篇一 支教實(shí)踐報(bào)告3000字3750字
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),是給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的機(jī)會(huì)。此次支教實(shí)踐的具體內(nèi)容為:
以一種深刻的方式面對(duì)一個(gè)世界,如果不是源于矜持或矯情,那么這種深刻應(yīng)該是真實(shí)的。因?yàn)樗鼩v練了血與火的淬煉,生與死的考驗(yàn),乃至靈魂與精神的升華。無(wú)疑,作為地理意義上的事實(shí)存在,西盟阿佤山是深刻的。
云南省普洱市西盟佤族自治縣,是佤族聚居邊境縣,人口不足九萬(wàn),百年之九十四以上的居民都是少數(shù)民族,有佤族、傣族、哈尼族、漢族等,其中以佤族居多。西盟西與緬甸為鄰,農(nóng)作物主要有稻谷、玉米、小麥和油菜、花生、甘蔗及茶葉等,發(fā)展及其緩慢,是一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣。我今年暑假有幸能到西盟進(jìn)行支教活動(dòng),體驗(yàn)到了西盟的貧苦環(huán)境,領(lǐng)略到了阿佤人民淳樸的民風(fēng)、熱情好客的民族風(fēng)情,真使我受益匪淺,這半個(gè)月將是我人生中彌為珍貴的一份經(jīng)歷。
從杭州到西盟,坐車一共需五十多個(gè)小時(shí)。杭州到昆明,約37個(gè)小時(shí),昆明到普洱,約8個(gè)小時(shí),普洱到西盟,約7個(gè)小時(shí)?;疖?、汽車,鐵路、柏油路、山路,平坦的、顛簸的,坐火車坐到腳腫,坐汽車坐到暈吐,甚至出現(xiàn)了高原反應(yīng),這一切,都經(jīng)歷過(guò)了。雖然路途遙遠(yuǎn),吃了不少苦,但當(dāng)我們幾經(jīng)奔波到達(dá)西盟的時(shí)候,卻覺(jué)得這一切都是那么的值得。我們的活動(dòng)受到了當(dāng)?shù)氐臍g迎,普洱市團(tuán)委書記、西盟縣教育局副局長(zhǎng)、縣團(tuán)委書記、副書記、學(xué)校的老師接見(jiàn)了我們并對(duì)我們表示熱烈的歡迎。當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也對(duì)我們進(jìn)行了采訪。在縣團(tuán)委工作的一名志愿者負(fù)責(zé)我們活動(dòng)的開(kāi)展,在各方面都安排得很周到。大至食宿、小至一個(gè)臉盆、蚊香。他叫魏巍,我們稱他為最可愛(ài)的人。在隨后的迎賓晚會(huì)和篝火晚會(huì),縣團(tuán)委邀請(qǐng)我們參加,并和普洱市市委書記、西盟縣縣委書記進(jìn)行了交流,我們的支教活動(dòng)得到了他們的肯定與支持,他們也給了我們很多寶貴的意見(jiàn)。我們還和他們拍照留念,當(dāng)時(shí)還有些外國(guó)友人,也一起拍照留念了。我長(zhǎng)這么大這是第一次見(jiàn)了那么多的大人物,真是興奮啊。第二天還參加了當(dāng)?shù)毓爬隙稚衩氐募漓牖顒?dòng),聽(tīng)說(shuō)這祭祀活動(dòng)以前是要用人頭來(lái)祭祀的,直至一__幾的時(shí)候才廢除了這一陋習(xí),現(xiàn)在是用雞來(lái)代替。想起當(dāng)時(shí)在半山上的祭祀地方,眼睛所看到的全是牛頭骨,樹(shù)上掛著的,懸崖吊著的,還有平地立起來(lái)的,三千多頭牛頭骨,陰深深的卻又有著一種難以名狀的神秘之感,這讓我充滿了嚴(yán)肅、崇敬之情。
我們的支教活動(dòng)一共有九個(gè)人,均是平時(shí)比較好的朋友?;顒?dòng)圍繞“圓夢(mèng)大學(xué)”的主題,旨在給那些小朋友帶來(lái)一些外面精彩世界的信息,給以他們精神上的鼓勵(lì),鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力改變自己的命運(yùn),走出偏僻落后的阿佤山,走向美好的生活。我們的支教活動(dòng)主要分大學(xué)勵(lì)志教育、文藝加加油、健康美食party、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)這四個(gè)方面。我個(gè)人是負(fù)責(zé)勵(lì)志教育這一模塊的。我主要給他們講了洪戰(zhàn)輝自強(qiáng)不息、奮斗成才的故事,我想讓他們明白,苦難并不是我們博取別人同情的資本,奮斗才是最重要的。
短短一個(gè)星期的支教活動(dòng),我真的不敢說(shuō)我們能給那些貧苦的小朋友帶來(lái)什么。物質(zhì)方面頂多也就是在杭州塘棲三小和學(xué)軍中學(xué)捐的一千多本書和一些文具。至于精神方面,更不敢說(shuō)什么了。但是我想,因?yàn)槟抢飳?shí)在是太偏僻遙遠(yuǎn)了,類似的支教活動(dòng)真是少之又少,我們做了,多多少少總能給他們一些希望與渴求的。我們的活動(dòng)在西盟縣民族小學(xué)開(kāi)展,就讀該學(xué)校的主要是各鄉(xiāng)村優(yōu)秀的小學(xué)生(寄宿)和縣城里的孩子。由于學(xué)校已經(jīng)放假,學(xué)校食堂已經(jīng)不再開(kāi)放,加之那些鄉(xiāng)村的小孩子也要回家?guī)兔Ω赊r(nóng)活,所以真正參加我們支教活動(dòng)的,都是家里條件比較好的學(xué)生。學(xué)校是本著自愿、切實(shí)可行的原則,安排了七十多名學(xué)生來(lái)參加我們的活動(dòng)?;顒?dòng)比較有趣,我們給他們講中國(guó)十大名校、世博會(huì)、三字經(jīng)、洪戰(zhàn)輝的故事,教他們唱歌、跳舞,一起做水果沙拉、蛋糕、壽司,舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、、、、、、我們把玩和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),與他們以往所接受到的教育方式、內(nèi)容很不一樣,所以很受歡迎。我們是住在學(xué)校的宿舍,每天早上和中午,那些可愛(ài)的小朋友都來(lái)叫我們起床,都省了調(diào)鬧鐘了。
從實(shí)質(zhì)上來(lái)說(shuō),我們到云南,很大的一個(gè)因素是我們想借此機(jī)會(huì)到云南旅游,領(lǐng)略一下當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)情。而事實(shí)上,我們也的確見(jiàn)識(shí)到了很多新鮮的東西,那是我們以前所不曾經(jīng)歷過(guò)的。云南是一個(gè)四季如春的省,而昆明更有“春城”之美稱。正值夏天,我們卻還是要蓋棉被,墊棉被,飯店、學(xué)校都沒(méi)有電風(fēng)扇,事實(shí)上也不需要電風(fēng)扇。我們吃了很多特別的云南菜,都挺辣的,雖然我不大喜歡吃辣。但那種辣,是給人一種熱情奔放的感覺(jué)的,辣得大汗淋漓,辣得渾身通透。其中我比較喜歡云南的過(guò)橋米線。另外有很多我叫不上名的菜,其中藥湯也可以當(dāng)菜,酸醋米干是一邊吃米干一邊喝醋。這于我,都是比較奇特的。在昆明我們?nèi)チ嗽颇厦褡宕?、大觀樓和翠湖,在普洱我們?nèi)チ擞^賞茶山,在西盟我們?nèi)チ她執(zhí)?,并參加了一個(gè)迎賓晚會(huì)和篝火晚會(huì),還有神秘而古老的祭祀活動(dòng)。
也許很多人認(rèn)為這種短時(shí)間的支教活動(dòng)沒(méi)什么意義,能給學(xué)生的東西很有限。前不久就有一個(gè)同學(xué)很直接地對(duì)我說(shuō),去到那么遠(yuǎn)的地方,花了的錢也不少,究竟值不值得,有沒(méi)有什么意義。我想,所謂的意義,不是單純地看外表的。就比如一個(gè)人花了很多錢到海南旅游,他只是每天游游泳,在沙灘曬曬太陽(yáng),甚至都看都不看一下那“天涯”、“海角”,人們會(huì)直呼,可惜那么有名的景點(diǎn)都不去拍照留念一下。但細(xì)想,旅游是為了放松,獲取愉悅之感。那么,又有誰(shuí)敢肯定說(shuō)游泳曬太陽(yáng)的幸福比不上在那“天涯”、“海角”的一游呢?究其根本,只是人的追求、幸福感不同而已。所謂的“天涯”“海角”也只不過(guò)是兩塊大石頭罷了。就我個(gè)人而言,把一個(gè)學(xué)期辛辛苦苦做兼職的一千多塊花到這次的支教活動(dòng),我還是覺(jué)得很值得。如果沒(méi)有這一次的活動(dòng),我也到不了那么多好玩的地方,領(lǐng)略不到那少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)情。如果沒(méi)有這一次的活動(dòng),我也無(wú)法不知道我的生活條件其實(shí)比很多人要好得多。如果沒(méi)有這一次的活動(dòng),我也就不能結(jié)交了那么多的知心朋友。當(dāng)只是普普通通的九個(gè)朋友經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的相處,吃、住都在一起,大家可以說(shuō)說(shuō)心里話,一起玩玩游戲、嘻嘻哈哈地鬧,那些日子,那種快樂(lè),真的是很美妙且難得的。在云南的朋友,會(huì)到車站接我們,安排吃食、住宿,介紹好吃的東西,帶我們到一些地方玩,幫買好車票,細(xì)心體貼地安排好一切。在那些小朋友眼中,我是大姐姐,他們帶著一種崇拜的眼神看我,親熱地叫我倩姐姐。我真的感到原來(lái)自己真的不小了,是以姐姐的身份去教育他們,和他們聊天,回答他們各種各樣奇怪的問(wèn)題,再也不能隨隨便便了。我會(huì)害怕教得不好,所體會(huì)到的是一種責(zé)任感。在歡送晚會(huì)上,大家都忍不住哭了。當(dāng)將要離開(kāi)時(shí),他們到車站送我們,拉著我們的手說(shuō)不舍不得我們走,想讓我們留下。但最終還是要離開(kāi)了,車還是要開(kāi)了。汽車慢慢地起動(dòng),那些小朋友,一邊哭一邊向我們招手、、、、、、雖然只有短短的一個(gè)星期的相處,但我們已經(jīng)產(chǎn)生友好的感情,因?yàn)槲覀兌际钦嫘南啻?。?duì)于他們,我們是親切可敬的,對(duì)于我們,他們是可親可愛(ài)的。在西盟的歡笑與淚水,為我今年的暑假添上了最絢爛的一筆。
也還記得,在即將離開(kāi)西盟的那天晚上,我們是和西盟縣團(tuán)委書記一起吃的飯,我們聊了很多很多。他給我們介紹了當(dāng)?shù)馗唧w的一些情況。其實(shí)很多鄉(xiāng)村的小朋友都是很窮苦的。很多小學(xué)生都沒(méi)有運(yùn)動(dòng)鞋,每天都是穿拖鞋去上學(xué)。寄宿的小朋友開(kāi)學(xué)或放假的時(shí)候,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地用一個(gè)蛇皮袋裝兩套衣服、一床被子就好了。依然還記得我們第一天開(kāi)展活動(dòng)的日子是他們暑假剛開(kāi)始的第一天。我們進(jìn)校園的時(shí)候,校長(zhǎng)正在給集合的學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育。我的的確確看到了那些黑黑的、用新鮮好奇眼神看著我們、衣著樸素、腳上穿著簡(jiǎn)單塑膠鞋子,拖著一個(gè)個(gè)蛇皮袋的一群小孩子??熘形绲臅r(shí)候下雨了,但還有一些學(xué)生沒(méi)回家,他們是要等到中午才有車。雨一直在下,但他們沒(méi)有傘,就在墻檐下躲雨,我們叫他們到教室里避一避雨,但他們都說(shuō)不用了,那是一種對(duì)淋雨很習(xí)以為常、早已無(wú)所畏懼的口氣和眼神、、、、、、
如今我們?cè)谖髅说闹Ы袒顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們的活動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。我們商量要把活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去。以“ours健康社”社團(tuán)為活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn),在杭州這邊和一些小學(xué)、中學(xué)合作,倡導(dǎo)捐一些書籍、文具、衣服,再找一些贊助商,每個(gè)學(xué)期一次,把東西寄過(guò)去。我深知這不是一件簡(jiǎn)單的事,面臨的困難將會(huì)很多,但無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)努力去做。這一構(gòu)想已和西盟縣團(tuán)委書記達(dá)成了初步共識(shí)。這些,我不敢說(shuō)我們要為西盟做些什么,選擇這樣的做法,只是源于我們各自本身。不是責(zé)任,不是義務(wù),但總覺(jué)得要做些什么才心安。
這一次的云南之行,經(jīng)歷了很多東西,我所收獲到的,不僅是游玩的愉悅,更有人生的思考。人只有經(jīng)歷過(guò)苦難,才能體會(huì)到生活的美好,才會(huì)感激生活并且認(rèn)真生活。阿佤山的人民經(jīng)常唱的《阿佤人民唱新歌》里有一句是“江三木羅”,原意是愛(ài)和平、公正的英雄。我很喜歡這一句,同時(shí)也對(duì)自己說(shuō),在生活中,我要做自己的“江三木羅”。
