篇一 實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫？3600字
問(wèn)：實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫？
答：
一、報(bào)告結(jié)構(gòu)安排：
第一部分：高度概括
以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子，或把實(shí)習(xí)過(guò)程的感受、結(jié)果，用高度概括的語(yǔ)言概括出來(lái)以引出報(bào)告的內(nèi)容。
第二部分：實(shí)習(xí)過(guò)程(實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)
1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為;
2.觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒(méi)有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，原先你不了解，之后從工作中由什么樣的問(wèn)題，引發(fā)了你對(duì)職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等。
第三部分：實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力的方向等。
文章也可以以實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)為條目來(lái)結(jié)構(gòu)全文。如，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識(shí)、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實(shí)踐中看到的缺陷：政治觸覺(jué)不夠敏感;專業(yè)知識(shí)欠扎實(shí);動(dòng)手能力差等等，用這些，把自己實(shí)踐的過(guò)程內(nèi)容串起來(lái)。不過(guò)，這樣的報(bào)告相對(duì)來(lái)說(shuō)需要較高的寫作能力。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要求
1.報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。
2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋，書寫順序?yàn)椋喝缰黝悾褐?、書名、出版地、出版者、出版年、起止?yè)碼;如期刊類：作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號(hào)或期號(hào)、起止頁(yè)碼。
3.文章開(kāi)頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。
4.語(yǔ)言要求簡(jiǎn)練，符合公務(wù)文書的要求。不要過(guò)多的說(shuō)我如何如何，在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后，下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。
1.實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
本實(shí)習(xí)的主要目的是讓我們投身到城市規(guī)劃的實(shí)踐工作，使我們建立起對(duì)城市規(guī)劃與建設(shè)管理的直觀認(rèn)識(shí)，深切體會(huì)城市規(guī)劃工作的綜合性、復(fù)雜性與重要性。同時(shí)，擴(kuò)大我們的專業(yè)視野，豐富我們的專業(yè)閱歷，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，進(jìn)一步提高解決實(shí)際問(wèn)題的動(dòng)手能力與思維能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
對(duì)于各種形式與性質(zhì)的城市規(guī)劃項(xiàng)目進(jìn)行全面的接觸與了解；同時(shí)對(duì)城市規(guī)劃中重要的影響因素，如經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境、歷史文化等進(jìn)行深入了解；
（1）城市總體規(guī)劃：包括城市總體規(guī)劃的完整過(guò)程；
（2）城市詳細(xì)規(guī)劃：包括城市修建性詳細(xì)規(guī)劃與控制性詳細(xì)規(guī)劃的完整過(guò)程；
（3）其他形式與內(nèi)容的規(guī)劃設(shè)計(jì)：城市設(shè)計(jì)、園林綠地景觀規(guī)劃、居住區(qū)規(guī)劃、旅游區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)和城市道路系統(tǒng)規(guī)劃等；
（4）城市規(guī)劃管理工作；
（5）熟悉常用規(guī)劃制圖軟件：__等。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書、走萬(wàn)里路”，這次實(shí)習(xí)收獲了很多，寄托了我們無(wú)限期待的__實(shí)習(xí)之旅結(jié)束了。首先將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合了起來(lái)，其次我還看到了更現(xiàn)代更發(fā)達(dá)的城市的美麗風(fēng)貌。
實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們到了很多地方，在美麗的海邊，休閑的廣場(chǎng)，還有幽靜的校園。優(yōu)秀的規(guī)劃隨處可見(jiàn)，給我留下來(lái)深刻的印象，也把我所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與實(shí)際進(jìn)行了有效的銜接。為我以后的學(xué)習(xí)進(jìn)步提供了很大的幫助。
2.實(shí)習(xí)報(bào)告
（一）實(shí)習(xí)目的
通過(guò)幾個(gè)月的設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來(lái)了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內(nèi)容，加深對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)，將理論知識(shí)同實(shí)踐相聯(lián)系，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的效果，以便畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展的需求和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)在校的學(xué)習(xí)所獲得的成果，充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，查漏補(bǔ)缺，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
（二）實(shí)習(xí)內(nèi)容
1了解設(shè)計(jì)院的工作程序，規(guī)劃師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2了解有關(guān)城市規(guī)劃的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的繪制。
3指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
（三）實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
剛開(kāi)始的時(shí)候，由于自己對(duì)環(huán)境不熟悉且對(duì)規(guī)劃實(shí)務(wù)不是很了解，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題不知如何下手，所以剛開(kāi)始的工作進(jìn)度是比較慢的，但是在總工的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，同事的幫助下，很快的對(duì)需要做的工作有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。
于是又較全面的切身體驗(yàn)并掌握了調(diào)查研究的重要方面。調(diào)查研究一般有__個(gè)方面：首先，現(xiàn)場(chǎng)踏勘。以便對(duì)城市的概貌、新發(fā)展地區(qū)和原有地區(qū)有明確的形象概念，了解地塊現(xiàn)狀中重要的工程。其次，對(duì)于基礎(chǔ)資料的收集與整理，主要同當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，同時(shí)獲得其所積累的資料和有關(guān)主管部門所提供的專業(yè)性資料。
3.實(shí)習(xí)報(bào)告
對(duì)于我所在的開(kāi)發(fā)部的工作性質(zhì)而言，我認(rèn)識(shí)到溝通協(xié)調(diào)能力在工作中的重要性。開(kāi)發(fā)部作為我們整個(gè)公司的業(yè)務(wù)源頭，在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。我們需要盡職盡責(zé)，為客戶所想，為客戶所急。公司的總經(jīng)理每周都會(huì)給開(kāi)發(fā)部召開(kāi)部門會(huì)議，會(huì)議中我們會(huì)彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)，這讓我學(xué)習(xí)到了很多書本中無(wú)法學(xué)到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會(huì)不像校園，是一個(gè)很復(fù)雜的環(huán)境。工作中與客戶溝通更不像在學(xué)校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧，都是在不斷的工作學(xué)習(xí)中積累出來(lái)的。步入社會(huì)，這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)是很重要的。很多時(shí)候，我們即便是無(wú)法完成的事也需要答應(yīng)顧客，然后回去協(xié)調(diào)，最后哪怕依然就是不可能的事，但我們需要給顧客這個(gè)我們?yōu)轭櫩头?wù)了的過(guò)程。鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿意，要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門的工作。我認(rèn)識(shí)到在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的，社會(huì)上沒(méi)有人會(huì)包容我們的脾氣，在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了不少這方面的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，我反思了自己在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)情況。我感覺(jué)自己對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)太表面化了，沒(méi)有深入的理解，只能說(shuō)我學(xué)習(xí)認(rèn)真所以取得了好的成績(jī)，而事實(shí)上，與實(shí)際根本沒(méi)有結(jié)合起來(lái)，知識(shí)只停留在書本上。我個(gè)人也覺(jué)得我們學(xué)校可以在專業(yè)課程的教授方面，多結(jié)合下具體工作中所需要的，與實(shí)際聯(lián)系更加緊密些。畢竟我們的學(xué)校培養(yǎng)的大多是高級(jí)技工，學(xué)生畢業(yè)要有真正的技術(shù)才能顯現(xiàn)出我們學(xué)校畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)。最后，希望我們的學(xué)校越辦越好，為社會(huì)培養(yǎng)更多的人才。
4.實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
在通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習(xí)概況
在單位實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。
5.實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)期間，在__老師的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽(tīng)了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來(lái)說(shuō)，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)資料能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請(qǐng)__老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。
實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每一天課間操時(shí)維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任__老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的用心配合下，籌辦了以＂尊師重教＂為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
但是，在教學(xué)過(guò)程中，時(shí)間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。
實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要感謝辛勤指導(dǎo)我的__老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí)，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的__老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
篇二 英語(yǔ)老師實(shí)習(xí)報(bào)告：英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)報(bào)告2650字
英語(yǔ)老師實(shí)習(xí)報(bào)告：英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)報(bào)告
這學(xué)期是我任教的第一學(xué)期，我擔(dān)任初一級(jí)七班，八班的英語(yǔ)教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺。因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。但一開(kāi)始我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候，我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課，認(rèn)為教學(xué)效果如期理想，怎知小測(cè)出來(lái)才知道不如人意。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們反應(yīng)，才知道我講的口語(yǔ)大部分同學(xué)聽(tīng)不懂，而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來(lái)未接觸過(guò)。從而可知，我在上課前根本沒(méi)有了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況：
一方面，農(nóng)村的學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面，七班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，但中等生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。因此，講得太深，沒(méi)有照顧到整體，而八班的同學(xué)比較沉靜，學(xué)習(xí)欠積極性，雖然優(yōu)良生比例大，但中下層面而也廣，我備課時(shí)也沒(méi)有注意到這點(diǎn)，因此
教學(xué)效果不如理想。從此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在教授unit 3 . lesson 9 的時(shí)候，這課的主題是“如何詢問(wèn)和回答時(shí)間”，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時(shí)就胸有成竹了。當(dāng)講到“half”的時(shí)候，我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學(xué)生這是圓的一半，也就是half。講到”quarter”時(shí)，又把半圓剪成一半，那么剩下來(lái)的就是圓的四分之一，也就是”quarter”了。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個(gè)單詞。而講到如何表達(dá)時(shí)間時(shí)，我用了一個(gè)用紅卡紙做的大鐘，同學(xué)們一開(kāi)始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實(shí)物讓學(xué)生練習(xí)”what’s the time？ it’s……”的句型，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。相反，我沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見(jiàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。特別是對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語(yǔ)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
英語(yǔ)是一門外語(yǔ)，對(duì)學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語(yǔ)，就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ)，讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不原學(xué)，也無(wú)法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是幫助班上的同學(xué)改英文名，盡量多講一些關(guān)于英美國(guó)家的文化，生活故事，近來(lái)更幫部分同學(xué)交上了”penfriend in america”，讓他們更了解英語(yǔ)，更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。因?yàn)橹挥杏⒄Z(yǔ)水平提高，他們才能達(dá)到交異國(guó)筆
友的目的，同時(shí)也可以提高同學(xué)們的英語(yǔ)寫作能力，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對(duì)不能忽視。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。例如在七班，我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對(duì)這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平； 第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績(jī)，不能操之過(guò)急，且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力，成績(jī)有望搞提高；第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會(huì)立下心來(lái)學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來(lái)，以后授課的效果就會(huì)更好。
