篇一 實(shí)習(xí)報(bào)告模板2000字范例合集1100字
實(shí)習(xí)地點(diǎn):___
實(shí)習(xí)時(shí)間:___
實(shí)習(xí)班級(jí):物流管理__班
一:實(shí)習(xí)目的
為了更好的了解和認(rèn)知物流,在為期一年的時(shí)間里我選擇了當(dāng)前物流行業(yè)中的佼佼者寶供物流去實(shí)習(xí),從宏觀和微觀上去感受主要的物流流程,為以后的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也同時(shí)對(duì)物流行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。
二:實(shí)習(xí)要求
為了了解物流在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)行業(yè)中的作用,了解物流在現(xiàn)在工商企業(yè)中的運(yùn)作模式,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的認(rèn)知感。實(shí)習(xí)分為四個(gè)階段:
第一階段:入庫(kù)管理
第二階段:在庫(kù)管理
第三階段:出庫(kù)管理
第三階段:信息管理
通過這四個(gè)階段的實(shí)習(xí)掌握了倉(cāng)庫(kù)的整個(gè)運(yùn)作流程,了解了物流的基本特點(diǎn)、主要設(shè)備的使用方法及將書本上知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。探求物流行業(yè)的本質(zhì)和規(guī)律。
三:實(shí)習(xí)單位概要
寶供物流海恒基地:
1:基本概況
海恒基地位于合肥市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)青鸞路與方興大道交叉口,規(guī)劃總建筑面積約70000平方米,具備供應(yīng)鏈一體化、產(chǎn)品展示交易、綜合配套服務(wù)等功能,基地為現(xiàn)代物流倉(cāng)儲(chǔ)中心,該倉(cāng)庫(kù)于2023年9月正式投入使用?;噩F(xiàn)有的運(yùn)作網(wǎng)絡(luò)和信息網(wǎng)絡(luò),為客戶提供優(yōu)質(zhì)高效的物流供應(yīng)鏈服務(wù),集分揀、配送、加工、包裝、訂單處理、庫(kù)存控制、分銷覆蓋、交叉理貨、信息處理等綜合物流服務(wù)。
2:主要設(shè)備
高位立體貨架;電動(dòng)升降平臺(tái):45扇電動(dòng)升降門;17臺(tái)前移式高位叉車、3臺(tái)平衡重低位叉車、10臺(tái)電動(dòng)托盤車、20臺(tái)手動(dòng)液壓車強(qiáng)弱電控制的溫度均衡設(shè)備;安全保障系統(tǒng):24小時(shí)全方位的監(jiān)控系統(tǒng)、消防自動(dòng)噴淋系統(tǒng)、全鋼管貨架防護(hù)架、自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)
3:功能概況
倉(cāng)庫(kù)占地16500平方米,空間高度12.5米,托盤位13871個(gè),儲(chǔ)存噸位;科學(xué)的倉(cāng)門設(shè)計(jì)可同時(shí)滿足多種運(yùn)輸工具進(jìn)行貨物裝卸??茖W(xué)的倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)作制度和流程、品牌的叉車、一流的wms系統(tǒng)提供優(yōu)質(zhì)高效倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)作;分銷及交叉理貨依托公司各平臺(tái)和運(yùn)作網(wǎng)絡(luò)及自身資源整合能力,在全面訂單管理系統(tǒng)和運(yùn)輸業(yè)務(wù)流程下,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效的運(yùn)輸業(yè)務(wù)操作;物流一體化服務(wù):公司除正常倉(cāng)儲(chǔ)還提供一系列運(yùn)輸和信息服務(wù)外包裝、再包裝、刷嘜、二次打碼、分揀、回收等物注一體化服務(wù);物流信息服務(wù):基地利用先進(jìn)的倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)、出國(guó)留學(xué)系統(tǒng)、運(yùn)輸業(yè)務(wù)系統(tǒng)、全程訂單管理系統(tǒng)對(duì)客戶各個(gè)物流環(huán)節(jié)進(jìn)行即時(shí)采集、分析和傳遞,為客戶業(yè)務(wù)發(fā)展有力的保障。
四:實(shí)習(xí)感想
剛到寶供時(shí)腦海中的物流僅僅停留在書本上的概念,對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的物流不夠感性。對(duì)于物流我只知道他是集:運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、搬運(yùn)、包裝、流通加工、信息處理這樣的模式,但是當(dāng)真來操作時(shí)發(fā)現(xiàn)沒那么簡(jiǎn)單。通過這一年的學(xué)習(xí)掌握了該倉(cāng)庫(kù)的所有流程,同時(shí)發(fā)現(xiàn)這與國(guó)外的物流業(yè)相比差多了,當(dāng)然這和中國(guó)的廉價(jià)勞動(dòng)力息息相關(guān),這是無盡切膚之痛。作為物流人深感當(dāng)前的物流行業(yè)生存方式舉步維艱。
篇二 寒假實(shí)習(xí)報(bào)告——義務(wù)家教3750字
此次寒假期間我和同學(xué)為了鍛煉自己嘗試做了一次義務(wù)家教。放假初期我們通過父母還有我們自己的宣傳找到幾個(gè)初中生,我們從最基礎(chǔ)的方面做起,積極與學(xué)生們交流學(xué)習(xí)心得,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,憑著我們默契的配合圓滿地完成了接近一個(gè)月的義務(wù)家教實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐讓我有很多感觸,增強(qiáng)了與人溝通的能力,明白了給予我諄諄教誨的老師們心中的苦惱還有對(duì)學(xué)生不盡的期望,同時(shí)通過自己的努力提高了自信。
作為一名剛剛告別高中時(shí)代,通過高考獨(dú)木橋的的大一新生,一個(gè)學(xué)期豐富多彩的大學(xué)生活,讓我清楚地認(rèn)識(shí)到我離踏入社會(huì)的時(shí)間越來越近,夢(mèng)想與學(xué)習(xí)是注定孤獨(dú)的旅行。隨著科技的進(jìn)步,人民綜合素質(zhì)的提高,如今的社會(huì)似一對(duì)風(fēng)火輪快速的旋轉(zhuǎn),社會(huì)各處充滿著競(jìng)爭(zhēng)的氣息,每個(gè)人都懷揣著年少不羈的夢(mèng)想,無數(shù)平平凡凡的微小的夢(mèng)想構(gòu)成了我們的中國(guó)夢(mèng)。因此我們僅僅靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果再像以前那樣在假期就是無所事事地熬日子或是寫寫作業(yè)應(yīng)付一下老師更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,正如詩(shī)人陸游所說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”要想取得更大更真的自身發(fā)展與進(jìn)步就需要我們大膽走入社會(huì),去進(jìn)行實(shí)踐,學(xué)習(xí)為人處事,激發(fā)自己的潛能與青春斗志,做一名真正的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生。
借著學(xué)院布置的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),剛一放寒假,在家里整頓好之后,我就和閨蜜做了一番商議,準(zhǔn)備在市中尋找假期工作,由于我有考取教師資格證的意向,恰好她又是師范大學(xué)的學(xué)生。于是我在詢問了一些從事教師職業(yè)的親屬后決定與她一同開一個(gè)小班,召集幾個(gè)初中生免費(fèi)為他們上課。在父母親戚的協(xié)助還有我們自身的努力下我們終于找到希望通過假期學(xué)習(xí)提高成績(jī)的初中生,懷著好奇與緊張,我們開始了這份義務(wù)小家教工作。
我們兩個(gè)商量了一番后,覺得在外面租房子不僅太不實(shí)惠,而且沒有家里面溫暖,于是我們決定把小型家教班開在家里。而且由于我的理科比較差我就負(fù)責(zé)他們的文史類科目,另一個(gè)同學(xué)屬于純正的理科女,又是師范大學(xué)化學(xué)系的高材生她就自然負(fù)責(zé)他們的理科類科目。我們用了一天的時(shí)間收拾了一下孩子們學(xué)習(xí)
的場(chǎng)地,緊接著我們就進(jìn)入了家教實(shí)習(xí)期。由于自己在陌生人面前會(huì)顯得拘謹(jǐn),所以剛開始接觸這些初中生的時(shí)候難免會(huì)有些羞澀,我同學(xué)是一個(gè)比較外向,膽大心細(xì)的女生,她就開導(dǎo)我說:“你上了大學(xué)一個(gè)人在人生地不熟的地方都能和同學(xué)打成一片,現(xiàn)在回到自己的老家倒把自己當(dāng)成客人了,這么扭扭捏捏,我都有點(diǎn)替你臉紅了哈。”那幾個(gè)初中生也很配合地笑著調(diào)侃我說:“老師,你在自己家里都這么放不開,讓我們這幾個(gè)到你家來學(xué)習(xí)的學(xué)生多尷尬啊。”仔細(xì)想了想,自己從初中開始就一直住校,不過是認(rèn)識(shí)新的人,況且我們又是吃一方水土長(zhǎng)大的人,我怎么能夠這么拘謹(jǐn)呢,更何況我還是老師,是這個(gè)小活動(dòng)的發(fā)起人呢。這么一想心里就豁然開朗了,也就恢復(fù)了自己的開朗的性格,在學(xué)生中間也能調(diào)侃自如了。
第一天上午我們沒有正式地講課,只是先跟他們介紹了一下自己,做出一個(gè)表率說我們會(huì)好好教他們,盡我們作為老師的職責(zé),同時(shí)也讓他們保證自己會(huì)聽從我們的教學(xué)安排,在完成他們寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上,預(yù)習(xí)一部分下學(xué)期的內(nèi)容。上午我們達(dá)成共識(shí)后,下午我們就開始教課了。因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)能力不同,我們就帶著他們回憶了一下初一上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)文史類的知識(shí)他們都掌握地差不多,但是有一個(gè)男同學(xué)因?yàn)橥祽?,歷史書沒有認(rèn)真看,好多知識(shí)點(diǎn)都沒有背過,我就給他細(xì)心地勾畫了一些重點(diǎn),讓他自己回頭再溫習(xí)一下。關(guān)于理科類,我同學(xué)也是挨著數(shù)理化每一科給他們寫出了知識(shí)框架,讓他們每一個(gè)人回憶一下當(dāng)時(shí)所學(xué)過的知識(shí),把忘記的知識(shí) 在課本目錄頁(yè)上圈點(diǎn)出來,回去自己復(fù)習(xí),自己實(shí)在弄不懂的就讓他們明天再問。一天過的很快,一下午我們上了三節(jié)課,馬上就天黑了,囑咐了他們回家路上要小心一點(diǎn),到家了給我們回條短信然后就放學(xué)了。
一天下來,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一個(gè)家教并沒有想象中的那么困難,自己還是能夠放得開的。初中的知識(shí)雖然記得不是很詳細(xì)但是也能給他們講一個(gè)大概,讓他們有些收獲。盡管剛開始的時(shí)候自己對(duì)自己缺乏點(diǎn)自信,但是最后我也克服了自己心中的怯懦,變得落落大方。總而言之我認(rèn)識(shí)到了萬事開頭難這一真理,辦法總比困難多,當(dāng)真正的尋找到一定的方法就會(huì)得心應(yīng)手。通過第一天的“訓(xùn)練”我克服了不自信,擁有了耐心,使得我跟其他人的交流也更愉悅順利。
離開學(xué)校我們就要恢復(fù)到二十歲左右的尷尬年紀(jì),變成一個(gè)人單獨(dú)面對(duì)各行各業(yè)的人。生活也不同,在學(xué)校每天的課程表都會(huì)告訴你做什么,學(xué)什么,空余時(shí)間可以自由搭配,而當(dāng)家教時(shí),你不能自己隨心所欲,三天打漁兩天曬網(wǎng),否則學(xué)生會(huì)不滿意,他們會(huì)告訴自己的家長(zhǎng),然后家長(zhǎng)就會(huì)懷疑——我把孩子送到你這兒值不值。而且你的努力也是跟自己的利益掛鉤的,想一想,如果你的小班辦的好,學(xué)生喜歡你家長(zhǎng)對(duì)你滿意,你不僅使自己的形象變得高大起來,而且也積攢了人緣,百利而無一害,你何樂而不為呢?
另外,我們每天要上六個(gè)小時(shí)的課,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)環(huán)境和學(xué)校的教室比起來算是比較艱苦的了。即使我們很年輕,但腰酸背痛,口干舌燥也是避免不了的。每當(dāng)覺得自己閑著沒事開個(gè)小班不僅不能跟以往的假期一樣想睡懶覺就睡懶覺,想出去玩就出去玩而且付出了努力還賺不到錢就覺得自己的決定是個(gè)錯(cuò)誤,但是到了這時(shí)我總會(huì)想起孟子的話:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。我把它當(dāng)成我歷練的過程,覺得自己挺過去就能在某一方面破繭成蝶。于是我就會(huì)再次充滿了斗志,努力工作。自我心理暗示有時(shí)真的是一劑良藥,能夠鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。
具有挑戰(zhàn)的第二個(gè)方面是與學(xué)生相處,由于年級(jí)不同,教課的時(shí)候會(huì)凌亂,比如,本來是給初一的講題,接著突然就要給初三的講題,腦子有時(shí)候會(huì)發(fā)懵。下課時(shí),他們經(jīng)常與我聊天,聊他們?cè)趯W(xué)校里的同學(xué)之間的趣事煩惱以及家長(zhǎng)們的嘮叨、老師的批評(píng),自己的成績(jī)不好„„一次次聊天都把我記憶的閥門打開,初中情景也歷歷在目,我想當(dāng)時(shí)的我應(yīng)該也是這樣抱怨家長(zhǎng)們好心的嘮叨,老師們的小批評(píng)吧。如今,上了大學(xué),身為姐姐輩的我們主要得開導(dǎo)他們,于是,我耐心地與他們交談,說出自己當(dāng)時(shí)的想法并敘述了一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活。我第一次覺得自己真的長(zhǎng)大了并且有點(diǎn)明白家長(zhǎng)老師們的苦衷了。以前面對(duì)這些問題只是明白理由但心理上依舊排斥,這些日子我居然能憑自己的感受來解決一些學(xué)生的苦惱,這讓我感到無比自豪。很快,我就跟他們打成一片,聽著他們自己的夢(mèng)想,懷念曾經(jīng)那個(gè)志在必得,比現(xiàn)在努力一百倍的我。他們的夢(mèng)想讓我沉思——考一個(gè)名牌大學(xué)、當(dāng)科學(xué)家、歌星„„ 我記得當(dāng)時(shí)的我們只是認(rèn)為上大學(xué)一切都會(huì)“船到橋頭自然直”,于是朝著那一個(gè)目標(biāo)努力,如今上了大學(xué)竟然時(shí)常會(huì)迷茫,缺少了一個(gè)個(gè)目標(biāo),也多了一些懈怠,抱怨時(shí)間的無聊,沒有了憧憬也缺乏了動(dòng)力,可是還有多少學(xué)生依舊盼望著上大學(xué)!我意識(shí)到最初的夢(mèng)想不能忘,即使當(dāng)初年少無知的我們有了些許現(xiàn)實(shí)和成熟,我們依然不能改變初心,要帶著當(dāng)下的自己看風(fēng)景,且行且珍惜!
解決他們問題的時(shí)候,有時(shí)也會(huì)陷入死胡同,不知道該怎么解決,我們兩個(gè)就一起討論,百度,盡量通過自己的努力化解他們的疑難。什么事自己親自咀嚼才能領(lǐng)悟出新的東西,無論做什么首先要有知識(shí)儲(chǔ)備,不能抱怨學(xué)了這么多年的課本知識(shí)沒用?,F(xiàn)在的社會(huì)真的對(duì)我們大學(xué)生有些誤讀,我們不是只知浪費(fèi)大學(xué)資源揮霍青春徒有虛名的學(xué)生,我們也是在學(xué)習(xí)研究文化知識(shí),各方面鍛煉自己的新時(shí)代青年。我們雖然在工作時(shí)別人一眼就能看出我們是學(xué)生,但我們有積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)待人處事的決心與行動(dòng)。我們不是萬能的人才,但我們也是具有活力創(chuàng)新的一代!在以后的大學(xué)生活我想我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,更加努力學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐相結(jié)合。
這次社會(huì)實(shí)踐,雖然我只是當(dāng)了一名小家教,但接觸的東西很多。明白了人與人之間溝通的重要性,感覺到了社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)與壓力,感受到了付出后有收獲的喜悅,也學(xué)習(xí)了一些為人處事之道。要想融入社會(huì)更好的做事做人,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):首先做事要有自信心,自信不是盲目的自夸,更不是面對(duì)他人挑戰(zhàn)的畏懦自卑。自信會(huì)讓我們處事不驚,想到絕佳的解決事情的方法,甚至有超常的發(fā)揮。因此做事之前首先讓自己有自信。其次做事要大膽勇敢一些,勇敢不是魯莽,而是敢于開口交流,獲得更多機(jī)會(huì),大膽與他人交流,見賢思齊,敢于借鑒敢于動(dòng)手去做。做事最重要一點(diǎn)要堅(jiān)持不懈、有始有終。在這段實(shí)踐的時(shí)間里我更明白,學(xué)會(huì)做人是最重要的事,對(duì)待他人要有一顆寬容、友好的心,要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,自尊他尊缺一不可。
記得老師曾說過:大學(xué)就是一個(gè)微型社會(huì)。的確,我們離開了家離開了父母的保護(hù),我們需要自己去飛翔,去追逐自己年輕的夢(mèng)想。而實(shí)踐恰恰是檢驗(yàn)我們的最佳途徑,唯有實(shí)踐才能出真知。在以后的日子里,我要明確一個(gè)個(gè)目標(biāo),更加努力學(xué)習(xí)增加知識(shí)儲(chǔ)備,更加注重實(shí)踐,這次累并快樂的經(jīng)歷將記錄在我們的青春紀(jì)念冊(cè)中,希望幾年之后踏入社會(huì)的我們不再是那群茫然無知的青年,而是有自信有能力的一代人,奮斗成就中國(guó)夢(mèng)!