篇二 2023年大學(xué)生寒假支教調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1300字
實(shí)踐簡(jiǎn)述
實(shí)踐目的:圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題,對(duì)革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農(nóng)村開(kāi)展調(diào)查研究,提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議,形成調(diào)研成果;走訪慰問(wèn)抗日老軍人、孤寡老人,送溫暖;深入基層,利用電影、文藝演出、座談會(huì)等形式,在農(nóng)村基層干部和群眾中進(jìn)行文化宣傳,使其在促進(jìn)農(nóng)村特別是經(jīng)濟(jì)較落后地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展;支援教育,組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程,豐富小學(xué)生的寒假生活,為農(nóng)村小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強(qiáng)交流,促進(jìn)共同提高。
實(shí)踐時(shí)間:2023/1/19—2023/1/29
實(shí)踐地點(diǎn):山東省臨沂市沂南縣董家莊村
實(shí)踐對(duì)象:當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況、抗日老軍人及孤寡老人、基層群眾、董家莊聯(lián)合小學(xué)
實(shí)踐方法:走訪調(diào)研、組織活動(dòng)、支援教育
實(shí)踐隊(duì)人員組成:
領(lǐng)隊(duì):劉宗師(工學(xué)院)
隊(duì)員:丁寧 沙倩 方媛 李玲 徐均 劉春霖 戴永鵬 劉海鋒(工學(xué)院)
于晗 程洋龍(預(yù)科部)
金源(生環(huán)學(xué)院)
實(shí)踐紀(jì)實(shí)
2023年1月19號(hào)下午4點(diǎn)整,大家整理好行李,在校園集合,我們的實(shí)踐隊(duì)出發(fā)了……換乘公交、地鐵,暮色四合時(shí)我們到達(dá)了北京站,在擁擠的候車廳經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,晚上9點(diǎn),我們登上了開(kāi)往山東淄博的2517次列車。
2023年1月20號(hào)早晨5點(diǎn)鐘,冬日的清早還沒(méi)有迎來(lái)屬于它的太陽(yáng),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)黑夜的旅程,我們順利抵達(dá)了淄博站。簡(jiǎn)單的吃過(guò)早飯,大家直奔淄博汽車總站。
經(jīng)過(guò)與汽車站管理人員的交涉,我們得知,因?yàn)樘鞖馇闆r,大雪封路,開(kāi)往山區(qū)的汽車停運(yùn)了。隊(duì)員打電話多方求助,均無(wú)解決問(wèn)題,于是滯留淄博一天。
2023年1月21號(hào)清晨,大家到達(dá)淄川汽車分站,希望能順利乘上進(jìn)山汽車。等待期間,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔(dān)心起來(lái)。進(jìn)山的車還是停運(yùn),經(jīng)過(guò)車站管理員的幫助,最終找到了一輛愿意單獨(dú)送我們進(jìn)山的車,問(wèn)題終于得到了解決。上午9點(diǎn)半左右,我們又一次出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的地董家莊。這天正好是農(nóng)村的集市,我們帶著大大小小的行李穿過(guò)人群,來(lái)到了學(xué)校。校長(zhǎng)和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計(jì)劃了未來(lái)幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。
2023年1月22號(hào)至2023年1月27號(hào)我們?cè)谶@里開(kāi)展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。
(一)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)情況調(diào)研
我們走訪了村委會(huì),與村里的基層干部進(jìn)行交流。交流得知董家莊村當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠花生等經(jīng)濟(jì)作物的銷售收入,其余來(lái)源為青壯年勞力的外出打工收入。村長(zhǎng)為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,進(jìn)行了道路鋪建,使外地車輛進(jìn)村成為了可能,促進(jìn)了本村與外界的物資交流。
本村經(jīng)濟(jì)情況也存在一定的缺陷。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出,價(jià)格低,不能給村民帶來(lái)較大收入,且售出量小,村民大多自給自足,經(jīng)濟(jì)效益低下。我們針對(duì)情況與村長(zhǎng)討論,向村委會(huì)提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加農(nóng)民收入等建設(shè)性意見(jiàn),村委會(huì)表示認(rèn)可。
村委會(huì)也向我們介紹了村里的人員情況,留村人員多為老人、婦女及兒童,男勞力大多外出打工。村委會(huì)也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況,我們認(rèn)真聽(tīng)取了介紹。
篇三 2023年大學(xué)生暑期支教活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字
令人興奮的大一暑期實(shí)踐結(jié)束了,現(xiàn)在想起來(lái)仍然意猶未盡。我所在的支隊(duì)是赴山東濱州陽(yáng)信二中支教支隊(duì)。這次實(shí)踐的初衷是鍛煉自己的能力并且對(duì)高中學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行一下指導(dǎo),但是我們還有很多意想不到的收獲。
這次活動(dòng)從醞釀到結(jié)束都始終都不是一個(gè)兩個(gè)人的事,而是大家一起在商量準(zhǔn)備。從結(jié)果來(lái)看,大家的準(zhǔn)備還是相當(dāng)充分的,無(wú)論活動(dòng)行程安排,記錄工作還是吃飯住宿,安全工作都認(rèn)真做了考慮,讓我們看到了集體的力量之強(qiáng)大。
我們?nèi)I州的首要任務(wù)當(dāng)然是去支教,為了熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境及精神面貌,第一天我們首先分組聽(tīng)了幾節(jié)課,發(fā)現(xiàn)了一些普遍存在的問(wèn)題,像作業(yè)完不成,聽(tīng)課效率低等等。第二天白天大家便針對(duì)這些問(wèn)題積極備課,有的選擇帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí),有的選擇回答大家問(wèn)題。因?yàn)槲液托熘緩?qiáng)被分在講化學(xué)那一組里,而各班講課進(jìn)度不同,又因?yàn)槲覀儌z都是山東老鄉(xiāng),就選擇讓大家提問(wèn)了。晚上上臺(tái)時(shí)自己真的非常緊張,但是等大家提問(wèn)時(shí)發(fā)現(xiàn)那些問(wèn)題真是自己曾經(jīng)碰到過(guò)的,不論是問(wèn)具體題目還是學(xué)習(xí)方法,自己都能得心應(yīng)手地回答,那種感覺(jué)讓人特別有成就感。高一的學(xué)生因?yàn)閯傔M(jìn)高中,對(duì)高中學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),而且也不知道將來(lái)自己需要面對(duì)些什么,所以顯得比較迷茫,我主要還是就學(xué)習(xí)方法方面給大家作指導(dǎo),也讓大家不必太在意高一的成績(jī),盡量減輕心理壓力,等分科后學(xué)習(xí)的科目減少就輕松很多了。我們本來(lái)打算每人講兩節(jié)課,現(xiàn)在成了兩人一起講兩節(jié)課。但是由于學(xué)校師生特別熱情,我們兩人又被高二的一個(gè)班級(jí)情去做了個(gè)報(bào)告和簡(jiǎn)短的交流,主要跟大家講了一些大學(xué)課程的安排和活動(dòng),讓大家對(duì)大學(xué)生活有個(gè)憧憬,并告訴大家美好的大學(xué)生活是現(xiàn)在努力的結(jié)果,現(xiàn)在大家不要考慮綜合素質(zhì),最重要的是把學(xué)習(xí)搞好,有了成績(jī)以后進(jìn)一所好大學(xué),發(fā)展的機(jī)會(huì)就多的是了。講完課之后大家都已經(jīng)感覺(jué)口干舌燥了,但是大家卻都異常興奮,畢竟這是第一次站在臺(tái)上展示自己,收獲是非常大的。第三天晚上是和高二優(yōu)秀學(xué)生的座談,從他們身上仿佛找回了自己往日的影子,料到結(jié)束大家還意猶未盡,徐志強(qiáng)同學(xué)干脆高歌一曲清華校歌,算是對(duì)大家的一個(gè)激勵(lì)吧。第四天也是我們支教的最后一天是最為隆重的報(bào)告會(huì),由于時(shí)間原因自己沒(méi)能上,但是看到大家,特別是姜宇資同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn),我由衷的為我們支隊(duì)感到高興,我們的支教任務(wù)圓滿完成。我們應(yīng)該感謝陽(yáng)信二中師生的熱情招待,感謝他們給了我們這么寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),也希望我們的活動(dòng)能給他們一些啟發(fā),這是我們最希望看到的。
離開(kāi)陽(yáng)信,我們?nèi)チ诵★w機(jī)場(chǎng)。座談上,雙方感覺(jué)都有些尷尬,錯(cuò)誤在我們。因?yàn)槲覀儗?duì)該飛機(jī)場(chǎng)的估計(jì)錯(cuò)誤導(dǎo)致我們的問(wèn)題有些不合領(lǐng)導(dǎo)們的胃口,但是他們都一一詳細(xì)作了解答。其后我們才知道這個(gè)小飛機(jī)場(chǎng)只生產(chǎn)固定機(jī)型,沒(méi)有技術(shù)專利是一個(gè)典型的小飛機(jī)組裝廠。這讓我們看到了國(guó)內(nèi)小飛機(jī)研發(fā)技術(shù)的落后,更加明確了我們航空?qǐng)?bào)國(guó)的志向。下午我們對(duì)小飛機(jī)的生產(chǎn)流程作了參觀,完全模具使得生產(chǎn)流程,讓我們有些乏味,我們只能期待國(guó)家低空開(kāi)放能夠促進(jìn)國(guó)家自主小飛機(jī)技術(shù)的進(jìn)步。
至此實(shí)踐活動(dòng)告一段落,但是我們收獲的不止這些。在陽(yáng)信時(shí),大家一起找飯吃,一起看世界杯,一起三國(guó)殺到深夜,發(fā)展到后來(lái)喝醉酒后玩真心話大冒險(xiǎn),讓我們著實(shí)感覺(jué)到了一種家的溫暖。實(shí)踐過(guò)后大家可以掏心窩地說(shuō)話了,男女生之間也可以毫無(wú)顧忌的談些感情問(wèn)題(對(duì)燈發(fā)過(guò)誓的,莫提),讓我們感覺(jué)到這個(gè)集體獲得了前所未有的凝聚力。其后許多同學(xué)去了泰山,看了日出,而我選擇了回家。現(xiàn)在我有些后悔,我覺(jué)得自己如果能夠和大家一起在泰山之巔看日出,那將是我畢生難忘的經(jīng)歷。
實(shí)踐結(jié)束了,但是余味會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我們每個(gè)支隊(duì)成員的心間……
篇四 暑期支教隊(duì)的實(shí)踐報(bào)告1300字
