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【第1篇 某市黨員幫扶工程工作總結(jié)
一、精心組織領(lǐng)導(dǎo)，建立“三個(gè)機(jī)制”。一是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制，市委成立了“黨建幫扶工程”領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，確定市級(jí)各部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)“一把手”為本單位“黨建幫扶工程”的第一責(zé)任人；二是建立目標(biāo)考核機(jī)制，市委把實(shí)施情況納入了市級(jí)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建目標(biāo)考核內(nèi)容，對(duì)幫扶效果顯著的單位和個(gè)人予以隆重表彰，對(duì)效果差的單位和領(lǐng)導(dǎo)予以通報(bào)批評(píng)；三是建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，“黨建幫扶工程”辦公室設(shè)立了幫扶檔案，實(shí)行全程跟蹤、動(dòng)態(tài)管理，一月一抽查，半年一督查，年終全面檢查考核。
二、結(jié)成幫扶對(duì)子，做到“三個(gè)落實(shí)”。一是幫扶對(duì)象落實(shí)。市委明確規(guī)定，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率市級(jí)有關(guān)部門對(duì)口聯(lián)系1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及該鄉(xiāng)鎮(zhèn)的1個(gè)示范村、1個(gè)相對(duì)緩慢村、2戶貧困戶；副局級(jí)以上實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)干部（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)）每人對(duì)口聯(lián)系1戶貧困戶；每3至5名鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市級(jí)機(jī)關(guān)干部對(duì)口聯(lián)系1戶貧困戶。在黨員干部的示范帶動(dòng)下，44名市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、600名副局級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、2173名機(jī)關(guān)干部與29個(gè)示范村、29個(gè)相對(duì)緩慢村、690戶農(nóng)村貧困黨員戶以及1478戶特（貧）困戶結(jié)成了幫扶對(duì)子。二是幫扶時(shí)間落實(shí)。每月一次到幫扶村了解情況，與幫扶戶交心談心，給予指導(dǎo)和幫助。三是幫扶資金和項(xiàng)目落實(shí)。去年以來(lái)，全市各級(jí)干部為幫扶對(duì)象提供經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目1336個(gè)，個(gè)人資助經(jīng)費(fèi)和物資折幣60萬(wàn)元，推廣新品種、新技術(shù)60余項(xiàng)。
三、因地制宜幫扶，推行“三個(gè)著力”。一是著力改善生產(chǎn)生活條件。從解決貧困戶住房難、行路難、吃水難、灌溉難等方面入手，加強(qiáng)村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力改善發(fā)展環(huán)境。二是著力拓展致富門路。對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范村，著重在調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行指導(dǎo)和服務(wù)；對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢村，指導(dǎo)選擇發(fā)展突破口，重點(diǎn)引進(jìn)1至2個(gè)項(xiàng)目，幫助快速致富。對(duì)尚有勞動(dòng)能力、沒(méi)有致富門路的對(duì)象戶，向其提供1至2項(xiàng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和種養(yǎng)增收項(xiàng)目，扶持帶動(dòng)致富；對(duì)鰥寡孤獨(dú)、喪失勞動(dòng)能力，難以脫貧的對(duì)象戶，著重在資金和實(shí)物上幫扶。三是著力提高綜合素質(zhì)。采取技術(shù)培訓(xùn)、骨干幫帶等多種形式和途徑，讓50歲以下的村民普遍掌握1至2門新型實(shí)用技術(shù)，培養(yǎng)“田秀才”、“土專家”。同時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)學(xué)校，為128名特困戶子女減免學(xué)費(fèi)，提供學(xué)習(xí)用品，支持完成學(xué)業(yè)。 ]
