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2023學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-27 13:00:02 查看人數(shù):49

2023學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)

第1篇 2023學(xué)年個(gè)人工作總結(jié) 4350字

2023年8月,我從一名大學(xué)畢業(yè)生正式走進(jìn)了人民教師的行列,成為二十八中的一員。我滿懷欣喜和激動(dòng),帶著對(duì)教師職業(yè)的神圣感走上了三尺講臺(tái)。從開始到現(xiàn)在,近一年的時(shí)間悄然溜走,驀然回首,才發(fā)覺,這一段路程我走得很辛苦,但也走得很充實(shí);我曾收獲過喜悅,也體會(huì)過酸辛;我曾經(jīng)迷茫過,也曾經(jīng)憧憬過;我曾經(jīng)沮喪過,也曾經(jīng)豪邁過;我付出了許多,更得到了許多。下面我就將這一年的工作情況回顧并總結(jié)

一、加強(qiáng)修養(yǎng),注重師德

“學(xué)高為師,身正為范”。教師是學(xué)生的楷模和學(xué)習(xí)的榜樣。從踏上講臺(tái)的第一天起,校領(lǐng)導(dǎo)和我的指導(dǎo)老師就這樣教導(dǎo)我。我也這樣嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有高尚師德的人。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。我時(shí)時(shí)提醒自己,教師不單單是為教書而教書的“教書匠”,而更應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類靈魂的工程師。熱愛學(xué)生是師德的根本,所以我特別注意用自己的一片愛心去關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,理解學(xué)生,也特別注意尊重學(xué)生的人格和自尊。為了給學(xué)生一個(gè)好的表率,我嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,并且在課余時(shí)間盡量多閱讀一些有益的書籍,以此來陶冶自己的情操,提升自己的道德修養(yǎng)。

二、勤奮踏實(shí),認(rèn)真教學(xué)

(一)課外下功夫,課內(nèi)求效率

這一年,我擔(dān)任初一兩個(gè)班的語文教學(xué)工作。教學(xué)初期,我遇到了很大的困難。那時(shí)候,剛剛走出大學(xué)校門的我除了在大學(xué)時(shí)期進(jìn)行過短暫的實(shí)習(xí)之外,可以說是毫無工作經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)新接手的工作,面對(duì)講臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,我覺得毫無頭緒,不知應(yīng)該從哪里下手。這使得站在教師崗位的我,面臨著教書育人的巨大壓力。學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換,理論與實(shí)踐之間的沖突,使我不得不重新審視自己。我虛心向前輩老師們求教,并在他們的幫助下,不斷修正自己,同時(shí)快速地適應(yīng)并不斷提高自己。

首先,我在備課上下功夫。教學(xué)不是填鴨式的灌輸,它是一門藝術(shù)。教學(xué)藝術(shù)來自于好的教學(xué)方式、方法,來自于對(duì)學(xué)生智慧的啟迪,情操的陶冶,但這首先來自于教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確把握。備課,是教學(xué)中非常重要的一環(huán)。備課充分,就能有的放矢,重、難點(diǎn)突出,還能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣,使他們?cè)谄n文中得到美的享受。因?yàn)槲沂切陆處?,缺乏一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以,我必須要比其他老師投入更多的精力。我力求做到在課前深入鉆研教材,細(xì)心挖掘教材,把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)情,認(rèn)真?zhèn)鋵懨拷贪浮Aη笤趥湔n的過程中既備教材又備學(xué)生,并及時(shí)向指導(dǎo)老師和其他語文老師請(qǐng)教,聽從了他們?cè)S多有益的建議,加深對(duì)文本的理解。

其次,我充分利用課堂上的45分鐘。一名合格的教師要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)的效果。因此,上課時(shí)我總是想方設(shè)法讓學(xué)生投入,不讓其分心。每一堂課,我自己也力求保證精力充沛。這樣,自然而然,學(xué)生的精力也就集中了,授課自然事半功倍。在不斷地摸索中,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)效率。

當(dāng)然,一節(jié)課上完,并不是這節(jié)課的終點(diǎn)。“課堂教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”。任何一節(jié)課,即便上得再有聲有色,上得再精彩,都有有待提高的地方。而我這樣的一名新教師,每一節(jié)課上完后都會(huì)覺得有很多遺憾,迫切期待著在下一次上課時(shí)能將這些遺憾彌補(bǔ)起來。而科學(xué)、有效的教學(xué)反思正好可以幫助我減少遺憾。所以,課后,我及時(shí)撰寫教學(xué)反思,并與同組老師交流心得,挖掘自己教學(xué)背后的種種問題。

另外,教與學(xué)是一個(gè)相輔相成的過程,僅僅是老師下足了功夫,而學(xué)生沒有互動(dòng)就會(huì)功虧一簣。所以,課后布置作業(yè),我也絲毫不敢懈怠。我努力做到根據(jù)學(xué)生不同情況有選擇性地布置作業(yè)。學(xué)生上交的作業(yè)都能及時(shí)、認(rèn)真批改。學(xué)生有錯(cuò)題能指導(dǎo)訂正或個(gè)別輔導(dǎo),并及時(shí)進(jìn)行二次批改。同時(shí),我也會(huì)進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。

(二)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

語文這門學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言,既熟悉又困難。學(xué)好語文,對(duì)其他學(xué)科有特別重要的促進(jìn)作用。而要教好語文,就要讓學(xué)生喜愛語文,否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學(xué)習(xí)語文。同時(shí),我給班里學(xué)生制定了語文學(xué)習(xí)積分細(xì)則,從上課發(fā)言、作業(yè)完成、訂正、默寫等多個(gè)方面設(shè)定了相應(yīng)的加分扣分細(xì)則。在我的積極引導(dǎo)下,學(xué)生們對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣也越來越濃厚,學(xué)習(xí)成績也有了一定的提高。

班里有個(gè)文靜的女孩,上課聽講很認(rèn)真,但是一直不敢發(fā)言。我沒有直接鼓勵(lì)她積極舉手,而是給她推薦一些精美的小文章。她自己做了摘抄,逐步能在摘抄優(yōu)美片段后寫出自己讀后的感想??吹剿@一點(diǎn)的進(jìn)步,我開始鼓勵(lì)她,讓她在我面前說出自己的讀后感,樹立她的自信。漸漸地,她能夠在課堂上主動(dòng)舉手發(fā)言了,并且還能發(fā)表一些自己獨(dú)到的看法。從這件事情上我發(fā)現(xiàn),語文教學(xué)首先要培養(yǎng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,除了日常的教學(xué)外,還要帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的書的世界,擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)面,使他們投入到閱讀中,激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的熱情。只有這樣,才能從我要他們學(xué),變成他們主動(dòng)去學(xué),并且在學(xué)習(xí)中不斷提高。

(三)不斷學(xué)習(xí),提高專業(yè)素質(zhì)

作為一名新教師,在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),自身學(xué)識(shí)的提高也相當(dāng)重要。所以一年來,在工作之余我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢懈怠。除了教育局和學(xué)校組織的培訓(xùn)外,我經(jīng)常聽其他老師的課,虛心向他們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)方法及經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)水平。在聽其他老師課的同時(shí),我也請(qǐng)老師們聽一聽我上的課,虛心請(qǐng)教,努力改正自己教學(xué)中的不足,以求進(jìn)步。上學(xué)期學(xué)校組織推磨課,我積極參加,在語文組各位老師的幫助下,不斷試上,反復(fù)推敲,努力改正自己課堂教學(xué)上出現(xiàn)的問題,凸顯自己教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn),最終這次推磨課取得了較好的效果。

