第1篇 教師個(gè)人年終總結(jié)精選 1350字
還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來(lái)的2023,而轉(zhuǎn)眼間,那已步滿了我們無(wú)數(shù)的腳印,如作日在腦海中山國(guó),如朝霞在晨輝之中劃過(guò),教師個(gè)人年終總結(jié)。2023年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過(guò)去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場(chǎng)上那與孩子為伴的歡笑,更記載了抗擊非典的眾志成城??傊?,我們?cè)谏鐣?huì)中長(zhǎng)大,在工作中成熟,在社會(huì)這個(gè)大家庭、大集體中逐步成長(zhǎng)。
在著一年的工作中,無(wú)論是在政治思想上,還是在實(shí)際教學(xué)中,我都地道了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足,以下是我對(duì)這一年來(lái)工作所做的總結(jié),具體如下:
一、政治思想方面
隨著“八.五”“九.五”計(jì)劃的逐步落實(shí),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了迅猛的發(fā)展?!笆?六”大會(huì)議也在眾人的矚目下勝利的召開,教育這一立國(guó)之本,更加受到高度的重視。在這一年里,宮內(nèi)組織我們進(jìn)行了“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí),還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)。使我對(duì)當(dāng)今的幼教理念有了更加深刻的認(rèn)識(shí),為更好的探索教學(xué)提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負(fù)的重任,因此,在工作中,我時(shí)刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的,鼓勵(lì)幼兒勇于探索,掌握經(jīng)驗(yàn)。做到“干一行,愛一行”,時(shí)刻一“公民道德綱要”來(lái)檢測(cè)自我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),增強(qiáng)認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),在思想上再上一個(gè)臺(tái)階,并積極、努力的靠近黨這個(gè)先進(jìn)而光榮的組織,使自己更快的成長(zhǎng)起來(lái)。
二、在教育教學(xué)方面
今年我?guī)У氖且粋€(gè)大班,幼兒數(shù)量較多,而且幼兒“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多,相差懸殊。因此,剛?cè)雸@的一段時(shí)期,我把如何引導(dǎo),調(diào)動(dòng)幼兒作為重要的教育任務(wù),在日常生活中,我仔細(xì)觀察幼兒的表現(xiàn),對(duì)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予正確的表?yè)P(yáng)和幼兒交談,并積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通。針對(duì)每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn),進(jìn)行鼓勵(lì)和教導(dǎo),使幼兒熱愛幼兒園這個(gè)大家庭,漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現(xiàn)象減少了,內(nèi)向的孩子也逐漸開朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。
幼兒是祖國(guó)的花朵,是早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng),需要充足的陽(yáng)光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我,豐富知識(shí),因此在每次教學(xué)前,我都認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教案,并查閱相關(guān)的資料,以使幼兒獲得更加豐富的知識(shí)。為了更好的調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,我還認(rèn)真聽取其他教師的上課經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)上課的方法,并加以改進(jìn),運(yùn)用到我的實(shí)際教學(xué)中,使上課形式更加靈活多樣,激發(fā)幼兒興趣,由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)和信任,同志的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進(jìn)步,并先后評(píng)為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進(jìn)幼兒教師的稱號(hào),還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性課程的理念和實(shí)踐的相關(guān)知識(shí),并深刻認(rèn)識(shí)到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問(wèn)題,課程內(nèi)容是由教師與幼兒共同構(gòu)件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),通過(guò)活動(dòng)使幼兒直接的感性經(jīng)驗(yàn),在今后的工作和教學(xué)中,我會(huì)積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學(xué)之中,用它的思想來(lái)指導(dǎo)我的工作,使幼兒在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。
在工作中我還存在著不足之處,與個(gè)別家長(zhǎng)還存在著一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對(duì)待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠(chéng)心、熱心,在以后工作中,我會(huì)跟家盡力的與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真觀察幼兒,努力工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。
第2篇 2023黨校教師年終個(gè)人總結(jié) 1450字
××年,在各方面的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,個(gè)人總結(jié)如下:
一、承擔(dān)了學(xué)校較多的重要活動(dòng),主要表現(xiàn)在:
1.給力××周年校慶,有效率有質(zhì)量地完成相關(guān)校慶項(xiàng)目組布置的任務(wù)。
(1)參加校史《回眸××年》一書的編寫工作。本人開始并不在這個(gè)項(xiàng)目小組,后因承擔(dān)寫作的同志原因,便邀請(qǐng)我進(jìn)組,雖然進(jìn)組時(shí)間晚,但通過(guò)搶時(shí)間,連續(xù)奮戰(zhàn)18天,按時(shí)完成了校史中重要部分——“主體班教學(xué)改革”的寫作任務(wù)。在評(píng)優(yōu)指標(biāo)小于編書人數(shù)時(shí),向組領(lǐng)導(dǎo)表示愿主動(dòng)放棄評(píng)優(yōu)。
(2)參加校慶電視專題片《××》項(xiàng)目組工作。主要是協(xié)助首席教授做電視片輔助性的工作,包括尋找參考資料、撰寫工作總結(jié)等;協(xié)調(diào)《××》電視片拍攝工作的相關(guān)事宜,給力《××》,圓滿完成拍攝任務(wù)。
(3)參加《黨?!痢痢讽?xiàng)目組。提供和撰寫記錄黨?!痢聊陙?lái)發(fā)展歷程中教學(xué)改革的稿件兩篇。
2.擔(dān)任××培訓(xùn)項(xiàng)目“××團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)工作(培訓(xùn)結(jié)束團(tuán)長(zhǎng)資格自動(dòng)取消)。
