好，越做越順手。

職業(yè)生涯素養(yǎng)提升計劃書

第6篇 職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書（一）

一.前言

我們向往美好的明天,所以一直為心中的夢想而奮斗;我們向往美好的未來,所以一直為心中的憧憬而努力;我們向往美好得人生,所以一直為心中的希望而拼搏.大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,就是對自己心中宏偉藍圖進行的描繪,,對其進行有效的規(guī)就是為自己心中美麗的夢想插上了高飛的翅膀.職業(yè)生命是有限的,要對其進行有效的規(guī)劃,這樣,當我們走進這個擁擠的社會時,就會帶著坦然,成竹的心態(tài),使自己占有一席之地.對自己未來進行規(guī)劃,將自己的理想建立在堅實的大地上.從現(xiàn)在起,為了目標而努力,為了追求而奮斗.希望這份計劃書能夠成為自己的參照物方向標,將生命的白紙描繪的絢麗多彩,引領我駛向美好的未來。

二.自我認知

對于學習,小時總是貪玩,沒有端正學習態(tài)度,不認真學習,現(xiàn)在雖端正了學習態(tài)度,改變了兒時對學習的看法,但卻缺乏一個長久的恒心,缺乏毅力.英語為各學科中一個致命的弱項,與同學之間差距過大,且對英語有很強的排斥.抵觸心理,有強烈的厭學感.而且我對計算機了解不多,缺乏深入系統(tǒng)的學習.對一些事情只是有一時的熱情,缺乏持久的恒心,而且有時缺乏耐心,急于求成。

現(xiàn)在的我已經端正了學習態(tài)度,對學習有了正確的認識,并能適時調整學習策略與計劃,努力改變弱項---英語的形式。

我是一個講原則,有責任心的人,能夠盡職盡則的完成工作,不怕困難與失敗,堅信'失敗是成功之母',所以,跌倒后會很快爬起來,繼續(xù)為自己的目標努力,并且能夠及時了解外界信息,喜歡關注事實政治和社會動態(tài).并有很強的動手能力.我心地善良,富有同情心,樂于幫助他人,對人友好,直爽,善解人意,?？紤]自己行為對他人的影響。

雖然通過假期的打工生活,對社會有了一定初步的了解,也增加了一定的社會經驗,但還是渴望得到更多的培訓機會,增加自己的綜合能力。

三.角色認知

我是一個家政系學生,但對家政并不是太了解,并且由于家政在中國發(fā)展時間不長,所以對家政的就業(yè)方向也不明確,但相信其發(fā)展方向是非常廣闊的.所以,對家政這門學科的學習充滿了信心.同時我還在學習第二學位,因為我喜歡數(shù)學以及一些理性較強的東西,所以我兼修了會計學.相信家政與會計的交融,會成為一個很好的發(fā)展方向.并且能夠在一定程度上提高自己的綜合素質,而且,現(xiàn)在我對家政與會計非常喜歡,相信會使我找到很好的工作(即使無法留校)這是非?，F(xiàn)實的事情。

四.社會環(huán)境認知

中國經過三十年的改革開放,經濟持續(xù)發(fā)展,政治穩(wěn)定.并成功加入世界貿易組織,成功舉辦了北京奧運會等,都能說明中國的綜合實力的提高,在經濟全球化中扮演重要角色。

隨著經濟的不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,當人們的物質生活得到滿足后,便開始追求精神文化生活的滿足.這便推動了家政學的發(fā)展.同時由于經濟過快發(fā)展,人們生活的步伐加快,以及社會壓力的過大,也隨之出現(xiàn)了很多嚴重的家庭問題,這些嚴重的家庭問題也迫切的要求家政學的發(fā)展。

由于家政學在中國發(fā)展較晚,大部分知識源于美國日本等家政學發(fā)展較早的國家,中國的家政有很多很多不完善的地方,同時也缺少大量的家政學教育人才.所以中國急需家政學人才,尤其是經過高等教育,受過系統(tǒng)而又深入培訓的家政學人才.因此,家政學的市場前景是十分廣闊的。

五.設立職業(yè)發(fā)展目標

在校期間,好好學習,把專業(yè)知識學扎實,掌握過硬的專業(yè)知識.并考下第二學位,考過英語四級,計算機二級,并努力上研究生,深入發(fā)展,繼續(xù)深造。

從學生會干起,多參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質,并逐步了解社會企業(yè)對當代大學生的要求,畢業(yè)后爭取留校,繼續(xù)傳播家政學,盡個人的力量推動家政學的發(fā)展。

六.規(guī)劃與實施計劃

對以上目標,我對自己人生未來五十年的時間作了初步的規(guī)劃,內容如下:

1.大學期間(2008--2012年)