__師范學(xué)院暑期實(shí)踐__支教隊(duì)的隊(duì)員由河南河北兩省的各個(gè)城市出發(fā)聚集在__師范學(xué)院校團(tuán)委辦公室,經(jīng)過(guò)上午和下午約六個(gè)小時(shí)的會(huì)議討論和安排組織,__支教隊(duì)正式形成,各成員分配任務(wù)并做好組織紀(jì)律原則規(guī)范,以及實(shí)施計(jì)劃等都明確每個(gè)成員心中,接著所有成員開(kāi)始整理行裝,休息一晚,明日出發(fā)。
__月__日,XX年。
早晨,__:20。我們?cè)诒毙iT口集合并上車出發(fā)。9:30。我們到達(dá)目的地——__市采桑鎮(zhèn)南景色村立邦希望小學(xué)。學(xué)校門口已經(jīng)掛上了歡迎大學(xué)生暑期實(shí)踐的標(biāo)語(yǔ),我們下了車,踏入那個(gè)簡(jiǎn)樸的校園,教室里的學(xué)生們嘩啦歡喜又熱情地一擁而上,幫我們拿行李,領(lǐng)著我們?nèi)W(xué)校給我們騰出來(lái)的宿舍,我們也開(kāi)心極了,又新鮮又好奇地打量我們的新校園,一群人笑著快速地整好了床鋪,然后隨著鄧校長(zhǎng)和路主任去熟悉環(huán)境,接著去和同學(xué)們見(jiàn)面,我們互相做了自我介紹,并進(jìn)行互動(dòng)游戲,這是與他們的初次接觸。校園里的光榮榜上顯示出這里的孩子們的優(yōu)秀,我們不禁都暗暗下定決心,一定要用心做好工作,給孩子們更多的快樂(lè),更深的感悟,更廣闊的視野,在他們的成長(zhǎng)路上描畫出絢爛的一筆。環(huán)境條件性比其他支教地區(qū)要好,校園深掩在山與樹(shù)之間,顯得寧?kù)o又純潔,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們支教隊(duì)親切問(wèn)候,并提供了許多生活用具,作為對(duì)我們支教工作的大力支持。
第一天正式上課,各項(xiàng)安排和計(jì)劃都開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)走上軌道,面對(duì)這群優(yōu)秀,活潑的孩子,我們非常緊張,感覺(jué)壓力很大,但這份責(zé)任我們必須承擔(dān)起來(lái)并且要努力做到最好,做到最后,我相信這將是我們一生最有意義和最難忘的經(jīng)歷之一,也會(huì)提高我們自身各方面的能力,豐富經(jīng)驗(yàn)閱歷和開(kāi)擴(kuò)我們的眼界,這更是我開(kāi)始走入社會(huì),學(xué)會(huì)做事和待人接物的初體驗(yàn),將為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供更多更豐富的借鑒和經(jīng)驗(yàn),我很珍惜,也會(huì)很認(rèn)真的去感受和經(jīng)歷所發(fā)生的一切。
__月__日,XX年。
剛到這里是工作上和生活上的混亂已經(jīng)在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作努力完善下消失,取而代之的是秩序井然,輪流做飯,集體出游等等,讓我們感受到成就的喜悅。雖然用水很不方便,來(lái)自城市的我們面對(duì)從水龍頭到井里提水和簡(jiǎn)陋的窗玻璃都不全的宿舍的落差,從一開(kāi)始的大驚失色到今天也變得見(jiàn)怪不怪淡然相對(duì)了,本就做好了吃苦的準(zhǔn)備,所以適應(yīng)的很快。只是這里超密集的蚊蟲讓我們無(wú)奈,穿了長(zhǎng)褲,可是來(lái)時(shí)奉行“一切從簡(jiǎn)”原則的我們只能穿隊(duì)服——短袖,自然免不了被“襲擊”,而且這里的蚊子蒼蠅不但數(shù)量多種類全,還特別猖狂,手心肩膀背都不放過(guò),因此,裝備最簡(jiǎn)單到床上只有一張席的我被蚊子恨恨地打劫了,只好托人幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)幫我買了蚊帳送過(guò)來(lái),總算沒(méi)被它們吃干抹凈。純粹簡(jiǎn)單的生活也許很枯燥,可我們不是。每天下午送完孩子們回家,吃完飯是我們集體工作的時(shí)間,記錄當(dāng)天的生活,準(zhǔn)備明天的教案,開(kāi)會(huì)討論具體事項(xiàng)和工作漏洞,之后墨漆漆的校園里,我們會(huì)打羽毛球,洗衣服,洗頭發(fā),洗漱,發(fā)微博,寫心情,聊天唱歌,開(kāi)玩笑玩游戲…真是歡樂(lè)無(wú)極限。生活中缺東少西也開(kāi)始慢慢補(bǔ)充,孩子們體貼的送菜,送瓜,解決了我們的一大難題,讓我們每天都可以吃新鮮美味的蔬菜。然而和孩子們的相處才是我們最快樂(lè)的時(shí)情,每次放學(xué)送他們回來(lái)就開(kāi)始期待他們快點(diǎn)再來(lái)。
篇五 2023年大學(xué)生暑期知心支教社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1200字
初中、高中時(shí)更多的是埋頭苦學(xué),假期也多數(shù)奉獻(xiàn)給了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。直到上了大學(xué),我有更多可靈活支配的時(shí)間,我可以嘗試更多我想做而沒(méi)做的事情。
大一時(shí),我十分有幸加入了臺(tái)州學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院志愿者隊(duì)和“知心支教”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì),讓我有更多的機(jī)會(huì)去做一些志愿服務(wù)。每周四去博遠(yuǎn)小學(xué)支教和暑期給孩子帶去知識(shí)與快樂(lè),這些事讓我至今為止的兩年大學(xué)生活過(guò)得十分有意義。
今年我又加入了臺(tái)州學(xué)院“知心支教”暑期實(shí)踐隊(duì),并成為了實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我深刻的意識(shí)到隊(duì)長(zhǎng)肩負(fù)的責(zé)任,不斷地完善提高自己,希望能讓支教越辦越好。經(jīng)過(guò)這一次帶隊(duì),我明確了一個(gè)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)需要做到的幾點(diǎn):
一、制度建設(shè),合理管理
“不以規(guī)矩,不成方圓”,__多年前的古人便已深刻認(rèn)識(shí)到制度建設(shè)對(duì)一個(gè)團(tuán)體的重要性。家需要有家規(guī),隊(duì)需要有隊(duì)規(guī)。為進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我便擬定針對(duì)本團(tuán)隊(duì)今后開(kāi)展一系列實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)守則,確保更好的做到上傳下達(dá)。
制度中最為重要的一項(xiàng)便是責(zé)任制,明確任務(wù)和人員編制,以任務(wù)定職位,以職位定人員,責(zé)任落實(shí)到人,各盡其職,達(dá)到事事有人負(fù)責(zé)的目標(biāo),改變以往有人沒(méi)事干,有事又沒(méi)人干的局面,避免苦樂(lè)不均現(xiàn)象的發(fā)生。這一制度的實(shí)行,有助于團(tuán)隊(duì)工作的科學(xué)化、制度化。
當(dāng)然,處事管理也要靈活,切不可一味按照既定制度執(zhí)行。一名好的隊(duì)長(zhǎng)還應(yīng)同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)、控制,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實(shí)現(xiàn)實(shí)際目標(biāo)。
二、每日總結(jié),查漏補(bǔ)缺
每日一結(jié),便是讓團(tuán)隊(duì)每一位成員對(duì)當(dāng)天的工作或任務(wù)加以回顧、分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確今后實(shí)踐的方向??偨Y(jié)應(yīng)對(duì)實(shí)踐進(jìn)行全面、深刻的概括??偨Y(jié)是對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí),總結(jié)的過(guò)程是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程。
總結(jié)可以承上啟下,為后續(xù)內(nèi)容做好準(zhǔn)備工作。在每一次實(shí)踐活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié),這樣才能有針對(duì)性的努力改正,尋找正確的解決方法,提高活動(dòng)質(zhì)量。
每一天支教結(jié)束后的總結(jié),讓隊(duì)員們更好地發(fā)現(xiàn)當(dāng)天的不足和之后需要注意的地方。每日一結(jié)的開(kāi)展讓活動(dòng)的開(kāi)展更為順利高效。
總結(jié)要突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。
三、立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)
一切難題,只有結(jié)合現(xiàn)實(shí)才能破解;一切機(jī)遇,只有結(jié)合現(xiàn)實(shí)才能把握;一切愿景,只有結(jié)合現(xiàn)實(shí)才能實(shí)現(xiàn)。
拋開(kāi)現(xiàn)實(shí),空談理想,是空。
長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,火石能敲出星星之火; 長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,重新點(diǎn)燃熄滅的燈; 長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,為你照亮前行的路。
獨(dú)有理想,架空現(xiàn)實(shí),是空。
博遠(yuǎn)小學(xué)學(xué)校條件較差、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)困難、師資隊(duì)伍不穩(wěn)定、生源流動(dòng)性強(qiáng)及教學(xué)用品短缺等各方面是他目前面臨的多項(xiàng)難題。做為有抱負(fù)、有理想的大學(xué)生,我們希望能夠改變他們的現(xiàn)狀,但是我們的能力有限,最直接的便是義務(wù)支教。
但這僅僅只是師資力量一方面的改變,若缺少其他條件的配合,效果亦是事倍功半。所以,我們還積極聯(lián)系外界資源,爭(zhēng)取更多地幫助。我們也進(jìn)行過(guò)義賣活動(dòng),爭(zhēng)取一定的資金,為孩子送去多方面的愛(ài)心幫助。
篇六 暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1100字
暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?
早晨,在學(xué)校為我們舉行完暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式后,我們就踏上了去三明湖村中學(xué)支教的路??粗nI(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們充滿期望的眼神,耳邊回響著他們的再三叮嚀,我們都下定決心一定要把這次支教活動(dòng)做好。經(jīng)過(guò)十個(gè)多小時(shí)的顛簸,晚上八點(diǎn)我們終于到達(dá)了目的地。因?yàn)槟巧铰氛谛蘩懋?dāng)中,變得更加的崎嶇了,大家暈的暈,吐的吐,一個(gè)個(gè)有氣無(wú)力的。我們把行李拖到我們住的地方,望著破舊的宿舍,我們心里不禁有些犯堵,因?yàn)檫@里就是我們即將生活的地方:遠(yuǎn)離了家的溫暖,沒(méi)有電風(fēng)扇,床只是木頭做的,用水、上廁所都很麻煩。雖然條件艱苦,但是當(dāng)?shù)厝说臒崆閺浹a(bǔ)了一切。
10天的支教生活從第一天晚上到湖村的那頓飯開(kāi)始,我們就和那里的村民打上了交道。他們的淳樸,熱情使我們很快融入他們的集體中,雖然語(yǔ)言有時(shí)存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識(shí),對(duì)外面的世界有更多,更廣的了解。雖然時(shí)間有限,但是我們會(huì)盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。
很讓人感到欣慰的是每天都有新學(xué)生加入到我們這個(gè)暑期夏令營(yíng)中。原來(lái)只設(shè)初二和初三班,根據(jù)家長(zhǎng)的反應(yīng)我們又增設(shè)了小學(xué)班。小學(xué)班的人氣實(shí)在太旺了!到最后一個(gè)班竟然有一百多人,都做不下了,只好三個(gè)人做一張桌子了!在這里我要跟所有報(bào)名參加暑期夏令營(yíng)的學(xué)生們說(shuō)謝謝了!謝謝你們對(duì)我們的支持!