英語(yǔ)是語(yǔ)言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。
期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，因此應(yīng)該予以重視。考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)。從中段考試可以看出兩個(gè)班的平均水平相當(dāng)，八班的差生面相對(duì)較大。所以在中段考后的時(shí)間里，我把力量主要集中在兩班的差生輔導(dǎo)上，特別是八班，以縮短差距。另外，還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強(qiáng)，所以以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。讓學(xué)生輕松學(xué)，容易掌握。而期考結(jié)果證明，適當(dāng)輔導(dǎo)差生對(duì)班的整體發(fā)展有很大幫助。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高兩班的英語(yǔ)水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)。
篇三 中專實(shí)習(xí)報(bào)告1000字參考700字
一實(shí)習(xí)目的出產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與出產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教育環(huán)節(jié)。在出產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生察看問(wèn)題，解決問(wèn)題以及向出產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力以及要領(lǐng)為目標(biāo)。培養(yǎng)同窗們團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹(shù)立同窗們的整體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才氣限度地發(fā)揮作用。通過(guò)這次出產(chǎn)實(shí)習(xí)，使同窗們?cè)诔霎a(chǎn)實(shí)際中學(xué)到了有關(guān)工藝品建造過(guò)程中所用到的機(jī)器設(shè)備的操作及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了他們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在出產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律，統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大出產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而進(jìn)一步的提高我們的組織觀念。通過(guò)出產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)于培養(yǎng)他們的獨(dú)立工作能力以及加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二？實(shí)習(xí)任務(wù)1較全面，綜合地了解企業(yè)的出產(chǎn)過(guò)程以及出產(chǎn)技術(shù)，較深入，詳細(xì)地了解企業(yè)出產(chǎn)的設(shè)備，工藝，產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);了解企業(yè)的組織管理，企業(yè)文化，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷售等方面的知識(shí)以及運(yùn)作過(guò)程。2積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德，職業(yè)素質(zhì)，勞動(dòng)觀念，工作能力等方面都有較著的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三？實(shí)習(xí)基本要求1學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度以及相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不克不及無(wú)故請(qǐng)假以及擅離崗位。2學(xué)生在實(shí)習(xí)時(shí)期必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程以及安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任變亂以及個(gè)人生命安全變亂的發(fā)生。3必須遵守法紀(jì)，不得從事法律法例，廠紀(jì)廠規(guī)，校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。4努力工作，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)老實(shí)地向工人師傅，工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教。
篇四 暑假機(jī)械實(shí)習(xí)報(bào)告1900字
1在機(jī)械制造中零件的結(jié)構(gòu)工藝性是指什么？
答：對(duì)于零件機(jī)械加工結(jié)構(gòu)工藝性，主要從零件加工的難易性和加工成本兩方面考慮。在滿足使用要求的前提下，一般對(duì)零件的技術(shù)要求應(yīng)盡量降低，同時(shí)對(duì)零件每一個(gè)加工表面的設(shè)計(jì)，應(yīng)充分考慮其可加工性和加工的經(jīng)濟(jì)性，使其加工工藝路線簡(jiǎn)單，有利于提高生產(chǎn)效率，并盡可能使用標(biāo)準(zhǔn)刀具和通用工裝等，以降低加工成本。此外零件機(jī)械加工結(jié)構(gòu)工藝性還要考慮以下要求：
1）設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)要有足夠的加工空間，以保證刀具能夠接近加工部位，留有必要的退刀槽和越程槽等；
2）設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)應(yīng)便于加工，如應(yīng)盡量避免使鉆頭在斜面上鉆孔；
3）盡量減少加工面積，如對(duì)大平面或長(zhǎng)孔合理加設(shè)空刀等；
4）從提高生產(chǎn)率的角度考慮，在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中應(yīng)盡量使零件上相似的結(jié)構(gòu)要素（如退刀槽、鍵槽等）規(guī)格相同，并應(yīng)使類似的加工面（如凸臺(tái)面、鍵槽等）位于同一平面上或同一軸截面上，以減少換刀或安裝次數(shù)及調(diào)整時(shí)間；
5）零件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)便于加工時(shí)的安裝與夾緊。
2機(jī)械加工精度的概念？加工精度與形狀精度的獲取方法？
答：機(jī)械加工精度是指零件加工后的實(shí)際幾何參數(shù)（尺寸、形狀和位置）與理想幾何參數(shù)相符合的程度。
加工精度包括三個(gè)方面內(nèi)容：
尺寸精度：指加工后零件的實(shí)際尺寸與零件尺寸的公差帶中心的相符合程度。
形狀精度：指加工后的零件表面的實(shí)際幾何形狀與理想的幾何形狀的相符合程度。
位置精度：指加工后零件有關(guān)表面之間的實(shí)際位置與理想
加工精度與形狀精度的獲取方法：軌跡法、成形法、展成法。
3現(xiàn)代制造技術(shù)的特征？
答：(1)機(jī)械制造科學(xué)化：由機(jī)械、計(jì)算機(jī)、信息、材料、自動(dòng)化等學(xué)科有機(jī)結(jié)合而發(fā)展起來(lái)的一門跨學(xué)科的綜合科學(xué)，它隨不同對(duì)象和時(shí)間而改變功能結(jié)構(gòu)及信息系統(tǒng)。
(2)柔性、集成、并行工作?，F(xiàn)代機(jī)械制造系統(tǒng)具有多功能性和信息密集性，能夠制造生產(chǎn)成本與批量無(wú)關(guān)的產(chǎn)品，能按訂單制造，滿足產(chǎn)品的個(gè)性要求。
(3)制造智能化。能夠代替熟練工人的技藝，具有學(xué)習(xí)工程技術(shù)人員多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的能力，并用以解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題。智能制造系統(tǒng)能發(fā)揮人的創(chuàng)造能力和具有人的智能和技能，強(qiáng)調(diào)以人為系統(tǒng)的主導(dǎo)者這一總的概念。在智能制造系統(tǒng)中，智能和集成并列，集成是智能的重要支撐，反過(guò)來(lái)智能又促進(jìn)集成水平的提高。
(4)設(shè)計(jì)與工藝一體化，傳統(tǒng)的制造工程設(shè)計(jì)和工藝分步實(shí)施，造成了工藝從屬于設(shè)計(jì)、工藝與設(shè)計(jì)脫離等現(xiàn)象，影響了制造技術(shù)的發(fā)展。產(chǎn)品設(shè)計(jì)往往受到工藝條件的制約，受到制造可靠性、加工精度、表面粗糙度、尺寸等限制。因此，設(shè)計(jì)與工藝必須密切結(jié)合，要以工藝為突破口，形成設(shè)計(jì)與工藝的一體化。
(5)精密加工技術(shù)是關(guān)鍵，精密和超精密加工技術(shù)是衡量先進(jìn)制造技術(shù)水平的重要指標(biāo)之一。當(dāng)前，納米加工技術(shù)代表了制造技術(shù)的最高精度水平。
(6)產(chǎn)品生命周期的全過(guò)程，現(xiàn)代制造技術(shù)是一個(gè)從產(chǎn)品概念開(kāi)始，到產(chǎn)品形成、使用，一直到處理報(bào)廢的集成活動(dòng)和系統(tǒng)。在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)中，不僅要進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、零件設(shè)計(jì)、裝配設(shè)計(jì)，而且特別強(qiáng)調(diào)拆卸設(shè)計(jì)。使產(chǎn)品報(bào)廢處理時(shí)，能夠進(jìn)行材料的再循環(huán)。節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。
(7)人、組織、技術(shù)三結(jié)合，現(xiàn)代制造技術(shù)強(qiáng)調(diào)人的創(chuàng)造性和作用的永恒性；提出了由技術(shù)支撐轉(zhuǎn)變?yōu)槿?、組織、技術(shù)的集成；強(qiáng)調(diào)了經(jīng)營(yíng)管理、戰(zhàn)略決策的作用。在制造工業(yè)戰(zhàn)略決策中，提出了市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)、需求牽引的概念，強(qiáng)調(diào)用戶是核心，用戶的需求是企業(yè)成功的關(guān)鍵，并且強(qiáng)調(diào)快速響應(yīng)市場(chǎng)需求的重要性。
4闡述本次實(shí)驗(yàn)的原理？
答：本次實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)的是一四桿機(jī)構(gòu)。
四桿機(jī)構(gòu)由原動(dòng)件、傳動(dòng)件和機(jī)架構(gòu)成。
設(shè)計(jì)要求和設(shè)計(jì)圖樣不同，自己分析其設(shè)計(jì)原理和思路。
5在本次實(shí)驗(yàn)中你共涉及知識(shí)與設(shè)備有哪些？
答：涉及的知識(shí)：機(jī)械原理、機(jī)械精度設(shè)計(jì)與檢測(cè)、機(jī)械制圖、材料力學(xué)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)等；
涉及的設(shè)備：ca6140機(jī)床、萬(wàn)能銑床、臥式銑床、鉗臺(tái)、臺(tái)鉆等。
6本次實(shí)驗(yàn)后的感想？
答：通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我知道了在機(jī)械設(shè)計(jì)、加工及裝配這些方面我還存在的問(wèn)題，還需要學(xué)習(xí)的地方。在今后的生活和學(xué)習(xí)中我需要努力的方向。這樣的實(shí)習(xí)使我的腦海中對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)、制造有一個(gè)大體的輪廓，培養(yǎng)我的動(dòng)手和思考能力，讓原材料從我的手上加工成成品，體驗(yàn)加工的難處和意義。突然感覺(jué)古人的那句“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”頗有道理.我相信有了這些實(shí)習(xí)的感性認(rèn)識(shí)，在以后必能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。
7對(duì)本次實(shí)驗(yàn)的意見(jiàn)和建議？
答：本次實(shí)習(xí)時(shí)間安排較緊，在僅有的時(shí)間內(nèi)，我們才初步體驗(yàn)到機(jī)械設(shè)計(jì)、加工的艱辛，對(duì)一些機(jī)械加工制造的設(shè)備也有一定的認(rèn)識(shí)和了解。在接下來(lái)的兩年里，我建議能有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，不要僅將我們的知識(shí)面束縛在書本上，要靈活運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際生產(chǎn)，讓我們更多的了解機(jī)械設(shè)計(jì)、加工在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。
篇五 暑假實(shí)習(xí)報(bào)告：暑假實(shí)習(xí)報(bào)告1650字
暑假實(shí)習(xí)報(bào)告：暑假實(shí)習(xí)報(bào)告范文
實(shí)習(xí)人：07級(jí)工商管理系，物流管理（2）班，厄齊爾
實(shí)習(xí)時(shí)間：2023年6月28日至8月25日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：__教育局電教站
今年7月28日至8月25日，我有幸在__教育局電教站進(jìn)行為期28天的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，我在部門領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心指導(dǎo)下，積極參與部門的購(gòu)銷工作，注意把書本上學(xué)到的采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理知識(shí)及相關(guān)的物流知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物流管理理論，探求物流管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)物流管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)得不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
此次實(shí)習(xí)主要崗位是購(gòu)銷員，我實(shí)習(xí)所在的電教站主要是負(fù)責(zé)采購(gòu)與供應(yīng)電教設(shè)備給整個(gè)縣的5所高中，10所中學(xué)，和8個(gè)鎮(zhèn)的小學(xué)。電教站在采購(gòu)之前首先要做的工作是“需求的確定與重新評(píng)估”，為此必須對(duì)每所學(xué)校所申請(qǐng)的電教設(shè)備需求進(jìn)行調(diào)查與鑒定，然后定義和評(píng)估各學(xué)校的需求。這一過(guò)程很繁瑣，根據(jù)各學(xué)校提交的申請(qǐng)報(bào)告，電教站有責(zé)任對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行核實(shí)，以防資源的浪費(fèi)與虛假。實(shí)習(xí)的第一周，賴主任就帶我到其中的一所中學(xué)進(jìn)行鑒定與評(píng)估。第二步是根據(jù)需求確定采購(gòu)的類型，進(jìn)而進(jìn)行市場(chǎng)分析，分析當(dāng)前市場(chǎng)電教設(shè)備的生產(chǎn)與供應(yīng)情況。第三步，選擇供應(yīng)商。確定所有可能的供應(yīng)商，并對(duì)所有資源進(jìn)行初步評(píng)估。某些供應(yīng)商為達(dá)到目的難免會(huì)弄虛作假，夸大其詞，所以電教站得對(duì)這些資源進(jìn)行調(diào)查，選擇有信譽(yù)的，能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)與有保證的設(shè)備，這不僅關(guān)乎教育局的經(jīng)費(fèi)有效支出，更涉及用戶也就是學(xué)校教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。這一系列的工作都是為了達(dá)到以最少的成本獲得的效益的目的。選擇了供應(yīng)商后與其就價(jià)格，質(zhì)量，運(yùn)輸與配送及售后服務(wù)的談判。爭(zhēng)取彼此信任，友好合作，再簽定合同。第四步，接受產(chǎn)品發(fā)運(yùn)與服務(wù)。當(dāng)然這過(guò)程中的產(chǎn)品損壞或者是丟失問(wèn)題的解決辦法是由供應(yīng)商與其所選的運(yùn)輸公司之間確定的，所以設(shè)備在此過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，電教部只需與供應(yīng)商交涉。此外，運(yùn)輸采用的是門到門的方式，也就是供應(yīng)商直接將設(shè)備送至學(xué)校。因此電教部避免了庫(kù)存問(wèn)題，節(jié)約了庫(kù)存費(fèi)用，實(shí)現(xiàn)了零庫(kù)存，jit的理念。最后，對(duì)所采購(gòu)設(shè)備進(jìn)行評(píng)價(jià)，及供應(yīng)后的跟蹤反饋。這一部分的工作電教站有專門的人員負(fù)責(zé)與學(xué)校方面的聯(lián)系，將學(xué)校反應(yīng)的情況及時(shí)收集整理，再反饋給供應(yīng)商。
“千里之行，始于足下”，這21天短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)面臨兩年后將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們也是很好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)的知識(shí)與道理很多。 通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這兩年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的采購(gòu)與供應(yīng)，但是，這幫助我更深層次地理解采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理流程提供了極大的幫助。我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。此次實(shí)習(xí)，受益匪淺。
篇六 汽車廠實(shí)習(xí)報(bào)告模板1900字
光陰飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，經(jīng)過(guò)三年多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)期我們最后要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了。