四、突出黨建主題，堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”。一是把“黨建幫扶工程”與實(shí)施“能人治村”戰(zhàn)略、公推直選村黨組織書(shū)記等結(jié)合起來(lái)，針對(duì)58個(gè)被幫扶村村級(jí)組織狀況，把選準(zhǔn)配強(qiáng)一個(gè)好的村支部書(shū)記、村委會(huì)主任，作為關(guān)鍵性環(huán)節(jié)來(lái)抓，對(duì)照“五個(gè)好”要求，大膽從農(nóng)村致富能手、經(jīng)濟(jì)能人中選拔培養(yǎng)村干部36名。二是把“黨建幫扶工程”與強(qiáng)化被幫扶村黨團(tuán)科技活動(dòng)室建設(shè)結(jié)合起來(lái)，建好村級(jí)黨員電教播放示范點(diǎn)，為農(nóng)民群眾學(xué)科技、用科技提供陣地。三是把“黨建幫扶工程”與深化“黨員先鋒工程”結(jié)合起來(lái)，在幫貧扶困中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，充分發(fā)揮先鋒模范作用。 主要成效
一、“黨建幫扶工程”改變了農(nóng)村面貌，加快了推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化和全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的進(jìn)程。近年來(lái)，全市多渠道投入幫扶資金近千萬(wàn)元，吸引配套資金5000多萬(wàn)元，建成村級(jí)水泥路400余公里，目前，全市已全面實(shí)現(xiàn)了“村村通”水泥路。同時(shí)，為農(nóng)村貧困黨員戶和特困戶實(shí)施“安身工程”，修建安身房880套，達(dá)3.2萬(wàn)多平方米，農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活條件有了很大改善。通過(guò)送項(xiàng)目、送資金、送技術(shù)，增強(qiáng)了農(nóng)民群眾的致富能力，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得了積極進(jìn)展，形成了山丘區(qū)以生態(tài)農(nóng)業(yè)為主，城郊及旅游沿線以園林花卉、農(nóng)家休閑為主，平壩區(qū)以優(yōu)質(zhì)糧油、畜禽、蔬菜、草本藥材為主的區(qū)域產(chǎn)業(yè)格局，全市還出現(xiàn)了示范村與緩慢村結(jié)對(duì)發(fā)展、示范戶與貧困戶攜手致富的可喜局面。2023年，250戶特困戶脫貧，人均增收308元，相對(duì)緩慢村人均增收209元，全市農(nóng)民人均可支配收入達(dá)4563元，同比增長(zhǎng)13%。 二、“黨建幫扶工程”推進(jìn)了基層組織建設(shè)，增強(qiáng)了基層黨組織的感召力和戰(zhàn)斗力。俗話說(shuō)：“送錢送物，不如選好村干部。”在幫扶工作中，實(shí)行“能人治村”戰(zhàn)略，讓被幫扶村的群眾有了致富奔小康的主心骨和領(lǐng)路人，從而使村級(jí)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng)。蒲陽(yáng)鎮(zhèn)雙柏村幾年前是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“怨氣村”，市委組織部在幫扶中加強(qiáng)對(duì)村級(jí)組織建設(shè)的指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)“公推直選”，致富能人孟坤易當(dāng)選為村黨支部書(shū)記，他帶領(lǐng)村干部引進(jìn)金陽(yáng)鋼鐵廠等3家企業(yè)，安排百余名村民就業(yè)，實(shí)現(xiàn)每年務(wù)工收入60萬(wàn)元，組織村上的黨員與困難群眾結(jié)成幫扶對(duì)子45對(duì)，幫助21戶農(nóng)戶致了富，把一個(gè)“怨氣村”變成了遠(yuǎn)近聞名的“富裕村”。村民們說(shuō)：“有了這樣的村支書(shū)，我們的好日子有盼頭。”
三、“黨建幫扶工程”激發(fā)了廣大黨員保持先進(jìn)性的活力，密切了黨群、干群關(guān)系。廣大黨員干部把保持先進(jìn)性體現(xiàn)在撲下身子真幫實(shí)扶之中，努力做到幫扶的心意更誠(chéng)一點(diǎn)、路子更實(shí)一點(diǎn)、行動(dòng)更快一點(diǎn)、效果更好一點(diǎn)，讓群眾得到更多實(shí)惠；在幫扶中，廣大黨員干部思想作風(fēng)也產(chǎn)生了積極變化，精神境界不斷提升。向峨鄉(xiāng)東林村7組村民蘇全珍上要贍養(yǎng)3位老人，下要撫養(yǎng)未成年的2個(gè)堂弟和1個(gè)女兒，整天愁眉緊鎖。市委書(shū)記張寧生到她家拉家常，出脫貧致富點(diǎn)子。在張寧生的幫扶下，她家養(yǎng)了23只羊、22只種兔、600多只鴨子，年收入達(dá)6000元。市委辦公室的黨員干部把1500對(duì)種鴨送到了15戶貧困戶的家中，胥家鎮(zhèn)有幫帶能力的234戶黨員與貧困戶結(jié)成了幫扶對(duì)子，已有26對(duì)大見(jiàn)成效。廣大群眾從自身所得到的實(shí)惠中，從黨員干部作風(fēng)實(shí)實(shí)在在的變化中，增進(jìn)了對(duì)黨的感情，有人對(duì)此作了如下概括：“黨員幫民心貼心，群眾和黨心連心?！? 幾點(diǎn)體會(huì)
實(shí)踐已經(jīng)表明，“黨建幫扶工程”作為一項(xiàng)黨建載體工程，是使干部受教育、群眾得實(shí)惠的一個(gè)有效載體，是開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)的一個(gè)好平臺(tái)。這一工程給我們的啟示是：