在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒(méi)課的老師也要去旁聽(tīng)并做好聽(tīng)課記錄。每個(gè)班的班主任還要每天都到班點(diǎn)名,這樣學(xué)生有什么事情也可以及時(shí)向老師反應(yīng),老師也可以深入學(xué)生了解他們的需求,對(duì)授課老師的意見(jiàn)及建議等。此外我們實(shí)行每天一會(huì)制,這些都是我們的領(lǐng)隊(duì)胡老師提出來(lái)的,我覺(jué)得是個(gè)好主意,對(duì)我們的幫助也很大支教。每天上完課,大家就集中在一起開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,談?wù)劷裉焐险n的感想,自己覺(jué)得有那些不足需要改進(jìn),去聽(tīng)課的老師也發(fā)表自己的見(jiàn)解,覺(jué)得授課老師哪里做的比較好,哪個(gè)地方做的不好,有什么值得我們借鑒的,都可以提出來(lái)。只有這樣我們才可以不斷地進(jìn)步,做到每天都有新的收獲,對(duì)第二天上課的同學(xué)也有幫助。我們除了白天上課外,晚上還有幾個(gè)老師幫一些學(xué)生補(bǔ)課,像真真、陳荔、巖峰,他們顧不上白天上課的辛苦,晚上還堅(jiān)持為學(xué)生補(bǔ)習(xí)。特別是真真,她那股肯干、認(rèn)真的勁,真的讓我佩服得五體投地,她做什么事情都很積極,一旦做了就要把它做好,這才是我們實(shí)踐隊(duì)的老師,我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)!
篇七 2023年大學(xué)生支教暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字4150字
前言:感謝麥田守望者給了我一次實(shí)現(xiàn)支教夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。已經(jīng)一年的時(shí)間了,當(dāng)我今天在西苑看到麥田支教的視頻時(shí),想起一年前的我們,所以,把我在支教的感受分享給大家。十五天的支教,雖然沒(méi)有帶給他們很多知識(shí),但是卻給他們送去關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。因?yàn)樗麄冎?,有這么一群哥哥姐姐在關(guān)心著他們。當(dāng)我在清明節(jié)接到五年級(jí)利芳的電話時(shí),我內(nèi)心非常激動(dòng),已經(jīng)快一年的時(shí)間,孩子們還記得我們,謝謝孩子們!雖然我們不能去改變所有孩子的現(xiàn)狀,但是“愛(ài),可以改變一切”,每個(gè)人都能發(fā)揮余熱?!拔覀儧](méi)有什么不同,我們都是一樣的”!謝謝麥田,麥田,“you are great”!
心中還是滿滿的,因?yàn)檠b著對(duì)孩子們的牽掛!還記得初賽時(shí)說(shuō)的一句話,這次想去支教很重要的一點(diǎn)是我想完成,完成大一時(shí)想做但卻沒(méi)有做的事情。當(dāng)我踏上支教的那一刻,我并料想到這次支教它給我?guī)?lái)的意義原來(lái)這么大,能有這么一段美好而又難忘的經(jīng)歷,大學(xué)生活真的是增色不少!太多的話想說(shuō),想多的想和大家一起分享,那就好好的傾聽(tīng)我的支教故事。
7月12號(hào),踏上支教的征程。當(dāng)拖著自己的行李,在五教前面集合,看看穿著同樣的隊(duì)服,戴著印著“麥田守望者”的帽子,興奮之余不予言表。當(dāng)上 車的那一刻,才真正感覺(jué)到我們已經(jīng)在路上了。車上,熱鬧一片,發(fā)微博發(fā)說(shuō)說(shuō),一起唱隊(duì)歌《沒(méi)有什么不同》,在向兩頭羊的孩子們吶喊,親愛(ài)的同學(xué)們,我們來(lái)嘍!經(jīng)過(guò)七個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了吉信鎮(zhèn),離兩頭羊最近的鎮(zhèn),當(dāng)把我們的物資和行李從大巴上拿下來(lái)時(shí),我們驚呆了!占據(jù)了別人門面的大半部分??!我們剛好碰上趕集,不過(guò)我們?nèi)c(diǎn)多才到,人不是很多了,年紀(jì)很大的奶奶背著竹籠,里面有一些日常的用品,街道上的熱鬧讓我們有點(diǎn)不知所措,站在那里有點(diǎn)與自己想象中有差別,黝黑、粗糙的皮膚,凹進(jìn)、深邃的眼睛,同樣以好奇的眼神與我們對(duì)視著。簡(jiǎn)單的吃了一碗粉,我們開(kāi)始向兩頭羊小學(xué)出發(fā)了,沒(méi)有走過(guò)山路就不知道山路有多么險(xiǎn),山回路轉(zhuǎn),左搖右擺,特別是有兩個(gè)九十度的轉(zhuǎn)彎,從上面看,真的感嘆和佩服司機(jī)叔叔的技術(shù),超棒!五點(diǎn)半,終于到了!不過(guò)卻讓我們有點(diǎn)吃驚,學(xué)校只有一棟教學(xué)樓,一棟宿舍,還有在修建的一棟新的教學(xué)樓,進(jìn)門的地方還是石子鋪成的,房子有點(diǎn)破舊,當(dāng)我們把行李幫到寢室時(shí),讓我們大吃一驚,窗戶沒(méi)有玻璃,用塑料釘上的,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)破了,所以與外面的空氣是流通的。搖搖晃晃的床讓我們很擔(dān)心,在想孩子們睡在上面安不安全?我們打掃完寢室的衛(wèi)生太陽(yáng)已經(jīng)下山了,不過(guò)山里的夕陽(yáng)很美,想著自己將在這里度過(guò)十五天,有點(diǎn)小小的害怕,能堅(jiān)持嗎?其實(shí),支教路上的困難才剛剛開(kāi)始。晚上七點(diǎn)開(kāi)始我們支教第一天的會(huì)議,我們每個(gè)人坐在備課桌前,不適應(yīng),小激動(dòng),從一個(gè)學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變到老師的角色,內(nèi)心有很多個(gè)小問(wèn)號(hào)。但,我們是個(gè)團(tuán)隊(duì),we are team!困難一起扛!
7月13號(hào),報(bào)名。從早上就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)學(xué)生報(bào)名,之前龍老師通知了同學(xué)們。每間教室都有每個(gè)和老師的歡迎詞,“歡迎同學(xué)們!”還有黑板報(bào)上面老師想對(duì)孩子們說(shuō)的話,畫的漫畫,貼的,充滿著暖暖的愛(ài)!看到同學(xué)們很是興奮,很開(kāi)心,與她們交流很愉快。當(dāng)聽(tīng)到她們叫你“老師”的那一刻時(shí),你就馬上意識(shí)到你在她們心目中是老師這一角色。我?guī)У氖橇昙?jí)的同學(xué),剛開(kāi)始讓他們做時(shí),他們很是羞澀,也不敢上臺(tái),而且在與他們交流的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們總是看著你,很少會(huì)回應(yīng)你,你問(wèn)什么,只是笑一笑或者搖搖頭,不說(shuō)什么。只有幾個(gè)很活潑的女孩子能自信的站在臺(tái)前自我介紹,與你聊天的時(shí)候也是會(huì)講得津津有味,跟你說(shuō)下他們的學(xué)習(xí),家庭,在他們的眼神中你能看到快樂(lè)。
7月14號(hào),正式上課。當(dāng)站在講臺(tái)上的那一刻,你才真正的理解到你所做的準(zhǔn)備與課堂效果以及學(xué)生吸取多少知識(shí)是成正比的。人生中的第一堂課---六年級(jí)美術(shù)沙畫課,孩子們認(rèn)真的涂顏料,同學(xué)一起在討論顏色的搭配,雖然有些學(xué)生不愿動(dòng)手,只是在旁邊看著,但是渴望的眼神,有想去嘗試,當(dāng)我鼓勵(lì)他們一起動(dòng)手參與到過(guò)程中。之后學(xué)生談到在動(dòng)手過(guò)程中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和默契,真的很棒!
在教學(xué)過(guò)程中也遇到過(guò)很多的困難,在教五年級(jí)英語(yǔ)課上就讓我感觸很深。英語(yǔ)課上你教授的知識(shí)很有限,并且怎么帶動(dòng)課堂氣氛,學(xué)習(xí)的狀態(tài),讓學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),讓學(xué)生更容易聽(tīng)得懂更容易接受,開(kāi)始一直在摸索的。還記得有幾天晚上,當(dāng)我們開(kāi)完每日的例會(huì),我會(huì)和傅老師,王瓊一起商量,或者上網(wǎng)查找資料,我的英語(yǔ)課有哪些問(wèn)題,應(yīng)該怎么改進(jìn),并且對(duì)于這里的學(xué)生,高年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差應(yīng)該怎么教,一起討論,有時(shí)候會(huì)弄到很晚,但是當(dāng)討論出好的方案時(shí)都覺(jué)得這是值得的。之后的英語(yǔ)課越上越有感覺(jué),同學(xué)們的狀態(tài)和興趣有很大的轉(zhuǎn)變,通過(guò)一步一步的教導(dǎo),學(xué)唱簡(jiǎn)單的英文歌abc,英文單詞與圖片相結(jié)合,不斷鼓勵(lì)孩子們,多對(duì)他們說(shuō):“試一試,你可以的”,“你真棒,讀的很好”,慢慢的,他們每一個(gè)人不論是女生還是男生可以站起來(lái)大聲的讀出字母和單詞,而且他們的發(fā)音非常的標(biāo)準(zhǔn),非常的好聽(tīng),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是莫大的驕傲和光榮。雖然有時(shí)候講課喉嚨會(huì)扛不住,但是,當(dāng)你看到他們本子上寫整整齊齊的字母,每一筆每一劃都是那么的認(rèn)真,你會(huì)覺(jué)得一切的辛苦都是值得的。還記得教給他們的一句英語(yǔ)“you are great!”課堂上每個(gè)同學(xué)站起來(lái),伸出大拇指,對(duì)著老師、同學(xué)面對(duì)面一起說(shuō)出“you are great!”時(shí),那一幕是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!我是想告訴我的學(xué)生,無(wú)論你在哪個(gè)位置,你永遠(yuǎn)也不要?dú)怵H,你要告訴自己“你是最棒的!”也許正是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持,正是因?yàn)檫@樣的努力,你很可能在孩子心里種下一粒種子,讓他們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的美妙以及重要性。當(dāng)你看到孩子們臉上展現(xiàn)出那燦爛那自信的笑容時(shí),你會(huì)覺(jué)得他們是多么的可愛(ài)。貧窮并不可怕,艱苦并不是件壞事,因?yàn)樵谒麄兊纳砩衔铱吹礁嗟氖嵌隆⒐郧?、上進(jìn)。在他們小小的肩膀上就擔(dān)起了家庭的擔(dān)子,() 小小的年紀(jì)就要照顧年邁的爺爺奶奶,以及弟弟妹妹,洗衣做飯,他們從小就體味到生活的艱難苦楚,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩。也許這次的支教,更多的是孩子們教會(huì)了我們更多的東西,讓我們體驗(yàn)到有付出就有回報(bào),你對(duì)孩子的每一份用心和關(guān)愛(ài),他們都牢牢記在心里,雖然他們可能不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的這份感謝,但是當(dāng)你突然收到學(xué)生送給你的葉子,很整齊,一片一片的疊好,“老師,送給你”,一股暖流從心里悄然流過(guò),這就是最大的幸福。孩子們心思很細(xì)膩,他們有時(shí)候會(huì)偷偷的給你寫張紙條,或者給你折個(gè)愛(ài)心或者畫張畫,編個(gè)草帽或花環(huán),或者送一個(gè)家里種的梨,每當(dāng)收到這樣的,我都會(huì)很感動(dòng)。孩子的心是最純潔的,所以也凈化了我們的心,讓我們能在這十五天里過(guò)著最簡(jiǎn)單最幸福的生活,享受著和孩子們一起成長(zhǎng)的快樂(lè),這份愜意這份安寧這份小感動(dòng)是我們所有人最珍惜的禮物!親愛(ài)的孩子,謝謝你們!我們很愛(ài)你們!兩頭羊”小學(xué)地理位置很偏僻,每天我們支教的隊(duì)員分成四組接送孩子上下學(xué),早上六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半去接孩子,路上要花費(fèi)兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,九點(diǎn)到達(dá)學(xué)校,上午三節(jié)課,下午兩節(jié)課,孩子們?cè)趯W(xué)校吃中粉,因?yàn)槁吠颈容^遠(yuǎn),粉是由我們隊(duì)員做的,雖然不是很好吃,但是孩子們都吃得津津有味。看著他們天真的樣子,真的很令人心疼!下午三點(diǎn)送孩子們回家,我們頂著太陽(yáng),手、臉曬得通紅,黝黑黝黑的,那邊都是山路,路很窄,都是石頭,沙子路,山回路轉(zhuǎn),每天來(lái)回四趟確實(shí)蠻消耗體力的。