赴××參觀××是我校今年重要的培訓(xùn)項(xiàng)目之一。本人義務(wù)擔(dān)任“××團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)。期間,充分依靠本團(tuán)團(tuán)員的智慧,細(xì)致周到考慮問(wèn)題,就有關(guān)問(wèn)題多次與組織處有關(guān)人員和旅行社有關(guān)人員進(jìn)行廣泛溝通并得到解決;在活動(dòng)期間,全團(tuán)人員精神飽滿,凝聚力強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛,并順利進(jìn)入××參觀,還降低了培訓(xùn)成本。
上述活動(dòng)無(wú)疑會(huì)花去很多時(shí)間和精力,但本人能從大局出發(fā),盡責(zé)完成;同時(shí)也從中得到很多向他人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
二、嚴(yán)格履行教師工作職責(zé),盡責(zé)盡力完成教學(xué)科研工作。
1.教學(xué)工作方面:全年完成教學(xué)工作量××個(gè)課時(shí)。
全年完成主體班教學(xué)工作量××個(gè)課時(shí)。開設(shè)16個(gè)專題課程(含黨性分析2次,警示教育一次),其中開設(shè)新專題4項(xiàng):即《自我認(rèn)知與心智發(fā)展理論》、《大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)》、《理想信念與社會(huì)主義核心價(jià)值體系》、《學(xué)習(xí)型組織的理論與實(shí)踐運(yùn)用》,教學(xué)過(guò)程中注重創(chuàng)新講授的理論內(nèi)容,積極開展互動(dòng)式教學(xué)。教學(xué)效果學(xué)員評(píng)價(jià)較好。
承擔(dān)理論輔導(dǎo)員1期,市廳班研討助理1期。
在第一屆××黨校優(yōu)質(zhì)課比賽中,參賽作品《××××》獲第四名。
全年完成研究生班教學(xué)工作量××個(gè)課時(shí)。開設(shè)新課程《黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉》、《中共黨史及重大歷史事件和人物》,擔(dān)任××級(jí)黨史黨建專業(yè)研究生班班主任。指導(dǎo)研究生畢業(yè)論文。
2.科研工作方面:全年完成科研工作量××小時(shí)。主要是參加××課題研究并結(jié)題一項(xiàng),省級(jí)刊物發(fā)表論文等。
另外,成功申報(bào)××課題1項(xiàng),校級(jí)課題1項(xiàng);待出版專著一部。
分別到××市和××縣就有關(guān)課題調(diào)研兩次。
三、不斷提升學(xué)習(xí)能力,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
作為黨校教師,讀書學(xué)習(xí)、更新處理分析信息是一項(xiàng)家常便飯的事。除了自己努力自學(xué)外,還積極參加學(xué)校組織的各類讀書活動(dòng),并在校園網(wǎng)上發(fā)表讀書體會(huì)(《××××》);參加學(xué)校組織的培訓(xùn)者培訓(xùn)班(1月)、黨支部(委員)工作培訓(xùn)(7月),中央黨校學(xué)習(xí)××屆×中全會(huì)精神培訓(xùn)班(11月)、教學(xué)改革與創(chuàng)新(××)培訓(xùn)班(11月)、科研管理、咨詢培訓(xùn)班(12月)等培訓(xùn),這些培訓(xùn),促進(jìn)自己從思想上不斷更新觀念,汲取新知識(shí),提高工作能力。
四、不足之處及原因分析
回顧這一年,仍然存在著一些問(wèn)題,表現(xiàn)在:一是在個(gè)別場(chǎng)合講錯(cuò)話,俗稱“亂放炮”。主要是“宅”得太久了,常生活在一種“自我的、理想狀態(tài)中”,思想還跟不上形勢(shì)的發(fā)展,不知外面的世界已是斗換星移,繁花似錦。二是別人已經(jīng)過(guò)了河,我還在摸著石頭過(guò)河。表現(xiàn)在科研上還沒有令人滿意的作品,深度的研究還不夠;教學(xué)上也還有不少短板,理論功底還不夠足。三是處理問(wèn)題有點(diǎn)“軸”,原則性講得多了一點(diǎn),靈活性表現(xiàn)得少了一點(diǎn),傷了你的我的他的和氣。
今后,要更加努力地學(xué)習(xí),更多地閱讀社會(huì),做一個(gè)不愧于新時(shí)代的人。
第3篇 年終工作總結(jié)之語(yǔ)文教師 1000字
年終工作總結(jié)之語(yǔ)文教師1
本學(xué)期,本人擔(dān)任初一(1)、(2)班語(yǔ)文教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),遵從學(xué)校的工作計(jì)劃和結(jié)合本科本班實(shí)際,按計(jì)劃,按要求,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,順利地完成教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
一、教育理論方面:本學(xué)年來(lái),我及時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力,靈活掌握了不同類型的教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。
二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,寫好教案。取長(zhǎng)補(bǔ)短,確定自己的教學(xué)思路和風(fēng)格。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,確保學(xué)生保持良好的注意力,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,多組織一些課堂活動(dòng)和討論,盡最大努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。
5、除了課堂效果之外,還讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,我堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。
6、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,本學(xué)年我聽課達(dá)20節(jié)以上,完成學(xué)校規(guī)定的聽課目標(biāo)。
三、教學(xué)成績(jī)和不足
本學(xué)期5次單元考,成績(jī)均較為突出;積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種比賽活動(dòng),科技節(jié)輔導(dǎo)學(xué)生作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。因此,我會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向他人學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。
以上就是我在本學(xué)期的工作總結(jié),諸多地方還有不足,希望在今后的日子里,能在各位老師的合作下,取得更好成績(jī)。
第4篇 中職教師年終工作總結(jié) 1150字
一年來(lái),無(wú)論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):
都說(shuō)時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼xx年最新的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一年來(lái),無(wú)論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):
一、思想政治方面
