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第1篇學(xué)校自查自糾專(zhuān)題報(bào)告 第2篇學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告 第3篇學(xué)校行風(fēng)自查自糾報(bào)告 第4篇學(xué)校提高教育質(zhì)量自查自糾報(bào)告 第5篇學(xué)校師德師風(fēng)工作自查自糾報(bào)告1400字 第6篇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政自查自糾報(bào)告 第7篇學(xué)校教育亂收費(fèi)綜合整治自查自糾總結(jié)報(bào)告 第8篇學(xué)校群眾路線(xiàn)自查自糾報(bào)告 第9篇學(xué)校清理小金庫(kù)自查自糾報(bào)告1100字 第10篇2023學(xué)校落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神糾正四風(fēng)自查自糾報(bào)告 第11篇學(xué)校安全工作自查自糾報(bào)告 第12篇學(xué)校教師開(kāi)展治理庸懶散貪活動(dòng)自查自糾報(bào)告
篇一 學(xué)校自查自糾專(zhuān)題報(bào)告
根據(jù)中國(guó)***中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》(中辦發(fā)〔2022〕17號(hào))有關(guān)大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良作風(fēng),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的要求,發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部會(huì)同有關(guān)部門(mén)在深入調(diào)查研究和廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,為認(rèn)真貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神,我校決定對(duì)全校的辦公用房和辦公用房使用情況進(jìn)行全面清理。我校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)清理工作高度重視,深刻領(lǐng)會(huì)停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義,嚴(yán)格按照'從嚴(yán)要求、從嚴(yán)把關(guān)'的原則,確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作?,F(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
黨政機(jī)關(guān)清理辦公用房是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,是密切黨群干群關(guān)系、維護(hù)黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機(jī)關(guān)清理辦公用房有關(guān)工作,我校在接到上級(jí)文件后,立刻成立了由楊青桃校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的清理辦公用房整頓工作小組。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,確保相關(guān)會(huì)議及文件精神落到實(shí)處,進(jìn)行了全面清理。
二、基本情況:
然后,我們根據(jù)上級(jí)文件精神,按照我校在編人員人數(shù)對(duì)人均辦公面積進(jìn)行統(tǒng)計(jì),我校在編干部職工共69人。實(shí)行教師集體辦公,以教研組和年級(jí)組為單位,這樣共安排了11間辦公室,辦公室用房面積為356平方米,人均辦公面積4.97平方米,未超標(biāo)。公共服務(wù)用房面積為496平方米。未超標(biāo)。符合標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)單、整潔的要求,給辦公人員帶來(lái)了更高的工作效率。
我校沒(méi)有在建樓堂館所的項(xiàng)目。沒(méi)有辦公用房維修改造項(xiàng)目。
三、整改措施:
1. 認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委四個(gè)實(shí)施辦法要求,牢固樹(shù)立過(guò)緊日子思想,不以任何形式和理由新建樓堂館所,學(xué)校辦公用房一律按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)到位。
2.建章立制,嚴(yán)格依據(jù)辦公樓標(biāo)準(zhǔn),本著節(jié)約從簡(jiǎn)原則,進(jìn)一步規(guī)范好正常辦公行為。認(rèn)真做好此項(xiàng)工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。
3.大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。
4.建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。
城區(qū)17校
篇二 學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告
學(xué)校行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告范文
按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,我校在“行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹“xxxx”重要思想及關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,現(xiàn)將本職工作(關(guān)于教學(xué)部分)報(bào)告如下:
一、主要工作如下:
1、加強(qiáng)了教研工作管理力度,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,提高了學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。加強(qiáng)了師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,穩(wěn)固提升教學(xué)水平,在區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得佳績(jī)。抓實(shí)校本培訓(xùn),增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展了青年教師結(jié)對(duì)幫扶工作,鼓勵(lì)支持教師參加崗位培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)能力。建立學(xué)校的名師隊(duì)伍,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)校教師教研能力的提高。 “請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”為教師發(fā)展提供平臺(tái)。積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓更多的教師獲得等大的成長(zhǎng)和提升。組織各項(xiàng)外出學(xué)習(xí)活動(dòng),為教師提供了與名師進(jìn)行課堂教學(xué)交流的機(jī)會(huì)。舉行的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)中,學(xué)校出臺(tái)了活動(dòng)具體方案。活動(dòng)期間所有課堂向全校教師、家長(zhǎng)及社會(huì)人士開(kāi)放,并組織聽(tīng)課人員認(rèn)真填寫(xiě)《開(kāi)放周活動(dòng)記錄》,詳細(xì)填寫(xiě)執(zhí)教教師、課題,以及對(duì)教師和學(xué)校的意見(jiàn)及建議。通過(guò)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),架設(shè)了學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通和了解的橋梁,增強(qiáng)了學(xué)校工作的開(kāi)放度和透明度。
2、完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五”認(rèn)真,做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,做到有檢查、有記錄、有反饋。期中及期末調(diào)研對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了定期檢查,平時(shí)也不定期的檢查,以管理促質(zhì)量。
3、重視教育科研,凸顯學(xué)校特色,加強(qiáng)教研組建設(shè),各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,活動(dòng)過(guò)程要具體體現(xiàn)全過(guò)程,有重點(diǎn),有專(zhuān)題,有資料記載。 開(kāi)展主題化的教研活動(dòng),重視常規(guī)課研討工作。注重從本校本組實(shí)際出發(fā)。在重視結(jié)果的同時(shí),重視教研工作的科學(xué)性。突出教研過(guò)程的管理,突出教研活動(dòng)的有效性,使成果運(yùn)用于日常教學(xué)之中,促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。重視教研資料的積累。各教研組在工作中,有意識(shí)地把教材分析、課堂實(shí)錄、教學(xué)反思、改進(jìn)措施、教學(xué)成效等形成文字資料。注重集體備課,以發(fā)揮集體的力量。扎實(shí)開(kāi)展好常規(guī)教研 促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),每周三下午是語(yǔ)文 教師集體教研時(shí)間,周四下午是數(shù)學(xué)教師集體教研時(shí)間,周五下午是英語(yǔ)教師集體教研時(shí)間,各教研組進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課。各教研組要按時(shí)高效地開(kāi)展教研活動(dòng),集體備課、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)、交流心得、探討問(wèn)題等活動(dòng),能做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、效果“五落實(shí)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與,并做好監(jiān)督和評(píng)價(jià)工作。使學(xué)校的校本教研工作能依托自身的力量走向深入,課程改革工作不斷全面推進(jìn)。
二、需要自查自糾及時(shí)整改的問(wèn)題
(一)師資隊(duì)伍方面
1、需要進(jìn)一步關(guān)注教師生活、心理健康,減輕教師心理壓力。
2、對(duì)教師的培訓(xùn)工作需要進(jìn)一步制度化、長(zhǎng)期化。
