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個(gè)人工作總結(jié)(學(xué)校)(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-12 14:48:01 查看人數(shù):83

個(gè)人工作總結(jié)(學(xué)校)

第1篇 個(gè)人工作總結(jié)學(xué)校 2350字

xx年是我校建校百年喜慶之年,又是我校離退休工作取得豐碩成果的一年,我校老同志活動(dòng)室、離退休處先后獲“江蘇省文明老年活動(dòng)室”、江蘇省省直單位老干部工作“先進(jìn)處室”榮譽(yù)稱號(hào),這與領(lǐng)導(dǎo)的支持、我處全體同志辛勤工作分不開(kāi)的,這其中也有自己的一份辛勞。現(xiàn)將本人的主要工作情況小結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”文件,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想

我能按照校黨委要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)___同志的“5.31”講話和黨的十六大會(huì)議精神,以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),聯(lián)系老干部工作實(shí)際,圍繞“六個(gè)老有”工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹實(shí)施。平時(shí)能積極參加處中心組和支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。能認(rèn)真執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,注意加強(qiáng)世界觀的改造,能樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。工作中努力按照___同志“三個(gè)代表”的思想嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。

二、求真務(wù)實(shí),熱心老年事業(yè)

自己對(duì)離退休工作的重要性有著深刻的認(rèn)識(shí),離退休工作雖不是學(xué)校中心工作,但能牽動(dòng)中心、影響中心,離退休工作做好了,對(duì)學(xué)校工作能起到一定的促進(jìn)和穩(wěn)定作用。組織上將自己安排在這個(gè)崗位上,我就要盡自己的力量將工作做好,雖然自己快到退休年齡,但不能有船到碼頭、車(chē)到站的思想,在崗一天就要干好一天。我能積極協(xié)助“一把手”,并發(fā)揮女同志的細(xì)心、熱心、耐心的特長(zhǎng)做好工作。工作中勤勤懇懇,任勞任怨,加班加點(diǎn)從不計(jì)較個(gè)人得失。能學(xué)習(xí)現(xiàn)代化辦公知識(shí),努力掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作技能,提高工作效率。我能較好地執(zhí)行黨和政府有關(guān)離退休工作的方針、政策和規(guī)定。辦事認(rèn)真,業(yè)務(wù)熟煉,工作效率較高。分管負(fù)責(zé)離退休處行政事務(wù)工作和離退休老同志的工資、福利待遇等工作,關(guān)系到老同志的切身利益,且工作量大,政策性強(qiáng),情況比較復(fù)雜,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。能尊重老同志、關(guān)心老同志、愛(ài)護(hù)老同志,熱情為老同志服務(wù),對(duì)老同志提出的問(wèn)題和困難,做到在政策允許的情況下盡量幫助解決。

三、工作實(shí)績(jī)

1、黨務(wù)工作方面

(1)能根據(jù)老同志的思想實(shí)際,積極協(xié)助書(shū)記做好離退休老同志的思想政治工作,特別是涉及到待遇、醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷(xiāo)和鄰里糾紛、工作矛盾等問(wèn)題,能及時(shí)向處長(zhǎng)反映,并主動(dòng)做好工作。參與舉辦多種形式的學(xué)習(xí)班,組織老同志外出參觀考察,目睹我國(guó)改革開(kāi)放取得的偉大成果和我校合并辦學(xué)帶來(lái)的變化。

(2)積極做好黨員的思想政治教育管理工作,能出于公心正確處理問(wèn)題和矛盾,善于調(diào)動(dòng)各方面的積極性。

(3)負(fù)責(zé)離退休工委黨員組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)和黨員年報(bào)工作。今年共接轉(zhuǎn)了70多位老黨員的組織關(guān)系。

(4)負(fù)責(zé)離退休工委黨員黨費(fèi)的收繳工作。今年上半年對(duì)700多位黨員黨費(fèi)的基數(shù)統(tǒng)一進(jìn)行測(cè)算,做到明確標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范統(tǒng)一,收繳及時(shí),帳目清楚,今年共收繳黨費(fèi)十八萬(wàn)多元。

2、行政工作方面

(1)協(xié)助處長(zhǎng)負(fù)責(zé)離退休處經(jīng)費(fèi)的管理和使用。能?chē)?yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事,按經(jīng)費(fèi)管理辦法實(shí)施,年初做好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算,合理安排,力爭(zhēng)將經(jīng)費(fèi)使用到最佳狀態(tài),從而保證了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展,豐富了老同志晚年生活。

(2)協(xié)助人事處定期適時(shí)造冊(cè)發(fā)放離退休老同志各項(xiàng)費(fèi)用(如護(hù)理費(fèi)、生活補(bǔ)助費(fèi)、遺屬補(bǔ)助費(fèi)、喪葬費(fèi)、撫恤費(fèi)等十多項(xiàng))。協(xié)助處長(zhǎng)組織并安排好端午節(jié)、敬老節(jié)、國(guó)慶節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的慰問(wèn)工作,保證經(jīng)費(fèi)到位,確保離退休老同志各項(xiàng)待遇得到落實(shí)。

(3)關(guān)心老同志健康。協(xié)助處長(zhǎng)做好重點(diǎn)病員的醫(yī)療、看望、慰問(wèn)和老同志后事處理工作。協(xié)助安排部分校區(qū)搞好老同志醫(yī)療保健講座。

(4)協(xié)助校清房管理辦公室做好老同志清房登記,以及部分老同志住房補(bǔ)貼費(fèi)的發(fā)放工作。另外,“五加一”拆遷戶安置房出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題后,老同志有意見(jiàn),為協(xié)助學(xué)校做好工作,召開(kāi)座談會(huì),了解老同志的房屋出現(xiàn)的問(wèn)題,主動(dòng)向?qū)W校反映,盡量幫助解決,穩(wěn)定了老同志情緒。

(5)先后協(xié)調(diào)組織“老干部藝術(shù)團(tuán)”參加了四場(chǎng)文藝演出。協(xié)助做好藝術(shù)團(tuán)參加學(xué)校一百周年校慶演出、xxx市退管會(huì)舉辦的慶祝敬老節(jié)文藝演出和我校慶祝敬老日文藝演出,對(duì)農(nóng)學(xué)院、牧醫(yī)學(xué)院、生技學(xué)院以及水利學(xué)院師生慰問(wèn)演出的一些組織、協(xié)調(diào)、后勤服務(wù)工作。積極參加處組織的地方戲曲卡拉ok演唱會(huì)。

(6)對(duì)分管的淮海路校區(qū)離退休辦公室工作能盡心盡力,注意加強(qiáng)思想政治工作,協(xié)調(diào)、處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,支持校區(qū)辦公室工作。

(7)就校內(nèi)老同志補(bǔ)貼問(wèn)題,協(xié)助處長(zhǎng)先后到南京、蘇州、鎮(zhèn)江、無(wú)錫、北京等地調(diào)研,并結(jié)合學(xué)校具體情況,提出微調(diào)方案,與財(cái)務(wù)處長(zhǎng)商議,報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、實(shí)施,體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老同志的關(guān)心。

(8)做好部分學(xué)院調(diào)整后老同志歸屬單位的調(diào)整工作。先后到十多個(gè)學(xué)院和部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)、劃分,并落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)。在協(xié)調(diào)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)分管領(lǐng)導(dǎo)大多數(shù)是新同志,提議召開(kāi)校離退休工作會(huì)議,并將各學(xué)院、各單位歸屬老同志的名單打印下發(fā)到各單位,使每位老同志得到關(guān)心、關(guān)愛(ài)。

(9)協(xié)助處長(zhǎng)搞好校慶接待老領(lǐng)導(dǎo)和組織老同志詩(shī)歌朗誦會(huì)工作,激發(fā)老同志愛(ài)校熱情。

(10)為了更好地反映我校離退休工作,在電教中心的配合下,組織制作、開(kāi)通“離退戰(zhàn)線”網(wǎng)頁(yè)。

(11)協(xié)助處長(zhǎng)做好接待工作。

3、工會(huì)工作方面

(1)協(xié)助工會(huì)主席管好工會(huì)經(jīng)費(fèi),保證年終福利和有關(guān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)得到落實(shí)。

(2)協(xié)助工會(huì)主席組織老同志開(kāi)展有益于身心健康的活動(dòng)。在第四屆老年象棋、乒乓球、撲克牌、麻將比賽等各項(xiàng)活動(dòng)中,協(xié)助做好后勤服務(wù)工作。積極參加工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

(3)做好“女工委員”工作,協(xié)調(diào)各校區(qū)組織安排好“三八”婦女節(jié)慶祝活動(dòng),關(guān)心女職工切身利益。負(fù)責(zé)獨(dú)身子女學(xué)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)和獨(dú)生子女補(bǔ)貼的發(fā)放工作。

(4)協(xié)助工會(huì)主席做好上屆工會(huì)工作報(bào)告、經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)告以及工會(huì)換屆改選工作。

本人雖取得了一些成績(jī),但還存在一些缺點(diǎn),如,政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),有重工作輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象;工作思路不夠開(kāi)闊,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),管理工作不夠大膽,缺乏一定的魄力,今后一定加以改正。不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

第2篇 學(xué)校師德師風(fēng)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 1400字

我鄉(xiāng)這學(xué)年開(kāi)展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來(lái),在縣教育局,教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真召開(kāi)教師個(gè)人自查自糾民主生活會(huì),采取形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng),針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改,師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,現(xiàn)將我個(gè)人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)情況總結(jié)如下:

一、思想認(rèn)識(shí)

在政治思想方面,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵守社會(huì)公德。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),看成美德,時(shí)時(shí)激勵(lì)我,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),并用“學(xué)為人師,行為示范”的要求來(lái)約束自己,做家長(zhǎng)認(rèn)可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的“三滿意”教師。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。

二、學(xué)習(xí)教育階段

學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,采取相對(duì)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容,除有關(guān)的政治理論外,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》、《____關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》等。xx年4月在鄉(xiāng)教育辦領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)的動(dòng)員會(huì)上,把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)一步引向深入,使教師們從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義,切實(shí)提高了思想,道德,作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性。樹(shù)立了良好的個(gè)人師德形象。

三、對(duì)照檢查階段

對(duì)照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上揭示問(wèn)題,找準(zhǔn)主要矛盾。我通過(guò)教師之間的談心,加深對(duì)師德教育,并對(duì)照自己的過(guò)去,檢查自己在工作上的許多問(wèn)題和不足之處,向老師們暢談,通過(guò)學(xué)校召開(kāi)的民主生活會(huì)上,開(kāi)始自查自我批評(píng),態(tài)度誠(chéng)實(shí),也樂(lè)于接受教師們的批評(píng),認(rèn)真分析問(wèn)題的原因,加以糾正,以便今后工作上的開(kāi)展,根據(jù)民主生活會(huì)上老師們的征求意見(jiàn)。我開(kāi)始認(rèn)真撰寫(xiě)了個(gè)人師德師風(fēng)分析材料,針對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析,糾正錯(cuò)誤,明確今后的方向。

四、整改提高階段

根據(jù)自己對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題,針對(duì)性地采取措施,建立健全有關(guān)的條款,使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正?;贫然能壍?。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問(wèn)題,熱點(diǎn)問(wèn)題提出整改意見(jiàn)并接受教師監(jiān)督檢查,力爭(zhēng)使自己比較強(qiáng)烈的問(wèn)題得到明顯的改善,使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),也改善了工作,生活上的缺陷,調(diào)動(dòng)了自己的積極性和主動(dòng)性。