三、積極開展班主任工作,做好學(xué)生的引路人

(一)注意言行,做好榜樣

在這一學(xué)年里,我擔(dān)任了初一(5)班的班主任工作。班主任是學(xué)生心目中最直接最有象征意義的權(quán)威。如何樹立好自己的權(quán)威?與其喊破嗓子,不如干出樣子。因此,我以身作則,身教在先,言傳在后。在平時(shí)工作、生活中,我格外注意自己的一言一行,保持良好的工作作風(fēng)。我在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)更嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己首先做到。我覺得班主任老師應(yīng)該是多面手,知識(shí)淵博,談吐風(fēng)趣,舉止文明,學(xué)生才能敬仰你。我經(jīng)常與學(xué)生一起出操,一起打掃衛(wèi)生,一起參加愛心活動(dòng)。教室里有廢紙頭,我主動(dòng)去撿,桌椅不整齊,我也動(dòng)手去排一排。就這樣,經(jīng)常用自己的言行影響學(xué)生,時(shí)間久了,就會(huì)給學(xué)生留下好的印象,學(xué)生就會(huì)信任自己,就能無形中影響學(xué)生,使他們往好的方面發(fā)展。

(二)多方閱讀,增加儲(chǔ)備

為了增加自己的理論知識(shí),我也積極去做相關(guān)方面的知識(shí)儲(chǔ)備。我多方閱讀班主任工作方面的書籍,比如《班主任工作漫談》、《班主任兵法》等,并認(rèn)真做好讀書筆記。從書本中,我了解教師也了解學(xué)生。此外,我也及時(shí)將自己在書中讀到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教育工作中。初中學(xué)生處于青春期階段,對(duì)很多事情感到好奇或者迷茫,這時(shí)候就要求教師能夠及時(shí)了解學(xué)生的狀況。為此,我買了適合青春期學(xué)生閱讀的書籍,引導(dǎo)他們積極看待自己以及他人的變化。

(三)及時(shí)溝通,了解學(xué)生

課外時(shí)間,我用心與學(xué)生溝通,及時(shí)了解他們的心理變化。為了更深入了解學(xué)生,我經(jīng)常進(jìn)行家訪,密切與家長的聯(lián)系,了解學(xué)生在家里的表現(xiàn),這樣更有利于我在學(xué)校工作的展開。

有一名學(xué)生在剛開學(xué)的一兩個(gè)月里對(duì)班級(jí)里的事一直不關(guān)心,不樂于參與到班集體中。我及時(shí)進(jìn)行了家訪,了解到學(xué)生背后的一些故事,并表達(dá)了自己對(duì)他的期許。也正是通過那一次家訪,拉近了我與他的距離?,F(xiàn)在,他不僅積極投入到集體活動(dòng)中,學(xué)習(xí)成績也在逐步提升。

作為一名年輕的班主任,我深深體會(huì)到,只有站在學(xué)生的角度,切實(shí)以他們的思維方式思考他們的問題,體會(huì)他們的困惑,只有對(duì)他們有愛心、有耐心,學(xué)生才能對(duì)我敞開心靈的大門,班主任工作才會(huì)越來越得心應(yīng)手。一年時(shí)間里,同學(xué)們能主動(dòng)端正自己各項(xiàng)行為,班級(jí)里也逐漸形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

(四)關(guān)注整體,激勵(lì)后進(jìn)

一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體, 每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一部分后進(jìn)生,只有后進(jìn)生也進(jìn)步了,這個(gè)班級(jí)才是真正的進(jìn)步,班級(jí)的進(jìn)步也正是因?yàn)橛兴麄儾艜?huì)更有成就。后進(jìn)學(xué)生的表現(xiàn)有多種多樣,但對(duì)老師來說,最頭疼的莫過于厭學(xué)情緒。我就針對(duì)這些學(xué)生,降低起點(diǎn),給予他們一定的賞識(shí)和激勵(lì),讓他們也充分享受成功和勝利帶來的喜悅,讓他們?cè)谶@種妙不可言的快樂中克服厭學(xué)情緒。

班級(jí)里有一名后進(jìn)生,因?yàn)樗d趣始終沒有放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)上簡單的預(yù)習(xí)都做得很馬虎。通過長時(shí)間的接觸,我一點(diǎn)點(diǎn)把他的興趣往學(xué)習(xí)上引導(dǎo),也正是因?yàn)槿绱?,他得了他學(xué)生生涯里第一個(gè)“優(yōu)”,當(dāng)時(shí)就高興得又蹦又跳。自從那以后,他雖然有時(shí)候還會(huì)上課走神,但是走神的頻率逐步降低,作業(yè)字跡也越來越端正了。

四、不足之處和努力的方向

一年的教學(xué)工作使我學(xué)會(huì)了很多,但自己身上仍存在許多不足。教學(xué)上,教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高。教育工作上,處理事情我有時(shí)還會(huì)急躁,還需要有更多的耐心。在以后的教學(xué)中,我還要付出更大的努力:

我要更進(jìn)一步深入了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生體察入微,對(duì)他們的一言一行一舉一動(dòng)保持高度的敏感性,進(jìn)而進(jìn)行認(rèn)真的分析和正確的判斷。多與學(xué)生家長聊天,讓家長知道自己在教學(xué)中的一些想法,讓他們配合教育孩子。多與任課老師溝通交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為。

我要更有愛心和責(zé)任心,全心全意關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)生一視同仁,特別要關(guān)心學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生,使他們擺脫自卑,樹立自信。對(duì)他們做到不厭其煩,鍥而不舍。

我還要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己。俗話說,要給學(xué)生一杯水,必須自己是一眼活水源。所以我決心盡我最大所能去提高自身水平,要下苦功夫完善自身知識(shí)體系,打牢基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如地進(jìn)行教學(xué)。作為一名新教師,我最大的不足是缺少經(jīng)驗(yàn)。所以,我要多抽出業(yè)余時(shí)間向具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。學(xué)生也是老師的“教師”,由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流還要做到“不恥下問”教學(xué)互長,豐富我的教學(xué)知識(shí)。

我要合理組織好課堂教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,創(chuàng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍。通過對(duì)學(xué)生課后作業(yè)的檢查,了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,總結(jié)學(xué)生存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強(qiáng)調(diào)糾正,確保他們真正弄懂。讓學(xué)生多讀、多想、多講、多練,對(duì)學(xué)生分對(duì)象進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐鄡?yōu)輔差活動(dòng),使他們的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)能力都上一個(gè)新的臺(tái)階。

我選擇了教育事業(yè),并且對(duì)自己的選擇無怨無悔。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)改正自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

2023年6月21日

第2篇 大一學(xué)年個(gè)人自我總結(jié) 1300字

大一學(xué)年個(gè)人自我總結(jié)

光陰似箭,時(shí)間如絲般的被抽走,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了?;仡櫼粚W(xué)年的生活,有收獲也有不足,現(xiàn)將我大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)如下:

在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)成績雖然不能說是名列前茅,但卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。同時(shí)積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的.知識(shí),知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在思想方面,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。要以以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

在日常生活上,與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時(shí)積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且積極配合學(xué)校和班級(jí)組織和開展的各種活動(dòng)。

總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學(xué)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為將來劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

[大一學(xué)年個(gè)人自我總結(jié)]