第一，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，這是黨建載體工程的靈魂所系。立黨為公、執(zhí)政為民，是“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)要求，也是任何一個(gè)黨建載體工程的靈魂。衡量黨建載體工程成敗的最終標(biāo)準(zhǔn)就是人民群眾是否得到了實(shí)惠，是否滿意和高興。我們實(shí)施的“黨建幫扶工程”要求貼民心、解民困、幫民富，這三個(gè)方面緊扣一個(gè)“民”字，并把幫扶目標(biāo)量化、考核硬化，具有很強(qiáng)的可操作性，充分體現(xiàn)了權(quán)為民用、情為民系、利為民謀的根本要求。實(shí)踐也表明，廣大人民群眾正是通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)所帶來(lái)的看得見(jiàn)、摸得著的變化，感受到了“三個(gè)代表”重要思想的強(qiáng)大力量，感受到了黨的關(guān)懷和溫暖，感受到了廣大黨員是真正在全心全意為人民服務(wù)。
第二，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，這是黨建載體工程的根本要求。黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的`目標(biāo)，這是黨的全部工作的主題，也是基層黨建工作的主題?！包h建幫扶工程”緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，著眼于加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化和全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程，把側(cè)重點(diǎn)放在幫扶困難群眾上，同時(shí)又注重提升小康建設(shè)的層次和水平，把指導(dǎo)示范村的更快發(fā)展放在重要位置，積極發(fā)揮先富帶后富的示范效應(yīng)。近年來(lái)，我市農(nóng)民人均收入增幅加快，貧困戶的數(shù)量和貧困程度有了積極顯著變化，顯示了“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好發(fā)展促黨建”的實(shí)績(jī)。
第三，堅(jiān)持強(qiáng)基固本、完善機(jī)制，這是黨建載體工程的關(guān)鍵所在。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，任何黨建載體工程都必須切實(shí)打牢這個(gè)基礎(chǔ)，建立和完善廣大黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用的機(jī)制。我們實(shí)施的“黨建幫扶工程”在定位上注意把握了兩個(gè)基點(diǎn)：一是以實(shí)施“能人治村”戰(zhàn)略為重點(diǎn)，認(rèn)真抓好村級(jí)組織建設(shè)，指導(dǎo)其發(fā)揮在帶領(lǐng)群眾脫貧致富中的基礎(chǔ)性關(guān)鍵性作用；二是抓住黨員干部這一主體，通過(guò)對(duì)口幫扶把黨員干部和廣大人民群眾緊密聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“面對(duì)黨旗問(wèn)三問(wèn)”、“黨員先鋒崗”、“萬(wàn)名黨員連萬(wàn)家”等活動(dòng)，讓廣大黨員干部在幫貧扶困中大顯身手，保持其先進(jìn)性。黨員干部幫扶群眾是否“貼心”，這是檢驗(yàn)是否認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)宗旨的試金石，也是檢驗(yàn)是否保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的試金石；幫扶作風(fēng)是否扎實(shí)，成效是否明顯，這是衡量黨員干部是否具備當(dāng)好先鋒模范相應(yīng)素質(zhì)和能力的“一桿秤”。實(shí)踐表明，我市的黨員干部經(jīng)受住了這一考驗(yàn)，自身素質(zhì)提高了，幫帶能力增強(qiáng)了，工作作風(fēng)變實(shí)了，得到了人民群眾的信賴。
【第2篇 黨員教師結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師?！敖處煛北疽焉袷ィ谄淝懊嬖偌由稀包h員”二字，更是倍增了幾分光榮和責(zé)任。黨員教師既是教師，又超越教師，因?yàn)樗悬h性的光輝，又必須借助于教師這一神圣職業(yè)，立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。黨塑造了工程師的靈魂，在通向科學(xué)高峰的漫漫征程中，是黨給了教師以目標(biāo)和羅盤，而教師是一葉小舟，載著學(xué)生在浩瀚的科學(xué)海洋中前進(jìn)。在這個(gè)征程中，黨員教師以廣闊的視野與心胸，牢牢把握時(shí)代脈搏，身在校園，心系時(shí)代;熱愛(ài)人民、忠于真理，光明磊落，一身正氣。他們以昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌、崇高的道德情操、執(zhí)著的事業(yè)追求與精湛的學(xué)識(shí)技能，身體力行“三個(gè)代表”，為黨和人民的教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，成為先進(jìn)思想的傳播者，科學(xué)技術(shù)的開(kāi)拓者，“四有”公民的培養(yǎng)者，鑄成一代師魂，用人格實(shí)踐師德。
在這次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)中，我和一名教師成為結(jié)對(duì)教師。我認(rèn)為還要在以下四個(gè)方面努力實(shí)踐，做出表率。
一、黨員教師要樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，提高政治素質(zhì)
