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個人學習總結1500字(十五篇)

發(fā)布時間:2024-06-09 22:40:03 查看人數:82

個人學習總結1500字

第1篇 個人學習總結1500字 4500字

我非常幸運地加入了第二十期的發(fā)展對象培訓班的學習,這為期一個月的黨課學習很快就停止了,我在這次的學習中受益匪淺,學到了許多知識,空虛了自己。學習期間,我從端正自己的學習立場做起,以嚴正、崇拜、驕傲和自發(fā)的精神狀況,按時到課,遵照課堂紀律,當真做好學習筆記。黨校的老師對黨的精辟解析,獨到的看法和大批的旁征博引,讓我深受鼓勵和教導,使我對黨組織有了更深入的了解,堅決了我參加中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終生的信念,感覺自己的思惟得到了升華。

在黨課培訓期間,黨校為我們部署了一系列的講座、講演、小組自學、社會實際。從一開端的開學式我就暗暗地下決心必定要在這短短的時光內學好該控制的常識,不揮霍一次機遇。以前我對黨的認識只是停留在名義,實際上良多都不是很了解,通過這次的學習我對于我黨有了更深的認識。每次上完課都有一種柳暗花明的感到,給我心靈的震動。

黨校為我們支配了《穩(wěn)固樹立和踐行社會主義榮辱觀》,《大學的成長與中國共產黨》的輔導呈文,老師向我們講述了成長中的大學生與共產黨之間密不可分的關聯,大學生的思想覺醒的進步,對祖國將來的現代化建設的重粗心義,通過這次學習,我由衷的覺得作為一切有理想有抱負的中國青年大學生,只有在中國共產黨引導下,踴躍投身到實現中國現代化的偉大事業(yè)中來,同人民嚴密聯合,為祖國貢獻青春,以此為自己的神圣職責,以此為自己的人生理想,才干庸庸碌碌。當代大學生要把堅持學習迷信文明與增強思想涵養(yǎng)統一起來;把學習書本知識與投身社會實踐統一起來;把堅持實現本身價值與服務祖國人民同一起來;把堅持樹立弘遠理想與進行艱難奮斗統一起來。

在黨的基礎性質、宗旨、領導思想、黨的軌制、組織紀律的時候黨校的老師講到作為一個發(fā)展對象,一個積極要求提高的青年,對黨的以上內容必須有一個深刻的認識,特殊是黨的基天性質與宗旨。這與發(fā)展對象的入黨動機有著直接的關系。中國共產黨是中國工人階級先鋒隊,這是從黨的階級性和先進性兩方面論述黨的性質。黨的階級性,是指中國共產黨以中國工人階級為基本,代表工人階級和廣大人民大眾的利益。黨的進步性,是指黨由工人階級中存在共產主義覺悟的先進分子所組成,以馬克思主義、毛ze東思想、鄧x平理論為摜,依照民主集中制準則組織起來的統一整體。中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表。黨除了工人階級和最寬大人民干部的利益,沒有自己的特殊利益;黨的宗旨是全心全意為人民服務;黨要堅持一直地加強黨風和廉政建設,做到忠誠地代表人民的利益。

學習了黨的xx大精神、兩hui有關精力,我對黨的最新的實踐結果與全國國民的最新政策與決策,體現作為咱們黨始終保持與時俱進的精良傳統,作為一名發(fā)展對象來說,對這些理論成果與最新決定,都應當有一個深刻的懂得與意識。

通過學習,我認識和懂得到,中國共產黨的基本主旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹破為共產主義事業(yè)奮斗畢生,全心全意為人民服務,隨時籌備為黨和人民的利益就義所有的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階層的利益、中華民族和中國人民的利益以外,不自己特別的好處。共產黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現共產主義斗爭畢生、全心全意為人民服務的詳細表示。

通過發(fā)展對象培訓班的培訓,讓我進一步端正了入黨念頭。入黨動機是每個要求入黨的同道必需向黨組織如實匯報的重要方面,正確的入黨動機構成的背地有巨大的幻想信心和準確的世界觀、人生觀、價值觀來支持。作為一名發(fā)展對象,我信心以黨員的要求嚴厲請求本人。我也深知更主要的是要有堅忍不拔的意志,動搖對馬列主義、建設有中國特點社會主義跟我國改造開放古代化建設的信念,在工作和學習中,堅固建立共產黨員的政治意識,大局意識,義務意識,翻新意識,不僅要從組織上入黨,還要在思維上入黨,爭奪早日成為一名光彩而神圣的共產黨員。

三、今后的努力方向和整改措施

根據廣泛征詢意見,認真梳理,針對存在的問題與不足,鎮(zhèn)領導班子今后將從以下四個方面進行整改。

(一)加強理論武裝,切實在建設學習型班子上下功夫

在今后的工作中,要把思想建設擺在全局各項工作的突出位置,經常性地開展理想信念和宗旨意識教育活動,在建設學習型班子上下大功夫,切實加強干部世界觀、人生觀、價值觀教育,增強黨員領導干部宗旨意識、大局意識和責任意識。

1、切實端正學習態(tài)度。要把學為一種覺悟、一種責任、一種境界和一種能力,不斷提高領導班子綜合素質,不斷拓寬視野增強大局意識、創(chuàng)新意識和戰(zhàn)略思維能力,正確把握質監(jiān)工作時代脈搏,確保質監(jiān)工作始終走在時代發(fā)展的前列。

2、加強政治理論學習。有步驟、有地安排干部培訓學習,把政治理論學習放在更加重要的位置,無論事務再多,工作再忙,都要擠出時間予以落實,雷打不動,始終堅持學習不放松。做到持之以恒、堅持不懈地學習教育實踐活動規(guī)定的篇目,學習黨的路線方針政策、市場經濟知識、法律法律和業(yè)務知識,注重學以致用,理論聯系實際。

3、樹立社會主義核心價值體系。抓好精神文明建設,樹立基層干部良好形象,把求真務實、厲行勤儉節(jié)約情況納入干部年終,把“八項規(guī)定”貫徹落實情況納入生活會、黨風廉政建設責任制和工作績效考核的內容,通過考核全面深入評價干部,有針對性地管理好干部,促進干部開拓思路、勇創(chuàng)實績,牢固樹立宗旨意識、大局意識、敬業(yè)精神,凝聚起事業(yè)發(fā)展強大力量,讓黨員干部在事業(yè)發(fā)展中奮發(fā)有為。

(二)加強班子自身建設,保障各項工作求真務實

1、建立健全思想教育工作制度。領導干部開會要把思想引導作為必要內容。把思想教育引導作為一項長期工作,常抓不懈。結合實際,不定期召開座談會,重點做好踐行宗旨意識,增強責任感和使命感,改進作風加強自身建設,要讓群眾了解和掌握質監(jiān)政策法規(guī),針對企業(yè)、群眾關心的熱點、難點問題解疑釋惑。

2、貫徹落實民主集中制原則。自覺維護和增進領導班子團結統一,顧大局、識大體、講原則,努力形成班子的整體合力,充分發(fā)揮班子的整體功能。主要領導要帶頭執(zhí)行民主集中制原則,帶頭維護和增進班子集體的團結,遇事要主動與其他班子成員溝通協商,調動和發(fā)揮每個班子成員的積極性。班子成員要增強全局觀念和團隊意識,積極參與班子集體領導,自覺服從集體的決定,做到不越權、不缺位。領導班子內部要互相信任、互相支持、相互諒解、相互補臺,遇到不同意見坦誠相見,不計較個人恩怨得失,共同營造心齊氣順風正勁足的質監(jiān)系統良好氣氛。

3、加強創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。始終圍繞長遠發(fā)展和中心工作,不斷創(chuàng)新發(fā)展。進一步務實創(chuàng)新,要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)質監(jiān)工作新局面。

4、認真開展批評與自我批評。領導班子成員要過好雙重組織生活,自覺參加所在黨支部組織生活,接受黨員群眾監(jiān)督。堅持真理、修正錯誤、有錯必改,敢于并善于運用批評與自我批評這個武器,積極開展經常性的談心交心活動,開好領導班子民主生活會,做到真心聽取意見、真情交流思想、真正查找突出問題、真摯表達努力方向,努力增強領導班子自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

1、班子成員身體力行發(fā)揮好表率作用。做任何一項工作領導是關鍵,領導認識提高了,思想重視了,工作就一定能夠搞好。因此,要有效發(fā)揮好領導班子表率作用,發(fā)揮好領導干部的表率作用,發(fā)揮好黨員的表率作用,用扎實的作風干好每項本職工作和分管工作。