20__年10月20日，我被學(xué)校安排到奇瑞有限職責(zé)公司實(shí)習(xí)。雖然不是我的第一份工作，但是卻是體驗(yàn)我自我的工作。在那里我看到了我沒(méi)有看到過(guò)的，學(xué)到了我不會(huì)的，這是在我以前的工作中所沒(méi)有的。
一、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度
工廠中有許多的車間，各車間有各自不一樣的事情、和若干條流水線;在工作中務(wù)必做到：
1、服從班組長(zhǎng)安排，相對(duì)應(yīng)的崗位有關(guān)有相對(duì)應(yīng)的人;
2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作;
3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;
4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程;
二、工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注重培養(yǎng)個(gè)人潛力
工廠不是個(gè)人舞臺(tái)，在工廠上班是幾個(gè)部門相輔相成的，所以工廠個(gè)性注重團(tuán)隊(duì)精神，只有相輔相成，生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注重個(gè)人潛力，只有個(gè)人潛力提升了，團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完美;
三、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)
在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè)，因?yàn)橐粋€(gè)程序分成了若干崗位(工位)，所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的潛力，對(duì)人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫忙;工廠也因個(gè)人潛力不相同而分配各不相同的工作，從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事潛力;能有效的發(fā)揮自我的長(zhǎng)處，同時(shí)彌補(bǔ)自我的不足;不足之處就是工人被流水線束縛，壓力大等;
四、工作體會(huì)
在奇瑞實(shí)習(xí)的這段時(shí)光里，讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò)，在家只明白飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我明白了兩個(gè)道理：
1、做任何工作都要用心、認(rèn)真負(fù)責(zé)、做就要做好;
2、要不怕辛苦、不怕困難。
最后，十分感謝學(xué)校和奇瑞給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)，給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，能夠講是受益良多啊！所以，今后，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷豐富知識(shí)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作潛力，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。初中畢業(yè)后，我就踏入了市總中專的校門。轉(zhuǎn)眼，中專的學(xué)習(xí)就要告一段落，很快我就要畢業(yè)了，這不，此刻正進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)呢。
以前，我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作，因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件很容易的事，但是當(dāng)我離開(kāi)校園，真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后，才真正體驗(yàn)到——工作，并不是想象中的那樣——它又苦又累，可不是一件容易的事。
一開(kāi)始，我被學(xué)校安排到奇瑞實(shí)習(xí)。上班第一天，我的情緒激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。
在奇瑞實(shí)習(xí)，我被分配到該公司的汽車底盤流水線，當(dāng)了一名流水線作業(yè)員，這份作，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn)椤霸鯓硬拍茏骱霉ぷ?、“怎樣才能在流水線上作好”，那里學(xué)問(wèn)可大了。因此，當(dāng)一名作業(yè)員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名作業(yè)員——最起碼的要求就是：大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。
其次，要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海，不一樣地區(qū)的人有著不一樣的生活習(xí)慣和生活方式等，與不一樣地區(qū)的人相處要講究不一樣的方式方法。只有這樣，才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是，與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
第三，要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后就明白和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那里，可不能這樣，因?yàn)?，那里是公司，是工作的地方，是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，如果馬虎就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是，我意識(shí)到：自我絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì)像那里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
第四，要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自我進(jìn)步快。
第五，要學(xué)會(huì)以禮待人。
在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)：
1、要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，這樣能夠打下一個(gè)扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。
2、要在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。
這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了，但我明白：今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)，因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，必須會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一年前，我期盼著早日完成畢業(yè)實(shí)習(xí)，走進(jìn)社會(huì)，以為這樣不用每一天對(duì)著課本，過(guò)著簡(jiǎn)單而重復(fù)的校園生活肯定會(huì)簡(jiǎn)單多了，可如今真正實(shí)習(xí)了，才深深地體會(huì)到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單，現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那是復(fù)雜多了，因?yàn)橛辛吮容^，才使我感覺(jué)到校園生活是那么的完美，那么的令人回味呀！也由此感到一種緊迫感。
篇七 在飯店工作的實(shí)習(xí)報(bào)告1750字
在飯店工作的實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：1：臺(tái)州___大酒店(駐地實(shí)習(xí))
2：浙_______電器有限公司(走訪實(shí)習(xí))
實(shí)習(xí)目的：通過(guò)進(jìn)廠實(shí)地實(shí)習(xí)，了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織過(guò)程，企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)管理理論與實(shí)踐的結(jié)合。
實(shí)習(xí)時(shí)間：__-6-20----__-8-20
1。 企業(yè)介紹 浙_________電器有限公司
浙________電器有限公司是一家以專業(yè)生產(chǎn)汽車雨刮器總成、暖風(fēng)電機(jī)總成、鼓風(fēng)電機(jī)總成、風(fēng)扇電機(jī)總成、玻璃升降器總成、暖風(fēng)水箱、喇叭等產(chǎn)品為主的股份合作制企業(yè)。公司先后通過(guò)了iso9002、qs9000&vda6。1國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。
公司創(chuàng)建于1997年，位于中國(guó)汽摩配之都--浙江省瑞安市，并于__年在吉林成立吉林瑞鵬汽車電器有限公司，形成以汽車暖風(fēng)機(jī)總成為主產(chǎn)品的生產(chǎn)基地。公司總占地面積4897m2，建筑面積9800m2，現(xiàn)有職員400余人，其中大專以上學(xué)歷100人，技術(shù)人員150人，高中級(jí)技術(shù)職稱40人，產(chǎn)值達(dá)8000余萬(wàn)元，集產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、試制、生產(chǎn)和銷售為一體。
公司主要產(chǎn)品能滿足重型、輕型、微型卡車以及各類轎車的需求，不僅定點(diǎn)配套銷往一汽集團(tuán)、重汽集團(tuán)、天津一汽、一汽吉輕、陜西重汽、沈陽(yáng)金杯華晨、南京長(zhǎng)安公司、一汽紅塔等20多家企業(yè)，同時(shí)，公司生產(chǎn)的直流電機(jī)、玻璃升降器電機(jī)、按摩器電機(jī)、日用電機(jī)、柴油輸油電機(jī)及電動(dòng)門升降機(jī)等產(chǎn)品暢銷全國(guó)各地，并出口歐美、澳大利亞、東南亞、中東等20余個(gè)國(guó)家，公司擁有進(jìn)出口自主經(jīng)營(yíng)權(quán)。
經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，公司已形成了自己的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和地理優(yōu)勢(shì)。為了在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，公司不斷完善創(chuàng)新機(jī)制，構(gòu)筑人才平臺(tái)，建立和諧的客戶關(guān)系以及提高產(chǎn)品質(zhì)量和做好全方位的服務(wù)，使公司在新產(chǎn)品的研制和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等方面處于國(guó)內(nèi)同行業(yè)領(lǐng)先地位。公司以優(yōu)惠的價(jià)格、可靠的質(zhì)量，高度的信譽(yù)獲得國(guó)內(nèi)外客戶的一致好評(píng)與青睞。__年，公司被一汽聯(lián)合銷售集體列為“首屆理事會(huì)單位”。__年，被中國(guó)汽車零部件聯(lián)合銷售集團(tuán)評(píng)為“名優(yōu)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)”。被全國(guó)汽車零部件雙百推展委員會(huì)列入“全國(guó)雙百汽來(lái)源于 http://shi_i.e_am8/車零部件推展品牌企業(yè)”。__年，被瑞安市命名為“中國(guó)汽摩配之都功勛企業(yè)”。
回顧過(guò)去，創(chuàng)業(yè)維艱，展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。“為各類汽車生產(chǎn)優(yōu)良品質(zhì)的配件，以真誠(chéng)的服務(wù)贏得用戶的滿意”是瑞鵬的經(jīng)營(yíng)理念。瑞鵬人愿與國(guó)內(nèi)外朋友攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！ 2。臺(tái)州開(kāi)元大酒店 臺(tái)州開(kāi)元大酒店是開(kāi)元旅業(yè)集團(tuán)躊地區(qū)連鎖發(fā)展的第七家酒店，酒店地處臺(tái)州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心，位于臺(tái)州市東環(huán)大道458號(hào)，毗鄰臺(tái)州市政府，距離黃巖機(jī)楊10公里，距離甬臺(tái)溫高速公路黃巖出口20公里，交通便利，酒店部投資2。2億元。按四星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)建造。__年5月，臺(tái)州開(kāi)元大酒店建成并開(kāi)始試營(yíng)業(yè)，酒店占地24畝，建筑面積4萬(wàn)余平方米，樓高9層，共擁有各類豪華客房372套，大小餐廳7個(gè)，可容納1000余人同時(shí)就餐，康體娛樂(lè)設(shè)施齊全，包括大劇場(chǎng)，ktv包廂，棋牌室，健身房，桑拿中心等數(shù)十個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目，擁有不同規(guī)模的會(huì)議室11個(gè)，多功能配備八聲道同聲傳譯，酒店目前為臺(tái)州市檔次最高，規(guī)模最大，設(shè)施最齊全的旅游涉外飯店之一，酒店所在地區(qū)集江。海，山于一體，無(wú)論商務(wù)會(huì)議，旅游觀光，休閑度假均能令賓客倍感尊榮與舒適。
酒店管理實(shí)行部經(jīng)理負(fù)責(zé)制，酒店總經(jīng)理對(duì)酒店整體的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)，酒店的重大方針，政策由總經(jīng)理提交店務(wù)會(huì)議討論決定，報(bào)集團(tuán)公司批準(zhǔn)后實(shí)施，酒店設(shè)總經(jīng)理，副總經(jīng)理以及各部門經(jīng)理，經(jīng)理助理，領(lǐng)班組成酒店的管理層，酒店下設(shè)10個(gè)部門，分別為人力資源部，財(cái)務(wù)部，安全部，工程部，客房部，前廳部，康樂(lè)部，餐飲部，公關(guān)部，銷售部。 臺(tái)州開(kāi)元大酒店在開(kāi)元旅業(yè)集團(tuán)的間接領(lǐng)導(dǎo)下，本著以服務(wù)為基礎(chǔ)，以人本為宗旨，以品牌為核心，以連鎖為模式，以市場(chǎng)為先導(dǎo)，以學(xué)習(xí)為動(dòng)力，以綠色為形象，以文化為風(fēng)骨的經(jīng)營(yíng)觀念，依托集團(tuán)公司的綜合管理和投資平臺(tái)，以飯店業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，塑造強(qiáng)勢(shì)品牌，實(shí)施連鎖化經(jīng)營(yíng)，積極發(fā)展房地產(chǎn)業(yè)，形成具有競(jìng)爭(zhēng)力的房地產(chǎn)業(yè)特色，導(dǎo)入導(dǎo)入和孵化相關(guān)產(chǎn)業(yè)，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)結(jié)合優(yōu)勢(shì)構(gòu)建產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展體系，力爭(zhēng)在未來(lái)5年內(nèi)，構(gòu)建高效運(yùn)行的綜合管理和投融資平臺(tái)，擁有15家以上的飯店的國(guó)內(nèi)一流的飯店管理公司和省內(nèi)最具特色和長(zhǎng)性的房地產(chǎn)公司，形成總銷售收入超過(guò)20億的全國(guó)性企業(yè)集團(tuán)。
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篇八 實(shí)習(xí)報(bào)告：幼兒園教育實(shí)習(xí)周記600字
實(shí)習(xí)報(bào)告范文：幼兒園教育實(shí)習(xí)周記
在幼兒園已經(jīng)兩個(gè)星期了，對(duì)這個(gè)班的孩子們也漸漸地開(kāi)始了解，比如童童喜歡跳舞，卻不愛(ài)在老師面前表現(xiàn)，悅悅擅長(zhǎng)講故事，樂(lè)意講給每個(gè)小朋友聽(tīng)，平時(shí)調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲(chóng)就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫，特別喜歡畫小動(dòng)物，畫小花小草，畫藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課，主班老師用報(bào)紙做了衣服，讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案，他們用各色彩筆畫出了各種動(dòng)物、植物，還有……看到這些，我感到很欣慰，看來(lái)，孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來(lái)。
看到姚姚的畫，出乎我意料的是，展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面：空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，確切的說(shuō)是根本看不出畫的食甚么……“怎么回事，難道姚姚沒(méi)有聽(tīng)清楚繪畫的要求嗎？”我心里暗暗的想，“或許他有另外的一些想法吧，實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)等他畫好后請(qǐng)他講講吧。”于是我決定不去打擾他，讓他盡情地發(fā)揮吧。
在活動(dòng)最后的交流與欣賞過(guò)程中，我問(wèn)姚姚他最喜歡的是什么，在報(bào)紙上畫的又是什么。他告訴我：“我畫了很多煙花。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快到了，我要給祖國(guó)媽媽慶祝生日?！?/p>
講得多好啊！我慶幸自己沒(méi)有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出，孩子的想象力是極其豐富的，超出我們的預(yù)料。而我們老師有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時(shí)，我感悟到：給幼兒自由的空間，尊重孩子的一言一行，因?yàn)樗麄兊难孕刑N(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟。
篇九 高速公路收費(fèi)站實(shí)習(xí)報(bào)告1600字
從接到實(shí)習(xí)通知開(kāi)始，我就做好了一切心理準(zhǔn)備，具我了解高速公路是要求很嚴(yán)格的工作，對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都有很嚴(yán)格的要求，我是一名二級(jí)公路的轉(zhuǎn)崗員工，來(lái)到高速公路一切都要從新開(kāi)始。
10月13日當(dāng)?shù)弥冶环峙涞轿錆h西所實(shí)習(xí)時(shí)，我很興奮但壓力也很大，興奮的是可以向全省高速公路的收費(fèi)模范學(xué)習(xí)，壓力是我在二級(jí)公路收費(fèi)時(shí)散漫慣，突然來(lái)到武漢西所會(huì)一時(shí)適應(yīng)不了。但來(lái)到武漢西所他們的熱情，讓我忘記了什么是壓力，他們對(duì)我就是親人般的關(guān)懷。生活上做到無(wú)微不至，每一個(gè)細(xì)節(jié)都為我們想到，哪天......