五、今后努力的方向

在今后的工作中我一定要以“致富思源,富而思進(jìn)”為動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),振奮精神,努力完成本職工作。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高思想感和工作水平。二是從嚴(yán)治教,加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的學(xué)生——祖國(guó)的花朵,三是振奮精神,以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè)。

1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng),積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛(ài)學(xué)生,尤其要熱愛(ài)差生和后進(jìn)生。

2、 樹(shù)立4個(gè)意識(shí)

(1)樹(shù)立“育人先做人,正人先正已”的意識(shí),要求別人做到自己堅(jiān)決要做到。

(2)樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人。教師無(wú)小節(jié),處處作表率”的意識(shí),以教書(shū)育人為本職,作學(xué)生,教師的表率。

(3)牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感,緊迫感和危機(jī)感。

(4)樹(shù)立“主人翁”意識(shí),以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。

3、積極調(diào)整心態(tài),明確自身的“責(zé),權(quán),義”正確處理奉獻(xiàn)與索取,集體與個(gè)人,名利和道義之間的關(guān)系。

第3篇 學(xué)校黨支部書(shū)記2023年個(gè)人總結(jié) 1800字

20xx年我校黨支部工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)黨的十九大精神,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮黨員、干部的核心作用,重點(diǎn)抓好黨支部“三會(huì)一課”制度建設(shè),真正把支部的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)落到實(shí)處?,F(xiàn)將上半年我校黨支部工作情況總結(jié)如下:

一、切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高黨員的思想政治素質(zhì)質(zhì)。發(fā)揮先鋒模范作用。

要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí),是一條必不可少的途徑。因此學(xué)校黨支部狠抓了黨員的理論學(xué)習(xí)。根據(jù)上級(jí)黨委的部署安排,學(xué)校黨支部按計(jì)劃、定時(shí)間,較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告,xx同志重要講話精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新黨章;學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《十九大報(bào)告》等內(nèi)容。盡管學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒、任務(wù)繁重,但還是擠出時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),黨員的思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已經(jīng)形成,以理論指導(dǎo)教育教學(xué)的氛圍日趨濃厚。學(xué)校黨支部舉行了黨員重溫入黨誓詞活動(dòng),使黨員時(shí)刻不忘黨員身份,時(shí)刻不忘黨員的權(quán)利和義務(wù),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用進(jìn)一步得到發(fā)揮,在平時(shí)的教育教學(xué)工作中勇挑重?fù)?dān),在各種活動(dòng)中都能踴躍在先。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,黨員積極帶頭,全校教職工嚴(yán)以律己,做好本職工作,全方位開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)和規(guī)范組織管理、組織發(fā)展工作。

黨支部關(guān)心青年黨員的成長(zhǎng),鼓勵(lì)青年黨員刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用。

3、繼續(xù)開(kāi)展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境”活動(dòng)。

組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“十九大”精神,建立“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉正、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。開(kāi)展每位黨員干部分管一個(gè)年級(jí)組、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、幫教一名后進(jìn)生,資助一名貧困生的活動(dòng)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉正教育,落實(shí)黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。

二、開(kāi)展“學(xué)為人師、行為世范”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)

以德治校,以德治教的根本在于教師的素質(zhì),教師素質(zhì)的核心是“師德”。學(xué)校黨支部一直把師德建師風(fēng)設(shè)作為最重要的工作來(lái)抓。

1、黨支部確定了師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容為:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》。學(xué)校黨支部除了組織集中學(xué)習(xí),并且每學(xué)期都要簽定師德公約,以此來(lái)約束教師的行為。

2、開(kāi)展專題教育活動(dòng)。黨員干部“四個(gè)一”活動(dòng):分管一個(gè)年級(jí)組、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、幫教一名后進(jìn)生、資助一名貧困生。a對(duì)離異家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童普遍進(jìn)行一次家訪;b建立一份班級(jí)學(xué)生個(gè)人檔案資料(內(nèi)容包括學(xué)生性別、出生年月、家庭情況、健康狀況、個(gè)性心理、思想品德、學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)等);對(duì)正在成長(zhǎng)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)教師的愛(ài)是一種神奇而偉大的力量。全校廣大教師以金子般的愛(ài)心,給予學(xué)生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠(chéng)、我們的愛(ài),幫助學(xué)生找回自尊、找回自信、找回健康的心態(tài)、找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。廣大教師通過(guò)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐逐步樹(shù)立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德,又符合時(shí)代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。

3、學(xué)校以“凝聚力工程”為載體,培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛(ài)校、愛(ài)生”的情感。黨、政、工、同心協(xié)作,按照“人文關(guān)懷”的思路,尊重教師、信任教師,關(guān)愛(ài)教師思想、生活、工作,支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體,開(kāi)展有益活動(dòng),豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

三、加強(qiáng)學(xué)校廉政文化建設(shè)

學(xué)校黨支部大力開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),加強(qiáng)校園廉政文化環(huán)境建設(shè)。我校黨支部圍繞“保持黨的純潔,助推跨越發(fā)展”活動(dòng)主題,以深入開(kāi)展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、黨的純潔性教育等活動(dòng)為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),即召開(kāi)一次學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì);召開(kāi)一次專題民主生活會(huì);開(kāi)展一次廉政法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽;開(kāi)展一次“一把手”講黨課活動(dòng);開(kāi)展一次廉政建設(shè)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng);組織一次廉政警示教育。通一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有教育意義的宣傳教育活動(dòng),確保了廣大黨員干部深受教育,改變了黨員干部的工作作風(fēng),廣大黨員樹(shù)立了“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”的思想意識(shí),活動(dòng)取得了一定成效。

半年來(lái),我校黨支部在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,全體教職工的共同努力下,黨建工作上了新臺(tái)階,辦學(xué)水平得到了不斷提升,成績(jī)顯著。我們相信在未來(lái)的工作和生活中,我們?nèi)w黨員會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)堅(jiān)毅奮進(jìn)的工作作風(fēng),齊心協(xié)力,大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,保質(zhì)保量地完成年度工作計(jì)劃,為學(xué)校的和諧持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

第4篇 學(xué)校宣傳部門(mén)個(gè)人工作總結(jié) 950字

學(xué)校宣傳部門(mén)個(gè)人工作總結(jié)

本人到宣傳部工作以來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下,通過(guò)不懈努力,工作能力和思想政治素質(zhì)得到鍛煉和提高,基本完成了工作任務(wù),較好地履行了崗位職責(zé)。

在思想上,我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事。工作中我注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力使自己的思想和行動(dòng)跟上時(shí)代潮流,適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,做到與時(shí)俱進(jìn),注重學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大報(bào)告、十六屆五中全會(huì)精神。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳感,在具體事情面前能夠保持清醒頭腦,立場(chǎng)堅(jiān)定,處處以集體利益為重,先集體、后個(gè)人,思想逐步走向成熟。在生活中,積極向周?chē)I(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),使自己的能力不斷提高,解決、思考問(wèn)題逐步走向周全。

在工作上,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力使自己在思想上、理論上、業(yè)務(wù)上真正成熟起來(lái),盡力更好的搞好本職工作。來(lái)到宣傳部,我本著干一行,愛(ài)一行的心態(tài),以極大的熱情投入到工作中,思想穩(wěn)定、態(tài)度積極、勤于學(xué)習(xí),很快進(jìn)入了工作角色。我參加工作時(shí)間短,理論基礎(chǔ)較差,業(yè)務(wù)不熟悉,為了盡快彌補(bǔ)這些不足,我堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)思想政治理論,提高自己的理論素質(zhì),學(xué)習(xí)了《“十一五”規(guī)劃建議學(xué)習(xí)讀本》、《xx年中國(guó)發(fā)展目標(biāo)與任務(wù)》、《黨員干部關(guān)心的確個(gè)科學(xué)發(fā)展觀問(wèn)題》等。同時(shí)加強(qiáng)應(yīng)用文寫(xiě)作練習(xí),認(rèn)真完成每一次寫(xiě)作任務(wù),不斷提高寫(xiě)作水平。

在工作期間,我主要完成了以下工作:

1、承擔(dān)學(xué)校校園網(wǎng)主頁(yè)內(nèi)容設(shè)計(jì)工作。

2、撰寫(xiě)了學(xué)校xx年“高校文明杯”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

3、參與校慶畫(huà)冊(cè)的圖片搜集工作,并撰寫(xiě)了圖片的中文說(shuō)明和英文說(shuō)明。

4、完成了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的3期簡(jiǎn)報(bào)和一份先進(jìn)典型事跡報(bào)告的寫(xiě)作工作。

5、我還承擔(dān)了一些其他材料的撰寫(xiě)和打印工作以及部里的一些日常工作。

總之,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和指導(dǎo)下,我基本完成了工作任務(wù),但同時(shí)也意識(shí)到自身仍存在許多缺點(diǎn),如政治理論學(xué)習(xí)的深度和廣度還很不夠;工作方法需要改進(jìn),工作不夠大膽,不夠自信,工作水平需要提高等。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),努力完成每一項(xiàng)工作任務(wù),鍛煉自己的才干,勤奮工作,大膽實(shí)踐,以高度的工作責(zé)任感、以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,以扎實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng),努力搞好本職工作。

第5篇 學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結(jié) 1350字

本人一直牢記“自樹(shù)樹(shù)人,自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),在各方面嚴(yán)格要求自己,不斷在學(xué)習(xí)中增

長(zhǎng)知識(shí),不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會(huì)實(shí)踐上磨練意志。本著“學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉能力、服務(wù)社會(huì)”的原則,我積極的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)專業(yè)特色,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中鍛煉。通過(guò)接觸社會(huì),提高了學(xué)習(xí)興趣,豐富知識(shí),開(kāi)拓視野,增強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用能力。炎炎夏日,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,我們滿懷著激情和期待加入了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀20xx年暑期文化交流的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。

在經(jīng)過(guò)前期的選拔籌備過(guò)程,我院社會(huì)實(shí)踐小組正式成立,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持和團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們通過(guò)積極的學(xué)習(xí)和策劃,增強(qiáng)了我們的集體凝聚力,和團(tuán)隊(duì)合作能力,在大家的共同努力下,期待著活動(dòng)的順利進(jìn)行。

7月5日----7日,xx大學(xué)體育學(xué)院13生組成的交流實(shí)踐團(tuán)在團(tuán)委老師大帶領(lǐng)下來(lái)到我院開(kāi)展了一系列活動(dòng),大家通過(guò)參觀學(xué)校設(shè)施,文化交流宣講座談會(huì),增進(jìn)了彼此了解,溝通了管理及教育方法。幾日的相互交流和了解加深了彼此共同有無(wú),共同發(fā)展的決心,在短暫的交流實(shí)踐活動(dòng)中,師生們參觀了濱海新區(qū),天津發(fā)展規(guī)劃展?;顒?dòng)使師生們對(duì)天津的發(fā)展感到驚嘆,充分的感受到在深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,改革開(kāi)放的今天,天津市的城市建設(shè)及社會(huì)環(huán)境正在飛速發(fā)展,同時(shí)也激起了同學(xué)們投身城市文化建設(shè)的激情。

7月17日---19日,我院一行15人對(duì)xx大學(xué)體育學(xué)院進(jìn)行了回訪,在經(jīng)過(guò)了十多個(gè)小時(shí)的車(chē)程后,我們終于順利的到達(dá)了xxxx。大家通過(guò)參觀學(xué)習(xí),交流座談,加深了彼此的了解。短短的三天我院師生參觀了xx市區(qū)和和xx的文化古跡,我院師生為xx的快速發(fā)展感到欣喜,也深深的感受到xx悠久的歷史文化。