(三)抓住“四風”突出問題,加強“三型”機關建設

我們要緊緊抓住“四風”突出問題治理,切實加強服務型、效能型、廉潔型機關建設,切實以作風建設的新成效取信于民。

1、密切聯系群眾,積極創(chuàng)建服務型機關。一是針對領導干部浮在機關不接地氣的問題,要進一步健全領導干部調查研究制度和領導干部基層聯系制度。結合縣“千名干部下基層,兩聯三包抓扶貧”活動,領導班子成員要領銜學題,深入基層開展調查研究,解決基層群眾實際困難。班子成員要從分管工作實際出發(fā),建立基層聯系點,經常深入聯系點走訪調研,掌握實情,及時為基層企業(yè)、群眾排憂解難。二是強化質量監(jiān)督抽查和執(zhí)法打假工作。著力整治群眾質量投訴渠道不夠暢通的問題,要加強12361質量舉報處置指揮系統建設。進一步明確工作職責,優(yōu)化工作流程,完善受理、督辦、回訪制度,提高群眾質量舉報服務質量。三是加強計量認證和鑒定工作,為群眾及時化解質量矛盾提供規(guī)范的優(yōu)質高效的服務。四是法制宣傳工作。繼續(xù)深化“六五”普法工作,全面開展質監(jiān)法律“六進”(進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位)活動,引導消費者增強質裂К權意識,營造人人關心產品質量、人人關注質量安全、人人參與質量監(jiān)督的良好氛圍。充分利用“3.11”、質量月、世界標準化日、世界計量日等重大宣傳節(jié)點,通過展板展示、法律咨詢、便民服務等形式,開展各類主題宣傳教育,認真解決廣大人民群眾最關心、最現實、最直接的質量熱點難點問題。

2、著力提高工作效率,積極創(chuàng)建效能型機關。一是進一步加強政務服務大廳質監(jiān)窗口管理工作,簡化辦事流程,優(yōu)化辦事服務,為群眾提供高效、便捷、廉潔的服務。二是加強電子政務信息化建設,提高文網傳輸速度,實現資源共享,保障信息安全,為基層企業(yè)和群眾提供更好服務的質量和效率。三是著力整治質量執(zhí)法不到位的問題,加大特種設備安全監(jiān)察力度,增強特種設備應急處置能力建設,進一步強化依法行政工作,提升全系統依法行政的意識和能力。四是圍繞促進產業(yè)優(yōu)化升級,不斷夯實標準、計量、認證基礎工作。與市局部門加強協作,重點完成XX大棚蔬菜省級農業(yè)標準化示范區(qū)項目驗收。加強社會計量、能源計量、民生計量器具的監(jiān)督檢查工作,維護廣大群眾質量權益。加大清理未取得資質認定證書或證書過期開展檢測工作的監(jiān)測機構力度。認真組織做好組織機構代碼證的辦理、年檢、換證、變更等工作。

3、切實正風肅紀,積極創(chuàng)建廉潔型機關。一是認真貫徹落實黨紀條規(guī)。深入學習《黨章》、《黨紀處分條例》和《廉潔從政準則》,貫徹落實中央八項規(guī)定以及縣委“十條禁令”實施意見,做到頭腦清醒,警鐘常鳴。二是正人先正己。領導班子要以身作則帶頭率先垂范,要求一般黨員干部做到的,領導首先要自己做到,要求一般黨員干部不做的,領導首先要自己不做,切實做到令行禁止。三是堅決執(zhí)行黨的紀律。對膽敢以身試法、頂風違紀行為發(fā)現一起處理一起,決不姑息決不手軟,堅決依紀依法嚴懲不貸,切實正風肅紀。四是修正官德。加強對黨員干部艱苦奮斗的思想教育和廉潔文化教育,弘揚正氣,根除邪氣,徹底鏟除腐敗滋生的土壤。

總之,我局始終以踐行黨的群眾路線為根本,嚴格根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的教育實踐活動總要求,緊扣教育實踐活動三個環(huán)節(jié)層層推進,特別是在反對“四風”,強化整改落實措施方面加大工作力度,以實際行動履行踐諾。我們將在縣委第十二督導組的正確指導下,在全體黨員干部、職工的支持下,切實加強領導班子作風建設,以作風轉變促工作職能轉變,積極建設服務型、效能型、廉潔型的質監(jiān)工作領導班子,為全面深化改革,建設富裕XX、文明XX、幸福XX做出更大貢獻。

第2篇 個人學習總結報告精選 8200字

個人學習總結報告

我很榮幸的在這學期加入院學習部,成為其中的一員,在這第一學期里,各種工作對我們新干事來說是一項挑戰(zhàn),在師兄師姐的幫助下,我們還算順利地完成了本學期的工作,我們部門本學期舉辦的活動主要有以下這些:

名師講座的通知和舉辦,院運動會的協助舉辦,語言基本功大賽組織和舉行,創(chuàng)新獎比賽,司法考試講座的協辦,演講比賽的策劃和舉辦,三筆字比賽,協助校運動會的舉辦,協助評說大賽的舉辦等等。

在這些工作中,我們09級的干事負責的事情還是比較基本的,對于我來說,主要負責對各種比賽的通知,以及選手的聯絡,負責一些搬運工作以及有些的布場工作,做一些簡單比賽的ppt以及評委,在名師講座中負責維持現場秩序,以及蓋章。

在這些工作中,我學會了我學到了很多東西,例如,我學會了如何與人相處,在與人相處的時候要耐心,懂禮儀;學會了用ZUI簡便的方法去完成所給的工作,對于每一項工作要先問清楚,然后對整個過程在心里有個規(guī)劃,然后才去落實;學會了如何協調工作學習的關系,充分利用工作以外的空閑時間來抓緊學習。

在到目前為止的工作中,我有以下的優(yōu)點,我對每項工作都記錄在專門的本子上,并標好先后的順序,做好相對合理的規(guī)劃,對其他干事能相應的協調好工作,使我們做到有條不紊,能及時的向師姐請教以及反饋情況,從而使工作中的問題能夠及時的解決和克服。

但是在工作中還是有許許多多的不足,有如下方面:

1、對于時間的把握還是不夠,有些事情時間確實比較短,而要完成的事情又比較多,這就占用了我大量的睡眠和休息時間,甚至要一間一間宿舍地趕工,也給其他人很大的麻煩,而有時時間比較長,但是我常常會認為時間長就留在后面,推延時間,從而使工作ZUI后還是匆忙的完成。

2、對工作的了解和經驗不夠,對于我們來說,這些工作都是新上手的,沒有經驗和指導,我們有些工作沒有問清楚,常常要多次的請教老師和師姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我要對工作有個較全面的了解和計劃,并及時的請教他人。

3、我對工作的積極性普遍不高,從開學初對工作的滿懷熱忱,經過了一次又一次繁忙的工作之后,我開始對工作有些厭煩的情緒,不再像以前那樣積極主動地去完成,而被動的去做,從而使同學們的疑惑和麻煩增多,希望以后能改正這些方面。

4、通知不到位,對于我們來說,通知一般是用飛信和郵箱,但是,有些同學接收不了,他們就不能很好的了解情況,帶來了麻煩。以后希望能在這方面有所改進。

在這些工作中,雖然都只是基本完成任務,但是我卻從這次中學到了不少的東西,這是在課本中永遠學不到的,以后我應該多參加這種活動,更好地鍛煉自己,并從中改進日常的工作。

個人學習總結報告

在縣委黨校的精心安排下、在授課老師的認真準備下,內容豐富。短短一個月的領導干部培訓即將結束,回顧一個月的學習,有國際國內形勢分析,有國情、縣情及部門工作介紹,有全縣經濟社會發(fā)展講座……通過這次培訓,使我進一步豐富了理論知識,提高了對當前全縣各項工作的了解,增強了抓好本職工作的緊迫感,明確了今后需要進一步努力的方向。

一、要與時俱進抓學習

學習可以提升素質、學習可以開啟智慧,學習是面對競爭激烈的社會的需要,是提高執(zhí)政能力的需要,是切實踐行“xxxx”的需要。一是方面要加強理論學習。理論是黨的建設的根本,理論素養(yǎng)是黨員干部素質的核心,在以后的工作中必須進一步加強馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想的學習,切實領會其科學內涵和精神實質,著力掌握其科學態(tài)度和創(chuàng)新精神,不斷增強科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力;要按照關鍵在于堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在堅持執(zhí)政為民的根本要求,聯系本地本部門的工作實際,堅持用理論知識指導實踐、解決問題、推動工作。另一方面要著眼實際。要緊緊圍繞實現全面建設小康社會的宏偉目標,全縣經濟發(fā)展這一中心,加強業(yè)務知識學習,抓緊自身素質更新,認真研究和解決本部門改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題,認真研究和解決現階段供銷聯社職能轉換中面臨的新問題,要立足發(fā)展抓項目、超前謀劃抓調研、著眼長遠抓規(guī)劃,積極探索新形勢下供銷社工作的新路子。