但是因?yàn)樾睦镆驗(yàn)橛心菢右环葚?zé)任,腳下的路也就近了。早上和支教的隊(duì)員一起去接孩子,呼吸著新鮮的空氣,可能腦袋還是迷迷糊糊地,但山里的很美很美,環(huán)山的樹(shù),仿佛世界只有兩種顏色,綠色和白云,才感受到大自然的美好,當(dāng)陽(yáng)光射入你的眼睛時(shí),美好的一天又開(kāi)始了。當(dāng)看到孩子在村頭等我們,他們臉上的笑容,雖然黑黝黝的,但在我們眼中依然可愛(ài),整整齊齊排著隊(duì),一起去學(xué)校。兩頭羊,茶山,大唐,還有我沒(méi)有趣的高山,每一條路都留些我們和孩子們的腳印,在路上可以喝到甜甜的泉水,是最開(kāi)心的事。路上不免會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮一點(diǎn)的孩子,但是他們的本性不壞,想想我們那時(shí)不也是愛(ài)搗蛋,他們正是愛(ài)玩的年紀(jì)。每天最快樂(lè)的時(shí)光就是和孩子們?cè)谝黄?,一起接他們上學(xué),送他們回家,一起上課,但是當(dāng)我們自己回學(xué)校時(shí),全身的疲憊一下子就來(lái)了,孩子是我們的動(dòng)力!每天回學(xué)校時(shí),總會(huì)有幾個(gè)孩子在教室在畫畫或者折東西,或者在黑板上寫字,有的在操場(chǎng)上打乒乓球,玩籃球,或者跳繩,打羽毛球,而且他們一個(gè)個(gè)都很厲害,我們有時(shí)都打不過(guò)。而每天另外一個(gè)開(kāi)心的事情就是吃飯,我們支教隊(duì)員的男生女生個(gè)個(gè)都是廚藝高手,這里就不一一點(diǎn)名了,土豆餅,酸豆角,土豆絲,土豆片,蒸蛋,等等,每一頓都豐盛、可口、色香味俱全!在這里謝謝我們親愛(ài)的們了。十五天有很多美好的回憶,我們支教的所有隊(duì)員都像是如兄弟姐妹般,感情很深,因?yàn)槲覀冃闹卸加兄瑯拥臇|西---孩子。當(dāng)畢業(yè)典禮那天,一起唱我們的隊(duì)歌《沒(méi)有什么不同》,回想起這十五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,接送孩子、走山路、上課、備課、寫日記、走訪、開(kāi)例會(huì)、練舞蹈、提水、洗衣、天臺(tái)上看星星,操場(chǎng)上聊天,每一段都是不可或缺不可替代不可復(fù)制的,我很懷念,也很想念,謝謝你們,帶給我這么多美好的回憶!我的青春紀(jì)念冊(cè)因?yàn)橛心銈?,才顯得格外珍貴!
這次的支教更多的是孩子們教會(huì)了我們要好好的生活,要學(xué)會(huì)承擔(dān),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。孩子的教育是國(guó)家的未來(lái),要多一份耐心,多一份細(xì)心,多一份關(guān)心,他們的心思很細(xì)膩,很純潔,接受新事物的能力很快,所以,作為一名教師,身上的肩負(fù)著重要的責(zé)任。同時(shí),在這十五天的支教過(guò)程中,我體味到老師的艱辛,真心感受到老師園丁的崇高與偉大。短短的十五天,我們與孩子從陌生到感情深厚,依依不舍,我想,這就是你付出的收獲,只要我們?cè)敢馊ヅ?、?jiān)持,我們就能收獲那一份純真、珍貴的感情,而這,是最寶貴的東西。支教的意義并不在于你教會(huì)孩子們多少東西,而是讓孩子們感受有一群人一直關(guān)心著他們,有一份愛(ài)一直在他們身邊。
雖然沒(méi)有天生一樣的
但在地球上我們是一樣的
盡管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的
但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的
因?yàn)槲覀儧](méi)有什么不同
天黑時(shí)我們仰望同一片星空
沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功
誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路
誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦
只要為了夢(mèng)想不服輸
再苦也不停止腳步
沒(méi)有什么不同,我們每個(gè)人的人生都是一樣,只要你對(duì)它充滿著希望,只要你努力,愿意付出,我想,每個(gè)人的人生都是精彩的!祝福我們的孩子,祝福我們每一個(gè)一起走過(guò)的老師們,“you are great”!
篇八 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告支教2700字
2016社會(huì)實(shí)踐報(bào)告支教范文
實(shí)踐目的:未成年人是祖國(guó)的未來(lái),未成年人的大部分時(shí)間是在校園中度過(guò)的,校園的安全狀況如何直接影響到我們的健康成長(zhǎng)。在未成年時(shí)期樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀尤為重要。同時(shí)未成年人正處于一個(gè)特殊的成長(zhǎng)時(shí)期,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)欠缺,判斷是非的能力較弱,法律意識(shí)比較淡薄,容易受到意外事故和社會(huì)不良行為的傷害。
因此,未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),通過(guò)此次的對(duì)未成年人的關(guān)注,使他們樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度,正確建立自己的人生觀和價(jià)值觀。
鑒于我們團(tuán)隊(duì)一直對(duì)于該小學(xué)學(xué)生的關(guān)注,希望長(zhǎng)期的關(guān)注可以對(duì)他們起到有效的幫助。
養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),告別在學(xué)校抱書本的日子我們?cè)隍滉?yáng)七月到了鄉(xiāng)村小學(xué),這是我們學(xué)以致用的時(shí)候了。結(jié)合我們的知識(shí),展示我們心理自主中心的特色。我們走出校園,走進(jìn)生活,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)實(shí)踐。
在大廟鎮(zhèn)李井小學(xué),我們發(fā)放并指導(dǎo)小學(xué)生填寫“未成年人思想道德素質(zhì)現(xiàn)狀”主題調(diào)查問(wèn)卷,然后在初步調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校在校學(xué)生的心理特點(diǎn)開(kāi)展了有針對(duì)性的心理輔導(dǎo)活動(dòng)。在集中開(kāi)展的“體會(huì)團(tuán)結(jié) 溝通你我”主題團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)中,實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員通過(guò)撲克魔術(shù)、“心有千千結(jié)”、“瘋狂履帶”和踩氣球等形式多樣的集體協(xié)作性的趣味活動(dòng),帶領(lǐng)小學(xué)生們共同在活動(dòng)中感受集體的力量,體味團(tuán)結(jié)的意義,增強(qiáng)學(xué)生們的集體觀念和協(xié)作意識(shí),培養(yǎng)他們健康、樂(lè)觀、積極的良好心態(tài)。豐富多彩的活動(dòng)受到了學(xué)生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),取得了良好的成效。在實(shí)踐過(guò)程中我們還發(fā)現(xiàn)在未成年時(shí)期播種夢(mèng)想的影響力和關(guān)注未成年人的重要性,未成年人是祖國(guó)的花朵,他們的細(xì)想道德?tīng)顩r關(guān)系到整個(gè)中華民族的命運(yùn)。對(duì)未成年人的思想道德素質(zhì)狀況的調(diào)查也至關(guān)重要,這項(xiàng)工作的展開(kāi)遲不容緩。
通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)我們了解到情況如下:
為了解當(dāng)前未成年人思想道德素質(zhì),研究與探索新時(shí)期未成年人思想道德監(jiān)測(cè)體系的構(gòu)建,電力學(xué)院心理自助中心組織了這項(xiàng)調(diào)查。通過(guò)這項(xiàng)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。
這次調(diào)查的對(duì)象集中在10~14歲之間。他們的夢(mèng)想大多都是成為一名老師,因?yàn)樵谒麄冃闹欣蠋熓且粋€(gè)神圣的職務(wù),老師能無(wú)私的幫助孩子們??梢钥闯龊⒆觽冞€是很希望幫助別人,很有責(zé)任感的。他們也認(rèn)為自己的家庭關(guān)系很融洽,人生態(tài)度很樂(lè)觀。最崇拜的人不是什么影視明星或體育明星而是自己的父母和老師。上網(wǎng)一般都是查資料、學(xué)習(xí)。
他們見(jiàn)到路上的垃圾時(shí),會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)把它扔進(jìn)垃圾箱。遇到違法犯罪行為時(shí),他們會(huì)選擇在有效的方法——迅速撥打110。
總而言之,這次調(diào)查結(jié)果比較令人滿意。不管是生活還是學(xué)習(xí)方面現(xiàn)在的未成年人的思想道德素質(zhì)狀況呈較好趨勢(shì)。但是社會(huì)的關(guān)注依然必不可少,未成年人是祖國(guó)的花朵,他們的細(xì)想道德?tīng)顩r關(guān)系到整個(gè)中華民族的命運(yùn)。對(duì)未成年人的思想道德素質(zhì)狀況的調(diào)查也至關(guān)重要,這項(xiàng)工作的展開(kāi)遲不容緩。
實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展很好的鍛煉了我們的集體意識(shí)和實(shí)踐能力充分完善我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,為以后走出校門,步入社會(huì)做好準(zhǔn)備,這樣才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
在實(shí)踐中我們表現(xiàn)出我們的特點(diǎn)才能,但也表現(xiàn)了我們的很多不足之處。前期準(zhǔn)備中,我們雖然做好了人員的詳細(xì)安排,對(duì)每一天的活動(dòng)內(nèi)容都進(jìn)行了精心的策劃,安排的萬(wàn)分詳細(xì)只能著名第一步的初步成功,我們對(duì)安排后的落實(shí)與考察沒(méi)有做到盡如人意,分配好的工作沒(méi)有做到想象中的完美,而且并不是每一分工作都有成果,有些工作是有些困難,在這一方面我們對(duì)他們可以理解,在聯(lián)系媒體的時(shí)候,在這個(gè)特殊的時(shí)候有很多的學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都各具特色,所以我們咋策劃的時(shí)候就應(yīng)該把活動(dòng)策劃的獨(dú)具特色能夠讓媒體方面在看到標(biāo)題的時(shí)候就能夠有興趣去繼續(xù)看我們的詳細(xì)的安排。當(dāng)然在跑媒體人員安排的時(shí)候我們要讓那些有口才,有耐力的同學(xué)一展才華,讓他們盡其才。在聯(lián)系小學(xué)學(xué)生的時(shí)候我們可以讓學(xué)校校長(zhǎng)通過(guò)正式通知的形式通知有興趣的同學(xué)在我們做活動(dòng)的時(shí)候來(lái)參加。這次的通知是我們通過(guò)去年實(shí)踐過(guò)程中認(rèn)識(shí)的小同學(xué)挨家挨戶的通知,通知的時(shí)間是在中午,這個(gè)時(shí)間對(duì)于我們的通知成果是有益的但這是正處仲夏天氣炎熱,而且鄉(xiāng)村農(nóng)人要進(jìn)行午睡,對(duì)通知人員是一種考研,午睡中的人不是很喜歡打擾的,并不是每一家對(duì)大學(xué)生都是一種笑臉相迎。
活動(dòng)的通知過(guò)程,在活動(dòng)對(duì)各方面的`通知的時(shí)候要做出我們的宣傳單,盡量詳細(xì)簡(jiǎn)明明了的介紹了我們的活動(dòng)目的,活動(dòng)形式。在宣傳的時(shí)候發(fā)出我們的宣傳單這樣就大大減小了我們的勞動(dòng)量。