作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認(rèn)識(shí)到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識(shí)、'xxxx'、和科學(xué)發(fā)展觀。還從廣播、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國(guó)際政治形勢(shì)、社會(huì)動(dòng)態(tài)及____的指導(dǎo)方針,尤其是黨的xx大精神。胡____在xx大報(bào)告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。報(bào)告對(duì)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略作出了新的部署。 身為教師,我們自然會(huì)關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。從____的報(bào)告中,我們看到了____對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。
另外,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作,積極投身于學(xué)校其他工作
我擔(dān)任物理教學(xué)工作,作為青年教師,我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅(jiān)持寫詳案。我運(yùn)用“任務(wù)型” 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。
在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。此時(shí),我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。
三、生活方面
第5篇 2023年音樂(lè)教師年終總結(jié) 1650字
轉(zhuǎn)眼間2023年又飛快的流走,迎來(lái)了嶄新的2023年。很喜歡這樣一段話:“感謝這一年的收獲,這是全部汗水當(dāng)之無(wú)愧的獎(jiǎng)賞;感謝這一年的辛苦,這是成長(zhǎng)路上不可或缺的閱歷;感謝這一年的尚不如意,這是下一年必須努力的理由?!边@幾句話鞭策著我,鼓勵(lì)著我。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以如下總結(jié):
一、政治思想工作
熱愛本職工作,積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。時(shí)刻以老教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,同時(shí)幫助、團(tuán)結(jié)組內(nèi)的同事。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。同時(shí)盡量做到不請(qǐng)假,少請(qǐng)假,有事情和班主任串課,不耽誤一節(jié)課。
本學(xué)期擔(dān)任二號(hào)校區(qū)的值周工作,由于都是一年級(jí)的學(xué)生,孩子們年紀(jì)小,自理能力很差,教學(xué)樓地形又很復(fù)雜,保障學(xué)生的安全成為值周工作的重點(diǎn)。所以,我每天早來(lái)晚走,堅(jiān)守崗位,課間及兩操還要在樓間巡視,確保了教學(xué)樓里的正常秩序和學(xué)生在校期間的人身安全。
二、教學(xué)工作
這學(xué)期擔(dān)任一年級(jí)九個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)工作,低年級(jí)學(xué)生不具備準(zhǔn)確的音高和時(shí)值概念,節(jié)奏也不穩(wěn)定。我一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢(shì),正確的呼吸,準(zhǔn)確的發(fā)音,清晰的咬字,吐詞;另一方面逐步要求學(xué)生做到聲音自然音色圓潤(rùn),不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,在掌握音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對(duì)音樂(lè)形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂(lè)的“耳朵”。 在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,不同類型的課,不同班級(jí)采用不同的方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。使學(xué)生對(duì)音樂(lè)更有興趣,也為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教學(xué)方法并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。
三、特長(zhǎng)班組
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我協(xié)助王老師組建了兩個(gè)年部的管樂(lè)隊(duì),可以說(shuō)任務(wù)量比較大。我們以飽滿的熱情,高度的責(zé)任心,集中的精力投身到選拔隊(duì)員中,一個(gè)班一個(gè)班,一個(gè)人一個(gè)人的挑選,做到:嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。同時(shí)切實(shí)抓好學(xué)生的思想工作。訓(xùn)練中,營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,注重時(shí)間的有效性,力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有進(jìn)步,天天有收獲。通過(guò)訓(xùn)練,學(xué)生在不同方面都有了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)積極性提高了,團(tuán)隊(duì)意識(shí)也增強(qiáng)了。
四、其他工作
1、在9月25日由60人組成的管樂(lè)隊(duì)參加了龍港區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的表演,他們穩(wěn)健的步伐整齊有力,吹奏的樂(lè)曲鏗鏘有力,用堅(jiān)定的眼神向在場(chǎng)的各位詮釋了二小人的內(nèi)涵,展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)二小的風(fēng)采。尤其在23日預(yù)演那天,學(xué)生們冒雨演奏,沒有一個(gè)學(xué)生叫苦叫累,我很感動(dòng)。
2、 為了豐富教師們的業(yè)余文化生活,傳承祖國(guó)悠久的書法藝術(shù)文化,我校于10月初組織開展了教師書法展活動(dòng),我書寫的“寧?kù)o致遠(yuǎn)”評(píng)選在網(wǎng)站上。
3、10月15日,我?!白屗囆g(shù)照耀心靈”第八屆校園藝術(shù)節(jié)隆重拉開帷幕。為了把本屆藝術(shù)節(jié)辦出一流水平,我們音樂(lè)組全體教師做了大量細(xì)致和卓有成效的工作,以確保校園藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行。我們不僅擔(dān)任評(píng)委工作,而且承擔(dān)了本年部的訓(xùn)練主持人的工作。在11月14日下午,把整臺(tái)節(jié)目完整的呈現(xiàn)給各位老師和部分家長(zhǎng),每一個(gè)精彩的節(jié)目都播灑著老師和同學(xué)們辛勤的汗水。
4、音樂(lè)組全體教師在11月20日參加了校舉辦的優(yōu)秀教研組評(píng)選,我們以精彩的表演力壓群芳,取得了第一名的可喜成績(jī)。成績(jī)的取得不是偶然的,音樂(lè)組全體教師團(tuán)結(jié)一心,群策群力。從氛圍營(yíng)造到渲染,從策劃到組織, 親歷親為。我們展示的內(nèi)容與形式獨(dú)特新穎,同時(shí)全面展示了音樂(lè)學(xué)科的專業(yè)素養(yǎng)。
5、在12月31日,我們音樂(lè)組的姐妹們?cè)谠┞?lián)歡會(huì)上演唱了兩首歌曲—《海闊天空》和《鴻雁》。為了節(jié)目的高質(zhì)量與演出的效果,我們每天的一二節(jié)課準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練。我在訓(xùn)練完后要趕回二號(hào)校區(qū)上課,由于我已經(jīng)不年輕了,每次都?xì)獯跤酰疫€是堅(jiān)持排練,堅(jiān)持上課。最后的演出很精彩,得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng),為大家?guī)g樂(lè)就是我們的心愿!