3、加強(qiáng)級(jí)長(zhǎng)、班主任和骨干教師等人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備。防控師資力量后備不足。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化教師教學(xué)理念、教學(xué)方法轉(zhuǎn)變與更新。
5、對(duì)青年教師關(guān)注不夠,缺少對(duì)他們備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)的跟蹤指導(dǎo)。
(二)教育教學(xué)管理方面
1、進(jìn)一步完善學(xué)校課時(shí)安排,提高教務(wù)管理的科學(xué)化程度,增強(qiáng)教育教學(xué)效益。
2、需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督力度。防止有曠課、遲到、拖堂、私自調(diào)課等現(xiàn)象。
3、在教育方法上,對(duì)個(gè)別教師態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴,忽視了過(guò)細(xì)的思想工作,造成了不良影響。
4、在過(guò)程管理上,沉不下去,管理還不精、不細(xì)。
(三)個(gè)人素質(zhì)方面
1、由于政治學(xué)習(xí)不夠,服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)不強(qiáng)。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師、指導(dǎo)教學(xué)的能力不強(qiáng)。
3、面對(duì)復(fù)雜的工作局面,有畏難情緒,有怕得罪人。
4、工作的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性不夠,計(jì)劃性不強(qiáng),倉(cāng)促上陣,易出現(xiàn)工作失誤。
5、忙于繁雜事務(wù),缺少對(duì)教育教學(xué)工作的深度思考。
根據(jù)自糾自查工作發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題,制定了整改措施。
(一)師資隊(duì)伍建設(shè)方面的整改措施
1、加強(qiáng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的內(nèi)功修煉,落實(shí)崗位責(zé)任制,提高管理質(zhì)量和效力,使各項(xiàng)注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng),加強(qiáng)各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合,并使之形成一套有效的管理體系。認(rèn)真執(zhí)行《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》。
2、努力改善教師生活、關(guān)注教師心理健康,減輕教師心理壓力較大。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),立足以人為本,建立師生心理健康檔案,為廣大教師辦實(shí)事,并成立心理咨詢(xún)室,解決來(lái)自老師和學(xué)生等方面的心理需求。
3、針對(duì)教師素質(zhì)等問(wèn)題我校正在努力開(kāi)展工作,積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加校本培訓(xùn),轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念。立足實(shí)際,繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”,結(jié)對(duì)拜師,以老帶新,鼓勵(lì)參加崗位培訓(xùn),提高能力;多給青年教師表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多樹(shù)立優(yōu)秀青年教師典型,從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng);每年通過(guò)舉行多種多樣的活動(dòng),促進(jìn)教師素質(zhì)提高;把如何調(diào)動(dòng)中年老師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性作為重要課題研究,更好發(fā)揮其崗位上的帶頭作用。
(二)教育教學(xué)管理方面的整改措施
1、強(qiáng)化部門(mén)協(xié)調(diào)配合,促和諧管理 。教導(dǎo)處應(yīng)有敏銳的觸覺(jué)和前瞻性,對(duì)自己部門(mén)內(nèi)部所存在的問(wèn)題,要及時(shí)、有效地解決,使各項(xiàng)管理工作能正常地開(kāi)展。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)要充分地領(lǐng)會(huì),及時(shí)高效地開(kāi)展工作,提升管理的張力,使各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展落到實(shí)處。根據(jù)工作計(jì)劃及時(shí)召開(kāi)相關(guān)部門(mén)間的橫向溝通協(xié)調(diào)會(huì)議,定期召開(kāi)有關(guān)級(jí)部、教研組間的縱向溝通協(xié)調(diào)會(huì)議。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)布置的需要多個(gè)部門(mén)合作的工作,要積極主動(dòng)配合,協(xié)同作戰(zhàn),充分發(fā)揮管理團(tuán)隊(duì)的合力作用,樹(shù)立全局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),形成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理有序的體系。
2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,促高效管理 。合理安排學(xué)期、學(xué)年教學(xué)任務(wù)及工作計(jì)劃,及時(shí)編排教學(xué)課程、安排作息時(shí)間表、學(xué)生考查程序安排表。負(fù)責(zé)對(duì)全校教學(xué)人員的教學(xué)進(jìn)程、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況進(jìn)行督促、檢查、登記、統(tǒng)計(jì)和公布等工作。制定規(guī)范教師的崗位職責(zé)、教育教學(xué)常規(guī)、教育教學(xué)的各項(xiàng)制度、教育教學(xué)考核制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。圍繞學(xué)校工作目標(biāo)制訂并落實(shí)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)審批各年級(jí)、教研組等下屬各條線(xiàn)的工作計(jì)劃,定期檢查實(shí)施情況。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī),以法治教。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃、各科課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育規(guī)定。多走動(dòng),深入課堂,了解學(xué)校課堂常規(guī)的真實(shí)情況,對(duì)癥下藥,標(biāo)準(zhǔn)在先,督查到位,反饋及時(shí),再查鞏固,使我校教育教學(xué)工作有章可循,有度可遵,扁平化管理有效展開(kāi),教育教學(xué)秩序有條不紊地進(jìn)行。
3、理順管理脈絡(luò),促科學(xué)管理 。管理是需要與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展,同時(shí)也要在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下工夫。要充分發(fā)揮每一級(jí)管理成員的管理作用,促進(jìn)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作;增強(qiáng)科學(xué)性,注重積累管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn);幫助班主任調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高各班級(jí)協(xié)同作戰(zhàn)的能力,力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有人問(wèn),事事有人管,同時(shí)加強(qiáng)教導(dǎo)處的垂直監(jiān)督管理作用,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)控,全面提升教導(dǎo)處教育教學(xué)管理能力。
(三)、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求。把提高自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東、鄧小平、論科學(xué)發(fā)展觀》和教育法規(guī),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。努力鉆研業(yè)務(wù),做教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,做關(guān)心教師生活的知心人。不斷學(xué)習(xí)管理藝術(shù),豐富管理經(jīng)驗(yàn),提高管理水平,以管理促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的通過(guò)。
通過(guò)自查自糾,切實(shí)解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題,從解決具體問(wèn)題入手,提高服務(wù)效率,促進(jìn)教育糾風(fēng)工作的建設(shè),努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)了學(xué)校教育全面持續(xù)的發(fā)展。通過(guò)糾風(fēng)工作的自查自糾、整改提高、鞏固創(chuàng)新成果,堅(jiān)持以人為本,使我學(xué)校在管理、教學(xué)、科研、服務(wù)工作更上新臺(tái)階,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
篇三 學(xué)校行風(fēng)自查自糾報(bào)告
學(xué)校行風(fēng)自查自糾報(bào)告
根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議安排意見(jiàn),我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)自評(píng)自查工作,以便主動(dòng)查找問(wèn)題,及時(shí)糾偏糾錯(cuò),努力實(shí)現(xiàn)“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo),把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園?,F(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作情況作如下報(bào)告。
一、充分認(rèn)識(shí),高度重視