收費(fèi)員的工作是很枯燥無(wú)味的，每天都在重復(fù)著同樣的工作，做為一個(gè)服務(wù)性很強(qiáng)的行業(yè)，服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì) “身居交通要道，面對(duì)大千世界”，收費(fèi)站是公路交通的主要窗口，每位收費(fèi)員的工作態(tài)度、工作效率，甚至一言一行、一舉一動(dòng)都直接影響到公路部門乃至交通部門的形象，這就要求我們加強(qiáng)_思想和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)“窗口”意識(shí)，做到愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)；在具體工作中，就是要以“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨，把收費(fèi)工作同文明服務(wù)結(jié)合起來(lái)，寓工作于服務(wù)之中，想車主所想，幫車主所需，按章收費(fèi)，做到“應(yīng)征不漏，應(yīng)免不征”，熱情服務(wù)，以自身的良好形象出發(fā)，用優(yōu)質(zhì)服務(wù)來(lái)影響社會(huì)、感化車主，爭(zhēng)創(chuàng)文明行業(yè)，切實(shí)的把收費(fèi)站建成社會(huì)主義精神文明窗口。 收費(fèi)工作是簡(jiǎn)單、機(jī)械、枯燥的，如何成為一名出色的收費(fèi)員，更好的服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)？我覺(jué)得以下幾點(diǎn)非常重要。
一、要有過(guò)硬的收費(fèi)技能。我們要熟練掌握各種車型的交費(fèi)性質(zhì)，在收費(fèi)過(guò)程中點(diǎn)鈔、識(shí)鈔、找錢、給票動(dòng)作迅速快捷。
二、嚴(yán)明的紀(jì)律觀念。收費(fèi)員在小小的收費(fèi)亭里面臨的不單單是機(jī)械枯燥的工作，有時(shí)還會(huì)面臨金錢的誘惑，人情的困擾。在面臨 金錢誘惑時(shí)，我們要把好個(gè)人關(guān)，嚴(yán)格遵守中隊(duì)管理規(guī)定第十二條：“不準(zhǔn)只收錢不給票或少給票，不私吞車主扔下的不要手工票據(jù)的現(xiàn)金?！钡谑鍡l：“不準(zhǔn)濫用職權(quán)、損公肥私、謀取私利或接受車主的宴請(qǐng)?！痹诿媾R人情困擾時(shí)要嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到應(yīng)征不漏，應(yīng)免不征，按章收費(fèi)，不放過(guò)一輛人情車。
三、優(yōu)質(zhì)的工作態(tài)度高度的工作熱情。在征繳矛盾仍然存在的今天，如何化解征繳矛盾是我們每位收費(fèi)員都要面臨的問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的工作態(tài)度高度的工作熱情是化解征繳矛盾最有效的方法。當(dāng)我們?cè)谑召M(fèi)過(guò)程中與車主接觸時(shí)，必須使用文明禮貌用語(yǔ)，實(shí)行微笑服務(wù)，要有耐心、細(xì)心、熱心、誠(chéng)心、對(duì)每一位車主都要做到“一張笑臉相迎，一聲問(wèn)候傳情”切實(shí)做到來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲。有時(shí)你做好這些的時(shí)候還是會(huì)面對(duì)一些人的不理解，甚至污辱謾罵和威脅，這時(shí)我們要做打不還手，罵不還口。用我們親切的話語(yǔ)感化車主。 要做一名出色的收費(fèi)員，不但要有過(guò)硬的收費(fèi)技能、嚴(yán)明的紀(jì)律觀念，優(yōu)質(zhì)的工作態(tài)度及高度的工作熱情，還要有一種奉獻(xiàn)精神，要通自己的實(shí)際行動(dòng)更好的服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)。是窗口，就要擦亮，是大門，就要樹(shù)好形象，我們決定在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，以真誠(chéng)耐心的服務(wù)對(duì)待工作，讓湖北高速收費(fèi)這個(gè)窗口形象更加明亮起來(lái)。
“微笑服務(wù)”它并不僅僅是一種表情的展示，更重要的是與被服務(wù)對(duì)象作感情上的一種交流，因?yàn)槟愕奈⑿秃孟裨诟緳C(jī)交流一樣，因此，微笑服務(wù)上更重要的是在感情上把司機(jī)當(dāng)成你的親人、朋友與他們同歡樂(lè)、共憂傷。不是硬擺出八顆牙來(lái)做給領(lǐng)導(dǎo)看，那樣的微笑服務(wù)跟本就不是發(fā)自內(nèi)心里的服務(wù)，不是真誠(chéng)的服務(wù)又怎能換來(lái)司機(jī)的認(rèn)同呢！
其實(shí)，人與人之間要真誠(chéng)與理解，你一個(gè)真情的問(wèn)候，一句溫馨的話語(yǔ)，必將換來(lái)司機(jī)朋友深深的滿意和滿意的笑容，請(qǐng)不要把你的微笑服務(wù)當(dāng)成是一種責(zé)任，請(qǐng)把你的微笑當(dāng)成是人類最好的語(yǔ)言。
為做好收費(fèi)窗口的微笑服務(wù)，首先應(yīng)用一種心理放松和坦然心態(tài)對(duì)待過(guò)往司乘人員應(yīng)真誠(chéng)和友善，盡管是匆匆過(guò)客，而我們的微笑將會(huì)使陌生面孔感到融洽和溫暖，使人與人之間心情變得愉快和輕松。這樣既體現(xiàn)了我們收費(fèi)員的良好素質(zhì)。
篇十 電子產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告1850字
首先讓我們來(lái)看一下一月份數(shù)碼攝像機(jī)產(chǎn)品品牌榜的情況，同數(shù)碼相機(jī)市場(chǎng)多家廠商平分市場(chǎng)的情況略有不同，dv產(chǎn)品中數(shù)碼電子領(lǐng)域的霸主索尼在這里占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。憑借著雄厚的資金支持，索尼的產(chǎn)品在性能研發(fā)方面要領(lǐng)先于其他廠商，因此反映在產(chǎn)品性能上優(yōu)勢(shì)明顯。同時(shí)，索尼在數(shù)碼攝像機(jī)領(lǐng)域產(chǎn)品種類繁多同時(shí)還不時(shí)有新品上市，能夠不斷吸引消費(fèi)者的注意。在此次調(diào)查中，索尼的dv產(chǎn)品憑借著三十六個(gè)百分點(diǎn)的市場(chǎng)關(guān)注度排在了品牌榜的首位。
除索尼之外，還有幾個(gè)廠商在這方面有著出眾的研發(fā)實(shí)力，他們分別是松下、三星以及jvc。雖然論產(chǎn)品種類這些品牌還無(wú)法同索尼相媲美，但是單論主流產(chǎn)品性能方面他們旗下的產(chǎn)品也都非常出色，在技術(shù)水平上可以與索尼相抗衡。這次調(diào)查中這三個(gè)品牌產(chǎn)品的市場(chǎng)關(guān)注度也都超過(guò)了十個(gè)百分點(diǎn)，分別以百分之十四、百分之十三以及百分之十的關(guān)注度比例分列二到四名。
此外還有一些品牌的產(chǎn)品憑借著出色的產(chǎn)品性能也占據(jù)了一定的市場(chǎng)關(guān)注度。這些品牌分別是佳能、夏普、東芝、日立以及理光。他們所占的市場(chǎng)關(guān)注度比例分別從八個(gè)百分點(diǎn)到兩個(gè)百分點(diǎn)不等。除上述品牌之外，其他品牌的產(chǎn)品能夠獲得的市場(chǎng)關(guān)注度極為有限，這次調(diào)查表明其他品牌產(chǎn)品的總體關(guān)注比例僅為百分之四。 不同像素產(chǎn)品市場(chǎng)關(guān)注程度
對(duì)于數(shù)碼攝像機(jī)而言，產(chǎn)品的像素等級(jí)直接影響到產(chǎn)品的呈像質(zhì)量，因此這一指標(biāo)往往會(huì)成為人們選購(gòu)這類產(chǎn)品時(shí)的首選因素。然而由于顯示設(shè)備以及存儲(chǔ)介質(zhì)的限制，一般一款一百萬(wàn)像素等級(jí)的數(shù)碼攝像機(jī)產(chǎn)品已經(jīng)完全能夠滿足人們的需要。因此，反映在產(chǎn)品市場(chǎng)關(guān)注情況方面，一百到兩百萬(wàn)像素等級(jí)的dv產(chǎn)品占有著絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。在這次調(diào)查統(tǒng)計(jì)中，這類產(chǎn)品獲得了四十七個(gè)百分點(diǎn)的市場(chǎng)關(guān)注度，排在各類像素產(chǎn)品之首。
此外，由于價(jià)格方面的限制，一百萬(wàn)像素以下等級(jí)的dv產(chǎn)品也得到了不少消費(fèi)者的認(rèn)可。從上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果中可以看出，這類入門級(jí)低端產(chǎn)品的市場(chǎng)關(guān)注程度也很高，達(dá)到了三十八個(gè)百分點(diǎn)。可見(jiàn)消費(fèi)者在選購(gòu)這類產(chǎn)品時(shí)表現(xiàn)的還是非常理智的，實(shí)用性以及高性價(jià)比才是他們追求的重點(diǎn)。
對(duì)于兩百到三百萬(wàn)像素以及三百萬(wàn)以上像素級(jí)的高端專業(yè)產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在大多數(shù)消費(fèi)者的選擇還不在這些產(chǎn)品身上，這類產(chǎn)品只屬于特定的專業(yè)發(fā)燒級(jí)用戶去選擇。這兩類產(chǎn)品的市場(chǎng)關(guān)注度情況分別為六個(gè)與九個(gè)百分點(diǎn)。 不同光學(xué)變焦倍數(shù)產(chǎn)品市場(chǎng)關(guān)注度
下面再讓我們來(lái)看一下不同光學(xué)變焦倍數(shù)的數(shù)碼攝像機(jī)產(chǎn)品的市場(chǎng)關(guān)注度情況如何。一款產(chǎn)品光學(xué)變焦的倍數(shù)越大，就能夠保證再不損失圖像質(zhì)量的情況下拍攝到更遠(yuǎn)的距離。因此對(duì)于每一個(gè)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)都希望去選擇一款更高光學(xué)變焦倍數(shù)的產(chǎn)品，但是這也意味著更高的資金投入，所以對(duì)于大部分普通消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，一款具有十倍或十二倍光學(xué)變焦能力的dv產(chǎn)品已經(jīng)足夠用了。
這次調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果也能夠客觀的反映出上面所提到的問(wèn)題，具有十倍光學(xué)變焦能力的dv產(chǎn)品在這一段時(shí)間內(nèi)還是具有極高的人氣，所占的市場(chǎng)關(guān)注度已經(jīng)超過(guò)了半數(shù)以上，達(dá)到了五十四個(gè)百分點(diǎn)之多?？梢?jiàn)大多數(shù)消費(fèi)者在選購(gòu)dv產(chǎn)品時(shí)還是本著夠用就好的原則，而并非一味追求高性能。
除此之外，十二倍光學(xué)變焦能力的dv產(chǎn)品的市場(chǎng)關(guān)注程度也很高，在這次統(tǒng)計(jì)中占據(jù)了三十三個(gè)百分點(diǎn)的關(guān)注度份額。而相比起來(lái)，擁有十六倍以上光學(xué)變焦的產(chǎn)品所受到的關(guān)注度是成反比例的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。其中十六倍產(chǎn)品關(guān)注度為百分之六，二十和二十二倍產(chǎn)品的關(guān)注度分別為百分之三和百分之二。
十大最受關(guān)注產(chǎn)品
在本次十大最受網(wǎng)友關(guān)注dv產(chǎn)品排名中，索尼一個(gè)品牌就有四款產(chǎn)品入榜，這也從側(cè)面反映出索尼產(chǎn)品在種類以及性能方面還是具有一定的優(yōu)勢(shì)的。在這些產(chǎn)品之中索尼最新的dcr-pc350e所受到的關(guān)注度最高，這款產(chǎn)品采用了331萬(wàn)像素的單ccd，具有10倍光學(xué)變焦能力以及120倍數(shù)碼變焦，使用了頂級(jí)的卡爾蔡司的vario- sonnar t 透鏡。其自上市以來(lái)就廣受消費(fèi)者的關(guān)注，這次更是以二十四個(gè)百分點(diǎn)的關(guān)注度榮登產(chǎn)品榜的首位。
排在此次產(chǎn)品榜第二和第三位的數(shù)碼攝像機(jī)分別是jvc新品gz-mc500和另一款索尼的產(chǎn)品dcr-hc15e。這兩款產(chǎn)品獲得的網(wǎng)友關(guān)注度比例分別為十七個(gè)百分點(diǎn)和十五個(gè)百分點(diǎn)，同樣表現(xiàn)的非常出色。
另外還有兩款產(chǎn)品的關(guān)注度也都達(dá)到了十個(gè)百分點(diǎn)以上，這兩款產(chǎn)品分別為jvc的gz-mc200以及佳能的optura400，所占的關(guān)注度比例分別為百分之十一和百分之十。排名這次十大產(chǎn)品后五位的分別是佳能 elura 80、索尼 hdr-f_1、松下gs200、三星 vp-d6050si、索尼 dcr-dvd7，這五款產(chǎn)品所得到的關(guān)注度從百分之七到百分之三不等。
這十款產(chǎn)品作為大多數(shù)消費(fèi)者選擇，在一定程度上也代表了現(xiàn)在數(shù)碼攝像機(jī)領(lǐng)域杰出性價(jià)比dv精品
篇十一 紡織廠實(shí)習(xí)周記報(bào)告400字
精選紡織廠實(shí)習(xí)周記報(bào)告1 這周最大的感慨就是自學(xué)能力，敏銳的洞察力，在產(chǎn)品生產(chǎn)中的重要性；靈活多變的處理方法是建立在豐富經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的。
之前三周算是對(duì)工作內(nèi)容的預(yù)熱，為以后正常工作的展開(kāi)奠定了基礎(chǔ)。這一周又多了學(xué)習(xí)內(nèi)容，熟悉產(chǎn)品檢驗(yàn)流程，包裝方法，還要向眾人講解工藝單，檢測(cè)要求在工藝單上有附。但是現(xiàn)在要拿著實(shí)物，有板有眼的檢驗(yàn)，選擇用最少時(shí)間，發(fā)現(xiàn)最多的問(wèn)題，選擇最優(yōu)檢驗(yàn)方法，比如在測(cè)量尺寸時(shí)就可以看一下布面有無(wú)疵點(diǎn)，避免了二次展開(kāi)產(chǎn)品節(jié)約時(shí)間。兩人一組包裝產(chǎn)品，商標(biāo)，規(guī)格標(biāo)折疊在易發(fā)現(xiàn)部位，主打花型，繡花重點(diǎn)突出。根據(jù)自己理解向大家講解工藝單，就像老師給學(xué)生上課一樣，對(duì)靦腆的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小心的挑戰(zhàn)，不僅要講尺寸，縫制方法還要涉及排料，裁剪，而裁剪時(shí)根據(jù)工藝要求裁長(zhǎng)還是寬，花型方向都是要考慮的重點(diǎn)。這些都是要講解出來(lái)，還要說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)而言對(duì)個(gè)人發(fā)展有重要影響。
篇十二 暑假農(nóng)科院實(shí)習(xí)報(bào)告2200字