第一年:以最快的速度適應由高中生到大學生的轉變,確立自己的學習目標和要求.在大一,首先要打牢專業(yè)知識,并對政學有深入系統(tǒng)的了解.做好各科的學習,重點是英語,從頭學起,認真學習,打牢基礎,爭取快速趕上同學們的英語水平.每天固定一小時以上時間學習英語,做好復習和預習.同時抓好數(shù)學語文等課程的學習不放松.并開始學習第二學位,了解計算機,安排好大學學習生活的時間.在大一,也會積極參加學校組織的各項活動,提高自己的溝通交流能力.增加實踐經驗,通過各項活動的參加,了解更多書本以外的知識,不斷的充實自己.并要堅持每天的武術訓練,達成自己的夢想.積極幫助同學,處理好與同學之間的關系,建立良好的友誼。

第二年:加強專業(yè)知識的學習,繼續(xù)打牢基礎,使我這坐大廈有堅實的根基.開始做兼職,在大學前的實踐基礎上,不斷鍛煉自己,充實自己,在實踐中運用家政學知識,解決一些問題.同時體驗感悟社會,增加對這個迅速發(fā)展社會的了解,不斷積累經驗.還要在大二下學期完成二學位的學習,考取二學位的學位證.并且還要有所側重的學習專業(yè)知識,側重于家政的教育方向,開始為留校做準備.在大二初步為考研準備,了解考研的各方面信息.并要在寒假期間學習機動車的駕駛。

第三年:通過大一大二的兩年積累,對自己所學的專業(yè)有了深入系統(tǒng)的了解,同時還要多學習與專業(yè)相關的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授的,通過媒體了解自己專業(yè)的最新動態(tài).在大三還要通過英語四級的考試和計算機二級的考試.并開始積極準備考研,有計劃的進行復習.同時要了解自己要報考學校的招生等情況,了解自己要準備的內容,并向本專業(yè)的研究生請教.同時還要準備注冊會計師的考試,了解相關信息.還要考取家政學涉及到的一些證書,例如:營養(yǎng)師,人力資源管理等.與同學門互幫互助,共同發(fā)展。

第四年:積極備戰(zhàn)即將到來的研究生考試,但要保證良好的心態(tài),過有規(guī)律的生活.通過每天的武術訓練,鍛煉身體,保證身體健康.并制定切實可行的沖刺計劃,備戰(zhàn)考試.同時還要繼續(xù)了解家政學的社會動態(tài)和發(fā)展狀況.努力在這一年考上研究生,考取注冊會計師資格證。

2.大學畢業(yè)后(2012年后)

2012年--2015年:如果在大四能順利考上研究生,那在這個階段我將努力學好所學專業(yè),并有所發(fā)展與創(chuàng)新,有自己的計劃與目標,深入研究與學習.同時也不會停止英語的學習,通過大四的積累和這個時間的學習,在2015年前考過英語六級,同時還有繼續(xù)了解計算機.并且關注社會和出現(xiàn)的迫切解決的各種問題,并通過家政學的角度來解決問題.但還是要側重家政學教育方向的發(fā)展,為留校努力。

2016年--2022年:如果能夠留校,我將會盡自己的全力推動家政學教育的發(fā)展.并且有側重,有方向的把家政學的優(yōu)勢特色繼承發(fā)展下去.提出自己的研究課題,將家政學深入發(fā)展下去.通過不斷的學習了解以最快的速度使自己適應在大學的工作生活,使自己很快由一個學生轉變成工作者的角色。

2022年后:認真塌實的工作,處理好與同事之間的關系,關系幫助他人,建立良好的人際關系.深入系統(tǒng)的研究家政學,借用其他學科知識和借鑒外國家政學發(fā)展經驗,推動家政學在中國的良性發(fā)展。

七.職業(yè)備選方案

1.如果_____年未能考上研究生,,那我也不會放棄,可以用本學位或二學位找到一份適合自己的工作,然后一邊努力工作,一邊繼續(xù)學習,為再一次考研準備。

2.如果_____年未能順利留校,我也可以通過多年的經驗積累和對社會的了解,找到一份適合自己切自己能做好的工作。

3.與時俱進,靈活調整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃,適應各種變化,作一個有頭腦有準備的人。

八.結語

時代在發(fā)展,社會在進步,競爭無處不在,而且越來越激烈.在激烈的競爭中立于不敗之地,做好自己的職業(yè)規(guī)劃,做到心中有數(shù);把握自己的未來,打有準備必勝之仗.一個人,若想獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗...通過自己不懈的追求,達到夢想的彼岸。

未來的道路在自己腳下,要自己去走:未來的美好在自己面前,要自己去看;未來的人生等待自己去開拓.我相信,通過這份職業(yè)生涯規(guī)劃書的設定,我的未來已經不在是夢。

職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書（二）

一、前言

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃書是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。為自己寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書。

二、自我盤點

我是一個當代大專生，平時是家里最大的希望--成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃書

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向財務和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來幾十年作初步規(guī)劃如下：

1、20_____-20_____年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備......