我校接到區(qū)人民政府糾風(fēng)辦、區(qū)教育局聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于印發(fā)民主評(píng)議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知”后,及時(shí)召開(kāi)了學(xué)校行政會(huì)議,明確了“行風(fēng)評(píng)議”的主要內(nèi)容,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),書(shū)記為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部、各教研組的負(fù)責(zé)人為組員的教育行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,制定了《子校行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》,各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。并通過(guò)教職工大會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)精神和校行風(fēng)評(píng)議方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。
二、學(xué)校行風(fēng)自評(píng)自查情況
1、辦學(xué)行為
(1)全面貫徹黨的教育方針。多年來(lái),我校以鄧不平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律,加大教育改革力度,制定了我校可持續(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個(gè)方面強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè),提出了以“以人為本,以德立校”為辦學(xué)理念,以“勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 嚴(yán)肅執(zhí)教 言之有理 嚴(yán)中有情”為教風(fēng),以“好好學(xué)習(xí)天天向上(低段)、團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑(中段)、勤奮好學(xué)誠(chéng)實(shí)勇敢(高段)”為學(xué)風(fēng),并提出了“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校”的高層次辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的出臺(tái)給學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增,標(biāo)志著子校將沿著一條強(qiáng)化內(nèi)部管理,內(nèi)練硬功,外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規(guī)律,深化教育改革,積極實(shí)施“科研興教、質(zhì)量立校”戰(zhàn)略,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線(xiàn)上升,社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越高。
我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果,依法保證適齡兒童按時(shí)入學(xué)。多年來(lái),新生入學(xué)率100%,無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。
(2)面向全體學(xué)生
實(shí)施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生,讓每個(gè)適齡兒童都能得到發(fā)展,我校從新生入學(xué)開(kāi)始,就進(jìn)行合理編班。分班時(shí),按男女生比例、廠內(nèi)子弟和廠外子弟比例等編班。無(wú)歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級(jí)無(wú)重點(diǎn)班,樹(shù)立平行班公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
(3)智育工作
我校認(rèn)真貫徹省教委頒發(fā)的《小學(xué)常規(guī)管理基本要求》和《小學(xué)管理規(guī)程》,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),無(wú)隨意增減現(xiàn)象,每學(xué)期做好校歷、課程表、周活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表、教導(dǎo)日志、班級(jí)日志編寫(xiě)工作,少先隊(duì)每學(xué)期有活動(dòng)安排,各班有班隊(duì)計(jì)劃,班務(wù)日志等。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)時(shí)間,學(xué)生在校不超過(guò)6小時(shí),一、二年級(jí)不留家庭作業(yè),三四年級(jí)不超過(guò)半小時(shí),五六年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)50分鐘;不在節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課;不亂辦班、亂補(bǔ)課;嚴(yán)格控制學(xué)生用書(shū),不給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的任何教輔資料。
2、師德建設(shè)情況
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“xxxx”,堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,樹(shù)立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象,永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善謀實(shí)干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無(wú)私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬;在廣大師生中樹(shù)立了良好的形象。
(2)教職工。
學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),人人寫(xiě)出心得體會(huì),從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性,提高教師自身素質(zhì),做新時(shí)期人民滿(mǎn)意的教師。值得肯定的是,我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛(ài)自己的本職工作,忠誠(chéng)要民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學(xué)生方面,與家長(zhǎng)適度接觸,無(wú)索要、吃請(qǐng)等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽(tīng)從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。無(wú)有償家教、現(xiàn)象。
3、收費(fèi)管理情況
(1)我校有完善的財(cái)務(wù)管理制度??倓?wù)處兼財(cái)務(wù)室,有專(zhuān)職財(cái)務(wù)人員,能執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理,嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。凡遇收費(fèi),學(xué)校均能張榜公布,接受學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督。學(xué)校深入各班級(jí)督查收費(fèi)情況,未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度,各部室有專(zhuān)人管理,財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期全面檢查,及時(shí)修理,帳物相符,設(shè)備完好。
(2)進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線(xiàn)”各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。本學(xué)年學(xué)校享受“兩免一補(bǔ)”政策的學(xué)生共有27人。
4、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)情況
學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開(kāi)欄,并通過(guò)教職工大會(huì),廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn),及時(shí)公開(kāi)重大事項(xiàng),實(shí)行公開(kāi)辦事規(guī)定程序,公開(kāi)辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督。
(1)規(guī)章制度的公開(kāi)。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論,再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。
(2)財(cái)務(wù)管理工作公開(kāi)。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市教育局、市物價(jià)局和市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實(shí)行亮牌收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。
(3)招生管理工作公開(kāi)。招收新生、插班生時(shí),做到招收條件公開(kāi),程序公開(kāi)、錄取名單公開(kāi)。
5、存在的問(wèn)題及整改措施
行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意的關(guān)鍵,目前,在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問(wèn)題:
(1)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子游戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒(méi)有徹底杜絕。
(2)學(xué)校無(wú)圍墻,學(xué)生安全存在隱患。
針對(duì)以上問(wèn)題,主要采取以下整改措施:
(1)要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,充分利用晨會(huì)、思想品德課及各科教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并定期為學(xué)生進(jìn)行法制教育報(bào)告。加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)與家長(zhǎng)交換學(xué)生在家、在學(xué)校的表現(xiàn)情況,實(shí)行學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育,增強(qiáng)教育的有效性。