暑假兩個(gè)月，在老師的介紹下，跟著學(xué)長(zhǎng)在農(nóng)業(yè)科技技術(shù)學(xué)院環(huán)土所工作了進(jìn)兩個(gè)月。在這兩個(gè)月，學(xué)長(zhǎng)教了我們很多關(guān)于化學(xué)方面的知識(shí)。農(nóng)科院環(huán)土所主要做的是對(duì)土壤含量，包括氮，磷，鉀的測(cè)定，還有所取水樣中的金屬，ph，總氮的測(cè)定。實(shí)習(xí)的第一天，老師就讓我們做實(shí)驗(yàn)，我仍記得第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是總磷的測(cè)定。
首先，我先說(shuō)下總磷的測(cè)定。
總磷是水樣經(jīng)消解后將各種形態(tài)的磷轉(zhuǎn)變成正磷酸鹽后測(cè)定的結(jié)果，以每升水樣含磷毫克數(shù)計(jì)量。
水中總磷和磷酸鹽，常用釩酸銨（亦稱釩黃法）和鉬酸銨（亦稱鉬藍(lán)法）來(lái)測(cè)定。釩黃法比較簡(jiǎn)便快速，但靈敏度低；鉬藍(lán)法靈敏度高，但有機(jī)物嚴(yán)重污染的水樣有干擾，要消化作總磷的測(cè)定。
一、原理
水中總磷包括溶解和不溶解的各種形式磷酸鹽和含磷有機(jī)物。應(yīng)先消化使含磷有機(jī)物轉(zhuǎn)化成可溶的磷酸鹽，消化也會(huì)使偏磷酸鹽和焦磷酸鹽轉(zhuǎn)化成正磷酸鹽。有機(jī)含磷物質(zhì)類型不同，轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)磷酸鹽的難易程度也不相同，故采用的消化方法也不相同。有高氯酸法、硫酸-硝酸法以及焦硫酸鹽消化法。一般工業(yè)廢水及生活污水，尤其是養(yǎng)殖用水，一般可用濃硫酸消化。
消化后水樣中的正磷酸鹽，與鉬酸銨試劑在強(qiáng)酸溶液中作用，生成淡黃色磷鉬酸銨：
po43-+3nh4++12moo42-+24h+=(nh4)3po4·12moo3+12h2o
磷鉬酸銨在一定酸度下，可被還原劑（如氯化亞錫、抗壞血酸或稱維生素c、亞硫酸鈉等）還原成藍(lán)色化合物，叫“鉬藍(lán)”：
(nh4)3po4·12moo3+sncl2+h+→(moo2·4moo3)2·h3po4(鉬藍(lán)大致成分）鉬酸銨濃度（為0.05%）過(guò)高、溶液酸度又太低時(shí)，則過(guò)量鉬酸銨也能還原生成“鉬藍(lán)”。反之，溶液酸度過(guò)高、鉬酸銨濃度過(guò)低時(shí)，則磷鉬酸銨還原的藍(lán)色就會(huì)大大降低。氯化亞錫不能用量過(guò)多，否則“鉬藍(lán)”會(huì)進(jìn)一步還原，使溶液呈淺綠色，妨礙測(cè)定。一般100毫升溶液氯化亞錫用量為0.01-2.1毫克之間均可。顯色速度和顏色強(qiáng)度與溶液的溫度有關(guān)，溫度每升高1℃顏色強(qiáng)度約增加1%，故比色溶液間的溫差不能超過(guò)2℃。顯色溫度在20-30℃范圍內(nèi)。
本方法在1厘米比色杯中，最低檢出濃度為0.2毫克磷/升。
二、試劑
1、鉬酸銨試劑 稱取25克分析純鉬酸銨（nh4)6mo7o24·4h2o溶于175毫升純水中；另將280毫升分析純濃硫酸慢慢地加入400毫升純水中；待冷卻后，將鉬酸銨溶液倒入硫酸溶液中，再用純水稀釋到一升。
2、氯化亞錫試劑 稱取2.5克新鮮的氯化亞錫（sncl2·2h2o），溶于100毫升甘油中，在溫水浴上加熱，并用玻棒攪拌，加速其溶解，均勻混合，貯存于有色玻璃瓶中，可長(zhǎng)期使用。
3、磷酸鹽標(biāo)準(zhǔn)溶液 稱取在110-130℃烘干一小時(shí)的分析純磷酸二氫鉀（kh2po4)0.8790克溶于純水中，全部轉(zhuǎn)入1000毫升容量瓶，并用純水稀釋至刻度。此標(biāo)準(zhǔn)貯備液1.00毫升含po43--p為0.2毫克。吸取此貯備液稀釋50倍成為標(biāo)準(zhǔn)使用液，此液每1.00毫升含po43--p為0.004毫克。
三、測(cè)定步驟
1、吸取10毫升水樣（po43--p不高于0.04毫克）于50毫升開(kāi)氏燒瓶中，加濃硫酸3毫升及數(shù)粒玻璃珠，瓶口上加一小漏斗，加熱消化至透明（一般約10分鐘左右）。
2、冷卻后，先用少量純水沖洗燒瓶頸部及小漏斗，以石蕊試紙作指示，慢慢地加入濃氨水中和消化液至中性（約8-10毫升）。
3、交消化后的中性水樣，轉(zhuǎn)入50毫升比色管，并用少量純水沖洗開(kāi)氏燒瓶數(shù)次，合并洗液于比色管內(nèi)，用純水稀釋至刻度 。
4、取5個(gè)50毫升開(kāi)氏燒瓶，按下表分別加入t=0.004毫克po43--p/毫升磷酸鹽標(biāo)準(zhǔn)使用液（v標(biāo)），按水樣消化與中和方法同樣處理（標(biāo)準(zhǔn)溶液消化至透明時(shí)間，只要幾分鐘就行了）。管號(hào) 1 2 3 4 5 6v標(biāo)（毫升） 0.00 2.50 5.00 7.50 10.0 水樣
cs（毫克/升）0.00 0.200 0.400 0.600 0.800
表中cs是稀釋后各管po43--p的濃度，第6支管裝處理后的澄清水樣。
5、在上述各管中各加入2毫升鉬酸銨試劑，混勻，加5滴（約0.25毫升）氯化亞錫甘油溶液，混勻。
6、待10-15分鐘顯色完成后，半小時(shí)內(nèi)用分光光度計(jì)以690毫微米波長(zhǎng)，或用光電比色計(jì)以黃色或紅色濾光片測(cè)量其吸光度或進(jìn)行目視綜合比色測(cè)定。
四、計(jì)算
目視比色時(shí)：總磷（毫克p/升）= vs/v__cs_f式中：vs、cs為等色時(shí)標(biāo)準(zhǔn)管的體積（毫升）及濃度（ 毫克p/升）；v_為 等色時(shí)水樣管的體積（毫升）；f為水樣的體積校正因數(shù)。
光電或分光測(cè)定時(shí)： 總磷（毫克p/升）=c_f
式中：c為標(biāo)準(zhǔn)曲線上與顯色水樣吸光度相當(dāng)?shù)臐舛龋?毫克p/升）；
f為水樣的體積校正因數(shù)
五、注意事項(xiàng)1、本測(cè)定基本上參照“水質(zhì)分析法”中240頁(yè)的總磷測(cè)定編寫的。2、色階范圍是為了在儀器上獲得較合適的吸光度并切合于養(yǎng)殖水中含磷量決定的。若以含磷量高的污水為樣品，則可將消化樣品定容，并取其定容后部分水樣來(lái)測(cè)定。
3、標(biāo)準(zhǔn)溶液與樣品一樣應(yīng)該消化，據(jù)我們幾次對(duì)比實(shí)驗(yàn)來(lái)看，消化與不消化的標(biāo)準(zhǔn)溶液測(cè)定結(jié)果不相符合。
4、本測(cè)定樣品與標(biāo)準(zhǔn)溶液的消化，因時(shí)間短可不加玻璃珠和小漏斗，直接用試管夾夾住開(kāi)氏燒瓶在酒精燈等熱源上直接加熱，沸騰后在熱源上下不斷移動(dòng)和輕輕搖動(dòng)，以防止瀑沸，這樣可免除定容時(shí)不小心將玻璃珠倒入比色管或容量瓶?jī)?nèi)的麻煩。
5、用濃氨水中和前先用十幾毫升純水沖洗瓶頸和小漏斗，這樣既可降低中和時(shí)反應(yīng)的劇烈程度，也可減少調(diào)試中性的樣品的損失。
用濃氨水中和時(shí)，要慢慢滴加，尤其氣溫高時(shí)要在水中冷卻下進(jìn)行。6、玻璃器皿包括采樣瓶應(yīng)酸洗滌，不應(yīng)用含有磷酸鹽的洗滌劑洗滌，以免玻璃表面吸附作用而造成磷酸鹽的污染和樣品中磷酸鹽的損失。7、單測(cè)總磷的水樣一般不加__劑，吸取水樣時(shí)，應(yīng)將水樣混合后吸取
回顧這一個(gè)月有余的暑假生活實(shí)習(xí)生活，感到自己從中學(xué)到了很多，原先課本上學(xué)不到的東西，而且要讓自己更近一步進(jìn)入社會(huì)，體會(huì)到了在企業(yè)工作的種種經(jīng)歷，這與實(shí)踐分不開(kāi)?？傊?，在與學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)當(dāng)中明白了有著良好的理論知識(shí)是多么重要。
篇十三 201年行政管理實(shí)習(xí)報(bào)告2000字1750字
行政管理實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)號(hào)：
姓名：世民
班級(jí)：動(dòng)99
實(shí)習(xí)工廠：某城市某某開(kāi)發(fā)區(qū)某某部門
實(shí)習(xí)時(shí)間__年7月11日到__年7月28日
指導(dǎo)教師秦始皇
實(shí)習(xí)目的一：獲得與專業(yè)有關(guān)知識(shí)技能，接受實(shí)習(xí)單位文化熏陶，了解政府和事業(yè)單位管理模式。進(jìn)一步加深對(duì)行政管理理論知識(shí)的理解，進(jìn)一步熟悉行政管理理論和技能在實(shí)踐中的應(yīng)用。以讓自己理論知識(shí)更加扎實(shí)，專業(yè)技能
更加過(guò)硬，更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。
二：培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀，強(qiáng)化勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和職業(yè)素質(zhì)。學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系，如何待人接物，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在實(shí)踐中了解社會(huì)，為走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三：在實(shí)習(xí)中探索個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和定位。通過(guò)實(shí)習(xí)了解職場(chǎng)各類崗位的職責(zé)、工作內(nèi)容。在此過(guò)程中一邊埋頭苦干，一邊積極思考，考察個(gè)人興趣所在，能力所長(zhǎng)，以及將來(lái)希望達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)為個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)定位設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。
四：在實(shí)習(xí)中考察單位，熟悉職場(chǎng)“生態(tài)環(huán)境”。積極融入單位，多和同事接觸交流，感受單位文化。同時(shí)考察自己是否適應(yīng)和喜歡此工作？是否勝任？然后結(jié)合這種親身經(jīng)歷去確定未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。
實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
西安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)簡(jiǎn)介
該開(kāi)發(fā)區(qū)以提高吸收外資質(zhì)量為主，以發(fā)展現(xiàn)代制造業(yè)為主，以優(yōu)化出口結(jié)構(gòu)為主，致力于發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，致力于發(fā)展高附加值服務(wù)業(yè)，促進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)向多功能綜合性產(chǎn)業(yè)區(qū)發(fā)展，致力與打造西安經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一階梯和橋頭堡。開(kāi)發(fā)區(qū)由中心區(qū)、出口加工區(qū)、涇渭工業(yè)園、草灘生態(tài)產(chǎn)業(yè)園等四大功能園區(qū)組成。開(kāi)發(fā)區(qū)成立以來(lái)經(jīng)過(guò)一系列建設(shè)區(qū)內(nèi)供水、供電、供熱、通訊、天然氣及污水處理等配套基礎(chǔ)設(shè)施條件基本可以滿足各類投資項(xiàng)目的需求。開(kāi)發(fā)區(qū)目前已有各類企業(yè)1800多家，其中有可口可樂(lè)、西門子、三菱等17家世界500強(qiáng)企業(yè)，以及臺(tái)灣康師傅等多家國(guó)內(nèi)知名企業(yè)。開(kāi)發(fā)區(qū)作為西安市的重要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，正面臨著前所未有的歷史機(jī)遇。
開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)簡(jiǎn)介
開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)是市人民政府的派出機(jī)構(gòu)，受市人民政府委托電子商務(wù)資料庫(kù)對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理。其主要職責(zé)是：執(zhí)行國(guó)家、省、市的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；制定和實(shí)施開(kāi)發(fā)區(qū)區(qū)域總體規(guī)劃、詳細(xì)規(guī)劃；開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理；招商引資及項(xiàng)目審批；土地征用及土地使用權(quán)出讓金、土地有償使用費(fèi)的收取和返還；國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理；區(qū)內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)及服務(wù)；區(qū)內(nèi)的社會(huì)事務(wù)管理。
西安經(jīng)開(kāi)區(qū)管委會(huì)秉承“投資商是上帝、納稅人是衣食父母”、“以企業(yè)為本”的服務(wù)理念，培育“親商、安商、富商”的觀念，建設(shè)服務(wù)型政府，全面、徹底地改善并提升區(qū)內(nèi)的投資環(huán)境，營(yíng)造西部投資地。
為拓展發(fā)展空間，整合區(qū)域資源，樹(shù)立品牌形象，做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)集群，開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)辦公地址已遷至西安城市北擴(kuò)的“前線地帶”———張家堡廣場(chǎng)附近。這里將成為未來(lái)西安北部產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、人文新城的中央商務(wù)區(qū)。
崗位簡(jiǎn)介
到經(jīng)開(kāi)區(qū)管委會(huì)實(shí)習(xí)時(shí)我有幸被分配到某某部門，老師們都精明能干，兢兢業(yè)業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，任勞任怨。
在那些日子里我積極投入工作，虛心向他們請(qǐng)教各種問(wèn)題，學(xué)到了很多東西，也對(duì)市政市容中心的崗位職能有了充分的了解。
某某部門主要有以下十項(xiàng)職能
一：貫徹執(zhí)行國(guó)家、省和市委、市人民政府有關(guān)市政基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生管理、市容環(huán)境綜合整治的方針、政策和法律、法規(guī)、規(guī)章；組織起草相關(guān)的地方性法規(guī)、規(guī)章。