2、20_____-20_____年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內容：

（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

（2）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

五、結束語

職業(yè)生涯規(guī)劃書計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

第7篇 職業(yè)計劃書

職業(yè)計劃書（一）

一、自我認知

通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。

1、職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

2、職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。

3、個人特質：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強,工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學習；喜歡獨立工作。

4、職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。

5、勝任能力：

1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強的上進心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經常制定目標、

2）能力劣勢：一件事做第二遍定會出錯；做事過于理性，而有時候應該是按常規(guī)出牌的；有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導；

自我分析小結：

我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。

二、職業(yè)認知與決策

職業(yè)認知

1、家庭環(huán)境分析:

家庭經濟能力僅能維持正常的生活，我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務教育，但支持我們最低完成大學教程。

2、學校環(huán)境分析：

我就讀于天津醫(yī)科大學，生活環(huán)境一般，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，只是學校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科，但專業(yè)課的科目開設受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學質量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。

3、社會環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。

4、職業(yè)環(huán)境分析：

在我國，由于預防醫(yī)學為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業(yè)知識技能不夠發(fā)達，（要干實事最好去國外進修發(fā)展），報酬也不高。

5、行業(yè)環(huán)境分析：

將來我希望進cdc工作。預防醫(yī)學目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比較廣，現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類高端人才及技術缺乏；不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，國家越來越重視預防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國各地都逐漸設立有cdc；現(xiàn)在自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

職業(yè)決策

綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內部因素： 優(yōu)勢因素 (s) 弱勢因素 (w)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強 具有個人中心主義，頑固具有創(chuàng)造力，認真，負責 不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理有毅力,觀察力強

外部因素： 機會因素 (o) 威脅因素(t)

新興專業(yè)的工作崗位相對 社會環(huán)境不斷變化，多些，疾病預防發(fā) 競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。展前景較大。

結論：

1）職業(yè)目標：

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，最終成為一名在預防醫(yī)學專業(yè)的科研工作者。

2）職業(yè)的發(fā)展路徑：

考多種證----公務員-----cdc工作者-----進華中研究院

三、計劃與途徑：

1、大學期間：2007年～2012年

1）大四、五學好各科專業(yè)知識，掌握預防醫(yī)學的基本知識。

2）大四前英語6級爭取過600分，積極考托福，希望能用英語與外國人自由交談。

3）大四前考取全國計算機二級證書。

4) 大三開始業(yè)余學習韓語，希望能用韓語和商務伙伴自如溝通、

5) 假期實習(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經驗、

2、大學畢業(yè)的五年：2012年～2022年（隨機應變）

1）若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學習。

2）考公務員，去cdc工作

3）進科研院

4）去國外留學,學習本專業(yè),繼續(xù)深造、

5）去國外工作、

3、長期計劃：

1）在努力工作之余，不斷學習各方面的知識，增長各方面見識。

3）堅持鍛煉身體。

4）汲取他人各種優(yōu)點，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。

5) 擴大自己的交際圈，享受友誼。

職業(yè)計劃書（二）

一、總體規(guī)劃

1、美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福！

2、職業(yè)方向：策劃設計師、自由撰稿人

3、總體目標思路：

[a]先進入廣告公司，學習相關應用軟件（見詳表1），來提高利用軟件技術操作水平，同時還要學習、熟悉相干業(yè)務、流程，來加速進入該領域步伐，除上述情況之外還要學習策劃、設計、制作、拍攝、剪輯、文案等技能方法，在熟練掌握同時還要有創(chuàng)意，最終為轉入影視后期制作服務（具備制作綜合性廣告影視能力）。

[b]在[a]執(zhí)行的情況下，平時要寫寫隨筆、日記，多看看書結累知識，來豐富詞匯量，平時可以在博客等網站發(fā)表文章，在時機成熟下實驗著要向雜志、報刊社撰稿（基本具備能夠寫出優(yōu)秀有影響的文章）。

二、小目標分解與組合

日期

名稱

內容備注

2010.2～2010.3

就業(yè)、擇業(yè)可能共存

進入相關企業(yè)學習了解新知識、新技能、新業(yè)務，以便為更好為后期服務。在沒有找相關工作時，先就業(yè)在擇業(yè)，之后在合適時期在跳。

2010.4～2010.6

學習技能、熟悉義務等相關知識，練習寫作

運用相關軟件學習制作、編輯；運用新的理念來創(chuàng)意策劃設計、制作文案；運用新的方式拍攝。除此還要練習寫文章，來提高寫作水平，并且上傳到博客。

2010.7～2010.10

技能鞏固，發(fā)表隨筆

在前期的掌握情況下，進一步深入學習、了解、試驗，找出新的問題，更好的改進；同時對寫作方面進一步練習，并且向各報社、雜志撰搞。

2010.11～2011.1

發(fā)展自己工作室

在上述進行順利對掌握技能水平、義務流程，所結合人脈來綜合分析，完全可行才可以成立；否則要進入進一步的深入學習、提升。

在上述各目標進行順利的情況，還要有更明確的計劃方案。如下：

學習目標：學習photoshop、premiere、aftoreffect、maya 等相關制作應用軟件，同時還要學習策劃、文案、設計、拍攝、剪輯、制作、印刷、包裝等相關新知識、技能，還有就是要熟悉業(yè)務流程和義務相關的事項。