2023年,我愿以百倍的努力迎接你!愿幸運(yùn)與陽(yáng)光,灑滿前程。
第6篇 九年級(jí)英語(yǔ)教師年終工作總結(jié) 1850字
本學(xué)期我們堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,落實(shí)市縣教育局、學(xué)校教務(wù)處、教科處的工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化教室教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,強(qiáng)力促進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立新的理念
1、我們緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。一學(xué)年來(lái),有十四位老師在報(bào)刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文或在校級(jí)以上教育主管部門組織的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,教師們逐步領(lǐng)會(huì)到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí),而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí),培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師,教師的任務(wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識(shí)。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本,育人為本”的思想。
3、加強(qiáng)了教育的開放性,加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足教室而不受教室局限,立足學(xué)科教材而又不受其限制,善于捕捉現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代科技及其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果,豐富教學(xué)內(nèi)容,開闊學(xué)生視野,使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力。同時(shí)在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展研究性學(xué)習(xí)等綜合實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造了學(xué)習(xí)、體驗(yàn)的實(shí)際情境,創(chuàng)設(shè)了動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,將傳統(tǒng)的教室教學(xué)拓展到教室外、校外,加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會(huì)生活的密切聯(lián)系。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)、提高教師素質(zhì)
提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,本學(xué)期我們?cè)谧孕薹此嫉幕A(chǔ)上,加強(qiáng)案例式分析,參與分享教學(xué)診斷,強(qiáng)調(diào)合作。到11月底先后調(diào)整了三位年青老師的課務(wù),讓他們停課進(jìn)修教法,指定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給他們指導(dǎo),讓他們隨堂聽課,寫“聽課心得”,讓他們強(qiáng)行入軌。使教師在做中學(xué),在實(shí)踐中領(lǐng)悟,使教師走上了學(xué)習(xí)中研討、實(shí)踐中總結(jié)、總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。
三、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式
1、不會(huì)學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲。我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、掌握方法的過(guò)程。
2、新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方式提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高在上的神壇,由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。我們努力營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
四、堅(jiān)持“兩先兩后、師生互動(dòng)”的教學(xué)模式
1、 教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,活躍思維。在教室上,教師刻意創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景,主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較,培養(yǎng)概括、判斷推理和綜合的能力及運(yùn)用知識(shí)的能力。教師以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究教法。根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡及教室的實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的思維思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。在努力改進(jìn)教法的同時(shí),也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。
2、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點(diǎn),搞清疑點(diǎn),把握關(guān)鍵。精心設(shè)計(jì)教案。每課教案做到“五有”:有明確的教學(xué)目的、有具體的教學(xué)內(nèi)容、 有連貫而清晰的教學(xué)步驟、有啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思維的教法、有合適精選的隨堂練習(xí)。實(shí)行超周備課。
3、要求寫教后記。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,不斷提高。
4、重視集體備課。備課做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人);四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、)。按學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開展教學(xué)研究活動(dòng) 。讓教師.將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。避免單純依賴教參,備課缺少源頭活水的現(xiàn)象出現(xiàn)。使備課多方擴(kuò)充信息,強(qiáng)化二次備課,不斷充實(shí)、完善備課資料,做到與時(shí)相和,與時(shí)俱進(jìn)。
. 總之,通過(guò)這個(gè)學(xué)期的共同努力,我們初中英語(yǔ)組較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī),.在下學(xué)期工作中我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短,為響中的教育教學(xué)作出新的貢獻(xiàn)。
第7篇 16年幼兒園大班教師個(gè)人年終總結(jié) 1050字
開學(xué)來(lái),我們始終以鄧小平同志提出的教育“三面向”為指導(dǎo)思想,以全國(guó)教育工作會(huì)議提出“全面實(shí)施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”為重點(diǎn),遵循教育黨委,市教委的有關(guān)精神。我們兩位班主任能明確教育思想,提高政治責(zé)任感和時(shí)代使命感。依據(jù)〈〈幼兒園工作歸程〉〉和〈〈工作條例〉〉為依據(jù),依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)勞動(dòng)并注意保教結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
一、達(dá)成度分析
我們大〈1〉班的幼兒,男孩子占了多數(shù),而且都比較調(diào)皮,但我們始終能根據(jù)幼兒的特點(diǎn),個(gè)性,讓幼兒充分得到關(guān)心和教育。
其一,針對(duì)幼兒品德進(jìn)行教育
1、班內(nèi)幼兒能尊敬師長(zhǎng),和同伴友好相處。在游戲中能做倒互相謙讓,不掙搶玩具。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國(guó)教育,升旗時(shí)行注目禮。愛自己的國(guó)家,知道首都,以及國(guó)家的一些名勝古跡。
3、愛班級(jí),愛集體,懂得愛護(hù)公共財(cái)物,有集體榮譽(yù)感。
其二,對(duì)幼兒健康方面的教育
1、經(jīng)常組織戶外活動(dòng),保證戶外活動(dòng)的時(shí)間。
2、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,并保持儀表整潔。飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng)。
其三,對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育
1、能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的兒歌,古詩(shī),聽懂故事,理解故事的內(nèi)容,并學(xué)著講故事,表演故事的主要內(nèi)容。
2、能掌握1-10以內(nèi)數(shù)的組成,簡(jiǎn)單的加減法,并有一定的推理,思維能力。
3、積極參加游戲,在游戲中有一定的想象能力,并和同伴有一定的合作能力。
4、能對(duì)周圍事物產(chǎn)生好奇,好問(wèn),有一定的求知欲,有探索的欲望。
5、認(rèn)真上好興趣班內(nèi)容,幼兒基本能熟練掌握10以內(nèi)3個(gè)及多個(gè)數(shù)相加或相減的口頭加減運(yùn)算,基本能熟練掌握一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)及單詞。
二、家長(zhǎng)工作
定期向家長(zhǎng)舉行開放活動(dòng),虛心聽取家長(zhǎng)的意見和建議。利用家長(zhǎng)信息欄,家長(zhǎng)會(huì),家訪等形式,與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的信任和對(duì)我們工作的支持。比如我們?cè)陂_展主題活動(dòng)中,得到了家長(zhǎng)的理解和支持,使我們利用了家長(zhǎng)提供的信息和資源,充分體現(xiàn)了家園互動(dòng),師生互動(dòng),使活動(dòng)得到了順利的開展。