第3篇 上學(xué)年學(xué)生會(huì)科研部個(gè)人工作總結(jié) 750字

從招新開始到大一結(jié)束,我經(jīng)歷了一年的素拓部干事生工作,在其中收獲了很多,也感悟了很多。

素拓部主要負(fù)責(zé)學(xué)院社團(tuán)以及院內(nèi)各大特色性活動(dòng),如旅游文化節(jié)。在部長的帶領(lǐng)下和同學(xué)的配合下,我們順利完成了各項(xiàng)工作。下面我將對(duì)個(gè)人一學(xué)年的主要工作進(jìn)行總結(jié)。

1.運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我和部員一起主要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員聯(lián)絡(luò)工作,雖然工作較枯燥時(shí)間較漫長,但是我們都為保障了比賽順暢進(jìn)行而感到開心。

2.第一次一個(gè)人在旅游文化節(jié)活動(dòng)籌劃期間去拉贊助。

3.在旅游文化節(jié)中,我首先參加了商務(wù)禮儀大賽報(bào)名號(hào)召的擺點(diǎn)工作,對(duì)學(xué)院活動(dòng)進(jìn)行宣傳。然后又在比賽中負(fù)責(zé)了選手聯(lián)絡(luò)及禮儀工作。

4.第二期學(xué)期初寫了工作總結(jié)和策劃,對(duì)文件書寫有了較多了解。

5.在畢業(yè)生晚會(huì)中協(xié)助其他部門進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置及節(jié)目組織工作。

6.聯(lián)系“旅者同盟”進(jìn)行“導(dǎo)游模擬大賽”活動(dòng)交流。

7.按時(shí)參加每周學(xué)生會(huì)例會(huì)。

在這些看似簡單的工作中,我收獲了很多。首先認(rèn)識(shí)了很多積極努力的工作伙伴,學(xué)會(huì)了和別人交流合作的處事文化,對(duì)學(xué)生會(huì)工作整個(gè)系統(tǒng)有了足夠了解,學(xué)會(huì)了書寫各式文案,鍛煉了自己的膽識(shí)等等。

但在工作過程中我也發(fā)現(xiàn)了個(gè)人及學(xué)生會(huì)團(tuán)體的部分缺陷。首先,我的個(gè)人工作缺乏積極性,未能主動(dòng)為各項(xiàng)活動(dòng)出謀劃策。其次,因?yàn)樾愿褚蛩貙?dǎo)致缺乏一定膽識(shí)。再者,未能找準(zhǔn)工作重心,不清楚應(yīng)該致力于何項(xiàng)工作。然后,沒及時(shí)和同事老師交流想法感悟。而至于集體問題,個(gè)人覺得各部門間缺乏交流,以至于有些工作不能互相配合完成到最好。在大一期間應(yīng)該讓干事充分了解各部長的工作內(nèi)容及流程,以期在換屆后新部長能順利接手工作。再者,各部門工作資料都未進(jìn)行系統(tǒng)化完整管理,這樣不利于在需要急用時(shí)的工作開展。

在新的一年中,希望我們學(xué)生會(huì)這個(gè)家庭內(nèi)部能和諧團(tuán)結(jié)相處,為把我院發(fā)揚(yáng)光大齊心努力。

第4篇 2023年7月大學(xué)畢業(yè)學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)1000字 1350字

通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

以上是我一名大學(xué)生的自我鑒定,大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時(shí)光,也對(duì)我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,在面臨畢業(yè)的時(shí)候,回首過去,從入學(xué)時(shí)的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會(huì)的青年。四年的成長,在此作一個(gè)鑒定。

在思想上,我從一個(gè)普通學(xué)生到一個(gè)以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義。我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。

在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。

四年里我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生! 自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。? (1)標(biāo)題。從踏入大學(xué)門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認(rèn)同。另外,我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間, 學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊,提高自己的科普知識(shí)和閱讀能力。

在學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的xx年應(yīng)屆計(jì)算機(jī)業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的人才。

第5篇 最新大三個(gè)人學(xué)年總結(jié) 750字

看著日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,成了這個(gè)學(xué)校的“老大”。大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己的目標(biāo)而奮斗的決心。無可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會(huì)責(zé)任和更為接近的分離暫別。

時(shí)光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會(huì)為誰而停留?;仡櫞笕娜兆?,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。但我沒有大的遺憾,因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永铮沂冀K是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。

在學(xué)習(xí)上,我還是保持了以往的態(tài)度,認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),期末認(rèn)真復(fù)習(xí),取得了不錯(cuò)的成績。挺遺憾的是英語六級(jí)沒有通過,不過會(huì)繼續(xù)努力的。除了學(xué)習(xí),平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增強(qiáng)自己的競爭力。

在生活上,繼續(xù)與舍友、同學(xué)保持著良好的關(guān)系。帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的。我也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會(huì)如何關(guān)心父母。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生,每星期都組織宿舍進(jìn)行大掃除,保持良好的宿舍環(huán)境。這一年我也體驗(yàn)了不同的兼職生活,雖然時(shí)間不長,但都讓我積累了經(jīng)驗(yàn),無論做什么都要堅(jiān)持到底,要真誠和微笑,保持積(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 極健康的心態(tài)。

回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。覺到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多,從無知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。

我想,我可以用一句話來概括這一學(xué)年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。

第6篇 大學(xué)生個(gè)人學(xué)年總結(jié) 1050字

轉(zhuǎn)瞬間已是大學(xué)第二年了,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識(shí)水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)上,比起大一,在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來到大學(xué)校園,由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,感到無所是從,時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。課余時(shí)間,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館,學(xué)習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的課程,以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,除了去圖書館學(xué)習(xí)之外,我還組織同學(xué)們?nèi)敉饣顒?dòng),增加同學(xué)之間的友誼。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請(qǐng)教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

二、生活上,這是我感觸最深的,社會(huì)不只是你自己的舞臺(tái),自己一個(gè)人很難獨(dú)舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點(diǎn)對(duì)我以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。所以在學(xué)校我基本上可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進(jìn)社會(huì)中,只有真心的朋友才會(huì)幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、思想問題上,我積極向黨組織靠攏,在大二上學(xué)期參加了學(xué)校組織的黨知識(shí)學(xué)習(xí),順利通過了學(xué)校組織的考察。此后,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)_______“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。

雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。比如有些時(shí)候計(jì)劃的事情總是因?yàn)檫@樣或那樣的原因沒有完成。時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。作為學(xué)生,學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。我將努力改正自己的缺點(diǎn),使自己向更好的方向發(fā)展。

總之,大二的整個(gè)學(xué)年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

第7篇 小學(xué)校長學(xué)年掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié) 4700字

很榮幸參加了這次省中小學(xué)校長掛職鍛煉學(xué)習(xí)!這次的學(xué)習(xí)與以前完全不同。除了先集中兩天的掛職動(dòng)員和培訓(xùn)后,用一個(gè)月時(shí)間安排到校進(jìn)行掛職體驗(yàn)學(xué)習(xí),主要目的學(xué)習(xí)基地學(xué)校先進(jìn)的先進(jìn)理念和優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)。集中學(xué)習(xí)后我被安排到了市區(qū)小學(xué)進(jìn)行掛職體驗(yàn)。