本次社會(huì)實(shí)踐交流學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)辟了兩?;ピL學(xué)習(xí)的先河,給兩校學(xué)生干部提供了一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為兩校學(xué)生工作更好的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為進(jìn)一步把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)推向深入提供了條件,共謀學(xué)校發(fā)展。同時(shí)也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,提升了自身的思想與修養(yǎng),提高素質(zhì),有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。更好的運(yùn)用到學(xué)習(xí)實(shí)踐中去。

回首實(shí)踐的過(guò)程,此次xx之行,我們收獲良多。雖然時(shí)間短暫,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),相互交流和了解從而提高了自身解決問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。

大學(xué)是一個(gè)教育、培養(yǎng)、磨練人的圣地,而我們能在此生活則倍感榮幸;實(shí)踐是學(xué)生開(kāi)闊視野﹑接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)共好的完成管理和工作打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)通過(guò)此次實(shí)踐,我們深刻體會(huì)到在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己的重要性,將眼光放大,放長(zhǎng)遠(yuǎn),以便為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)??傊?,本次社會(huì)實(shí)踐帶給我們的思考及啟迪,將使我們受用終生。期待兩校交流學(xué)習(xí)更加密切,尋求共同發(fā)展為社會(huì)培養(yǎng)更多的棟梁之才。

學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結(jié)

第6篇 學(xué)校少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié) 3850字

本學(xué)期,我校少先隊(duì)堅(jiān)持“體驗(yàn)學(xué)習(xí)魅力,共享成長(zhǎng)快樂(lè)”的辦學(xué)理念,以《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以“我和我的祖國(guó)”、“文明禮儀”主題教育活動(dòng)為突破口,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康,強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下:

一、切實(shí)抓好“我和我的祖國(guó)”、“文明禮儀”主題教育活動(dòng)

(一)“我和我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng)

為慶祝建國(guó)六十周年,喜迎國(guó)慶盛典的到來(lái),我校開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)慶祝建國(guó)六十周年,讓全校師生感受了祖國(guó)60年來(lái)的變遷和發(fā)展,激發(fā)了他們熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的熱情。

1。舉行“今昔玩具大比拼”征文活動(dòng)(二——四年級(jí))。同學(xué)們了解爺爺奶奶、爸爸媽媽童年時(shí)玩什么玩具,并與自己喜歡的玩具作比較,將自己的發(fā)現(xiàn)通過(guò)文章告訴大家;

2。開(kāi)展“尋訪老一輩”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)(五年級(jí))。通過(guò)走訪身邊的老人,了解在這60年中我們的生活環(huán)境、生活質(zhì)量等有了怎樣翻天覆地的變化,并將自己的發(fā)現(xiàn)用手抄報(bào)的形式表現(xiàn)出來(lái);

3。舉行“尋找時(shí)光照片”活動(dòng)(六年級(jí))。尋找自己家中的老相片,再拍拍新相片,透過(guò)一張張薄薄的相紙,幫助大家了解祖國(guó)這60年來(lái)的巨大變化;

4。開(kāi)展“千人紅歌傳唱”活動(dòng)(全校師生)。形成班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與的生動(dòng)局面;

5。開(kāi)展“我和我的祖國(guó)”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)(各中隊(duì))。在各中隊(duì)積極開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)委員還觀摩了五年級(jí)大隊(duì)的“我和我的祖國(guó)”主題隊(duì)會(huì)?;顒?dòng)通過(guò)三句半、詩(shī)歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式,從家鄉(xiāng)新貌、科技發(fā)展、強(qiáng)大國(guó)防等方面介紹了建國(guó)60年以來(lái)我國(guó)取得的偉大成就,使隊(duì)員們學(xué)生了解到了建國(guó)60年來(lái)發(fā)生的翻天覆地的變化,激發(fā)了隊(duì)員們從小熱愛(ài)祖國(guó),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的熱情。

6。其他系列活動(dòng)。學(xué)校從主題升旗儀式、主題板報(bào)、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”宣傳窗專刊,到讀紅書(shū)寫(xiě)好文、觀盛典談感受,愛(ài)國(guó)主義教育熱潮一浪高過(guò)一浪。

7.組織輔導(dǎo)員參加奉化市“我為祖國(guó)放歌”主題隊(duì)會(huì)。10月13日下午,陳潔男、王明兒、王文文參加了在岳林中心小學(xué)舉行的奉化市主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

(二)“文明禮儀”主題教育活動(dòng)

1。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,認(rèn)真閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。

2。利用學(xué)校現(xiàn)有的網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“文明禮儀伴我行,齊心協(xié)力創(chuàng)***”為主題,宣傳開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)的目的、意義和文明禮儀常識(shí)等。

3.開(kāi)展?!拔拿鞫Y儀之星“評(píng)比,表彰了一批校文明禮儀之星,并推選二(1)中隊(duì)的陳芊如、三(6)中隊(duì)的董雨欣、四(5)中隊(duì)的周佳歆、五(1)中隊(duì)的孫毓健、六(4)的中隊(duì)徐嘉敏5位同學(xué)參加“奉化市百園文明禮儀之星評(píng)選”,其中董雨欣、周佳歆、孫毓健、徐嘉敏被評(píng)為“奉化市百園文明禮儀之星”,周佳歆同學(xué)的事跡還拍成電視短劇在奉化電視臺(tái)播放,較好地宣傳了我校文明禮儀主題教育活動(dòng)。

4。開(kāi)展了“小手拉大手——共創(chuàng)文明社區(qū)”活動(dòng)。11月23日下午兩點(diǎn),校六(6)、六(7)中隊(duì)隊(duì)員組成的行動(dòng)隊(duì)整裝出發(fā)。他們頭戴小黃帽,手拿小紅旗和宣傳單,成了街上一道亮麗的風(fēng)景線,吸引了過(guò)往行人的目光。為了擴(kuò)大宣傳、活動(dòng)的范圍,他們兵分兩路,一隊(duì)主要在居敬路、大成路的十字路口和協(xié)警伯伯維持交通;另一隊(duì)則重點(diǎn)在居敬社區(qū),為社區(qū)打掃衛(wèi)生、撿垃圾、擦廣告、分發(fā)宣傳單,開(kāi)展雙創(chuàng)活動(dòng)的宣傳。社區(qū)群眾也被學(xué)生的這種精神所感染,紛紛加入義務(wù)勞動(dòng)。這次行動(dòng)不僅對(duì)居民進(jìn)行了宣傳教育,起到小手拉大手,以點(diǎn)帶面作用。對(duì)小黃帽們來(lái)說(shuō)也是一次深刻的自我教育,增強(qiáng)了隊(duì)員們的文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。

5。組織師生觀看“奉化市文明禮儀之星”頒獎(jiǎng)晚會(huì),向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習(xí)。10月15日晚7:00,組織五(1)、六(1)、(3)、(4)中隊(duì)部分同學(xué)與輔導(dǎo)員老師參加由奉化市宣傳部組織的“奉化市文明禮儀之星”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。其中五(1)中隊(duì)的董遠(yuǎn)同學(xué)及家長(zhǎng)還接受了晚會(huì)主持的現(xiàn)場(chǎng)采訪,通過(guò)電視向大家介紹了我們學(xué)校的開(kāi)展的“文明禮儀”主題活動(dòng),并表示要向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習(xí)。

二、組織開(kāi)展多彩活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中

(一)開(kāi)展“老師,我愛(ài)您”教師節(jié)主題教育活動(dòng)。在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,一首首歌頌、贊美老師的歌曲課間時(shí)傳遍整個(gè)居敬校園,美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)著對(duì)老師們節(jié)日的祝福。學(xué)校倡議每位學(xué)生用既充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,向老師們表達(dá)自己的敬意,如“把愛(ài)寫(xiě)出來(lái)、把愛(ài)做出來(lái)、把愛(ài)說(shuō)出來(lái)、把愛(ài)拍出來(lái)”等。

(二)組織開(kāi)展“我與紅領(lǐng)巾共成長(zhǎng)”建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。

1。開(kāi)展“紅旗下的誓言”一年級(jí)新生入隊(duì)儀式

10月13日,我校舉行了隆重的新生入隊(duì)儀式。在嘹亮的隊(duì)歌聲中,入隊(duì)儀式正式開(kāi)始。大隊(duì)長(zhǎng)先宣布了新隊(duì)員名單,五(1)中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員為孩子們戴上了紅領(lǐng)巾,學(xué)校大隊(duì)部授予了每個(gè)中隊(duì)隊(duì)旗,孩子們?cè)陉?duì)旗下敬禮、呼號(hào)、宣誓,每位新隊(duì)員還為學(xué)校贈(zèng)送了兩本新書(shū)。最后輔導(dǎo)員老師講了話,歡迎新隊(duì)員的加入,并對(duì)全體少先隊(duì)員提出了希望,整個(gè)活動(dòng)在退旗曲中結(jié)束了。

2。舉行紅領(lǐng)巾理事會(huì)理事競(jìng)選活動(dòng)

活動(dòng)中,候選人***飛揚(yáng)的演講,吸引了在場(chǎng)的每一位隊(duì)員。最后12位同學(xué)通過(guò)自己的精彩演講和能力展示,當(dāng)選為新xx屆紅領(lǐng)巾理事會(huì)理事。

3。開(kāi)展“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)會(huì)

在各中隊(duì)開(kāi)展了一次“光榮的少先隊(duì)”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),活動(dòng)通過(guò)講故事、詩(shī)歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式,回顧少先隊(duì)60年的光榮歷程,幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章,增強(qiáng)組織意識(shí)。

4.舉辦“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題展覽

在學(xué)校宣傳窗展示本校開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”——“今昔玩具大比拼”、“尋訪老一輩”、“尋找時(shí)光照片”活動(dòng)的成果,并組織全體少先隊(duì)員參觀,使少先隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)到,建國(guó)以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的,增進(jìn)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

5。收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目

建隊(duì)紀(jì)念日期間,倡議全校少先隊(duì)員在家收看由全國(guó)少工委和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作播出的紀(jì)念建隊(duì)60周年專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。

6。深化隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽和隊(duì)情結(jié)征文活動(dòng)

廣泛動(dòng)員全校少先隊(duì)員開(kāi)展“紅領(lǐng)巾的光芒”隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽、“我與紅領(lǐng)巾的故事”隊(duì)情結(jié)征文,深入挖掘少先隊(duì)文化內(nèi)涵,激勵(lì)引導(dǎo)少先隊(duì)員加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)。

(三)舉行?!敖鹪捦病毙≈鞒秩吮荣悺4舜位顒?dòng)一經(jīng)公布,便受到了高度重視。各班先組織初賽進(jìn)行篩選,共選拔出40余名參賽選手。決賽分年級(jí)組進(jìn)行,選手們?cè)诒荣愒O(shè)置的“魅力印象”、“錦上添花”、“模擬主持”三個(gè)環(huán)節(jié)中各顯其能,充分展示了自我風(fēng)采。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,19名選手分別獲得?!敖鹪捦病苯?、銀、銅獎(jiǎng)及才藝、臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),成為校紅領(lǐng)巾廣播站的新生力量。

(四)四—六年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)行了“我眼中的校標(biāo)”解讀活動(dòng)。各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下認(rèn)真解讀,各有創(chuàng)意,經(jīng)評(píng)比,其中27份校標(biāo)解讀獲優(yōu)秀。