二、要善于創(chuàng)新抓工作

要善于運用科學的運作方法,努力提高工作的操作水平,以操作水平的提高來推動各項工作的落實。要按照市場經濟的要求,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,實現思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。

一是要努力提高駕馭全局的能力和水平。抓工作要知關節(jié)、得要領,善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢,集中精力抓要事、攻難事、成大事;要善于統籌運作,把長遠目標和短期安排結合起來,增強工作的預見性、前瞻性和可操作性。

二是要堅持開拓創(chuàng)新抓落實。善于把上級的方針、政策和本地、本部門的具體實際結合起來,創(chuàng)造性地抓好落實,堅持做到謀劃中有新思維、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招。

三是要學會用辯證法來抓工作。用歷史的、具體的、發(fā)展的方法來觀察和分析問題,而不能孤立地、抽象地、靜態(tài)地看問題,更不能從一個極端走向另一個極端,以一種傾向掩蓋另一種傾向。

三、要清正廉潔作表率

清正廉潔是黨對干部作風的基本要求,也是發(fā)展所需、群眾所盼。我是一位快要退休的國家干部,在工作中必須進一步牢固樹立正確的權力觀,正確看待和行使人民賦予的權力,始終保持同人民群眾的血肉聯系,在思想上、行動上、作風上做到立黨為公、執(zhí)政為民。要考慮群眾利益,堅持走群眾路線,集思廣益,民主決策。要大力發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統,精打細算,開源節(jié)流。

總之,一個月的學習,讓我收獲頗多。我會將這次學習所獲運用于工作,更會以這次學習為契機,強化學習,扎實工作,盡職盡責做好本職工作,為全縣經濟社會的發(fā)展不懈努力,做出應有貢獻。

個人學習總結報告

通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。

一、更新觀念,終身學習

學習是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機關領導干部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質。

二、勇于探索,與時俱進

時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn),因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。

為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應付等現象,要著眼于解決實際問題,確定學習內容,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風,創(chuàng)造良好的學習、工作環(huán)境,促進了單位工作的有序開展。

三、努力奮斗,實現偉大中國夢

中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩(wěn),因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力?!爸袊鴫簟钡膶崿F首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

ZUI后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發(fā),踏踏實實工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。

總之,黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握ZUI新、ZUI有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。

個人學習總結報告

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。

園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),在月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊做起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名學生者參加此次活動,累計做好事件數21件。

有人說小學生做不了什么事,但是我們從身邊做起。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。

在我們班,劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經常幫助別人掃地,而且還是學校義務宣傳員,在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好,在班級上小組里經常是同學們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經常幫助別人,因此他們兩人被評為學雷鋒之星。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我們將不斷的去弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

個人學習總結報告

通過本學年的教育實踐和政治思想品德的學習體會,我進一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責任的重大.下面我從以下幾個方面談談自己對本階段政治學習的心得體會.

一,教師要具有無限的愛生之心.

沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育.熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到'教書育人'這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智.'干一行,愛一行'.嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發(fā)學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴.如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等于抽掉了教學的靈魂.教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果.只有用發(fā)自內心的真情實感去打動學生,感染學生.學生才會在情感上與教師產生共鳴,才會'親其師,信其道'.

二,對待學生要溫和,微笑,多贊揚.

微笑體現了教師對學生的熱忱,關心和愛護,是'愛'的一種表現.實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面.

三,要以情動心,與學生心與心的交流.

情通才能理達,情不通則理不達.如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果.一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協奏起來產生美妙的音樂.如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話,真話,要理論聯系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育.未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經成為人們的共識.

四,更新育人觀念,引導學生把做人放在首位.只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內驅力.

五,更新教育方法,讓人人獲得成功.面對后進的學生,老師要關心和愛護,要當作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量.

六,加強自身學習,自我修養(yǎng).一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻精神.

'求真務實,開拓創(chuàng)新',努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!

一、把知識盡量消化在平時的學習和復習中。

復習時,老師會總結一些專題,劃一些重點,其中一些小的知識點要記牢而對那些較多、較大的知識點,則要多看幾遍,知道在書的哪一頁,這樣考試時能夠節(jié)省時間。對于選擇題,考試時不應靠翻書找答案。

二、善于總結。

答主觀題,要善于總結老師講過的題型和方法,把老師講過的內容轉化成自己的知識。審題時多讀幾遍題目,你就會發(fā)現題目中有提示你要答哪些內容的關鍵詞句。

三、理論和實際相聯系。

開放性的試題要求考生運用所學知識,聯系實際來回答。這些試題的答案不是的,在書中很難找到現成的答案。所以對于這類題,要求同學們平時關注時事熱點,特別是老師總結的一些熱點問題。

總之,政治復習一定要緊跟老師的節(jié)奏,把老師總結的一些東西熟記于心,抓住課堂上的精華,這樣課下復習就很輕松

今年暑期我自學了《中國師德手冊》,通過學習使我進一步明確了教書育人的責任感和事業(yè)心,我們當教師的一定要用教師職業(yè)道德準則來規(guī)范教書育人,做師德高尚、業(yè)務精良、為人師表的教師。

在新世紀的當代中國教育中,我們需要具備怎樣素質的教師隊伍?我認為第一,必須提高自己的思想政治素質;第二,必須轉變傳統的教學觀念;第三,必須改革舊有的教學模式;第四,必須改變封閉的教學方法;第五,必須建立新型的師生關系。對照自己職業(yè)道德規(guī)范的要求,結合教育生涯,我的體會是:

首先、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),通過長期教育工作,我們對教育工作產生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的青少年學生有了較多的知識,看著自己勞動產生了巨大的價值,內心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。天天與孩子們接觸我深深地感到同學們的純真,即使是ZUI頑皮的學生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關心幫助太少了。我們自己的素質還是不高。中國需要一大批高素質的教師來承擔我國的教育事業(yè),所以人們說教師的職業(yè)是陽光下ZUI偉大的事業(yè)是很有道理的。有人說如果有來生我再選擇教師的職業(yè),以表示對教師工作的熱愛,但人并沒有來生,所以我不想作假設,我只想說我選擇了教育工作,我沒有錯。

第二、我們在教學的過程中能堅持正確的方向,結合教學,宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想。在教學過程中,我們要注意培養(yǎng)同學們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點,宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學們,任何知識、公式、定律都是人類總結生產斗爭的實踐而得到的真理,在教學的過程中,注意培養(yǎng)學生學習的興趣。我們要用知識就是生產力的觀點給同學們以正確的引導。告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質,才能提升國力,個人才能有為人民服務的本領,在現代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。

第三、我們要關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學生不聽話,可以訓斥、可以打板子,現在不行了。教育工作者與學生是平等的,這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學生仍是不同的,倘若只是不打學生對學生漠不關心,仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,現在有少數教師總是忘了這一點,家長作風盛行,以學生為敵人,幺喝、訓斥學生的事情時有發(fā)生。自然這是不對的,我們要以關心的角度,善意的表情,來“訓”他們,其實學生完全可以看出你是善意還是惡意,我認為,只要你是善意的,學生完全會帶著笑容很快地接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學生。這在我們的工作中已經得到了驗證。

其次、刻苦研究業(yè)務,精通教學業(yè)務這是非常重要的。只有精通業(yè)務,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答,在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎么教。我們 許多 老師對課程內容已經反復教了許多年,教學內容基本熟了,但隨著課程內容的改革,有許多知識點,鉆研得還不深透,在現代社會,每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,教師完全沒有資格在學生面前高居支配地位,而應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學水平,仍是自己要努力的方向。

再次、通過學習結合自己教學經歷的體會,針對當前教學的現狀我認為師德師風教育是極有必要的。有些學生聽不懂老師講的課;課堂紀律差;考試成績不理想,這些問題嚴重地影響老師上課的情緒,出現學生厭學,老師厭教的現象。至此,如果我們不加強師德師風教育,必然導致惡性循環(huán)。當前,加強師德師風教育,使教師的精神面貌為之一振,積極地做好工作,發(fā)現新的問題,解決新的問題,采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施,做到因材施教。結合當前情況積極探索教育教學規(guī)律,必定能走出厭教厭學的惡性循環(huán),改變現狀,培養(yǎng)出一批又一批的實用性人材。教師除了要學習一般的職業(yè)道德外,還要學習與我們教師這個職業(yè)息息相關的法律法規(guī),學習有關書籍。中央領導同志在全國宣傳工作會議上指出,我們在建設有中國特色社會主義,發(fā)展社會主義市場經濟的過程中,要堅持不懈地加強社會主義法制建設,依法治國,同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設,以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結合起來。這是中央領導同志在新的世紀,提出的具有中國特色的社會主義的治國方略,是馬克思主義政權學說與我國社會主義政權建設的具體實踐相結合的產物,對推進我國社會主義民主法制建設、精神文明建設都具有深遠的意義。

第3篇 關于個人黨校培訓學習工作總結 2350字

【導語】黨校圍繞知識更新與能力提升的的議題,先后講授了依法行政的基本理論與實踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力等熱門話題.