時(shí)代性蘊(yùn)含著歷史發(fā)展的新趨勢(shì)，體現(xiàn)著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化變化的新格局，凝聚著人類文明進(jìn)步的新信息，展示著社會(huì)前進(jìn)的新情況。今天的教育是為了培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的人才。因此，教育必須超越時(shí)代的發(fā)展，具有前瞻性。處在這樣一個(gè)“今天”的黨員教師，首先必須講政治。因?yàn)榻處煹男拍?，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。這就要求教師要有堅(jiān)定的馬克思主義信仰，遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者。
二、黨員教師要愛(ài)崗敬業(yè)，不斷提高自身素質(zhì)
勤奮工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)既是教師的基本素質(zhì)要求，也是黨員的基本素質(zhì)要求。做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦，因?yàn)槟銘?yīng)該比別人付出更多，奉獻(xiàn)更多，犧牲更多。同時(shí)，做教師也很幸福，因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?guó)、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長(zhǎng)中得到收獲和快樂(lè)。
教師不僅應(yīng)該具有高深扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。教師給予學(xué)生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止，在他們今后的工作和生活中繼續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響，甚至?xí)殡S他們的一生，乃至影響其下一代和社會(huì)的其他人。教師綜合素質(zhì)包括文化素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、心理素質(zhì)與道德素質(zhì)。作為一名優(yōu)秀的教師，僅有好的師德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。永遠(yuǎn)吸引學(xué)生的是教師的人格魅力、淵博的學(xué)識(shí)和深厚的人文底蘊(yùn)。“正人先正己”，“學(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。要使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，具有美好心靈，健全人格，教師就必須從正己開(kāi)始，一切以自己的人格為基礎(chǔ)。好教師還應(yīng)當(dāng)學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)精湛。教師的知識(shí)淵博，文理相通，多才多藝，是為學(xué)生樹(shù)立了一座無(wú)言的豐碑。一名教師對(duì)學(xué)生具有人格的魅力，就能吸引學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，追求生活的真諦，探討人生的健康之路，教育教學(xué)就能取得良好的效果。
三、黨員教師要做終身學(xué)習(xí)型教師
所謂終身學(xué)習(xí)型教師，就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí)，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲(chǔ)備知識(shí)，摸索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)的更新速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在未來(lái)社會(huì)中，無(wú)論從事哪種職業(yè)，都將存在終身學(xué)習(xí)的需要，更不要講“傳道、授業(yè)、解惑”的教師職業(yè)。作為黨員教師，我們應(yīng)該緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的步伐，熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作及應(yīng)用。對(duì)所教專業(yè)，要常教常學(xué)，常教常新，加強(qiáng)同行間的信息交流，了解掌握本學(xué)科的最新信息和科研成果，增強(qiáng)時(shí)代感，以滿足學(xué)生廣泛的求知欲。
新的時(shí)代呼喚新的教育觀念，從以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心，要“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，努力培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立人格，做開(kāi)拓創(chuàng)新的先鋒，牢記“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”這個(gè)觀念，站在時(shí)代的前列，面對(duì)新形勢(shì)，探究新課題，尋找新規(guī)律，選擇新方法，解決新問(wèn)題，創(chuàng)造新成果。只有創(chuàng)新型的教師，才能培養(yǎng)出更多創(chuàng)新型的學(xué)生，創(chuàng)新型的人才。