職務目標：策劃設計師（助理）或者后期編輯制作人員。

[3]能力目標：能夠獨立熟練運用相關制作軟件，建立牢固專業(yè)技能知識；能夠閱讀簡單簡短的英語和簡單日常交流；能夠獨立完成小型項目創(chuàng)作;具有較強的一定寫作能力。

[4]商務目標：了解相關商務禮儀，事項。

[5]經濟目標：年薪：1.5-3萬(保不能低于2009年年薪)。

三、具體操作分析與其它事項

、專業(yè)知識、技能水平提高

（a）、目前現(xiàn)狀：廣告影視專業(yè)不太懂，部分軟件操作能力較強

（b）、改進方案：通過專業(yè)書籍報刊、向前輩多請教學習、多練習來提高相應的知識水平，多參加相應的展會，從優(yōu)秀的作品中獲取精華，加以自己對事物理解程度，來提升新的創(chuàng)意。平時可以通過專業(yè)網站來學習或者義務網接單練習，來提高相應的技能。

、提高語言交流水平

（a）、目前現(xiàn)狀：普通夾有地方方言，英語交流成問題

（b）、改進方案：

ⅰ、多練習，多聽，多交流；

ⅱ、針對英語要通過多種途徑來學習，提高交流、翻譯、閱讀能力，可以參加收聽廣播、電視、看報刊、聽ｖｏｄ光盤或者參加專業(yè)的培訓，除此外還要多學習、每天大聲朗讀英文、每天記10個單詞，大約花一個半小時；

ⅲ、針對普通話要聽，多模仿。

[3]、激發(fā)潛能

（a）、目前現(xiàn)狀：溝通能力差。

（b）、改進方案：多參加社會活動，更重要的是要調整好心態(tài)，認真學習、實驗，學會辦大小事、關鍵事，要用堅持到底的可貴心態(tài)，對自己情趣和行為要穩(wěn)健保持冷靜，多學習成功人士的經驗。

[4]、提高身體素職

（a）、目前現(xiàn)狀：基本良好，不怎么運動。

（b）、改進方案：早上早起半小時來運動跑步或者其他運動；周末約朋友去打打球（如羽毛球、乒乓球等）。

[5]、拓展圈徑，發(fā)展人脈。

（a）、目前現(xiàn)狀：現(xiàn)在朋友圈子范圍窄，只有同學圈

（b）、改進方案：

ⅰ、建立多元圈（同學圈→興趣圈→專業(yè)圈→成功人士圈→志同道合圈）；

ⅱ、積極多參加社會活動，加快人際圈的拓展（如：參加愛典行動最好成為該組織會員，還有參加展覽會等）；

ⅲ、利用網絡、朋友熟人介紹，多創(chuàng)造機會，來積累人脈。

[6]、興趣培養(yǎng)，和諧發(fā)展

（a）、目前現(xiàn)狀：偶爾寫些日記感悟，很少旅游，收藏郵票、老人民幣

（b）、改進方案：

ⅰ、多閱讀些好書，來提高知識面；

ⅱ、多參加各種活動，來補獲信息；

ⅲ、針對寫作方面要多看好書，多寫寫，把心中的想法寫出來，多請教別人，盡力在博客上發(fā)表，時間成熟向報社雜志處撰稿；

ⅳ、針對旅游、攝影方面要多學學專業(yè)知識，來提高其水平，多和朋友交流，在經濟許可情況下可以去旅游；

ⅴ、針對收藏（郵票、老人民幣）要科學穩(wěn)健的收藏，不斷學習來提高知識面，在時間允許情況下多去老街看看，多請教轉業(yè)人士。

[7]、投資理財

（a）、目前現(xiàn)狀：有少量儲蓄、郵票人民幣收藏、對理財知識有所了解

（b）、改進方案：

ⅰ、閱讀些理財方面的書籍，來提高理財方面的水平，實現(xiàn)科學理睬，避免盲目投資理財；

ⅱ、對資金實現(xiàn)分配4321或80、三三三、家庭保險雙十定律，確?？茖W用好每分錢；

ⅲ、理財要有中積極向上、穩(wěn)健的心態(tài)；

ⅳ、投資理財項目：

①理性參加股票、儲蓄投資，同時還要加強這方面理論知識；

②參加郵票、人民幣的收藏，還要增強理論知識；

③加入保險，為自己做好保障。在資金不充足情況下，一定要意外保險，在資金可行情況下要參加養(yǎng)老、健康方面保險。

[8]、悔悟總結，積累經驗

（a）、目前現(xiàn)狀：平時偶爾有空時才做檢討反思

（b）、改進方案：

ⅰ、進行“天-周-月-年”多思考、多總結、多進取。

ⅱ、總結的格式如下：今天干了什么事情？從中學到了什么啟發(fā)或經驗？（包括學做人做事）還有那些沒有學到？明天要做什么？今天沒有學到明天會不學到？通過什么途徑（方式）學到？