(2)進(jìn)一步與有關(guān)單位協(xié)商,盡快解決圍墻問(wèn)題。
通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿(mǎn)的熱情投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿(mǎn)意的教育。
篇四 學(xué)校提高教育質(zhì)量自查自糾報(bào)告
學(xué)校提高教育質(zhì)量自查自糾報(bào)告
20xx年9月9日,在xx教育質(zhì)量分析會(huì)暨教育工作會(huì)議上,x局長(zhǎng)就全縣發(fā)展、教育質(zhì)量、新學(xué)期工作重點(diǎn)講三點(diǎn)意見(jiàn),使與會(huì)的每位校長(zhǎng)都受益匪淺。結(jié)合我校的具體情況自查自糾,發(fā)現(xiàn)還存在以下問(wèn)題:
1. 教學(xué)中缺乏學(xué)習(xí)。當(dāng)今教育科研發(fā)展日新月異,新思想新理念層出不窮,教師自身原有的知識(shí)不斷老化、僵化,因此需要不斷學(xué)習(xí)來(lái)更新知識(shí),才能更好完成教育教學(xué)任務(wù)。教師們每天忙忙碌碌,埋頭苦干,家、校、教室三點(diǎn)一線(xiàn),備講輔批考兢兢業(yè)業(yè),但卻缺乏足夠地學(xué)習(xí)。“活到老,學(xué)到老”決不是一句空話(huà)、大話(huà)、套話(huà),每位老師都要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念并嚴(yán)格踐行之。
2. 工作作風(fēng)不夠細(xì)。一個(gè)學(xué)校要想抓好教育教學(xué)質(zhì)量,必須要有細(xì)致地工作作風(fēng),“向細(xì)致要質(zhì)量,向細(xì)致要效益”,“細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌”,抓好細(xì)節(jié)不放松,一切從細(xì)微處發(fā)力,細(xì)細(xì)致致,認(rèn)認(rèn)真真,才能扎扎實(shí)實(shí)搞好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,這一點(diǎn)我們做得還不夠。
3. 各項(xiàng)管理制度不明,制度執(zhí)行不夠好,紀(jì)律要求不夠嚴(yán)。嚴(yán)格規(guī)范的管理制度再加上不折不扣地認(rèn)真執(zhí)行,方能使各項(xiàng)工作井然有序地順利進(jìn)行。我校存在管理制度不夠明確具體,過(guò)于簡(jiǎn)單粗糙,另外在實(shí)際執(zhí)行中還存在要求不嚴(yán)現(xiàn)象,因?yàn)槭抢贤隆⒗喜肯?、老朋友,所以?zhí)行起來(lái)小有折扣。
4. 辦學(xué)目標(biāo)不夠明確,未能妥善處理好素質(zhì)教育與教育質(zhì)量的關(guān)系。我校于新學(xué)期中開(kāi)展了“唐詩(shī)背誦”和“珠心算”特色教育,深受廣大群眾好評(píng)。但是怎樣才能做到素質(zhì)教育和教育質(zhì)量?jī)墒肿ィ瑑墒侄家材??這是一個(gè)嶄新的課題值得我們?nèi)パ芯俊K刭|(zhì)教育與教育質(zhì)量應(yīng)該是相輔相成,互相促進(jìn),密不可分的關(guān)系,任何把素質(zhì)教育和教育質(zhì)量割裂開(kāi)來(lái)的觀點(diǎn)是非常錯(cuò)誤和有害的,但在實(shí)際操作中確需要廣大老師耗費(fèi)大量地精力去優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程,方能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),這也是我們今后的努力方向。
5. 教學(xué)管理方法不夠科學(xué),不能建立一套科學(xué)、實(shí)際、扎實(shí)、有效地評(píng)價(jià)機(jī)制去管理教學(xué),管理教師,去衡量工作的優(yōu)與劣。“以德治校,以人為本,以身作則,以學(xué)育人”是各級(jí)各類(lèi)學(xué)校始終不渝的工作方法,我們也進(jìn)行了積極主動(dòng)地嘗試探索,但目前來(lái)看還不夠成熟,不夠完善。
篇五 學(xué)校師德師風(fēng)工作自查自糾報(bào)告1400字
學(xué)校師德師風(fēng)工作自查自糾報(bào)告范文1400字
師德是一個(gè)教師的靈魂,教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師只有從小事做起,從自身做起,率先垂范,做出表率,才能影響和感染學(xué)生。作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)剖析自己:
一、存在問(wèn)題:
1、進(jìn)取心不強(qiáng),工作滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取精神。在工作中只是按部就班的去做,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少,滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,得過(guò)且過(guò),要求只要不出比漏就行了。
2、師生關(guān)系較差,對(duì)學(xué)生不夠尊重。
在工作中,經(jīng)常遇到一些紀(jì)律散漫的學(xué)生,上課了不進(jìn)教室,課堂上大聲喧嘩,甚至滿(mǎn)堂走動(dòng)搗亂秩序;還經(jīng)常遇到一些完不成作業(yè)或干脆不做作業(yè)的學(xué)生,遇到這種情況,我不是以寬容的心態(tài)去理解和說(shuō)服教育,而是上前大聲訓(xùn)斥,使師生關(guān)系很尷尬,這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。經(jīng)深刻的反思,其根源一是自己對(duì)師德師風(fēng)認(rèn)識(shí)不深,對(duì)師生關(guān)系認(rèn)識(shí)不足;二是總認(rèn)為自己是老師,高高在上,不以平等的地位對(duì)待學(xué)生,因而往往影響工作效果。
3、業(yè)務(wù)有待提高。
(1)學(xué)習(xí)較少,不能很好地用先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)自己的工作,工作方法不夠先進(jìn),只是很膚淺地照本宣科,教育教學(xué)方法缺乏靈活性、藝術(shù)性、生動(dòng)性和趣味性,教學(xué)效率不夠高。課堂上還是一支粉筆一張嘴,以教師為中心,填鴨式的滿(mǎn)堂灌,忽視了學(xué)生的主體性。
(2)反思較少。反思是教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程。教學(xué)反思被認(rèn)為是“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素”。而恰恰在這方面,我不太擅長(zhǎng),即使有,反思的范圍也很小,反思的內(nèi)容也不夠深入。
(3)教研力度不夠。只抓課堂教學(xué),不善于總結(jié)、積累,很少寫(xiě)教研論文。由于思想上存在著等、懶、靠的情緒,時(shí)的教研,只是為了應(yīng)付,根本其不到提升業(yè)務(wù)的作用。
4、家校聯(lián)系較少。不能主動(dòng)的與學(xué)生和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持和配合,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)生對(duì)癥下藥。
5、做事缺乏預(yù)見(jiàn)性。
在班級(jí)管理中,有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動(dòng)的位置,有時(shí)會(huì)手忙腳亂,事倍而功半。
6、與任課老師溝通不夠。
在學(xué)生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時(shí)僅憑自己的直觀行事,隨心所欲的處理,缺乏靈活性,因而不能完全取得大家的理解。
二、今后改進(jìn)的措施:
1、愛(ài)崗敬業(yè),與時(shí)俱進(jìn)
既然選擇了教師這一個(gè)行業(yè),我們就必須靜下心來(lái),專(zhuān)心致志的做好本職工作。作為一名教師,我會(huì)堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝自己,堅(jiān)持以先進(jìn)的教育理念提升自己,堅(jiān)持以自覺(jué)的育人精神引導(dǎo)自我,我要求自己必須時(shí)刻站在時(shí)代的高度,具有自強(qiáng)不息和與時(shí)俱進(jìn)的精神,增強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),腳踏實(shí)地,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),淡泊名利。,
2、以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)具體表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生人格的尊重上,民主、平等地關(guān)愛(ài)和看待每一位學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生,首先要民主、平等地對(duì)待學(xué)生,和學(xué)生交朋友,成為學(xué)生生活上和學(xué)習(xí)上的知心朋友,及時(shí)把握學(xué)生的心理動(dòng)向,因材施教。
3、提升自我,永為表率
身正為范,德高為師。正人先正己。教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注、學(xué)習(xí)的方面,對(duì)學(xué)生往往起著一種潛移默化的影響作用。所以,我們必須注重從小節(jié)抓起,從身邊做起,時(shí)時(shí)、處處、事事、一言、一行,嚴(yán)格要求自己,做到學(xué)為師,行為范。
總之,只要我們從一點(diǎn)一滴做起,從每一細(xì)微處做起,以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,我們就一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民教師。
篇六 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政自查自糾報(bào)告
我校領(lǐng)導(dǎo)干部在縣委、政府和教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)***員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,堅(jiān)持黨要管黨的原則和從嚴(yán)治黨、治政的方針,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,綜合治理,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,使廉潔從政工作有了新的進(jìn)展,促進(jìn)了學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局,現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政自查自糾情況匯報(bào)如下:
一、單位自查情況
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)。為了切實(shí)抓好我校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)廉潔從政工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)***員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,按照《廉政準(zhǔn)則》的要求,逐條落實(shí),嚴(yán)格自律。
2、以隊(duì)伍建設(shè)為根本,加強(qiáng)廉潔從政、廉潔從教教育。我校把師德師風(fēng)教育作為落實(shí)廉潔從政建設(shè)責(zé)任制的重點(diǎn)工作來(lái)抓,形成師德師風(fēng)培訓(xùn)教育制度化、經(jīng)常化。從而促進(jìn)了二個(gè)轉(zhuǎn)變和三個(gè)提高:即管理觀念轉(zhuǎn)變和服務(wù)理念轉(zhuǎn)變;師德師風(fēng)、工作責(zé)任心、遵紀(jì)守法自覺(jué)性提高。
3、加強(qiáng)制度建設(shè),抓好專(zhuān)項(xiàng)治理。按照縣紀(jì)委關(guān)于廉潔從政的有關(guān)規(guī)定,始終把加強(qiáng)廉潔從政建設(shè)作為各項(xiàng)工作的切入點(diǎn),堅(jiān)持從制度建設(shè)著手,結(jié)合“八個(gè)嚴(yán)禁”、“五十二個(gè)不準(zhǔn)”的規(guī)定,落實(shí)了廉潔從政的相關(guān)文件:《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于黨員、干部廉潔自律若干規(guī)定》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報(bào)的若干規(guī)定》、《貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)的規(guī)定》、《學(xué)校接待制度》、《小車(chē)管理制度》、《物資采購(gòu)及基建工程招投標(biāo)制度》等廉政制度。同時(shí)針對(duì)社會(huì)上大操大辦、請(qǐng)客送禮等不正之風(fēng),學(xué)校又及時(shí)出臺(tái)了《關(guān)于禁止職工參與賭、毒、黃等違紀(jì)活動(dòng)的規(guī)定》、《關(guān)于反對(duì)鋪張浪費(fèi)和請(qǐng)客送禮的規(guī)定》,使學(xué)校廉潔從政工作有章可循。
4、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的問(wèn)題開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)檢查。經(jīng)過(guò)檢查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)收受禮金、違規(guī)多占和買(mǎi)賣(mài)住房、利用職權(quán)委托理財(cái)或獲取內(nèi)幕信息謀取不正當(dāng)利益等方面的情況。在選拔任用干部方面,沒(méi)有違規(guī)行為。沒(méi)有挪用公款的行為。沒(méi)有講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)的行為。沒(méi)有違反規(guī)定決定或者批準(zhǔn)興建、裝修辦公樓、培訓(xùn)中心等樓堂館所,超標(biāo)準(zhǔn)配備、使用辦公用房和辦公用品等行為。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部檢查情況
1、對(duì)照中紀(jì)委“八個(gè)嚴(yán)禁”,經(jīng)認(rèn)真檢查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,以明顯低于市場(chǎng)的價(jià)格向請(qǐng)托人購(gòu)買(mǎi)房屋、汽車(chē)等物品;以明顯高于市場(chǎng)的價(jià)格向請(qǐng)托人出售房屋、汽車(chē)等物品;以其他交易形式非法收受請(qǐng)托人財(cái)物;利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,收受請(qǐng)托人提供的干股;利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,由請(qǐng)托人出資,“合作”開(kāi)辦公司或者進(jìn)行其他“合作”投資;利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,以委托請(qǐng)托人投資證券、期貨或者其他委托理財(cái)?shù)拿x,未實(shí)際出資而獲取“收益”,或者雖然實(shí)際出資,但獲取“收益”明顯高于出資應(yīng)得收益;利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,通過(guò)賭博方式收受請(qǐng)托人財(cái)物;利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,要求或者接受請(qǐng)托人以給特定關(guān)系人安排工作為名,使特定關(guān)系人不實(shí)際工作卻獲取所謂薪酬;利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益,授意請(qǐng)托人以其他形式,將有關(guān)財(cái)物給予特定關(guān)系人;利用職務(wù)上的便利為請(qǐng)托人謀取利益之前或者之后,約定再在其離職后收受請(qǐng)托人財(cái)物,并在離職后收受等情況。
2、經(jīng)過(guò)自查、檢查,我校領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有違反“52個(gè)不準(zhǔn)”的行為。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》,及時(shí)向?qū)W校黨委及縣委、縣政府匯報(bào)情況。
篇七 學(xué)校教育亂收費(fèi)綜合整治自查自糾總結(jié)報(bào)告
根據(jù)教育局《關(guān)于開(kāi)展教育收費(fèi)和教育投入情況檢查的通知》的文件精神,我校對(duì)20xx年春季開(kāi)學(xué)以來(lái)發(fā)生的收費(fèi)行為進(jìn)行了認(rèn)真地清理,尤其針對(duì)文件中所提及的綜合整治的主要內(nèi)容進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將我校教育收費(fèi)和教育投入情況檢查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真貫徹文件精神
收到xx教計(jì)發(fā)x號(hào)和xx糾辦發(fā)x號(hào)文件后,學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,把貫徹執(zhí)行好文件,作為保持***員先進(jìn)性教育活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)抓,學(xué)校校長(zhǎng)書(shū)記親自抓,及時(shí)組織學(xué)??倓?wù)處和財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)文件內(nèi)容,成立了專(zhuān)業(yè)人員工作組,對(duì)全校各班自2023年春季開(kāi)學(xué)以來(lái)所發(fā)生的收費(fèi)行為進(jìn)行了認(rèn)真清理。
二、全校收費(fèi)行為合法合理,有據(jù)可查,無(wú)違法違紀(jì)行為
1、我校各班均無(wú)違反國(guó)家規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為,更無(wú)國(guó)家已明令取消的收費(fèi)項(xiàng)目繼續(xù)收費(fèi)的現(xiàn)象。
2、學(xué)校嚴(yán)格推行一費(fèi)制收費(fèi)辦法。在收費(fèi)過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育收費(fèi)政策,沒(méi)有超出范圍,超出標(biāo)準(zhǔn),也沒(méi)有擅自違規(guī)收費(fèi)。
3、學(xué)校實(shí)施陽(yáng)光收費(fèi),全面實(shí)行收費(fèi)公示制度,通過(guò)收費(fèi)公示欄公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。
4、在收費(fèi)過(guò)程中,學(xué)校進(jìn)行亮證收費(fèi),使用財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一印制的收費(fèi)票據(jù),實(shí)行收費(fèi)聯(lián)系卡制度,實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理。
5、學(xué)校在完成代收服務(wù)收費(fèi)過(guò)程中,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定收費(fèi),沒(méi)有搭車(chē)收費(fèi)行為。
6、我校按照規(guī)定及時(shí)、足額將教育收費(fèi)收入繳入財(cái)政賬戶(hù),并能按財(cái)政部門(mén)批準(zhǔn)的預(yù)算安排使用教育收費(fèi)資金。學(xué)校沒(méi)有截留、挪用、擠占、平調(diào)教育經(jīng)費(fèi)。
7、我校兩免一補(bǔ)政策落實(shí)和執(zhí)行情況規(guī)范、透明 。
篇八 學(xué)校群眾路線(xiàn)自查自糾報(bào)告
上午接到上級(jí)通知,讓我們周五上午領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合區(qū)委書(shū)記的講話(huà)精神,對(duì)著四風(fēng)開(kāi)展自查自糾的民主生活會(huì),屆時(shí)上級(jí)派人來(lái)列席參會(huì),并做好會(huì)議記錄和錄像。一把手校長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)去了,會(huì)議由我布置安排并組織。整個(gè)一上午先通知安排,然后坐下來(lái)寫(xiě)自己的自查自糾報(bào)告。報(bào)告如下:
同志們:
5月9日,我校按著上級(jí)的要求召開(kāi)了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),會(huì)上校長(zhǎng)做了動(dòng)員報(bào)告,督導(dǎo)組組長(zhǎng)初中科科長(zhǎng)代表教育局在會(huì)上做了重要講話(huà)。動(dòng)員大會(huì)目的是指導(dǎo)和幫助我校深入、細(xì)致、扎實(shí)地搞好教育實(shí)踐活動(dòng),特別是領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自身工作作風(fēng)進(jìn)行自查自糾。
會(huì)后,我認(rèn)真反思自己的教育思想、工作態(tài)度、敬業(yè)精神等同時(shí)又認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)委書(shū)記郭冀平的動(dòng)員講話(huà)以及道里區(qū)開(kāi)展黨員干部下基層連民心解民憂(yōu)為民行動(dòng)實(shí)施方案,明白了六民的主要任務(wù)。使自己從多角度、多側(cè)面深刻領(lǐng)會(huì)了開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,是實(shí)現(xiàn)十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求。
圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng),是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大舉措。我們要遵照中央的精神和要求統(tǒng)一思想,切實(shí)提高對(duì)此次教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性的認(rèn)識(shí)。
這次黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)的主要內(nèi)容是:為民務(wù)實(shí)清廉。認(rèn)真落實(shí)六民(一)察民情,深度調(diào)研找準(zhǔn)問(wèn)題。(二)釋民惑,政策宣傳深入人心。(三)解民困,結(jié)對(duì)幫扶排憂(yōu)解難。(四)化民怨,全面排查解決矛盾。(五)惠民生,善謀實(shí)策破解難題(六)聚民力,百項(xiàng)工程驅(qū)動(dòng)發(fā)展。對(duì)著形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的四風(fēng)問(wèn)題上檢查自己是言行,我覺(jué)得我在些方面不能說(shuō)做的很好,但是做的基本沒(méi)有什么原則問(wèn)題?參加工作27年來(lái),基本保持住了***員的先進(jìn)性和純潔性。工作作風(fēng)務(wù)實(shí),接地氣,沒(méi)有架子,和廣大教師關(guān)系融洽。把自己的最美好青春年華毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)了道里教育事業(yè),雖然沒(méi)有做出什么驚人的業(yè)績(jī)和驕人的成績(jī),但是始終默默地、無(wú)私地、辛勤地耕耘著、奉獻(xiàn)著。
由于我始終在基層工作,大多數(shù)時(shí)間是在一線(xiàn)當(dāng)老師、做班主任,走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后多數(shù)時(shí)間是主抓最實(shí)、最累、最來(lái)不得半點(diǎn)虛假的教學(xué)工作,我曾帶過(guò)八屆畢業(yè)班,不能說(shuō)每次都有值得曬曬的好成績(jī),但從未現(xiàn)過(guò)眼、掉過(guò)鏈子這也是事實(shí)。作為主管畢業(yè)班的主任或校長(zhǎng)帶過(guò)六屆畢業(yè)班,基本每次成績(jī)都到達(dá)了讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的雙滿(mǎn)意效果。所以我個(gè)人認(rèn)為在我以前的教育生涯中,做了自己想做的、該做的、能做的事情。
個(gè)人的經(jīng)歷無(wú)論優(yōu)劣都將隨著時(shí)代的大潮而去,不必夸耀、也不必遺憾。今天我們要面對(duì)的是翻開(kāi)嶄新一頁(yè),在黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)中照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。照鏡子主要是學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,對(duì)照群眾期盼,對(duì)照先進(jìn)典型,查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。我在這些方面只是與先進(jìn)典型有差距,與群眾的期盼有差距。因?yàn)樽约河袝r(shí)認(rèn)為年齡大了,快退休了,也不再負(fù)責(zé)教育、教育主流管理了。故對(duì)自己的要求相比年輕時(shí)有些降低,創(chuàng)新精神不足,對(duì)新的教學(xué)方法、教學(xué)手段學(xué)習(xí)的不夠、參與的更不夠,有點(diǎn)吃老本的傾向,不像年輕時(shí)那么進(jìn)取、那么較真、那么堅(jiān)持,有了得過(guò)且過(guò)的思想。
正衣冠主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想,正視矛盾和問(wèn)題,從自己做起,從現(xiàn)在做起,端正行為,維護(hù)良好形象。這些方面我沒(méi)有問(wèn)題。洗洗澡,主要是以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的原因,堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實(shí)際問(wèn)題,更要解決思想問(wèn)題。這些方面我也沒(méi)有實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
治治病主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)建設(shè)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)與民爭(zhēng)利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。這幾方面我也沒(méi)有問(wèn)題
同志們,開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),意義重大,影響深遠(yuǎn)。我們一定要按照中央的部署要求,黨員干部下基層連民心解民憂(yōu)為民行動(dòng)實(shí)施方案的要求,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹郭冀平書(shū)記動(dòng)員講話(huà)精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)六民任務(wù),密切黨群、干群關(guān)系,凝聚力量,奮發(fā)有為,為道里教育的騰飛、為xx中的快發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)余力。
篇九 學(xué)校清理小金庫(kù)自查自糾報(bào)告1100字
學(xué)校清理小金庫(kù)自查自糾報(bào)告1100字
按照《xx縣關(guān)于在黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位開(kāi)展小金庫(kù)專(zhuān)項(xiàng)治理工作的實(shí)施辦法》和全縣當(dāng)真機(jī)關(guān)和事業(yè)單位開(kāi)展小金庫(kù)專(zhuān)項(xiàng)治理精神精神,xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)認(rèn)真開(kāi)展了清理小金庫(kù)工作,現(xiàn)將自查自糾情況總結(jié)如下:一、健全組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)為確保此次專(zhuān)項(xiàng)治理工作順利進(jìn)行,我校成立了由副校長(zhǎng)梁照生任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)宋琢璞任副組長(zhǎng)的清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由財(cái)務(wù)處和總務(wù)處具體負(fù)責(zé)此次專(zhuān)項(xiàng)治理工作。
二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)宣傳全縣小金庫(kù)專(zhuān)項(xiàng)治理后,我校迅速召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)《xx縣關(guān)于在黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位開(kāi)展小金庫(kù)專(zhuān)項(xiàng)治理工作的實(shí)施辦法》以及有關(guān),副校長(zhǎng)梁照生要求大家,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和,正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義,要求大家要認(rèn)真對(duì)待專(zhuān)項(xiàng)治理工作,明確清理檢查小金庫(kù)是深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,加強(qiáng)廉政建設(shè),從源頭上遏制和防止腐敗,規(guī)范財(cái)務(wù)收支活動(dòng)的重要舉措,是教育和保護(hù)干部的需要。要求大家,對(duì)照七種表現(xiàn)形式認(rèn)真自查自糾,做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題。
三、落實(shí)舉報(bào)制度,加強(qiáng)工作監(jiān)督。
我校治理小金庫(kù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立并公布了舉報(bào)電話(huà)、制作了舉報(bào)信箱,注意發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)作用。建立了舉報(bào)登記、查處督辦制度和工作保密制度,由總務(wù)處主任李文忠具體負(fù)責(zé),確保件件有交待、事事有著落。既營(yíng)造了濃厚的工作氛圍,又保證了此項(xiàng)工作有效開(kāi)展。
四、認(rèn)真開(kāi)展自查,實(shí)施長(zhǎng)效監(jiān)督按照《xx縣關(guān)于在黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位開(kāi)展小金庫(kù)專(zhuān)項(xiàng)治理工作的實(shí)施辦法》的要求,我校重點(diǎn)圍繞清理內(nèi)容中的八大項(xiàng)指標(biāo)開(kāi)展清查活動(dòng),對(duì)各類(lèi)帳戶(hù)、帳據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的清查。
1、我校均按照國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)執(zhí)行,收入、支出全部納入本單位財(cái)務(wù)部門(mén)法定帳目統(tǒng)一核算,未侵占、截留國(guó)家和單位收入,沒(méi)有單獨(dú)帳戶(hù),未設(shè)任何形式的小金庫(kù)。
2、我校財(cái)務(wù)部門(mén),嚴(yán)格按照制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,從無(wú)設(shè)置帳外帳和小金庫(kù)以及以個(gè)人名義私存公款等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為。
3、各類(lèi)票據(jù)均管理規(guī)范,并建立相應(yīng)的備查薄。
4、按照財(cái)政集中支付要求,現(xiàn)金管理采取備用金制度,按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁設(shè)小金庫(kù)。財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度執(zhí)行,杜絕坐支行為。嚴(yán)格控制財(cái)政資金支出,沒(méi)有以任何形式進(jìn)行私存私放。