篇三 油田實(shí)習(xí)報(bào)告7000字
jemy225
【實(shí)習(xí)時(shí)間】:XX年7月(共三周)
【帶隊(duì)老師】:王向公、胡少兵、夏玲玲
一、提要:
暑假期間,在王向公等老師的帶領(lǐng)下,我們測(cè)井06級(jí)三個(gè)班來到了位于潛江市的江漢油田測(cè)錄井工程公司進(jìn)行為期三周的實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)前,我們已經(jīng)完成了聲放電等各種測(cè)井方法的理論學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),這次親身來到測(cè)井公司實(shí)地實(shí)習(xí)使我們對(duì)測(cè)井的認(rèn)識(shí)從理論很好的延伸到了實(shí)際當(dāng)中。在實(shí)習(xí)的這段學(xué)習(xí)生活中,我對(duì)各種測(cè)井方法及其原理有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)各種儀器的使用方法和操作流程也有了一定的了解,對(duì)在實(shí)際測(cè)井中會(huì)遇到的問題和解決辦法有了初步的思考方向。總的來說,此次測(cè)井生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我受益匪淺,在將來的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中也必定會(huì)起到很大的輔助作用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及收獲:
本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括:射孔、測(cè)試、井下儀器、測(cè)井解釋、地面儀器、測(cè)井工藝、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)井觀摩、綜合錄井。下面僅做簡(jiǎn)單的闡述:
射孔是將射孔槍送到預(yù)定的深度后,進(jìn)行校深、點(diǎn)火,利用聚能罩聚集很高的能量,爆炸將射孔彈射出,穿透套管和地層,從而達(dá)到形成通道的目的。射孔是一種完井手段,主要是讓地層中的油氣能通過射孔通道流入井筒內(nèi)。射孔完成的主要任務(wù)包括井下射孔、卡鉆的判斷、井壁取芯。在射孔作業(yè)中常遇到的問題有射孔彈在井下不爆炸而在工作地面爆炸造成人員傷亡、誤射孔、卡槍。實(shí)習(xí)前以為射孔是一件很簡(jiǎn)單的事情,經(jīng)過老師的講解,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)射孔是一個(gè)復(fù)雜而重要的工作,在射孔作業(yè)中一定要注意安全。
測(cè)試是試油的一種手段,它是指在動(dòng)態(tài)條件下對(duì)油氣層進(jìn)行評(píng)價(jià),從而得到地層壓力,溫度,地層產(chǎn)出流體性質(zhì)的判斷,滲透率,測(cè)試影響半徑,油氣的邊界等。測(cè)試分為兩大類,一類是裸眼井測(cè)試,另一類是套管井測(cè)試。其中裸眼井測(cè)試是一種不穩(wěn)定的測(cè)試,一般風(fēng)險(xiǎn)較大,因此測(cè)試時(shí)間不宜過長(zhǎng),一般井下不超過8小時(shí);而套管井測(cè)試是一種穩(wěn)定測(cè)試,風(fēng)險(xiǎn)較小,測(cè)試時(shí)間長(zhǎng),測(cè)試過程中可能出現(xiàn)層位污染,需要開井10分鐘,然后關(guān)井,再開井充分流動(dòng),觀察兩次流動(dòng)壓力是否一樣。通過聽取老師的講解和對(duì)儀器的觀察,我對(duì)測(cè)試這個(gè)在學(xué)校并沒有接觸過的過程有了一定的了解。
井下儀器的觀察,在儀器車間我們觀看了普通聲波探頭、長(zhǎng)源距聲波探頭、硬電極、雙感應(yīng)探頭、微球形聚焦探頭、巖性密度探頭、地層傾角方位探頭、補(bǔ)償中子測(cè)井儀、雙側(cè)向測(cè)井儀等一系列的井下裝置和設(shè)備。井下儀器除了有這些探頭外還包括電子線路和防轉(zhuǎn)短節(jié)。以前只是在課本上看到過一些井下測(cè)井儀器的圖片和文描述,這次身臨其境的看到了實(shí)際的儀器,發(fā)現(xiàn)和自己想象當(dāng)中的還是有一定的出入的。通過觀察這些儀器,加深了我對(duì)測(cè)井儀器及測(cè)井原理的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
測(cè)井解釋包括資料的上井驗(yàn)收和資料解釋。上井驗(yàn)收時(shí)要看測(cè)井曲線是否符合標(biāo)準(zhǔn);測(cè)井解釋時(shí)一般利用計(jì)算機(jī)作為工具來對(duì)測(cè)量的曲線進(jìn)行解釋,陸相一般為沙泥巖剖面、海相為碳酸鹽剖面,可以利用測(cè)井曲線來劃分剖面,識(shí)別巖性計(jì)算參數(shù)。一般要先對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行解編和轉(zhuǎn)換,還要進(jìn)行深度校正??捎脕碜R(shí)別巖性的曲線包括自然伽馬、自然電位、井經(jīng);測(cè)量孔隙度的曲線有聲波、密度、中子;測(cè)量電阻率的曲線一般有雙側(cè)向和微球的組合、感應(yīng)測(cè)井和八側(cè)向的組合。另外還有一些測(cè)井新方法,比如過套管電阻率測(cè)井、中子壽命測(cè)井、脈沖中子測(cè)井等。通過這些學(xué)習(xí),是我對(duì)測(cè)井資料的解釋過程有了新的了解,知道了要從多條曲線來綜合判斷巖性劃分巖層,而且測(cè)得的曲線并不是像課本上的那些那么有特點(diǎn),我們要根據(jù)實(shí)際情況綜合各種信息來綜合判斷。
地面系統(tǒng)的發(fā)展經(jīng)歷的從模擬信號(hào)到數(shù)信號(hào),又從數(shù)信號(hào)發(fā)展到現(xiàn)在的成像測(cè)井。在早期的測(cè)井地面系統(tǒng)中,絞車與通信設(shè)備兩者是單獨(dú)的,通過設(shè)備連接在一起,而現(xiàn)在的操作室和絞車在同一輛車上。
測(cè)井工藝方面我們主要了解了,測(cè)井的電纜。電纜分為單芯電纜,四芯電纜和七芯電纜。直徑5.6mm的單芯電纜主要用于生產(chǎn)井測(cè)氣、水剖面;直徑11.8mm的七芯電纜是現(xiàn)在測(cè)井的常用電纜。
錄井技術(shù)是油氣勘探開發(fā)活動(dòng)中最基本的技術(shù), 是發(fā)現(xiàn)、評(píng)估油氣藏最及時(shí)、最直接的手段,具有獲取地下信息及時(shí)、多樣,分析解釋快捷的特點(diǎn)。錄井包括綜合錄井、地址錄井、地化錄井、熒光錄井、核磁共振錄井等(以綜合錄井為主)。錄井作業(yè)需要注意的問題是,在井口和鉆臺(tái)上要安裝h2s監(jiān)測(cè)器,停鉆時(shí)尤其可能出現(xiàn)井噴或造成h2s逸散事故的發(fā)生。通過老師講解錄井的相關(guān)知識(shí),我對(duì)錄井有了初步的了解,對(duì)錄井流程有了基本的認(rèn)識(shí)。通過參觀錄井儀器平臺(tái),對(duì)錄井儀器和錄井過程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
七月22日,我們隨車來到了江漢油田某鉆井工區(qū),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)井過程進(jìn)行了觀摩。此次觀摩不但跟貼切的了解了測(cè)井的具體步驟和流程,也對(duì)鉆井平臺(tái)和鉆井知識(shí)有了一些了解。具體的測(cè)井步驟為:1、測(cè)井工作人員把天地滑輪從車上取下并安裝到井架上;2、從車上取出相應(yīng)的測(cè)井儀器,將其掛接在天滑輪,通過地滑輪連接電纜至測(cè)井儀;3、將測(cè)井儀器下放到井中;4、儀器下放至目的層位后,以一定的速度上提儀器;5、監(jiān)測(cè)測(cè)井曲線是否出現(xiàn)異常,隨時(shí)處理;6、現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)井資料,如果不合格要重新測(cè)量,直到合格。通過這次現(xiàn)場(chǎng)的觀摩,學(xué)到了很多測(cè)井方面的知識(shí),同時(shí)也學(xué)到了井場(chǎng)安全常識(shí)方面的知識(shí),比如井場(chǎng)內(nèi)不能吸煙、不能打傘等。
總之,在這次的實(shí)習(xí)中,我們將理論和實(shí)際相結(jié)合,對(duì)各種測(cè)井原理、測(cè)井儀器和測(cè)井工藝等有了更加深刻的理解。實(shí)習(xí)中我們親身體會(huì)到了油田工人的生活、親眼看到了在書本上學(xué)過的測(cè)井儀器、切實(shí)了解了油田具體的運(yùn)行模式。這些在我們以后的工作或繼續(xù)深造的道路上無疑會(huì)起到良好的輔助作用。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)及感想:
這次實(shí)習(xí)利用了暑假的時(shí)間,天氣很熱、條件很苦,但是同學(xué)們的求知欲望并沒有因?yàn)橥獠康臈l件不好而減退,每次都按時(shí)出工,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。實(shí)習(xí)中我真切感受到了油田的生活,雖然和以前想象中的有很大的差別,但我人就對(duì)自己選擇的道路堅(jiān)定不移,對(duì)自己作為石油人感到自豪。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我同時(shí)也覺得我們大學(xué)生在學(xué)校呆的時(shí)間長(zhǎng)了,眼界受到了一定的限制,思考問題的方法和解決問題的方式有時(shí)候也很極端,我想這也是在我們步入社會(huì)后應(yīng)該學(xué)習(xí)和提高的。所以我認(rèn)為,如果有走出校園到神會(huì)上去實(shí)踐的機(jī)會(huì),我們一定不要放過,親身經(jīng)歷的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不僅可以豐富我們的閱歷同時(shí)更重要的時(shí)會(huì)讓我們提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的方法和效率。
四、總結(jié)與建議
雖然在實(shí)習(xí)過程中我們的確收獲了不少的知識(shí),但還是有些需要改進(jìn)的。在時(shí)間安排方面,如果可以的話最好避開炎熱的天氣,尤其是在住宿條件有限且不能很好解決解暑問題的情況下。
在此要感謝學(xué)院給我們提供了這樣一個(gè)鞏固加深理解知識(shí)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),還要感謝王向公老師、胡少兵老師、夏玲玲老師在實(shí)習(xí)過程中對(duì)我們無微不至的關(guān)懷和照顧,同時(shí)也感謝江漢油田測(cè)錄井公司能夠合理安排我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容。最后,對(duì)油田那些不辭辛苦給我們講解知識(shí)的師傅們表示深深的敬意和由衷的感謝。
本人在渤海石油職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了為期三個(gè)月的采油專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)采油工作的相關(guān)只是有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。而后的一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我的認(rèn)識(shí)更加深刻了。
本人是在第二采油廠岔中工區(qū)第十一采油隊(duì)進(jìn)行的實(shí)習(xí)。
一、 第二采油廠概況。
1、概況。采油二廠成立于1976年,廠部位于河北省霸州市境內(nèi),主要擔(dān)負(fù)著遠(yuǎn)有、天然氣生產(chǎn)和向北京供氣的任務(wù)。經(jīng)過30年的建設(shè),二廠擁有固定資產(chǎn)36.03億元,凈值10.03億元,現(xiàn)有員工2073人,其中管理人員、專業(yè)技術(shù)人員418人,操作人員1655人,具有中級(jí)以上職稱人員148人。
2、生產(chǎn)情況。976年10月4日,以南孟油田霸10井正式投產(chǎn)為標(biāo)志,宣告采油二廠正式成立。歷經(jīng)一年的開發(fā),相繼發(fā)現(xiàn)霸22,霸30等高產(chǎn)工業(yè)油流井。至1978年8月創(chuàng)日產(chǎn)3527噸的歷史最高峰,年產(chǎn)油111.82萬噸,為華北油田年產(chǎn)量突破1700萬噸大關(guān),全國(guó)產(chǎn)量上億噸作出了貢獻(xiàn)。通過不斷擴(kuò)大勘探領(lǐng)域,又發(fā)現(xiàn)了岔河集油田岔4、岔39、岔12、岔15、岔19等15個(gè)斷塊油藏,形成了冀中地區(qū)最大規(guī)模的砂巖油田,于1981年9月全面正式投入開發(fā),使采油二廠油田開發(fā)的主戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)向岔河集油田。并于1988年達(dá)到年產(chǎn)油78.97萬噸的砂巖油田最高產(chǎn)量。
90年代中后期,采油二廠通過應(yīng)用三維地震勘探資料精細(xì)解釋、砂體橫向預(yù)測(cè)等新的技術(shù),驚喜油藏解釋與描述,在擴(kuò)邊、擴(kuò)塊、擴(kuò)層等方面不斷創(chuàng)出新的成績(jī)。先后在十五個(gè)井區(qū)和斷塊完成鉆井190口,擴(kuò)大含油面積9.7平方公里,增加地質(zhì)儲(chǔ)量774萬噸,可采儲(chǔ)量285萬噸,擴(kuò)大含氣面積0.5平方公里,增加天然氣儲(chǔ)量2.1億立方米,為保持而常持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
“十五”以來,采油二廠堅(jiān)持“油氣并舉”勘探開發(fā)戰(zhàn)略,不斷擴(kuò)大天然氣銷售市場(chǎng),調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),自XX年連年向北京供氣保持在1.1億立方米以上,保證了油田的開發(fā)效益。
采油二廠主要生產(chǎn)區(qū)域分布在霸州市、雄縣、文安縣、永清縣、固安縣這五個(gè)縣市,包括岔河集、南孟、蘇橋、龍虎莊、高家堡、文安6個(gè)油氣田,其中聯(lián)合站4座,常輸站1座,轉(zhuǎn)油站6座,計(jì)量站86座,注水站9座。
二、在第十一采油隊(duì)的實(shí)習(xí)情況。
第十一采油隊(duì)現(xiàn)有69人,9座計(jì)量站,1個(gè)加熱站,常開油井48口,水井46口,日產(chǎn)原油76噸,XX—XX年獲廠“安全生產(chǎn)先進(jìn)隊(duì)站”榮譽(yù)稱號(hào),XX年,廠“創(chuàng)建平安示范油區(qū)先進(jìn)單位”,“鐵人式”班站等廠級(jí)以上先進(jìn)集體8個(gè),7人先后獲勞動(dòng)模范等廠級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。
我在小站實(shí)習(xí)期間,通過師傅們的悉心指導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我對(duì)工區(qū)的采油崗有了一定的認(rèn)識(shí),我在站上的工作主要就是跟著師傅們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和采油有關(guān)的一切知識(shí),從打掃衛(wèi)生到錄取資料、量油、巡井取樣、拔井場(chǎng)、修井臺(tái)、配水間注水、保修抽油機(jī)、
采油樹刷漆等,我跟師傅們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),以及他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)習(xí)期間的鍛煉對(duì)我以后的工作肯定是受益匪淺的。
我把在日常工作中學(xué)習(xí)到的知識(shí)總的概括為以下五個(gè)方面:
(一)錄取資料。
采油崗的錄取資料主要包括填寫采油井日?qǐng)?bào)表,注水井日?qǐng)?bào)表,采油崗技術(shù)問答,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)記錄,hse記錄,交接班記錄等。采油井日?qǐng)?bào)表表頭包括時(shí)間、生產(chǎn)方式、沖程、沖次、油壓、井口溫度、電流、進(jìn)站溫度、站壓。以后每?jī)蓚€(gè)小時(shí)記錄一次表頭的各個(gè)項(xiàng)目。量油的井填上玻璃管量油的標(biāo)高,量油時(shí)間、產(chǎn)液量,以及取樣情況。注水井的日?qǐng)?bào)表的表頭包括記錄時(shí)間、注水方式、干壓、油壓、泵壓、水表讀數(shù),以后每?jī)蓚€(gè)小時(shí)記錄一次表頭的各個(gè)項(xiàng)目。小結(jié)欄上應(yīng)該填寫上注水時(shí)間,配注水量,實(shí)際注水量。交接班記錄上必須對(duì)每班的工作情況和出現(xiàn)的問題有詳細(xì)的記錄。
(二)巡井取樣
1、油井取樣
注意事項(xiàng):取樣前應(yīng)先注意油井生產(chǎn)是否正常,取樣桶必須有標(biāo)識(shí),必須清洗干凈,不得有水泥沙油等雜質(zhì)。取樣操作:取樣前應(yīng)放空,看見新鮮油后再取樣,一桶油要分三次完成,每一個(gè)取樣到樣桶的1/2—2/3。取樣后將樣桶蓋嚴(yán),防止水及輕餾分發(fā)揮或雜質(zhì)落入。含水波動(dòng)大的井要及時(shí)加密取樣,措施
井、新井根據(jù)安排加密取樣。
2、巡井檢查的內(nèi)容。
第一方位,懸掛系統(tǒng),光桿卡子是否牢固,懸繩器,驢頭有無異常,懸繩器不磨損無斷絲。
第二方位,機(jī)架、底座無振動(dòng),地腳螺絲無松動(dòng),支架穩(wěn)定性良好,連接螺栓應(yīng)緊扣。
第三方位,曲柄,曲柄銷磨損在允許范圍內(nèi),平衡鐵無松動(dòng),連桿無彎曲,橫梁,游量無變形,各部潤(rùn)滑油脂充足,無發(fā)熱,u型卡子卡牢。
第四方位,傳動(dòng)系統(tǒng),變速箱油量充足,固定螺絲無松動(dòng),傳動(dòng)膠帶松緊適度,剎車總成靈活可靠。
第五方位,動(dòng)力及電源,電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn),軸承潤(rùn)滑良好,無異?,F(xiàn)象,電控箱三相電流平穩(wěn),接地裝置可靠,線路無異常。
(三)量油.注水
1、量油的作用:量油是油井日常管理的主要工作,通過量油可以對(duì)油井生產(chǎn)的動(dòng)態(tài)進(jìn)行分析。只有掌握了準(zhǔn)確的資料數(shù)據(jù),才能有符合實(shí)際情況的分析提出合理的油井工作制度。這對(duì)保證油井長(zhǎng)期高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)起著十分重要的作用。
2、玻璃管量油的原理:通過連通管平衡的原理,采用定容積測(cè)量。分離器內(nèi)液柱壓力與玻璃管內(nèi)的水壓力平衡,分離器液柱上升到一定的高度,玻璃管內(nèi)水柱相應(yīng)上升一定高度。因油水比重不同,上升高度也不同。知道了水柱的上升高度,就可換算出分離器內(nèi)油柱上升高度,記錄水柱上升高度所需的時(shí)間,計(jì)算出分離器單位容積就可以求出日產(chǎn)量。
3、操作步驟:(1)量油前操作,量油前先檢查量油玻璃管的標(biāo)記位置對(duì)不對(duì)。分離器油管線,各個(gè)閘門有沒有漏氣現(xiàn)象。(2)關(guān)分離器出油閘門,進(jìn)行截流。開玻璃管上下閘門時(shí)一定要先開上,后開下。對(duì)小分離器先打開玻璃管上下流閘門,然后再關(guān)出油閘門。(3)稍打開氣平衡閘門,使分離器內(nèi)壓力和干線壓力平衡。(4)水進(jìn)入糧油玻璃管內(nèi)要仔細(xì)觀察液面由玻璃管下標(biāo)記上升到上標(biāo)記所需要的時(shí)間,誤差不超過一秒鐘??匆好鏁r(shí),視線要和液面在同一水平線上。(5)根據(jù)量油時(shí)間,查換算表求出產(chǎn)量。
4、注水的相關(guān)知識(shí)。注水就是利用注水井把水注入油層以補(bǔ)充和保持油層壓力的措施。高壓水經(jīng)過高壓閥組分分別送到各注水線,再經(jīng)配水間送往注水井注入底層,用來向油層注水的井叫注水井。
5、注水的必要性。油田投入開發(fā)后,如果沒有相應(yīng)的驅(qū)油能量補(bǔ)充,油層壓力就會(huì)隨著時(shí)間增長(zhǎng)而逐漸下降,油氣比上升,地下原油粘度增大,流動(dòng)困難,造成幽靜停噴,油層留下大量“死油”,降低有天最終采收率。因此,需要對(duì)油田進(jìn)行注水,補(bǔ)充油田能量,保持地層壓力,達(dá)到油井高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的效果。
(四)洗井.加藥
油井為什么需要定期洗井和加藥?因?yàn)橛途a(chǎn)過程中,油井井
筒結(jié)蠟。通常所說的蠟指石蠟,凡是碳?xì)浠衔锓肿恿吭谔?6氫34到碳64氫130.之間的烷烴都稱為石蠟。在油層高溫高產(chǎn)條件下,蠟溶解在原油中。原油流入井筒后,從井底上升到井口的流動(dòng)的過程中,其壓力和溫度逐漸降低,當(dāng)溫度和壓力降到蠟析出點(diǎn)時(shí),蠟就從原油中析出。蠟剛從原油中析出的溫度稱為初始結(jié)晶溫度或析蠟點(diǎn),它與原油的性質(zhì)有關(guān)。蠟析出粘附在管壁上,使井筒結(jié)蠟。油管結(jié)蠟后,縮小了油管孔徑增加了油流阻力,使油井減產(chǎn),嚴(yán)重時(shí)會(huì)把油井堵死。如果油層結(jié)蠟油流入井內(nèi)的阻力增大使大量原油留在地下變成了死油,降低采收率。
加藥就是加化學(xué)助劑,化學(xué)助劑是一種表面活性劑。按油井產(chǎn)量以一定的比例或定期注入油套環(huán)形空間,然后按油管和油混合后把油的分子吧包起來,變成水外相。一部分藥劑和水附著在管壁上,使油、蠟的分子不易和油管壁接觸,起著防蠟的作用。同時(shí)減少了摩擦阻力,相應(yīng)的提高了產(chǎn)量。油井結(jié)蠟嚴(yán)重時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光桿滯后,如果加藥效果不明顯就要洗井。通常給油井洗井就是通過套管給油井注入熱水,熱水逐漸加熱的一個(gè)過程,在加熱的過程中,粘附在管壁上的蠟就會(huì)受到熱融作用從管壁上脫掉。
(五)抽油機(jī)的保修。
1、四點(diǎn)一線:從減速箱皮帶輪,馬達(dá)輪邊緣拉一條線通過兩軸中心,這四點(diǎn)在一條直線上。如不在一條直線上需要調(diào)整電機(jī)的位置。
2、如何更換光桿和密封盤根:(1)準(zhǔn)備好加盤根的工具和合適
的新盤根,以及懸掛盤根的壓帽和格蘭的繩子。(2)停機(jī),將驢頭停在便于操作的位置,剎緊剎車。(3)關(guān)膠皮閥門(4)迅速卸掉盤根壓帽和格蘭,用細(xì)繩牢靠的懸掛在懸繩器上。(5)迅速去舊盤根,加入新盤根,新盤根開口不能在同一方向,盤根切口為順時(shí)針的斜口,切口斜度為30°-45°。(6)裝好格蘭和壓帽并上緊。(7)打開膠皮閥門,生產(chǎn)閥門,松剎車開抽,并觀察盤根不滲漏,光桿不熱為合格。
3、抽油機(jī)前注意的安全事項(xiàng):在井口操作時(shí),人要站在風(fēng)向的上方。在抽油機(jī)上操作時(shí),超過兩米高要系安全帶,并戴安全帽。吊車下面或曲柄下面不準(zhǔn)站人。工具用完后不準(zhǔn)亂扔,以免傷人。操作時(shí)要相互配合,保證安全。停機(jī)后一定要切斷電控箱電源。
4抽油機(jī)的例行保養(yǎng)。抽油機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)8小時(shí),由值班人員進(jìn)行,其作業(yè)范圍是:(1)檢查全機(jī)零部件齊全情況,不得有丟失現(xiàn)象。(2)檢查各部位緊固螺絲,應(yīng)無松動(dòng)滑扣。(3)檢查電機(jī)電流,電壓和井口壓力表,不得有異?,F(xiàn)象。(4)檢查減速箱、曲柄銷及各部軸承應(yīng)無異常聲響。(5)對(duì)全機(jī)進(jìn)行清潔作業(yè),保持抽油機(jī)的清潔。
5、抽油機(jī)一級(jí)保養(yǎng)。運(yùn)轉(zhuǎn)800—1000小時(shí),進(jìn)行一級(jí)保養(yǎng)。(1)例行保養(yǎng)的各項(xiàng)內(nèi)容。(2)對(duì)各部位軸承、驢頭、毛辮子進(jìn)行潤(rùn)滑作業(yè)。(3)打開減速箱視孔,檢查齒輪嚙合情況,并檢查齒輪磨損和損壞情況。(4)檢查減速箱機(jī)油油質(zhì)按質(zhì)換油,并加機(jī)油到規(guī)定位置,給游梁和連桿等各部件軸承加潤(rùn)滑油或潤(rùn)滑脂。(5)清洗減速箱呼吸器。(6)檢查抽油機(jī)的平衡情況,必要時(shí)進(jìn)行調(diào)整,調(diào)整平衡后,擰緊平衡塊固定螺絲。(7)檢查電機(jī)帶輪與減速器帶輪是否達(dá)到“四點(diǎn)一線”,個(gè)皮帶松緊是否一致,如不符合要求,予以調(diào)整。檢查帶輪及健有無磨損,如有應(yīng)進(jìn)行修復(fù)或更換。(8)更換曲柄銷緊固螺絲止退銷和緊固背帽。(9)維修電工負(fù)責(zé)對(duì)電機(jī)及電器設(shè)備進(jìn)行一級(jí)保養(yǎng)作業(yè)。
5、二級(jí)保養(yǎng)。運(yùn)轉(zhuǎn)4000小時(shí),進(jìn)行二級(jí)保養(yǎng)。(1)完成一級(jí)保養(yǎng)的各項(xiàng)內(nèi)容。(2)檢查剎車機(jī)構(gòu)工作情況,并進(jìn)行調(diào)整和修復(fù)。(3)檢查減速箱三軸密封情況,如有漏洞須予修復(fù)。(4)檢查各部件軸承、軸套磨損情況,并予調(diào)整更換。(5)檢查曲柄銷總成各部磨損情況,如有異常須修復(fù)或更換。(6)電工同時(shí)對(duì)電機(jī)及電器進(jìn)行二級(jí)保養(yǎng)作業(yè)。
三、 我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題和建議。
在給井加藥的時(shí)候很少看見工人戴口罩,加的化學(xué)藥品一般都是有毒液體,一定要培養(yǎng)培養(yǎng)員工的加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
四、 總結(jié)。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,實(shí)習(xí)的成果是很顯著的,我開始進(jìn)入了一個(gè)采油工的角色。
目前,制約油田發(fā)展的因素還有很多,尤其是勘探因素,但是我之前大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是國(guó)際貿(mào)易,與采油專業(yè)毫不相干,從現(xiàn)在開始其,我要重新學(xué)習(xí),從頭開始,在采油專業(yè)知識(shí)逐漸摸索,開拓屬于自己的一片天地!