(五)方幼波等美術(shù)組老師組織學(xué)生參加錦屏街道組織的“繽紛年代,綠色先行”為主題的暑期校外綠色環(huán)保童裝設(shè)計(jì)大賽,其中二(3)中隊(duì)的張雨婷獲得了“模特”稱號(hào),一(1)中隊(duì)的李逸雯、一(2)中隊(duì)的裘樂(lè)天獲得了“優(yōu)秀模特”稱號(hào)。

(六)組隊(duì)參加奉化市芋艿頭節(jié)活動(dòng)。10月24日,五(1)中隊(duì)何雨,五(2)中隊(duì)王碩洋、黃雨蝶、蔣欣呈,五(3)中隊(duì)黃瑜琦家庭和來(lái)自寧波市區(qū)的四戶家庭參加了在蕭鎮(zhèn)街道舉行的芋艿節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)分撅芋艿和以芋艿為主料的廚藝大比拼。我校參賽家庭團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力,在櫥藝比賽中表現(xiàn)出色,荷花芋艿、芋艿餅這兩道菜得到了大家的一致好評(píng),其中芋艿餅還被在場(chǎng)的孩子們一搶而空。通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅了解了有關(guān)芋艿的知識(shí),懂得勞動(dòng)的光榮,更深深地體會(huì)到作為一名奉化人是無(wú)比自豪的。

(七)各位輔導(dǎo)員積極撰寫(xiě)少先隊(duì)論文,其中少先隊(duì)論文上交團(tuán)市委參評(píng)。(王明兒《利用榜樣的力量,培養(yǎng)一年級(jí)新隊(duì)員的責(zé)任感》、張亞輝《矛盾處歷練處事能力歷練中培養(yǎng)健全人》、王玉燕《交換童年共享成長(zhǎng)》、《運(yùn)用日記感悟促進(jìn)隊(duì)員發(fā)展》、蔣吉芬《積累感謝之情,綻放感恩之花》、謝賽玉《波動(dòng)學(xué)生心弦,走向孩子心靈》、胡幼芬《從小處入手從大處著眼》、毛彬玲《開(kāi)學(xué)了,如何幫助小隊(duì)員們盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)》、周靜娜《注意力,孩子成才之本》、王窮《做一名忠實(shí)的聽(tīng)眾》。)

三、繼續(xù)抓好少先隊(duì)常規(guī)guǎnlǐ工作

(一)培養(yǎng)學(xué)生干部,各中隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)相互配合,加強(qiáng)干部培訓(xùn),本學(xué)期由竺欽鋒、王薇等老師組織學(xué)生干部上好隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)課,把學(xué)生培養(yǎng)成教師得力的助手,學(xué)生信賴的“領(lǐng)導(dǎo)”。

(二)各中隊(duì)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)良好班集體的活動(dòng),鼓勵(lì)少先隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)爭(zhēng)章等活動(dòng)不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。也可以結(jié)合班級(jí)實(shí)際,每周利用不同的方式進(jìn)行表彰激勵(lì),樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,形成良好的校園文化。

(三)各班推廣班、隊(duì)干部輪值制,培養(yǎng)小主人精神。積極鼓勵(lì)隊(duì)員開(kāi)展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),依托社區(qū),服務(wù)社區(qū),組織學(xué)生積極參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng),深入社區(qū)宣傳黨的方針政策,維護(hù)社區(qū)公共秩序,搞好社區(qū)環(huán)境保護(hù),為提高社區(qū)居民素質(zhì),創(chuàng)建文明社區(qū)做貢獻(xiàn)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自主guǎnlǐ的,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(四)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所,文明場(chǎng)所,不能留有任何“死角”。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。

(五)認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建奉化市少先隊(duì)規(guī)范隊(duì)室工作,在檢查中得到了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

(六)雛鷹監(jiān)督崗成員開(kāi)展工作,將檢查情況與各班主任進(jìn)行反饋,督促各隊(duì)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

(七)開(kāi)展2023年隊(duì)刊等雜志征訂工作。

第7篇 學(xué)校教學(xué)科研工作個(gè)人總結(jié) 2000字

教育科研是學(xué)校工作的重要組成部分,也是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的潛在動(dòng)力。教育科研的著力點(diǎn)為課程改革,課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施,而課程實(shí)施的關(guān)鍵是教學(xué)改革。一年來(lái),我校緊緊圍繞教育質(zhì)量效益這一中心工作,很抓課堂教學(xué)這一重點(diǎn)環(huán)節(jié),扎實(shí)開(kāi)展教育科研工作、努力提升全體教師的教科研能力素質(zhì),彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色上,取得了點(diǎn)滴成績(jī),下面把我校在教科研方面工作總結(jié)如下。

一、營(yíng)造學(xué)??蒲蟹諊?,提高教師科研積極性

1、加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè)趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事教育科研這條幸福的道路上來(lái)。”教師從事研究的最終目的不僅僅是改進(jìn)教育實(shí)踐,還可以改變自己的生活方式,從而在工作中獲得理性的升華和情感的愉悅,提升自己的精神境界和思維品質(zhì)。

2、克服教師的畏難情緒。通常,不少教師在談對(duì)教育科研的認(rèn)識(shí)時(shí),往往有人反映出對(duì)教育科研有畏懼感,認(rèn)為科研比較高深,中學(xué)也有人對(duì)教育科研持“負(fù)擔(dān)論”,認(rèn)為中學(xué)教師的本職是教好書(shū),搞科研是額外負(fù)擔(dān),通過(guò)一年的宣傳教育,使教師克服了畏難情緒,使他們投身教育科研,并把教學(xué)過(guò)程與教育科研過(guò)程統(tǒng)一起來(lái)。

3、強(qiáng)化教師的反思意識(shí)。《xx典》有云:“反思是思考過(guò)去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。反思過(guò)去是為了將來(lái)。”xx說(shuō):“成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思”。教育科研工作就是讓教師對(duì)自己的教育實(shí)踐和周?chē)l(fā)生的教育現(xiàn)象進(jìn)行反思,善于從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)日常工作保持一份敏感的探索的習(xí)慣,不斷地改進(jìn)自己的工作并形成理性認(rèn)識(shí)。我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中,要求教師每天反思,并記錄實(shí)驗(yàn)隨筆,把有感而發(fā)的事情、棘手的問(wèn)題、小小的案例、一時(shí)的頓悟都記下來(lái),既可以是記敘,也可以是議論,還可以是抒情,內(nèi)容、形式不拘一格。資料的積累為日后研究、總結(jié)提供了豐富的素材,也促進(jìn)了教師反思意識(shí)與能力的發(fā)展。

二、轉(zhuǎn)變觀念,形成教育科研的良好氛圍

我校充分認(rèn)識(shí)教育科研的重要性和必要性,把教育科研擺在保證學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來(lái),要有開(kāi)展教育科研的責(zé)任感、緊迫感,

并且將這種責(zé)任感、緊迫感傳遞給廣大教師,引導(dǎo)大家從“教書(shū)匠型”走向“研究型”。領(lǐng)導(dǎo)要從繁雜的事務(wù)性工作中跳出來(lái),帶頭進(jìn)行教育科研,在抓好科研骨干培養(yǎng)的同時(shí),引領(lǐng)全體教師走上科研興校的“陽(yáng)光大道”,形成良好的研究氛圍。

三、加強(qiáng)理論培訓(xùn),提高教師科研能力

為進(jìn)一步搞好教科研工作,我校采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,為教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)。從而使廣大教師進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)、樹(shù)立信心、理清思路,推進(jìn)了教法改革在我校的開(kāi)展。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),一年來(lái)先后派出多人次,赴外地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在學(xué)校做專題匯報(bào)交流,把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和方法及時(shí)傳遞給其他教師,以點(diǎn)帶面提高教科研能力。

通過(guò)以上途徑,落實(shí)對(duì)教師學(xué)習(xí)過(guò)程的有效管理和指導(dǎo),促使教師自覺(jué)地將教育理論與科研實(shí)踐結(jié)合起來(lái),并把理論學(xué)習(xí)的感悟、體驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐中,不斷產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)、新的思考,不斷提升研究水平,為深入進(jìn)行教育科學(xué)研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、課堂實(shí)踐,教后反思,用行動(dòng)研究提升

學(xué)校教科研工作的目的.是提高課堂教學(xué)效益,科研工作的著眼點(diǎn)應(yīng)該在課堂上。要走教育科研的內(nèi)涵發(fā)展之路,就要把課題研究真正落實(shí)到課堂中去,為此,學(xué)?!岸囝愋汀⒍嗲?、分層次發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)”,始終堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,在實(shí)踐中研究,在研究中反思。積極引導(dǎo)教師在教研組中主動(dòng)、有效地開(kāi)展“一課三議”研討活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展上課、聽(tīng)課、評(píng)課,著力在課堂中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。圍繞研究課題,在課堂教學(xué)中落實(shí)研究方法和策略,檢測(cè)研究成果,牢固確立服務(wù)意識(shí),為教師成長(zhǎng)服務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)。

五、科研與教研相結(jié)合,提高教科研實(shí)效

1、教科研與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。我們認(rèn)為教科研要為教學(xué)服務(wù),同時(shí)教學(xué)中貫穿教學(xué)科研。在平常的教學(xué)活動(dòng)中,我們十分強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)該成為研究的主體,教師應(yīng)增強(qiáng)研究意識(shí),養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣,不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,使日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、教師自身專業(yè)成長(zhǎng)融為一體。

2、教科研與教研相結(jié)合。我們努力探索充分利用好各學(xué)科的教研活動(dòng)時(shí)間,使教研活動(dòng)圍繞科研課題開(kāi)展,在教科研的理念下提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教研科研一體化,推動(dòng)教研科研化。我們要求課題組人員每學(xué)期都上研究課、匯報(bào)課,課前課題組人員集體備課全體教師參加聽(tīng)課,課后課題組人員作重點(diǎn)發(fā)言,并向全體教師匯報(bào)課題研究情況。為了建立一支熱心于教科研的,具有一定研究水平的教科研隊(duì)。

建立務(wù)實(shí)、和諧、向上、創(chuàng)新的研究氛圍。完善教科研規(guī)章制度。完善有利于推進(jìn)教科研工作的導(dǎo)向、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制,建立與教育發(fā)展相適應(yīng)的教科研體系。抓好課題過(guò)程管理,完善規(guī)劃、立項(xiàng)、實(shí)施、驗(yàn)收、成果推廣的運(yùn)行機(jī)制。

今后我們將以務(wù)實(shí)奮進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,努力工作,全面提高我校的教育科研水平,為推動(dòng)教育發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

第8篇 學(xué)校保衛(wèi)處個(gè)人總結(jié) 1900字

光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過(guò)去?;仡櫸覀儽Pl(wèi)處一年來(lái)的工作,可以說(shuō)是成績(jī)有一些,不足之處也不少。為了更好地做好今后的各項(xiàng)工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,現(xiàn)對(duì)本處一年來(lái)工作總結(jié)如下:

一、關(guān)于一年來(lái)的工作

我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),肩負(fù)著財(cái)產(chǎn)安全、教學(xué)環(huán)境安全、盤(pán)查嫌疑人員、外來(lái)人員及治安案件處理等工作,責(zé)任重大,壓力千鈞。為了履行好肩負(fù)的使命,高度重視團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)的提高,抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證,“不以規(guī)矩,不成方圓”。把思想道德建設(shè)貫穿始終,緊抓不放。對(duì)存在的問(wèn)題:堅(jiān)持有錯(cuò)必糾,有錯(cuò)必改,引以為鑒,改進(jìn)工作的原則。一年來(lái)在學(xué)校黨政的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在上級(jí)公安、綜治等業(yè)務(wù)職能部門(mén)的具體指導(dǎo)下,在學(xué)校各處室、年級(jí)、全體師生的支持下,我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在校園管理,安全防范,法紀(jì)安全教育,維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定和周邊整治等各方面做了大量的工作,確保了學(xué)校的穩(wěn)定和良好的校園治安秩序,保證了學(xué)校正常的教學(xué)、工作、生活秩序和人員、財(cái)產(chǎn)的安全,主要開(kāi)展的工作有:

1、完善校園治安保衛(wèi)制度,明確崗位職責(zé),規(guī)范工作流程。為今后保衛(wèi)科工作的制度化、正規(guī)化、形象化、奠定基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)保衛(wèi)科人員及臨時(shí)工的崗位職責(zé)培訓(xùn)和專業(yè)技能的訓(xùn)練,取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,觀念上的轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)上的提高,掌握了對(duì)重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法。

3、為加強(qiáng)校園治安管理,維護(hù)校園良好治安秩序,做到層層有人抓,處處有人管,與各處室、年級(jí)簽署了治安、防火、交通等安全責(zé)任書(shū)。并進(jìn)一步完善了校園安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。重新招聘和調(diào)換了一些門(mén)衛(wèi);組建了校護(hù)衛(wèi)隊(duì)和年級(jí)治安保衛(wèi)小組;統(tǒng)一制訂學(xué)生在校請(qǐng)假單,落實(shí)規(guī)范請(qǐng)假制度;加強(qiáng)與xx派出所、兄弟單位保衛(wèi)科的溝通和聯(lián)系,建立了有效的協(xié)調(diào)配合機(jī)制。

4、精心組織安排保衛(wèi)處的日常值班和節(jié)假日值班。我處人員平時(shí)和節(jié)假日經(jīng)常在校園內(nèi)外巡邏。排除安全隱患,力保校園安全零事故。

5、在xx、xx等護(hù)校隊(duì)員的協(xié)助下,制止處理了校園內(nèi)外多起打架斗毆事件,破獲了一些敲詐勒索、偷盜等案件,排解了一些糾紛。先后受到了公安部門(mén)的表?yè)P(yáng)。

6、確保重大活動(dòng)期間安全。一年來(lái)為做好新生開(kāi)學(xué)報(bào)名、國(guó)慶60周年期間維穩(wěn)、國(guó)慶節(jié)、元旦、春節(jié)、“兩會(huì)”、清明、五一假期、“xx”敏感期、高考、中考、畢業(yè)生離校、重大會(huì)議等大型活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作,每個(gè)重大活動(dòng)前,根據(jù)不同情況都制定安保工作方案及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等,有計(jì)劃,有措施,有部署,狠抓落實(shí)。

7、配合市教育局、市綜合治理委員會(huì)搞好綜合治理迎檢工作。我校多次榮獲市綜治工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)稱號(hào)。

8、加強(qiáng)外來(lái)人口管理。對(duì)駐校施工隊(duì)人員、食堂工友、超市售貨員、租房人員、投親靠友等外來(lái)人口逐個(gè)重新進(jìn)行登記、造冊(cè)、建立檔案,做到底數(shù)清、情況明。對(duì)他們進(jìn)行遵紀(jì)守法、遵守校紀(jì)校規(guī)的安全教育,收到明顯實(shí)效。一學(xué)年內(nèi)沒(méi)有發(fā)生一起外來(lái)人口違法違紀(jì)案件。

二、一年來(lái)工作的體會(huì)

保衛(wèi)工作雖說(shuō)是一項(xiàng)知識(shí)技術(shù)含量低的工種,但其責(zé)任大、地位低、工作時(shí)間長(zhǎng)、易得罪人。盡管如此,在x校長(zhǎng)、xx副校長(zhǎng)的指導(dǎo)和支持下,我處圓滿完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)安保任務(wù)。積極努力地為四中的輝煌業(yè)績(jī)爭(zhēng)光添彩。同時(shí),我處全體人員也得到了鍛煉和提高,可以說(shuō)受益非淺。面對(duì)日新月異的工作環(huán)境和工作要求,我們?cè)诠ぷ鞣椒ㄉ喜粩嗟膭?chuàng)新,使工作的方法從嚴(yán)肅向靈活;從單一向多樣;團(tuán)隊(duì)的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、各處室、年級(jí)的支持配合是干好工作的靈魂。在工作上,大家都應(yīng)能求同存異,顧全大局,無(wú)論工作條件多么艱苦,工作任務(wù)多么艱巨,大家都要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同拼搏,想方設(shè)法盡心盡力地完成任務(wù)。

三、存在的不足和20xx年工作的努力方向

回顧一年來(lái)來(lái)的工作,在看到成績(jī)的同時(shí),我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在工作上還存在一些不如人意的地方。

1、對(duì)學(xué)校安保隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。對(duì)相關(guān)人員的分工及職責(zé)要進(jìn)一步明確劃定,提高辦事效率。

2、依制度管人和依制度辦事應(yīng)常抓不懈。

3、治安保衛(wèi)工作物防、技防設(shè)施還需進(jìn)一步完善和加大投入。

4、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,社會(huì)不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,社會(huì)非法出版圖書(shū)、音像、網(wǎng)吧、游戲廳等都對(duì)學(xué)生的影響非常大,同時(shí)學(xué)校周邊的飲食攤、食品店還存在一定的的食品安全隱患,我們要與其他職能部門(mén)一道加強(qiáng)整治。

5、學(xué)生做為社會(huì)的弱勢(shì)群體多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,增加了學(xué)校安全工作的難度。我處要與政教處一起加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。

所有這些,我們將在今后的工作中痛下決心,加以克服和改進(jìn),全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。我們一定會(huì)正視現(xiàn)實(shí),正視不足,迎難而上。努力營(yíng)建一個(gè)秩序井然的平安和諧校園。

第9篇 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)個(gè)人模板 950字

20xx年5月12日是國(guó)家第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題為科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)福建省減災(zāi)委<關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知>精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、大力開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)

全體老師充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展好防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的重要意義,將其作為推動(dòng)平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。

1、利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和安全防患意識(shí)。;

2、開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會(huì),觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;

3、利用黑板報(bào)、校園led進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;

4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識(shí);

5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

二、大力開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練

5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,在沒(méi)有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號(hào),學(xué)生很快識(shí)別出是地震疏散的信號(hào),采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因?yàn)槿粘5母黝悜?yīng)急疏散演練的開(kāi)展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

三、大力開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理

組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對(duì)雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

四、取得效果

防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)的開(kāi)展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

第10篇 學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié) 1150字

我們平時(shí)都說(shuō)幼兒園的工作瑣碎,小班的工作就尤其瑣碎,“小班家長(zhǎng)事兒多”似乎已成為司空見(jiàn)慣的事情。因此,做好家長(zhǎng)工作是我們教師的重要職責(zé),只有家園配合一致,才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教,才能對(duì)每個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)良好的教育。

一、運(yùn)用多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通。

1、和家長(zhǎng)進(jìn)行情感和教育方面的溝通。見(jiàn)到家長(zhǎng),我總讓他們看到我的笑臉,每天不管心中有無(wú)煩心事向家長(zhǎng)點(diǎn)個(gè)頭,打聲招呼,道聲“再見(jiàn)”并不難。我是個(gè)不愛(ài)告狀的老師,我覺(jué)得孩子在我班上,犯了錯(cuò),首先應(yīng)該由我來(lái)教育引導(dǎo),不要太多地把責(zé)任推向家長(zhǎng),除非確實(shí)需要家長(zhǎng)共同來(lái)配合教育的。即使這樣,在與家長(zhǎng)交談時(shí),我特別注意講話的方法和語(yǔ)氣,我會(huì)笑著婉轉(zhuǎn)地跟家長(zhǎng)說(shuō)事情,盡量不讓家長(zhǎng)產(chǎn)生因?yàn)楹⒆臃噶隋e(cuò)而使老師反感或另眼相待的錯(cuò)覺(jué),讓家長(zhǎng)感到尷尬。

2開(kāi)展各種家園合作活動(dòng)。我們針對(duì)幼兒發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,表現(xiàn)的進(jìn)步通過(guò)家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)與家長(zhǎng)“通氣”。如忽磊在家很嬌慣,說(shuō)話口齒不清,做事沒(méi)耐心,上課也坐不住,家長(zhǎng)也很頭疼。通過(guò)與家長(zhǎng)共同合作,大大改變了忽磊的一些不良習(xí)慣,對(duì)此,我們?cè)诼?lián)系本上及時(shí)告訴家長(zhǎng),并大大褒獎(jiǎng)一番。這種行為的直接結(jié)果是對(duì)幼兒的良性促進(jìn),忽磊也能從剛進(jìn)幼兒園什么都不會(huì),到能完整畫(huà)一幅畫(huà),這一表現(xiàn),使得家長(zhǎng)喜出望外。對(duì)于幼兒在家里的表現(xiàn),家長(zhǎng)也通過(guò)聯(lián)系手冊(cè)向我們簡(jiǎn)要描述,使我們能夠展開(kāi)有針對(duì)性的教育。有時(shí)我們還會(huì)把我們對(duì)孩子的期望和需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容寫(xiě)在聯(lián)系本上,使小小本子發(fā)揮大作用。如培養(yǎng)小班幼兒的講禮貌習(xí)慣,就要家園共同合作,要求在家庭中成人以身作則,使幼兒自然形成講禮貌的好習(xí)慣。

二、充分利用家長(zhǎng)資源,開(kāi)展有價(jià)值的教學(xué)活動(dòng)。

我們結(jié)合主題活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性。因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)必須建立在孩子的生活經(jīng)驗(yàn)上,因此我們經(jīng)常與家長(zhǎng)相互合作,幫助孩子接來(lái)相應(yīng)的生活經(jīng)驗(yàn)。比如在主題活動(dòng)“車(chē)輪咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)”中,我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)利用節(jié)假日帶孩子參觀各種汽車(chē),觀察各種車(chē)的特征,到幼兒園與大家一起分享。在家長(zhǎng)的配合下,激發(fā)了孩子對(duì)身邊事物探索的興趣,使每個(gè)教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)價(jià)值。

三、豐富幼兒各種有趣的活動(dòng)。

本學(xué)期,我們班級(jí)的家長(zhǎng)積極配合班級(jí)各種,在主題活動(dòng)中收集資料,將家中的廢舊物品清洗干凈,充實(shí)了角色游戲的材料。我們利用各種節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),元宵節(jié)、端午節(jié),我們請(qǐng)家長(zhǎng)向孩子介紹元宵節(jié)的來(lái)歷,與孩子一起品嘗節(jié)日民俗小吃。孩子父母的交流中更體現(xiàn)主動(dòng)性。在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,家長(zhǎng)積極主動(dòng)來(lái)園觀看藝術(shù)匯演,并得到一致好評(píng)。

總之,信任是家園合作基礎(chǔ),也是家園共育的關(guān)鍵,我們所有的工作也是圍繞建立“信任的橋梁”而開(kāi)展。如果家園互相信任,就能相互體諒,就能為孩子更好的發(fā)展提供良好和必要的條件。