我深刻地記得在鮑當(dāng)洪校長去開會(huì)接我們的場(chǎng)景,在會(huì)議還沒有開始時(shí)他已經(jīng)比我們先坐在那了,當(dāng)我們互相介紹后,他就非常熱情地與我們聊天,介紹學(xué)校的一些情況,還親自為我們倒水,完全沒有一副高高在上的樣子(因?yàn)樵跊]有和鮑校長認(rèn)識(shí)前,從網(wǎng)上知道他是名教師,省名師工作室主持人,在全國很多地方都有講課和做教學(xué)講座和管理講座的經(jīng)歷,又是基地學(xué)校的校長,心想這位校長一定是很有架子的),非常熱情,待人坦誠,也非常盡心地做好基地校長的培訓(xùn)工作。

初到基地學(xué)校,最怕是每到晚上夜深人靜時(shí),都非常想念家人。但是小學(xué)給我的學(xué)習(xí)和生活提供了很好的條件,我一人住的是30平米的宿舍,配有衛(wèi)生間和廚房,學(xué)校把做菜的用具都給我提供,生活用品一一配齊,還給我配了手提電腦,在宿舍就可以上網(wǎng)學(xué)習(xí),開展工作,慢慢我的思鄉(xiāng)病就沒了,我靜下心來,開始思考在這段時(shí)間里,我應(yīng)該在掛職學(xué)校如何學(xué)習(xí),爭取多看,多學(xué),多聽,多思,把學(xué)到的管理經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用學(xué)校的管理上,才是我來學(xué)習(xí)的目的和最大的收獲。

我看到了基地學(xué)校各種先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,得悉了教師教學(xué)的現(xiàn)代化水平;也參與了學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),領(lǐng)悟了獲得省一級(jí)學(xué)校的的必然性;參加了行政人員和教師教研學(xué)習(xí)的流程,佩服學(xué)校老師的敬業(yè)精神;查閱了學(xué)校各個(gè)部門的管理資料,特別是檔案室和資料室,感嘆學(xué)校管理的規(guī)范化及電腦化,佩服基地學(xué)校先進(jìn)的管理理念!在學(xué)習(xí)的過程中我是從以下幾方面了解學(xué)校的:

一、學(xué)校的基本情況

市區(qū)小學(xué)創(chuàng)辦于20世紀(jì)40年代,位于美麗的將軍山下,背山面海,到處綠樹成蔭,花香鳥語,清新爽朗!與澳門咫尺相望。學(xué)校現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1774人,學(xué)校占地面積22000平方米,建筑面積12897平方米,體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館6443平方米,學(xué)校硬件設(shè)施齊備,有校園網(wǎng)、多媒體電子閱覽室、電腦室、美術(shù)室、勞技室、舞蹈室、語音室、教師閱覽室,六個(gè)學(xué)生閱覽室(每個(gè)年級(jí)一個(gè)閱覽室)、學(xué)校電視臺(tái)、塑膠跑道、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)等。學(xué)校有教職工93名,其中在編教師78名。在編教師中:本科學(xué)歷40人,大專學(xué)歷29人,省特級(jí)教師1人,省中小學(xué)教師工作室主持人1人,中學(xué)高級(jí)教師3人,小學(xué)高級(jí)教師56人;區(qū)小學(xué)學(xué)科帶頭人5人。區(qū)小學(xué)教學(xué)片片長3人。據(jù)了解,學(xué)校近三年來獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)55人次,獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)68人次,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)106人次,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)64人次,碩果累累,成績顯著。

二、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)及特色

學(xué)校始終堅(jiān)持“全面育人,辦出特色,創(chuàng)新為魂,發(fā)展為本”的辦學(xué)宗旨,提出“以學(xué)生的發(fā)展為本,立足六年,輻射六十年”的辦學(xué)理念。以“英語和藝術(shù)教育”為辦學(xué)特色,圍繞“辦區(qū)一流教育,創(chuàng)省級(jí)示范小學(xué)”為奮斗目標(biāo)。學(xué)校全體師生在鮑當(dāng)洪校長的帶領(lǐng)下,大家都在朝著這個(gè)辦學(xué)理念耕耘著!師生自我管理的作用得到了發(fā)揮,形成了良好的校風(fēng)。學(xué)校經(jīng)過努力,先后獲得“省一級(jí)學(xué)?!薄ⅰ叭珖F(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“全國科學(xué)教育試驗(yàn)基地”、“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“全國健康促進(jìn)學(xué)?!?、“省書香校園”、“省綠色學(xué)?!?、“省中小學(xué)校長培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地”、“省中小學(xué)校長掛職鍛煉工作先進(jìn)單位”、“省教育學(xué)院繼續(xù)教育培訓(xùn)基地”、“省巾幗文明示范崗”、“市社會(huì)科學(xué)普及傳播基地”、“市文明學(xué)?!焙汀笆袝阈@”等榮譽(yù)和稱號(hào)。

(一)、完善的管理制度

俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)單位,沒有一套比較完整的管理制度進(jìn)行一定的約束和指導(dǎo)是不行的。通過與鮑校長、其他的行政和老師交流中,了解到了他們學(xué)校的管理制度,非常詳細(xì),他們也拿出了學(xué)校的管理制度,我進(jìn)行了詳細(xì)的研究:第一章包括校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、市區(qū)小學(xué)家長委員會(huì)章程,第二章包括校長工作職責(zé)、教導(dǎo)主任工作職責(zé)、總務(wù)主任工作職責(zé)、大隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)、級(jí)組長工作職責(zé)、科組長工作職責(zé)、教研組長工作職責(zé)、體育教研組長職責(zé)、班主任職責(zé)、教師職責(zé)、體育教師職責(zé)、校醫(yī)職責(zé)、值日領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、電教管理員職責(zé)、圖書管理員和職責(zé)、財(cái)產(chǎn)保管員職責(zé)、工友職責(zé),第三章包括小學(xué)教師崗位執(zhí)行情況考核條例、小學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)方案、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考評(píng)方法、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單、備課基本要來、上課基本要求、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表、課堂激勵(lì)用語、關(guān)于“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重”的規(guī)定、作業(yè)布置與批改要求、輔導(dǎo)學(xué)生要求、考核學(xué)生要求、監(jiān)考員守則、集體備課制度、教學(xué)十項(xiàng)基本功考核標(biāo)準(zhǔn)、教師考勤制度、會(huì)議制度、升旗制度、班務(wù)?,F(xiàn)、家庭學(xué)校聯(lián)系制度、第四章包括學(xué)校衛(wèi)生保健常規(guī)、體育活動(dòng)常規(guī)、體育器材保管制度、學(xué)校公物管理制度、教具儀器管理制度、圖書室管理制度、閱覽室管理制度、儀器室規(guī)則、實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、手工勞作室管理制度、美術(shù)室管理制度、舞蹈室管理制度、音樂室管理制度、電教室規(guī)則、語音室規(guī)則、電腦室規(guī)則、檔案管理制度、展覽室管理規(guī)則、復(fù)(速)印管理制度,第五章包括小學(xué)生文明禮貌要求、小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)歌、課堂堂規(guī)具體要求、集會(huì)紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律、考生守則、先進(jìn)集體、個(gè)人評(píng)比制度、班級(jí)工作考核月表、常規(guī)檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生操行評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)等。非常的具體,非常詳細(xì),無論是校長、主任還是到每個(gè)老師,都能明白自己的責(zé)職所在,也知道在工作中應(yīng)該怎么做,怎樣做。

(二)、強(qiáng)化英語教學(xué),創(chuàng)英語辦學(xué)特色

創(chuàng)辦特色學(xué)校是深化教育改革,實(shí)施素質(zhì)教育的新課題。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況著力創(chuàng)建英語和藝術(shù)教學(xué)的辦學(xué)特色:

學(xué)校分年級(jí)成立了口語會(huì)話、故事、戲劇、小品等口語訓(xùn)練興趣小組,不同層次的學(xué)生可根據(jù)不同的興趣愛好,選擇不同的活動(dòng)內(nèi)容,把所學(xué)知識(shí)融于生活實(shí)際之中,并配合教學(xué)舉行各種英語比賽。

學(xué)校在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),為同學(xué)們準(zhǔn)備了“早點(diǎn)”、“飯后果”和“下午茶”等英語口語訓(xùn)練套餐,每天開放英語角、周一、三、五下午2:10至2:20播放兒童英語節(jié)目、每月出一期英語專欄,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語和交際英語的能力英語科組參與教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心的課題《基礎(chǔ)教育英語教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目》的研究,通過課題研究,教師的教學(xué)能力,學(xué)生的英語水平得到家長的認(rèn)可,學(xué)校的英語辦學(xué)特色得到社會(huì)的認(rèn)可。

三年來學(xué)校英語教師論文12篇、10篇、18篇分別獲國家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);學(xué)生在市兒童英語金口杯大賽18人次獲獎(jiǎng),tpr杯比賽23人獲獎(jiǎng),學(xué)校老師自編英語情景劇“aniceday”和“mymum”連續(xù)2年在香港舉行的國際小學(xué)英語戲劇比賽獲最佳演出獎(jiǎng)。2位老師在區(qū)小學(xué)英語教學(xué)錄像課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。

三、收獲及體會(huì)

沒有交流和比較,不知差距。通過這次體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),收獲及體會(huì)非常大。

1、從硬件上,學(xué)校硬件設(shè)施齊備,有校園網(wǎng)、多媒體電子閱覽室、電腦室、美術(shù)室、勞技室、舞蹈室、語音室、教師閱覽室,六個(gè)學(xué)生閱覽室(每一個(gè)年級(jí)一個(gè)閱覽室)、學(xué)校電視臺(tái)、塑膠跑道、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),包括每位教師都有一臺(tái)手提電腦用于上課辦公用等,應(yīng)有盡有,可以看出政府對(duì)教育投入的重視。與我們現(xiàn)在相比,差距很大,也由于政府和學(xué)校的財(cái)政比較困難,在短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)校應(yīng)有場(chǎng)室的配套是沒辦法實(shí)現(xiàn)的。

2、全面及人文性的管理制度

有一個(gè)好校長,就有一所好學(xué)校,一個(gè)名校長,更能帶出一所名學(xué)校。學(xué)校經(jīng)過多年管理經(jīng)驗(yàn)的積淀,制定了完善而又人文性和操作性比較強(qiáng)的管理制度,把管理制度化、人性化,把各人的工作具體化,使各人明確自己的責(zé)職、在工作上應(yīng)怎樣做,都有指引性目標(biāo)。也正因有了完善的管理制度,師生自我管理的作用等到了發(fā)揮,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、教科研開展成效顯著

鮑當(dāng)洪校長是學(xué)者型校長,因而,更注重開展教科科研這方面的工作。在例行工作中固定每周二、三、四下午第三節(jié)開展分科教研活動(dòng),從集體備課、說課、評(píng)課,研討氛圍非常濃厚,老師在討論中也各抒已見,毫不保留,在同科級(jí)的開課中采用上同一課的方法,在英語科中還開展同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng),課后集中進(jìn)行評(píng)課討論,從中更能看到各人的優(yōu)缺點(diǎn),各人也能從比較中更好地提高自己的能力。學(xué)校不但自身教研搞得有聲有色,還開展送課活動(dòng),而且送課活動(dòng)不僅是在本區(qū)內(nèi)的40多所小學(xué),還送課到香港、澳門、北京、上海、山東、蘭州、成都、重慶、江蘇南京、江蘇楊州、江蘇常熟、江蘇鎮(zhèn)江、山西太原、河南鄭州、廣州、深圳、東莞、順德、陽春、陽西、中山和南海等省內(nèi)外多個(gè)城市。三年來,學(xué)校在國家、省和市三級(jí)的教育學(xué)會(huì)組織的論文評(píng)選中,分別有40人次、53次和94人次師獲獎(jiǎng)。教師論文54篇分別發(fā)表在區(qū)、市、省和國家級(jí)教育刊物上。學(xué)?,F(xiàn)在研究的國家、省、市和區(qū)的課題共5個(gè)課題。所有課題的研究都能夠結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,使得科研工作真正的為教學(xué)服務(wù),為師生的提高和成長服務(wù)。

4、在開展好智育教育的同時(shí)更注重做好德育工作

(1)、“讓學(xué)校每一墻壁都能說話”。讓校園發(fā)揮環(huán)境育人的作用,這些圖片包括安全教育的、名人錄、學(xué)生作品、禮儀教育,學(xué)校被評(píng)為“五星”隊(duì)員的等等,內(nèi)容非常豐富。而且非常有特色的是:除名人錄之外,其它的圖片都是利用本校學(xué)生開展活動(dòng)時(shí)所拍的照片,使人倍感親切,另外一個(gè)是在這些照片里面的宣傳文字是采用中英文相結(jié)合的,突出英語的特色。

(2)、五育齊抓并舉,學(xué)生和諧發(fā)展。學(xué)校每年一次的藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)異彩紛呈,為學(xué)生的全面發(fā)展搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。學(xué)校每年節(jié)目參加比賽都獲得非常好的獎(jiǎng)勵(lì),如學(xué)校合唱隊(duì)在市少兒花會(huì)中連續(xù)五年獲得一等獎(jiǎng),曾代表省參加澳門國際合唱節(jié)比賽,獲三等獎(jiǎng)。09年,學(xué)校的大合唱獲省一等獎(jiǎng),國家二等獎(jiǎng),創(chuàng)市學(xué)校在省和市文藝比賽獲最高獎(jiǎng)的先例。

(3)、營建書香校園,開展讀書活動(dòng)。在學(xué)生讀書活動(dòng)中,積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的信念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力'方案范文.庫.整理~,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。同時(shí)學(xué)校在學(xué)生中開展了“小博士、小碩士、小學(xué)士、書香家庭”的評(píng)比,表彰在創(chuàng)“書香校園”中表現(xiàn)突出的學(xué)生和家庭。

5、特色辦學(xué)

鮑當(dāng)洪校長是中學(xué)英語高級(jí)教師、全國首屆中小學(xué)外語教師園丁獎(jiǎng)獲得者,省小學(xué)特級(jí)教師、省首屆“名教師培養(yǎng)對(duì)象”、省名師工作室主持人。他曾在全國首屆小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎(jiǎng)的第一名,曾擔(dān)任全國第二屆小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課競賽的評(píng)委。是非常.好的資源,因而在原來藝術(shù)教育特色的基礎(chǔ)上增加了英語特色教育,而且也取得了非常好的成績,得到社會(huì)和家長的肯定。很多省內(nèi)外的學(xué)校慕名而來,學(xué)習(xí)小學(xué)的創(chuàng)學(xué)校特色的經(jīng)驗(yàn)。

四、今后發(fā)展的工作設(shè)想

通過這次掛職體驗(yàn)學(xué)習(xí),感觸和收獲同樣大。從硬件上,我們現(xiàn)在的學(xué)校和基地學(xué)校是沒得比的。因此,從硬件上,是客觀存在且在短時(shí)間內(nèi)是很難改變的,能夠提高的,只能從軟件方面進(jìn)行提高,我想,結(jié)合本校的實(shí)際情況,應(yīng)該從三方面進(jìn)行努力:

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造文化氛圍

在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室,在教師中開展讀書沙龍活動(dòng),并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念,在學(xué)生中開展“我讀書,我快樂,我成長”。并且在每學(xué)期中開展師生讀書評(píng)比活動(dòng)。

2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教研能力

我校要求每位老師每學(xué)期上一個(gè)教學(xué)公開課,交一篇案例,交一篇教學(xué)后記,培訓(xùn)一批優(yōu)生,轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,寫一篇教學(xué)論文的“六個(gè)一”教研活動(dòng)。通過這次學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),將加強(qiáng)對(duì)老師業(yè)務(wù)能力'方案范文.庫.整理~的培訓(xùn),包括定期開講座、教師匯報(bào)讀書心得、開展同課異構(gòu)活動(dòng)、積極參加外校的聽課活動(dòng),開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動(dòng)等,讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、努力建設(shè)特色學(xué)校

我區(qū)現(xiàn)在許多學(xué)校都還沒有這方面的(特色學(xué)校)研究,特別是我校所在的片區(qū)都還沒有,從這方面,學(xué)校將做為突破口,利用自身的資源進(jìn)行開發(fā),努力建設(shè)特色學(xué)校。

第8篇 2023學(xué)年個(gè)人爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié) 450字

2023-2023學(xué)年個(gè)人爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)

作為一名黨員,我努力做一個(gè)“共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者”。使自己的思想和行為真正體現(xiàn)時(shí)代精神,代表時(shí)代的要求,起到先鋒模范作用。我要努力做好以下幾點(diǎn):

一、 在思想上起先鋒模范作用。這就得不斷地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是增知、管理范文網(wǎng)工作總結(jié)大膽改革教學(xué)方法,讓學(xué)生與教師互動(dòng),對(duì)每個(gè)課題提出具體要求,并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,取得了較好的效果。

三、在日常上起先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員應(yīng)該有為國家、為大眾謀利益的理想,為人民著想,在今年青海發(fā)生地震時(shí),我積極捐款,為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出愛心。在日常上講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn),嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,按時(shí)交納黨費(fèi)。積極為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、做出貢獻(xiàn)。 自己定格-----合格

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第9篇 2023學(xué)年辦公室主任個(gè)人工作總結(jié) 1150字

本學(xué)期我仍擔(dān)任我系團(tuán)總支辦公室主任一職,雖然是同樣的職位、類似的工作,但隨著時(shí)間的推移和一起工作人員的變動(dòng),使得我有了更進(jìn)一步的成長。

基本情況

我們辦公室本學(xué)期的成員有主任一名,副主任兩名,干事十名。副主任張偉,工作態(tài)度認(rèn)真,也能很好的與其他成員相處;武麗茹活力較強(qiáng),創(chuàng)新思維較強(qiáng);干事中有07、08、09級(jí)的,郜玉芬的工作認(rèn)真,幫助較大;呂娜雖然年齡小,但是仍熱忱對(duì)待工作;張永濤在工作中能夠合理利用身邊的資源,且踏實(shí)能干;趙紅松平時(shí)活潑,給辦公室的所有成員帶來了歡樂,在組織活動(dòng)過程中也是經(jīng)驗(yàn)豐富的。其余6名是09級(jí)的新干事以下再介紹。

工作情況

1、招新工作及介紹新干事

在新學(xué)期伊始,我們辦公室與團(tuán)總支同步開展了招新工作。這次的選拔,由于報(bào)名辦公室的同學(xué)比較多,我們盡量每個(gè)專業(yè)都有,并且選賢任能,從中優(yōu)中選優(yōu),最后接納了6名新干事,他們分別是杜勇剛、曹帥、紀(jì)幸樂、王麗娜、譚冬濤和孫珺瑜。

在本學(xué)期的活動(dòng)中,由于大一的同學(xué)在西區(qū),所以,他們?cè)谛聦W(xué)期也起到了積極影響力。而且,他們還各有所長:杜勇剛踏實(shí)、也比較注意工作中與他人的溝通,達(dá)到資源的充分利用;曹帥活潑、注重工作過程中的細(xì)節(jié);紀(jì)幸樂文采較好;王麗娜在工作中也比較注意與他人的合作;譚冬濤擅長操作電腦;孫珺瑜踏實(shí)、工作無怨言。

2、為我院的品牌活動(dòng)創(chuàng)建的工作貢獻(xiàn)自己的一份力

其次是協(xié)助團(tuán)總支書記曹老師申報(bào)我院的品牌活動(dòng)創(chuàng)建的工作,在期間,我學(xué)會(huì)了如何寫正規(guī)的項(xiàng)目申報(bào)書和申報(bào)材料,以及項(xiàng)目答辯ppt,本來以為這些工作自己都會(huì)了,但實(shí)際工作過程中卻發(fā)現(xiàn),會(huì)做和做得更好更完善是有很大區(qū)別的。在此,我很感謝曹老師對(duì)我的信任,將這么重要的工作交給我,也給了我一次成長的機(jī)會(huì)。

3、“大學(xué)生情感訪談”活動(dòng)的成功舉辦

再者就是“大學(xué)生情感訪談活動(dòng)”的舉辦,也是作為我院的傳統(tǒng)節(jié)目思想列車之六延續(xù)下來了,同時(shí)也較之前有了很大的創(chuàng)新。比如本此活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)黨委副書記、紀(jì)委書記汪慶華教授提出的“思路匯集——思考辨析——思想交流”等環(huán)節(jié)的“三思”教育模式:1、第一個(gè)環(huán)節(jié)——思路匯集,我院提前采取了一系列措施,如提前通過各班團(tuán)支部在各班內(nèi)提取大家最關(guān)注的問題,從中探討選取出集中的幾個(gè)問題,然后探討出新的話題和去認(rèn)定討論的主題為大學(xué)生情感問題。2、第二個(gè)環(huán)節(jié)——思考辨析,據(jù)此制作500份調(diào)查問卷,分別給發(fā)放給07、08、09級(jí)同學(xué),通過收集來的調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)出較集中的問題標(biāo)記為重點(diǎn)探討對(duì)象。3、第三個(gè)環(huán)節(jié)——思想交流,我院為本環(huán)節(jié)而舉辦此次活動(dòng),給同學(xué)們充足的時(shí)間與嘉賓探討,最終收集成果。

此次活動(dòng)能夠順利舉行,首先要感謝我們所有參與到活動(dòng)中來的人們,包括嘉賓老師和主持人,以及默默作出幕后工作的同學(xué)們,尤其要感謝09級(jí)同學(xué)的全力配合。

總體感受

第10篇 大2個(gè)人學(xué)年總結(jié) 1250字

不知不覺間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了.回首過去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之 間,成功與失敗之間,我發(fā)覺自己長大了、成熟了、進(jìn)步了.從一個(gè)幼稚的,單純的中學(xué)生成長為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生.這其中有上級(jí)組 織的辛勤培養(yǎng),老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報(bào)答.

在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多.我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的能力,并拓寬自己的知識(shí)面.社會(huì)的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā) 展.現(xiàn)在我國正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期,需要大批的有知識(shí)、有文化有能力的科技人才.而我們,當(dāng)代的大學(xué) 生,跨世紀(jì)的一代青年,應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值,為提升我國國力的有利時(shí)期呢?我認(rèn)為,首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識(shí),并在此基礎(chǔ)上拓寬 自己的知識(shí)面,這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù),也是每一個(gè)人走上社會(huì),干好工作,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會(huì).