篇四 園林認(rèn)識(shí)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告3500字
園林認(rèn)識(shí)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告
園林是一門藝術(shù),園林是一門美學(xué),園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計(jì)離不開平時(shí)的細(xì)心觀察和體會(huì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計(jì)理念、嗅園的設(shè)計(jì)手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美。
南昌城市規(guī)劃展示館
南昌城市規(guī)劃展示館,它的美和意義不僅僅是建筑的設(shè)計(jì)形式和室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)。我認(rèn)為對(duì)于學(xué)園林的人來講它的美在于功能上。為什么說是在功能上呢?簡(jiǎn)而言之它的靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者,展示南昌的規(guī)劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展。所有的設(shè)計(jì)都是為了達(dá)到這個(gè)目的。
一樓整個(gè)空間,用玻璃代替一般的地板,在不大的空間里,達(dá)到了展示南昌整體規(guī)劃的模型。模型做的精巧而又真實(shí)。這也是對(duì)人類智慧和才能的肯定。
二樓詳細(xì)的展示南昌各個(gè)地方、景點(diǎn)的規(guī)劃設(shè)計(jì)圖,也就是整個(gè)樓的核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊的規(guī)劃圖、以及各個(gè)景點(diǎn)的鳥瞰圖。琳瑯滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實(shí),如此的美,如此的細(xì)心。
我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細(xì)節(jié),需要追求完美的信念,以及鍥而不舍的毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計(jì)之作品。
這里的效果圖處理的相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸?shí)。從好的設(shè)計(jì)作品中吸收精華,也是學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)快捷的方法。比如對(duì)入口的設(shè)計(jì)手法,對(duì)轉(zhuǎn)角的處理等等。
城市規(guī)劃是對(duì)歷史的傳承、現(xiàn)實(shí)的體味、對(duì)未來的憧憬。眺望2023年的南昌,應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城
秋水廣場(chǎng)
有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景,是目前全國(guó)最大的音樂噴泉群,這里晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線。對(duì)于學(xué)園林的人來說,不僅僅要晚上來欣賞秋水,更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計(jì)精髓。為什么這么講呢,晚上來觀看噴泉的人比較多,整個(gè)廣場(chǎng)氣氛比較熱鬧,很難靜下心來細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓。白天相對(duì)來說整個(gè)廣場(chǎng)人比較少,更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會(huì)那種人群云集的熱鬧場(chǎng)面。今后在設(shè)計(jì)也會(huì)把握一種空間感和功能感。
廣場(chǎng)總體平面為月牙形,依江而立,是典型的帶狀綠地。廣場(chǎng)有一個(gè)主入口,兩個(gè)次入口。兩個(gè)次入口分別采用臺(tái)階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法。主入口則重點(diǎn)在于體現(xiàn)大氣。同時(shí)入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設(shè)計(jì)方式,是整個(gè)廣場(chǎng)在形式上比較多樣,賦予變化。也達(dá)到了功能上的目的。
植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,高大的喬木與灌木相結(jié)合,構(gòu)成樹池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個(gè)廣場(chǎng)。
在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過觀察、測(cè)量對(duì)鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)就是在平時(shí)的生活中不斷地積累素材。
臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個(gè)親臨水面的入口,周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個(gè)園燈比起其他的園燈要矮,同時(shí)每個(gè)入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,達(dá)到一種變化的美感,同時(shí)讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕,我猜設(shè)計(jì)者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時(shí)間,代表秋水廣場(chǎng)的歷史。
同時(shí)與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”這樣的詩(shī)句,這樣地理環(huán)境,更加的升華了秋水廣場(chǎng)歷史文化意義。
在廣場(chǎng)附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施,包括攝影、飯店、游樂、廁所等等,大大方便了游客。
廣場(chǎng)還設(shè)計(jì)了大量的點(diǎn)景,可游人觀賞。
贛文化長(zhǎng)廊
贛文化長(zhǎng)廊長(zhǎng)廊共分:開篇、先哲崇光、青銅時(shí)代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場(chǎng)、大道清風(fēng)等十個(gè)景點(diǎn)。其中,有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺(tái)亭閣、景觀花壇、景觀眺臺(tái)以及噴泉瀑布等。所有的設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格都來自于歷史文化,步移景異正是贛文化長(zhǎng)廊的寫照。歷史文化是這里的設(shè)計(jì)靈魂,每一個(gè)景點(diǎn)的設(shè)計(jì),經(jīng)過了精心的布局,巧妙的過度。所有的景點(diǎn)都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵??????區(qū)區(qū)千米長(zhǎng)廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明的和歷史。
歷史有時(shí)候就如白駒過隙,滄海桑田過后的今天,后人把他們的才情豪義銘刻在長(zhǎng)廊之中,唐宋八大家之歐陽(yáng)修,曾鞏,王安石,書詩(shī)泰斗之黃庭堅(jiān),理學(xué)大師之陸九淵,朱熹,戲曲巨匠湯顯祖文化的繁榮,離不開教育,只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院的幾塊石碑,和刻著密密麻麻名字的狀元榜碑,相對(duì)于整個(gè)悠久的江西教育史來講雖然稍顯不足,但卻可以窺一斑而見全豹。
與節(jié)義并重是贛文化的主體精神特征,也是江西人遵從的人生信條和境界追求,從這里你或許可以發(fā)現(xiàn)文天祥、張勛贛文化長(zhǎng)廊民俗銅像群,一批反映南昌民俗的銅像群,以舊日南昌市民生活為題材,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)南昌市民生活舊貌。內(nèi)容有:打爆米花、理發(fā)、賣水、敲糖等,均為現(xiàn)在少年兒童少見的社會(huì)內(nèi)容。
學(xué)園林的人,品園,嗅園。品,要品其精髓;嗅-,要嗅其靈魂。一名好的設(shè)計(jì)師,要有好的設(shè)計(jì)修養(yǎng),更要博學(xué),厚積薄發(fā)。除了參觀學(xué)習(xí)之外,我們要閱讀大量的書籍,增加自己的閱歷,豐富自己知識(shí)。
濕地公園
濕地公園整體設(shè)計(jì)施法于自然。在植物的`配置方面采用了大量的鄉(xiāng)土樹種,色彩豐富,觀賞價(jià)值高,水生植物更是次園的一大特色。滿池的荷花是一道風(fēng)景。同時(shí)地被植物采用了絡(luò)石,色彩美麗。大量的楊梅又增添了游人的樂趣。
對(duì)于園路的處理曲折變化,鋪裝各異,形成不同的風(fēng)景線。達(dá)到視覺上的美感。橋也是在于折,折的變化給人以曲徑通幽的感覺。
園椅更是別具一格,體現(xiàn)了本園的一大特色。
園燈的處理上有木質(zhì)的高桿燈,還有古樸的草坪燈。
花架通道則采用剛材料與綠色藤本植物搭配,形成一種現(xiàn)代美。
整個(gè)公園的生態(tài)比較平穩(wěn)和諧,給人一種很愜意的感覺。同時(shí)整個(gè)公園選址比較偏僻,游人比較少,污染也就更少,是一處放松心情的好地方。
象湖公園
象湖以環(huán)湖一條路,湖心一座島,湖中兩條堤,東北一廣場(chǎng),西南一組古建筑群,北線七處景為基本格局。景區(qū)通過點(diǎn)、線、面、帶的精心構(gòu)建,加之湖面波光碧影,堤上楊柳依依,與高閣、幽林、古城墻、荷花塘交相輝映,渾然一體,盡顯江南水鄉(xiāng)美景。
玉石橋欄上題繪并雕刻著與贛有關(guān)的歷代名人的生平簡(jiǎn)介與畫像。
萬壽宮氣勢(shì)雄偉、古樸典雅的,旁有一塔,是紀(jì)念旌陽(yáng)縣令、道教凈明派創(chuàng)始人、治水英雄、江西地方保護(hù)神“福主”菩薩許遜而立,相傳塔有鎮(zhèn)水作用,取南昌繁榮昌盛、吉祥安康之
萬壽宮有兩個(gè)出入口,園路分為臨近水面的木棧道和小山丘的曲徑。園路環(huán)繞整個(gè)萬壽宮,使游人可以到達(dá)到達(dá)各個(gè)景點(diǎn)。
整體建筑布局成直線型,以典型的古建筑和雕塑像世人展示了道教的文化和宗旨。外墻設(shè)有漏窗,到達(dá)框景的作用。廊道的處理采用單支梁,身在其中,可以深刻的體會(huì)到透視的意義。
對(duì)于廁所的處理方式則是別具一格,在溶洞的里面設(shè)有廁所。把廁所放在一個(gè)景點(diǎn)的內(nèi)部,構(gòu)思和手法的巧妙值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
鋪裝則采用亂石和青草互相搭配,加上青石園椅構(gòu)成一種很愜意的環(huán)境。有種室外桃園的感覺。
植物配置上物種豐富,有空間層次感,色彩搭配合理。又賦予地形的變化,使高者更顯其高,低者更顯其低。正如《園冶》中所講“令喬木參差半腰,蟠跟嵌石,宛若畫意”。植物給整個(gè)院子增添不少生氣,與中央的古建筑形成一整自然包圍人工的感覺。更加深刻的體現(xiàn)了“雖由人作,宛自天開”的設(shè)計(jì)手法。
感言
通過認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設(shè)計(jì)師,需要具備很多知識(shí)。
首先,最主要的是想法和理念,而這些想法和理念是來自于生活、自然和文化。這就需要我們平時(shí)不斷觀察學(xué)習(xí),最主要的還是要多閱讀書籍,豐富自己的閱歷,拓展自己的視野,還需要多看一些大師設(shè)計(jì)的作品,分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā),取其精華。最主要的是處處都要觀察學(xué)習(xí)。
第二,是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情?,F(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品,我更加應(yīng)該加強(qiáng)我們寫生的能力,更利于我們?cè)诒憩F(xiàn)效果圖是對(duì)光影的把握。或者是臨摹照片,這樣進(jìn)步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅(jiān)持練習(xí)。
第三,是軟件。cad、photoshop、3dma、sketchup。軟件是多又多,而且每個(gè)軟件都有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學(xué)會(huì)思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件,互相搭配,達(dá)到自己的目的。有些同學(xué)容易陷入誤區(qū),認(rèn)為電腦是如此的先進(jìn),而忽略手繪的練習(xí),這很不正確,手繪能夠快速的把握自己的靈感,而電腦出圖一般比較眩,但是很難把握自己的靈感。
篇五 體育教師實(shí)習(xí)報(bào)告1250字
今年我迎來了最后的大學(xué)秋天,同時(shí)也迎來了我的實(shí)習(xí)生活。在寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)快結(jié)束了,這一個(gè)多月中,我經(jīng)歷了很多人生中的第一次:第一次真正站在這么多學(xué)生面前上課,第一次給他們傳授自己的知識(shí),第一次處理學(xué)生的問題……那么多的第一次讓我也學(xué)會(huì)很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實(shí)習(xí)生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財(cái)富。從開始上第一節(jié)課到現(xiàn)在,我深深體會(huì)到了作為一名體育教師的不易。下面是我這些天的實(shí)習(xí)心得。
在實(shí)習(xí)之前,我時(shí)常會(huì)在腦海中演繹了許多種上課的場(chǎng)景,怎樣上好每一節(jié)課,怎么把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生,怎么同學(xué)之間搞好關(guān)系……太多的想法都是和搞好自己的實(shí)習(xí)。
第一天我沒有上課而是有我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師—張琪老師讓我們?cè)趯W(xué)生面前自我介紹,但在自我介紹的時(shí)候自己都特別緊張,站在學(xué)生面前都不知道該怎么說,的毛病就是自己在學(xué)生面前都站立都不正確,這些都是張老師和我說的也使我在上第一節(jié)課之前就得到了經(jīng)驗(yàn),也為以后的上課打下了基礎(chǔ)。
第兩天給學(xué)生第一次上課的時(shí)候還是比較緊張的。此之前我也帶過學(xué)生,只不過那都是我的同學(xué),但現(xiàn)在面對(duì)的是陌生的面孔。
一節(jié)課下來,先不說學(xué)生,自己都快累壞了。我實(shí)習(xí)的學(xué)生是高職大一的學(xué)生,上課還是比較聽話的,但有些特別調(diào)皮的就要處罰他們。高職學(xué)生和初高中生是不一樣的,也和本科生是不一樣的。所以要想上好一節(jié)課就要充分考慮學(xué)生的狀況。我們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是太極拳的教學(xué),太極拳雖然我在學(xué)校也有學(xué)過,但當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候也不怎么精,也給自己的教學(xué)帶來了困難,所以現(xiàn)在都要重新自己學(xué)習(xí)。第一節(jié)課就在我的緊緊張張、忙忙碌碌中度過了。張老師看了我的第一節(jié)課說:還行,學(xué)生不是很亂。只要課上能調(diào)動(dòng)起他們的學(xué)習(xí)興趣,這節(jié)課就沒什么問題了。
接下來的幾節(jié)課就輕松多了,但有些學(xué)生還是管不住。記得有一次,我在給學(xué)生教太極拳時(shí),有一個(gè)男孩在打擾其他人練習(xí),我罰他跳蛙跳,跳完之后他說:“老師,腿疼的!全班人哈哈大笑……
現(xiàn)在,每節(jié)課后我都會(huì)進(jìn)行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都總結(jié)出來,在下節(jié)課中就能注意自己的錯(cuò)誤不能再犯,教得好的再運(yùn)用起來,例如教師對(duì)學(xué)生的要求不能過高,教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度和要求。課下還會(huì)積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,及時(shí)在教案中寫好課后總結(jié)。
離實(shí)習(xí)結(jié)束只剩不到一個(gè)星期的時(shí)間了,回憶起剛來到學(xué)校的我們是那么的迷糊,那么的膽怯,而現(xiàn)在的我們進(jìn)步了,成長(zhǎng)了。在實(shí)習(xí)期間自己的進(jìn)步除了對(duì)太極拳動(dòng)作的掌握,再者就是拓展訓(xùn)練,它使我學(xué)到了很多的東西,也為我在以后的人生目標(biāo)上有了指導(dǎo)。而這些都是實(shí)習(xí)老師給我的人生寶貴經(jīng)驗(yàn),特別是張琪老師,在此我要特別感謝張老師,謝謝他這一個(gè)多月來再我細(xì)心照顧和指導(dǎo)。但我要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會(huì)不斷的完善自己,爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),交上一份讓自己滿意的答卷。
再次感謝實(shí)習(xí)老師在我在生活上的關(guān)心,在教學(xué)上的指導(dǎo),人生目標(biāo)上的指引。祝您們工作順利,身體健康。
篇六 英語(yǔ)師范實(shí)習(xí)報(bào)告2400字
基本情況
1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為8份,上課節(jié)數(shù)為12節(jié)
2、班主任工作:組織了一次“怎么樣學(xué)好英語(yǔ)”的主題班會(huì);在班上組織了一次以紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年的詩(shī)歌朗誦比賽,選送代表參加學(xué)校的比賽.帶領(lǐng)學(xué)生出了一期以“安全意識(shí)”為主題的黑板報(bào);參加了學(xué)生的廣播操比賽的訓(xùn)練及體育課;檢查學(xué)生的早操情況及衛(wèi)生情況,幫助班主任做好兩次家長(zhǎng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,自己所擁有的知識(shí),那只是滄海一粟,所以應(yīng)該在以后的生活中繼續(xù)學(xué)習(xí),正所謂“活到老,學(xué)到老”,要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),要讓自己的知識(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展,不然會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰的;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。教學(xué),不僅是老師教,更重要的是學(xué)生學(xué),老師也能在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己的問題,時(shí)刻反思,才能更好的促進(jìn)教學(xué)。
首先,我讓我們班的班長(zhǎng)給我畫了一份學(xué)生的座位表,因?yàn)槲抑溃洸蛔W(xué)生的名字,看似小事,其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的,如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會(huì)覺得自己在老師心中沒有地位,老師不重視自己,老師不關(guān)心自己,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。在前面兩周聽課的時(shí)間里,我就抓緊時(shí)間把每個(gè)學(xué)生和他們的名字對(duì)上號(hào)。所以我在第一次上課的時(shí)候叫學(xué)生起來回答問題都沒有叫錯(cuò)名字,下課后同學(xué)們都圍著我問:“老師,你怎么才來就知道我們的名字呀?”有些學(xué)生還抱僥幸心理,以為我不知道他的名字,等我叫出他的名字時(shí),都大吃一驚,這也是我們班學(xué)生最佩服我的地方,這也使我明白了:溝通是一種 重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)做。 下課后,孩子們經(jīng)過我時(shí),都敬個(gè)禮再親切地喊一聲:“老師好!”,我都覺得心情很愉快,原來快樂竟如此簡(jiǎn)單,只因被一群天真的孩子們認(rèn)可。
在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣并不是很高。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件,特別是對(duì)于這些才接觸到英語(yǔ)的學(xué)生來說,興趣是非常重要的,興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯,興趣孕育著希望,興趣溢著動(dòng)力。而激發(fā)學(xué)生的興趣不只是學(xué)生的問題,更重要的是老師的激情與耐心,這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。但自己的收獲是將平日在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿意的成績(jī)。我將從英語(yǔ)教學(xué),實(shí)習(xí)班主任和教學(xué)研究三個(gè)方面對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
首先,在英語(yǔ)教學(xué)方面。按照實(shí)習(xí)之初的計(jì)劃,實(shí)習(xí)的前兩周我們的主要任務(wù)是聽課和評(píng)課。從實(shí)習(xí)的第三周開始,我體驗(yàn)了幾節(jié)正規(guī)的英語(yǔ)教學(xué)課。真實(shí)的英語(yǔ)課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。實(shí)習(xí)期間試講時(shí),面對(duì)的也是自己的同學(xué),每位同學(xué)都非常的e_cellent.但是,在真實(shí)的課堂中,學(xué)生的水平參差不齊,掌握知識(shí)的程度不一樣,接受新知識(shí)的速度也不一樣。而老師要面對(duì)全體學(xué)生展開教學(xué)不能僅僅局限于幾個(gè)人。比如說當(dāng)老師提出問題學(xué)生答不上的時(shí)候,老師該怎么辦呢?站在講臺(tái)上吹胡子瞪眼睛是解決不了問題的。但這有是我們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常碰到的問題。再加上自己此次是在初一年級(jí)實(shí)習(xí),一堂課的知識(shí)結(jié)構(gòu)是十分緊湊的,只要一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)或者中斷,就會(huì)影響自己的整個(gè)教學(xué)流程。往往在出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,我會(huì)更加注意自己的引導(dǎo)方式并適當(dāng)?shù)睾?jiǎn)化自己的問題。
雖然為了不打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性而簡(jiǎn)化知識(shí),但由于過分地低估了學(xué)生的水平自己在實(shí)習(xí)期間又犯了一個(gè)很極端的錯(cuò)誤。初中的學(xué)生大多是剛剛開始正式地接觸英語(yǔ),雖然有一些學(xué)生在小學(xué)也學(xué)過一些,但他們的英語(yǔ)基礎(chǔ)總體來說較低。在上課的過程中,我曾為了追求直指的課堂教學(xué)目標(biāo),而將語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)過分地簡(jiǎn)化,對(duì)一些相對(duì)復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)甚至避而不談,過分地“溺愛學(xué)生”。結(jié)果一堂課中全是機(jī)械性的句型單詞短語(yǔ)的操練,這樣的課不僅學(xué)生覺得煩,最后連自己都覺得枯燥無味了。真正的英語(yǔ)課堂是應(yīng)該充滿知識(shí)性和趣味性的,既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又能在樂中學(xué)到知識(shí)。經(jīng)過仔細(xì)地分析,發(fā)現(xiàn)自己的課最缺的是語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)的拓展,學(xué)生的學(xué)習(xí)都只是停留在認(rèn)知層面而很少要求他們學(xué)會(huì)去用所學(xué)知識(shí)。在緊接著的后面幾堂教學(xué)課中,我大膽的改掉了平日機(jī)械的上課方式,將知識(shí)點(diǎn)的講解單詞句型的操練及語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)的拓寬融為一體,取得了令人較為滿意的效果。這樣的課充分地發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,極大地調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)興趣。從課堂的實(shí)際情況來看,學(xué)生們都比較喜歡這樣的上課方式,雖然課程中也有一些操練,但這些都是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的進(jìn)一步鞏固。