一、學習的基本情況

這次學習,黨校為了適應干部教育的特點,主要采取集中聽課、專題研討、自學等多種教學形式。充分發(fā)揮了教與學兩個方面的優(yōu)勢,做到教學相長、學學相長,以圍繞加強黨性鍛煉為主題,以不斷提高行政能力為重點,始終貫穿于學習全過程。整個教學共分四個板塊。

第一板塊:基本理論

主要講授中國特色社會主義理論體系解讀、社會主義核心價值體系、十七屆五中全會精神、七一講話精神解讀、十七屆六中全會精神等課程。

第二板塊:黨史黨建與黨性鍛煉

主要講授加強黨性修養(yǎng)、中國共產黨的光輝歷程與寶貴經驗、從陳獨秀到胡錦濤、偉人毛澤東等課程。

第三板塊:隨州經濟社會發(fā)展問題研究

主要講授打造中國汽車之都、隨州歷史文化、民營經濟與隨州民營經濟發(fā)展、走進低碳經濟、關于知識產權保護的思考等課程。

第四板塊:知識更新與能力提升

主要講授依法行政的基本理論與實踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力、新聞發(fā)布與輿論引導的若干問題、網絡監(jiān)督時代的官員形象、突發(fā)事件治理、當前國際形勢及若干熱點問題、政務禮儀等課程。

二、學習的感受

一是收獲大。經過系統學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了自身的理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,提高了觀察事務的眼界和戰(zhàn)略思維能力,進一步增強了對中國共產黨的了解與認識。

二是學風正。在學習過程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯系實際,著眼于解決隨州當今社會經濟發(fā)展的熱點和遇到的實際問題,積極研討,提出了很多獨到見解,收到了很好的效果。

三是隨州黨校不愧為隨州地區(qū)的行政學府,它有一批年富力強、知識豐富、觀點鮮明的教師隊伍,每位老師的課件做的好、老師的普通話說的好、授課內容及效果發(fā)人深省。

三、主要收獲

1、進一步增強了對中國共產黨的了解與認識。

我做為一名非黨干部,前后一共上過二次黨校。這次學習,的收獲就是進一步增強了對中國共產黨的了解與認識。我認識到,中國共產黨是一個偉大的政黨,共產黨人是工人階級的先進分子,是特殊材料制成的人,它們具備高尚的共產主義信仰,是帶領全國各族人民走向共產主義的生力軍。在新的歷史條件下,____提出我黨黨員干部要與時俱進,要不斷豐富知識,增強黨性修養(yǎng)。這是對黨員干部提出的新要求。

加強黨性修養(yǎng)的前題就是堅持做人、做事與做黨員的統一,重點就在于增強宗旨意識、責任意識和紀律意識,其核心就是樹立正確的權力觀、政績觀、利益觀,黨性修養(yǎng)的正確途徑是:學習、磨礪、養(yǎng)成、完善。只有我們堅持學習,不斷豐富知識,在實際工作中不斷磨礪自己,處處以共產黨的標準要求自己,才是提高黨性修養(yǎng)的途徑。同時,我還深深的體會到,做為一名非黨干部要努力與黨員看齊,不斷提升自我素養(yǎng),就要自覺做到活到老,學到老,改造到老,真正做到政治上清醒、學習上刻苦、思想上進取、道德上高尚、紀律上嚴明、作風上求是、生活上自律,真正做到革命一輩子,修養(yǎng)一輩子,始終與____保持一致。

此次學習期間,黨校圍繞知識更新與能力提升的的議題,先后講授了依法行政的基本理論與實踐、提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力等熱門話題,這些都是當今社會所關注的,也是各級政府積極倡導的。通過學習,使我深深的體會到,不斷提升政府執(zhí)行力、提升政府公信力,是我國政府行政管理體制改革的目標和著力點,其目的就是按照建設服務政府、責任政府、法治政府和廉潔政府的要求,著力轉變職能、理順關系、優(yōu)化結構、提高效能,做到權責一致、分工合理、決策科學、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力,為全面建設小康社會提供體制保障。只有不斷提高政府的執(zhí)行力、公信力,才有利于推進政治民主化進程、有利于和諧社會建設、有利于促進我國經濟快速平穩(wěn)健康發(fā)展。

同時,我也深深的認識到,做為一名國調隊的干部,在實際工作中,要以不斷提高cc調查數據質量、提高cc調查服務水平為核心,積極面對工作中的困難,要從多角度觀察事務現象,找出解決問題的辦法,真抓實干,切實把各項工作做好。中央黨校王東京教授在授課時講到了一個解決現實生活中,不經人在意,又經常出岔的實例,很有哲理,深受啟發(fā)。說的是現實生活中,攝影師在拍攝合影照時,通常為了求得高質量的影像效果,會要求參影人員注意面部表情,在喊一、二、三的同時按下快門。但實際中,總有個別參影人員由于過于緊張,長時睜大眼睛,在聽到一、二、三的同時眨了一下眼,照成了瞎子,影響了攝像質量。如果攝影師換個思維來要求,先讓參影人員數一、二閉上眼睛,數三睜開眼晴,同時按下快門必定會解決眨眼的出現,取得高質量的攝影效果。這個實例說明,在遇到問題時要順向、逆向多思考,從中找出解決問題的好辦法。

2、交流了經驗、收獲了友情。

這次學習,黨校為我們提供了一個寬闊的學習和交流平臺,使我結識了市直單位更多的新朋友。在學習中,大家互相鼓勵,互相借鑒;集體活動大家相互配合、互相支持。讓我在黨校不僅收獲了知識,增長了才干,更收獲了真摯的友情。兩個月黨校學習,使我仿佛又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的那種快樂。老師的和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般的學習和生活,使我難以忘懷。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人處事的態(tài)度和原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。

黨校的學習生活時間雖短,但她給我補充了很多的精神財富,使我學到了很多知識,同時,在我記憶的長河中留下了深刻的印象,我將會珍惜和懷念這段時光!今后,我將以此次學習做為我工作和學習的一個加油站,用學到的新知識去指導今后的工作和實踐,努力完成領導交給的工作任務。

第4篇 大學生個人學習總結1000 1350字

大學生個人學習總結

在拍完我們的畢業(yè)照之后,各位同學都在準備著,打點自己的行李,該寄回家的都寄回去了,身邊剩下的就是自己最需要拿走的了?;仡櫵哪甏髮W生活即將結束,自己從此就要踏上社會,一時間心中百感交集,一起涌上心來。還記得自己大一剛來的時候,什么都不懂,可是轉眼間四年結束了,不得不感嘆時間實在是非常的迅速。今天走進校門,明天我就要迎接新的曙光了。還有幾天我就要離開,心中自然是無限的感慨。

回顧大學四年,覺得經歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。 我在思想政治上積極追求進步。我在高中時成為預備黨員,大一期間順利通過了一年的考察,轉為正式黨員。我積極參加黨課學習、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動,思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自己。尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活,我得到了一個很好的和其他同學交流的機會,思想認識上收獲很大。我不僅進一步堅定了政治信念,而且也認識到了自己肩負的責任。我還擔任了一名同學的入黨介紹人,積極發(fā)揮黨員的帶動作用。

大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程。我開始獨立地面對各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個性,開始探索自己的發(fā)展道路。我也開始思考我所追求的目標,為自己的未來作打算。面臨畢業(yè)的時候,看著一起走進大學校園的同學,即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然后離開我一直所處的校園,完全地走向社會,開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有一定的差距,自己還缺少一些素質和能力,比如組織能力、人際交往能力較差,社會工作等方面的經驗不足等,這些還要在今后的兩年里來彌補和提高。