四、保持和維護(hù)“太陽(yáng)底下最崇高職業(yè)”的良好形象
一個(gè)黨員就是一面旗幟。自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。共產(chǎn)黨員無(wú)論身份如何，職務(wù)高低，都要立足本職，在自己的崗位上閃光，做到平常工作中能看出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)，為群眾做好表率。教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺(tái)，面對(duì)幾十雙眼睛，我們要牢記自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民;教學(xué)為主，育人為本;為人師表，依法執(zhí)教;愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新;為國(guó)家的富強(qiáng)、民族的復(fù)興，無(wú)私奉獻(xiàn)，奮斗終身!這是我們每一個(gè)教師特別是黨員教師應(yīng)有的形象。
我鼓勵(lì)和我結(jié)對(duì)的教師要做好以上幾方面，要求我們“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，吃苦在前，享受在后。我們要以“三個(gè)代表”重要思想來(lái)規(guī)范自己的思想和行為，以黨風(fēng)帶師風(fēng)，以黨風(fēng)鑄師魂，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，鼓勵(lì)結(jié)對(duì)教師盡快成長(zhǎng)，早日加入黨員隊(duì)伍。
我覺(jué)得黨員結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在教師之間，使我們?cè)跓o(wú)形之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在此也很感謝學(xué)校黨支部為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)。
【第3篇 黨員教師一幫一結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié):愛(ài)
為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校建檔立卡貧困學(xué)生扶貧工作，6月8日上午，__鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部艾海山書(shū)記帶領(lǐng)黨員教師30余名深入每一個(gè)建檔立卡貧困戶家中，開(kāi)展“送溫暖、暖人心、一幫一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
在幫扶學(xué)生12名學(xué)生的家里，黨員教師以鼓勵(lì)為主，以信任為本與12位學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行親切交流，真誠(chéng)談心，詳細(xì)了解家庭所存在的實(shí)際困難，向他們每位貧困家庭表達(dá)了黨員教師愛(ài)心捐助300元，并用各種方式對(duì)孩子們進(jìn)行心理、行為、學(xué)習(xí)和生活上的指導(dǎo)和幫助，用實(shí)
際行動(dòng)促進(jìn)孩子們健康成長(zhǎng)。
在走訪下城子教學(xué)點(diǎn)羅依學(xué)生家中時(shí)，具體詢問(wèn)了結(jié)對(duì)貧困戶的家庭狀況、經(jīng)濟(jì)收入情況、身體健康狀況、生產(chǎn)生活等方面情況，黨員教師捐出300元錢以解燃眉之急。對(duì)群眾急需解決的問(wèn)題仔細(xì)做好記錄；主動(dòng)宣傳政府幫扶政策、促膝商討家庭脫困措施。
一枝一葉總關(guān)情，幫扶結(jié)對(duì)，情暖人心，黨員教師們頂著烈日，把黨的溫暖傳遞到每一位受幫扶的學(xué)生心里，使受幫扶的學(xué)生家長(zhǎng)深受感動(dòng)。
__鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部開(kāi)展黨員教師“送溫暖、暖人心、一幫一”幫扶活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校黨員教師為人民服務(wù)的意識(shí)、密切了黨群關(guān)系。此后，他們還將繼續(xù)深入地開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，讓困難學(xué)生沐浴在黨旗下，讓困難學(xué)生更多地感受到黨的大愛(ài)。
【第4篇 黨員教師結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)匯報(bào)
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。“教師”本已神圣，在其前面再加上“黨員”二字，更是倍增了幾分光榮和責(zé)任。黨員教師既是教師，又超越教師，因?yàn)樗悬h性的光輝，又必須借助于教師這一神圣職業(yè)，立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。黨塑造了工程師的靈魂，在通向科學(xué)高峰的漫漫征程中，是黨給了教師以目標(biāo)和羅盤，而教師是一葉小舟，載著學(xué)生在浩瀚的科學(xué)海洋中前進(jìn)。在這個(gè)征程中，黨員教師以廣闊的視野與心胸，牢牢把握時(shí)代脈搏，身在校園，心系時(shí)代;熱愛(ài)人民、忠于真理，光明磊落，一身正氣。他們以昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌、崇高的道德情操、執(zhí)著的事業(yè)追求與精湛的學(xué)識(shí)技能，身體力行“三個(gè)代表”，為黨和人民的教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，成為先進(jìn)思想的傳播者，科學(xué)技術(shù)的開(kāi)拓者，“四有”公民的培養(yǎng)者，鑄成一代師魂，用人格實(shí)踐師德。