其次,在實(shí)習(xí)班主任工作方面。按照實(shí)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)實(shí)習(xí)生至少要體驗(yàn)為期一個(gè)星期的班主任工作。為了能夠有的機(jī)會(huì)與學(xué)生們接觸,我將七天的班主任工作分散到每個(gè)星期,平均每周做兩至三天的班主任工作。我所在的實(shí)習(xí)班級(jí)是初一年級(jí)(1)班,共有六十一人。剛開始面對(duì)這個(gè)班的時(shí)候,心里慌慌的,生怕這些學(xué)生不聽自己的話。但是,這種想法在第一天做班主任的時(shí)候就被否定掉了。我緊張得忘記了自己的身份-實(shí)習(xí)老師。在學(xué)生們的眼中,老師都是很“神圣的”,只要我出現(xiàn)在教室里,大家都是規(guī)規(guī)矩矩地,絲毫沒有違紀(jì)的現(xiàn)象。在做班主任的日子中,我主要是檢查他們的早操和早讀情況,值日生打掃衛(wèi)生的情況。在本次的實(shí)習(xí)中,我還配合原任班主任組織學(xué)生參加初一年級(jí)的廣播體操比賽,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的團(tuán)體合作精神。另外,我還召開了一次主題為“生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)”的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感方面的教育。通過這一次的實(shí)習(xí)班主任工作,自己初步地領(lǐng)略到了如何去引導(dǎo)教育學(xué)生,不僅是在學(xué)習(xí)上,還包括思想文化品質(zhì)方面。
篇七 2023年保險(xiǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告參考4250字
對(duì)保險(xiǎn)公司培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)及實(shí)習(xí)心得
——中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)報(bào)告 __年11月-__年年1月,我在中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司青島分公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司是中國(guó)大陸的專業(yè)化商業(yè)人壽保險(xiǎn)公司,是中國(guó)內(nèi)地第一家在美、港兩地同時(shí)上市的金融企業(yè),__年被《歐洲貨幣》評(píng)為“亞洲的保險(xiǎn)公司”,__年度世界500強(qiáng)企業(yè)評(píng)選中,中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司再次入選世界500強(qiáng),排名也大幅度上升。中國(guó)人壽連續(xù)8年在保費(fèi)收入、資產(chǎn)總額、客戶規(guī)模和市場(chǎng)占有率上排名業(yè)界第一。中國(guó)人壽擁有長(zhǎng)期忠實(shí)客戶1.6億人,短期保單客戶1.5億人,為6億多人提供了人身保險(xiǎn)。我實(shí)習(xí)的部門是該公司的培訓(xùn)部,培訓(xùn)部的職責(zé)是對(duì)本公司的保險(xiǎn)推銷人員(即外勤人員或業(yè)務(wù)員)進(jìn)行系統(tǒng)的、專業(yè)的培訓(xùn),幫助他們掌握推銷的方法,提高他們的推銷技巧,從而提升公司的業(yè)績(jī)。
(一)推銷工作的重要性及其特點(diǎn)
人身保險(xiǎn)是以人的生命或身體為保險(xiǎn)對(duì)象的,保險(xiǎn)人對(duì)被保險(xiǎn)人的生命或身體因遭受事故、意外傷害、疾病、衰老等原因?qū)е碌乃劳?、殘疾、喪失工作能力或者年老退休?zé)任給付保險(xiǎn)金的一種保險(xiǎn)方式。因此,以經(jīng)營(yíng)人身保險(xiǎn)為主的保險(xiǎn)公司所提供的產(chǎn)品就具有無形性、同質(zhì)性、廣泛多樣性和分散性等特性。而且人身保險(xiǎn)所涉及的往往是人的老、死、疾、殘等。在中國(guó)這樣一個(gè)儒教的過度里人們大多忌諱談?wù)撨@些話題。所以即使人們有巨大的保險(xiǎn)需求,也很少有人主動(dòng)的去購(gòu)買保險(xiǎn)產(chǎn)品。這就需要我們的人身保險(xiǎn)推銷員來為客戶介紹保險(xiǎn)產(chǎn)品,引導(dǎo)客戶發(fā)現(xiàn)需求,激發(fā)客戶實(shí)現(xiàn)需求,推銷公司的保險(xiǎn)產(chǎn)品,提高公司的業(yè)績(jī),提升公司的形象。保險(xiǎn)推銷工作是保險(xiǎn)公司的賴以生存的前提。
人身保險(xiǎn)的推銷工作具有一些特點(diǎn)。
第一,推銷工作具有服務(wù)性。這種服務(wù)性表現(xiàn)為:首先是在顧客購(gòu)買之前,推銷人員應(yīng)根據(jù)客戶的需要,幫助其設(shè)計(jì)保險(xiǎn)方案,選擇適當(dāng)?shù)碾U(xiǎn)種;其次在顧客購(gòu)買之后,根據(jù)客戶保險(xiǎn)需求的變化和新險(xiǎn)種的出現(xiàn),幫助顧客調(diào)整保險(xiǎn)方案,確保其財(cái)務(wù)穩(wěn)定;再次當(dāng)保險(xiǎn)事故發(fā)生或期限屆滿時(shí),主動(dòng)幫助客戶索賠或提供這方面的咨詢服務(wù)。
第二,保險(xiǎn)工作需要豐富的知識(shí)。人身保險(xiǎn)本身是一種合同,也是一種家庭經(jīng)濟(jì)計(jì)劃。它不但牽涉到法律、稅金、醫(yī)學(xué)、金融投資、社會(huì)學(xué)方面的知識(shí),還要考慮到客戶家庭情況、收入狀況及未來的經(jīng)濟(jì)計(jì)劃和投資方向及客戶的心理狀態(tài)和消費(fèi)習(xí)慣。
第三,推銷工作意義重大。人身保險(xiǎn)是幫助他人追求幸福人生的保證。推銷員在推銷工作中處處為客戶著想,提供給客戶優(yōu)質(zhì)的保單,使客戶在遭遇不幸時(shí)及時(shí)得到經(jīng)濟(jì)幫助,渡過難關(guān),自然會(huì)受到人們的尊敬。
第四,推銷工作靈活自由。人身保險(xiǎn)推銷工作可以由保險(xiǎn)員根據(jù)自己的情況選擇工作時(shí)間、對(duì)象及地點(diǎn),按照個(gè)人的計(jì)劃自由調(diào)整安排。
第五,推銷工作還有獨(dú)特的工作程序和工作要領(lǐng)。所以,任何一家人壽保險(xiǎn)公司都相當(dāng)重視保險(xiǎn)推銷人員的培訓(xùn)與開發(fā)。
(二)中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司的培訓(xùn)體系
公司有專業(yè)的梯級(jí)培訓(xùn)體系,包括員工基礎(chǔ)學(xué)院、成功創(chuàng)業(yè)學(xué)院、高級(jí)干部學(xué)院、終身進(jìn)修學(xué)院逐級(jí)遞進(jìn),系統(tǒng)培訓(xùn),有專兼職講師講授。對(duì)于外勤員工具體地講,由公司培訓(xùn)部統(tǒng)一來組織的培訓(xùn)有:新人培訓(xùn)、銜接培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正培訓(xùn)、業(yè)務(wù)經(jīng)理晉升培訓(xùn)、代理人資格考試培訓(xùn)、ptt(兼職講師)培訓(xùn)等。而外勤人員回到各自的區(qū)上還進(jìn)行單獨(dú)的培訓(xùn)??梢哉f培訓(xùn)是從外勤人員入公司的第一天就開始陪伴著他(她)的成長(zhǎng)。公司的培訓(xùn)內(nèi)容相當(dāng)全面,從中國(guó)人壽的歷史、禮儀到主顧開拓、條款講解、增員、轉(zhuǎn)介紹到推銷哲學(xué)等等。中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司煙臺(tái)分公司從開業(yè)到現(xiàn)在取得了驕人的業(yè)績(jī),這于他們擁有一支優(yōu)秀的培訓(xùn)隊(duì)伍是分不開的。公司培訓(xùn)部的老師為外勤人員構(gòu)建了一個(gè)良好的培訓(xùn)框架。(三)中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司煙臺(tái)分公司的培訓(xùn)框架
1、培訓(xùn)需求分析
由于保險(xiǎn)是服務(wù)性行業(yè)技術(shù)沒有專利性,因此為了防止偷師的現(xiàn)象一般是有內(nèi)部人員來進(jìn)行需求分析的。他們通常采用面談或問卷的方式了解公司外勤人員需要哪些培訓(xùn),再與公司的目標(biāo)相結(jié)合,制定培訓(xùn)的內(nèi)容等。
2、培訓(xùn)設(shè)計(jì)
每一個(gè)培訓(xùn)班以前,培訓(xùn)部的老師都會(huì)先寫本次培訓(xùn)所希望的結(jié)果,描述需要學(xué)員掌握的技能、知識(shí)或所需改變的態(tài)度及學(xué)員紀(jì)律表。提前一個(gè)星期通知各地區(qū)的人員管理員,讓他們通知各位參訓(xùn)學(xué)員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。培訓(xùn)老師還要安排培訓(xùn)課程、聯(lián)系講師;與賓館協(xié)商場(chǎng)地;準(zhǔn)備培訓(xùn)所需的各種物品等。
3、培訓(xùn)實(shí)施
每一個(gè)培訓(xùn)班開班的第一個(gè)半天都是班務(wù)活動(dòng)。主要由老師介紹學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的問題,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣。然后把班級(jí)分成幾個(gè)小組,給每個(gè)小組提供一張宣紙和幾支彩筆,由他們給自己的小組起名、組歌、口號(hào),選出組長(zhǎng)等,再進(jìn)行一些小活動(dòng),既相互競(jìng)爭(zhēng)又相互協(xié)作。課程一般采用多媒體課堂講授式,中間穿插一些小游戲來調(diào)節(jié)氣氛。
4、培訓(xùn)評(píng)估
培訓(xùn)部的老師每天要對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行總結(jié),即每天把培訓(xùn)情況反饋到各個(gè)區(qū)上,讓區(qū)上的人員管理員了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況;培訓(xùn)部的老師備了講師情況反饋表。由學(xué)員為每一位講師打分,之后再反饋給講師,幫助講師逐漸完善講授的內(nèi)容和講課的技巧。另外,培訓(xùn)結(jié)束一周以后,各個(gè)區(qū)上的人員管理員再把學(xué)員的情況反饋到培訓(xùn)部,培訓(xùn)部再對(duì)下一次的培訓(xùn)做出調(diào)整。
(四)我的建議
但我在中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司青島分公司實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我也發(fā)現(xiàn)在培訓(xùn)方面還有一些問題值得再探討。
第一,培訓(xùn)任務(wù)過重。在我實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,公司進(jìn)行的培訓(xùn)分別有:__年11月新人培訓(xùn)班和銜接班、__年11月轉(zhuǎn)正班、__年11月代理人資格考試培訓(xùn)班、__年11月香港中路分部的新人班、__年12月公司代理人資格考試培訓(xùn)班、業(yè)務(wù)經(jīng)理晉升培訓(xùn)班、ptt(兼職講師)培訓(xùn)班、“打造非凡”營(yíng)業(yè)部成都區(qū)培訓(xùn)班等6,7個(gè)培訓(xùn)班。
第二,培訓(xùn)管理力度不足。我認(rèn)為中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司的培訓(xùn)管理還有待提高。眾所周知,保險(xiǎn)公司中存在一種偷師的行為,即別的保險(xiǎn)公司的人員到你的公司的培訓(xùn)班來上課,把你公司的精華給學(xué)走了。中國(guó)人壽的培訓(xùn)班沒有聽課證,如果有人想混水摸魚也不是難事,尤其是新人班。我認(rèn)為這個(gè)問題可以有兩個(gè)解決的辦法:一是培訓(xùn)部準(zhǔn)備聽課證在上面要有照片、姓名、編號(hào)等,但這個(gè)需要一定的成本;二是在開課的時(shí)候由各區(qū)的人員管理員或介紹人帶新人前往。由于每個(gè)班的人員不是很多(40~50個(gè)人),帶班的老師可以很快的認(rèn)識(shí)到每個(gè)人這樣就可以一定程度上防止偷師的現(xiàn)象。
(五)我的實(shí)習(xí)心得
為期兩個(gè)月的保險(xiǎn)實(shí)習(xí),除了收獲到一段快樂充實(shí),令人難忘的時(shí)光,還學(xué)到書本以外的知識(shí),贏得開啟通往社會(huì)之路大門的五把金鑰匙:
第一把金鑰匙:真誠(chéng)
“精誠(chéng)所至,金石為開”,當(dāng)人處于一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),用什么去打開別人的心靈,得到別人的認(rèn)可?真誠(chéng)!記得踏入人壽的第一天,剛離開人力資源部的會(huì)議室我就被一位態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪凶宇I(lǐng)進(jìn)了個(gè)人業(yè)務(wù)部,故做鎮(zhèn)定的我心里底氣不足,因?yàn)槟吧拿婵缀托迈r的環(huán)境即將闖入我的世界,而我也要撞入他們熟悉的環(huán)境中。但這種心理在十分鐘后就消失了,寬敞明亮、溫度適宜的辦公室,態(tài)度和藹、誠(chéng)懇可親的同事,親切的問候,親和的微笑和串串歡迎的語(yǔ)句,頓時(shí)令我感動(dòng)不已,我覺得辦公室里蕩著一縷甜蜜--真誠(chéng)!從那時(shí)刻起,我方才領(lǐng)略到保險(xiǎn)公司為何把誠(chéng)信放在首位。真誠(chéng)是生存的前提,守信是發(fā)展的根源!公司如此,做人亦是,由此,頷首微笑,問候請(qǐng)教就成了我這個(gè)月的實(shí)習(xí)行為規(guī)范,我想真誠(chéng)應(yīng)是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的第一步! 第二把金鑰匙:溝通
在保險(xiǎn)公司,部門與部門之間,個(gè)人和個(gè)人之間應(yīng)該是分工合作關(guān)系,在我的實(shí)習(xí)部門,我覺得每個(gè)成員的獨(dú)立工作能力很強(qiáng),但合作精神卻處處體現(xiàn)。分工的同時(shí)需要溝通,否則就無法實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),無法讓工作完成得更出色。新人上道,自然容易多犯錯(cuò)。我認(rèn)真做好每件事盡管還是會(huì)出小差錯(cuò),還是會(huì)心慌,但我會(huì)及時(shí)與部門里的同事溝通,及時(shí)獲得他們的幫助!
第三把金鑰匙:激情與耐心
激情與耐心就似火與水的較量,往往火的激情總是容易被水的耐性所控制,工作亦如此,這是激情與耐心必須并存的事情。初進(jìn)辦公室,我的心情是激動(dòng)興奮的,這應(yīng)該是我幻想許久,畏懼又期待的社會(huì)生活。學(xué)者常說大學(xué)是半個(gè)社會(huì),那這里就是完整的社會(huì),盡管我仍未夠資格做一個(gè)社會(huì)人但我是用一種完全社會(huì)人的心態(tài)來接受這一個(gè)月的考驗(yàn)。激情澎湃有點(diǎn)夸張但我是充滿激情地過完這個(gè)月,可是,除了對(duì)工作的激情外,我深刻地認(rèn)識(shí)到耐心的重要性。光有激情沒有耐心做出來的工作是浮躁的,只有耐心缺乏激情做出來的工作質(zhì)量是底下的。尤其對(duì)于是實(shí)習(xí)生而言,許多人說實(shí)習(xí)類似于“打雜”,搞衛(wèi)生、整理辦公室文件、復(fù)印、打字、傳送文件……來公司之前,我已有充分的心理準(zhǔn)備,書記在動(dòng)員大會(huì)上教育我們要做好每件小事情,在部門的工作做得越多也就學(xué)得越多,更覺得同事交付更多的工作則代表他們對(duì)我的器重和恩寵更多。
第四把金鑰匙:創(chuàng)新
技術(shù)大家可以學(xué),但創(chuàng)新卻只屬于你自己!這是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的方法。每個(gè)方案的設(shè)計(jì),每項(xiàng)工作的展開,都不能離開創(chuàng)新,而這個(gè)對(duì)于我們部門的各成員來說,我是望塵莫及的。因此,做工作的時(shí)候我難免會(huì)做些彎路,不能做得盡善盡美,幸虧經(jīng)理和同事指點(diǎn)迷津,才讓我不至于陷入艱難狀況。保險(xiǎn)公司向來是個(gè)招賢納士,廣納百川的地方。所以進(jìn)入人壽就感覺進(jìn)入了精英薈萃的殿堂,深深的感到自己知識(shí)的欠缺,不僅表現(xiàn)為專業(yè)知識(shí),綜合知識(shí)更是有待提高。學(xué)有專精,重在一個(gè)項(xiàng)目的鉆研與精通,但在這之外,更不妨有多項(xiàng)才能,所以“一技之長(zhǎng)”變?yōu)椤皵?shù)技之長(zhǎng)”,具備了一些技能創(chuàng)新必會(huì)層出不窮,工作必能左右逢源!
第五把鑰匙:主動(dòng)出擊
實(shí)習(xí)的目的也就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)書本之外的知識(shí),學(xué)習(xí)社會(huì)和工作上的許多知識(shí)?!凹埳系脕斫K覺淺,覺知此事要躬行”,只有行動(dòng)才能讓正確的理論和方法得以吸收和理解。但在保險(xiǎn)公司更加強(qiáng)調(diào)行動(dòng)的積極性,想法的先進(jìn)性,被動(dòng)的學(xué)習(xí)工作,效果是低下的,所以,我們需要主動(dòng)出擊。只有主動(dòng)出擊才能使許多問題迎刃而解,許多知識(shí)才能盡快享用!在實(shí)習(xí)期間,我覺得這一點(diǎn)我做的不足,總是怕打擾同事的工作,所以不敢貿(mào)然請(qǐng)教他們關(guān)于工作之外的保險(xiǎn)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),從而使我錯(cuò)失了許多寶貴的求知經(jīng)驗(yàn)。在以后的日子里,我定會(huì)吸取此次教訓(xùn),主動(dòng)出擊,把握更多機(jī)會(huì),獲得更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)習(xí)把我們從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我們意識(shí)到,該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定,我們就應(yīng)該嚴(yán)于律己,這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩,對(duì)我們自己更有好處。與公司員工的相處中,我們也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式,有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。這次是我們用金錢買不到的機(jī)會(huì),無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我們都有很大的收獲。
篇八 xxxx年2月師范生教育實(shí)習(xí)報(bào)告心得2250字
人生總有很多的第一次,當(dāng)我進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校開端我的教育實(shí)習(xí)任務(wù),我的身份第一次變成了教師。當(dāng)先生向我打招待說出那句“教師好!”時(shí),心中說不出的美,但又有些心虛。我能否能夠勝任這個(gè)職業(yè)呢?我將會(huì)給先生留下怎樣的印象呢?我需求用怎樣的態(tài)度去對(duì)待先生呢?……太多的成績(jī)?cè)谖夷X中盤旋。
這一個(gè)月以來我有太多的感受與收獲,所以總結(jié)
一. 帶著獵奇心和驕傲進(jìn)校園,歡悲哀樂開端實(shí)習(xí)
的確,我是帶著滿腔獵奇的驕傲的來到玉祁初級(jí)中學(xué)的。我有什么不驕傲呢?首先,在學(xué)校里自已經(jīng)做了好多的預(yù)備;然后,在那么多同窗都想到無錫實(shí)習(xí)的情況下我能夠來;接著,本人是帶著對(duì)教育事業(yè)的熱誠(chéng)而來。一切的這些是我驕傲的,我?guī)е@份驕傲開端了我的實(shí)習(xí)生活。
前幾天的實(shí)習(xí)任務(wù),除了我感慨這里的教師真的都是鐵人以外,我都能夠承受。這里的教師每天都要出題、做題、批閱、再出題、再批閱,兩頭還穿插著一個(gè)重要的活動(dòng)那就是授課。每天半夜他們都沒有空歇息,只能在限時(shí)鍛煉結(jié)束后在折疊躺椅上長(zhǎng)工夫的小憩一會(huì),然后繼續(xù)進(jìn)入任務(wù)形態(tài)。為了能夠進(jìn)修到我也同他們一樣沒有午休,積極的幫教師批閱卷子,為了進(jìn)步本人分析和解題能力,每天保持完成限時(shí)鍛煉的卷子和作業(yè)卷子。幾乎每天我要批閱一百份顯現(xiàn)鍛煉的卷子和一百份作業(yè)卷子,還有先生的部分糾習(xí)題。更個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)期我共批閱試卷四千多份。
這些在我的承受范疇內(nèi)的事情都是我能夠承受的,但是接上去的事情卻讓我的驕傲都沒有了。
二. 進(jìn)修的路,我走的磕磕絆絆
我是同行的同窗中很幸運(yùn)的一個(gè),我的教學(xué)曉得教師不只特別的優(yōu)良,而且對(duì)我很照顧。她早早的讓我預(yù)備講課,接到標(biāo)題的那天我好高興。但是高興當(dāng)時(shí)很快我得到了今生難忘的教訓(xùn)。
為了能夠有好的表現(xiàn)我看課本、查材料、向教師請(qǐng)教,但是成績(jī)來了—說課。在上課之前我的指導(dǎo)教師竟然還要聽我說課,在學(xué)校里我聽教師講過如何說課,但是從來沒有真真正正的理論過。我混亂的渡過了這一關(guān),然后更可怕的打擊又來了。
滿心以為光明來了,我能夠在課堂上顯現(xiàn)一下80后實(shí)習(xí)教師的能力。但是,我大錯(cuò)特錯(cuò)了。課堂上,我緊張的不得了,由于這樣我的課堂只有一個(gè)說話的人,那就是我本人。我發(fā)覺本人太幻想了,這個(gè)時(shí)分才曉得幻想與現(xiàn)實(shí)的差距。成功是建立在理論的根底上的而不是設(shè)想。
這次的教訓(xùn)使我快樂了一整天,但是我突然想到我不該當(dāng)再這樣上去,實(shí)習(xí)工夫是有限的我沒有工夫悲傷。需求疾速的抖擻起來,而我也做到了,我從傷痛中爬出來,迎接上面的打擊與挑戰(zhàn)。
我以為經(jīng)過考慮與總結(jié)本人不會(huì)再出錯(cuò),但是我再次錯(cuò)了。第二次的說課和講課我又丟人了,課堂氛圍不但不好,而且出現(xiàn)了錯(cuò)誤。我開端憐憫本人,為什么同樣的錯(cuò)誤出現(xiàn)了兩次并且又有新的錯(cuò)誤出現(xiàn),我剛剛建立起來的自傲又被打擊得精光。有那么一刻我不曉得該怎樣做,但是那時(shí)我除了百折不撓的精神外該當(dāng)不具有什么了吧!我又重新打起精神,實(shí)習(xí)沒有結(jié)束我的進(jìn)修與鍛煉的任務(wù)也沒有完成。在總結(jié)經(jīng)歷后我又站起來了,接上去的說課與講課開端有了進(jìn)步。
在經(jīng)歷差錯(cuò)敗后任誰(shuí)也沒有理由不當(dāng)心行事,在以后的課程預(yù)備中,我愈加認(rèn)真,我翻課本網(wǎng)上查材料,主動(dòng)與教師交換,課前處理好每一個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)當(dāng)時(shí)面的總結(jié)經(jīng)歷我在授課與講課上都有了不小的進(jìn)步,在教師說我有進(jìn)步時(shí)我高興的不得了,雖然我不能像我的指導(dǎo)教師那樣優(yōu)良,但是我的課堂不再是我一個(gè)人的課堂了,而是我和先生單獨(dú)參與到其中,這正是我要到達(dá)的目標(biāo)。并且我克制了本人聲響小的成績(jī),我用竭力氣的講解著每一個(gè)成績(jī),當(dāng)下課時(shí)我曉得本人真的進(jìn)步了,心中的高興是無法用言語(yǔ)描述的,那一天我高興的不得了。同時(shí)我曉得我不該當(dāng)沉醉在這種沾沾自喜中,該當(dāng)繼續(xù)努力,經(jīng)過調(diào)整繼續(xù)我的實(shí)習(xí)任務(wù),并且在實(shí)習(xí)中真正的學(xué)到了許多東西。
三. 班主任實(shí)習(xí),我努力在努力
當(dāng)我第一次面對(duì)真正的高中生時(shí),我覺得不是先生怕我或是我得到他們的歡送,我的心里只有恐懼,我竟然不敢在課堂里大聲地講話,想要克制這種心思真的需求勇氣。
看到先生的眼睛,我竟然像個(gè)見教師的先生。這時(shí)我認(rèn)識(shí)到:我要學(xué)的太多,要做的太多!