二：研究制定市政、環(huán)衛(wèi)、市容環(huán)境綜合整治發(fā)展戰(zhàn)略、中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃，并組織實(shí)施。
三：負(fù)責(zé)市政基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)、市容和環(huán)境衛(wèi)生行業(yè)的管理；研究提出建立市政和市容環(huán)境衛(wèi)生行業(yè)管理體系的政策、意見(jiàn)；擬定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范，并監(jiān)督實(shí)施；負(fù)責(zé)保潔業(yè)、車輛清洗業(yè)的資質(zhì)審批。
四：負(fù)責(zé)市政、環(huán)衛(wèi)方面政府投資或非經(jīng)營(yíng)性建設(shè)項(xiàng)目的可行性研究、申報(bào)立項(xiàng)和竣工驗(yàn)收工作；組織市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)維修項(xiàng)目的招投標(biāo)工作。
五：組織、指導(dǎo)和監(jiān)督市容環(huán)境綜合整治工作；負(fù)責(zé)城市張掛、張貼宣傳品的審批和戶外廣告的審核；統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和管理城市夜景燈飾照明工作。
六：組織、指導(dǎo)和監(jiān)督環(huán)境衛(wèi)生管理工作；負(fù)責(zé)對(duì)城市廢棄物終端處置的監(jiān)督管理；負(fù)責(zé)垃圾、糞便的無(wú)害化處理和綜合利用的管理工作。
篇十四 花卉實(shí)習(xí)報(bào)告6100字
2023年花卉實(shí)習(xí)報(bào)告范文
2023年2月20日7月3日，為期四個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了，我們圓滿的完成了學(xué)校安排的在校頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)，我們都以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了在云南省英茂花卉有限責(zé)任公司的四個(gè)月專業(yè)技術(shù)實(shí)習(xí)。期間我們經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的種種事情，也學(xué)會(huì)了許多專業(yè)和非專業(yè)性的技術(shù)和知識(shí)。我們用堅(jiān)持，奮斗，努力，淚水和汗水換來(lái)了最后的成功。同時(shí)提高了不僅僅是專業(yè)上的技術(shù)和技能，更多的是提高了做人，處事，做事的綜合素質(zhì)能力。我們的辛勤付出是有相應(yīng)的回報(bào)的。這次實(shí)習(xí)雖然很辛苦，但我最終用毅力堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在的感受即激動(dòng)也安慰，所以借此次機(jī)會(huì)用實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)下自己四個(gè)月的實(shí)習(xí)歷程和經(jīng)驗(yàn)感受。我大致的將此報(bào)告分為四個(gè)部分，每個(gè)部分進(jìn)行詳細(xì)的報(bào)告才能將此次的實(shí)習(xí)進(jìn)行深入和透徹的分解，下面就是第一個(gè)部分。
一.實(shí)習(xí)項(xiàng)目和過(guò)程
我在英茂的四個(gè)月頂崗實(shí)習(xí)最主要的實(shí)習(xí)工作就是康乃馨內(nèi)銷母本種條的采收。另外也同時(shí)進(jìn)行過(guò)其他幾個(gè)工作，包括:種條裝箱，當(dāng)日本棚的產(chǎn)量匯總計(jì)算和排名，還有對(duì)康乃馨種苗的摘心，抹芽，抹黃葉的母本管理工作，到后期還進(jìn)行過(guò)拔苗后的大棚消毒，拉網(wǎng)，穿鐵絲，清洗滴管，理順滴管的等等一系列大棚后期處理工作，期間在生產(chǎn)高峰期扦插種苗。
所有上述的工作我都做過(guò)，而且收獲豐富，雖然很雜很亂，但這些工作對(duì)于康乃馨種條的生長(zhǎng)和采收都起到必不可少的巨大作用。相對(duì)于采條工作比較累和臟，復(fù)雜，可是我卻覺(jué)得做這些雜亂的工作都是值得的，也能讓我學(xué)到比其他同學(xué)更多的東西，也能讓我充分了解和認(rèn)識(shí)整個(gè)工作生產(chǎn)的流程是怎樣的康乃馨的種條采收必然是我此次實(shí)習(xí)工作的最大任務(wù)，整整四個(gè)月做的最多的還是采條，特別是在四月至六月中旬的高峰期每天加班，不停的采條，每天工作到下班后就想躺下，可沒(méi)辦法，為了完成公司接收的訂單我們必須完成。
我們?cè)趤?lái)公司上午第二天就由負(fù)責(zé)管理我們的生產(chǎn)負(fù)責(zé)人教授我們采條的基本技術(shù)和方法，還有采條的整個(gè)流程以及必做的在采收之前應(yīng)準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作，包括:帶圍腰，腳底消毒，手部消毒和采收工具的使用。采條的技術(shù)大致過(guò)程是用眼看條，采收成條應(yīng)是有三對(duì)半的種條。先用左手食指和拇指用一定的力往自己斜上方提起，將種苗采起，每一條種苗都有相應(yīng)的質(zhì)量要求，必須是合格的沒(méi)有受損的種苗才能綁扎起來(lái)進(jìn)行裝箱。它的質(zhì)量要求是采起的種苗切面是平整的，沒(méi)有粗糙和捏壞的跡象，還有要求是三對(duì)半葉片的成條不能偏嫩，有個(gè)別品種可以是兩對(duì)半葉片的，葉片不能碎也不能只有單個(gè)葉片，最后每采22條用皮筋扎起算20條一扎，放入采收的托盤，如果采收的時(shí)候有采廢的條還有需要抹的廢條都要扔進(jìn)垃圾簍，要保持苗床之間走道的清潔。沒(méi)采完一個(gè)品種或采完一床苗床就將采好的種苗用托盤抬到裝箱的位置進(jìn)行清點(diǎn)裝箱。最后記錄此次的產(chǎn)量。以上就是簡(jiǎn)述了采條的整個(gè)操作流程，其中采條的過(guò)程還有些特別的要求，并且在大棚里還有些公司的規(guī)定是必須遵守的，若我們有違規(guī)的照樣一視同仁的進(jìn)行處理。
我每天基本上都是重復(fù)的做采條的工作，但也有從事其他工作的時(shí)候，簡(jiǎn)單的介紹下其它工作的流程。
抹芽，拾黃葉，摘心都是為能采收優(yōu)良的種條所做的不可少的工作。雖然不是主要工作但也有技術(shù)可講，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)也是件不容易的事，而且每天每人要求一定的苗床數(shù)量，必須質(zhì)量和數(shù)量都要完成。抹芽質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到種苗的質(zhì)量，也就關(guān)系到自己收獲的產(chǎn)量多少，所以直接和自己的利益掛鉤，做每件事都要抱著認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。
后期我們大棚最先開(kāi)始拔苗，所以后期的很多工作中心就轉(zhuǎn)向消毒處理，清掃，收網(wǎng)，拉網(wǎng)，穿鐵絲等一系列的雜活。這些活干起來(lái)很累，但也能收獲很多。本來(lái)我們學(xué)生多數(shù)時(shí)候是不用參與這些的可以到其他的大棚采條，但我沒(méi)有我和我的溫室負(fù)責(zé)人商量我決定留下來(lái)做這一系列的工作，她也同意了，并教了不少這些工作的技巧和流程。
我們最后在走之前還親自種了許多品種的苗，種苗也是一種技術(shù)的工作，如果掌握的好，種的速度就快，質(zhì)量也好。種苗要求兩人一床每行每排隔一空就種一株苗，每床有6行，要求每株苗種的深度能看到白色珍珠巖，而且株苗直立，整齊。種苗是件很有成就感的工作，我們棚有幸能在最后種苗，能為其他工作人員種下了優(yōu)質(zhì)的種苗感到高心。
除了以上的各項(xiàng)關(guān)于種苗收獲生產(chǎn)的工作，我也做了其他統(tǒng)計(jì)和裝箱的工作。做產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)是我們棚長(zhǎng)為了鍛煉我后期交給我的一項(xiàng)工作，我每天工作結(jié)束后要等所有工作人員都記完產(chǎn)量后，最后做一個(gè)當(dāng)天總數(shù)的統(tǒng)計(jì)，并且把排名統(tǒng)計(jì)出來(lái)。這個(gè)工作要求的是細(xì)心和耐心，不能出錯(cuò)因?yàn)殛P(guān)系到員工工資的問(wèn)題，所以不能馬虎。裝箱是為了協(xié)助棚長(zhǎng)，因?yàn)楦叻迤诿刻飚a(chǎn)量巨增裝箱的工作量也增加很多，缺少人手的幫忙，所以她教我整個(gè)裝箱的過(guò)程，裝箱也是需要很細(xì)心而且動(dòng)作要快，才能將那么多條裝好。這個(gè)工作最主要的還是一個(gè)責(zé)任的問(wèn)題，因?yàn)榧缲?fù)種條質(zhì)量問(wèn)題，所以也不是很容易。
二.實(shí)習(xí)綜合感受
說(shuō)到此次實(shí)習(xí)的感受可以總括為幾個(gè)詞:辛苦，勞累，收獲，奮斗，堅(jiān)持，壓力，努力。辛苦和勞累是每個(gè)同學(xué)才來(lái)到公司上班之后都體驗(yàn)到的因?yàn)楣ぷ髁看?，大家也沒(méi)做過(guò)這些事。每天基本上都要在大棚站8個(gè)小時(shí)以上，而且要忍受著大棚的高溫，采條的競(jìng)爭(zhēng)壓力等等一系列的想不到的困難這一切使我和大家都覺(jué)得辛苦和累。我剛來(lái)的時(shí)候因?yàn)樯L(zhǎng)在城市的原因，學(xué)的比別人要慢，技術(shù)不是很熟練心里很急，壓力也大，和別人一樣還要克服著所有的累，可以說(shuō)我比別人所承受的壓力更大?？尚睦镆恢痹跒樽约杭佑?，不能泄氣，自己可以做到?？粗鴦e人每天的產(chǎn)量不斷增加，而自己總是上不去，頭兩個(gè)月基本在2000，3000左右，少的可憐，下來(lái)壓力很大，也想過(guò)逃離，不干了，可最終堅(jiān)持讓我打消了這個(gè)荒唐的念頭，每天上完一天班真的很累，漸漸自己覺(jué)得心也變的很累，就在自己快要泄氣的時(shí)候，和我采條的阿姨給了我最大的鼓勵(lì)，她的一句話戰(zhàn)勝了我所有的畏懼，找回了自信，她說(shuō):“不要滅自己的威風(fēng)，長(zhǎng)別人的志氣?！庇肋h(yuǎn)不要把自己看扁，什么都要努力的嘗試，你可以的需要時(shí)間，采條不是一兩天功夫就能學(xué)到家的。她開(kāi)導(dǎo)我的這番話讓我拾起了信心，我開(kāi)始虛心的去請(qǐng)教那些采條的高手技巧，并且摸索的找到了些方法，逐漸的發(fā)現(xiàn)其實(shí)采條并不難，難的是如何去戰(zhàn)勝自己膽怯的心里，只有戰(zhàn)勝了自己才能有信心的去做任何事。
信心的時(shí)期，我的產(chǎn)量也開(kāi)始往上提，不在比任何人落后，開(kāi)始覺(jué)得采到7000，8000肯定是不可能的，后來(lái)隨著采條越來(lái)越熟練，我從原來(lái)地2000，3000，迅速提升，每天都不少于6000，最多的時(shí)候能采到8000，9000我感到很欣慰，因?yàn)槲易C明了自己是有勢(shì)力采那么多的，自己不比別人笨，我心里最感激的就是那位阿姨，是她一直鼓勵(lì)我，我才可能進(jìn)步那么快，我們還成了好朋友。
三.實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與收獲
我們現(xiàn)在仍處在學(xué)校的溫室里，此次實(shí)習(xí)讓我的一只腳真正的踏入了這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，實(shí)習(xí)給我的經(jīng)驗(yàn)和收獲是豐富的，無(wú)論是對(duì)做事的態(tài)度還是處人，處事的態(tài)度和方法，我都從中學(xué)到了很多，經(jīng)驗(yàn)可以從兩方面，一是對(duì)專業(yè)技能的掌握得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，另一方面就是在社會(huì)里應(yīng)該如何和周邊的同事，領(lǐng)導(dǎo)相處的經(jīng)驗(yàn)。
和我門共事的同事多數(shù)是周邊農(nóng)村的婦女，她們雖然文化不高，可我卻向她們學(xué)了很多，她們從不抱怨自己的工作有多差，自己的生活差，她們很樂(lè)觀的生活和工作，甚至在許多時(shí)候她們是我們的生活老師，工作時(shí)她們還和我開(kāi)玩笑說(shuō)我懂的多，她們還要請(qǐng)教這個(gè)小老師，我覺(jué)得很慚愧，如果我不讀那么多書，我還會(huì)懂那么多嗎？可能真的懂得還不如她們，所以我從些阿姨收獲了許多做人，做事的經(jīng)驗(yàn)，也懂得了如何與同事很好的相處。
四.總結(jié)
此次實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束，它所給我?guī)?lái)的財(cái)富是我一輩子都用不完的，無(wú)論從各個(gè)角度和方面，它教會(huì)我成長(zhǎng)，讓我學(xué)回克服困難和挫折，同時(shí)學(xué)到的專業(yè)知識(shí)更是不用說(shuō)，比原有的課本學(xué)到的還多。
人際關(guān)系，處事能力，是讓我學(xué)會(huì)最多的在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中鍛煉了我的個(gè)方面的素質(zhì)和能力。收獲的經(jīng)驗(yàn)讓我更有信心和勇氣面對(duì)自己的人生新挑戰(zhàn)。
報(bào)告人：楊梅
2023年7月3日
2023年花卉實(shí)習(xí)報(bào)告范文
一，實(shí)習(xí)內(nèi)容
6月19日上午，我們來(lái)到廣州順民豐產(chǎn)品有限公司。這是一家農(nóng)民伯伯開(kāi)的速凍食品加工公司。改公司適從一個(gè)小小的蔬菜收購(gòu)站做起的，發(fā)展到現(xiàn)在的以加工、深加工為主的勞動(dòng)密集型外貿(mào)公司，擁有自己的進(jìn)出口權(quán)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷美國(guó)、加拿大等國(guó)家。__年該公司農(nóng)產(chǎn)品出口產(chǎn)值600萬(wàn)元。
該公司擁有自己的基地，生產(chǎn)玉米、菠蘿、西蘭花等加工原料，也有部分是收購(gòu)而來(lái)，是通過(guò)“下訂單→種植→加工→保鮮、儲(chǔ)存”而完成一個(gè)生產(chǎn)、加工全過(guò)程。在下訂單時(shí)，一定要說(shuō)明品種、供貨日期、肥料、農(nóng)藥用量要求、產(chǎn)品規(guī)格等，方便農(nóng)民種植;收購(gòu)時(shí)，要檢驗(yàn)農(nóng)藥殘留量、重金屬含量等，確保產(chǎn)品質(zhì)量。
負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的速凍玉米生產(chǎn)線，具體流程是:
人工去皮→漂燙(殺青)→遇冷槽制冷→振篩→輸送帶→冷凍間瞬間冷凍(-18℃)→出料口(-18℃)→月臺(tái)包裝、出口(-18℃)。