在這次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)中，我和一名教師成為結(jié)對(duì)教師。我認(rèn)為還要在以下四個(gè)方面努力實(shí)踐，做出表率。
一、黨員教師要樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，提高政治素質(zhì)
時(shí)代性蘊(yùn)含著歷史發(fā)展的新趨勢(shì)，體現(xiàn)著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化變化的新格局，凝聚著人類文明進(jìn)步的新信息，展示著社會(huì)前進(jìn)的新情況。今天的教育是為了培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的人才。因此，教育必須超越時(shí)代的發(fā)展，具有前瞻性。處在這樣一個(gè)“今天”的黨員教師，首先必須講政治。因?yàn)榻處煹男拍?，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。這就要求教師要有堅(jiān)定的馬克思主義信仰，遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者。
二、黨員教師要愛(ài)崗敬業(yè)，不斷提高自身素質(zhì)
勤奮工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)既是教師的基本素質(zhì)要求，也是黨員的基本素質(zhì)要求。做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦，因?yàn)槟銘?yīng)該比別人付出更多，奉獻(xiàn)更多，犧牲更多。同時(shí)，做教師也很幸福，因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?guó)、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長(zhǎng)中得到收獲和快樂(lè)。
教師不僅應(yīng)該具有高深扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。教師給予學(xué)生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止，在他們今后的工作和生活中繼續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響，甚至?xí)殡S他們的一生，乃至影響其下一代和社會(huì)的其他人。教師綜合素質(zhì)包括文化素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、心理素質(zhì)與道德素質(zhì)。作為一名優(yōu)秀的教師，僅有好的師德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。永遠(yuǎn)吸引學(xué)生的是教師的人格魅力、淵博的學(xué)識(shí)和深厚的人文底蘊(yùn)?！罢讼日骸保皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。要使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，具有美好心靈，健全人格，教師就必須從正己開(kāi)始，一切以自己的人格為基礎(chǔ)。好教師還應(yīng)當(dāng)學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)精湛。教師的知識(shí)淵博，文理相通，多才多藝，是為學(xué)生樹(shù)立了一座無(wú)言的豐碑。一名教師對(duì)學(xué)生具有人格的魅力，就能吸引學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，追求生活的真諦，探討人生的健康之路，教育教學(xué)就能取得良好的效果。
三、黨員教師要做終身學(xué)習(xí)型教師
所謂終身學(xué)習(xí)型教師，就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí)，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲(chǔ)備知識(shí)，摸索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)的更新速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在未來(lái)社會(huì)中，無(wú)論從事哪種職業(yè)，都將存在終身學(xué)習(xí)的需要，更不要講“傳道、授業(yè)、解惑”的教師職業(yè)。作為黨員教師，我們應(yīng)該緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的步伐，熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作及應(yīng)用。對(duì)所教專業(yè)，要常教常學(xué)，常教常新，加強(qiáng)同行間的信息交流，了解掌握本學(xué)科的最新信息和科研成果，增強(qiáng)時(shí)代感，以滿足學(xué)生廣泛的求知欲。