實(shí)習(xí)開端的第一天,我的班主任實(shí)習(xí)教師就讓我進(jìn)班級(jí)熟悉情況,并且讓我在下午時(shí)看班級(jí)的自習(xí)課,自習(xí)課上我仍然不敢大聲說話。當(dāng)課程結(jié)束時(shí),我回到辦公室將情況和學(xué)校的教師說了,在教師們的鼓勵(lì)下我克制了我得著恐懼,并在以后的任務(wù)中表現(xiàn)很好,得到了教師的指導(dǎo)教師的夸獎(jiǎng)。 2 下一頁(yè)
實(shí)習(xí)時(shí)期我還組織了班會(huì)活動(dòng),細(xì)心安排、組織活動(dòng)同時(shí)也正增進(jìn)了師生之間的理解。在班主任實(shí)習(xí)中我也收獲了很多。
四. 再多艱難,我都不害怕
那么多我始料不及的事情和成績(jī),當(dāng)時(shí)我真的以為本人要是暈倒就好了能夠躲避一切的一切就更好了。
我沒有暈倒所以一切都要面對(duì),人生就是在無數(shù)的經(jīng)歷與面對(duì)的進(jìn)程中生長(zhǎng)起來的,我要生長(zhǎng)所以必需勇敢面對(duì)。經(jīng)過總結(jié)我發(fā)覺做事就要有不服輸、不怕丟臉的態(tài)度。有了這個(gè)認(rèn)識(shí)我就沒什么好害怕的了。
我反省本人,努力的充實(shí)本人。在進(jìn)修和任務(wù)中總結(jié)經(jīng)歷,在這段實(shí)習(xí)生活中我根本順應(yīng)了學(xué)校里的生活,順應(yīng)了教師這個(gè)職業(yè),更理解了教師的職責(zé)與義務(wù),看到先生的進(jìn)步教師付出的一切都覺得是值得的。
所以即便有再艱難的成績(jī)我都不會(huì)害怕,我有百折不撓和勇于反省的性格,還有什么好害怕的呢?
五. 面對(duì)將來,我會(huì)愈加勇敢
不管將來怎樣,我將會(huì)永久記得我在這一個(gè)月里所得到的經(jīng)歷,它們將會(huì)使我一生受用。關(guān)于將來,我愈加熱愛教師這個(gè)事業(yè)了,我將會(huì)在以后的進(jìn)修中愈加努力,將本人武裝成一個(gè)合格的群眾教師。并在將來本人的職業(yè)上盡職的任務(wù),不斷保持著進(jìn)修的態(tài)度,努力的進(jìn)修、任務(wù)。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)將來。
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篇九 半導(dǎo)體公司實(shí)習(xí)報(bào)告1150字
為期第三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺。現(xiàn)在我就對(duì)這個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時(shí)候。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,遇到不懂的問題就虛心地向師傅們請(qǐng)教,搞清原理,找到方法,然后再總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任務(wù)。同時(shí)我也利用其他時(shí)間參考一些書籍、搜索一些材料來完善自己對(duì)策劃管理工作的認(rèn)識(shí),這也讓我收獲頗多,讓我在應(yīng)對(duì)工作方面更加得心應(yīng)手。
矽格公司是在1997年經(jīng)歷千辛萬苦獨(dú)立出來自主經(jīng)營(yíng)的公司,已經(jīng)有十三多年的發(fā)展歷史,以成為集研制、生產(chǎn)、銷售、技術(shù)培訓(xùn)于一體,擁有高精度電腦控制機(jī)械加工中心等全套加工設(shè)備的大型專業(yè)包裝設(shè)備制造廠。目前主要生產(chǎn)驅(qū)動(dòng)類集成ic與光電鼠標(biāo)等,產(chǎn)品包括:自動(dòng)和半自動(dòng)輪轉(zhuǎn)循環(huán),機(jī)械有d/b與w/b,這些機(jī)械都是日本、美國(guó)高科技的技術(shù)。具有高精度、高效率、先進(jìn)的自動(dòng)模切機(jī)、dbing機(jī)、wbing機(jī)等。
該半導(dǎo)體廠的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置很簡(jiǎn)練。主要是總經(jīng)理——副總經(jīng)理——主管管理各個(gè)部門。由于矽格公司的設(shè)備很先進(jìn),在生產(chǎn)線上不會(huì)像往常的工廠那樣滿布工人,主要是某三五個(gè)人負(fù)責(zé)工作流程。這對(duì)我了解該工廠的生產(chǎn)流程提供了方便。
該廠生產(chǎn)的ic依據(jù)季節(jié)可以算得上的需求穩(wěn)定,是屬于定單供貨型的生產(chǎn)。由于產(chǎn)品的質(zhì)量要求和技術(shù)含量要求都很高,因此,生產(chǎn)周期也比較長(zhǎng),單次產(chǎn)品需求的數(shù)量也不大。同時(shí),每臺(tái)產(chǎn)品的價(jià)格非常昂貴,在萬元以上。生產(chǎn)部門主要包括,采購(gòu),技術(shù),生產(chǎn),供應(yīng)。我被安排在技術(shù)生產(chǎn)部工作。但其工作并不是坐在辦公室悠閑地搞技術(shù),而是跟住生產(chǎn)隨時(shí)跑,沒得座,出現(xiàn)問題就及時(shí)解決。
實(shí)習(xí)期間,剛好該廠正是定單最鼎盛時(shí)候,也就是歷年來定單最多的一年,生產(chǎn)進(jìn)行得如火如荼。我在跟隨生產(chǎn)部門工作的時(shí)候,方才發(fā)現(xiàn),生產(chǎn)這部門,在企業(yè)中極其重要。它是一個(gè)公司的根源,其他的管理基層都是輔助生產(chǎn)高效率生產(chǎn)。
質(zhì)量是企業(yè)的第一信譽(yù),是產(chǎn)品的形象。公司嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),這就掌握了企業(yè)的未來。該公司正是懷著這種信念,檢驗(yàn)程序相當(dāng)嚴(yán)格,不合格的產(chǎn)品嚴(yán)格反工甚至對(duì)員工、調(diào)試工、組長(zhǎng)進(jìn)行罰款等處分。
通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了不少東西。實(shí)踐出真知啊。
篇十 金融機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)報(bào)告800字
在學(xué)校的安排、老師的帶領(lǐng)下,我到__金融機(jī)構(gòu)為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這段時(shí)間里,使我受益匪淺,專業(yè)理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐得到了很好結(jié)合。
首先,我覺得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,必須要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經(jīng)辦人自己負(fù)責(zé)賠償。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。
在金融結(jié)構(gòu)里,職員的工作態(tài)度問題尤為重要,比如:在對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如'您好,請(qǐng)簽字,請(qǐng)慢走';其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對(duì)于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使我們具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
通過這次的實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)__金融機(jī)構(gòu)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
篇十一 2023食品公司實(shí)習(xí)報(bào)告7000字
1.2023食品公司實(shí)習(xí)報(bào)告范文
為期六個(gè)月的實(shí)踐工作,我非常重視,也很認(rèn)真。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從書本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),當(dāng)然就格外珍惜,希望能夠通過實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為以后參加工作打下基礎(chǔ)。
由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我對(duì)酒店的管理模式了解的不時(shí)很多,認(rèn)識(shí)不深。為了能夠更快適應(yīng)環(huán)境,更好的鍛煉自己,我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持“向同事學(xué),向書本學(xué)”的思路,不斷提高自己的工作責(zé)任心,以求鍛煉和彌補(bǔ)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限?!叭诵?,必有我?guī)煛?,企業(yè)中的每一位同事都是我的老師,他們豐富的經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富,是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此,我積極向身邊的同事和前輩們請(qǐng)教,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另外一方面,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),努力掌握酒店的主旨核心,熟悉工作流程。
這次實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)踐的差距:剛踏入社會(huì)的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢(shì),因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的之勢(shì)終于可以派上用場(chǎng)了。但后來實(shí)踐發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的理論,沒有融入酒店。學(xué)校主要是通過學(xué)習(xí),掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進(jìn)酒店我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)環(huán)境的的變化和酒店實(shí)際的需求跟不上,所以我感覺辦起事來時(shí)舉步維艱。這次實(shí)習(xí)是我更深的認(rèn)清了自己的不足和優(yōu)點(diǎn)。
一、實(shí)習(xí)基本情況
我在__市__區(qū)找到一個(gè)酒店,店名叫__軒海鮮名店,通過應(yīng)聘我加了這個(gè)大家庭。
在這里我進(jìn)行了為期五個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,擔(dān)任傳菜部部長(zhǎng)一職。截止到20__年_月__日我的實(shí)習(xí)工作時(shí)間結(jié)束。
二、實(shí)習(xí)單位概況
__海鮮名店,隸屬于__卓凡實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司。是一所集娛樂、康體會(huì)所為一體的大型餐飲企業(yè),酒店建筑面積一萬平方米,餐廳面積八千平方米,可同時(shí)容納一千名賓客用餐。
三、實(shí)習(xí)目的
在學(xué)習(xí)中做事。任何事情都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成一個(gè)號(hào)的習(xí)慣才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。學(xué)前的實(shí)習(xí)為我們?cè)诓饺肷鐣?huì)能有一個(gè)好的心態(tài)和實(shí)力。學(xué)前實(shí)習(xí)是為了讓我們加深對(duì)職業(yè)和行業(yè)的了解,確認(rèn)喜歡擅長(zhǎng)的職業(yè),以確定自己喜歡的工作,在以后畢業(yè)找工作就可以把它作為目標(biāo)職業(yè)。反之就要尋找新的工作方向;人們常說,大學(xué)就是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的教化過程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心里等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換;同時(shí)學(xué)前實(shí)習(xí)也可以增強(qiáng)找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這就是我這五個(gè)月的實(shí)習(xí)目的,在這次實(shí)習(xí)中讓我的心態(tài)和能力提升了很多。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
五個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息而過,這五個(gè)月來,我一直把認(rèn)識(shí)并融入酒店團(tuán)隊(duì)為要求。學(xué)習(xí)拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的方法。五個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
來__實(shí)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心但是通過領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)和同事的提醒。我都及時(shí)的改變著自己。
在才來到酒店時(shí)人生地不熟的時(shí)候,我努力的去拉近同事之間的距離和感情,通過努力我得到了同事們和領(lǐng)導(dǎo)的贊同,很榮幸的當(dāng)上了部長(zhǎng)。
在初當(dāng)部長(zhǎng)的時(shí)候,我有一段時(shí)間我不知道該怎么去跟以前的同事進(jìn)行交流了,也不知道在領(lǐng)導(dǎo)面前我該怎么說話。那一段時(shí)間是我最難熬的時(shí)段,同事都不跟我說話,不會(huì)的東西也不敢去問領(lǐng)導(dǎo),我無助的徘徊著。有一次,領(lǐng)導(dǎo)跟我說了一些話讓我找到了前進(jìn)的路,他說:“你站在這個(gè)位置,是大家對(duì)你的認(rèn)同,同時(shí)也說明這個(gè)時(shí)候你開始背負(fù)著一些責(zé)任。”
“責(zé)任”當(dāng)時(shí)聽到這一個(gè)詞的時(shí)候,我突然知道自己該干什么了,在那時(shí)我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)管理者該干什么了,我和同事們又恢復(fù)到以前的歡歌笑語(yǔ)中,在自己遇到困難的時(shí)候我在也不時(shí)那么的無助了。
向他說的,當(dāng)背負(fù)責(zé)任的時(shí)候就要做些什么,我深深的理解了做的越多錯(cuò)的越多的道理,我也做錯(cuò)過,也受到過處罰,我沒有氣餒,更加努力的做好我的工作。
呆的時(shí)間越久,了解的越多。我了解到不時(shí)自己做好了,我了解到了作為一個(gè)管理者最本質(zhì)的做用,為下屬創(chuàng)造更好的工作環(huán)境,為酒店更好的管理人員。
五、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
在這次實(shí)習(xí)中讓我覺得。要作為一名合格的酒店管理層人員,首要條件就是成為一個(gè)部門的骨干。對(duì)我來說,首要任務(wù)是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí),始終如一的積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,戒驕戒躁,爭(zhēng)取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)。在做人的態(tài)度上要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。要正確的認(rèn)識(shí)自己,在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的不足之處,更近一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)進(jìn)取。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我的影響:
一要有愛心:愛職業(yè),愛員工,敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。工作事無巨細(xì),事事重要,事事都是責(zé)任。三要能力精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求公正,精通本職工作,最求人與事的結(jié)合點(diǎn)。四要有探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹立誠(chéng)信觀念。誠(chéng)信乃做人做事之本。
要想成為一個(gè)好的管理者,應(yīng)該具備以下方面的素質(zhì):
具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)具備實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的能力總結(jié)實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和自己的不足,密切關(guān)注和了解現(xiàn)在最新的管理理念,為以后即將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),能夠讓自己成為名副其實(shí)的專業(yè)人才,在大浪淘沙中找到自己的立足之地,讓自己的所學(xué)為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六、意見建議
在激烈的現(xiàn)代化中,如果沒有新的思路,就很難發(fā)展,通過不斷的自我否定、自我超越,使自己立于不敗之地。時(shí)刻保持自己的向上精神,建立系統(tǒng)化的激勵(lì)機(jī)制,重視精神激勵(lì)。充分利用殼利用的資源避免浪費(fèi)。
2.2023食品公司實(shí)習(xí)報(bào)告范文
作為食品質(zhì)量安全與控制專業(yè)的一名學(xué)生,為了對(duì)食品這個(gè)行業(yè)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解,20__年_月在導(dǎo)師和其他老師的帶領(lǐng)下我有幸地參加了為期_個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)我分別到了_有限公司、__利成(__)食品有限公司。
一、實(shí)習(xí)目的
這次實(shí)習(xí)是在學(xué)習(xí)課程的基礎(chǔ)上所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節(jié),也就為了以后更有效地深入了解這個(gè)行業(yè)運(yùn)作,通過到工廠生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)和觀摩進(jìn)一步鞏固加深課堂所學(xué)習(xí)的理論知識(shí),將理論和生產(chǎn)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)結(jié)合在一起奠定了基礎(chǔ),使我們對(duì)雪糕、冷飲食品、肉業(yè)及食品機(jī)械加工等企業(yè)有了一個(gè)初步的了解。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)總結(jié)
1、__有限公司
__有限公司主要生產(chǎn)雪糕及羊肉的加工產(chǎn)品品種繁多、口味多元化,冷飲有棒類、筒類、三文治、多件裝、家庭裝及五公升、六公升、十一公升的餐飲裝。知名度的產(chǎn)品有:神奇杯、奇脆冰、紅豆霸、巴里千層筒、二色甜筒及大福糯米糍等。
開始的時(shí)候,我原以為在__限公司實(shí)習(xí)崗位是對(duì)應(yīng)專業(yè)的化驗(yàn)員qc的質(zhì)量管理層,為此我做了很多相關(guān)的復(fù)習(xí),但事實(shí)往往不如所愿,這次實(shí)習(xí)我被分配到包裝部雪條二線組做一個(gè)最普通的生產(chǎn)線工人,心里不禁失落,之前對(duì)這次實(shí)習(xí)的所做的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備都白費(fèi)了。做一個(gè)普通的生產(chǎn)工能學(xué)到什么?能達(dá)到這次實(shí)習(xí)的目的嗎?同時(shí)我也對(duì)學(xué)校的教案產(chǎn)生了質(zhì)疑。
工作時(shí)是站著的,一天要站十幾個(gè)鐘真的好累,開始時(shí)真的很不適應(yīng),腳特別痛,長(zhǎng)這么大還沒試過這么辛苦,不過憑著對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度我還是堅(jiān)持到實(shí)習(xí)的最后一天。其實(shí)從正面既思維分析這樣也鍛煉我吃苦耐勞堅(jiān)韌不拔的精神和毅力。
在實(shí)習(xí)過程中,我還總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),下面就讓我簡(jiǎn)單介紹一下它們的生產(chǎn)工藝吧:
冰淇淋的生產(chǎn)工藝流程:原料選擇、按配方混合、殺菌、均質(zhì)、冷卻、成熟、凝凍、包裝、速凍硬化、冷藏。
對(duì)冰淇淋混合料的消毒,阿波羅一般采用巴氏殺菌,采用6870℃保持20分鐘或77℃保持15分鐘。采用這樣的較低溫殺菌制度,既可殺死致病性細(xì)菌和絕大多數(shù)非致病性細(xì)菌,又可避免產(chǎn)生蒸煮味和造成蛋白質(zhì)變性?;旌狭辖?jīng)低溫殺菌后,迅速通過均質(zhì)機(jī)進(jìn)行均質(zhì)。均質(zhì)時(shí)溫度為6063℃?;旌狭暇|(zhì)后,粘度增加,可提高膨脹率,組織潤(rùn)滑,防止脂肪分離。此外脂肪的消化率也比較好,成品的穩(wěn)定性增加,不容易融化。均質(zhì)完成后,迅速冷卻到04℃,并在此溫度下保持812小時(shí),這個(gè)過程稱為混合料的成熟,或稱老化。目的是增加混合料的粘度,有利于提高膨脹率。接下來進(jìn)行凝凍,就是將成熟的混合料,裝入凝凍機(jī)攪拌桶內(nèi),在強(qiáng)烈攪拌下進(jìn)行冷凍,使空氣以極小的氣泡狀態(tài)均勻分布于全部混合料中,一部分水成為微細(xì)結(jié)晶體的過程。凝凍后的冰淇淋直接裝入容器中,不經(jīng)硬化,稱為軟質(zhì)冰淇淋,裝入容器后,置于-15℃以下保持一段時(shí)間,即進(jìn)行硬化處理。這種冰淇淋稱為硬質(zhì)冰淇淋。
在__接觸的最多的是基層管理,即車間管理,如生產(chǎn)計(jì)劃的安排,成本控制,衛(wèi)生的控制以及車間內(nèi)各分工協(xié)作部門間的協(xié)調(diào)等。尤其是在我們親身?yè)?dān)任生產(chǎn)工期間更讓我們深入了解了對(duì)員工的管理,并且學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的管理方法。
質(zhì)檢是一項(xiàng)具有高度責(zé)任心的工作,需要一定的技術(shù)性和協(xié)調(diào)性,是企業(yè)中的大蓋 帽,具有一定的裁判權(quán)利。但同時(shí)也是一個(gè)費(fèi)力不討好的差使,因?yàn)閷?duì)于生產(chǎn)部門來說,質(zhì)檢就是要給他們挑毛病,如果認(rèn)真了,難免就會(huì)得罪人,但質(zhì)檢敷衍、不認(rèn)真,吃虧的最終還是企業(yè)本身。所以,質(zhì)檢一定要由認(rèn)真負(fù)責(zé)的人來做,在生產(chǎn)時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定要求員工,施行硬性管理,但這樣使人產(chǎn)生壓抑情緒甚至逆反心理,并且把這種情緒帶到工作生產(chǎn)中去還會(huì)染給他人。所以單是用硬是不行的,所以要軟硬兼施在生活上注意關(guān)心員工,保證員在完成生產(chǎn)任務(wù)的前提下使他們的情感需要得到滿足,以極大化他們的工作熱情,充分調(diào)動(dòng)他們的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,產(chǎn)品是員工直接制造出來的!在當(dāng)代以質(zhì)量求生存求發(fā)展的企業(yè)如能有效的組織管理員工,那么企業(yè)將取得卓越的成就。實(shí)現(xiàn)輝煌騰達(dá)。
雖然這次實(shí)習(xí)沒有把我放在自己想要的崗位上,但是我感覺自己還是學(xué)習(xí)到了很多東西。第一次這么真實(shí),這么接近地了解速凍食品行業(yè)的基本運(yùn)作模式,和管理方法,以及公司的整個(gè)體制。這次實(shí)習(xí)給我一個(gè)把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中的平臺(tái),感受其中的差異差距,也讓我熟悉了生產(chǎn)工藝和流程及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范要求,也為以后的崗位工作打下了心理,實(shí)踐基礎(chǔ)。
2、__利成(__)食品有限公司
因之前在__(__)雪糕有限公司實(shí)習(xí)過,對(duì)食品行業(yè)的規(guī)章制度及食品質(zhì)量管理方面有了一定的了解和掌握,所以這次很容易就進(jìn)入了__利成(__)食品有限公司頂崗實(shí)習(xí),心里很高興,終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了化驗(yàn)員。