5、清查結(jié)果在校教職工大會(huì)上進(jìn)行了通報(bào),并在全校公開(kāi)欄予以公示。在認(rèn)真清查的基礎(chǔ)上,按照規(guī)定,認(rèn)真填報(bào)相關(guān)表格。我們將建立長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制,提高財(cái)務(wù)透明度,嚴(yán)防小金庫(kù)的出現(xiàn)。
雖然我校目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,但通過(guò)清理檢查小金庫(kù),進(jìn)一步嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)了法制教育,強(qiáng)化了財(cái)務(wù)管理,確保了資金的合理使用。今后,我校將進(jìn)一步完善相關(guān)財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)從源頭上防治腐敗的力度,力爭(zhēng)做到清理工作不留死角,反腐敗工作能有更大提高。
篇十 2023學(xué)校落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神糾正四風(fēng)自查自糾報(bào)告
2022學(xué)校落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神糾正四風(fēng)自查自糾報(bào)告
根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和糾正新“四風(fēng)”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)督查工作的通知》,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照普陀區(qū)委督促檢查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《關(guān)于做好上半年我區(qū)貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和糾正新“四風(fēng)”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)督查工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校情況實(shí)際,以嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的態(tài)度,從改進(jìn)調(diào)查研究、精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)、精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)、規(guī)范外事活動(dòng)、改進(jìn)新聞報(bào)道、黨政機(jī)關(guān)辦公用房和公務(wù)用車(chē)和資源節(jié)約、帶頭樹(shù)立良好形象等七個(gè)方面開(kāi)展了認(rèn)真的自查工作。
經(jīng)過(guò)客觀、全面地自查,在20xx年1-6月,學(xué)校未發(fā)生違反八項(xiàng)規(guī)定精神的事件,學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展形勢(shì)逐步趨好,黨總支部換屆、工會(huì)換屆、教代會(huì)換屆選舉工作有序推進(jìn),教學(xué)診斷與改進(jìn)、技能大賽訓(xùn)練組織、教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展、專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)提升等穩(wěn)步推進(jìn)。具體報(bào)告如下:
一、工作推進(jìn)情況
針對(duì)全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)、中央八項(xiàng)規(guī)定等,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做到逢會(huì)必講,牢牢把紀(jì)律建設(shè)抓在手上,并結(jié)合階段性的工作安排進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)提示,努力做到警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸。學(xué)校班子主要領(lǐng)導(dǎo)一直保持頭腦清醒、高度警覺(jué),一心一意把思想和精力用在推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展上面。
20xx年以來(lái),學(xué)校圍繞黨組織換屆選舉、工會(huì)選舉、教代會(huì)選舉,廣泛開(kāi)展調(diào)查研究,多方面聽(tīng)取不同意見(jiàn)和建議。學(xué)校大力推進(jìn)教學(xué)針對(duì)與改進(jìn)工作,組織校外專(zhuān)家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入課堂聽(tīng)課評(píng)課,為有效課堂教學(xué)把脈,為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)。學(xué)習(xí)努力做到:少開(kāi)會(huì),不開(kāi)無(wú)主題的會(huì);少搞運(yùn)動(dòng)式活動(dòng),規(guī)范教育教學(xué)秩序;領(lǐng)導(dǎo)干部多跟教師職工溝通交流,盡量關(guān)心教職工的工作生活情況。半年來(lái),學(xué)校年初預(yù)定的各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),教師隊(duì)伍基本穩(wěn)定。
二、面臨的發(fā)展問(wèn)題
學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)已經(jīng)有三年多的時(shí)間,學(xué)校從當(dāng)時(shí)的矛盾尖銳對(duì)立到目前的逐步緩和,經(jīng)歷了非??部赖囊粋€(gè)階段。但在當(dāng)前推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、提升教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展提升走上一個(gè)新臺(tái)階的任務(wù)要求下,學(xué)校發(fā)展還面臨一些問(wèn)題和困難:
一是有效的人員管理與激勵(lì)機(jī)制沒(méi)有形成。在目前的績(jī)效制度下,面臨著積累沉淀多年的矛盾問(wèn)題,干多干少、干好干壞的激勵(lì)導(dǎo)向機(jī)制難以形成。
二是人員隊(duì)伍質(zhì)量水平提升有非常大的空間。特別在干部隊(duì)伍的思想境界定位、教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平質(zhì)量和后勤人員的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度等方面均存在一定的差距。
三、下一步工作安排
在今年上半年的工作中,學(xué)校各級(jí)組織進(jìn)行規(guī)范有序的換屆選舉,組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)規(guī)范等逐步完善,為下一步的整體氛圍建設(shè)與校園文化提升打下基礎(chǔ)。在下半年的工作中,將以示范(品牌)專(zhuān)業(yè)建設(shè)為抓手,著力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)與質(zhì)量提升,努力實(shí)現(xiàn)辦人民滿(mǎn)意的教育的目標(biāo)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)“合格黨員”標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí),在黨員隊(duì)伍、干部教育中落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定新精神、新規(guī)定,持之以恒,確?!八娘L(fēng)”不回潮、不反彈。
2、推進(jìn)學(xué)校師德要求的貫徹落實(shí),尤其在干部評(píng)議、優(yōu)秀評(píng)選、職稱(chēng)評(píng)審等過(guò)程中落實(shí)師德素養(yǎng)內(nèi)容要求,逐步推進(jìn)學(xué)校核心文化建設(shè)水平的提升。
3、繼續(xù)發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的榜樣帶頭作用,特別在工作作風(fēng)、生活細(xì)節(jié)等方面,為干部和黨員、群眾做出表率。
篇十一 學(xué)校安全工作自查自糾報(bào)告
長(zhǎng)期以來(lái),我校在實(shí)際工作中,十分重視學(xué)生管理特別是安全管理,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,注意建立長(zhǎng)效機(jī)制,努力構(gòu)建和諧校園,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面,取得了可喜的成績(jī)。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把學(xué)校安全工作放在首位
學(xué)校自上而牢固樹(shù)立“安全第一,責(zé)任重于泰山”觀念,增強(qiáng)師生安全意識(shí),把安全教育活動(dòng)貫穿于教育教學(xué),管理活動(dòng)各環(huán)節(jié)中。
學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),責(zé)任層層合作,政教、總務(wù)、年級(jí)、班主任各負(fù)其責(zé),全員參與,安全工作體系不斷健全。
二、加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)意識(shí)、積極開(kāi)展安全體制教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和防范能力。
通過(guò)例會(huì)、晨會(huì)、周一升旗儀式,法制報(bào)告、宣傳欄等多種形式對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
三、以活動(dòng)促養(yǎng)成,以組織保安全
學(xué)校每年組織安全教育日活動(dòng),組學(xué)生安全學(xué)習(xí),撰寫(xiě)安全征文,并進(jìn)行評(píng)比展出,增強(qiáng)了校園安全文化氛圍,
學(xué)校專(zhuān)門(mén)建立了校值日、學(xué)生會(huì)、晚值班等安全檢查隊(duì)伍,24小時(shí)確保校園安全,并積極與派出所聯(lián)系,保障校外安全,并聘請(qǐng)所長(zhǎng)劉輝同志為法律制校長(zhǎng)。
四、我校安全措施
1、門(mén)衛(wèi)值班制度
我校自建校起便建立了規(guī)范的門(mén)衛(wèi)值班制度,安排專(zhuān)人24小時(shí)值班,認(rèn)真對(duì)進(jìn)入校內(nèi)人員查詢(xún)登記,防止校外不法分子混入校內(nèi),干擾學(xué)校秩序。
2、校值日、夜值班巡邏制度
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部任組長(zhǎng),白天由校值日檢查,晚上由夜值班負(fù)責(zé),
消防了學(xué)生管理工作中的盲區(qū)。