三、存在問(wèn)題
1、有幾個(gè)幼兒挑食現(xiàn)象比較嚴(yán)重,不愛吃蔬菜。
2、不能很好的堅(jiān)持說(shuō)普通話。
3、在區(qū)角活動(dòng)中,缺乏探索精神。
4、有幾個(gè)弟弟朋友的自控能力比較差。
四、原因分析
以上情況,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,希望得到配合和支持,使出現(xiàn)的問(wèn)題得到及時(shí)的糾正。
五、改進(jìn)措施
1、督促2、制造氣氛3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合
總之,以循循善誘和鼓勵(lì)為主,正面引導(dǎo)幼兒,使他們能更快的取得進(jìn)步。
以上是我們大〈1〉班,在2023年度第二學(xué)期的工作總結(jié)。相信我們會(huì)在以后的工作中做的更好。
第8篇 教師自查自糾工作年終總結(jié) 1050字
為了提高教師教書育人、為人師表的良好形象,進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育的責(zé)任感和使命感,我校開展了《學(xué)___*先進(jìn)事跡,爭(zhēng)做新時(shí)期優(yōu)秀教師》活動(dòng),我進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾:
一、責(zé)任意識(shí)和履職能力
1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵循教育規(guī)律,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
2、愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。我全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,各自獨(dú)特的教育教學(xué)方法,在師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
3、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內(nèi)的事,責(zé)任感強(qiáng)。存在的問(wèn)題:教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,理論修養(yǎng)不夠,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究。
二、師德師風(fēng)
1、注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。2、尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
3、尊重家長(zhǎng),服務(wù)家長(zhǎng)。在工作中,與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。
存在的問(wèn)題:
1、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛不夠。特別是對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不夠耐心,沒有持之以恒的幫助這些學(xué)生。
2、與家長(zhǎng)溝通的主動(dòng)性還不夠。造成一些不必要的誤解。
三、工作作風(fēng)
1、我能欣然接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,不推諉,并都能按時(shí)完成。
2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),認(rèn)真研究業(yè)務(wù),堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷地自我充電,探索教育教學(xué)規(guī)律,因材施教,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。
3、謙虛謹(jǐn)慎,互相尊重,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。
存在的問(wèn)題:
1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地的精神,總想在工作中找捷徑。
2、做事情沒有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
四、廉潔自律
自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
針對(duì)存在問(wèn)題,今后努力的方向:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作、新課程理論的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,用理論來(lái)指導(dǎo)工作,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,改進(jìn)教學(xué)方法,精益求益。
2、平等對(duì)待每一位學(xué)生。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中耐心幫助差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì),讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己、充滿自信,奠基學(xué)生的幸福人生。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。取得家長(zhǎng)的支持,同時(shí)深入了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
4、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想,急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,爭(zhēng)做讓學(xué)生喜愛、讓家長(zhǎng)放心的老師。
第9篇 高三英語(yǔ)教師個(gè)人年終工作總結(jié) 3000字
高三英語(yǔ)教師個(gè)人年終工作總結(jié)2017
一、在思想上,愛國(guó)愛黨,積極向上。
我積極參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。
因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
作為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。
其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,帶著問(wèn)題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。
再次,在教學(xué)中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、愛國(guó)等的教育。本學(xué)期我班開展了“植樹造林,愛護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會(huì),學(xué)生們通過(guò)自己的努力,認(rèn)真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊(duì)會(huì)開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識(shí)。
三、在課余時(shí),努力自學(xué),勇攀高峰。
計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。因此,教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形式所迫。
為了能將多媒體運(yùn)用自如,強(qiáng)化自己的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)絞積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外。還自己購(gòu)買了不下百余元的資料書,在家自學(xué)authorware和flash,現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用authorware制作課件,用flash做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫。
但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,掌握的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的內(nèi)容。
四、存在問(wèn)題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。
總之,無(wú)論是教書還是育人,都學(xué)無(wú)止境,我會(huì)繼續(xù)探索,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。
高三英語(yǔ)教師個(gè)人年終工作總結(jié)2017
我擔(dān)任高中英語(yǔ)教師已有20多年時(shí)間,特別是近兩年,我除了英語(yǔ)教學(xué)以外,還擔(dān)任班主任工作。在工作中,我得到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),同時(shí)由于現(xiàn)在帶的'是畢業(yè)班,更加深感責(zé)任重大。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使以后的工作能夠更加有效、有序地進(jìn)行,現(xiàn)總結(jié)
一、教學(xué)方面
我剛剛開始在x年級(jí)接手這個(gè)班的時(shí)候,這個(gè)班的學(xué)生英語(yǔ)聽、說(shuō)的能力相對(duì)較弱,授課采用較深的全英語(yǔ)教學(xué),同學(xué)們還不能完全適應(yīng)。同時(shí),學(xué)生比較活躍,上課氣氛積極,但中差生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少。因此,我在了解及分析學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,因材施教,強(qiáng)化備課效果,強(qiáng)化授課效果,強(qiáng)化教學(xué)引導(dǎo),強(qiáng)化拓展練習(xí),強(qiáng)化作業(yè)批改,做到精講精練、全批全改、學(xué)生為主、教師為輔、師生合作、共同發(fā)展,取得良好效果。