ⅲ、要認真、細致的分析每天的經歷，加理提取精華。

四、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

五、現(xiàn)況概括

個人現(xiàn)況：英語水平差，不能進行流利溝通、正確閱讀；具有很強的獨立性與主動性，責任感，具有較強的獨立創(chuàng)業(yè)、人際溝通和領導組織潛能；具有較好的寫作能力；專業(yè)知識不健全；具有很強的自主學習新知識和愿望。

六、規(guī)劃差距與改變方案

[a]、目前面臨差距：

1、所必備的專業(yè)知識、技能水平差；

2、適應能力欠缺；

3、適應能力有差距。

4、交圈太窄。

[b]、縮小差距方法：

1、教育培訓方法

（1）充分利用各交流展會的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍等。時間：_____年

（2）充分利用公司提供培訓機會，爭取更多培訓機會。時間：長期

2、討論交流方法

（1）在工作期間多和老師、同學討論交流，事后選擇多和專業(yè)內部資深某些人經常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。

3、實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

七、規(guī)劃總結

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就完全定下來不改變，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變，需要大量時間來驗證。

2、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

3、如果我是學者，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

附 各軟件學習時間安排表

第8篇 個人職業(yè)生涯計劃書范文

一、自我探索

1.職業(yè)興趣

(1)喜歡與人交往，愿意積極的建立廣泛的社會關系網。

(2)喜歡直接與客戶打交道，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的市場機會。

(3)喜歡那些經常有外出機會，果斷和行動導向的企業(yè)。。

2.職業(yè)能力

(1)工作中有較強的變化性，挑戰(zhàn)性，能夠有條不紊地進行計劃。

(2)能承擔責任，可以充分發(fā)揮組織和決策能力。

(3)工作中可以突破舊觀念，探究新方法，尤其那些可以幫助他人改善的方法。

3.職業(yè)價值觀

認為工作應該不斷推陳出新，有所冒險以獲得更大的收益，工作的內容、場所、方式等應該經常變換，使工作和生活顯得豐富多彩，不單調枯燥。而且工作應以團隊合作的方式進行，和大多數(shù)同事和領導在工作中有融洽的人際關系，相處在一起能感到愉快、自然。希望通過工作能夠最大限度地實現(xiàn)自我價值，幫助他人或貢獻社會，直接為別人的幸福和利益盡一份力，為社會做出一份貢獻。