材料的準(zhǔn)備,材料準(zhǔn)備的人員安排后一定要做好考核工作,活動(dòng)的前一天要進(jìn)行工作的匯報(bào),必要時(shí)要對(duì)明天的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟逝牛治銮宄顒?dòng)的對(duì)象和活動(dòng)的意義后在進(jìn)行材料的準(zhǔn)備。更重要的是活動(dòng)內(nèi)容要進(jìn)行兩手準(zhǔn)備。就如這次活動(dòng)時(shí),我們團(tuán)隊(duì)在準(zhǔn)備的時(shí)候想想中的對(duì)象是初一上下的學(xué)生,但當(dāng)活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)候來(lái)的大部分是小學(xué)四年級(jí)的,這對(duì)我們準(zhǔn)備的天文知識(shí)課堂的教授就有了一些困難,課堂一開(kāi)始就引起了很不好的效果。所以我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候任何時(shí)候任何事情都要做好兩手準(zhǔn)備,在一種形式的行不通的時(shí)候能夠很平滑的過(guò)度到另一種形式的活動(dòng)從而把不好的影響減少到最小。
活動(dòng)期間生活問(wèn)題的解決,這次由于當(dāng)?shù)匕l(fā)展的改變,在小學(xué)門口有了一家可以解決中午飯的地方,但大意的是沒(méi)有提前預(yù)定使得在活動(dòng)的當(dāng)天那個(gè)地方?jīng)]有了地方可以提供吃飯。在這次交通問(wèn)題方面這次我們做的還不錯(cuò),提前聯(lián)系好了一個(gè)便宜的三輪小摩托使得這次大家免去了長(zhǎng)途的步行跋涉。
活動(dòng)開(kāi)展時(shí)候突發(fā)事情的解決,雖然這次活動(dòng)開(kāi)展的非常順利沒(méi)有讓人非常棘手的事情發(fā)生,但我們應(yīng)該在活動(dòng)的開(kāi)展之前對(duì)活動(dòng)時(shí)可能發(fā)生的比較棘手的事情做好預(yù)備以減少突然發(fā)生的時(shí)候帶來(lái)更壞的影響。
在人員與時(shí)間共同分配時(shí),這個(gè)要做到每一個(gè)人在活動(dòng)期間沒(méi)一分鐘都是有效時(shí)間,在活動(dòng)需要多少人是我們要進(jìn)行合理的人數(shù)的分配,使得活動(dòng)取得更好的效果。
總之,這次活動(dòng)有了去年的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做起來(lái)容易了很多,但沒(méi)有做到完美,我們每次活動(dòng)能夠使得我們的團(tuán)隊(duì)更加的凝結(jié)是得我們的團(tuán)隊(duì)在今后的活動(dòng)中更加有效的運(yùn)轉(zhuǎn),成為經(jīng)得起考驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)。
實(shí)踐中我們鍛煉了自己的團(tuán)結(jié)能力和語(yǔ)言溝通能力,這都為以后不如社會(huì)做好了準(zhǔn)備。作為一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)建設(shè)者我們要認(rèn)真履行社會(huì)的文明公約,設(shè)為一名電力人,我感到無(wú)比的自豪和驕傲。當(dāng)我們走出校園,投入實(shí)踐,我們的一舉一動(dòng)不僅代表著個(gè)人,而且代表著整個(gè)電力人的形象,體現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)貌。所以我們要遵守社會(huì)公約,注意個(gè)人衛(wèi)生尊重他人,尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗,服從實(shí)踐地的安排。在實(shí)踐過(guò)程中要注意節(jié)儉,便宜行事,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),不可以隨便亂扔垃圾和廢品。臨走時(shí)應(yīng)主動(dòng)將實(shí)踐處衛(wèi)生打掃干凈,提前向?qū)嵺`地打招呼,并正式向?qū)嵺`地打招呼,并表示感謝。
篇九 2023暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)2000字1200字
在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的面試以及培訓(xùn),_.11日愛(ài)心社暑期支教活動(dòng)正式開(kāi)始了。在經(jīng)歷了一晚上的長(zhǎng)途顛簸,所有支教志愿者于12日中午到達(dá)了本次支教地點(diǎn)——湖北省十堰市鄖縣鮑峽鎮(zhèn)小花果村花園完全小學(xué),一個(gè)坐落在山水之旁,美麗而質(zhì)樸的小學(xué)。
一晚上的休整后,第二天便開(kāi)始了正式的支教生活。當(dāng)我們還在熟睡中時(shí),便有很多孩子在學(xué)校門口等待,有的甚至找到了我們住的地方。報(bào)名的孩子有很多,早晨志愿者忙忙碌碌了一上午也沒(méi)有報(bào)完名,下午陸陸續(xù)續(xù)地有學(xué)生來(lái)報(bào)名,算下來(lái)已有100多學(xué)生報(bào)名,已經(jīng)超出了我們的預(yù)計(jì),這也給了我們很大的壓力,但是有壓力才有動(dòng)力。
_.13是我們上課的第一天,所有的事情基本按照我們的安排有條不紊地進(jìn)行著,因?yàn)槭堑谝淮谓绦W(xué)生,所以第一節(jié)課基本有一半的時(shí)間維持課堂紀(jì)律,不過(guò)學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情著實(shí)讓我們感動(dòng)。課下,志愿者和學(xué)生們開(kāi)始玩起了游戲,老鷹捉小雞,丟手絹等等,所有的人玩的不亦樂(lè)乎,熱情高漲。上完一上午的課,教音樂(lè)的志愿者嗓子都唱啞了,表示學(xué)生們上課特別積極活躍。中午,我們回到自己的宿舍開(kāi)始做午飯,廚藝精湛的志愿者們不辭辛勞地為我們做了第一頓午餐,豐盛又可口,讓我們感覺(jué)到了大家庭的溫暖。午睡過(guò)后我們與學(xué)生們的熱情絲毫不減,上課時(shí)學(xué)生們積極發(fā)言,主動(dòng)參與互動(dòng),志愿者們的上課進(jìn)程十分順利。放學(xué)時(shí)志愿者與學(xué)生依依不舍地告別,晚飯后志愿者們開(kāi)會(huì)總結(jié)一天的感受,并開(kāi)始準(zhǔn)備第二天的教案。
_.14是我們上課的第二天,志愿者一大早去買菜時(shí)就在門口遇到了許多學(xué)生,在路上也有許多學(xué)生跟我們打招呼,聽(tīng)著他們那脆脆的童音,志愿者的心里甜滋滋的。校門外許多學(xué)生都等著老師們來(lái)上課,看到老師走過(guò)來(lái),一大群學(xué)生便會(huì)圍過(guò)去,跟老師們一起走進(jìn)教室,有的同學(xué)手中還拿著手工課、美術(shù)課上面的作品,不停地問(wèn):“老師,你看我做/畫得好嗎?”他們的身影在晨光中形成了一道道亮麗的風(fēng)景,溫馨非常。我們按照他們?cè)瓉?lái)的作息時(shí)間表上課,一切都有條不紊地進(jìn)行著。走在教室之間的走廊上,能聽(tīng)到學(xué)生們的歌聲、歡呼聲以及詢問(wèn)老師問(wèn)題的聲音……
接下來(lái)的幾天中,志愿者們與學(xué)生們的關(guān)系更加融洽和諧,許多志愿者都有了自己的“fans”,課上志愿者盡心盡力教授知識(shí),課下學(xué)生們帶著自己上課所學(xué)的知識(shí)來(lái)詢問(wèn)老師,有的還將自己手工課和美術(shù)課上面的作品當(dāng)做小禮物來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的感謝之情。放學(xué)后,學(xué)生們熱情的為志愿者們介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化及美景,讓我們更好地了解并適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>
這幾天里,我們暑期支教小分隊(duì)的志愿者們和諧相處,融為一個(gè)大家庭;志愿者與鄉(xiāng)里之間更加熟悉;志愿者與學(xué)生們之間是師生,更是朋友……在這依山傍水的鮑峽鎮(zhèn)小花果村花園完全小學(xué),我們?yōu)樽约旱闹Ы虊?mèng)而努力奮斗著,對(duì)未來(lái)憧憬著……
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
篇十 小學(xué)支教暑期三下鄉(xiāng)的實(shí)踐總結(jié)報(bào)告2800字
請(qǐng)給我一個(gè)承諾,像閃亮的星星掛在穹宇,那樣你將在我心里永恒,且美麗。
——題記
今年夏天,穿越過(guò)耀眼燦爛的陽(yáng)光,和一群來(lái)自同一個(gè)地方又不同大學(xué)的人組成了一支三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍,去到了一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方——__中心小學(xué)。從行程的一開(kāi)始,就注定了這次下鄉(xiāng)活動(dòng)將帶給我許多奇跡、驚喜和考驗(yàn),這是我一輩子都不會(huì)忘記的體驗(yàn)和經(jīng)歷,并將伴隨著我走過(guò)的地方。
看到許多朋友三下鄉(xiāng)去到的地方條件都頗為簡(jiǎn)陋,在踏上__中心小學(xué)的土地上看到兩棟比較現(xiàn)代化的教學(xué)樓時(shí),我們感到由衷的欣慰和歡喜。很感激校方能給我們機(jī)會(huì)來(lái)分享我們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),感激學(xué)生們的積極配合,同樣感激12個(gè)隊(duì)友的相互鼓勵(lì)扶持和陪伴。在此,我對(duì)這次三下鄉(xiāng)作個(gè)人總結(jié)。
第一,有良好的自我管理,提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。
當(dāng)加入到__市大學(xué)生志愿者聯(lián)合會(huì)組織的心鄉(xiāng)匯三下鄉(xiāng)隊(duì)伍時(shí),我就知道作為一個(gè)隊(duì)員該承擔(dān)的責(zé)任和該付出的努力。出發(fā)前有幾天的培訓(xùn),讓我對(duì)自己的伙伴有了初步的了解,為了加強(qiáng)隊(duì)員間熟悉度和默契度展開(kāi)了各種游戲互動(dòng),更讓我從心底里喜歡上了這個(gè)隊(duì)伍。
同樣也是在出發(fā)前花了較長(zhǎng)時(shí)間把自己的課件做好,生怕到時(shí)候會(huì)有意外情況發(fā)生,提前做好最充分的準(zhǔn)備總是好的,這樣或許我還可以有的時(shí)間來(lái)了解學(xué)生和協(xié)助隊(duì)友呢。在每個(gè)人做好自己工作的前提下,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率就高了許多,在實(shí)際工作中減少了許多麻煩,整體工作也就進(jìn)行得相對(duì)順利了。經(jīng)過(guò)短短12天的相處,我們經(jīng)歷了在烈日當(dāng)空和風(fēng)沙肆虐下的家訪活動(dòng),每天晚上籌劃預(yù)備工作、總結(jié)一天的工作情況,而輕松愉快的交流溝通使我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)更具凝聚力,13個(gè)人相處得如同一家人,如此相親相愛(ài),如此惺惺相惜??吹接羞@么一句話——“一次義教調(diào)研行,一生兄弟姐妹情”,讓我覺(jué)得用來(lái)形容“心鄉(xiāng)匯”這個(gè)義教隊(duì)伍真是再合適不過(guò)了。
第二,豐富精彩的課堂,激發(fā)孩子的課堂積極性
與專業(yè)的授課老師相比,我們略顯稚嫩。然而我們的課堂卻輕松了許多,內(nèi)容豐富多樣,形式也多姿多彩,學(xué)校的大電腦派上了用場(chǎng),我的課堂進(jìn)行得異常順利。我所授的課是中華文化,每個(gè)班7個(gè)課時(shí),分別講了古代傳說(shuō)、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、諸子百家、三十六計(jì)、建筑文化、飲食文化、唐詩(shī)宋詞、戲曲和民歌、書法和國(guó)畫等,每一節(jié)課都在我的計(jì)劃之內(nèi),課堂互動(dòng)特別好,讓我越上越有信心,盼望以后工作了就當(dāng)個(gè)老師好了。常常下了課會(huì)有小朋友來(lái)問(wèn)我一些課堂上簡(jiǎn)單帶過(guò)的問(wèn)題,比如讓我告訴他們唐宋八大家是誰(shuí),這讓特別的欣慰。站在講臺(tái)上看著他們清澈的眼神、認(rèn)真的表情,那可愛(ài)的模樣讓我講課都變得溫柔了許多。我多想,把那樣一節(jié)秩序井然、我用心敘述學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講的課永遠(yuǎn)繼續(xù)下去啊。偶爾有一節(jié)課在一個(gè)低年級(jí)的班,太頻繁的課外活動(dòng)導(dǎo)致他們的心思不能收放自如,極度活躍的課堂氣氛也讓我感到心力交瘁。所幸的是,我都順利地結(jié)束了我的課程。當(dāng)告訴小朋友這是最后一節(jié)中華文化課時(shí),他們說(shuō)的“還想聽(tīng)、舍不得……”讓我既開(kāi)心又難過(guò),開(kāi)心的是他們會(huì)喜愛(ài)這個(gè)課,難過(guò)的是時(shí)光太匆匆,還來(lái)不及把我所學(xué)都告知與他們便要結(jié)束。但是,留點(diǎn)遺憾讓彼此留戀又何嘗不是一件好事呢?