四年我始終保持了比較好的學習態(tài)度,能夠保持嚴謹的學風。除了完成本專業(yè)的學習之外,我還選修了計算機應用的輔修專業(yè),學習上也投入了更多的精力和時間。我對待學習比較認真,總能夠獨立地按時完成,但是有時候學習方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報告,拓展自己的眼界,大二大三學年參與了兩個srt項目,參加了結構設計大賽等各類科技活動。我積極提高自己的人文素養(yǎng),自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作,并參與了朱自清文學獎的征文等活動。我覺得自己最有收獲的是在體育方面,清華的體育傳統和體育精神給了我很好的熏陶,我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉,也積極參加了一些有益身心的體育活動,并且體會到了。其中的樂趣,這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。

在大學里,從課堂上學習到的只是很小的一部分,我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。在這里,我接觸到了科學技術領域的學術大師,可以感受他們豐富的學識和科學的精神;在這里,我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領袖,可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經驗;在這里,我接觸到了各種文化,可以同時感受到傳統文化和西方藝術的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長,我也從他們身上學到了很多東西。我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處,我也通過他們的思想和行動學習積極的態(tài)度和方法。在我的同學里,有的在社會工作中表現積極,有的在文體方面有所專長,有的具有很強的交流溝通能力,每個人都展示了多彩的一面,都有值得我學習的地方。

第5篇 初中生個人學習總結 3200字

對于學習,我們應該去適應它,而不是讓它來適應我們。

那我們應該怎樣去適應學習呢?我覺得我們應該做到以下三點:

一、學得平衡。

學習,首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學科,就一味地學習這一學科,而放棄其它學科。但也不能因為你這一學科較弱而總學習這一學科,自己較強的學科卻不去學習。這些都是不平衡的現象,到最后只會是兩手空空。我們應該做到科科必學,科科平衡。當然,如果自己的弱勢學科實在是補不上,我們可以采取“揚長避短”的學習方法,讓自己的優(yōu)勢學科學得更好,以彌補自己的不足。

二、學得透徹。

學習,就是要有敢問敢鉆研的精神。我是一個提倡“不懂就問”的學習方法的人。要想學得透徹,不光上課要認真聽,課后還要找出不懂的地方問老師,與同學探討,力求把每一個不懂的地方都弄懂,每一個知識點都學懂。不能將不懂的知識都藏起來,要記住把不懂的知識變成為自己的知識,是一件有利于自己的事。

三、學得有趣。

當你把所有的知識都學懂之后,你會發(fā)現,原來那一道道如攔路虎般的練習題都變成了笑臉在向你招手。學得有趣就是要在學得透徹的基礎上更進一步。把做練習題變得像做游戲一樣有趣,那你的學習之旅就會變得既輕松又愉快了。

以上所說的是學習方法,接下來該說說學習態(tài)度了。學習態(tài)度對于學習也是非常重要的。我的學習態(tài)度就是:考得好,不能驕傲,心中要牢記“驕兵必敗”這句話??嫉貌?,不要氣餒,振作精神,鼓足力氣努力沖刺。

學習是一件困難而又輕松的事,只要你掌握一定的學習方法與態(tài)度,就能化難為易,輕松學習。

學習,我曾經認為是一件很苦的事情。但是,后來我找到了方法,興趣,斗志,激情,我終于再不認為學習是一件枯燥的事情了。

英語比起其它語言來說,應該算是最容易的。對于英語的口語學習我想說,單純的背誦或者單純的練習各種對話都是不夠的,而要兩者結合起來。最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要,因為學英語貴在堅持。

語文呢?學語文要學會熟讀課本的每課文,我們只有把課文讀透、讀熟,課文中的知、情、意、景等,才自然會明白。古人云:“讀書百遍,其意自見?!本褪沁@個道理。當我需要記憶某些知識點,課文的時候,我采用最原始的方法:抄!抄一遍沒有記住,我就抄兩遍,兩遍不行,三遍……直到我記住為止。很多基礎知識,我抄了八九遍。尤其是重要的知識點,決不能掉以輕心!學習沒有懶可以偷!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!這就是真理。不能因為自己背得比別人慢而放棄背誦。

數學呢?我不是一個智商很高的人,但也不是一個頭腦反應特別快的人,不僅我的家長這樣說我,還有許多教過我的老師也這么說。但他們也曾告訴過我“太聰明的人不一定能成功,聰明反被聰明誤!既然你不是一個智商很高的人,你就必須比別人更努力更刻苦更認真,才能取得優(yōu)異的成績。”我聽從了他們的話。不是有一個成語為“笨鳥先飛”嗎?那就要做到課前預習,課后及時復習。不要怕別人笑話你笨!只要有我不懂得地方,我就去問,問同學問老師。我不在乎別人怎么說我,不懂就是不懂,沒有必要因為怕別人說“笨”而放棄問問題。孔子不是說過,“知之為知之,不知為不知?!眴??今天,這個問題如果沒有弄懂,明天那個問題也沒有弄懂,時間長了,問題就積累多了,就會感到學習越來越艱難了,自信心也隨之消亡了。

我今天寫這篇文章的時候,總結了幾條學習方法,因為有了這些,我自己才會有今天這一點點的成績。

1、學習要有激情!

只有把學習當作一件快樂的事情來做,才會有學習的欲望,才會有學好的愿望。

2、學習要有斗志!

每一個人在學習的過程中,都會遇到很艱難的一段路程,你不能因為落后而放棄!人要有斗志!同在一個屋檐下,同一個老師教,憑什么別人就比我成績好?比聰明,我不傻;比身體,又不會殘缺,為什么別人可以考出優(yōu)異的分數,而我不能?都是人,我為什么要輸?不!我告誡自己:我不能被別人打敗!當我們哪一方面比較差時,就要想出“點子”來解決它,提高它。

3、學習要有目標!

每一個人都應該有自己的目標。目標不一定能直接實現,但就像每一個運動員都夢想當冠軍拿金牌一樣,目標,那是一個奔跑的方向,至少它讓你知道你應該向哪里跑。首先,把目標拆分為幾段,然后看看自己每一次考試的成績離我們設計的目標還差多少?如果超過了預計目標,就把目標往上提高一點。如果沒有達到我們的預計目標,就要檢查自己,為什么沒有達到目標?這樣,既可以激勵你奮進,又可以讓你感到學習的快樂!

4、不要輕視你的老師!

這是我最深刻的體會。千萬不要輕視你的老師,尤其是進入了總復習那段時間,老師反復講的是最基礎的東西,很多同學感到很煩躁,很無聊。于是,根本不聽老師講課,自己埋頭做參考資料。你想啊,老師們經驗豐富,他們對要考的題型,太熟悉了。他們目睹了太多太多的人,因為某一個小失誤而失敗??梢哉f,他們對我們常犯的錯誤太了解了。老師們之所以在課堂上反復強調,就是因為每一年都會有同學掉入這些看似很簡單的陷阱中。所以,你千萬不能輕視你的老師。

5、不要輕視課本!

課本很重要,你必須能很熟練地掌握它,就如同我們熟悉乘法口訣一樣。所以,我們必須做一個對教材相當熟悉的一個人。

6、不要放棄自己!

人不能輕易放棄自己,這很重要。沒有誰是一帆風順的,每一個人都會遇到無法預知的困難,但不論遇到什么都不能放棄自己。一旦自己放棄了自己,一切就完了,勇敢地面對困難,挑戰(zhàn)自我,就一定能走出困境!所謂:自助者天助!

7、不要放縱自己!

每一個人都有惰性!當我們想玩時,應該理性的重復地告誡自己:不行!不能再玩了。該好好地學習了。然而,真正留給有效學習的時間卻不多。要認真地對待每一個問題。不懂,就一定要問老師。千萬不能似懂非懂!很多人在做題的時候,總是會有這樣的心理:這道題,不會考!于是,我們放過。那道題目也不可能考,于是,我們也放棄。有時候是覺得太難了,無法做下去。遇到這種心理的時候,就要告誡自己:一切皆有可能!當你無法突破自己的時候,千萬不能泄氣!每天對著鏡子說:我能!我行!我一定能行!

8、不要讀死書!

思維是需要調劑的,不要以為一天到晚讀書就會有好的結果,書呆子是沒有用的。人要學會快樂學習!一定要有一本你喜歡讀的書,一個你喜歡的運動或者愛好。課外讀物很重要,能豐富你的知識。要積極地參加學校的各項活動。每個人都有自己的愛好,我對學校和班級的活動最積極了。反倒是那些不喜歡參加活動一門心思讀書的人,這一次卻沒有考好。運動是的調節(jié)劑。

學習,學習,再學習。學習不僅可以使你變聰明,而且可以改變一個人的氣質!