新的時(shí)代呼喚新的教育觀念，從以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心，要“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，努力培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立人格，做開(kāi)拓創(chuàng)新的先鋒，牢記“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”這個(gè)觀念，站在時(shí)代的前列，面對(duì)新形勢(shì)，探究新課題，尋找新規(guī)律，選擇新方法，解決新問(wèn)題，創(chuàng)造新成果。只有創(chuàng)新型的教師，才能培養(yǎng)出更多創(chuàng)新型的學(xué)生，創(chuàng)新型的人才。
四、保持和維護(hù)“太陽(yáng)底下最崇高職業(yè)”的良好形象
一個(gè)黨員就是一面旗幟。自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。共產(chǎn)黨員無(wú)論身份如何，職務(wù)高低，都要立足本職，在自己的崗位上閃光，做到平常工作中能看出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)，為群眾做好表率。教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺(tái)，面對(duì)幾十雙眼睛，我們要牢記自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民;教學(xué)為主，育人為本;為人師表，依法執(zhí)教;愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新;為國(guó)家的富強(qiáng)、民族的復(fù)興，無(wú)私奉獻(xiàn)，奮斗終身!這是我們每一個(gè)教師特別是黨員教師應(yīng)有的形象。
我鼓勵(lì)和我結(jié)對(duì)的教師要做好以上幾方面，要求我們“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，吃苦在前，享受在后。我們要以“三個(gè)代表”重要思想來(lái)規(guī)范自己的思想和行為，以黨風(fēng)帶師風(fēng)，以黨風(fēng)鑄師魂，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，鼓勵(lì)結(jié)對(duì)教師盡快成長(zhǎng)，早日加入黨員隊(duì)伍。
我覺(jué)得黨員結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在教師之間，使我們?cè)跓o(wú)形之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在此也很感謝學(xué)校黨支部為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)。
【第5篇 黨員結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)
開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，既要使廣大黨員志愿者通過(guò)他們的幫扶行為體現(xiàn)黨組織的溫暖，以下就是小編整理的黨員結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)，一起來(lái)看看吧!
黨員結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)
為充分發(fā)揮黨員干部在服務(wù)人民群眾、保障和改善民生中的先鋒模范作用，切實(shí)幫助我區(qū)特困職工家庭解決實(shí)際問(wèn)題，讓他們共享科學(xué)發(fā)展成果，全面促進(jìn)社會(huì)和-諧，近日，泉山區(qū)委組織部、區(qū)人保局、區(qū)民政局、區(qū)總工會(huì)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展新一輪黨員干部與特困職工家庭結(jié)對(duì)幫扶的意見(jiàn)》。意見(jiàn)指出：
一、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好結(jié)對(duì)幫扶工作的自覺(jué)性。
要從維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局、保持黨的先進(jìn)性的高度出發(fā)，積極主動(dòng)開(kāi)展與特困職工結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。在深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中推進(jìn)黨員干部與特困職工家庭結(jié)對(duì)幫扶，既是進(jìn)一步提升基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)黨員干部的宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，密切黨群干群關(guān)系的有效載體，也是豐富創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)形式，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨員干部與特困職工家庭結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的重要意義，創(chuàng)新幫扶措施，加大幫扶力度，以高度的政治責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)做好結(jié)對(duì)幫扶工作。