4.個性特征

(1)善于交際，易感應，善勸服。精力旺盛，熱情洋溢，能很快理解他人情感上需要，動機和所憂慮的事情，能做到與他人高度協(xié)調。

(2)性格平和，心胸寬闊，且圓滑，很會促進周邊關系的和睦，對于批評和緊張?zhí)乇让舾小?/p>

(3)非常理想化，經常忽略理想中所需要的現(xiàn)實和細節(jié)問題。

(4)急于英迎接新的挑戰(zhàn)，有時會做出錯誤的假設或過于草率的決定。

(5)對于批評非常脆弱，容易憂慮，感到內疚，失去自信。當壓力過大時，會變得暴躁，慌亂，吹毛求疵。

二、職業(yè)探索

1、目標職業(yè)一：報關員

2、目標職業(yè)二：酒店公關

三、決策與應對

s1分

第二目標

s2分

第三目標

s3分

1.首選職業(yè)目標：報關員

(1) swot分析：

我的優(yōu)勢：

能夠通過運用嘉許和贊揚，而不是爭吵和威脅，贏得了他人的合作。

在對于目標的實現(xiàn)過程中有計劃而且果斷堅定。

在行動之前通常會仔細地考慮。每次全神貫注于一件事情，造成一段時期的專心致志，達成目標。

有穩(wěn)定平和的心境。

對自己所信仰的事業(yè)盡職盡責。

我的弱勢：

在沒有收集足夠證據(jù)前，易于倉促決定，容易輕率犯錯誤。

易于滿足小范圍的管理，決不放棄控制權。

斗志不足，容易松懈，通常不愿付出過多的努力。

在壓力和挫折面前不夠堅持。

我的機會：

將來工作的地區(qū)靠近港口，報關人員供不應求，就業(yè)前景可觀。

?？茖W校比本學校提早一年的實習，為我們贏得先發(fā)優(yōu)勢。

我面臨的挑戰(zhàn)：

經濟危機導致貨物進出口貿易減少，影響企業(yè)對報關員的需求。

大學生數(shù)量日漸增加，每人都爭取自我增值，高素質綜合性人才的數(shù)量也越來越多，所以就業(yè)形勢嚴峻。

由于報關員專業(yè)性比較強，而且關系到稅收等國家利益，于是進入門檻很高，考試難度逐年增加，考試通過率低。

(2) 決策分析：

通過在校的時間，努力進修，爭取考到報關員從業(yè)資格證。

根據(jù)自己所學習的專業(yè)，最大程度地吸收經濟貿易的有關知識。

大二的暑假，積極聯(lián)系有關單位進行實習，吸取經驗。

由于該職業(yè)的特殊性，可以創(chuàng)建更大的人際關系網，有助于發(fā)展事業(yè)。

2.備選職業(yè)目標：酒店公關

(1) swot分析：

我的優(yōu)勢：

有條理，有組織能力，有較強的建立合作關系的能力，能夠促進和諧，尊重不同的意見。

能統(tǒng)觀全局，洞悉行為與意識之間的聯(lián)系。

善于與別人感情交融，能預見別人的需要，真誠地關懷別人。

有領導才能及凝聚力，鞭策自己做出成績，達到目的。

我的弱勢：

不愿意干與自己價值觀相沖突的事情。

不愿與別人產生分歧或沖突，容易把人際關系理想化。

很難在競爭強，氣氛緊張的環(huán)境下工作，逃避矛盾沖突，疏忽不愉快的事情。

對那些沒有效率或死腦筋的人沒有耐心。

我的機會：

身處地區(qū)酒店業(yè)屬于剛起步階段，對各類酒店人才的需求大。

專科學校比本科學校提早一年的實習，為我們贏得先發(fā)優(yōu)勢。

有強大的人際關系網。

我面臨的挑戰(zhàn)：

由于所讀專業(yè)并非對口專業(yè)，與酒管類專業(yè)學生相比，缺乏競爭力。

經濟危機的影響下，就業(yè)機會減少。

(2) 決策分析：

由于個人的興趣，所以能夠積極的進修公共關系的有關知識，自我增值。

在校期間會做一些酒店的兼職，了解酒店的運作，觀摩酒店經理處理事情的態(tài)度和做法。

會為將來的發(fā)展積累一定的人脈。

4.行動計劃

(1) 大學期間的行動計劃：

英語四六級證書

報關員資格從業(yè)證

學習德語基本知識

(2) 職場適應計劃：

課余時間多做兼職，積累經驗和人脈。

通過上網，看書等方式，多了解職業(yè)的需要和處理人際關系的方法。

在學校部門里，多參與活動，鍛煉自己的組織能力，實踐能力等。

(3) 長期發(fā)展計劃：

報關員(積累人脈，工作經驗和創(chuàng)業(yè)資金)——酒店公關(拓展更大的人際關系網，鍛煉自己處理應急事情的能力，磨練自我性格)

四、自我監(jiān)控

1、評估的時間

用10年的時間進行評估

2、評估的內容

實施策略評估

在校期間的自我增值需要極大的耐心和魄力：在兼職期間，需要犧牲時間，在學習和工作的兩者間要做到統(tǒng)籌兼顧，兩方面共同發(fā)展。

第9篇 職業(yè)規(guī)劃計劃書

職業(yè)規(guī)劃計劃書（一）

一、為什么要做好職業(yè)生涯規(guī)劃的準備

不管是剛剛邁進大學校門的新生，抑或是正在奔忙于各種招聘會的畢業(yè)生，對自己本身的正確定位，規(guī)劃自己的職業(yè)方向，確定自己的目標，并進而做出相應的努力，都是勢在必行的。

職業(yè)生涯規(guī)劃(career planning)簡稱生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設計，是指個人與組織相結合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達到與實現(xiàn)個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

第一，職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強個人實力。

第二，職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會。

第三，職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應對競爭的能力。

二、如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃

1、 自我評價

也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

2、 確立目標

確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。

3、 環(huán)境評價

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

4、 職業(yè)定位

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意：① 依據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關系；② 比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；③ 揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；④ 審時度勢，及時調整，要根據(jù)情況的變化及時調整擇業(yè)目標，不能固執(zhí)己見，一成不變。

5、 實施策略

就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨?，更要注意去落實這一行動方案。

6、 評估與反饋

整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應對策，對規(guī)劃進行調整與完善。

由此可以看出，整個規(guī)劃流程中正確的自我評價是最為基礎、最為核心的環(huán)節(jié)，這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差，就會導致整個職業(yè)生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。

三、大學生職業(yè)規(guī)劃的一般流程

一年級為試探期:要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?；顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。

二年級為定向期:應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

三年級為沖刺期:臨近畢業(yè),目標應鎖定在提高求職技能,收集公司信息,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動。

四年級為分化期:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

四、我的職業(yè)生涯規(guī)劃 (舉例說明)