談談學習的體會

這次的期中考試,我取得了較好的成績,列全年級第六名。這點成績,比起其他同學仍有許多不足?,F在就讓我談一下自己的體會吧。

珍惜現在的學習環(huán)境是學好知識的前提。我很慶幸來到這所全市美的學校讀書,校長、老師精心的呵護,為我們解決一個個學習中的難題;父母起早貪黑接送我們上下學,無微不至地關心著我們的生活;同學之間互相幫助……這些,我時時珍惜著,并激勵著我學好知識。

要想學好各種知識,“認真”二字是關鍵,“態(tài)度決定一切”。每天都應該有飽滿的精神面對每一節(jié)課。上課認真聽講,作業(yè)高質量完成,不懂的問題要虛心請教老師和同學直到掌握。只要用認真踏實的學習態(tài)度貫穿學習的過程,就一定能取得好成績。

及時地總結就可以學好知識。我們經常會遇到各門功課的考試,而考試正是檢驗你對學習過的知識掌握得是否牢固的途徑。只要試卷一發(fā)下來,看到有錯誤的地方,就要立刻分析“病因”,及時對考試成功或失敗的原因進行總結,并將錯誤的題目改正記錄在一個固定的本子上,就可防止舊錯重犯。

此外,還要保持一種不甘落后的上進心。要敢于和同學競爭,比比學習的成績與學習態(tài)度,揚長避短,汲取優(yōu)等生的優(yōu)點,改正自身的缺點,定下自己的目標,可以提高自己的學習成績。

我想,學習是要自己投入的事。只要自己愛讀,認真對待,是能夠讀好的。讓我們一起努力吧!

第6篇 高中學習個人總結400字 1150字

本學期,本人擔任高一(11)班數學學科的教學工作,一學期來,本人以學校及教研組工作計劃為指導;以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現將一學期來的學習總結如下:

一、加強學習,努力提高自身素質

一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個教師的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī),提高課堂教學效率

本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件(本學期本人共制作多媒體課件30個),備寫每教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分要質量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。

四、正視自我,明確今后努力方向

本學期,我所帶班級相對其它快班而言,有一定的差距,本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:

1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;

2、對知識點的檢查落實不到位;

3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。

下學期改進的措施:

1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;

3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

4、采取措施,加強訓練,落實知識點。

第7篇 2023年財務會計個人學習總結 900字

財務會計個人學習總結范文

年月經過公司的崗位競聘,我進入了公司財務部。兩周來的專業(yè)實習給我留下了很深的印象,以下是我的一些心得和體會。

在外人的眼里,會計工作是個香餑餑,整天和錢打交道,既大權在握又清閑,多好??!但兩周來的切身體會使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。

會計要求很高,容不得半點的馬虎。做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了才真真正正了解到什么是會計。

財務工作相對來說是成就感比較少的工作論文參考,因為它的付出和回報不是很配比的。你可以感覺到你的付出,但是感覺不到回報——公司財務人員天天加班,但是如果有人問你都做什么了,你會感覺很難回答上什么。因為你說了,別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說,我這個月賣了多少東西;生產人員說,我超額完成了多少;品質人員可以說,降低了多少不良率;可是我們財務人員呢?說:報表完成得很順利?這個月稅務沒出問題?分析出這個月的虧損的原因是什么?所以,做這個工作需要定力,更需要耐得住寂寞!

財務工作不光繁忙而且時間緊迫,因此做好會計工作需要有很強的責任心!公司的財務部并沒有太多人,但需要處理的事情卻很多。有句話說道,遲到的公平是不公平的,同樣,遲到的財務報表也是沒有意義的。范文網如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來,又或者把分析報告遞交了,盡管是非常翔實和準確的,但是對經營沒有任何幫助!這就是為什么那么多財務人員天天加班的原因。

一個好的財務人員,往往需要在默默無聞的平凡工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能和智慧,不但能為企業(yè)管好財,也能為企業(yè)創(chuàng)造財富。

盡管財務工作有壓力,但是只要我們努力學習、敬業(yè)工作,我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力,使我們在財務工作上作出成績,為公司的未來發(fā)展作出貢獻。

第8篇 縣委中心組個人學習小結工作總結 1650字

按照縣委中心組學習計劃的安排,今年來,我通過集中學與自學相結合的方式,比較系統的學習了xxxx重要思想、xxx同志在中紀委xx會上的重要講話、xxx精神,通過《鄧小平文選》第二、三卷,“七·一”講話精神,以及法律,wto等相關知識內容的學習,充實了頭腦、開闊了視野,提高自身素質,一是思想理論素質有了新提高;二是政治意識有了新增強;三是大局意識有了新增強;四是責任意識有了新增強。經過對學習的認真分析總結,覺得有以下幾點體會:

一、要高度重視學習,不斷提高自身的綜合素質

在過去的工作中雖然也積累了一定的經驗,取得了點滴的成績,但是現在回顧起來,清醒地看到自身存在著一些值得重視的缺點和不足,主要是缺少馬列主義理論的系統教育,缺乏馬克思主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論的扎實功底,缺少對黨的優(yōu)良傳統和黨的歷史知識的深入了解,缺乏艱苦環(huán)境的嚴格鍛煉。解決這些問題沒有捷徑可走,只有通過學習和實踐鍛煉,才能不斷充實和提高。因此自己認識到必須把學習作為第一位的任務,并且堅持不懈、持之以恒,注意解決好三個方面問題。

第一、要提高對學習的認識,提高對學習重要性的認識,是強化學習的前提和條件。在以往的學習中總在低水平中徘徊,思想水平、理論水平提高不快,學習效果也不理想。究其原因,主要是對學習重要性的認識還有差距。因此必須認真解決好學風問題,端正學習本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊態(tài)度,把學習與搞好黨風廉政建設和反腐敗工作結合起來,與全縣經濟工作結合起來,進而從思想深處真正理解和認識到加強學習是堅定不移地高舉鄧小平偉大旗幟,堅持黨的基本路線不動搖的需要,是提高自身綜合素質的客觀要求,如果不認真學習就會落后于時代,所以只有自覺地、主動地去學習、去加強學習,才能夠提高自身的學習水平。

第二、要把握學習的重點。作為一名合格的干部,知識貧乏、知識單一,是一個很大的不足。為此,加強學習應該是全面的系統的,應該重點抓好三個方面的學習。一是要認真學習好鄧小平理論;另一方面要從自己工作領域的實際出發(fā),結合我縣黨風廉政建設和反腐敗工作的特點,運用鄧小平理論的科學體系和精神實質指導工作實踐。二是要加強對黨的重大方針政策的學習。這是我們做好本職工作的指導方針和原則。三是要加強對各種新理論、新知識的學習。當前,科技進步日新月異,知識更新不斷加快,這就要求自己更要努力學習能夠反映當代政治、經濟、文化、市場營銷、wto知識等各種新知識和新理論,不斷提高自身的綜合素質,以適應改革與發(fā)展的需要。

第三、要注重學習效果。學習要有目的,要重收獲,通過學習真正提高自身的綜合素質。

二、要加強自身修養(yǎng),與時俱進,立志有作為

首先,要加強黨性修養(yǎng),增強組織觀念。要求自己牢記黨的宗旨,進一步增強黨性意識,不管從事什么工作,都不能忘記作為共產黨員的職責,不能忘記黨員先進性的要求,不能把自己混同于一般群眾,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用和干部的表率作用。

其次,要加強主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強主觀世界的改造,最重要的一點,就是要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,一輩子始終不渝。在工作中不斷地警示自己,加強自身的修養(yǎng)和鍛煉,嚴格按照《黨章》的要求,改造主觀世界,增強拒腐防變和抵御各種風險的能力。立志干大事,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作。

第三,要加強黨性鍛煉,自覺接受監(jiān)督。必須自覺接受黨內外監(jiān)督。要把那些敢于批評自己的同志視為諍友;要敢于把監(jiān)督權交本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊給群眾,對于群眾的批評意見,要能夠聽得進,坐得住。要按照黨章的要求,積極參加黨的組織活動,本著“事無不可對黨言”的精神,向組織敞開思想,誠懇地接受組織的監(jiān)督,認真開展批評和自我批評,及時發(fā)現和改正自己的缺點,明確方向。黨性鍛煉和修養(yǎng)必須建立在高度自覺的基礎上,在任何情況下,尤其是在無人監(jiān)督的情況下,都要嚴于律已,自覺抵制各種私利的誘惑,經受復雜環(huán)境的考驗,使自己成為組織放心、群眾信任的好黨員。

縣委中心組個人學習小結

第9篇 學習實踐活動總結大會受表彰個人代表發(fā)言材料 1300字

尊敬的各位領導、同志們:

大家中午好!