殺青的關(guān)鍵控制點(diǎn)是時(shí)間和溫度，時(shí)間在1min±1s，溫度控制在96℃~100℃之間，要嚴(yán)格掌握，否則，產(chǎn)品質(zhì)量不能保證。遇冷槽和冷凍間都是用氟利昂制冷的，為了抑制玉米里面酶的活性。輸送帶尸用來(lái)緩沖遇冷筍裝置溫度控制在十幾攝氏度，有專門的'溫控箱控制。從漂燙到冷凍間只需要4~5min。包裝間門口有紫外燈殺菌，工人們進(jìn)去之前要全身消毒，換上白褂，戴上口罩、手套，穿上水鞋;每出去一次回來(lái)之后要再次消毒，避免交叉感染。包裝有大小之分，批發(fā)給超市、商店等用小包裝，便于顧客食用;出口國(guó)外、或者批發(fā)給其他公司作為深加工的原料，則用大包裝。由于玉米的這一系列制作過(guò)程，如果冷藏保存，這速凍玉米可以保存18個(gè)月之久。這樣生產(chǎn)出來(lái)的玉米雖然維生素等營(yíng)養(yǎng)有所損失，但是不含__劑，健康、安全、無(wú)公害，方便食用。在運(yùn)輸過(guò)程中，一定要用制冷設(shè)備確保溫度低于-18℃，否則影響保質(zhì)期。
除此之外，這里還加工菠蘿、荔枝、馬蹄、木耳絲、蘿卜絲、荷蘭豆、筍片等。
下午，我們來(lái)到了水果世界，那里面積很遼闊，種了很多果樹(shù)，但是種得很散，有點(diǎn)參差不齊。果酒做得很豐富，相信他們的技術(shù)已經(jīng)很成熟了。
6月20日，我們驅(qū)車參觀順德陳村花卉世界，廣州芳村。這兩個(gè)地方時(shí)廣東最大的花卉市場(chǎng)，擁有豐富多彩的觀賞園藝產(chǎn)品，價(jià)格葉很合理。
6月21日，我們一路顛簸地來(lái)到佛山三水荷花世界參觀。這里我們認(rèn)識(shí)了四大蓮花，--古代
蓮，千瓣蓮，中日友誼蓮，太空蓮;學(xué)會(huì)了區(qū)分單瓣蓮，復(fù)瓣蓮和重瓣蓮。有一種印象最深刻的袖珍品種，叫“小天使”，完全開(kāi)放后只有棒棒糖大小，小巧玲玲，令人愛(ài)憐不已。老師還教我們理清了“蓮花、荷花、睡蓮”的概念。睡蓮、荷花、蓮花
荷即蓮，蓮即荷，現(xiàn)在許多人誤以為荷花與蓮花是不一樣的植物，因?yàn)樗麄儗⑸徎ㄅc睡蓮混淆在一起，以為睡蓮就是蓮花。其實(shí)「蓮」這個(gè)字指的是荷花的果實(shí)，其實(shí)蓮花和荷花原本就是同一種植物。古時(shí)候，人們叫它「芙蕖」，叫它的花為「芙蓉」，花苞為「菡萏」，葉子為「荷」，花托為「蓮蓬」，所以蓮、荷都是芙蕖的一部份。<爾雅釋草>;:「荷芙蕖，其實(shí)蓮」，現(xiàn)在皆與荷混用，其實(shí)兩者并無(wú)差別。睡蓮與荷花的區(qū)別在于，荷花的葉片沒(méi)有分岔，挺出水面，而睡蓮的葉片有分岔，是浮在水面。睡蓮不結(jié)蓮蓬，種類及花色繁多，更有白天及夜間開(kāi)花的不同種類，多用于切花及水池美化之用。
蓮名
部位荷/蓮(君子之花)睡蓮(花之仙子)
別名芙蕖、菡萏、芙蓉、澤芝、水華、芰荷。子午蓮、睡美人
科屬別睡蓮科蓮屬睡蓮科睡蓮屬
葉全緣鋸齒緣
葉片出水葉片浮在水面
色淺綠色濃綠
莖露出水面、有刺貼浮水面、無(wú)刺
花夏秋開(kāi)花四季開(kāi)花，花期長(zhǎng)達(dá)六個(gè)月以上
有蓮蓬，蓮子無(wú)蓮蓬，蓮子
花色少花色繁多
根莖蓮藕(橫莖)球根(像芋頭)
開(kāi)花時(shí)間清晨因品種而異，晚上(子時(shí)蓮)，日出后(午時(shí)蓮)
◎蓮的四季風(fēng)華
12~1月冬季已到，正是蓮藕成熟出土的最佳時(shí)機(jī)，看農(nóng)忙采收蓮藕景象，品嘗新鮮蓮藕最適時(shí);這時(shí)呈現(xiàn)的是家家曬藕粉的景觀，藕香四溢。
2~3月休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路，一年一作的蓮田，此時(shí)，溫暖的陽(yáng)光，綿綿的春雨，又孕育著荷花的新生命，吐露新芽。
4~5月蓮的成長(zhǎng)，此時(shí)蓮葉已開(kāi)始在水面上1、2、3、4的成長(zhǎng)，直到第五片葉子時(shí)，已準(zhǔn)備挺立了;蓮的花朵此時(shí)此刻已正準(zhǔn)備含苞了。
6~7月蓮田已是濃密，花海一片，是賞蓮的最佳時(shí)機(jī);荷花滿田朵 。
2023年花卉實(shí)習(xí)報(bào)告范文
一、基本信息
二、參觀目標(biāo)及任務(wù)
園藝校外參觀實(shí)習(xí)是園藝專業(yè)本科教學(xué)必須完成的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，安排在第七學(xué)期，學(xué)生在學(xué)完園藝學(xué)總論和各論的理論教學(xué)后進(jìn)行。參觀實(shí)習(xí)的目的：一方面在于加深理解和消化園藝學(xué)總論和各論的理論教學(xué)內(nèi)容，增加感性認(rèn)識(shí)，彌補(bǔ)校內(nèi)和課堂教學(xué)的不足;另一方面是實(shí)地考察和體驗(yàn)，了解園藝產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，體驗(yàn)園藝產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、新品種和新技術(shù)應(yīng)用、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品銷售等方面的實(shí)際情況。通過(guò)參觀實(shí)習(xí)，學(xué)生對(duì)園藝學(xué)理論教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)踐內(nèi)容均有較好的了解和理解，從而提供專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和專業(yè)綜合素質(zhì)。
三、參觀內(nèi)容及時(shí)間安排
1.參觀內(nèi)容
(1)總體安排
園藝校外參觀實(shí)習(xí)分兩次進(jìn)行，第一次安排在蘇北地區(qū)，主要進(jìn)行落葉果樹(shù)、出口蔬菜和設(shè)施蔬菜規(guī)模化生產(chǎn)的參觀和調(diào)研，在暑假開(kāi)學(xué)前1周進(jìn)行;第二次安排在蘇南和上海地區(qū)進(jìn)行，主要進(jìn)行現(xiàn)代園藝、設(shè)施花卉和綠化苗木、現(xiàn)代設(shè)施蔬菜生產(chǎn)、工廠化育苗及常綠果樹(shù)生產(chǎn)參觀和調(diào)研，一般安排在10月中下旬進(jìn)行。
(2)蘇北實(shí)習(xí)
蘇北地區(qū)參觀實(shí)習(xí)主要以徐州豐縣、沛縣、銅山、邳州等縣市進(jìn)行，根據(jù)情況還可以到宿遷沭陽(yáng)等地。主要內(nèi)容有：
①蘋果、梨、葡萄、板栗等落葉果樹(shù)的規(guī)?；a(chǎn)情況，掌握我國(guó)蘇北地區(qū)的主要果樹(shù)種類和生產(chǎn)規(guī)模，了解生產(chǎn)上應(yīng)用的果樹(shù)新品種、新技術(shù)和產(chǎn)品銷售和市場(chǎng)開(kāi)拓情況。通過(guò)參觀和調(diào)研，使學(xué)生增加對(duì)果樹(shù)規(guī)?；a(chǎn)的感性認(rèn)識(shí)，了解當(dāng)前江蘇省乃至全國(guó)果樹(shù)發(fā)展的概況。
②蘆筍、牛蒡、山藥等出口蔬菜和日光溫室、塑料大棚等設(shè)施蔬菜的規(guī)?；a(chǎn)情況，掌握蘇北地區(qū)出口蔬菜和設(shè)施蔬菜的主要種類和生產(chǎn)方式，了解出口蔬菜和設(shè)施蔬菜新品種、新技術(shù)的運(yùn)用及采后加工、產(chǎn)品銷售和市場(chǎng)開(kāi)拓等情況，使學(xué)生對(duì)出口蔬菜規(guī)模化生產(chǎn)和設(shè)施蔬菜生產(chǎn)增加感性認(rèn)識(shí)，了解當(dāng)前江蘇省乃至全國(guó)出口蔬菜生產(chǎn)和加工業(yè)的發(fā)展概況。
③綠化苗木規(guī)?；a(chǎn)情況，主要了解蘇北地區(qū)綠化苗木的種類、生產(chǎn)方式和生產(chǎn)規(guī)模，掌握綠化苗木規(guī)?；a(chǎn)技術(shù)。
(3)蘇南和上海實(shí)習(xí)
在蘇南和上海實(shí)習(xí)等地進(jìn)行現(xiàn)代設(shè)施花卉和綠化苗木生產(chǎn)、現(xiàn)代設(shè)施蔬菜生產(chǎn)、工廠化育苗及常綠果樹(shù)生產(chǎn)的參觀和調(diào)研。主要內(nèi)容有：
①蘇南和上海地區(qū)現(xiàn)代設(shè)施花卉和綠化苗木生產(chǎn)的規(guī)模生產(chǎn)情況、新品種和新技術(shù)的運(yùn)用情況、以及產(chǎn)品銷售和市場(chǎng)開(kāi)拓等情況，使學(xué)生對(duì)設(shè)施花卉、綠化苗木的生產(chǎn)增加感性認(rèn)識(shí)，掌握設(shè)施花卉的重要種類和生產(chǎn)方式，了解當(dāng)前我國(guó)設(shè)施花卉和綠化苗木生產(chǎn)的發(fā)展概況;
②蘇南、上海地區(qū)現(xiàn)代設(shè)施蔬菜和工廠化育苗的生產(chǎn)情況、新品種和新技術(shù)的運(yùn)用情況、產(chǎn)品銷售及市場(chǎng)開(kāi)拓情況等情況，使學(xué)生對(duì)現(xiàn)代設(shè)施蔬菜和工廠化育苗增加感性認(rèn)識(shí)，掌握現(xiàn)代玻璃溫室蔬菜生產(chǎn)的種類及生產(chǎn)方式，了解當(dāng)前我國(guó)現(xiàn)代設(shè)施蔬菜生產(chǎn)及工廠化育苗概況;
③蘇南地區(qū)常綠果樹(shù)生產(chǎn)的規(guī)模及新品種和新技術(shù)的應(yīng)用情況，使學(xué)生對(duì)常綠果樹(shù)生產(chǎn)增加感性認(rèn)識(shí)，掌握在江蘇能進(jìn)行正常栽培的常綠果樹(shù)種類和主要栽培方式，了解當(dāng)前江蘇省常綠果樹(shù)生產(chǎn)發(fā)展的概況。
篇十五 中職教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告4700字
前言
經(jīng)過(guò)深入觀察，以老師和學(xué)生的雙重視角來(lái)看，中職學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。在學(xué)習(xí)上存在諸多不良習(xí)慣，不管是在課前預(yù)習(xí)、上課聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)還是準(zhǔn)備考試或者其他學(xué)習(xí)方面都有值得改善的地方。
一、學(xué)習(xí)狀況特點(diǎn)調(diào)查結(jié)果與分析
1、大多數(shù)人學(xué)習(xí)目的不明確，但學(xué)習(xí)態(tài)度有待端正
就這一段時(shí)間的觀察而言，大部分學(xué)生都不明確學(xué)習(xí)的目的，他們非常明白中職生和普高生之間的區(qū)別，清楚地知道自己要通過(guò)這2兩年時(shí)間的學(xué)習(xí)，掌握一定的專業(yè)技能，為以后找工作和實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。不過(guò)其中仍有大部分人只是在混時(shí)間，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的，抱著當(dāng)一天和尚，撞一天鐘的心態(tài)，亟需調(diào)整。在學(xué)習(xí)態(tài)度方面，就不盡如人意了。因此，他們的學(xué)習(xí)態(tài)度有待端正。
據(jù)了解得知，進(jìn)入職中后很多人認(rèn)為文化課可學(xué)可不學(xué)，反正學(xué)了又不一定會(huì)考，就算考差了也不會(huì)咋樣，對(duì)專業(yè)技能沒(méi)有什么影響，而且學(xué)起來(lái)很麻煩，語(yǔ)文還好，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，很多人反感，覺(jué)得學(xué)來(lái)沒(méi)用。其中討厭專業(yè)課的也大有人在，這一部分人是因?yàn)橛憛捵约核鶎W(xué)的專業(yè)，從而討厭自己的專業(yè)課。
2、上課狀態(tài)差，作業(yè)大多抄襲
第一次走進(jìn)中職課堂，接手三個(gè)班級(jí)的《建筑制圖與識(shí)圖》課，感覺(jué)非常新奇，而剛從初中進(jìn)入職中的學(xué)生也對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了好奇心，大部分學(xué)生都保持著初中的良好學(xué)習(xí)慣，上課很認(rèn)真，在老師的要求下大家都還認(rèn)真做著筆記，上課時(shí)間一長(zhǎng)新鮮感過(guò)去之后，許多人開(kāi)始發(fā)現(xiàn)初中和職中有著很大的區(qū)別，老師不再那么嚴(yán)厲，對(duì)紀(jì)
律要求也不是很高。于是大多數(shù)學(xué)生的惰性就增加了，新鮮感一過(guò)去，上課聽(tīng)講的人也不是很多了，把頭埋著的人越來(lái)越多了，到后來(lái)甚至出現(xiàn)了少部分睡覺(jué)、聊天、玩手機(jī)等令老師深惡痛絕的壞習(xí)慣。
中職學(xué)生的作業(yè)一般很少，和普高生比實(shí)在不在同一層次。可就是這極少極少的作業(yè)也沒(méi)有幾個(gè)人認(rèn)真完成，有老師曾開(kāi)玩笑說(shuō)，批改中職學(xué)生的作業(yè)特別容易，就只有幾個(gè)版本。意思就是說(shuō)，一般一個(gè)班就只有那么一少部分人是認(rèn)真做了作業(yè)的，其他人都是抄襲他人的勞動(dòng)成果。更有甚者，直接不做，不交作業(yè)。
3、基本不復(fù)習(xí)，考試多作弊
臨近考試，提前出好試卷之后，害怕學(xué)生們都考不好，于是老師就在靠時(shí)間之前給他們留出了充分的復(fù)習(xí)時(shí)間，更是為他們劃出了考試的重點(diǎn)，就差把原題透露給他們了?？稍趶?fù)習(xí)階段依然有少部分人我行我素，該玩就玩，書都不動(dòng)一下，一副無(wú)所謂的心態(tài)。
到了考試階段，更是令人大跌眼鏡，作弊現(xiàn)象之普遍，作弊手段之豐富，作弊技巧或粗劣或高超，明目張膽。
二、環(huán)境影響
千古佳話“孟母三遷”的故事至今還耳熟能詳，講的是孟母為了給孟子營(yíng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，三次擇鄰而居。說(shuō)明環(huán)境對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。環(huán)境，它能塑造一個(gè)人的性格，培養(yǎng)一個(gè)人的德性，左右一個(gè)人的命運(yùn)與前途。中職學(xué)生的學(xué)習(xí)情況如此堪憂，這與他們所處的社會(huì)、家庭、學(xué)校的環(huán)境是分不開(kāi)的。
1、 社會(huì)環(huán)境的影響
沒(méi)有任何一個(gè)人能脫離社會(huì)而獨(dú)立存在，社會(huì)屬性才是人的本質(zhì)屬性。社會(huì)環(huán)境對(duì)人的影響也是巨大的，它直接影響著個(gè)人的行為和意識(shí)。好的社會(huì)環(huán)境必然有利于個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展，差的社會(huì)環(huán)境就會(huì)起反作用。自中職生學(xué)生身份確定的那一刻起，社會(huì)便開(kāi)始帶著有色眼鏡看待他們，就如文章開(kāi)頭所說(shuō)，大多數(shù)人都認(rèn)為他們素質(zhì)低下、不