重要的是,我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育,只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),為國家的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn).

以上僅是我對(duì)目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對(duì)生活的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高能力.新的學(xué)期開始了,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,當(dāng)然 我也不例外.因此,我對(duì)自己提出以下要求:首先,學(xué)習(xí)上,我要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師要求的各項(xiàng)作業(yè),并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范 圍,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

時(shí)間在不知不覺中總是過得很快,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了,自己也不再是兩年前那個(gè)對(duì)大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當(dāng)自己步入大二,看著那些大一的“小朋友”們,當(dāng)自己已不再被稱為新生的時(shí)候,恍然發(fā)現(xiàn),哦,原來我也是大二的學(xué)姐了。

大一的時(shí)候,覺得什么都很新鮮,對(duì)大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類競賽或是活動(dòng),一樣也不落的參與到其中。那個(gè)時(shí)候覺得什么都是有趣的,自己有時(shí)候也忙得稀里糊涂的。現(xiàn)在看來,那時(shí)候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會(huì)有些不習(xí)慣,但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。

過了一個(gè)暑假,就到大二了。我現(xiàn)在有時(shí)候還總會(huì)覺得自己好像還是大一的感覺,怎么也緩不過來。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時(shí)候一樣的憧憬和好奇時(shí),便會(huì)覺得我確實(shí)大二了。大二,褪去了大一時(shí)候的稚嫩,雖然也還是一個(gè)學(xué)生,但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對(duì)所有的活動(dòng)都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。也會(huì)開始考慮考慮考研或是工作的方向了,對(duì)自己的大學(xué)生涯也有了一個(gè)比較清晰的構(gòu)架。

想想真的很快,大學(xué)一半的時(shí)間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活。在接下來的兩年多了,自己就要更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了。

第11篇 大四醫(yī)學(xué)生個(gè)人學(xué)年總結(jié) 750字

正如美麗的風(fēng)景不會(huì)常在,美妙的聚會(huì)終有結(jié)束的時(shí)刻,我的大學(xué)生活也終將告一段落了。在學(xué)期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時(shí),就要開始忙于論題大綱,材料冊(cè),開題報(bào)告;收集論文資料;選出參考文獻(xiàn)……

大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對(duì)有準(zhǔn)備的人來說,機(jī)遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。

對(duì)我自己而言,大四學(xué)年總的來說過得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目。充實(shí)是因?yàn)槊刻於加惺虑榭勺?,盲目是由于?duì)自我的認(rèn)識(shí)不足和自我定位的不明確,許多時(shí)候不知道該如何選擇。

大四有兩大任務(wù),一是學(xué)習(xí),二是找工作。現(xiàn)在看來,我在這兩件事情上的時(shí)間分配有點(diǎn)不合理,將過多的時(shí)間用于找工作而忽視了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。盡管我上學(xué)期的考試成績還不錯(cuò),還被評(píng)為“三好學(xué)生”。但我清楚,我太應(yīng)該在本科學(xué)習(xí)的最后階段多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。不過現(xiàn)在看來,后悔是沒有用的。

我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開始了。當(dāng)然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會(huì)。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

當(dāng)我面臨有所選擇的時(shí)候,我開始審視和評(píng)估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?,F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)確實(shí)讓我學(xué)到了許多實(shí)踐性很強(qiáng)的東西,也讓我對(duì)社會(huì)有了更深入地認(rèn)識(shí)。這些對(duì)我從一個(gè)“校園人”向一個(gè)“社會(huì)人”、“企業(yè)人”轉(zhuǎn)變是非常有幫助的。

大學(xué)生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。

第12篇 大一新生個(gè)人學(xué)年總結(jié) 1950字

大一新生個(gè)人學(xué)年總結(jié)范例

大一新生個(gè)人學(xué)年總結(jié)

在大一的這一年中我在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我的預(yù)期。大一上學(xué)期對(duì)于我而言是一個(gè)過渡期,因?yàn)檎n比較少,時(shí)間也比較多,自己還是有一點(diǎn)放松,大一下期,自己也對(duì)自己進(jìn)行了一定的鞭策,所以過得還是比較充實(shí)的!在學(xué)習(xí)上:我在這一學(xué)年里沒有缺過課,我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時(shí)都是適用的。

我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的,作業(yè)大部分是自己完成的!我想我還會(huì)一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,例如上課的時(shí)候總是不能集中注意力,會(huì)受到各種因素的影響!對(duì)于這些不好的習(xí)慣,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中努力去改變它!在生活上:在生活上,我進(jìn)入了節(jié)奏,自己能有的自由時(shí)間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對(duì)自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當(dāng)然,我有很多都沒有做到,生活不是很規(guī)律,有時(shí)喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒很多加體育活動(dòng),這是要改的地方!

我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣!在工作上:在大一我加入了一些社團(tuán),但最后都退出了,只是留在了一個(gè)自己比較喜歡的學(xué)生組織里,在這一年里,我通過工作認(rèn)識(shí)了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經(jīng)過一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干,被評(píng)為“優(yōu)秀工作者”,這一點(diǎn)是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對(duì)于一些細(xì)節(jié)的處理還欠一些火候,但我會(huì)努力去改正!大家都說大學(xué)是個(gè)小社會(huì),在這里我們應(yīng)該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!

經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,我不僅已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活而且也對(duì)自己的人生有了初步的規(guī)劃。對(duì)于一年前夢(mèng)一樣的天堂,而今我已經(jīng)走在了路上,我想自己會(huì)一直按自己的規(guī)劃做下去,因?yàn)槲覍?duì)于自己的要求——過就過得有滋有味,就活得神采飛揚(yáng)!在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景,卻已走完了大一年,覺得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學(xué)年留下的腳印,問一問自己,自己到底學(xué)到了什么,自己到底有沒有得到自己想要的? 很多家長都對(duì)自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識(shí)里就給了我們一個(gè)這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方,一年過去,自己經(jīng)歷過后,我想說:這句話是錯(cuò)誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙,也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會(huì)有其它的事情等待著我去面對(duì)。

在大學(xué)里,學(xué)習(xí)還是最重要的,雖然在這里學(xué)習(xí)的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是你最重要的事!

大一新生個(gè)人學(xué)年總結(jié)

回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球比賽,拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。 專業(yè)知識(shí)競賽 使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經(jīng)歷這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。

在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無法系住時(shí)間老人欲行的腳步。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時(shí)光的`邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過了……

我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了'創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己'.

我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.