今天,我作為學習實踐活動中先進個人的代表在此發(fā)言,深感榮幸,倍受鼓舞。首先請允許我代表受表彰的先進個人,向前來指導的縣聯系領導、縣指導檢查組領導以及全鄉(xiāng)領導干部表示最真誠的感謝!

科學發(fā)展觀是對以xx為____的____一系列重要思想和理論觀點的高度概括;科學發(fā)展觀是xx大精神的靈魂,是關于發(fā)展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發(fā)展觀,就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會對發(fā)展的實踐產生根本性、全局性的重大影響;科學發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷,科學系統地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律??茖W發(fā)展觀是黨的執(zhí)政理念的重要組成部分,在一定程度上標志著黨的執(zhí)政理念發(fā)展和進步的水平。按照學習實踐活動的統一部署,我們必須加強對科學發(fā)展觀全面深入的學習,建立科學工作理念,形成廣泛工作共識,確定正確工作方法。學習科學發(fā)展觀,就是要以科學發(fā)展觀的要求推進我鄉(xiāng)各項工作的深入開展,要把學習實踐活動貫穿全鄉(xiāng)各項工作的始終。作為黨的最基層的工作人員,踐行科學發(fā)展觀就是要自覺地運用科學發(fā)展觀指導各項工作,踏踏實實干好本職工作,認認真真完成工作任務。下面,我從做人、做事等方面,談三點體會。

一、怎樣做人。做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質,不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。我們要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產主義信念,以科學發(fā)展觀重要思想武裝頭腦,切實為人民辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。

二、如何做事。業(yè),精于勤,荒于嬉。不論我們從事何種工作,一定要愛崗,更要敬業(yè)。只有精心做事,才能干出成績。只有不斷學習,不斷研究,不斷創(chuàng)新,才能適應時代發(fā)展的要求,才能在崗位上有所作為,有所建樹。作為一名一線工作人員,我們要樹立起“群眾所需無小事,哪里需要我們,我們就到哪里”的思想,哪怕是一點小事,我們都要以和藹的態(tài)度認真對待,因此,我們要立足本職,努力完成工作任務。

三、怎樣當好人民公仆。以人為本是“科學發(fā)展觀”這一重要思想的核心?!暗履^于愛民,行莫過于利民”,我們做任何事情,都必須把群眾的呼聲當作第一信號,把群眾的利益當作第一考慮,把群眾的滿意當作第一標準。作為一名黨員,學習科學發(fā)展觀,更要結合自身實際情況,要認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策,從群眾中來,到群眾中去,真正做到一切為了人民,一切依靠人民,一切成果由人民共享。也只有這樣,堅持改革開放,堅持科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展,才能把xx建設成為一個團結、和諧、開放的商貿重鎮(zhèn)。

各位領導,第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動雖然告一段落。但我們不會因為取得的優(yōu)異成績而沾沾自喜,未來任重而道遠,我們將繼續(xù)圍繞“打造商貿重鎮(zhèn),提升門戶形象,建設活力xx”的活動主題,沿著“三抓兩創(chuàng)一實現”的活動載體,堅定個人信心,以良好的精神面貌和積極的心態(tài),去迎接充滿挑戰(zhàn)的未來。俯首甘為孺子牛,富強赤子心,足以表達我對今后的工作態(tài)度,最后再一次謝謝各位領導、同事這半年來給予我的幫助、支持、關心,讓我有機會走上榮譽的獎臺,謝謝您們!最后,恭祝大家事事如意大吉祥,家家順心永安康!

第10篇 義工個人學習心得體會總結 900字

首先非常感謝基金會為我提供這次去香港交流學習的機會,令我從中獲益匪淺,下面我將個人學習心得總結如下:

一、香港寧養(yǎng)的服務是我們內地發(fā)展標桿

自1982年第一家臨終關懷小組在香港圣母醫(yī)院成立以來,香港寧養(yǎng)服務已經切切實實的走過了29年,時至今日,令我們在參觀和學習的過程中時刻感受到其服務內容的全面、寧養(yǎng)團隊的高度專業(yè)化、職業(yè)化以及伴隨寧養(yǎng)服務產生的社會經濟、文化效益的巨大影響力。

我認為,香港的寧養(yǎng)事業(yè)舉得今天的成就,除了香港社會經濟的富庶、文明的先進之外,離不開政府在公共政策上的支持、離不開普通民眾間互助互愛的精神支持、離不開每一個寧養(yǎng)服務工作者的點滴付出。香港的寧養(yǎng)服務的受益于香港社會方方面面的發(fā)展。

我內地發(fā)展寧養(yǎng)服務至今也已經10余年,在舉得長足穩(wěn)定的發(fā)展的同時也受困于社會影響力微弱、缺乏政府公共政策上強有力支持、缺乏社會資源支持、缺乏專業(yè)人才支持等等不利因素,在一定程度上影響了寧養(yǎng)服務質量的進一步提升。

對此我個人認為今后可從一下做突破

1、進一步加強寧養(yǎng)服務在學校、企事業(yè)單位、心得體會各類媒體及社區(qū)中的宣傳;并向人大代表及政協積極建言,獲得政府在公共政策上的扶助,使寧養(yǎng)服務獲得更多力量的支持。

2、做好義工隊伍的招募和培訓工作,充分調動義工隊伍的積極性、和創(chuàng)造力。用互助互愛的精神建立一個友愛、安全的社會。

3、積極其他基金會以及ngo服務組織的合作

4、引進專業(yè)的人才

二、個人收獲

1、生死教育。在新界的屯門醫(yī)院參觀中,我發(fā)現除了他們硬件條件的一流之外,院內擺設了很多在植物、還有金魚缸,墻上也掛著“春”“夏”“秋”“冬”的壁畫;期間蘊含的 “生死乃自然”的生命哲學,睿智間對生命多了一一份思考和尊重。我想,作為一個寧養(yǎng)義工,自己也必須認真思考著生的價值,死亡的意義;只有這樣才能回答患者所問的“為什么得癌癥的是我”論文網等等困惑,并引導其積極向上。于己而言也有很大裨益。

2、溝通技巧的領悟和提升。通過教學視頻和現場角色扮演,我更深刻的體溝通真是一門偉大的藝術!今后在寧養(yǎng)服務中,我將更加重視這一方面素質的提升。

第11篇 大學學習委員個人工作總結 800字

本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、扎扎實實地做好學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自己。

一、思想方面

本人在當學習委員期間,積極地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

二、工作方面

首先,我及時告知同學們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。

其次,我積極鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。

再次,我協助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。

三、個人學習

作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正自己的學習習慣,規(guī)劃好每天的學習安排,養(yǎng)成預習復習鞏固的好習慣,及時完成相應作業(yè),不拖欠,并帶動好同學。經過一個學期的努力,我在班級的綜合分排名靠前。

四、努力方向

學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。

在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學們溝通,交流,發(fā)現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

在接下來的學年里我將繼續(xù)擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協助老師完成教學任務,并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。

第12篇 2023年高校生學年個人學習總結 950字

XX年高校生學年個人學習總結范文

這一年的經歷應該說就像年初的預言一樣,確實是收獲的一年,也充滿了挑戰(zhàn)和付出。

第一個學期學了一門編程語言叫做java,其實,也只是一點點的興趣罷了,其實,我一直想做軟件方面,可是又不知道從哪里入手,遇到java確實欣喜萬分,后來發(fā)現了各種不給力。。。。學習java大部分是從c#的那門課上學來的,其他的只能靠自己了??粗嵊褌円粋€一個的在準備畢業(yè)論文,畢業(yè)旅游,拍畢業(yè)照,說實話,我的心里很難過,還記得XX年我剛來的班會上,我說了“讓大家一起努力,創(chuàng)造屬于我們自己的光輝歲月”這樣的話。還記得當時尚彬師兄說“我希望我們班一個都不能少,一直到畢業(yè)!”可惜 ..

往事的確不堪回首,對于java語言我想說直到現在我都是只懂個皮毛吧,也許連皮毛也不懂呢。但我想把他堅持下去,遲早有一天會懂的吧。暑假的實習,卻是讓我開始在網站的制作和購物系統方面有了很多的了解,包括頁面的設計,前后臺交互,數據庫建表等等吧。

暑假那段日子,確實過得很充實,收獲也真的不少,感到每天自己都在進步的那種感覺,真的很爽!