學(xué)無(wú)術(shù)、學(xué)習(xí)狀況堪憂。社會(huì)對(duì)中考、高考之類的關(guān)注尤為密切，每到中考高考階段，這些準(zhǔn)畢業(yè)生儼然成為了社會(huì)的焦點(diǎn)，得到了社會(huì)莫大的重視和關(guān)注，可是相反的，中職生何時(shí)得到過(guò)這種重視，恐怕是當(dāng)中職生的負(fù)面新聞頂上頭條之后，社會(huì)才會(huì)把它的目光稍稍轉(zhuǎn)移，進(jìn)而討論一番，鄙視一番。然后議論紛紛說(shuō)：這現(xiàn)在的中職生怎么都這樣??！在這種不公正的看法下，他們就會(huì)產(chǎn)生自卑的心里，總會(huì)感覺(jué)比同齡普高生低了一頭，越自卑，越不被重視，就越想引起社會(huì)的重視，可是卻起到了反作用。如此這般，惡性循環(huán)，使得人們認(rèn)為中職生越來(lái)越差。正是社會(huì)對(duì)中職生的冷漠和蔑視，才造就了如今中職生素質(zhì)較低，不好管教的現(xiàn)狀，嚴(yán)重阻礙了中職教育的發(fā)展與中職學(xué)生的身心健康。
2、 家庭環(huán)境的影響
家庭是我們每個(gè)人生活的第一個(gè)環(huán)境，父母是我們每個(gè)人的第一任老師。家庭教導(dǎo)子女學(xué)習(xí)基本生活技能、社會(huì)規(guī)范、生活目標(biāo)，而且在形成人格特征、對(duì)社會(huì)適應(yīng)的動(dòng)力特征等方面都有不可替代的影響。所以，家庭影響著孩子做人、做事和學(xué)習(xí)各個(gè)方面的習(xí)慣養(yǎng)成，具有難以磨滅的銘刻性。進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生一般學(xué)習(xí)較差，在學(xué)習(xí)方面與父母矛盾較大，有些家長(zhǎng)的心里認(rèn)為：進(jìn)入職中，基本上在學(xué)習(xí)這一塊就可以放棄了。更由于職業(yè)技術(shù)學(xué)院大多為住校生，他們離家較遠(yuǎn)。家長(zhǎng)就更是松懈了對(duì)孩子學(xué)習(xí)的教育，離開(kāi)了家長(zhǎng)的教育，學(xué)生缺少約束，自我約束力又差，自然會(huì)養(yǎng)成諸多不良習(xí)慣。長(zhǎng)此以往，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況也就會(huì)一日不如一日，越來(lái)越差。
3、 學(xué)校環(huán)境的影響
有一個(gè)怪現(xiàn)象一直存在著，雖然屢經(jīng)整頓但是成效不大，那就是學(xué)校周圍必多網(wǎng)吧，尤其是在職業(yè)院校和大學(xué)周圍。我們不難想象，他們進(jìn)網(wǎng)吧都是去干嘛，反正不會(huì)是學(xué)習(xí)。大家都知道學(xué)生的錢好賺，于是有很多不良商販把貪婪的'目光投向了十六七歲孩子們的身上。十六七歲本就是自我約束力較差的時(shí)候，當(dāng)然經(jīng)不起引誘，加上有的學(xué)校疏
于管束，學(xué)生們都把心思放到其他東西上面去了，學(xué)習(xí)狀況能好到哪里去。
在學(xué)校，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成影響最大的主要是老師，但現(xiàn)存中職院校里面不乏一些學(xué)歷低，治學(xué)不嚴(yán)的老師，在他們的潛意識(shí)里，認(rèn)為中職學(xué)生不好教，不好管，于是便得過(guò)且過(guò)，放任自流。最后導(dǎo)致學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，風(fēng)風(fēng)不正。這就更是加深了老師們的不滿，更加認(rèn)為中職生不好管，不好教，進(jìn)一步形成惡性循環(huán)。其實(shí)，如果在一開(kāi)始就能嚴(yán)正班風(fēng)，促成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，對(duì)學(xué)生的不良作風(fēng)進(jìn)行調(diào)整，就不會(huì)有后面的結(jié)果。
三、學(xué)生自身因素
學(xué)習(xí)環(huán)境固然重要，但是處在相同的班級(jí)里為何有的同學(xué)學(xué)習(xí)好，有的同學(xué)學(xué)習(xí)卻差得沒(méi)個(gè)底呢？這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)還要受到學(xué)生自身因素的影響。
1、學(xué)生厭學(xué)心理的影響
有部分學(xué)生正是在厭學(xué)心理的影響下才選擇中職學(xué)校的，他們討厭學(xué)習(xí)，厭惡學(xué)習(xí)，一上課、一看書就頭疼。于是他們?cè)缇拖朊撾x學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)，參加工作?？墒歉改赣直浦x書，拗不過(guò)父母，再加上自己年齡小，沒(méi)有一技之長(zhǎng)。沒(méi)辦法的情況下，發(fā)現(xiàn)就讀中職學(xué)校是解決這些問(wèn)題的最好辦法。在這種心理驅(qū)使下，如果沒(méi)有好的外部環(huán)境和強(qiáng)力外力作用使其內(nèi)心發(fā)生改變，這一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上很難呈現(xiàn)出良好的狀態(tài)。
2、學(xué)生自身其他因素的影響
依賴心理：在小學(xué)到初中的課堂上，大部分情況都是老師講，學(xué)生聽(tīng)，雖說(shuō)學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體，但在中國(guó)應(yīng)試教育體制下，這種主體地位體現(xiàn)得并不十分明顯。部分學(xué)生一直是在被動(dòng)、灌輸?shù)那闆r下學(xué)習(xí)，對(duì)老師的依賴性極大，進(jìn)入職中后，學(xué)習(xí)環(huán)境的突然改變必使學(xué)生難以接受，在自我約束力占據(jù)主要地位后，長(zhǎng)期養(yǎng)成的依賴性無(wú)法發(fā)揮作用，使之不知所措。
叛逆心理：逆反心理，作為一種心理現(xiàn)象是普遍存在的而十六七歲正是青少年叛逆心理最強(qiáng)的一段時(shí)間。他們總覺(jué)得父母老師不理解他們，把他們當(dāng)成是小孩子看待，往
往喜歡和父母老師對(duì)著干，你讓他往東，他偏要往西。在課堂上，老師總是千叮嚀萬(wàn)囑咐，要他們好好學(xué)習(xí)，可他們偏偏覺(jué)得老師不是在念經(jīng)就是在說(shuō)廢話。對(duì)待老師布臵的作業(yè)也就跟著隨便應(yīng)付。
學(xué)習(xí)慣差：著名教育家葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育。簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”落實(shí)素質(zhì)教育，必須重視養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育，不僅僅是德育范疇的內(nèi)容，而且也包含著智育、體育諸方面的內(nèi)容一個(gè)人如果掌握了按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣對(duì)于將來(lái)升學(xué)或就業(yè)以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有益的，尤其是在重視終身教育的現(xiàn)代社會(huì)里，為提高文化水平每天擠出一定時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)十分重要。可就是因?yàn)橛胁糠謱W(xué)生在小學(xué)初中階段沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)慣，導(dǎo)致即使到了中專這個(gè)新的階段想重振旗鼓也因找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法而無(wú)計(jì)可施。
四、 改善中職學(xué)生學(xué)習(xí)狀況對(duì)策探究
鑒于中職生學(xué)習(xí)方面的種種惡習(xí)，筆者在擔(dān)任達(dá)州市鐵路中學(xué)《職業(yè)生涯規(guī)劃》任課老師時(shí)，以授課學(xué)生為對(duì)象，就改善中職學(xué)生學(xué)習(xí)狀況做了初步探索。
1、改善外部環(huán)境
如前文所說(shuō)，環(huán)境對(duì)人起著重要的作用。好的學(xué)習(xí)環(huán)境不僅有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，也會(huì)給個(gè)人發(fā)展帶來(lái)莫大的好處。所以，改善中職生學(xué)生學(xué)習(xí)狀況應(yīng)由改善外部環(huán)境做起。
2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用
許多家長(zhǎng)在家庭教育這一塊是薄弱甚至是缺失的，部分家長(zhǎng)因?qū)W生不好管，想放棄才把他們送到了中職學(xué)校，并且有的人也對(duì)職業(yè)教育有著偏見(jiàn)。但是教育只靠學(xué)校一定不行，必須使學(xué)校教育和家庭教育充分結(jié)合起來(lái)才能發(fā)揮巨大作用。首先，利用家長(zhǎng)會(huì)的形式，通過(guò)大量中職學(xué)生成才的案例，消除家長(zhǎng)的偏見(jiàn)。介紹一些家長(zhǎng)渴望知道的孩子們所學(xué)的課程結(jié)構(gòu)和將來(lái)要從事的工作領(lǐng)域的職業(yè)崗位，使其了解所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)和重點(diǎn)學(xué)科。告訴他們，同時(shí)也就是告訴學(xué)生，中職學(xué)生也能成才。其次，和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，讓家長(zhǎng)密切配合老師工作，分享一些成功的教育方法，讓家長(zhǎng)多抽出一些時(shí)間來(lái)陪陪孩子，多關(guān)心孩子。最后再根據(jù)不同情況進(jìn)行反饋和糾錯(cuò)，最終達(dá)到改善學(xué)習(xí)狀況的目的。
3、學(xué)校環(huán)境的改善
嚴(yán)肅校風(fēng)、整頓班風(fēng)、營(yíng)造學(xué)風(fēng)是必須的。從嚴(yán)治校，嚴(yán)厲打擊學(xué)校的歪風(fēng)邪氣。上課時(shí)間封校，讓學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等是非之地；作息時(shí)間安排值周老師查寢。打擊校內(nèi)早戀，抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為。
班主任主抓班風(fēng)，為良好學(xué)風(fēng)的形成提供環(huán)境支持，科任老師主抓學(xué)風(fēng)，從嚴(yán)治學(xué)。 制度緊跟：獎(jiǎng)、助學(xué)金和學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤，教師考核和學(xué)生工作緊密相連，明確按照校紀(jì)校規(guī)辦事，獎(jiǎng)罰分明。
五、做好學(xué)生工作
1、心理層面
多鼓勵(lì)學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)中職生也能成才，高等院校學(xué)生不一定就比中職學(xué)生強(qiáng)，高等院校學(xué)生和中職院校學(xué)生各有優(yōu)缺點(diǎn)，相互補(bǔ)充，為社會(huì)大家庭貢獻(xiàn)自己的力量，社會(huì)只有分工的不同，并沒(méi)有職業(yè)的貴賤，從而打消學(xué)生的自卑心理；培養(yǎng)學(xué)生孝心以及對(duì)他人尊重禮儀，以感恩之心教化學(xué)生，使其明白父母生養(yǎng)之恩、老師教育之恩，并將這感恩之心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力；培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，職業(yè)院校中不乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明，抱著無(wú)所謂的態(tài)度渾天過(guò)日的學(xué)生，充分發(fā)揮理想的作用，幫助學(xué)生找準(zhǔn)自己的位臵，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，然后轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)慣層面
授人以魚(yú)不如，授人以漁告訴我們教授學(xué)生知識(shí)不如教授學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，而屬于自己的良好的學(xué)習(xí)方法需要在良好的學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成之后才能找到，良好的學(xué)習(xí)慣，是學(xué)生素質(zhì)的基本要素，是學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的具體體現(xiàn)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)成功的重要保證。中職學(xué)生的學(xué)習(xí)慣差主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)目的不明確、不會(huì)合理安排學(xué)習(xí)實(shí)踐、學(xué)習(xí)缺乏
主動(dòng)性、獨(dú)立思考能力差等幾個(gè)方面。那么我們可以對(duì)癥下藥，首先，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且按照自己鎖定的學(xué)習(xí)目標(biāo)去一步一步完成；其次幫助學(xué)生科學(xué)合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，做到有條不紊；然后培養(yǎng)學(xué)生 的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位；接著，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，養(yǎng)成質(zhì)疑精神。
結(jié)語(yǔ)
本次對(duì)中專學(xué)生的調(diào)查是基于本人在擔(dān)任該校任課老師所作出的觀察和調(diào)查得出的，在為期一個(gè)月的任課老師工作中，深入了解中職學(xué)生后，發(fā)現(xiàn)了中職學(xué)生在學(xué)習(xí)方面存在的普遍問(wèn)題。同時(shí)也和所教中職學(xué)生建立了深厚的感情，一個(gè)月相處下來(lái)，發(fā)現(xiàn)雖然他們身上有諸多的問(wèn)題，但其實(shí)他們僅僅就是一個(gè)個(gè)孩子，需要人關(guān)注和關(guān)心愛(ài)護(hù)的孩子。我們應(yīng)慢慢改掉帶著有色眼鏡看到可他們的習(xí)慣，少一些偏見(jiàn)，多一些關(guān)愛(ài)。當(dāng)然，我所提出的一些對(duì)于改善中職學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的建議尚有許多不足之處，需要得到實(shí)際檢驗(yàn)，并在長(zhǎng)期的教學(xué)工作中不斷完善。作為一名即將畢業(yè)踏入教育的準(zhǔn)教育工作者，希望能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷努力，為祖國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