大一：學好基礎知識，積極參加學生活動，培養(yǎng)溝通交際能力

大二：確立自己的職業(yè)目標，爭取四六級考個好成績

大三：參加暑期實踐，積累實踐經驗

大四：希望找到自己的第一份工作

畢業(yè)后一年：總結工作經驗，調整自己的工作崗位

畢業(yè)后兩年：希望找到自己合適的工作，在自己的崗位上貢獻力量

五、結束語

我們每一個人都應該知道自己適合做什么，應該做什么，以及怎樣實現(xiàn)自己的目標。職業(yè)生涯規(guī)劃是多變的，我們要適時調整自己的目標計劃，踏踏實實地為自己的夢想努力，這才是最重要的。

職業(yè)規(guī)劃計劃書（二）

一、活動意義

大學時代是塑造美好人生的關鍵時期，為了使大一新生在開學伊始就能充分認知自我價值，確立自己的發(fā)展方向和奮斗目標，從而有計劃有追求的開始大學生活，避免隨波逐流，盲目空虛。本協(xié)會特舉辦“職業(yè)生涯規(guī)劃”講座，邀請素質提升職業(yè)規(guī)劃師、山東浙商文化傳播有限公司總經理、高級人才資源師楊潔女士為廣大同學就相關方面知識進行詳細的講解。令同學們在了解了“規(guī)劃為了什么”“規(guī)劃目標是什么”“自我核心優(yōu)勢在哪里”“如何達到規(guī)劃目標”等問題后能夠深思自我，尋找適合自己的職業(yè)生涯并制定職業(yè)生涯規(guī)劃。從而為度過完美而充實的大學生活，實現(xiàn)自我人生價值做好充分的準備。

二、主講人：__

三、活動時間：__._._（星期一）

四、活動地點：12jt

五、活動對象：長清校區(qū)全體同學（大一新生為主）

六、活動流程：

1、活動準備（宣傳）

（1）在宣傳欄張貼海報兩張

（2）健橋展板宣傳

（3）協(xié)會成員向新生介紹

2、活動中

（1）主講人講演之前有會長介紹本協(xié)會基本情況（建立、文化、宗旨、主辦活動等）講座旨意、主講人基本信息、講座內容提要，并鼓勵同學們用心思考有所收獲

（2）主講人講演（其間同學們可隨時對不了解的內容進行提問）

（3）講座完畢，由會長做總結

（4）征集聽后感言稿，并評比挑選出優(yōu)秀的稿集同學，有本協(xié)會同學與其進行進一步交流，交換思想從而有更多的提高

3、繕后工作

七、人員安排：

主持人：秘書處 紀律維持者：自律部

接待者：信調部 講座記錄者：學習部

宣傳者：宣傳部 采集信息者：網信部

陽光夢營銷創(chuàng)業(yè)協(xié)會

社團聯(lián)合會

第10篇 職業(yè)規(guī)劃大賽計劃書

職業(yè)規(guī)劃是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程，它包括職業(yè)定位、目標設定和通道設計三個要素。今天酷貓寫作范文網為大家準備的是職業(yè)規(guī)劃大賽計劃書兩篇，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后有所收獲。

為了正確引導大學生樹立職業(yè)規(guī)劃意識，進一步認識自我和了解就業(yè)環(huán)境，樹立正確的職業(yè)目標。同時，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助大學生學習與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，提高就業(yè)技能與實踐能力，從根本上喚醒大學生的就業(yè)自助意識，并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展，教務處決定舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽，本次大賽也是為陜西拾卓越杯”大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽選拔優(yōu)秀的選手。

一.組委成員

顧問：張軍政 劉興春

主任：劉光嶺

副主任：趙云君

專業(yè)顧問：王勝利

辦公室主任：陳建寧

辦公室副主任：胡海龍 洪聰海 李瑩瑩 姜婷婷 郎立瑤

辦公室成員：陳之夢 范振宇 李磊 夏小晴 薛夢 雍云 張晨曦 張瀟琦 鄭育帆

(職責分工：院團委：學生職業(yè)測評指導、職業(yè)規(guī)劃咨詢、職業(yè)規(guī)劃培訓等工作。

學生會：大賽宣傳、發(fā)動報名、復賽和決賽組織安排等工作。

年級團總支、學生會：負責組織發(fā)動報名，負責對報名同學進行指導、初賽評癬推薦參加復賽人員及做好大賽協(xié)調聯(lián)系等工作。 )

二.主題：規(guī)劃精彩人生 成就美好未來

三.賽程設置：

參賽對象：__大學經濟管理學院一、二、三全體在校本科生

大賽時間： 20__年2月

四. 大賽活動內容

(一)培訓、報名

1.在學生中舉辦有關大學職業(yè)規(guī)劃、職場技能的專題輔導講座和組織發(fā)動對輔導員及學生工作人員進行有關職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導等培訓，同時組委會將根據(jù)賽程需要，安排適當?shù)呐嘤栞o導。

2.對參賽學生組織開展職業(yè)測評。

(二)初賽

由各班自發(fā)進行班內宣傳，各班統(tǒng)計好參賽名單，并由班長收好本班參賽作品，統(tǒng)一于指定時間交給學生會負責人。初賽依據(jù)作品質量和數(shù)量進行初步篩選或者直接進行比賽。