不知不覺,開始找工作了,9月份就投了很多簡歷,主要都是軟件的吧,后來還相繼投過一些通信類的公司,直到10月初才開始陸陸續(xù)續(xù)收到了一些公司的筆試和面試通知,一個很意外的下午收到廣州同望科技的筆試通知,那天我記得是星期五,通知第二天早上筆試,說實話,沒時間準備的。筆試和面試都很很意外,也很順利的拿到了第一個offer,工資是我提出來的,既然公司給了offer,而且我早就想出來工作,于是我選擇去上班。上班的日子,其實還好吧,總之開始那段日子,真的還是會感到自己每天都學到好多東西,心情真的很愉快,身邊的同事都很熱情,很耐心,我很感激他們給了我那么多幫助。很多同學都說,為什么不去再找一家好一些的公司呢,為什么這么早就出去工作了,是啊,大四的生活,誰都向往啊??晌疫€是大四嗎?我不是了。來這里試用,周圍的人,周圍的環(huán)境,已經讓我不想再去選擇其他了,我只想埋頭好好學習,提高自己,也許也只是跟著感覺走吧,呵呵,這么多年了,一直都這么二,習慣了吧。

每個人都在幻想浪漫,逃避世俗,但又在追逐世俗,最后成為別人眼中的世俗,呵呵,人生就是這樣,知足常樂,懂得去珍惜和把握,相信最終會收獲自己想要的幸福,這就足夠了。

第13篇 個人技術學習工作總結與反省 1800字

在一學期即將結束之際,回首想想,自己這一年來的收獲的確不小。很慶幸自己進了這個系認識了很多同學,學到了很多東西。只是自己適應能力和學習能力還有待加強,尚未跟上其他同學。也許我這些收獲進步比起其他的同學是小巫見大巫,但這畢竟是我的收獲與進步。

首先,自己從一個幾乎完全不懂電腦甚至害怕電腦的小“文盲”變成了非“文盲”,也找到了一些學習技術的方法(可能只是針對我自己個人有用吧)。

其次,拓寬了知識面,接觸到了很多新事物、新概念、新技術、新思想,讓自己接受了思想洗禮,發(fā)生了好幾場“大腦風暴”。只是還有好多知識還未理解接受,需要在進一步的學習中慢慢完善提高。頭腦中某些觀念也在慢慢轉變中。

最后,很多能力得到了提高,比如,自主學習能力,技術學習能力等。

也許還有一些進步我自己沒有意識到吧,記得柏拉圖曾經說過:“我們知道許多外部世界的知識,但我們卻很難認識自己?!钡任液倩丶遗c其他同學一對比可能就知道了吧。

在ict這門課程的學習過程中我學到的技術基本上都只是粗略知道它大概可以用來做什么,好多軟件都還不會用。需要用時能用的起來的可能只有word,powerpoint,execel(不太熟練)。另外可能因為我加入的技術小組是flash小組,所以對flash也相對會熟悉一些,不過一旦涉及到action我也無能為力了。frontpage,dreamweaver,photoshop都大概會一點吧。

在技術學習的過程中我最大的感受就是自己摸索出來的東西比別人教你的在頭腦里的印象要深得多。我總結了一句話為“在摸索中提高,在摸索中成長”。

因為在小組學習的過程中,大家的技術基礎、技術學習能力不盡相同,而且又沒有真正的高手,沒辦法講大課,幾乎都是大家自己自學的。我原本在國慶期間沒有回家,呆在學校里,聽宗師姐介紹過flash,所以在組建小組的前對flash已有一定的了解,也是因為感興趣才加入這個小組的。在組建小組前我已經向圖書館借了一本flash的書,之后我又去借了一本關于flash理論性強點的書(原先那本全部是實例),因此在初期我基本上是看書做實例的,可是有的時候做過之后不久沒練又會忘了,學著學著反而越學越沒信心了。后來我改變方針就是做之前看一下書,之后憑印象做,忘了也盡量不看書自己摸索試試,實在做不出來了才看書,這效果顯然比先前好多了。

我覺得其實學習不管是理論知識還是技術知識它們之間都是相通的,很多理論知識上的學習方法在技術學習上只要你稍加變通也是適用的。比如要理解的記憶知識(這在技術學習中表現尤為突出),及時檢查學習效果,要及時反饋,當然學的過程中要集中精神,這是無論做什么事都要做到的。不過技術的學習還有其特別要注意的,那就是要多加練習,熟能生巧。

在練習的過程中還要注意力爭一次做對、力求速度快(前提注意力集中),不能認為只是練習,一邊練一邊上網,這樣容易擾亂你的思路,降低正確率與速度。

完成練習后,想一下是否能用別的方法、途徑做到,還有就是為什么一定要這樣做,沒這樣做又會是什么樣的效果,經常這樣想也許你學會一個操作的同時就自己摸索出另外幾個操作,而且這樣印象也會比較深。

最后一點,我一般會保存好我的練習,當然主要是一些對自己有一定意義的(包括做成功的與失敗的)。這樣做一方面可以體現自己的成長歷程,另一方面在后期的學期過程中可以看一下以前的操作,說不定可以從中得到啟示,可能會有一定的成就感吧。

以上是我個人的一些關于技術學習的感受與經驗,可能有點幼稚,還望能給我提點意見。

我個人的技術學習特點是:如果有老師教的話,是邊教邊練。如果偏重于自學,就是希望老師能先給我們一個框架,領我們進門,讓我們對自己將要學的技術有一個大概的了解,之后再自學。自學時我一般會借一本相關的書來做,先看懂了理解了再進行操作。練的過程中遇到困難一般會自己先想辦法解決(比如自己摸索,查書,上網查資料等),畢竟不可能隨時會有人在你身邊教你,實在不行了再請教別人。

在本門課程的學習過程中,別人請教時,我一般是告訴他們我大致是怎么想的,用什么方法做,然后讓他們自己摸索摸索;或在電腦前操作一遍。可能后一種在當時的效率較高,不過若從長遠看還是第一種自己摸索效果要好。

我覺得在技術學習的過程中同學之間相互請教是常有的事,至少技術學習小組本組內的同學都有過交流,所以實在說不出具體都教過那些同學。另外我覺得幾乎所有的同學都有教過我,只是可能形式方法有所不同罷了。比如匯報時,匯報的同學就是在教你。效果我覺得可能是跟自己現在所學技術聯系大的效果會相對好些。

第14篇 初中生學習生活個人總結 600字

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。 開學已經一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

第15篇 大一個人學習自我總結 2400字

大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

過去的一年,是失去的一年,往者已逝;是收獲的一年,值得珍惜;是給以希望的一年,來著可追。遙思當年,五味雜陳,下面就各個方面談談我自己的心靈感受。

1)思想上:我努力克服自己以前的固有思維,以更加積極樂觀的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)。個人追求先進,努力爭取做一名優(yōu)秀的共青團員。

2)生活上:大學以前,和家長相處的機會很多,人都有惰性,自己常常對學習以外的事情并不關心。而如今一個人在外求學,竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服,自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑,我也變得更加理智,從不慌亂自己的腳步。

3)學習上:大學里面的學習煥然一新,新的模式,新的教學理念,和高中完全不同,只有簡單的課表,每天奔波于不同教室。我在這一學年里沒有缺過課,這也正是我比較欣慰的。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。

4)交友上:大學里面有來自不同地方的同學,我努力和同學們搞好關系,以誠待人,用心交友。自己在社團里面也認識了不同的背景的同學,我們在一起出得很舒服。

這個社會可能充斥著各種不平等,但是時光老人從來就是一個和事佬,我們都是平等耳朵,就這樣,我為我過去的一年畫上這樣一個句號,但我覺得對我來說這個句號不夠完美。 我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆。另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。 回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信……這個學期,我有過太多不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學期間的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

已經過去的半年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。

大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,沒有什么付出是白費的!在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生! 在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

回首過去,心中無限感慨;展望未來,相信依舊燦爛。我已揚帆啟航,向著自己的目標——前進!

個人學習總結1500字(十五篇)

我非常幸運地加入了第二十期的發(fā)展對象培訓班的學習,這為期一個月的黨課學習很快就停止了,我在這次的學習中受益匪淺,學到了許多知識,空虛了自己。學習期間,我從端正自己的學習立場做起,以嚴正、崇拜、驕傲和自發(fā)的精神狀況,按時到課,遵照課堂紀律,當真做好學習筆記。黨校的老師對黨的精辟解析,獨到的看法和大批的旁征博引,讓我深受鼓勵和教導,使我對
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