__食品(__)有限公司於19__年創(chuàng)立,致力從事水產(chǎn)貿(mào)易,同時(shí)生產(chǎn)多種類型的加工冷凍食品,供 應(yīng)予__各大超級(jí)市場(chǎng)、餐館、酒店及主要分銷商。由於業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)展並邁向國(guó)際化,利成食品(__)有限公司並於19__年在__省__市成立,主要生產(chǎn)海捕和養(yǎng)殖的加工冷凍食品,其中養(yǎng)殖魚類、蝦類全採(cǎi)購(gòu)自經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫局嚴(yán)格監(jiān)控的注冊(cè)養(yǎng)殖戶,以確保食品的原材料安全衛(wèi)生。本工廠加工的產(chǎn)品包括羅非魚、叉尾魚、養(yǎng)殖蝦、海捕蝦及採(cǎi)購(gòu)自世界各地的海捕產(chǎn)品;而熟食產(chǎn)品則有肉丸類、魚丸類及魚麵類等;主要出口往__及__等地。
水產(chǎn)品含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、礦物質(zhì)和維生素等,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高,是人類的主要食物來源之一。隨著世界海洋漁業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖及水產(chǎn)加工業(yè)的迅速發(fā)展和全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水產(chǎn)品貿(mào)易在我國(guó)國(guó)際貿(mào)易中的地位更加重要。與此同時(shí),人們對(duì)水產(chǎn)品質(zhì)量安全的要求也越來越高。為適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展和國(guó)際貿(mào)易的需要,許多國(guó)家制定了相應(yīng)法律法規(guī)與水產(chǎn)品質(zhì)量安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。水產(chǎn)品的質(zhì)量安全不僅是進(jìn)口國(guó)的要求,也是我國(guó)廣大消費(fèi)者的要求。
化驗(yàn)員是依據(jù)法律法規(guī)與質(zhì)量安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)對(duì)水產(chǎn)品實(shí)施檢驗(yàn),是一批依據(jù)法律法規(guī)與質(zhì)量安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)對(duì)水產(chǎn)品實(shí)施檢驗(yàn)的人員,加強(qiáng)了水產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督管理,促進(jìn)了水產(chǎn)品國(guó)際國(guó)內(nèi)貿(mào)易,也有效地保證水產(chǎn)品安全地送達(dá)消費(fèi)者手中和進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)。
現(xiàn)在就簡(jiǎn)單介紹一下我所從事的主要工作內(nèi)容:
(1)每天抽取車間水樣檢測(cè)水中余氯的含量,并在一個(gè)月內(nèi)抽檢完所有水龍頭,余氯的作用是保證持續(xù)殺菌,也可防止水受到再污染。但如果余氯量超標(biāo),可能會(huì)加重水中酚和其它有機(jī)物產(chǎn)生的味和臭,還有可能生成氯仿等有三致作用的有機(jī)氯代物。測(cè)定水中余氯含量和存在狀態(tài),對(duì)做好飲水消毒工作和保證水衛(wèi)生學(xué)安全極為重要的。除此之外還要定期檢驗(yàn)生產(chǎn)工具及人員衛(wèi)生,主要檢測(cè)細(xì)菌總數(shù)、大腸菌群及金黃色葡萄球菌。這些都在加工過程中與食品直接接觸的,是控制食品質(zhì)量與安全的關(guān)鍵。
(2)每天抽取水產(chǎn)品樣品,進(jìn)行制備和保存。
(3)對(duì)水產(chǎn)品樣品的色澤、組織形態(tài)、風(fēng)味及氣味等進(jìn)行感官檢驗(yàn)。
感官指標(biāo):
a、外觀:魚類要求體表光滑無病灶,有鮮魚鱗片完整,無鱗魚無渾濁粘液,眼球外突飽滿透明,鰓絲清晰鮮紅或暗紅。貝類(螺、蚌、蜆)殼無破損和病灶,受刺激后足部快速縮入體內(nèi),貝殼緊閉。甲守則類(蝦、蟹)甲殼光潔,完好無損,眼黑亮,鰓乳白色半透明,反應(yīng)敏捷,游泳爬行自如,爬行類(龜、鱉)體表完整無損,鱉裙邊寬而厚,抓行游泳動(dòng)作自如。兩棲類(養(yǎng)殖蛙類)體表光滑有粘液,腹部呈白色或灰白色,背部綠褐色或深綠色,后肢肌肉發(fā)達(dá),彈跳能力強(qiáng)。
b、色澤:保持活體狀態(tài)固有本色。蝦青灰或青藍(lán)色,蟹青背白肚黃毛金爪。
c、氣味:無異味。
d、組織:魚類肌肉緊密有彈性,內(nèi)臟清晰可辨無腐爛。甲殼類肌肉緊密有彈性,呈半透明。貝類、爬行類、兩棲類肌肉緊密有彈性。
e、鮮活度:魚蝦類要求是活體或剛死不久,螺、蚌、蜆、蟹、龜、鱉、蛙均要求是活體。
鮮度指標(biāo):揮發(fā)性鹽基氮小于等于20毫克/100克(淡水產(chǎn)品)ph值6.3。
(4)對(duì)水產(chǎn)品樣品的水分、ph值、脂肪、蛋白質(zhì)、灰分等進(jìn)行理化指標(biāo)檢驗(yàn)。
(5)對(duì)水產(chǎn)品樣品的寄生蟲、菌落總數(shù)、大腸菌群、致病菌等微生物指標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn)。
菌落總數(shù)1.0105個(gè)/克;大腸菌群30個(gè)/100g,致病菌不得檢出。
(6)根據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果對(duì)水產(chǎn)品產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
雖然每天都做著重復(fù)的事,但我從不覺得枯燥乏味,因?yàn)檫@不是一件可以隨便敷衍了事的事,這關(guān)系著廣大消費(fèi)者的健康安全,也關(guān)系著一個(gè)企業(yè)乃至整個(gè)中國(guó)的信譽(yù),所以在工作中我不敢有一絲一毫的怠慢,反而做一個(gè)稱職的化驗(yàn)員必須具備對(duì)工作認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的態(tài)度,在實(shí)驗(yàn)過程稍微出錯(cuò)不注意都會(huì)影響到檢測(cè)的準(zhǔn)確性、真實(shí)性,例如:人員衛(wèi)生消毒不完全;培養(yǎng)基配方比例不對(duì);培養(yǎng)基滅菌時(shí)間、溫度不夠就會(huì)滅菌不完全,但時(shí)間過長(zhǎng)或溫度過高都會(huì)破壞培養(yǎng)基里的營(yíng)養(yǎng)成份,這樣就影響到菌的生長(zhǎng);培養(yǎng)溫度時(shí)間等等看似沒關(guān)系,不會(huì)讓人注意的小問題往往是造成實(shí)驗(yàn)失敗的因素。在這次實(shí)習(xí)中,不但是鞏固加深了我所學(xué)的知識(shí),更重要的是改變了我對(duì)事對(duì)人的態(tài)度,也讓我的生活習(xí)慣變得更有條理和節(jié)奏。
3.2023食品公司實(shí)習(xí)報(bào)告范文
通過在__食品有限公司近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我受益匪淺。
在實(shí)習(xí)過程中我可以感受到公司始終把消費(fèi)者的健康排在第一位,在我的意識(shí)中我覺得一個(gè)好的品牌首先有好的質(zhì)量和信譽(yù),其次就是有足夠大的知名度,在短短的近兩個(gè)月左右的時(shí)間里,我學(xué)到了很多從前從未涉足的食物,如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會(huì),可能現(xiàn)在只是一個(gè)只會(huì)讀書本的書生。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上了這個(gè)專業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì)新的想法,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)。
(1)堅(jiān)持開始實(shí)習(xí)的時(shí)候會(huì)覺得很累,尤其是身上長(zhǎng)痱子的時(shí)候心里有過放棄的念頭但最后在家人,同學(xué)和朋友的鼓舞下,我成功的堅(jiān)持了下來,從此我明白了放棄只會(huì)讓自己后悔。
(2)多聽多看多想多做少說到公司實(shí)習(xí)后,要知道能否勝任這份工作關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸掌握的,態(tài)度不好就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,在實(shí)習(xí)的過程中,多看別人怎么做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己動(dòng)手多做。
(3)調(diào)整好心態(tài)少埋怨有人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,比如居住環(huán)境差,工作環(huán)境不好等,經(jīng)常埋怨這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己工作的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨調(diào)整好自己的工作心態(tài),對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是埋怨,這樣才能保持工作的激情。
(4)要虛心學(xué)習(xí)在工作的過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
(5)盡量少犯錯(cuò)誤每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,班長(zhǎng)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò),就有些說不過去了,所以我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候一定要謹(jǐn)慎細(xì)心盡量少犯錯(cuò)誤。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多在學(xué)校和課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份合適自己愛好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,才學(xué)習(xí),所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,適應(yīng)社會(huì),使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。
篇十二 生態(tài)環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告2400字
炎炎夏日,流火歲月。剛剛步入大學(xué)校園的我迎來了第一個(gè)暑假。為了更好的學(xué)以致用,全面了解當(dāng)代農(nóng)村的現(xiàn)狀和人民的生活水平,由九人組成的“赴贛南農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”開始了我們的行程。滿懷著對(duì)家鄉(xiāng)的美好憧憬和對(duì)鄉(xiāng)土的眷顧,我的心激動(dòng)不已。
這次我們
為期一周的社會(huì)調(diào)研我們走訪了龍南的多個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)和一些建設(shè)較好的新農(nóng)村示范村,同時(shí)也親自與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)行了有關(guān)交流,細(xì)致的聽取了當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)以及在實(shí)際操作過程中遇到的困難。通過我們實(shí)地走訪和詢問得到的資料我就我們的成果進(jìn)行了總結(jié),得到了贛南較為普遍的也是發(fā)展較好的幾種生產(chǎn)模式。
首先我們參觀的是畬族風(fēng)情園,在那里最為主要的也算是普遍的生產(chǎn)模式是“豬—沼—果”模式。所謂的“豬—沼—果”模式就是以果園為主,栽種一或多種果樹,配合果園有自己的豬圈或說是豬場(chǎng),此外一般也會(huì)有一口池塘,還有就是家里會(huì)建一個(gè)沼氣池。這就是此種模式的主要硬件設(shè)備。該模式的運(yùn)行方式是以果園經(jīng)營(yíng)為主,豬場(chǎng)是為了為沼氣池提供發(fā)酵物——豬糞,沼氣池中的沼氣液用于果園的施肥,沼氣用于家里的烹飪、照明等。此外果園定期的整枝也可為沼氣池提供發(fā)酵物——幼苗。這樣一來該模式的能量便可以循環(huán)利用,既沒有能源的浪費(fèi)也不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染。
據(jù)了解,由于這邊地處農(nóng)村,與市區(qū)距離較遠(yuǎn)一般情況下很少有蟲害,因此果樹噴灑的農(nóng)藥很少,由于豬場(chǎng)的存在果園幾乎不需要使用化肥,因而土壤也得到了很好的保護(hù)。根據(jù)實(shí)際了解得知,每戶農(nóng)家大概只要有六七十畝的果園就可以達(dá)到戶年收入幾十萬元。因此我們有理由相信這種生產(chǎn)模式是可行且具有無限前景的發(fā)展方向,同時(shí)它也符合當(dāng)今社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的要求。
第二種生產(chǎn)模式是:“礦山—廢水精煉—凈水”,這種模式我主要通過一個(gè)走訪的實(shí)例進(jìn)行簡(jiǎn)單說明。這是一個(gè)主要正對(duì)稀土原礦開采過程中排出的水進(jìn)行進(jìn)一步的凈化提煉的小型工廠,它不僅可以通過出售提煉出的稀土半成品獲得利潤(rùn),更重要的是它起到了污水處理的作用。這樣的工廠也是一種值得提倡的生態(tài)經(jīng)營(yíng)模式。在中國(guó)很多的礦藏重鎮(zhèn)污染問題都很嚴(yán)重,其中不少就是因?yàn)殚_采時(shí)沒有注意到其廢水的處理導(dǎo)致河流水體受到了嚴(yán)重的污染。如果將這種“礦山—廢水精煉—凈水”的模式推廣,不僅可以減少一些開采商的治污投入,還可以充分利用資源,最重要的是保護(hù)了周邊的生態(tài)環(huán)境。今日我們走訪的那家工廠雖然規(guī)模并不很大,卻很好的對(duì)河流污水進(jìn)行了處理還從中得到了一定的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),實(shí)地觀察并沒有在廠房旁邊發(fā)現(xiàn)因污染死亡的動(dòng)植物,事實(shí)說明這樣的模式是確實(shí)可行也是具有推廣意義的。
第三種生產(chǎn)模式是:“雞—糞—果”。這種模式跟第一種模式有很大的相似點(diǎn),只不過經(jīng)過實(shí)踐表明,雞糞是不適合作為發(fā)酵物的,它的發(fā)酵產(chǎn)物并不是我們想要的沼氣,不能作為家用燃料,所以產(chǎn)生了這種新的生產(chǎn)模式。這里只是把沼改成了糞,就是因?yàn)椴话鸭S用于發(fā)酵而是作為一種商品進(jìn)行出售,主要買給一些專種果樹的農(nóng)家。據(jù)了解,如果常年自家的雞的數(shù)量在八千左右,一年便可以通過賣糞便掙一萬多塊錢,基本足夠一戶農(nóng)家一年的開支。如此一年就可以輕松掙個(gè)五六萬了,對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來說這已經(jīng)足夠奔小康了。由于農(nóng)村有廣闊的土地,特別是較為偏遠(yuǎn)的山村,更是山外山,如果充分利用這廉價(jià)的條件,發(fā)展這種模式是十分容易且十分掙錢的方法。為了更好地推廣這種方法,因地制宜可以養(yǎng)鴨,養(yǎng)鵝,放牛,放養(yǎng)。只要自己在之前做好充分的準(zhǔn)備和分析,相信致富不是問題,希望廣大的農(nóng)村可以積極響應(yīng)學(xué)習(xí)此類先進(jìn)的致富方法,早日走上小康生活。
第四種生產(chǎn)模式是:“林—游—果”。為了更好地響應(yīng)國(guó)家新農(nóng)村建設(shè)和退耕還林的發(fā)展政策,林業(yè)部門努力做好生態(tài)保護(hù)工作,這種模式可以說是雪中送炭。過去,政府為了達(dá)到上級(jí)下達(dá)的綠化要求,強(qiáng)制百姓把自家的幾畝救命田種上了楊樹、楓樹,不但苦了百姓,結(jié)了很多民怨,也因政府瞎指揮沒有充分考慮當(dāng)?shù)貧夂?、土質(zhì)條件樹苗成活率極低。而近年由于新農(nóng)村建設(shè)的浪潮一輪高過一輪,不少地方政府對(duì)綠化急于求成,不愿千里搬運(yùn)半成樹導(dǎo)致成本上升了幾千倍,綠化質(zhì)量卻日漸變差。此外這種閃電式的綠化方式純屬剜肉補(bǔ)瘡之舉,拆了東墻補(bǔ)西墻,缺乏全局性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。這里介紹的這種生產(chǎn)模式是指:有關(guān)林業(yè)部門配合當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶對(duì)原來質(zhì)量差,產(chǎn)出率低的林地有計(jì)劃,有目的地改造為經(jīng)濟(jì)林地。這樣不但滿足了政府的綠化要求,還備受百姓的,促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。此外配合當(dāng)?shù)氐囊恍┕懦?、古建筑、古文化,有?jì)劃的改建、修復(fù)一些旅游景點(diǎn),在果樹成熟時(shí)期果園開放售果與當(dāng)?shù)氐穆糜蜗嗷ゴ碳?,相互帶?dòng)。
農(nóng)村建設(shè)利在百姓,功在千秋,希望政府不要過于急躁,也希望廣大的農(nóng)民們能夠更好因地制宜創(chuàng)造出更多更好的發(fā)展模式。
八月流火,伴著此起彼伏的蟬鳴和萬里無云的明凈藍(lán)天,我度過了人生中第一個(gè)充滿著溫馨和關(guān)愛,洋溢著熱情與愛心的富有意義的暑假。“艱辛如人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
篇十三 旅游管理實(shí)習(xí)報(bào)告3000字2950字
一、實(shí)習(xí)目的:
(1)通過實(shí)習(xí)讓我們熟練掌握導(dǎo)游服務(wù)的具體工作程序,如服務(wù)程序、服務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)技能;
(2)根據(jù)已學(xué)的知識(shí),學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)旅游路線;
(3)練習(xí)導(dǎo)游詞的寫作方法;
(4)進(jìn)行實(shí)地導(dǎo)游模擬實(shí)踐,掌握導(dǎo)游講解的基本要求、基本技巧、常用的講解方法、副語(yǔ)言的使用等技能;
(5)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,更好的鞏固所學(xué)的內(nèi)容。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
__年3月31日—4月11日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
焦作市影視城
四、影視城所在地
影視城所在地是焦作市,焦作市位于河南省西北部,北依太行,南臨黃河,現(xiàn)轄4縣2市5區(qū),轄區(qū)面積4071平方公里,總?cè)丝?30萬人,城市人口72萬人,是一座新興的旅游城市。
焦作市的山水風(fēng)光秀美壯麗、如詩(shī)如畫。太行山層巒疊嶂,母親河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),大山大河造化了焦作山水之大氣,成就了焦作旅游之大勢(shì)。最能體現(xiàn)焦作“山水”旅游特色的南太行五大著名景區(qū)中,云臺(tái)山國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)以山稱奇,以水叫絕。青天河省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)秀比江南,被譽(yù)為“北方小三峽”。神農(nóng)山風(fēng)景奇、絕、雄、險(xiǎn),被譽(yù)為“太行精粹”。青龍峽風(fēng)景區(qū)是河南省唯一的峽谷型省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),享有“中原第一峽谷”的美譽(yù)。
焦作的人文景觀星光燦爛,多姿多彩。焦作古為懷慶府所在地,是中華民族的發(fā)祥地之一,有著深厚的歷史文化底蘊(yùn)和豐富的文化內(nèi)涵。女媧補(bǔ)天,黃帝祈天、神農(nóng)嘗百草等美麗傳說源于此地;韓愈、李商隱、司馬懿、許衡、朱載土育等歷史名人誕生在這里;武王伐紂遺址、山陽(yáng)城遺址、古羊腸坂道(曹操北上壺關(guān)討伐高干曾路經(jīng)此地,寫下名篇《苦寒行》)、漢獻(xiàn)帝陵、竹林七賢遺址等古跡猶存。
焦作溫縣陳家溝為中華太極拳發(fā)祥地,是中外太極拳愛好者向往的太極圣地,全國(guó)有代表性的楊、武、吳、孫等諸多太極拳流派皆源于此。太極拳歷經(jīng)300多年的滄桑變幻,目前已成為人類共同參與的、人數(shù)最多的世界第一武術(shù)運(yùn)動(dòng),堪稱中華民族武術(shù)奇葩和世界文化瑰寶。這里還有中央電視臺(tái)外景拍攝基地――焦作影視城、現(xiàn)代高科技水上樂園――龍?jiān)春穲@、城市森林動(dòng)物園等旅游項(xiàng)目。
焦作是河南省交通發(fā)達(dá)地區(qū)之一,焦新、焦枝、焦太鐵路穿境而過,東接京廣,南連隴海,北至太原;焦鄭、焦晉高速公路和焦作黃河公路大橋與國(guó)道融會(huì)貫通,與地方路網(wǎng)縱橫交錯(cuò),與省會(huì)鄭州、中岳嵩山、古都開封、洛陽(yáng)、山西晉城之間的行程均在一百公里以內(nèi)。焦作旅游接待設(shè)施完備,服務(wù)上乘,現(xiàn)有涉外星級(jí)賓館15家,旅行社33家,旅游汽車公司4家,旅游從業(yè)人員3萬人,已推出的焦作山水風(fēng)光游、歷史文化游、休閑娛樂游等精品線路,深受游客青睞。
五、導(dǎo)游詞
游客朋友們:
大家好,首先各位來到影視城參觀游覽。我是你們的導(dǎo)游員,大家可以叫我小吳,在接下來將由我為大家服務(wù)。在此,預(yù)祝各位可以在影視城玩得的開心。
在進(jìn)影視城前,我來給大家簡(jiǎn)要的介紹一下影視城。中國(guó)十大影視城——焦作影視城、是中原地區(qū)唯一著名的影視基地,為焦作市十大景點(diǎn)之首。占地面積2.5平方公里,建筑面積40萬平方米,是以春秋戰(zhàn)國(guó)、秦漢、三國(guó)時(shí)期文化為背景的仿古建筑群。宏大的基地規(guī)模以及豐富的拍攝場(chǎng)景,吸引了國(guó)內(nèi)影視導(dǎo)演們紛紛率劇組前來焦作影視城取景拍戲。自建成以來,迄今為止已接待了《東周列國(guó)》、《屈原》、《洛神》、《秦始皇》、《臥薪嘗膽》、《馬鳴風(fēng)蕭蕭》等國(guó)內(nèi)外近百部影視劇的。
好啦請(qǐng)大家跟我進(jìn)來吧。
游客朋友們,在正式的參觀游覽前,大家先跟我來看看旁邊這個(gè)導(dǎo)游圖。我給大實(shí)簡(jiǎn)單的講一下我們今天參觀影視城的路線。大家可以看到,影視城分為六大區(qū),有我們現(xiàn)在所在的文化廣場(chǎng)、周王宮、市井一條街、琵琶湖、楚王宮和圣佛寺。那么,我們首先從這里,文化廣場(chǎng)出發(fā),再到我們正對(duì)著的周王宮,在周王宮看一場(chǎng)表演,從周王宮的后門出去就向市井一條街前進(jìn),穿過市井一條街后到達(dá)的就是楚王宮,參觀完楚王宮后,我就讓大家自由活動(dòng),活動(dòng)期間,大家如果不累的話呢,還可以自己去參觀一下圣佛寺。在參觀的過程中,請(qǐng)大家認(rèn)真的聽我的講解,這里面可是有很多有趣的故事哦,同時(shí)希望大家愛護(hù)這里的一草一物。
請(qǐng)大家環(huán)顧一下四周,這里就是文化廣場(chǎng)區(qū),這時(shí)是影視城在二期工程主要部分,它包括三皇像、六哲人、四神獸、司母戊大方鼎、仿古舞臺(tái)、古錢幣狀大門、大型浮雕等雕塑和建筑。
大家來看,這個(gè)仿古,它是影視文化活動(dòng)的主要場(chǎng)所,每年的黃金周、春節(jié)以及重大節(jié)日,這里都有豐富多彩的大型文藝表演。去年著名相聲演員馮鞏、李金斗就在這里做過精彩的表演。。
請(qǐng)大家抬起頭來看看這舞臺(tái)上面有個(gè)大鼎。大家知道它叫什么嗎?對(duì)了,這就是世界上最大的青銅器——司母戊鼎。不過,我們眼前這個(gè)鼎是仿造的。我來給大家講講有關(guān)這個(gè)大鼎的來歷吧。司母戊鼎是中國(guó)商代后期王室祭祀用的青銅方鼎,1939年3月19日在河南省安陽(yáng)市出土,因它的腹部著有“司母戊”三字而得名,現(xiàn)藏中國(guó)國(guó)家博物館。司母戊鼎器型高大厚重,又稱司母戊大方鼎,高133厘米、口長(zhǎng)110厘米、口寬79厘米、重832.84千克,鼎腹成長(zhǎng)方形,上豎兩只直耳,不過發(fā)現(xiàn)時(shí)僅剩一耳,另一耳是后來?yè)?jù)另一耳復(fù)制補(bǔ)上的,下有四根圓柱形鼎足,是中國(guó)目前已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器。該鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀他的母親所鑄造的。
大家聽說過問鼎中原的故事嗎?早在東周時(shí)期,周天子的中央政權(quán)日益衰落,各諸侯國(guó)紛紛覬覦王權(quán),位于南方的楚國(guó)更是野心勃勃,一次楚莊王正在會(huì)見周朝使者王孫滿時(shí),故意問:“你可知道周朝九鼎的大小和重量?”表明他藐視王權(quán),意欲奪權(quán)的野心,后來楚莊王成了“春秋五霸”之一。
請(qǐng)大家轉(zhuǎn)過頭來,順眼看去,有一座三人雕像,這就是三皇像,他們分別是黃帝、炎帝和伏羲,傳說中黃帝與炎帝是同父異母的兄弟,分管兩大部落,黃帝征服了炎帝統(tǒng)一了華夏,被尊為中華民族的始祖。伏羲最早教人結(jié)網(wǎng)捕魚、馴養(yǎng)牲畜,制定了婚嫁制度,創(chuàng)造了人類文明。伏羲還是創(chuàng)世之神,相傳遠(yuǎn)古時(shí)期人類遭遇洪水而滅絕,只剩下伏羲與女媧兄妹二人,二人不得不成婚繁衍人類,因此,伏羲是中華民族的人文始祖,我們大家共同的老祖宗啊!