(三)復賽

由組委會成立復賽評審團，組織舉辦復賽職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃。組委會將組織評委對各系推薦人選作品進行評比，按總分排名取前10名進入決賽。

(四)決賽

由組委會邀請評委成立評審團，舉行決賽，最終決出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎。

五. 獎項設置

決賽設獎項一、二、三等獎和優(yōu)勝獎，一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)勝獎4名，對一、二、三等獲獎者分別頒發(fā)獎狀和獎品，對優(yōu)勝獎頒發(fā)獎狀。

范文二：

一、活動主題：

提前規(guī)劃，把握未來(或規(guī)劃 職業(yè)，就是規(guī)劃未來?；蚵殬I(yè)規(guī)劃，勾畫未來藍圖。)

二、活動目的：

⑴幫助廣大同學明確學習目標，端正學習態(tài)度，增強學習

動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書。

⑵提高同學們制作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力。

⑶創(chuàng)建一種學校和社會相結合的互動模式，給廣大同學提供認識社會，認識職場的機會。

⑷豐富同學們的課余生活，提供實踐、交流和學習的平臺

三、活動時間、地點：

__學院__教學樓

十一月下旬

四、主辦單位：

__學生會

五、參賽對象：

__大一新生

六、 活動的主要流程：

1. 活動的前期工作：

(1)秘書處負責活動的策劃，并要于賽前提交 詳細的書面，活動流程要詳細.

(2)宣傳部負責海報的出版和交給學生會

(3)外聯(lián)部負責到外面邀請贊助商

(4)生活部負責本社團以外參賽者的報名，和匯總本次比賽參賽者的名單，并將所有參賽者的名單匯總并打印。另外，準備好評分表職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃。小組長負責本次比賽成員參賽的報名，截止后交生活部匯總。

(5)秘書處根據(jù)參賽人數(shù)去申請課室。

(6)邀請老師，請老師做比賽評委。

2、活動開始(初賽)：

(1)本系的干事、部長及會長提前半小時到申請的課室，布置會場(包括檢查多媒體設備，寫好活動主題，準備評委用水等)

(2)布置好后，參賽者和評委陸續(xù)入場，文藝部成員負責好會場秩序。(此時可放些音樂)

(3) 主持人按安排時間上臺致開場白并宣布職業(yè)規(guī)劃大賽正式開始。接著，主持人介紹評委老師。然后，請評委老師致詞。

(4)致詞完畢后，主持人按比賽名單展開比賽.

(5) 參賽選手全部演講完畢，相關人員進行分數(shù)統(tǒng)計職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書。(此期間亦可放些音樂)

(6)統(tǒng)計結果出來，主持人上臺宣讀進入復賽的名單， 并感謝未進入復賽的參賽者的參與，以及感謝評委老師的到來。

(7)初賽結束，干事處理會場，如關好多媒體、關好門窗等.

3、初、復賽之間：

(1) 宣傳部負責將進入復賽的名單黏貼出去，并說 明復賽時間、地點.

(2)請老師為參加復賽的同學開一個專題的規(guī)劃講座，指出不足之處，提出建議。

(3)如請到老師開講座，秘書處負責申請講座課室，信息部負責通知講座的時間、地點.

(4)另外，秘書處負責申請復賽的課室，會長邀請老師做評委(也可以是之前的老師)

(5)信息部負責通知復賽的時間、地點(這要求參賽者報名時需附上聯(lián)系方式)，并且宣傳部出海報通知

4.復賽：

(1)本社團的干事、部長及會長提前半小時到申請的課室，布置會場(包括檢查多媒體設備，寫好活動主題，準備評委用水等)

(2)布置好后，參賽者和評委陸續(xù)入場，文藝部成員負責好會場秩序。(此時可放些音樂)

(3) 主持人按安排時間上臺致開場白并宣布職業(yè)規(guī)劃大賽復賽正式開始

如是新邀請到的老師，主持人介紹評委老師。

(4)介紹完畢后，主持人按比賽名單展開比賽.

(5) 參賽選手全部演講完畢，相關人員進行分數(shù)統(tǒng)計職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃。(此期間亦可放些音樂)

(6)統(tǒng)計結果出來，主持人宣讀名次并感謝未進入決賽的參賽者的參與，并請評委老師為獲獎者頒發(fā)獎品與證書，感謝評委老師的到來。

(7) 邀請一位評委老師代表為本次活動發(fā)表感想并且宣布活動復賽結束!

(8)復賽結束，干事處理會場，如關好多媒體、關好門窗等。

以上內容便是本次環(huán)境學院學生會所組織策劃的關于職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的書面策劃書，望本學院相關學生會部門及相關人員認真閱讀，做好策劃書所分配的各項工作，保證活動中相關工作的進展，以期圓滿地完成本次活動。

環(huán)境學院團委學生會

20__._._