我一直堅(jiān)持聽評(píng)課制度,堅(jiān)持每周都聽一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,參加一次集體備課活動(dòng),參加一次講評(píng)課活動(dòng)。在活動(dòng)中,我的收獲很大,牢固掌握和學(xué)習(xí)了一些駕馭課堂的技巧和優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),從而更好的應(yīng)用于課堂教學(xué),教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),對(duì)同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高,但平時(shí)不愛動(dòng)腦筋不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。對(duì)這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo)的方式,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诩w中提高;第二組是肯學(xué),但學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)我采取適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績(jī)方法,當(dāng)然不能操之過(guò)急,并且多鼓勵(lì),只要他們肯努力,成績(jī)有望提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人我進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。我想只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和信心會(huì)重新建立起來(lái),以后授課的效果就會(huì)更好。同時(shí),強(qiáng)化口語(yǔ)練習(xí),對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。
二、班主任工作
1、制定班級(jí)奮斗目標(biāo)及有實(shí)效性的班規(guī),強(qiáng)化管理效果。現(xiàn)在的學(xué)生會(huì)受到來(lái)自不同方面的影響,所以對(duì)學(xué)生除了班規(guī)班紀(jì)等的約束外,關(guān)愛和適當(dāng)?shù)纳埔鈶土P也很重要。對(duì)一些違反紀(jì)律同學(xué)適當(dāng)做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書面檢討,做深刻反省;二、罰為班里做件好事;三、期末學(xué)習(xí)成績(jī)提高。知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在實(shí)施懲罰,不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事,一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護(hù),二則在班里樹立了正氣,無(wú)形中學(xué)生的自我約束力加強(qiáng),提高了班級(jí)凝聚力。
2、抓良好習(xí)慣的培養(yǎng),抓“誠(chéng)信是無(wú)價(jià)”、“爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的好少年”“孝心無(wú)價(jià)”、“從小事做起”、“尊師重教”、“發(fā)揚(yáng)勤學(xué)精神”、“杜絕三閑(閑話,閑事,閑思)提高學(xué)習(xí)效率”、“知識(shí)能改變命運(yùn)”等思想教育,強(qiáng)化德育效果。同時(shí),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。開展系列活動(dòng),豐富班級(jí)文化生活。如:利用周末開展生日晚會(huì),觀看教育影片,師生茶話會(huì),朗誦比賽,游藝活動(dòng),包餃子比賽等,收到了很好的效果。
3、抓班干部隊(duì)伍建設(shè)。為了確定班干部人選,我有意識(shí)地通過(guò)開展各科活動(dòng)觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、作風(fēng)正派、有一定組織能力、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作,給予他們班干部的權(quán)力,又要根據(jù)實(shí)際對(duì)他們加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
通過(guò)努力,我所教學(xué)科成績(jī)一直名列前茅,班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生及學(xué)生精神面貌有了極其明顯的改觀,我個(gè)人也先后在xx年、xx年、xx年被評(píng)為**市優(yōu)秀教師,xx年被評(píng)為滄州市優(yōu)秀教師,并有多篇論文發(fā)表。
在以后的工作中,我要繼續(xù)堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍,將自己的班主任工作和教學(xué)工作提上一個(gè)新臺(tái)階。
第10篇 2023年教師年終個(gè)人工作總結(jié) 1150字
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的時(shí)光在每一位教師的辛勤耕耘下又接近尾聲。回顧自己在這一年所做的工作,有收獲也有需要在今后的工作中改進(jìn)和提高的地方?,F(xiàn)將具體工作情況總結(jié)
一、 播種愛心(德)
作為一名教師,每天面對(duì)著來(lái)自不同家庭、個(gè)性各異的孩子,只有有愛,以“尊重、善解、包容”的心彼此相待,才能在很大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激情。秉著這樣的信念,我總是很小心地處理跟學(xué)生的矛盾,換位思考,再根據(jù)學(xué)生的心理特征實(shí)施我的教育策略,讓每個(gè)學(xué)生感到,我沒有放棄他,始終如一地關(guān)注著他的成長(zhǎng)。
二、新苗吐綠(能)
走上教師崗位已經(jīng)整整三年的時(shí)間,每天我總是學(xué)習(xí)者的心態(tài)對(duì)待工作中的每件事情。雖說(shuō)不是做的最好的一個(gè),但是我一直努力著,提高自己的教育教學(xué)能力。在學(xué)校開出的公開課,組內(nèi)的前輩總是會(huì)給我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這樣的組內(nèi)合作大大加快了我的成長(zhǎng),為我評(píng)上瑞安市第一屆教壇新苗奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、辛勤耕耘(勤)
忙而無(wú)果的無(wú)用功,我是不會(huì)去做的,所以在學(xué)校的坐班時(shí)間內(nèi),我總是想方法怎樣才能利用有效的時(shí)間做的事情,努力還要加巧干,是我的原則。因此,在學(xué)校布置的每項(xiàng)工作,我總會(huì)提早放到自己的日程上來(lái),思考著完成。對(duì)于教學(xué)方面,抓后20%,是考驗(yàn)一個(gè)老師毅力的事情。每個(gè)周五留下作業(yè)未完成的學(xué)生,進(jìn)行學(xué)業(yè)和身心的溝通,努力給學(xué)生信心,在下周的學(xué)習(xí)生活中有所進(jìn)步。在這項(xiàng)工作堅(jiān)持下來(lái)的一年里,班級(jí)的后進(jìn)生也能盡力地去努力,我甚是欣慰。
四、略有收成(績(jī))
作為科任老師,學(xué)科成績(jī)是衡量績(jī)效的一個(gè)重要指標(biāo)。在這兩個(gè)學(xué)期中,八(5)(6)班的數(shù)學(xué)成績(jī)較之初一有了大幅度地提高。在八上的期末測(cè)評(píng)中,6班以82.97的平均分居年級(jí)段第一,5班以82.13的平均分居年級(jí)段第二。在八下的期末測(cè)評(píng)中,5班以101.61的平均分居年級(jí)段第一,6班以99.91的平均分居年級(jí)段第三。在三年的教學(xué)反思中,我慢慢懂得怎么樣“抓兩頭,帶中間”,摸索出了一條自己的教學(xué)思路,較之學(xué)校里的前輩們還有一段距離,我會(huì)風(fēng)雨兼程,因?yàn)槲疫€年輕。
另外,作為八6班的副班主任,我積極配合邱老師,監(jiān)督班級(jí)的衛(wèi)生、體育兩方面。在學(xué)校的五項(xiàng)循環(huán)中,我積極做學(xué)生思想工作,強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生意識(shí),為班級(jí)的環(huán)境整潔盡了一份力。和校運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,組織監(jiān)督學(xué)生訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,我為學(xué)生的奪冠而驕傲,為學(xué)生的毅力而感動(dòng)。在這兩方面的鍛煉中,我逐漸成熟,相信
五、呼喚公平(廉)
古語(yǔ)說(shuō):“公生明,廉生威”,只有廉潔從教,才不會(huì)出現(xiàn)教育偏愛。因此,在平時(shí)的課堂中,我本著教育公平的原則,盡可能的照顧到每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生能在一個(gè)和諧民主的課堂中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
回顧過(guò)去一年,我積累了很多教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。展望未來(lái),我會(huì)時(shí)刻思索更有效地利用好自己的時(shí)間的方法,且思且行,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
第11篇 2023黨員教師年終考核個(gè)人總結(jié) 700字
xx年,作為一名黨員教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,積極主動(dòng)。
在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。
在工作考勤方面,我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
第12篇 初中生思想品德教師個(gè)人年終總結(jié)模板 1100字
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我在教師的崗位上又走過(guò)了一年。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)無(wú)愧于“合格的人民教師”這一稱號(hào),我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我
擔(dān)任九年級(jí)三個(gè)班的思想品德教學(xué)的工作,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名思想品德教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。
最后我做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
三、考勤紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
總之這學(xué)年,我擔(dān)任的三個(gè)班級(jí)的思想品德教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光!