第11篇 學(xué)校行政助理個(gè)人總結(jié) 1250字

xx-2023上半年以來(lái),后勤服務(wù)人員始終堅(jiān)持以校長(zhǎng)重要思想為指導(dǎo),全面貫切遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,堅(jiān)持以“服務(wù)育人,管理育人”為工作宗旨!以提高優(yōu)質(zhì)的后勤保障和服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)!強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事實(shí)效性!通過(guò)后勤人員的辛勤努力,順利完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。

工作重點(diǎn)

一、努力做好后勤保障

為了給學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障,后勤做了以下工作

突出抓好食品衛(wèi)生安全工作

近年來(lái),食品質(zhì)量問(wèn)題不斷發(fā)生,給我們工作帶來(lái)了極大壓力。學(xué)校食品衛(wèi)生安全涉及校園穩(wěn)定大局,是后勤工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,在抓飲食衛(wèi)生安全工作中,我們重點(diǎn)抓了二個(gè)環(huán)節(jié)

1、確保食品安全首先從食品采購(gòu)源頭抓起,確保食品物資質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,提高采購(gòu)工作效率和透明度,減少中間環(huán)節(jié),降低了成本,不僅維護(hù)了師生的切身利益,更重要的是保證了食品原材料入口安全。

2、安排專職食品留樣員,嚴(yán)防食物中毒。成品飯菜的加工、存放等過(guò)程是食品衛(wèi)生安全的重要環(huán)節(jié),必須嚴(yán)格監(jiān)控把關(guān),為把握好這個(gè)環(huán)節(jié),確保成品飯菜的質(zhì)量,我們從員工隊(duì)伍中選派業(yè)務(wù)熟練、責(zé)任心強(qiáng)、有經(jīng)驗(yàn)的飲食人員擔(dān)任食品監(jiān)督員和留樣員,參加了市衛(wèi)生局的業(yè)務(wù)培訓(xùn),配齊留樣用品和各種登記本!形成了一個(gè)完善的食堂管理監(jiān)督機(jī)制。

二、大力加強(qiáng)疾病預(yù)防控制工作

目前正是甲型h1n1流感擴(kuò)散蔓延的態(tài)勢(shì),并已成為重點(diǎn)高度關(guān)注的公共衛(wèi)生事件,疾病預(yù)防控制工作成為后勤工作的重中之重。在校領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng)下嚴(yán)格防控學(xué)校的衛(wèi)生管理及外來(lái)人員的出入登記并測(cè)體溫!同時(shí)要做好食品從業(yè)人員和管理人員的健康巡查工作,一旦出現(xiàn)傳染病病例,要立即調(diào)離工作崗位,并按規(guī)定報(bào)告。二是加強(qiáng)生活用水和日常飲水安全,在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。三是開(kāi)展全校衛(wèi)生大檢查,加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔及消毒工作。四是加強(qiáng)教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作,保證教室、食堂、宿舍等地方能保持經(jīng)常性通風(fēng)換氣。

三、日常工作

1、公共設(shè)施損壞報(bào)修,共接到報(bào)修維修項(xiàng)目137多次,其中:電工維修項(xiàng)目240 余次(更換照明設(shè)施210余件),桌、椅、床維修項(xiàng)目420余次,供暖維修23余次(更換部件30余種)、其它維修項(xiàng)目238余次),緊急故障都做了及時(shí)處理,一般報(bào)修在24小時(shí)之內(nèi)都作了相應(yīng)處理,還完成了校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

2、對(duì)我校學(xué)生實(shí)行定額用電,并對(duì)實(shí)行定額用電的意義加大宣傳力度,培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)約意識(shí),為學(xué)校節(jié)約電費(fèi)做出了貢獻(xiàn),建立平常巡查責(zé)任制,每周對(duì)各宿舍進(jìn)行安全巡查,并對(duì)違章使用大功率電器、私拉亂接電線、使有電熱毯等違紀(jì)情況進(jìn)行徹底清查,對(duì)于違章電器堅(jiān)決予以沒(méi)收,進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。

3、食堂統(tǒng)一了管理登記本,制定了定期衛(wèi)生檢查制度,實(shí)現(xiàn)采購(gòu)管理實(shí)現(xiàn)信息化,在員工管理、師生溝通和飯菜經(jīng)營(yíng)細(xì)節(jié)上下功夫,發(fā)揮餐廳窗口形象作用,為師生提供更好的服務(wù)和可口的飯菜。

4、行政辦把校園建設(shè)重點(diǎn)放在爭(zhēng)創(chuàng)“綠色校園”上,半年共清運(yùn)垃圾 立方,清理死角1處;開(kāi)展美化校園活動(dòng),種植花草 余株;半年來(lái)共布置各種會(huì)議10余次。

第12篇 學(xué)校后勤個(gè)人總結(jié)2023精選 1450字

光陰似箭,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,回顧過(guò)去的工作,在校長(zhǎng)和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下,學(xué)校總務(wù)工作取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將20xx年春季后勤工作總結(jié)如下:

一、服務(wù)教育、和諧無(wú)私

后勤工作,是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)的思想,主動(dòng)、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。為了做好這項(xiàng)工作,總務(wù)處重新修訂了管理制度,根據(jù)后勤每個(gè)人的特點(diǎn)作了合理分工,明確了每個(gè)崗位的職責(zé),充分調(diào)動(dòng)了他盲作的積極性和主動(dòng)性。半年來(lái),總務(wù)工作人員進(jìn)一步樹(shù)立了“服務(wù)育人”的意識(shí),能積極主動(dòng)地為教育第一線的教師、學(xué)生服務(wù),自覺(jué)地為教師學(xué)生排憂解難,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。各成員之間分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互支持,無(wú)私奉獻(xiàn),為各項(xiàng)任務(wù)得以圓滿完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、同心協(xié)力、齊抓共管

今年春季,結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃,為使學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,為教師、學(xué)生營(yíng)造優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,主要做了如下工作:

1、新年伊始,就接到教育局通知,正月十二要開(kāi)始拆除老辦公樓,于是電線、廣播線、電話線的拆除和重新安裝工作立即展開(kāi),整棟樓的辦公用品和實(shí)施兩天全部搬完,保證了全體師生學(xué)習(xí)生活的正常進(jìn)行和辦公樓的順利拆除。

2、為了保證新教學(xué)樓建設(shè)的順利進(jìn)行,后勤處抽調(diào)一人專門(mén)負(fù)責(zé)基建工作,從破土動(dòng)工開(kāi)始一直嚴(yán)格管理,目前進(jìn)展順利,主體已完工。

3、對(duì)原辦公樓前的綠化植物及時(shí)進(jìn)行移栽,目前全部成活,起到美化校園環(huán)境的作用。

4、加強(qiáng)食堂商店管理,定期對(duì)職工進(jìn)行食品衛(wèi)生安全培訓(xùn),層層簽訂責(zé)任狀,從原料的進(jìn)購(gòu)、加工到銷(xiāo)售全程監(jiān)控;每月對(duì)食堂商店進(jìn)行安全排查,確保不發(fā)生任何食品衛(wèi)生安全事故;食堂商店員工齊心協(xié)力,任勞任怨,一心撲在學(xué)校工作上:陳佑貴身體一直不舒服,早就應(yīng)該到醫(yī)院看病,怕耽誤工作,苦苦忍受著病痛的折磨,后來(lái)還是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)烈要求下才到醫(yī)院治療;齊菊英的女兒在北京生病住院,她出錢(qián)請(qǐng)人代替自己也不缺崗;韓興國(guó)是從學(xué)校校長(zhǎng)、黨委書(shū)記的位子上退下來(lái)的老領(lǐng)導(dǎo),今年59歲,本學(xué)期被安排到食堂擔(dān)任事務(wù)長(zhǎng),他放下身段,踏踏實(shí)實(shí)的工作,起早貪黑從無(wú)半句怨言;豐建平、方玉喜兩位班長(zhǎng)工作責(zé)任心強(qiáng),做事以身作則,處處為學(xué)校著想,在她們的帶領(lǐng)下食堂商店超額完成了學(xué)校定的銷(xiāo)售任務(wù)。

5、教學(xué)樓內(nèi)的門(mén)窗玻璃、電燈,宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設(shè)施設(shè)備每周一進(jìn)行檢查,如有損壞,及時(shí)修理,保證了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的正常進(jìn)行。

6、男生宿舍樓一二門(mén)窗防盜網(wǎng)因年數(shù)久遠(yuǎn),腐蝕嚴(yán)重,曾有校外青年撬窗而入,嚴(yán)重威脅到學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,我們對(duì)破舊門(mén)窗全部更換,對(duì)三四五樓加裝了防盜網(wǎng)。

7、為管好、用好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,和教導(dǎo)處協(xié)作,制定了相應(yīng)的規(guī)章制度及考核辦法,由于措施得力,基本保證了設(shè)備的完好率,確保了信息技術(shù)在課堂上發(fā)揮作用。

8、食堂添置了饅頭成型機(jī)和蒸柜,淘汰了用了近20xx年的木蒸籠。

9、為了維護(hù)學(xué)生的學(xué)生的身心健康,加強(qiáng)預(yù)防新型流感工作,學(xué)校對(duì)教室、辦公室、各處室以及學(xué)生宿舍定期進(jìn)行消毒噴灑。

10、完成了校園網(wǎng)的布線、安裝和調(diào)試工作,隨時(shí)可投入使用。

三、熱情周到、節(jié)約為先

總務(wù)處認(rèn)真準(zhǔn)備,科學(xué)籌劃,為實(shí)驗(yàn)、體育和文化中考等教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了充足的物資保障和熱情周到的服務(wù)。

總之,過(guò)去的一學(xué)期,在校長(zhǎng)和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)??倓?wù)工作做出了一點(diǎn)成績(jī)。新的一年,學(xué)校還將面臨著艱巨而復(fù)雜的工作任務(wù),我們有信心把工作做的更好,為學(xué)校再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)我們的力量。

第13篇 學(xué)校電教工作個(gè)人總結(jié) 750字

學(xué)校電教工作個(gè)人總結(jié)范文

運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)工作,是學(xué)校最重要的,不可缺少的一項(xiàng)工作資料。而學(xué)校為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備,我而做為一個(gè)班主任和數(shù)學(xué)教師,無(wú)論在多媒體的使用和保護(hù)方面都做了很多的工作,現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié):

一、電教設(shè)備的管理和維護(hù)工作。

為使我們班的電教設(shè)備正常的服務(wù)于每個(gè)教師和學(xué)生,安全、正確的使用電教設(shè)備,對(duì)于電教設(shè)備的管理和維護(hù)做了一系列的工作。

1、首先進(jìn)行了班級(jí)同學(xué)總動(dòng)員,正確的使用電教設(shè)備,保護(hù)電教設(shè)備,不隨使亂劃、亂動(dòng)。

2、成立了班級(jí)管理員。

3、選取管理員。首先根據(jù)需要選取了班級(jí)里面職責(zé)心強(qiáng)、懂電腦的同學(xué)自主報(bào)名參與電教管理,人員為2名。

4、及時(shí)的進(jìn)行開(kāi)、關(guān)機(jī)工作。每節(jié)課結(jié)束,管理員都要根據(jù)教師的需要及時(shí)的開(kāi)、關(guān)電教設(shè)備,每一天中午、午時(shí)放學(xué)前及時(shí)的關(guān)掉電教設(shè)備,及維護(hù)電教設(shè)備的使用壽命。