還有有趣的課程,比如書法、繪畫、音樂(lè),有許多課外活動(dòng),像團(tuán)建活動(dòng)、素拓活動(dòng)、游園會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì),有基礎(chǔ)的英語(yǔ)知識(shí)講解,有急需普及的法律知識(shí)課堂,有實(shí)用的急救知識(shí)講解,更有關(guān)于社會(huì)形勢(shì)的介紹和引導(dǎo)??吹叫∨笥褜P闹轮镜馗鴦P峰哥哥讀音標(biāo),看到他們跟著瑩子姐姐一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)感恩的心的手語(yǔ),看到他們?cè)诎魏拥臅r(shí)候?yàn)榱税嗉?jí)榮譽(yù)拼盡全力,那倔強(qiáng)的眼神、認(rèn)真的模樣,都讓我為之動(dòng)容,心里會(huì)覺(jué)得特別的溫暖,覺(jué)得自己和隊(duì)友們所做的這一切都是值得的。每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,總要回想,腦海里那一張張稚嫩的小臉上洋溢著笑容,堪比太陽(yáng),把我的心都照亮!雖然不能在這有限的時(shí)間里教給他們的東西,但我希望他們至少對(duì)于團(tuán)結(jié)、對(duì)于集體有個(gè)基本的概念,希望他們懂得重合作、懂得信任,人的一生,輸贏真的沒(méi)有那么重要,從每一次經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是最重要的。
第三,出動(dòng)家訪小分隊(duì),了解農(nóng)村生活。
按照計(jì)劃,有兩天的下午時(shí)間進(jìn)行學(xué)生家訪。一共13個(gè)人的隊(duì)伍,每?jī)扇艘唤M,分成6組,每個(gè)班2組,分區(qū)域出發(fā),每一組一天大概能訪問(wèn)七八個(gè)家庭,并拍照、作好記錄。烈日炎炎、沙塵漫天,我們穿著__市大學(xué)生志愿者聯(lián)合會(huì)的紅色小馬甲,奔走在村落里,從竹林深處的人家出來(lái),又前往半山腰的另一家,看見(jiàn)許多不一樣的人家,各自有各自的經(jīng)歷,各自有各自的難處,我們能做的就是傾聽(tīng),并且向家長(zhǎng)樹(shù)立信心。每到一個(gè)小朋友家進(jìn)行交流訪問(wèn),我們都有做記錄,有些特別的情況會(huì)上報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門,希望對(duì)他們的生活有所幫助。家訪的那兩天,很累,我卻從中感悟了很多很多,刷新了我的世界觀,也讓我對(duì)這個(gè)世界有了深一層的了解。我的心從凌亂到清晰,仿佛有了個(gè)蛻變的過(guò)程。只希望那些堅(jiān)守的人們繼續(xù)加油,微笑著面對(duì)這世界。
第四,記錄義教生活,分享下鄉(xiāng)點(diǎn)滴快樂(lè)
開(kāi)課的前一天,我們幾個(gè)小分隊(duì)就開(kāi)始了宣傳走訪活動(dòng),告訴他們我們來(lái)了??吹洁l(xiāng)親們臉上的喜悅之情,我們的心也在不斷的升溫,一家一戶地向他們宣傳我們的活動(dòng),和家長(zhǎng)分享我們的生活體會(huì)和在大學(xué)里學(xué)到的東西。
每天的微博和微信推送,都會(huì)記錄著一天中最有趣、最有愛(ài)、最有意義的事情。每長(zhǎng)微博,都凝聚著幾個(gè)負(fù)責(zé)人和繁韜哥哥一整個(gè)晚上到深夜的心血。字句斟酌,精心挑選照片,常常寫好文章到發(fā)表完畢已經(jīng)是深夜兩三點(diǎn)。有的時(shí)候我們覺(jué)得心疼,便勸他們別那么較真,差不多就行了,但是有的感受只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂,發(fā)微博不只是為了讓別人看到,還有是要表達(dá)作者的真情實(shí)感,豈能隨便。的確,我們每做一件事,不是只為了讓別人看到,得到他們的肯定或贊揚(yáng),而是要讓自己心里坦然,沒(méi)有遺憾。而我,常常會(huì)發(fā)朋友圈,發(fā)說(shuō)說(shuō),只是想抒發(fā)我的心情和感悟,當(dāng)然收到朋友和家人的贊揚(yáng)和肯定也是極開(kāi)心的。
這次義教的時(shí)間很短,匆匆離開(kāi)之后讓我止不住的想念那里。忘不了那里的青山綠水、鳥語(yǔ)花香和新鮮空氣,給人一種世外桃源的感覺(jué);忘不了那個(gè)書聲瑯瑯、笑聲回蕩的校園,給人一種充滿希望的感覺(jué);忘不了那一群朝氣蓬勃、天真可愛(ài)的孩子們,多么希望把我所學(xué)都告訴他們,讓他們能更好地成長(zhǎng)。寫給孩子們的明星片中,我常常都寫上:希望你能多讀書。真的,讀書能獲取很多很多。那些我們沒(méi)有辦法或者來(lái)不及經(jīng)歷的生活,就讓我們從書中去體驗(yàn)吧。
離別總是不舍,惜別之情在師生之間綿延,然而,分別總是在所難免。只是有點(diǎn)遺憾不能看著他們成長(zhǎng),但我相信,總有一天,他們會(huì)成為我的驕傲!
時(shí)間流逝,三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。那些美好的早晨、活躍的課堂、愉快的游戲、默契的配合,那些一同走過(guò)的路、克服了的困難、收獲的感動(dòng),那些嬉笑打鬧、惺惺相惜、相親相愛(ài),那13個(gè)人的隊(duì)伍,那12個(gè)最可愛(ài)的人,都將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,閃閃的發(fā)著光,照亮我前行的路。然而,這一切并沒(méi)有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),帶著感悟、帶著思考、帶著愛(ài)再啟程,去迎接新的挑戰(zhàn),去擁抱熠熠生輝的未來(lái)!
篇十一 大學(xué)生假期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11250字
2023年大學(xué)生假期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
2023年7月8日,一群年輕的大學(xué)生,帶著幾分熱情,帶著幾分激動(dòng),踏上了執(zhí)教的征程……
有人說(shuō):“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷?!蔽也恢?,十五天的支教時(shí)光是否讓自己變得成熟,但這段支教時(shí)光讓我明白自己未來(lái)在從教生活中的教務(wù)方向,也更加堅(jiān)定了自己心中的教育理念和作為一個(gè)老師自己的責(zé)任和義務(wù)。
在這次支教中,我很榮幸的擔(dān)當(dāng)了我們陽(yáng)光小學(xué)碑樓分校的政教主任。剛接受這份任務(wù),我既高興又害怕。培訓(xùn)期間,從開(kāi)始的一無(wú)所知到后來(lái)慢慢熟悉自己的工作,這一過(guò)程雖然是短暫的,但卻讓我受益匪淺。從小小的點(diǎn)名,我懂得了責(zé)任的重要性;從我們選擇支教那一刻起,身上就背負(fù)起了這份光榮而艱巨的任務(wù),因而,我們從最簡(jiǎn)單的每次培訓(xùn)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名開(kāi)始。到了碑樓小學(xué),我們又堅(jiān)持監(jiān)督大家每天的簽到,小小的簽到,反映的也是每一個(gè)支教隊(duì)員的時(shí)間觀念的強(qiáng)弱。
轉(zhuǎn)眼,十五天的支教社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了?;厥走@短暫的光陰,它帶給我的是各方面的震撼與感觸。
首先在生活上。在這里,我第一次喝到了這樣的面湯:攪很稀的面汁,水開(kāi)了就放進(jìn)去,煮幾分鐘……就這樣,我們的粥就做好了,真的可以用稀的照人來(lái)形容。在這里,我也第一次吃到了不削皮的茄子。以前在家吃茄子,每次都把皮削得很干凈,對(duì)于老的、爛的,絕對(duì)不吃,但在這不一樣,真的不一樣。無(wú)論好壞,我們都吃了。我們的隊(duì)員在切茄子時(shí)總是邊切邊說(shuō):“這茄子不是切出來(lái)的,是一刀一刀犁出來(lái)的”。不過(guò),面對(duì)這樣的飯菜,我們的隊(duì)員沒(méi)有一句怨言,在吃飯時(shí)總是心里美滋滋的。還記得,這第一頓面湯是我和牛老師一起做的,還給大家傳授了做飯經(jīng)驗(yàn),想想這些就特別開(kāi)心。
其次在人情上。在這短短的十五天,我真正感覺(jué)到了隊(duì)友之間的真情:由于我們只有一個(gè)水管,因而每次洗臉總是接好水之后馬上離開(kāi),以免影響其他隊(duì)友。男教師總是在我們洗漱完畢之后在過(guò)去,為的就是給我們女生留點(diǎn)空間。在伙食上,由于怕浪費(fèi),每次無(wú)論是湯還是菜,都只能做得很有限,大家都怕隊(duì)友沒(méi)菜吃,就爭(zhēng)著把自己的菜往隊(duì)友碗里夾,這一小小的舉動(dòng),體現(xiàn)的是我們二十人的真情與關(guān)愛(ài)。還有就是上廁所問(wèn)題了,我們的廁所離寢室很遠(yuǎn),每次上廁所總是成群結(jié)隊(duì),在半夜時(shí)還不得不叫男生為我們開(kāi)門。再守夜問(wèn)題上,男隊(duì)員也十分照顧我們,每次都安排兩名女隊(duì)員,而且是在前半夜。后半夜總是他們男生自己守,白天還要起早,因而他們是我們隊(duì)里最辛苦的,他們吃得苦比我們多多得多,因而也是最可愛(ài)的人。
第三是在工作上。對(duì)于工作,在這十五天我們可以說(shuō)是做到了兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。在學(xué)校培訓(xùn)期間,我們背了好多課,在平時(shí)講課過(guò)程中,又為他們?cè)黾恿诵碌膬?nèi)容,以保證同學(xué)們能接受到新鮮的知識(shí),幫同學(xué)們盡量克服一些小缺點(diǎn)。或許這十五天我們改變不了他們多少,但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就心滿意足。在我們的第二課堂上,我們更是為孩子們開(kāi)設(shè)了不同的課題,有舞蹈、健美操、跆拳道等等??粗⒆觽兣d致勃勃的上著自己喜歡的課,真的覺(jué)得好開(kāi)心。我在這次支教中,第二課堂是教一二年級(jí)的趣味課堂,剛開(kāi)始教了兩天嗓子就啞了。他們個(gè)個(gè)都十分調(diào)皮,有時(shí)候能把我氣得半死,但有時(shí)候看到他們那天真可愛(ài)的一面,又真的好愛(ài)他們。就這樣,我在對(duì)他們又愛(ài)又氣的矛盾情感中,結(jié)束了我十五天的支教生活。我還帶的是五年級(jí)的語(yǔ)文,可以說(shuō)帶他們真的很輕松,因?yàn)槲覀儼嗪⒆犹貏e聽(tīng)話,當(dāng)他們不認(rèn)真時(shí),只要你一個(gè)小小的眼神,教室里立刻恢復(fù)一片安靜。每次上完課真的是舍不得離開(kāi)教室。短短十五天,我已經(jīng)把每一個(gè)孩子的身影深深的印在我的腦海中。