請(qǐng)大家跟我從這邊去,大家看到了,沿著這條路前行,展現(xiàn)在我們右手邊的是四只神獸,大家知道它們分別是什么嗎?不知道也不要焦急哦,我來給大家說說吧。它們呢,由近及遠(yuǎn)會(huì)別是朱雀神、白虎神、青龍神、玄武神,是我國(guó)傳說中令妖邪膽戰(zhàn)心驚且法力無邊的四方之神,分別鎮(zhèn)守南、西、東、北四個(gè)方位,維護(hù)著四方平安的。
順著這個(gè)樓梯往上走,大家來看看前面這六尊石雕像,大家可以看出來他們是誰(shuí)嗎?他們就是中國(guó)古時(shí)候的六位哲人從右向左分別是孔子、孟子、老子、孫子、張衡和韓非子??鬃?,大家讀書以來應(yīng)該學(xué)過他不少的文章了吧,他是偉大的思想家,教育家,創(chuàng)立了儒家學(xué)說。孟子是儒家學(xué)派的代表人物,他的學(xué)說與孔子學(xué)說合稱“孔孟之道”。老子是中國(guó)道家學(xué)說的創(chuàng)始人,主張“無為而治”,在神話傳說中就是天上的太上老君。孫子是春秋時(shí)期著名軍事家,大家知道他的名著叫什么嗎?對(duì)了很聰明,就是《孫子兵法》,這是世界上最早的兵書,所以也叫做兵家鼻祖。張衡,大家應(yīng)該很熟悉了,他是東漢時(shí)期的著名科學(xué)家,也是世界科學(xué)的先驅(qū),由于在天文學(xué)上的巨大貢獻(xiàn),被世界公認(rèn)為“東方的哥白尼”,他發(fā)明的地動(dòng)儀、渾天儀到今仍能發(fā)揮它的測(cè)量作用。那么最后一個(gè)韓非子則是中國(guó)古代法家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的思想為歷代封建君主所用的。好了,我們馬上就要參觀周王宮了,在參觀前,讓我們先在這個(gè)放映廳觀看一場(chǎng)表演。
篇十四 m7120磨床實(shí)習(xí)報(bào)告8000字
m7120磨床實(shí)習(xí)報(bào)告
工作原理
1.主電路:m7120型平面磨床的主線路有四臺(tái)電動(dòng)機(jī),m1為液壓泵電動(dòng)機(jī),它在工作中起到工作臺(tái)往復(fù)運(yùn)動(dòng)的作用;m2是砂輪電動(dòng)機(jī),可帶動(dòng)砂輪旋轉(zhuǎn)起磨削加工工件作用;m3電動(dòng)機(jī)做輔助工作,它是冷卻泵電動(dòng)機(jī),為砂輪磨削工作起冷卻作用;m4為砂輪機(jī)升降電動(dòng)機(jī),用于調(diào)整砂輪與工作件的位置。m1、m2及m3電動(dòng)機(jī)在工作中只要求正轉(zhuǎn),其中對(duì)冷卻泵電動(dòng)機(jī)還要求在砂輪電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)工作后才能使它工作,否則沒有意義。對(duì)升降電動(dòng)機(jī)要求它正反方向均能旋轉(zhuǎn)。
控制線路對(duì)m1、m2、m3電動(dòng)機(jī)有過載保護(hù)和欠壓保護(hù)能力,由熱繼電器fr1、fr2、fr3和欠壓繼電器完成保護(hù),而四臺(tái)電動(dòng)機(jī)短路保護(hù)則需fu1做短路保護(hù)。電磁工作臺(tái)控制線路首先由變壓器t1進(jìn)行變壓后,再經(jīng)整流提供110v的直流電壓,供電磁工作臺(tái)用,中間繼電器ka起失磁保護(hù)作用。
2.指示燈和照明電路:線路中的照明燈電路是由變壓器提供36v電壓,由低壓燈泡進(jìn)行照明。另外還有5個(gè)指示燈:hl亮證明工作臺(tái)通入電源;hl1亮表示液壓泵電動(dòng)機(jī)已運(yùn)行;hl2亮表示砂輪機(jī)電動(dòng)機(jī)及冷卻泵電動(dòng)機(jī)已工作;hl3亮表示升降電動(dòng)機(jī)工作;hl4亮表示電磁吸盤工作。
3.失磁保護(hù)電路:中間繼電器并聯(lián)在整流電源兩端,當(dāng)直流電壓過低時(shí),磁力不足以吸穩(wěn)被磨工件,中間繼電器立即斷開控制電路的控制電源,使液壓泵電動(dòng)機(jī)1m和砂輪電動(dòng)機(jī)2m立即停轉(zhuǎn),從而避免由于電壓過低使yh磁力吸附不足而導(dǎo)致工件飛出造成事故。
4.磨床的工作原理
①.總電源供給:合上電源總開關(guān)qs1,當(dāng)電源380v正常通入磨床后,線路無故障時(shí),欠壓繼電器動(dòng)作,其常開觸點(diǎn)ka閉合,為整個(gè)電路工作做好準(zhǔn)備。
②. 液壓泵電動(dòng)機(jī)1m的控制:當(dāng)按下sb2按鈕后,接觸器km1的線圈得電吸合,液壓泵電動(dòng)機(jī)開始運(yùn)轉(zhuǎn),由于接觸器km1的吸合,自鎖點(diǎn)自鎖使m1電動(dòng)機(jī)在松開按鈕后繼續(xù)運(yùn)行,如工作完畢按下停止按鈕sb3,km1失電釋放,m1便停止運(yùn)行。
③. 砂輪電動(dòng)機(jī)2m及冷卻液泵電動(dòng)機(jī)3m的控制:按下按鈕sb4后,接觸器km2便得電吸合,此時(shí)砂輪機(jī)工作,打上刀開關(guān)qs2接通,冷卻泵電動(dòng)機(jī)和砂輪機(jī)可同時(shí)工作。打下刀開關(guān)qs2斷開,則停止冷卻泵電動(dòng)機(jī);按下停止按鈕sb5,即可使這兩臺(tái)電動(dòng)機(jī)停止工作。
④. 砂輪升降電動(dòng)機(jī)4m的控制:升降運(yùn)行在工作中,如果需操作升降電動(dòng)機(jī)做升降運(yùn)動(dòng)時(shí),按下點(diǎn)動(dòng)按鈕sb6即可升,按下sb7即可降;停止升降時(shí),只要松開按鈕即可停止工作。
⑤. 電磁工作臺(tái)的控制:如需操動(dòng)電磁工作臺(tái)時(shí),把工件放在工作臺(tái)上,按下按鈕sb8后接觸器km5吸合,從而把直流電110v電壓接入工作臺(tái)內(nèi)部線圈中,使磁通與工件形成封閉回路因此就把工件牢牢地吸住,以便對(duì)工件進(jìn)行加工。當(dāng)按下sb9后,電磁工作臺(tái)便失去吸力。有時(shí)其本身存在剩磁,為了去磁可按下按鈕sb10,使接觸器km6得電吸合,把反向直流電通入工作臺(tái),進(jìn)行退磁,待退完磁后松開sb10按鈕即可將工件拿出。
⑥.電源的關(guān)斷:在磨床工作中,按下控制電路總開關(guān)sb1,可斷開36v控制電壓,控制電路失電,控制所有電機(jī)停止工作。打下總輸入開關(guān)qs1使qs1關(guān)斷,關(guān)斷所有電路的供電。
四.實(shí)習(xí)步驟:
①.領(lǐng)取實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,對(duì)進(jìn)行的磨床原理圖進(jìn)行學(xué)習(xí)研究。 ②.按電路圖連接好電路。
③.對(duì)連接好的電路進(jìn)行檢測(cè),排除故障。 ④.通電試驗(yàn),如果還有故障,則進(jìn)行修正。 ⑤.老師驗(yàn)收,試驗(yàn)完成。 五、規(guī)范線路
①.電線的選用及接線前檢查:選用導(dǎo)線首先要保證導(dǎo)線的截面能夠承載正常的工作電流,同時(shí)要考慮到由于周圍環(huán)境溫度的影響,要留足余量。在工作前,使用萬用表檢查機(jī)器確認(rèn)已無電源。 ②. 電氣元件安置:電氣元件無特殊要求,均應(yīng)垂直固定安裝。 ③.美觀原則:接線應(yīng)排列整齊,清晰,美觀,使用扎帶扎好,并且剪去多余的扎帶.導(dǎo)線絕緣良好,無損傷。柜門上的線束通常是使用纏繞管保護(hù)??梢宰尵€路多拿走走后面,使操作面更清潔美觀。
④.剝線:剝除絕緣層時(shí),不得損壞線芯,線芯和絕緣層端面應(yīng)整齊并盡可能垂直于線芯軸心線。線芯上不得有油污、殘?jiān)?。剝除?dǎo)線絕緣應(yīng)采用專用剝線工具,不得損傷線芯,也不得損傷未剝除的絕緣,切口應(yīng)平整。
⑤. 接線:導(dǎo)線與電器元件間采用螺栓連接、插接、焊接或壓接
等,均應(yīng)牢固可靠。導(dǎo)線端部無接頭的:對(duì)插入式接頭,l取插入式接線板的插接長(zhǎng)度;對(duì)環(huán)形接頭,l取環(huán)形接頭的長(zhǎng)度以適當(dāng)直線部分。直線部分的長(zhǎng)度應(yīng)按平墊圈半徑考慮,使平墊圈恰好緊靠絕緣切口壓在環(huán)形接頭上,而不壓到絕緣層上 。線路連接要逐個(gè)分區(qū)的完成,按從上到下,從左到右有序的連接。把復(fù)雜的線路簡(jiǎn)化為多個(gè)獨(dú)立線路連接,不僅減小錯(cuò)誤還可以加快接線速度。
等,均應(yīng)牢固可靠。導(dǎo)線端部無接頭的:對(duì)插入式接頭,l取插入式接線板的插接長(zhǎng)度;對(duì)環(huán)形接頭,l取環(huán)形接頭的長(zhǎng)度以適當(dāng)直線部分。直線部分的長(zhǎng)度應(yīng)按平墊圈半徑考慮,使平墊圈恰好緊靠絕緣切口壓在環(huán)形接頭上,而不壓到絕緣層上 。線路連接要逐個(gè)分區(qū)的完成,按從上到下,從左到右有序的連接。把復(fù)雜的線路簡(jiǎn)化為多個(gè)獨(dú)立線路連接,不僅減小錯(cuò)誤還可以加快接線速度。
⑥.接地:接地裝置的接觸面均須光潔平貼,保證良好接觸,并應(yīng)有防止松動(dòng)和生銹的措施。帶有金屬外殼的元件必須接地。保護(hù)及工作接地的接地接線柱螺紋的直徑應(yīng)不小于6mm。專用接地接線柱或接地板的導(dǎo)電能力,至少應(yīng)相當(dāng)于專用接地導(dǎo)體的導(dǎo)電能力,且有足夠的機(jī)械強(qiáng)度。 六.注意事項(xiàng)
①.安裝時(shí),必須認(rèn)真、細(xì)致地做好線號(hào)的安置工作,不得產(chǎn)生差錯(cuò)。
②.如通道內(nèi)導(dǎo)線根數(shù)較多時(shí),應(yīng)按規(guī)定放好備用導(dǎo)線,并將導(dǎo)線通道牢固地支承住。
③.通電前,檢查布線是否正確,應(yīng)一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地進(jìn)行,以防止由于漏檢而產(chǎn)生通電不成功。
④.安裝整流電路不可將整流二極管的極性接錯(cuò)或漏接散熱器,否則會(huì)產(chǎn)生二極管和控制變壓器因短路和二極管過熱而燒毀。
⑤.必須遵守安全規(guī)程,做到安全操作。
七.實(shí)習(xí)遇到的故障及排除
問題:在檢測(cè)電路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)36v的控制電路正極和負(fù)極短路. 排除:經(jīng)過對(duì)線路的檢測(cè),還是無法解決,重新接了部分線,再次檢查開關(guān)及導(dǎo)線的好壞,均未發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。最后檢測(cè)變壓器36v和0v輸出端,發(fā)現(xiàn)電阻為零。才意識(shí)到36v和0v輸出端是變壓器線圈的兩個(gè)不同點(diǎn),本來就是連接短路的,只有當(dāng)通電時(shí),才不會(huì)體現(xiàn)短路現(xiàn)象,進(jìn)而輸出36v控制電壓。 八.實(shí)習(xí)總結(jié)
在大學(xué),有自己動(dòng)手操作的時(shí)間很少,只有在實(shí)習(xí)的時(shí)候才有機(jī)會(huì)動(dòng)手操作,提高自己的動(dòng)手能力。在這次氣控制系統(tǒng)工程m7120型平面磨床實(shí)習(xí)過程中,我得到了一些收獲。
第一,合作的重要性:在實(shí)習(xí)過程中,接線的時(shí)候,如果一個(gè)人接線,可能會(huì)因?yàn)榭村e(cuò)接點(diǎn)或電路或者理解錯(cuò)誤而導(dǎo)致接線失誤,容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,是實(shí)習(xí)無法很好地完成。我們?cè)诮泳€的時(shí)候會(huì)有人在旁邊觀察,如果出現(xiàn)分歧,就會(huì)提醒接線的人可能接線錯(cuò)了,然后一起討論,防止接線錯(cuò)誤。在檢測(cè)的.時(shí)候,出現(xiàn)了短路問題,大家一起檢查題建議,思考錯(cuò)誤會(huì)在哪里,一個(gè)人可能永遠(yuǎn)也想不到答案,但經(jīng)過大家一起提出的可能出錯(cuò)點(diǎn),并一一檢查,最終找到,只有在變壓器通電后才不會(huì)出現(xiàn)短路,進(jìn)而輸出36v控制電壓。這就是所謂的團(tuán)結(jié)就是力量。
第二.接線經(jīng)驗(yàn):在接線過程中也看過別的組的接線,感覺他們的接線就像一團(tuán)亂麻,看著眼花繚亂,心情都沒了。在我們接線的時(shí)
候,我們先想好布置線路,然后可以適當(dāng)?shù)淖尵€從后面走。這樣,前面的線路就清晰多了,接完線后整個(gè)布局干凈清晰,一點(diǎn)都不雜亂。接線清晰還有一個(gè)很大的好處,就是在檢測(cè)故障的時(shí)候能比較井然有序的進(jìn)行,所以我們?cè)谂懦收蠒r(shí)很容易就解決了,如果一推亂麻,檢查起來就像沒頭的蒼蠅了。
第三.給電氣器件布局有條理:在實(shí)驗(yàn)時(shí),有條理的器件布局更容易操作。而且我們給每個(gè)操作單元附上標(biāo)簽,使得實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)顯而易見,一看就懂,更容易理解。所以實(shí)驗(yàn)時(shí)適當(dāng)?shù)奶砑幼⑨屖悄芎苡斜匾模粌H操作者更方便操作,觀看的人也更容易接受。
第四.知識(shí)我運(yùn)用和動(dòng)手能力:經(jīng)過一個(gè)星期的實(shí)習(xí),不僅將我們所學(xué)的電氣控制工程用到了實(shí)處,加深了對(duì)理論知識(shí)的鞏固和理解,還在實(shí)習(xí)中提升了自己的接線能力,對(duì)故障排除的應(yīng)變能力。
總的來說:實(shí)習(xí)還是比較有意義的,在實(shí)習(xí)中得到了不少經(jīng)驗(yàn)和切身的感受,提升了自我
m7120磨床實(shí)習(xí)報(bào)告
①.電線的選用及接線前檢查:選用導(dǎo)線首先要保證導(dǎo);②.電氣元件安置:電氣元件無特殊要求,均應(yīng)垂直固;③.美觀原則:接線應(yīng)排列整齊,清晰,美觀,使用扎;④.剝線:剝除絕緣層時(shí),不得損壞線芯,線芯和絕緣;⑤.接線:導(dǎo)線與電器元件間采用螺栓連接、插接、焊;⑥.接地:接地裝置的接觸面均須光潔平貼,保證良好;八、注意事項(xiàng);①.安裝時(shí),必須認(rèn)真、細(xì)致地做好線號(hào)的安置工作
①.電線的選用及接線前檢查:選用導(dǎo)線首先要保證導(dǎo)線的截面能夠承載正常的工作電流,同時(shí)要考慮到由于周圍環(huán)境溫度的影響,要留足余量。在工作前,使用萬用表檢查機(jī)器確認(rèn)已無電源。
②. 電氣元件安置:電氣元件無特殊要求,均應(yīng)垂直固定安裝。
③.美觀原則:接線應(yīng)排列整齊,清晰,美觀,使用扎帶扎好,并且剪去多余的扎帶.導(dǎo)線絕緣良好,無損傷。柜門上的線束通常是使用纏繞管保護(hù)??梢宰尵€路多拿走走后面,使操作面更清潔美觀。
④.剝線:剝除絕緣層時(shí),不得損壞線芯,線芯和絕緣層端面應(yīng)整齊并盡可能垂直于線芯軸心線。線芯上不得有油污、殘?jiān)?。剝除?dǎo)線絕緣應(yīng)采用專用剝線工具,不得損傷線芯,也不得損傷未剝除的絕緣,切口應(yīng)平整。
⑤.接線:導(dǎo)線與電器元件間采用螺栓連接、插接、焊接或壓接等,均應(yīng)牢固可靠。導(dǎo)線端部無接頭的:對(duì)插入式接頭,l取插入式接線板的插接長(zhǎng)度;對(duì)環(huán)形接頭,l取環(huán)形接頭的長(zhǎng)度以適當(dāng)直線部分。直線部分的長(zhǎng)度應(yīng)按平墊圈半徑考慮,使平墊圈恰好緊靠絕緣切口壓在環(huán)形接頭上,而不壓到絕緣層上 。線路連接要逐個(gè)分區(qū)的完成,按從上到下,從左到右有序的連接。把復(fù)雜的線路簡(jiǎn)化為多個(gè)獨(dú)立線路連接,不僅減小錯(cuò)誤還可以加快接線速度。
⑥.接地:接地裝置的接觸面均須光潔平貼,保證良好接觸,并應(yīng)有防止松動(dòng)和生銹的措施。帶有金屬外殼的元件必須接地。保護(hù)及工作接地的接地接線柱螺紋的直徑應(yīng)不小于6mm。專用接地接線柱或接地板的導(dǎo)電能力,至少應(yīng)相當(dāng)于專用接地導(dǎo)體的導(dǎo)電能力,且有足夠的機(jī)械強(qiáng)度。
八、注意事項(xiàng)
①.安裝時(shí),必須認(rèn)真、細(xì)致地做好線號(hào)的安置工作,不得產(chǎn)生差錯(cuò)。
②.如通道內(nèi)導(dǎo)線根數(shù)較多時(shí),應(yīng)按規(guī)定放好備用導(dǎo)線,并將導(dǎo)線通道牢固地支承住。
③.通電前,檢查布線是否正確,應(yīng)一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地進(jìn)行,以防止由于漏檢而產(chǎn)生通電不成功。
④.安裝整流電路不可將整流二極管的極性接錯(cuò)或漏接散熱器,否則會(huì)產(chǎn)生二極管和控制變壓器因短路和二極管過熱而燒毀。
⑤.必須遵守安全規(guī)程,做到安全操作。
九、實(shí)習(xí)遇到的故障及排除
在接完線路后對(duì)線路進(jìn)行檢查,出現(xiàn)了一些故障,在通過仔細(xì)檢查,最終把故障排除。排除故障需要的是細(xì)心和耐心,檢查電路是一件繁瑣的事,但是只要思路清晰,方法正確,堅(jiān)決問題并非難事!