第13篇 學(xué)校教師期末年終工作總結(jié) 1700字
學(xué)校教師期末年終工作總結(jié)
又一個(gè)布滿挑戰(zhàn),欣喜不斷的學(xué)年結(jié)束了。這學(xué)期以來(lái)來(lái),我組的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全組教師密切配合下順利展開。雖未大張旗鼓,但也腳踏實(shí)地。現(xiàn)作出以下總結(jié):
一、工作勤奮,展現(xiàn)風(fēng)采
這一學(xué)期,我們學(xué)年組有7個(gè)教師,全部都是第一線的執(zhí)教教師。組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)一致,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真。能服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,雖然說(shuō)天天早來(lái)晚走、工作量相當(dāng)大,但我們從不抱怨,始終如一的上好每節(jié)課。吳寶紅老師雖然孩子小,但歷來(lái)不由于孩子不舒服而請(qǐng)假,用我們的話來(lái)講就是特要強(qiáng)。她教學(xué)務(wù)實(shí)、做事積極認(rèn)真的工作態(tài)度值得我們大家學(xué)習(xí)。孫玉梅老師固然年長(zhǎng)我們一些,但她們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是我們沒法相比的。在教學(xué)中她們善于積累,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以說(shuō)是一本自然的參考書,其內(nèi)容細(xì)膩、值得玩味。是我們的財(cái)富。楊飛老師課堂教學(xué)講求藝術(shù),語(yǔ)言風(fēng)趣、幽默。常常利用課余時(shí)間為住宿學(xué)生輔導(dǎo),耐心細(xì)致。。張晶晶、蔣林他們雖年輕,但是教育教學(xué)理念新,教學(xué)上有創(chuàng)新,是很有思想的教師,并且作為副班任,他們能協(xié)助班任管好班級(jí)。于小慧老師雖然說(shuō)表面嘻嘻哈哈,但她可是干一行愛一行的老師,做甚么都有模有樣,很快進(jìn)進(jìn)狀態(tài),管理班級(jí)更是井井有條。在幾位老師的支持、配合下,在我們的共同努力下,我們一學(xué)年組的工作雖不說(shuō)盡善盡美,但我們的確做到無(wú)愧于心。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)學(xué)生。
我們一年級(jí)組是一個(gè)***和諧、思想?yún)R報(bào)專題團(tuán)結(jié)向上的集體。每位老師在這個(gè)集體中工作心情愉快,氣氛和諧,年級(jí)組就像我們的家。由于我們深知,工作氛圍對(duì)一個(gè)組來(lái)講是非常重要的,良好的工作氛圍,能夠增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在工作中互幫互助,群策群力,進(jìn)步工作效力,大家才能夠心情愉快地完成各自的工作任務(wù)。新學(xué)期一開始,我組全體教師首先同一了思想熟悉,我們覺得老師的敬業(yè)精神是展開工作的根基,同道之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是工作成功的保證。因而,我們的組訓(xùn)就定為:團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)學(xué)生。它是我組每位老師工作的準(zhǔn)則和座右銘。它是我們敬業(yè)精神的體現(xiàn),也是我們工作獲得成功的寶貝。固然工作繁忙勞累,但是我們的辦公室里布滿了歡笑。哪位同道在工作中碰到了煩惱,其他老師就會(huì)主動(dòng)幫助出主張想辦法,同道之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助。作為一個(gè)新的年級(jí)組長(zhǎng),我在工作中得到了全組同道的大力支持與真摯幫助,使得各項(xiàng)工作能夠順?biāo)麑?shí)。我們的***還體現(xiàn)在師生關(guān)系的同等共處上,教師尊重學(xué)生、學(xué)生尊敬老師,自然***的師生關(guān)系,無(wú)形中拉進(jìn)了師生的心理間隔,營(yíng)建了良好的教學(xué)氛圍,為順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)打下了基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì)
這學(xué)期要求我們天天寫200字的教學(xué)筆記,并做好反思,我們把學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的教育理念滲透在課堂教學(xué)中,在實(shí)踐中積極探究以學(xué)生為主體的'課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;規(guī)范課堂教學(xué)行為,進(jìn)步教學(xué)實(shí)效。這學(xué)年在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,我們更是傾注了血汗,目的是努力培養(yǎng)“基礎(chǔ)實(shí)、發(fā)展全、素質(zhì)優(yōu)、心理健、有特長(zhǎng)”的合格學(xué)生。我們還自己找時(shí)間在一起探討學(xué)來(lái)的經(jīng)驗(yàn),使一些看似陳詞濫調(diào)的教學(xué)原則、方法又重新讓我們反思感悟,收到了一定的效果,進(jìn)步了我們的整體素質(zhì)。我們學(xué)年各學(xué)科老師常常在一起為如何弄好教學(xué)展開劇烈的討論,做到上風(fēng)互補(bǔ)、資源同享,班主任和科任老師緊密配合,最大限度的調(diào)動(dòng)了每位老師的潛能,使每位老師都積極其學(xué)生的學(xué)習(xí)出力獻(xiàn)策。為最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,各班還展開了很多創(chuàng)造性的、快樂(lè)的活動(dòng),使全組工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)同。
四、重視德育,狠抓規(guī)范
作為一年級(jí)的學(xué)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)。在本學(xué)年組的3個(gè)教學(xué)班中,各班班主任均能從細(xì)節(jié)著手,結(jié)合《***規(guī)》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的平常行為教育。本學(xué)期還展開了自我教育,使學(xué)生有規(guī)可循,從而逐漸具有自我教育、自我管理的能力。
五、不足及改進(jìn)
本學(xué)期本學(xué)年組在工作中雖獲得了很多成績(jī),但同時(shí)也存在著不足。其中最大的不足是各項(xiàng)工作的力度還不夠大,還沒有把年級(jí)組里的潛力發(fā)掘出來(lái),工作效益沒有得到充分的顯現(xiàn)。
第14篇 xx年教師黨員個(gè)人年終總結(jié) 850字
一年來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,積極學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成本校安排的各項(xiàng)任務(wù)。為教育事業(yè)盡心盡力,努力工作,主要情況匯報(bào)如下:
在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會(huì)黨的“三個(gè)代表”精神,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會(huì)胡____的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和黨委的精神;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議,在工作中起到模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
在工作上,嚴(yán)以律己,做到盡職、盡心、盡責(zé),很好的完成本年度工作計(jì)劃和任務(wù)。本年度主要完成了如下工作:
1、完成xx-xx年上期的教學(xué)工作,并取得優(yōu)異成績(jī)。在xx-xx年上期擔(dān)任初xx年級(jí)一班,二班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和xx年級(jí)二班的班主任工作,在教學(xué)中取得了較好的成績(jī)。同時(shí)我還擔(dān)任初三年級(jí)組長(zhǎng)工作,圓滿完成該組的所有工作。
2、在認(rèn)真教好書,育好人的同時(shí),不斷提高自己,放棄了暑假的部分休息,到×××完成繼續(xù)教育十天,提高了自身的能力和素質(zhì)。
在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向:工作中,還有不足的地方,人無(wú)完人。我選擇了教育,我將用一生為之而努力。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種教學(xué)技能,為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)人:×××
xx.12.21
第15篇 舞蹈教師的年終工作總結(jié) 2200字
舞蹈教師的年終工作總結(jié)
舞蹈教師年終工作總結(jié)