3、嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度
學(xué)生請(qǐng)假必須經(jīng)班主任批準(zhǔn),保衛(wèi)科核實(shí)方可離校,并及時(shí)銷(xiāo)假。
4、制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
對(duì)學(xué)生可能遇到的突發(fā)性的事件,學(xué)校制定了詳盡的應(yīng)急預(yù)案,并積極進(jìn)行演練,增強(qiáng)了學(xué)生的自救能力。
5、重視食品安全工作
安排分管校長(zhǎng),監(jiān)督食堂進(jìn)貨銷(xiāo)售情況,防止出現(xiàn)食物中毒情況。
6、安全責(zé)任追究制
安全責(zé)任層層負(fù)責(zé),簽訂責(zé)任書(shū),人人有責(zé)任,全員參與,增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí)。
7、增加安全設(shè)施
安裝了滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)施,并安排學(xué)生上下樓梯的順序,保證學(xué)生安全。
8、 組織發(fā)動(dòng)安全教育月活動(dòng),造成強(qiáng)大聲勢(shì),讓學(xué)生主動(dòng)樹(shù)立安全意識(shí)。
9、 用安全教育征文,群策群力強(qiáng)化安全,使安全深入人心。
10、 對(duì)于走讀生,成了回家互助小組,統(tǒng)一安排。重點(diǎn)路段由老師護(hù)送。
我們希望通過(guò)完善的制度和師生們共同的努力,給大家營(yíng)造一個(gè)健康、安全、文明的校園環(huán)境,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校立健康成長(zhǎng),成為隊(duì)社會(huì)有用的人才。
篇十二 學(xué)校教師開(kāi)展治理庸懶散貪活動(dòng)自查自糾報(bào)告
學(xué)校教師開(kāi)展治理庸懶散貪活動(dòng)自查自糾報(bào)告
自我校開(kāi)展治理庸懶散貪活動(dòng)以來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)及學(xué)校有關(guān)治理庸懶散貪的精神,并結(jié)合自身教育教學(xué)工作實(shí)際,堅(jiān)持自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,深進(jìn)細(xì)致地查找存在的問(wèn)題,并從馬列主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度剖析思想根源,明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向,提出切實(shí)可行的整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),進(jìn)步工作效率,現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下:
一、存在的主要問(wèn)題
1、自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不系統(tǒng)、不深進(jìn)。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),往往要學(xué)校組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),平時(shí)也只滿(mǎn)足于看看報(bào)紙,沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí),但又不知學(xué)什么東西,拿起書(shū)又學(xué)不進(jìn)往。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有很多東西往往學(xué)后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學(xué)得不夠。
2、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位,有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。工作主動(dòng)性有所欠缺,對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求,往往滿(mǎn)足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考得不夠。
3、學(xué)習(xí)上存在自滿(mǎn)情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識(shí),遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題。進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),性情急躁,工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神,有時(shí)工作中碰到困難還產(chǎn)生抱怨和抵觸情緒,思想消極,不主動(dòng)找原因,使自己工作陷于被動(dòng)。
二、存在題目原因分析
1、自身學(xué)習(xí)不夠,思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、熟悉水平不高。特別是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深進(jìn)。沒(méi)能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行,從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上、行為上的一些偏差。工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時(shí)滿(mǎn)足于得過(guò)且過(guò)。由于以前曾吃過(guò)心直口快的苦頭,無(wú)意中引起別人的誤解,因此產(chǎn)生怕得罪人,不愿碰硬的想法。對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅(jiān)定立場(chǎng),而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。
2、在日常工作中與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。在具體的教育教學(xué)工作中思路不寬,在平時(shí)的教學(xué)中,只滿(mǎn)足于完成基本教學(xué)任務(wù),沒(méi)有深入學(xué)生中了解全面的掌握情況,不能做到因材施教。精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。沒(méi)有堅(jiān)定為教育事業(yè)奮斗終身的思想,遇到教學(xué)任務(wù)重、出現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問(wèn)題。特別是對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育,沒(méi)有明確加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)以指導(dǎo)實(shí)際的重要性。
3、自我要求不夠嚴(yán)格,反映出一定程度的失之于寬。無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上,有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖“完成任務(wù)”的觀念,不講究精益求精,而是草率了事;有時(shí)說(shuō)話(huà)做事也沒(méi)考慮自己的身份和所處環(huán)境,圖一時(shí)之快,該說(shuō)的說(shuō),不該說(shuō)的也隨口而出,沒(méi)有過(guò)多考慮會(huì)造成什么影響和后果。批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展得不好,對(duì)其他同事不愿意提出反對(duì)意見(jiàn),對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面點(diǎn)出,錯(cuò)誤地認(rèn)為批評(píng)別人是“挖坑害人”,批評(píng)自己是“挖坑堵路”。
三、整改措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的提升,努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和'xxxx'的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師教書(shū)育人的相關(guān)理論和法律法規(guī)??倘魧W(xué)習(xí),振奮精神,進(jìn)步教育教學(xué)工作水平,要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,聯(lián)系實(shí)際學(xué),扎實(shí)深入學(xué),學(xué)以致用,不斷提高自己的教育教學(xué)工作水平,進(jìn)一步深入教育教學(xué)改革以及培養(yǎng)新時(shí)代有用人才貢獻(xiàn)自己的一切力量,充分展示自己的能力。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)黨的基本路線(xiàn)、方針、政策,學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,進(jìn)步駕雙工作的能力。樹(shù)立教師刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。
2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;根據(jù)教師個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高工作作風(fēng),使教師們腳踏實(shí)地地投入到教書(shū)育人的事業(yè)中去。開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展作,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),找出新思路、新方案、落實(shí)新舉措,開(kāi)創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹(shù)立嶄新的奮斗目標(biāo),保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦刻苦,努力將工作做到最好。
3、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們教師的思想路線(xiàn)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),是教師應(yīng)有的品質(zhì),是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力:一是想問(wèn)題、辦事情,做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話(huà)、真話(huà),敢于聽(tīng)實(shí)話(huà)、真話(huà)。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。