故障1:升降磨頭電動(dòng)機(jī)不能工作運(yùn)轉(zhuǎn)
可能原因:
①控制回路有線頭脫落或斷線處。
②升降電動(dòng)機(jī)卡死。
③升降電動(dòng)機(jī)線圈燒毀。
檢修方法與技巧:
①檢查控制回路各個(gè)連接線頭是否有松脫斷線處,查出后,要重新接好控制線路。
②檢查升降機(jī)電動(dòng)機(jī)是否機(jī)械卡死,若轉(zhuǎn)不動(dòng)或機(jī)械卡死要清除障礙物,或從機(jī)械方面著手修復(fù)。
③用500v兆歐表對(duì)升降電動(dòng)機(jī)繞組進(jìn)行測(cè)量,如果線圈燒斷或接地,要打開電動(dòng)機(jī)檢查損壞情況,能局部修復(fù)的要局部修復(fù),若線包燒毀則要重新繞制線包。
故障2:升降電動(dòng)機(jī)只能上升而不能下降或只能下降而不能上升
可能原因:
①點(diǎn)動(dòng)按鈕sb5或sb6按下后接點(diǎn)接觸不良。
②接觸器km3或km4互鎖輔助觸點(diǎn)接觸不良或未復(fù)位。
③接觸器線圈km3或km4斷路或燒毀。
十、實(shí)習(xí)總結(jié)
高興之余不得不深思,在本次設(shè)計(jì)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)很多的問題,電氣原件的選取是否能達(dá)到控制的要求;連接線路時(shí)對(duì)導(dǎo)線的選取時(shí),主電路與控制電路的線芯有何不同;對(duì)故障的排除是否及時(shí)準(zhǔn)確到位等等等等。這些問題的存在并非壞事,它對(duì)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中起到更好的引導(dǎo)作用,今后要多在這方面的
學(xué)習(xí)上下功夫,補(bǔ)強(qiáng)自己薄弱環(huán)節(jié)。
從這次實(shí)訓(xùn)中,我切實(shí)的意識(shí)到,在以后的學(xué)習(xí)中,要理論聯(lián)系實(shí)際,把我們們所學(xué)的理論知識(shí)用到實(shí)際當(dāng)中,學(xué)習(xí)電氣控制更是如此,電氣元器件在使用的過程中去理解它的原理才能提高,這就是我在這次實(shí)訓(xùn)中的最大收獲。
在這次實(shí)訓(xùn)中,也讓我明白了一個(gè)詞——團(tuán)隊(duì)合作。當(dāng)我們獨(dú)立接線時(shí),常會(huì)出現(xiàn)各樣的故障,常常難以解決,但當(dāng)我把問題提出向我們小組的成員提出時(shí),大家一起討論,最終把問題很容易的解決了。這就告訴我,在面對(duì)一個(gè)困難時(shí),要學(xué)會(huì)如何利用團(tuán)隊(duì)合作的精神去解決,一個(gè)人的力量的確很渺小,但只要我們幾個(gè)人團(tuán)結(jié)起來,就不會(huì)有解決不了的難題,這就是“眾志成城”。
m7120磨床實(shí)習(xí)報(bào)告
三、工作原理
1.主電路:m7120型平面磨床的主線路有四臺(tái)電動(dòng)機(jī),m1為液壓泵電動(dòng)機(jī),它在工作中起到工作臺(tái)往復(fù)運(yùn)動(dòng)的作用;m2是砂輪電動(dòng)機(jī),可帶動(dòng)砂輪旋轉(zhuǎn)起磨削加工工件作用;m3電動(dòng)機(jī)做輔助工作,它是冷卻泵電動(dòng)機(jī),為砂輪磨削工作起冷卻作用;m4為砂輪機(jī)升降電動(dòng)機(jī),用于調(diào)整砂輪與工作件的位置。m1、m2及m3電動(dòng)機(jī)在工作中只要求正轉(zhuǎn),其中對(duì)冷卻泵電動(dòng)機(jī)還要求在砂輪電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)工作后才能使它工作,否則沒有意義。對(duì)升降電動(dòng)機(jī)要求它正反方向均能旋轉(zhuǎn)。
控制線路對(duì)m1、m2、m3電動(dòng)機(jī)有過載保護(hù)和欠壓保護(hù)能力,由熱繼電器fr1、fr2、fr3和欠壓繼電器完成保護(hù),而四臺(tái)電動(dòng)機(jī)短路保護(hù)則需fu1做短路保護(hù)。電磁工作臺(tái)控制線路首先由變壓器t1進(jìn)行變壓后,再經(jīng)整流提供110v的直流電壓,供電磁工作臺(tái)用,中間繼電器ka起失磁保護(hù)作用。
2.指示燈和照明電路:線路中的照明燈電路是由變壓器提供36v電壓,由低壓燈泡進(jìn)行照明。另外還有5個(gè)指示燈:hl亮證明工作臺(tái)通入電源;hl1亮表示液壓泵電動(dòng)機(jī)已運(yùn)行;hl2亮表示砂輪機(jī)電動(dòng)機(jī)及冷卻泵電動(dòng)機(jī)已工作;hl3亮表示升降電動(dòng)機(jī)工作;hl4亮表示電磁吸盤工作。
3.失磁保護(hù)電路:中間繼電器并聯(lián)在整流電源兩端,當(dāng)直流電壓過低時(shí),磁力不足以吸穩(wěn)被磨工件,中間繼電器立即斷開控制電路的控制電源,使液壓泵電動(dòng)機(jī)1m和砂輪電動(dòng)機(jī)2m立即停轉(zhuǎn),從而避免由于電壓過低使yh磁力吸附不足而導(dǎo)致工件飛出造成事故。 4.磨床的工作原理
①.總電源供給:合上電源總開關(guān)qs1,當(dāng)電源380v正常通入磨床后,線路無故障時(shí),欠壓繼電器動(dòng)作,其常開觸點(diǎn)ka閉合,為整個(gè)電路工作做好準(zhǔn)備。
②. 液壓泵電動(dòng)機(jī)1m的控制:當(dāng)按下sb2按鈕后,接觸器km1的線圈得電吸合,液壓泵電動(dòng)機(jī)開始運(yùn)轉(zhuǎn),由于接觸器km1的吸合,自鎖點(diǎn)自鎖使m1電動(dòng)機(jī)在松開按鈕后繼續(xù)運(yùn)行,如工作完畢按下停止按鈕sb3,km1失電釋放,m1便停止運(yùn)行。
③. 砂輪電動(dòng)機(jī)2m及冷卻液泵電動(dòng)機(jī)3m的控制:按下按鈕sb4后,接觸器km2便得電吸合,此時(shí)砂輪機(jī)工作,打上刀開關(guān)qs2接通,冷卻泵電動(dòng)機(jī)和砂輪機(jī)可同時(shí)工作。打下刀開關(guān)qs2斷開,則停止冷卻泵電動(dòng)機(jī);按下停止按鈕sb5,即可使這兩臺(tái)電動(dòng)機(jī)停止工作。 ④. 砂輪升降電動(dòng)機(jī)4m的控制:升降運(yùn)行在工作中,如果需操作升降電動(dòng)機(jī)做升降運(yùn)動(dòng)時(shí),按下點(diǎn)動(dòng)按鈕sb6即可升,按下sb7即可降;停止升降時(shí),只要松開按鈕即可停止工作。 ⑤. 電磁工作臺(tái)的控制:如需操動(dòng)電磁工作臺(tái)時(shí),把工件放在工作臺(tái)上,按下按鈕sb8后接觸器km5吸合,從而把直流電110v電壓接入工作臺(tái)內(nèi)部線圈中,使磁通與工件形成封閉回路因此就把工件牢牢地吸住,以便對(duì)工件進(jìn)行加工。當(dāng)按下sb9后,電磁工作臺(tái)便失去吸力。有時(shí)其本身存在剩磁,為了去磁可按下按鈕sb10,使接觸器km6得電吸合,把反向直流電通入工作臺(tái),進(jìn)行退磁,待退完磁后松開sb10按鈕即可將工件拿出。
⑥.電源的關(guān)斷:在磨床工作中,按下控制電路總開關(guān)sb1,可斷開36v控制電壓,控制電路失電,控制所有電機(jī)停止工作。打下總輸入開關(guān)qs1使qs1關(guān)斷,關(guān)斷所有電路的供電。 四.實(shí)習(xí)步驟:
①.領(lǐng)取實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,對(duì)進(jìn)行的磨床原理圖進(jìn)行學(xué)習(xí)研究。 ②.按電路圖連接好電路。
③.對(duì)連接好的電路進(jìn)行檢測(cè),排除故障。 ④.通電試驗(yàn),如果還有故障,則進(jìn)行修正。 ⑤.老師驗(yàn)收,試驗(yàn)完成。 五、規(guī)范線路
①.電線的選用及接線前檢查:選用導(dǎo)線首先要保證導(dǎo)線的截面能夠承載正常的工作電流,同時(shí)要考慮到由于周圍環(huán)境溫度的影響,要留足余量。在工作前,使用萬用表檢查機(jī)器確認(rèn)已無電源。
②. 電氣元件安置:電氣元件無特殊要求,均應(yīng)垂直固定安裝。
③.美觀原則:接線應(yīng)排列整齊,清晰,美觀,使用扎帶扎好,并且剪去多余的扎帶.導(dǎo)線絕緣良好,無損傷。柜門上的線束通常是使用纏繞管保護(hù)??梢宰尵€路多拿走走后面,使操作面更清潔美觀。
④.剝線:剝除絕緣層時(shí),不得損壞線芯,線芯和絕緣層端面應(yīng)整齊并盡可能垂直于線芯軸心線。線芯上不得有油污、殘?jiān)?。剝除?dǎo)線絕緣應(yīng)采用專用剝線工具,不得損傷線芯,也不得損傷未剝除的絕緣,切口應(yīng)平整。
⑤. 接線:導(dǎo)線與電器元件間采用螺栓連接、插接、焊接或壓接
等,均應(yīng)牢固可靠。導(dǎo)線端部無接頭的:對(duì)插入式接頭,l取插入式接線板的插接長(zhǎng)度;對(duì)環(huán)形接頭,l取環(huán)形接頭的長(zhǎng)度以適當(dāng)直線部分。直線部分的長(zhǎng)度應(yīng)按平墊圈半徑考慮,使平墊圈恰好緊靠絕緣切口壓在環(huán)形接頭上,而不壓到絕緣層上 。線路連接要逐個(gè)分區(qū)的完成,按從上到下,從左到右有序的連接。把復(fù)雜的線路簡(jiǎn)化為多個(gè)獨(dú)立線路連接,不僅減小錯(cuò)誤還可以加快接線速度。
⑥.接地:接地裝置的接觸面均須光潔平貼,保證良好接觸,并應(yīng)有防止松動(dòng)和生銹的措施。帶有金屬外殼的元件必須接地。保護(hù)及工作接地的接地接線柱螺紋的直徑應(yīng)不小于6mm。專用接地接線柱或接地板的導(dǎo)電能力,至少應(yīng)相當(dāng)于專用接地導(dǎo)體的導(dǎo)電能力,且有足夠的機(jī)械強(qiáng)度。
六.注意事項(xiàng)
①.安裝時(shí),必須認(rèn)真、細(xì)致地做好線號(hào)的安置工作,不得產(chǎn)生差錯(cuò)。
②.如通道內(nèi)導(dǎo)線根數(shù)較多時(shí),應(yīng)按規(guī)定放好備用導(dǎo)線,并將導(dǎo)線通道牢固地支承住。 ③.通電前,檢查布線是否正確,應(yīng)一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地進(jìn)行,以防止由于漏檢而產(chǎn)生通電不成功。
④.安裝整流電路不可將整流二極管的極性接錯(cuò)或漏接散熱器,否則會(huì)產(chǎn)生二極管和控制變壓器因短路和二極管過熱而燒毀。
⑤.必須遵守安全規(guī)程,做到安全操作。 七.實(shí)習(xí)遇到的故障及排除
問題:在檢測(cè)電路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)36v的控制電路正極和負(fù)極短路. 排除:經(jīng)過對(duì)線路的檢測(cè),還是無法解決,重新接了部分線,再次檢查開關(guān)及導(dǎo)線的好壞,均未發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。最后檢測(cè)變壓器36v和0v輸出端,發(fā)現(xiàn)電阻為零。才意識(shí)到36v和0v輸出端是變壓器線圈的兩個(gè)不同點(diǎn),本來就是連接短路的,只有當(dāng)通電時(shí),才不會(huì)體現(xiàn)短路現(xiàn)象,進(jìn)而輸出36v控制電壓。
八.實(shí)習(xí)總結(jié)
在大學(xué),有自己動(dòng)手操作的時(shí)間很少,只有在實(shí)習(xí)的時(shí)候才有機(jī)會(huì)動(dòng)手操作,提高自己的動(dòng)手能力。在這次氣控制系統(tǒng)工程m7120型平面磨床實(shí)習(xí)過程中,我得到了一些收獲。 第一,合作的重要性:在實(shí)習(xí)過程中,接線的時(shí)候,如果一個(gè)人接線,可能會(huì)因?yàn)榭村e(cuò)接點(diǎn)或電路或者理解錯(cuò)誤而導(dǎo)致接線失誤,容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,是實(shí)習(xí)無法很好地完成。我們?cè)诮泳€的時(shí)候會(huì)有人在旁邊觀察,如果出現(xiàn)分歧,就會(huì)提醒接線的人可能接線錯(cuò)了,然后一起討論,防止接線錯(cuò)誤。在檢測(cè)的時(shí)候,出現(xiàn)了短路問題,大家一起檢查題建議,思考錯(cuò)誤會(huì)在哪里,一個(gè)人可能永遠(yuǎn)也想不到答案,但經(jīng)過大家一起提出的可能出錯(cuò)點(diǎn),并一一檢查,最終找到,只有在變壓器通電后才不會(huì)出現(xiàn)短路,進(jìn)而輸出36v控制電壓。這就是所謂的團(tuán)結(jié)就是力量。
第二.接線經(jīng)驗(yàn):在接線過程中也看過別的組的接線,感覺他們的接線就像一團(tuán)亂麻,看著眼花繚亂,心情都沒了。在我們接線的時(shí)
候,我們先想好布置線路,然后可以適當(dāng)?shù)淖尵€從后面走。這樣,前面的線路就清晰多了,接完線后整個(gè)布局干凈清晰,一點(diǎn)都不雜亂。接線清晰還有一個(gè)很大的好處,就是在檢測(cè)故障的時(shí)候能比較井然有序的進(jìn)行,所以我們?cè)谂懦收蠒r(shí)很容易就解決了,如果一推亂麻,檢查起來就像沒頭的蒼蠅了。
第三.給電氣器件布局有條理:在實(shí)驗(yàn)時(shí),有條理的器件布局更容易操作。而且我們給每個(gè)操作單元附上標(biāo)簽,使得實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)顯而易見,一看就懂,更容易理解。所以實(shí)驗(yàn)時(shí)適當(dāng)?shù)奶砑幼⑨屖悄芎苡斜匾?,不僅操作者更方便操作,觀看的人也更容易接受。 第四.知識(shí)我運(yùn)用和動(dòng)手能力:經(jīng)過一個(gè)星期的實(shí)習(xí),不僅將我們所學(xué)的電氣控制工程用到了實(shí)處,加深了對(duì)理論知識(shí)的鞏固和理解,還在實(shí)習(xí)中提升了自己的接線能力,對(duì)故障排除的應(yīng)變能力。
總的來說:實(shí)習(xí)還是比較有意義的,在實(shí)習(xí)中得到了不少經(jīng)驗(yàn)和切身的感受,提升了自我。
篇十五 給水排水專業(yè)三地實(shí)習(xí)報(bào)告1450字
給水排水專業(yè)三地實(shí)習(xí)報(bào)告范文
通過在給水排水專業(yè)三年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)對(duì)給水工程、排水工程、水工程施工、水泵與水泵站、建筑給水排水工程等方面的知識(shí)有了較系統(tǒng)全面深入的把握,在此基礎(chǔ)上學(xué)院安排我們?cè)谑罴?月10號(hào)至8月6號(hào)之間在一下三個(gè)地方實(shí)習(xí):廈門校區(qū)建設(shè)工地、華僑大學(xué)校區(qū)給水管網(wǎng)改造和泉州泉南自來水有限公司。期間通過現(xiàn)場(chǎng)參觀、聽報(bào)告、看施工圖紙、向工地領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員的請(qǐng)教以及同學(xué)間的討論交流,對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)從理性認(rèn)識(shí)上升到感性認(rèn)識(shí)。
一、工程概況:
廈門校區(qū)建設(shè)工地位于廈門集美區(qū),緊挨著集美大道,交通便利。校區(qū)總建設(shè)面積為80萬平方米,計(jì)劃總投資20億元人民幣。其中第一期(2023年)建設(shè)用地1160畝,建設(shè)校舍總面積30.9萬平方米,總投資8.3億元;第二期(2023年)建設(shè)用地840畝,校舍建設(shè)總面積30.4萬平方米,總投資8.1億元;遠(yuǎn)期建設(shè)面積20萬平方米。我們到廈門剛實(shí)習(xí)時(shí)的工程進(jìn)度大致綜合教學(xué)樓群工程、學(xué)生公寓一期工程、學(xué)生餐廳一期工程、學(xué)術(shù)交流中心都已經(jīng)建設(shè)完成,內(nèi)部設(shè)施正在安裝中,圖書館一期工程正在加緊建設(shè)中,中水處理構(gòu)筑物的設(shè)備間剛拆掉模板、1#污水處理池正在拆模、2#污水處理池的混凝土正在養(yǎng)護(hù)中,校區(qū)內(nèi)的排水管網(wǎng)、消防管網(wǎng)正在緊鑼密鼓的進(jìn)行中,校區(qū)內(nèi)的小橋、橋墩也剛在澆注中??傮w上說,廈門校區(qū)的整體建設(shè)工程是完成前的趕工階段。
華僑大學(xué)校區(qū)給水管網(wǎng)改造是對(duì)華大西區(qū)的改造,是為適應(yīng)校園發(fā)展的需要。整個(gè)工程是采用人力勞作為主,機(jī)械化程度很低。從挖溝,下管再到回填土都是人工完成的。
泉州泉南自來水廠有限公司,是一家自動(dòng)化程度相當(dāng)高的水廠。我們到此主要是學(xué)習(xí)水廠的管理制度, 水廠的水處理工藝。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
廈門校區(qū)建設(shè)工地:
由于廈門校區(qū)正在加緊趕工建設(shè),工程種類多,我們可以學(xué)到很多有關(guān)本專業(yè)的工程施工方法。因工程量較大,有多個(gè)施工隊(duì)負(fù)責(zé)施工,我可以從學(xué)到同一工程的不同種施工方法,這是實(shí)習(xí)的一大收獲?,F(xiàn)將在廈門校區(qū)建設(shè)工地的實(shí)習(xí)收獲做如下敘述:
(1)土方工程施工:
①、溝槽、基坑開挖:
a、土方開挖前的準(zhǔn)備工作
為方便工程的正常開展和保證施工的安全運(yùn)行,施工方在土方開挖前做了以下工作:一是、拆除了施工區(qū)內(nèi)有礙施工的障礙物;二是修建臨時(shí)的供水、供電管線及設(shè)施;三是利用已搭建的臨時(shí)工棚、倉(cāng)庫(kù)。
b、定位放線
定位放線是采用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀來實(shí)現(xiàn)的。在測(cè)定后用石灰粉在要開挖的地面上做上記號(hào),以提高機(jī)械開挖時(shí)的效率,達(dá)到縮短工期的效果。
c、溝槽、基坑開挖
在確定好邊坡系數(shù)后,就可以開挖了。本工程采用反鏟單斗挖土機(jī)挖掘。此法具有操作靈活,挖土、卸土可在地面作業(yè)的特點(diǎn),可以開挖停機(jī)面以下的土壤,不需設(shè)置進(jìn)出口通道。我見到挖土機(jī)是在溝側(cè)開挖,也就是挖土機(jī)沿溝槽一側(cè)直線移動(dòng)挖土。我認(rèn)為這種方法能將土棄于距溝邊較遠(yuǎn)處,可供回填使用,但穩(wěn)定性較差,且不好控制邊坡。
當(dāng)挖槽達(dá)到一定深度或到地下水位以上時(shí),要開始設(shè)支撐,然后逐層開挖逐層支設(shè)。但是綜合教學(xué)樓群工程旁的化糞池基坑,因?yàn)闆]有設(shè)支撐,在下大雨后發(fā)生的塌方。這是必須引起注意的,這不但影響工程進(jìn)度,而且容易造成工程事故。
②、土方回填:
a、回填前的準(zhǔn)備工作
在回填土方前應(yīng)先清除填方基底上的雜物、淤泥和積水等。我所見到的土方回填并沒有這樣做,比如中水處理構(gòu)筑物在回填時(shí)就沒將基坑中的水抽走,沒將水的漂浮物清理掉,也沒將掉入基坑中的部分模板拿走。這么做將嚴(yán)重影響回填效果。但有一點(diǎn)施工方做的非常好,為了防止土方回填時(shí),尖硬物質(zhì)把涂在中水處理構(gòu)筑物外壁的瀝青防水層破壞,在外壁上面鋪上一層白色泡沫,以前是在外壁用磚砌的。