二、落實(shí)幫扶措施，多種形式深化結(jié)對(duì)幫扶。
結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)由各基層黨組織、人力資源和社會(huì)保障部門、民政部門、工會(huì)共同組織實(shí)施，在機(jī)關(guān)和各基層單位開(kāi)展，動(dòng)員全體黨員干部積極參與。
1、明確幫扶對(duì)象。市總工會(huì)認(rèn)定的特困職工是結(jié)對(duì)幫扶工作的主要對(duì)象。要在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，深入了解幫扶對(duì)象的實(shí)際情況，努力做到幫扶對(duì)象家庭情況清、致貧原因清、就業(yè)技能清、幫扶需求清。根據(jù)幫扶對(duì)象的具體情況，制定幫扶計(jì)劃和幫扶措施，爭(zhēng)取用三年左右時(shí)間，使有條件的幫扶對(duì)象逐步脫貧。
2、落實(shí)幫扶措施。結(jié)對(duì)幫扶要從切實(shí)解決幫扶對(duì)象實(shí)際問(wèn)題入手，在特困職工“最盼”上做文章，在特困職工“最急”上見(jiàn)真情，在特困職工“最需”上求突破。要幫助符合條件的特困職工家庭享受相應(yīng)的幫扶政策，納入政府主導(dǎo)的社會(huì)救助體系，通過(guò)發(fā)揮政策效應(yīng)，從源頭上幫助幫扶對(duì)象解決實(shí)際困難。要根據(jù)特困職工家庭的不同需求，有針對(duì)性地制定和實(shí)施幫扶措施，因戶制宜，因人而異，一戶一策，一人一策。堅(jiān)持物質(zhì)幫困、精神幫扶與政策扶持相結(jié)合，扶志、扶智、扶技、扶資并重，從思想、心理、政策、資金、生活和工作上全面關(guān)心幫助幫扶對(duì)象。
3、拓展幫扶內(nèi)容。各幫扶單位要?jiǎng)?chuàng)新幫困形式，拓展幫扶內(nèi)容，從單純的生活救助向就業(yè)援助、醫(yī)療救助、就學(xué)扶持、住房保障、互助互濟(jì)、思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、人文關(guān)懷等方面延伸，為特困職工家庭送溫暖、送政策、送科技、送文化、送崗位、送項(xiàng)目。既籌集資金加大幫扶力度，做好“輸血”工作，又幫助提高技能、自主創(chuàng)業(yè)，做好“造血”工作。
4、建立長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)對(duì)幫扶工作要立足根本，注重實(shí)效。各幫扶單位要認(rèn)真制定幫扶工作目標(biāo)、職責(zé)和措施，把責(zé)任明確到黨支部(黨小組)，具體到每個(gè)黨員干部。要建立定期走訪制度，采取集中走訪與日常走訪相結(jié)合的方式，確保每季度不少于1次，健全幫扶工作檔案，詳細(xì)記載幫扶對(duì)象基本情況、幫扶措施實(shí)施情況，執(zhí)行幫扶工作半年小結(jié)評(píng)估和全年總結(jié)考核制度，，同時(shí)可結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，通過(guò)組織幫扶對(duì)象對(duì)幫扶工作進(jìn)行滿意度評(píng)議等方式，不斷完善幫扶措施，確保結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)取得實(shí)效。
三、精心組織，確保結(jié)對(duì)幫扶取得實(shí)效。
各單位要把黨員干部結(jié)對(duì)幫扶特困職工家庭作為深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，列入基層黨組織和黨員公開(kāi)項(xiàng)目，納入機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)考評(píng)、黨建工作目標(biāo)管理考核、工會(huì)工作考核評(píng)比。幫扶活動(dòng)協(xié)調(diào)小組成員單位要通力協(xié)作，密切配合，建立健全工作研究、信息溝通制度，了解掌握各部門各單位開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的實(shí)際成效，及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法;加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo)和檢查督促，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況、解決新問(wèn)題，為幫扶單位提供各方面的支持，推動(dòng)健全完善民生政策體系。幫扶對(duì)象所屬企業(yè)和居住地黨組織也要主動(dòng)配合、積極支持幫扶單位做好工作。要通過(guò)新聞報(bào)道和工作簡(jiǎn)報(bào)等形式，加大對(duì)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的宣傳。注重選樹(shù)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。積極爭(zhēng)取社會(huì)廣泛參與和支持，努力營(yíng)造關(guān)心幫助特困職工家庭的濃厚氛圍，推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