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),舞蹈老師在教學(xué)過(guò)程中不能是主觀隨意的,應(yīng)該依據(jù)教學(xué)對(duì)象的年齡、能力所要教授教材的內(nèi)容和要求制定相應(yīng)的教學(xué)方法。以下是本學(xué)期的總結(jié)的幾點(diǎn): 對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),以前沒有接觸過(guò),協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感都不好,但是模仿能力很強(qiáng),他們善于模仿教師的舞蹈動(dòng)作,雖然不易理解教師對(duì)動(dòng)作所作的理論講解和分析,只要認(rèn)真模仿,一樣做的很棒,這是我們要抓住的重點(diǎn)。
一、教授新的動(dòng)作
1、教授新動(dòng)作時(shí),教師首先應(yīng)當(dāng)給學(xué)生正確的示范,同時(shí)要求教師講清動(dòng)作規(guī)格和要領(lǐng),說(shuō)明動(dòng)作的形態(tài)和用力的方法。教師在講解時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,要精講多練,把大部分時(shí)間用在反復(fù)練習(xí)上。
2、動(dòng)作規(guī)格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,而把所有動(dòng)作一股腦兒交給學(xué)生,這樣做不僅學(xué)生記不住,而且也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。而要耐心細(xì)致地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)一個(gè)人地糾正學(xué)生動(dòng)作上的差誤。
3、要選擇有效的訓(xùn)練步驟。經(jīng)過(guò)由簡(jiǎn)至繁、由易到難的過(guò)程。步驟過(guò)于繁瑣或者一開始即練習(xí)'完成體'顯然都是不適當(dāng)?shù)?,前者不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且容易造成動(dòng)作機(jī)械、不連貫的毛病;后者會(huì)使學(xué)生難以正確地完成動(dòng)作。
4、教授新動(dòng)作或開技巧'法兒',教師要認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)生往往是先入為主。一個(gè)動(dòng)作初學(xué)時(shí)養(yǎng)成的毛病,以后改正極為費(fèi)力,甚至難以改正。
5、教授新動(dòng)作和新組合時(shí)都是要將節(jié)奏及動(dòng)作記在腦子里。上課時(shí)不要當(dāng)著學(xué)生的面不斷地翻備課本來(lái)進(jìn)行教學(xué)。這樣做不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且十分影響教學(xué)效果。何況教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣,而教師是要求學(xué)生記住動(dòng)作和節(jié)奏的。
二、糾正動(dòng)作要有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)。
所謂'有重點(diǎn)'就是不能'頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳',看見什么毛病就糾正什么毛病,這樣會(huì)造成課堂教學(xué)雜亂無(wú)章,使教師在忙于糾正動(dòng)作中處于被動(dòng)狀態(tài)。應(yīng)該在備課時(shí)把易出問(wèn)題的地方分清楚,那些事口頭上說(shuō)的,那些是要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的,邊做邊提示,及時(shí)找出原因。
根據(jù)以上情況,我計(jì)劃下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容減少,主抓學(xué)生的舞蹈感覺和舞蹈體態(tài)的練習(xí),把自己的速度放慢,爭(zhēng)取顧及到上課的每一個(gè)學(xué)生。
舞蹈教師年終工作總結(jié)
孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識(shí)到日子的匆匆。在華夏未來(lái)舞蹈中心幾年的工作中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長(zhǎng)們真切的目光里,我真正體會(huì)到作為舞蹈老師的樂(lè)趣以及責(zé)任。回顧幾年來(lái)的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
“學(xué)高為師,身正為范?!痹诮虒W(xué)中,我用心備課,認(rèn)真上課。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走進(jìn)舞蹈教室,我立刻精神飽滿,用兢兢業(yè)業(yè)的.工作態(tài)度帶動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)熱情,用實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)他們樹立樂(lè)觀向上的人生觀。孩子們一聲聲甜美可愛的“陳老師!”立刻驅(qū)走我一天的疲勞。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動(dòng)作,因?yàn)槲以谙耄核麄冎械乃?還是她?在不久的將來(lái)會(huì)成長(zhǎng)為一株株綻放在舞臺(tái)上亭亭玉立的蓮花。
我注重舞蹈教學(xué)的科學(xué)性,注重運(yùn)動(dòng)量,動(dòng)作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點(diǎn)。有人說(shuō)教師干的是良心活兒,不錯(cuò),做教師不需要本領(lǐng)超群,卻需要極其精細(xì)的態(tài)度,就像辛勤的花匠。不斷重復(fù)的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學(xué)中我注重教學(xué)環(huán)節(jié)的編排,用活潑節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè),和自己規(guī)范一絲不茍的示范動(dòng)作,帶領(lǐng)孩子們共同走進(jìn)美的殿堂。每一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步我都看在眼里,我會(huì)欣喜地告訴他(她):你真棒!當(dāng)他們?yōu)榱艘粋€(gè)動(dòng)作做得丑而急得大哭時(shí),我會(huì)親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵(lì)他(她):你能行!喜歡他們休息時(shí)圍在我身邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時(shí)紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時(shí)的目光。走起路來(lái)一陣風(fēng),仿佛踩了風(fēng)火輪的我,在教學(xué)中卻像變了一個(gè)人。教授孩子們新舞蹈時(shí),不能操之過(guò)急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè)節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作。每學(xué)期結(jié)束時(shí),不論我的“大徒弟們”還是啟蒙班的“新兵們 ”,每人都能在學(xué)校,幼兒園的聯(lián)歡會(huì)上好好“秀”一把,“成就感”才是孩子們繼續(xù)學(xué)好舞蹈的最大動(dòng)力。
創(chuàng)新是超越的關(guān)鍵,我所教授的每個(gè)班,每一年孩子們基本功會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,都會(huì)學(xué)習(xí)新的舞蹈。這就要求我課下關(guān)注舞壇動(dòng)向,注意觀看各級(jí)賽事,將當(dāng)今舞蹈新信息滲透在教學(xué)中。一分耕耘一分收獲,我的工作得到了華夏未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)們和家長(zhǎng)的肯定,孩子們也碩果累累。2023年是豐收的一年,華夏未來(lái)15周年慶祝大會(huì)上,我?guī)ьI(lǐng)孩子們編排的節(jié)奏鮮明,動(dòng)作夸張可愛的《斗牛舞》獲得大家一致好評(píng)。六名學(xué)生在2023年天津市文藝展演中獲一等獎(jiǎng),七名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)。三名學(xué)生獲2023年天津市少兒舞蹈大賽一等獎(jiǎng)。三名學(xué)生在天津市少兒藝術(shù)大賽中獲一等獎(jiǎng),兩人獲二等獎(jiǎng)。三名學(xué)生被授予“2023年天津市童星100”稱號(hào)。七名學(xué)生通過(guò)中國(guó)舞13級(jí)考試。兩名學(xué)生獲得2023年南開區(qū)個(gè)人單項(xiàng)比賽小甲,小乙第一名。在家長(zhǎng)和學(xué)生的積極努力下,我們齊心協(xié)力共度難關(guān),帶著三個(gè)作品參加了第五屆華北五省市舞蹈大賽,獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我愛孩子們,我愛舞蹈事業(yè),在孩子們的成長(zhǎng)中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時(shí)的自己,我會(huì)用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作,借用米盧先生的一句話:態(tài)度決定一切