回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

第13篇 大學(xué)生學(xué)年鑒定個(gè)人總結(jié)怎么寫 900字

即將畢業(yè)了,回想大學(xué)期間,四年中,它被描上許多色彩。但是 “時(shí)光荏苒,光陰似箭,工欲善其事,必先利其器”。我學(xué)會(huì)了許多,也懂得了許多。畢業(yè)之即,對(duì)自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定。

在學(xué)習(xí)方面:刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能,拿到了《助理電子商務(wù)師證》,《計(jì)算機(jī)一級(jí)b證》,《英語中級(jí)證》,自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件。

在學(xué)習(xí)方面,針對(duì)自己的專業(yè),不僅鞏固了自己的專業(yè)知識(shí),也增加了不少的社會(huì)閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級(jí)活動(dòng)。畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。

在生活方面:我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用,這樣讓我成為一個(gè)樂觀,自信積極向上,穩(wěn)重,負(fù)責(zé),善于交際的人,現(xiàn)在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續(xù)勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。

我覺得自己生活在一個(gè)集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

在思想上:積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),不僅增加了自己的閱歷,道德素質(zhì)的修養(yǎng)也得到提升,在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在生活實(shí)踐的過程中,我曾自主創(chuàng)業(yè),曾當(dāng)過銷售員,積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,在這些實(shí)踐中,我開闊視野,了解社會(huì),深入生活,無限回味。更何況參加暑期實(shí)踐活動(dòng)的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。我相信,經(jīng)過暑期實(shí)踐的磨練,我們將變得更加成熟、更加自信。有一句話時(shí)有志者,立長志;無志者,常立志,“我懂得努力源于堅(jiān)持,奮斗就會(huì)成功,所以要不斷的努力,不斷的前進(jìn),不斷的創(chuàng)新…

眼下社會(huì)發(fā)展的迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,先要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求,我相信機(jī)遇定會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,正如是“千里馬”定會(huì)有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時(shí)代的崗位要求。

第14篇 2023學(xué)年班主任德育個(gè)人總結(jié)匯報(bào) 950字

班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,開展班級(jí)工作,全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健全的公民。圍繞這個(gè)根本任務(wù),本學(xué)期我做了如下工作。

(一)全面了解和研究學(xué)生。

1,了解和研究學(xué)生個(gè)人。

由于學(xué)生臨近畢業(yè),學(xué)習(xí)任務(wù)較重,學(xué)習(xí)壓力較大,個(gè)性和心理在這個(gè)階段變化較大。針對(duì)這一現(xiàn)象,我引導(dǎo)學(xué)生正確評(píng)價(jià)自己和同伴,坦然接受老師的批評(píng)和指正。讓學(xué)生心理向健康方向發(fā)展。了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)生的成長是在學(xué)生個(gè)人與生活環(huán)境不斷進(jìn)行信息交流的過程中實(shí)現(xiàn)的。了解學(xué)生的家庭成員對(duì)該生的引導(dǎo)那些是正面的那些是負(fù)面的,以及學(xué)生社會(huì)交往中遇到的種種問題,讓學(xué)生樹立正確的是非觀念。了解和研究班集體。對(duì)班集體中的典型優(yōu)秀給予表揚(yáng),對(duì)不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)、批評(píng)、指正。調(diào)整集體中的不良角色。對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范要求,對(duì)非正式團(tuán)體給予引導(dǎo)。

(二) 組織和培養(yǎng)班集體。

班主任置身于班集體中,作為既普通有特殊的一員。參與班集體的活動(dòng),以集體規(guī)范和紀(jì)律約束自己的同時(shí)更要勇于負(fù)責(zé)、積極創(chuàng)新、正確使用權(quán)利、使班級(jí)體不斷前進(jìn)。

(三) 做好個(gè)別教育工作。

針對(duì)個(gè)別學(xué)生的特點(diǎn)和問題,我注重因材施教,尤其是對(duì)學(xué)生發(fā)展中表現(xiàn)出的心理上的差異,對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo),使其心理健康發(fā)展,樂于接受別人的意見和批評(píng),正確看待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得較后進(jìn)的學(xué)生,我對(duì)他們進(jìn)行不厭其煩的輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們積極向上,與他們共同制定可達(dá)成的目標(biāo),共同想即定的目標(biāo)努力,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。

(四) 配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不是一朝一夕的事,是一點(diǎn)一滴的積累起來的,教師要對(duì)自己的一言一行,一舉一動(dòng)關(guān)心學(xué)生的感受,重視學(xué)生的心理體驗(yàn)。由于“班主任”效應(yīng),學(xué)生對(duì)班主任所教學(xué)科會(huì)表現(xiàn)出更多的積極性,作為班主任我注意協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,教育學(xué)生樂學(xué)每一科,協(xié)助每位教師樹立威信,促學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)我還注重把教學(xué)空間大膽的延伸至課外、校外,把游戲、故事、藝術(shù)、表演等帶進(jìn)教學(xué),重視學(xué)科之間的整合,讓不同學(xué)科之間的相關(guān)知識(shí)互相滲透??偟膩碚f,這一學(xué)期的班主任工作還算成功。學(xué)生能在各科任教師的健康成長。

第15篇 大一學(xué)生學(xué)年鑒定個(gè)人總結(jié) 1250字

珍貴的大一生活結(jié)束了,覺得自己很有必要總結(jié)一下自己一年的得失,從中繼承好的習(xí)慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時(shí),更能清楚的看清未來要走的路。

一、 學(xué)習(xí)方面

剛進(jìn)入大學(xué)后,原以為可以完全的放松自己了,但是后來慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí),在大學(xué)里也仍需要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命,也不比其他同學(xué)勤奮,但是我至少端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,經(jīng)過努力,學(xué)習(xí)成績逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),老師最多也只是點(diǎn)一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識(shí)和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),而在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中,還和老師同學(xué)們建立起一種和諧的關(guān)系,特別是我的現(xiàn)代文學(xué)史老師,這些都讓我受益匪淺。

二、生活方面

在生活上,由于自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學(xué)老師,都能相處得很好,覺得自己的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),喜歡運(yùn)動(dòng),愛干凈,我崇尚健康的生活.,所以一直以來與人相處甚是融洽.。面臨困難,會(huì)勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!

三、社會(huì)實(shí)踐方面

大一的時(shí)候,有參加許多校內(nèi)活動(dòng),比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等,參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。雖然沒有進(jìn)過社團(tuán)協(xié)會(huì)之類的,但是有去社團(tuán)里面體驗(yàn)了一下,激動(dòng)熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會(huì)的成員,與理工學(xué)院的綠萌愛心協(xié)共同交流,這加深了我對(duì)社團(tuán)的了解,還學(xué)到了很多東西。除此之外,還參加了校外實(shí)踐活動(dòng),2023年的暑假打暑假工,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。

四、思想方面

進(jìn)入大學(xué)后,越來越覺得,作為一名大學(xué)生,必須要有獨(dú)特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,要有一個(gè)高尚的品格。所以在大一的時(shí)候就有意識(shí)的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到升華的大學(xué)生,我還在努力中。

五、優(yōu)缺點(diǎn)

我覺得自己的優(yōu)點(diǎn)是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時(shí)比較細(xì)心,對(duì)生活及周邊的人也比較關(guān)心,工作認(rèn)真,有責(zé)任感, 有自信,有著不認(rèn)輸?shù)挠職?。但是自己說話太直率,有時(shí)候換位思考做的不到位,學(xué)習(xí)知識(shí)的能力也還需加強(qiáng),自己的語言組織能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、能力等方面還很欠缺,有待提高。

大一,對(duì)我來說是一個(gè)適應(yīng)期,總的來說,還是很豐富精彩的。唯有吃一塹,才能長一智,看清以前,才會(huì)邁出正確的步伐。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。 不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)的一年。

2023學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)(十五篇)

2023年8月,我從一名大學(xué)畢業(yè)生正式走進(jìn)了人民教師的行列,成為二十八中的一員。我滿懷欣喜和激動(dòng),帶著對(duì)教師職業(yè)的神圣感走上了三尺講臺(tái)。從開始到現(xiàn)在,近一年的時(shí)間悄然溜走,驀然回首,才發(fā)覺,這一段路程我走得很辛苦,但也走得很充實(shí);我曾收獲過喜悅,也體會(huì)過酸辛;我曾經(jīng)迷茫過,也曾經(jīng)憧憬過;我曾經(jīng)沮喪過,也曾經(jīng)豪邁過;我付出了許多,更得到
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