二、充分利用多媒體,進(jìn)取輔助教學(xué)。

1、首先,參與了電教設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。以便自我更熟練的應(yīng)用于自我的教學(xué),服務(wù)于教學(xué),使自我的課堂豐富多彩。

2、并且利用資源,每節(jié)課都會(huì)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,并且上好多媒體教學(xué)課,使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮效用。運(yùn)用多媒體,能夠把一些散于各部分的基礎(chǔ)知識(shí),整理成系統(tǒng)知識(shí)結(jié)構(gòu)揭示給學(xué)生,構(gòu)成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),大大擴(kuò)充了信息的傳遞量。尤其是對(duì)不一樣層次的學(xué)生,能夠視自我不一樣的需求獲得認(rèn)知的滿足。有些教材資料豐富,課時(shí)較多,所學(xué)知識(shí)比較分散,在總結(jié)課上,利用電教手段,能夠化零為整,把各部分的關(guān)系集中在多媒體投影上揭示給學(xué)生,構(gòu)成整體認(rèn)知。

總之,在教學(xué)過(guò)程中,我能夠熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)制作課件,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)下載課件,整理,加工并充分運(yùn)用在課堂及教學(xué)之中,運(yùn)用電教手段已成為不可缺少的一部分,接下來(lái),我們會(huì)運(yùn)用的更好,更全。

第14篇 特教學(xué)校班主任個(gè)人工作自我總結(jié) 1750字

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下,我繼續(xù)擔(dān)任高考班班主任的工作,為了在今后的工作能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,特總結(jié)如下:

(一)抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣

早到校、兩操、打掃除、校各項(xiàng)活動(dòng)的參加都認(rèn)真組織,嚴(yán)格要求,決不馬虎,讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。例如間操時(shí)間一到不用老師強(qiáng)調(diào),都主動(dòng)自覺(jué)去做,贏得任課老師的好評(píng)。

(二)實(shí)行班級(jí)管理

我們班級(jí)發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的,并且分工負(fù)責(zé)。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠(chéng)相待,共同決策,使學(xué)生感覺(jué)到班級(jí)的事也有他們的一部分。通過(guò)分級(jí)管理,班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作,并有權(quán)獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則激勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮,化解工作中的矛盾。通過(guò)自我管理,既加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力,又提高了全體學(xué)生的自覺(jué)性,自制力。

(三)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。班級(jí)即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)提高學(xué)生的德育素質(zhì),起了相當(dāng)大的作用。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,學(xué)習(xí)目的教育,習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識(shí),其次,建立一些監(jiān)督機(jī)制,獎(jiǎng)懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,現(xiàn)在班級(jí)風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃,凝聚力強(qiáng)。班級(jí)真正成為一個(gè)和諧向上的集體。

(四)個(gè)別教育與表?yè)P(yáng)相結(jié)合

班級(jí)中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去,思想活躍而又任性好動(dòng),對(duì)班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí),我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他、關(guān)心他、了解他,努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),如在班級(jí)活動(dòng)中,象打掃衛(wèi)生、主動(dòng)抬水,拾到東西主動(dòng)上繳,積極參加校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式等等,都及時(shí)表?yè)P(yáng),使這些不管在家里,還是在學(xué)校,極少獲得表?yè)P(yáng),久而久之,已經(jīng)失去了上進(jìn)心和自我認(rèn)同感,缺乏自信心的同學(xué),從拾自信,使他們?cè)诎嘀魅纬浞掷斫夂托湃蔚幕A(chǔ)上,使性格和人格回到了正確的軌道上來(lái)。

(五)發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用

主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的主要形式之一。通過(guò)形式多樣、生動(dòng)活潑的主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)展教育,對(duì)良好班風(fēng)的形成,及至學(xué)生的健康成長(zhǎng),都起著重要作用。如開(kāi)展我為班級(jí)增光彩、我是一滴水、如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、良好習(xí)慣的養(yǎng)成等主題活動(dòng),對(duì)弘揚(yáng)集體主義精神,提高自身素質(zhì)能力,促進(jìn)班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學(xué)生參加與其他班級(jí)之間的聯(lián)誼、競(jìng)賽活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)、參觀,這些活動(dòng)讓學(xué)生知道集體的力量的重大。

(六)個(gè)別教育及與家長(zhǎng)聯(lián)系情況

本學(xué)期同學(xué)生談話共計(jì)八次。同家長(zhǎng)面談四次,電話聯(lián)系十次。

(七)班級(jí)管理工作中的收獲和體會(huì)

老師應(yīng)真正有愛(ài)心,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,不要吝嗇表?yè)P(yáng),善用巧用表?yè)P(yáng),這往往比批評(píng)更具威力。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級(jí)建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感,學(xué)生就會(huì)熱愛(ài)集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造精神,表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感;就會(huì)不斷進(jìn)取,產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望,做到心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,從而使班集體更具凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。相反,如果學(xué)生對(duì)自己的班級(jí)缺乏榮譽(yù)感,班集體就會(huì)失去教育功能。集體榮譽(yù)感是建設(shè)良好班集體,把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場(chǎng),它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺(jué)自愿地為爭(zhēng)取和維護(hù)集體榮譽(yù)而努力。集體榮譽(yù)感也是一種約束力量,它能使學(xué)生感到不能為集體爭(zhēng)光或做了有損于集體榮譽(yù)的事是一種恥辱,而產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感,從而使每個(gè)學(xué)生為維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益而服從集體的決定,克服自身的缺點(diǎn)。

不希求每個(gè)學(xué)生都能成功,但求每個(gè)學(xué)生都來(lái)嘗試。在嘗試中自我得出結(jié)論。世上的感受,只有自己的才是最真實(shí)的。然而,這需要時(shí)間,需要機(jī)會(huì)。所以,我把每個(gè)學(xué)生的嘗試失敗都看作是成功的開(kāi)始,鼓勵(lì)他們,教他們正視現(xiàn)實(shí),勇敢去接受來(lái)自各方面的挑戰(zhàn)。

不以統(tǒng)一的尺度衡量學(xué)生,但以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。只要是同齡人都能做到的,也要求他們努力做到;同齡人辦不到的也要求他們努力學(xué)會(huì),爭(zhēng)取辦到,向高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn),從最基礎(chǔ)的做起。會(huì)讀書(shū)是基礎(chǔ),讀好書(shū)是理想;懂健身是樂(lè)趣,身心壯是追求;能辦事是目的,辦成事是必須;做好人是一切之根本,做一個(gè)有利于社會(huì)的人。

第15篇 學(xué)校支教個(gè)人工作總結(jié) 4700字

1.學(xué)校支教個(gè)人工作總結(jié)

一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來(lái)自我的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說(shuō):“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷?!边@一年的支教生活對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都能夠說(shuō)獲益非淺,我的整個(gè)身心得到了提升!我敬佩坡塘小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服教師們忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,他們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1.思想方面

做為一名支教教師,首先,在支教期間,本人忠于黨,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。其次,端正自我的服務(wù)態(tài)度,教書(shū)育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自我成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教教師來(lái)說(shuō),是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。所以,在我加入支教隊(duì)伍之前,自我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不管遇到多大困難,必須要堅(jiān)持下來(lái),盡自我的努力干好自我的本職工作。我嚴(yán)格要求自我,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí),我能主動(dòng)的與綜合科的教師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。

2.在工作方面

我并沒(méi)有因?yàn)樽晕沂且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)坡塘小學(xué)學(xué)校那一刻起,就把自我當(dāng)成一個(gè)真正的“坡塘人”,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出?/p>

首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

本學(xué)年,我擔(dān)任了一年級(jí)一班的班主任,主要教授語(yǔ)文學(xué)科,同時(shí)還兼任了兩個(gè)班的美術(shù),兩個(gè)班的寫(xiě)字課,一個(gè)班的品德課。雖然課務(wù)很繁重,但我還是認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情景,因材施教。由于我所帶的班級(jí),都是外來(lái)民工子弟,基本沒(méi)有受過(guò)學(xué)前教育,在家也沒(méi)有良好的家庭教育氛圍,各方面基礎(chǔ)都比較薄弱,針對(duì)這樣的情景,我每節(jié)課都制作課件,利用多媒體教學(xué)來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。課堂上我精彩地講述,循循地誘導(dǎo),進(jìn)取地鼓勵(lì),深深地吸引著每一個(gè)學(xué)生。異常是在《荷葉圓圓》、《稱象》、《雪地里的小畫(huà)家》這幾次公開(kāi)課中,課堂氣氛異?;钴S,帶動(dòng)了那些不善言語(yǔ)的學(xué)生都開(kāi)始進(jìn)取回答問(wèn)題,得到了聽(tīng)課教師們的一致好評(píng)。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。兩次期末考試,我們班的語(yǔ)文平均分都在90分以上,得到了教師們的肯定。

其次,我還十分注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我也十分關(guān)心學(xué)生的生活情景,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫忙有困難的學(xué)生,當(dāng)我了解到我班夏石訓(xùn)同學(xué)家里比較困難,我就經(jīng)常買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品和吃的東西給他。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情景,經(jīng)常從自我家里帶書(shū)借給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)生課外知識(shí)儲(chǔ)備量。

最終,在教研方面,我總是精心準(zhǔn)備每一次的教研活動(dòng),期待和教師們共同提高。我進(jìn)取參與語(yǔ)文教研組的各種教研活動(dòng),和她們一齊探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,促使自我不斷研究好的教學(xué)方法,還能學(xué)到其他教師的優(yōu)秀之處。在平時(shí),我還進(jìn)取研讀教育教學(xué)理論專著,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得;每次課后,都認(rèn)真總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)反思;學(xué)校的論文、案例比賽,我也進(jìn)取參與。經(jīng)過(guò)教育、教學(xué)、教研三方面,使自我的綜合本事得到了提高。

3.在生活方面

我沒(méi)有搞什么特殊化,不遲到,不早退,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中,我們班都取得了不一樣等次的成績(jī)。經(jīng)過(guò)自我的努力,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,我打心眼里感到高興。

一學(xué)年的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的!重溫自我的支教生活,盡管看起來(lái)顯得有些平淡,可是它讓我受益匪淺,更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師,是我無(wú)悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

2.學(xué)校支教個(gè)人工作總結(jié)

20__年8月底決定下鄉(xiāng)支教,見(jiàn)面會(huì)(在大周教育中心會(huì)議室)上被分到羅莊小學(xué),后因吃飯問(wèn)題調(diào)到中心小學(xué)。首次分課3至6年級(jí)科學(xué),因一教師調(diào)走調(diào)成年四(1)班數(shù)學(xué)。一年來(lái),主要有以下收獲:

1.解決了上班吃飯問(wèn)題

民以食為天,周一到周五,中午在小學(xué)吃,天天不重樣。早晚在隔壁十二中吃,每頓一元錢(qián)管飽。一個(gè)小小的遺憾是中學(xué)周一早上和周五晚上沒(méi)有飯。

2.放松了身心,鍛煉了身體

支教老師,學(xué)校里都是當(dāng)客人對(duì)待的,課最少,飯免費(fèi),要求最松。我又一周吃住在校,所以有的是時(shí)間。學(xué)校幾個(gè)男老師都喜歡打乒乓球,我這個(gè)以前的一小冠軍在那里前三名是進(jìn)不了的,但和高手切磋才能有進(jìn)步。魏主任和王計(jì)生愛(ài)好下象棋,我專門(mén)用黃漆在一塊小黑板上畫(huà)了一個(gè)棋盤(pán),提高了棋藝。晚上19點(diǎn),我經(jīng)常一邊聽(tīng)著新聞聯(lián)播,一邊在操場(chǎng)上倒走、跑步。鍛煉后,一般是會(huì)斗地主的,一元二元三元、見(jiàn)炮加一。盡管我輸多贏少,但也樂(lè)此不疲,有幾次周五放學(xué)后就開(kāi)戰(zhàn)了,周六上午才回長(zhǎng)葛。有一次回家都到‘長(zhǎng)葛大酒店’了,接魏主任電話說(shuō)三缺一,又拐頭回去了。開(kāi)春后,我在住室前的花壇里種菜,種了2次苦菊都長(zhǎng)的不好,但吃到了自我種的油麥菜和玉米菜。月考獲得過(guò)1次第一,2次第二,獎(jiǎng)過(guò)100元錢(qián),純屬意外收獲。

3.學(xué)到了不少管理經(jīng)驗(yàn)

大周是長(zhǎng)葛教育管理最規(guī)范的鄉(xiāng)鎮(zhèn),大周中心小學(xué)是全長(zhǎng)葛鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模、管理最規(guī)范的小學(xué),在那里一年見(jiàn)識(shí)的經(jīng)驗(yàn)不管今后自我是否會(huì)用到,都是一筆財(cái)富。這個(gè),我專門(mén)記到了一個(gè)本上,那里不再贅述。

4.結(jié)交了一批朋友

多個(gè)熟人多條路。潘校長(zhǎng):精明強(qiáng)干、善于公關(guān),學(xué)校管理得科學(xué)規(guī)范,個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)班子眾志成城,本人在不在學(xué)校,學(xué)校工作都不會(huì)走樣。程校長(zhǎng):教了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)2門(mén)主課,乒乓球打得好,斗地主也很少輸,年后又提了一輛白色別克轎車(chē)。魏主任:電腦高手,上周還來(lái)給我裝了電腦系統(tǒng),脾氣隨和,聰明熱情。路老師:一個(gè)辛勤的負(fù)責(zé)的老園丁,事事不服輸,平時(shí)我最愛(ài)去門(mén)衛(wèi)室和他談天。鄧師傅:我倆一個(gè)住室,已習(xí)慣了吃他做的飯,可年后他騎電車(chē)摔了2次,沒(méi)堅(jiān)持到期末。體育老師大浩,愛(ài)釣魚(yú),常喝酒,看得開(kāi),是個(gè)大氣的人。張老師:同班同事,教語(yǔ)文英語(yǔ),工作踏實(shí),不愛(ài)搞花架子,不僅僅學(xué)生教得好,家里花也養(yǎng)的好。6月29日晚,程校長(zhǎng)、魏主任、大浩、馬子為我在‘餃子面宴’吃飯送行,我們猜枚、閘牌,喝了12瓶啤酒。他們發(fā)至內(nèi)心地挽留我、祝福我。7年沒(méi)喝酒的我也喝了3瓶多啤酒。我雖坐過(guò)很多的酒場(chǎng)兒,這次喝酒卻最讓我感動(dòng)!

5.教育了一班學(xué)生

我們四(1)班上學(xué)期66名學(xué)生,下學(xué)期68名學(xué)生。他們有聰明好學(xué)的,也有不完成家庭作業(yè)的,但他們個(gè)個(gè)都很聽(tīng)話。一年來(lái),沒(méi)有一個(gè)學(xué)生頂撞我,我倒是有幾次錯(cuò)批評(píng)了他們,心里很內(nèi)疚。對(duì)我的數(shù)學(xué)課堂紀(jì)律,我一年來(lái)都十分滿意,我也盡心盡力去教育了他們,上學(xué)期十一假期,我騎電車(chē)被人碰倒,左腿小腿外側(cè)傷口2個(gè)多月才長(zhǎng)好,而我只請(qǐng)了一個(gè)星期的假,一個(gè)多月都帶傷給學(xué)生上課。下學(xué)期期末復(fù)習(xí)時(shí),由于課多、天熱,再加上我講課聲音大,后2個(gè)星期喉嚨一向沙啞,嚴(yán)重時(shí)幾乎失聲。如果說(shuō)成績(jī)不理想,只怪我水平有限,我對(duì)得起自我的良心。

一個(gè)地方,當(dāng)要離開(kāi)的時(shí)候,如果你戀戀不舍,說(shuō)明你來(lái)對(duì)了;如果你歸心似箭,一秒鐘也不想再呆下去,說(shuō)明你來(lái)錯(cuò)了。如果有機(jī)會(huì),大周鎮(zhèn)中心小學(xué),我還愿意來(lái)那里支教!

3.學(xué)校支教個(gè)人工作總結(jié)

根據(jù)教體局《教師支援農(nóng)村教育工作的意見(jiàn)》及有關(guān)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀,20__年8月,我校選拔馬保平、楊艷梅2位同志與東村亢贈(zèng)文、陳春平進(jìn)行對(duì)口支教,二中選拔下派劉竹霞、李平、白海峰與我校何曉紅、吳曉東、李鳳銀3名年輕有為的教師深入農(nóng)村學(xué)校支教,取得了明顯成效,促進(jìn)了開(kāi)發(fā)區(qū)教育事業(yè)的均衡發(fā)展,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。

20__年1月6日至7日我校對(duì)市二中派出的3名支教教師采取名譽(yù)測(cè)評(píng)、座談、背對(duì)背的談話等多種形式對(duì)支教者在工作態(tài)度、考勤、工作成績(jī)等方面進(jìn)行了全面考核、評(píng)估,現(xiàn)總結(jié)如下:

1.措施得力成效顯著

這些教師響應(yīng)局的號(hào)召,帶著各校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷囑托,奔赴各個(gè)學(xué)校開(kāi)始教育支援工作。針對(duì)農(nóng)村師資力量薄弱的現(xiàn)狀,我校出臺(tái)了《寺河鄉(xiāng)對(duì)口支教工作實(shí)施辦法》。按照統(tǒng)一安排,在學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,每年有計(jì)劃、分步驟地選派一些優(yōu)秀教師到城區(qū)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí),每期時(shí)間為一年。促進(jìn)教育人才資源的合理流動(dòng),我校還實(shí)施了優(yōu)惠的支教政策如對(duì)支教者優(yōu)先晉升職稱等,為支教工作正常運(yùn)行邁開(kāi)了可喜的一步,收到了實(shí)效。同時(shí),這些支教教師把城區(qū)學(xué)校優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)、先進(jìn)的教學(xué)理念和科學(xué)的教育教學(xué)方法帶到我校。為加強(qiáng)對(duì)支教教師的管理,教育局制定出臺(tái)了《支教教師考核實(shí)施辦法》,教育體育局出臺(tái)政策得力,深受農(nóng)村學(xué)校歡迎。

2.傾心支教,為農(nóng)村教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量

半年來(lái),支教教師們懷著對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)的無(wú)比忠誠(chéng),以飽滿的工作熱情、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度進(jìn)取投身到農(nóng)村教育教學(xué)工作中去,涌現(xiàn)出了許多勤奮敬業(yè)、扎實(shí)肯干的優(yōu)秀教師。支教教師謙虛謹(jǐn)慎,工作認(rèn)真,尊老愛(ài)友,他們所帶的班級(jí)在中考中獲得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。他們不負(fù)重托,任勞任怨、扎根學(xué)校,在他們帶動(dòng)下學(xué)校各項(xiàng)工作都有了明顯變化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。教師白海峰無(wú)私奉獻(xiàn),一心傾注農(nóng)村教育受到師生的好評(píng)。他擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)的語(yǔ)文課,不怕底子差,不怕任務(wù)重,在短暫的半半時(shí)間里做出了其他人幾年的工作。李萍、劉竹霞多次承擔(dān)公開(kāi)課任務(wù),把好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給其他教師,互幫互學(xué)共同前進(jìn),為我校課堂教學(xué)發(fā)揮了進(jìn)取的引領(lǐng)作用,同時(shí)在推進(jìn)陽(yáng)光體育工作做出了巨大努力,為學(xué)校留下了深刻的印象。在座談中,劉竹霞深有感觸的說(shuō):“此次支教使我心身得以鍛煉,在基層老教師身上學(xué)到了很多長(zhǎng)處,終身受益”??傊?jīng)過(guò)考核發(fā)現(xiàn),半年來(lái)支教教師在平凡的崗位上無(wú)怨無(wú)悔地工作著,用真誠(chéng)奉獻(xiàn)給農(nóng)村學(xué)校帶來(lái)了勃勃生機(jī),贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的認(rèn)可和家長(zhǎng)的好評(píng)。

3.強(qiáng)化管理,受援學(xué)校工作扎實(shí)到位

支教教師的到來(lái),如一股春風(fēng),給農(nóng)村學(xué)校注入了新的活力。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)支教工作給予了高度重視,將其視為改變農(nóng)村教育教學(xué)面貌、帶動(dòng)農(nóng)村教師業(yè)務(wù)水平整體提高的有利契機(jī),專門(mén)召開(kāi)了會(huì)議,妥善合理地安排支教教師的工作和生活。分別建立了適合我校實(shí)際的激勵(lì)考核機(jī)制,細(xì)化考核資料,嚴(yán)格按照量化考核辦法實(shí)施對(duì)支教教師的考核。在業(yè)務(wù)管理上對(duì)支教教師實(shí)行專項(xiàng)管理,建立支教教師專項(xiàng)檔案,資料涉及教案、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、學(xué)習(xí)筆記、專題講座、作業(yè)批改、教研組活動(dòng)、試卷分析等日常教育教學(xué)管理的各個(gè)方面,隨時(shí)記錄他們?cè)谥Ы唐陂g的工作情景。為充分發(fā)揮支教教師的示范引領(lǐng)作用,學(xué)校專門(mén)安排支教教師作了公開(kāi)課、示范課,先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法得到推廣應(yīng)用。結(jié)合教研組活動(dòng),大部分支教教師以專題講座的形式,把自我寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、研讀教材的心得體會(huì)、富有實(shí)效的操作辦法與農(nóng)村教師進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)交流。我校還安排教學(xué)骨干與年輕教師結(jié)成師徒對(duì)子,支教教師深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、導(dǎo)課,指導(dǎo)年輕教師解決教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題,充分發(fā)揮傳、幫、帶作用,實(shí)此刻教學(xué)實(shí)踐中共同提高的目的。為使支教教師更加安心農(nóng)村教育工作,農(nóng)村學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法解決支教教師生活中的實(shí)際困難,

如為支教教師準(zhǔn)備宿舍、籌建食堂,并多方聯(lián)系等等。在受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的重視、關(guān)心愛(ài)護(hù)下,限度地調(diào)動(dòng)起了支教教師們工作的進(jìn)取性和工作熱情,同時(shí)建立了和諧融洽的深厚情誼。

4.對(duì)口幫扶,城鄉(xiāng)學(xué)校共建活動(dòng)深入開(kāi)展

個(gè)人工作總結(jié)(學(xué)校)(十五篇)

xx年是我校建校百年喜慶之年,又是我校離退休工作取得豐碩成果的一年,我校老同志活動(dòng)室、離退休處先后獲“江蘇省文明老年活動(dòng)室”、江蘇省省直單位老干部工作“先進(jìn)處室”榮譽(yù)稱號(hào),這與領(lǐng)導(dǎo)的支持、我處全體同志辛勤工作分不開(kāi)的,這其中也有自己的一份辛勞?,F(xiàn)將本人的主要工作情況小結(jié)如下:一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”文件,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想我
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