最后是師生關(guān)系??梢哉f(shuō),如果不是來(lái)支教,我怎么也不會(huì)想到原來(lái)老師與學(xué)生之間可以有這么親的關(guān)系。剛開(kāi)學(xué)兩三天,我們的老師們就開(kāi)始陸續(xù)收到學(xué)生送的小禮物。雖然只是一張小小的卡片,雖然只是一根小小的吸管編制的心。但當(dāng)他們送給我們那一刻時(shí),我們從心底涌出一種感動(dòng)。我的第一份禮物是我們班里李紫銳送我的一顆小小的太陽(yáng)花。還記得那天,我在班里給他們上課,一下課她就拿出那棵花,問(wèn)我:“老師,操場(chǎng)上的土能往這里面放嗎”我說(shuō)能,她立馬從班里沖下去,不多大一會(huì)兒,她端著那盆澆過(guò)水的太陽(yáng)花對(duì)我說(shuō):“老師,送給你?!碑?dāng)時(shí)的我絕不只是吃驚,感覺(jué)眼角濕濕的。真的覺(jué)得是受寵若驚。還有就是牛老師,那次不知道是誰(shuí)把同學(xué)送給他的自制的相框弄地上了(有可能是風(fēng)),為此他還小生氣了一把。真的沒(méi)有看出來(lái),他竟然這么心細(xì)。在最后幾天,同學(xué)們知道我們要走了,那禮物更是鋪天蓋地給我們送。還把手鐲的線死死的系在我們的手上,對(duì)我們說(shuō)這樣就永遠(yuǎn)不會(huì)掉,這樣我們就能永遠(yuǎn)記住他們……
就這樣結(jié)束了,十五天,真的好短。我們只是他們生命之中的一個(gè)小小的焦點(diǎn)。就像校長(zhǎng)說(shuō)的:我們不是他們的第一批老師,但他們卻是我們的第一批學(xué)生。對(duì)于這一百多張笑臉,我們會(huì)永遠(yuǎn)記在腦海中?;蛟S我不是他們最愛(ài)的老師,但他們卻是我最喜歡的學(xué)生。
畢業(yè)的時(shí)候,我們和孩子們約定好,走的時(shí)候誰(shuí)都不能哭,誰(shuí)哭就把誰(shuí)留下。沒(méi)有想到在畢業(yè)典禮上我是第一個(gè)掉下眼淚的人??粗麄兡且粡垙埻娴男δ槪胫院蠡蛟S再也見(jiàn)不到他們,我的心,好痛。我們說(shuō)好了要笑著分別,走的時(shí)候卻一個(gè)個(gè)淚流滿面。坐在車上,哭著跟孩子們道別,看著孩子們?cè)谲囃鈹r著,我的心,好疼……
短短十五天的支教,讓我改變了很多很多,也學(xué)會(huì)了很多很多。我明白了如何去理解一個(gè)孩子,如何去接觸一個(gè)孩子,如何去教育一個(gè)孩子,如何去贊揚(yáng)一個(gè)孩子,如何……孩子們世界真的是純真的,只要你去接觸,你去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)知道,再調(diào)皮的孩子也會(huì)有他可愛(ài)的一面。這十五天,其實(shí)不是我教了他們,而是他們教了我,讓我明白了現(xiàn)在孩子的想法與心聲。
在那里,孩子們的家長(zhǎng)也是不住的稱贊我們,還讓孩子們給我們送菜,真的覺(jué)得好感動(dòng)。今天回來(lái)時(shí)候,還有孩子的家長(zhǎng)給我打電話,問(wèn)我們有沒(méi)有到學(xué)校,有沒(méi)有安頓好。那一刻,感覺(jué)心里暖暖的。能得到別人對(duì)自己的信任,真的一切都直了。或許他們一個(gè)默許的眼神,就是我們這次最大的動(dòng)力。
在此刻,我不知道該如何用言語(yǔ)表達(dá)自己內(nèi)心的感受,只能用這短短的文字。來(lái)寄托我對(duì)他們的愛(ài)與不舍。輕輕的告訴孩子們:健康、快樂(lè)、平安、幸?!?/p>
2023年大學(xué)生假期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
前言
轉(zhuǎn)眼過(guò)去,第二次的支教活動(dòng)就結(jié)束了,問(wèn)題多多,麻煩多多,收獲也是多多的。這一次和第一次的支教活動(dòng)完全不一樣,沒(méi)有第一次的輕松,沒(méi)有第一次的無(wú)憂無(wú)慮。這一次完全充滿了荊棘,基本上沒(méi)有一件事情順順利利的,帶隊(duì)的老隊(duì)員壓力巨大啊!這些事情在去年完全沒(méi)有沒(méi)有遇到過(guò):跨年級(jí)的打架事件,隊(duì)員的生活問(wèn)題,參加__支教聯(lián)盟的事情,與__師范大學(xué)支教隊(duì)的問(wèn)題等等。能走下來(lái),我都佩服我自己,怎么堅(jiān)持下來(lái)的。支教完得最后一晚上,我是長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。終于沒(méi)有把“__支教”的牌子給砸了!
前期的準(zhǔn)備工作
自從去年參加過(guò)一屆支教活動(dòng),對(duì)__的孩子有點(diǎn)眷戀,今年又準(zhǔn)備去一趟。和我一樣想法的還有兩個(gè)老隊(duì)員。所以前期的工作大多數(shù)由我們?nèi)俗隽恕2还苁切麄?,還是挑人。都存在一些問(wèn)題??!特別是選人的時(shí)候,進(jìn)行兩輪的面試,進(jìn)行兩輪的試講,都是我的注意,我沒(méi)有想到這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,無(wú)論誰(shuí)時(shí)間久了,對(duì)一件事情的熱心程度不免會(huì)下降。我只考慮到的是怎么讓我們挑選更加優(yōu)秀的人員。
我是一個(gè)對(duì)自己的事情不太在意,對(duì)大家的事情很注意的一個(gè)人。所以我一直在強(qiáng)調(diào):團(tuán)結(jié)。就如上一屆隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的,進(jìn)了__支教這支隊(duì)伍,我們就是一家人。沒(méi)有什么隔閡,沒(méi)有什么利益,只有這支隊(duì)伍。還有一個(gè)就是吃苦與勤勞!可能是年紀(jì)的區(qū)別,80,90還是有比較大的區(qū)別。在第一次面試的時(shí)候就說(shuō)過(guò),十五天,可能是你想象不到的苦,可能連飯都吃不飽。光有熱心是不夠的。那邊什么事情都會(huì)發(fā)生,不會(huì)有什么事情等著你去做,是你要去主動(dòng)做事情。在這方面我是罵人最多的一個(gè)!
__的生活
在路上有一點(diǎn)點(diǎn)的小期待,不管在火車上他們有多鬧騰,我只希望我能平安地把他們帶回家而已,我沒(méi)有多大的`希望,帶上了他們,就要對(duì)他們負(fù)責(zé),特別是安全,現(xiàn)在我明白帶一隊(duì)人出來(lái),什么都要考慮,什么都要想到!
第一天是很累的,不僅僅是身體上的,心更加的累啊!真的是感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)的,有一種無(wú)力感,超級(jí)無(wú)力。都在問(wèn)這個(gè)該怎么做,那個(gè)又該怎么做,我不是答案,什么都要自己去嘗試,不要什么都去問(wèn),試過(guò)才知道,沒(méi)有人會(huì)去說(shuō)你什么的。我們是來(lái)體驗(yàn)的,什么都教給你了,還有什么挑戰(zhàn)。我特別感謝村小的那幾個(gè)隊(duì)友,那么苦的環(huán)境,中國(guó)移動(dòng)真的是要移動(dòng)著去,只有一個(gè)地方有信號(hào),每次發(fā)短息都要半個(gè)小時(shí),挑水都要走半里山路,吃的菜都要我給他們送。這一切他們都沒(méi)有說(shuō)什么,只是說(shuō)我們現(xiàn)在能省就省,我們已經(jīng)花了這么多的錢了,不要再挑剔了。真的是十分感謝他們這么體諒我們這支隊(duì)伍的難處。在__鎮(zhèn)的大本營(yíng),前幾天我每次開(kāi)會(huì)的時(shí)候老是批評(píng)他們,本來(lái)我是不想說(shuō)什么,我聽(tīng)不的抱怨。一切難處我們出發(fā)之前都說(shuō)過(guò)了,我們不是來(lái)旅游的,我們是來(lái)吃苦的。我在組建這支隊(duì)伍的時(shí)候扮演的就是黑臉,看到什么就說(shuō)什么,一點(diǎn)都不會(huì)顧及誰(shuí)的感受,我們要在一個(gè)相對(duì)不熟悉的地方生活半個(gè)月,不能有什么僥幸,也不要想得太美好,隊(duì)員之間的關(guān)系必須,一定是要很融洽的。不知道是習(xí)慣了還是怎么了,四五天之后,大家恢復(fù)了那種我所希望的那種狀態(tài),十分感到欣喜。但是還有一些問(wèn)題,涂涂和我說(shuō)過(guò)了,這里就不討論。對(duì)于廚房,第一個(gè)星期還是挺累的啊,后面就很好了,我特別滿意,都出了第二代,第三代廚神了。這一塊就大可放心。
__的教學(xué)
由于我是第二次來(lái)這邊,差不多所有的同學(xué)我都認(rèn)識(shí),和我的關(guān)系都挺不錯(cuò)的,不管是不是我以前教過(guò)的那個(gè)班的學(xué)生。本來(lái)我是教一年級(jí)的數(shù)學(xué),可是在招生的時(shí)候一年級(jí)只有四個(gè)人報(bào)名,就一二年級(jí)合并,五年級(jí)人太多,兩個(gè)班,所以我就臨危受命,教五年級(jí)的數(shù)學(xué),這可是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我本來(lái)的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,我開(kāi)始準(zhǔn)備的都是一年級(jí)的,很簡(jiǎn)單的,現(xiàn)在要重新去做,去了解。其他的隊(duì)友說(shuō)五二班的孩子難管理,但是不知道我是和他們太熟悉還是怎么了,我的課上很不錯(cuò),特別是調(diào)皮的孩子,我總是下去拍拍他們的腦袋,或者是敲一敲桌子,提醒他們現(xiàn)在在課堂。這一點(diǎn)我是相當(dāng)?shù)挠谐删透?!我這次由于要負(fù)責(zé)去村小的事情,因而課不多,差不多每天都在廚房那個(gè)和教室里面轉(zhuǎn)。雖然我們帶低年級(jí)的,但是我去年教了他們,基本上都是我的學(xué)生。只要我在他們教室外面一轉(zhuǎn),孩子們看到了,那他們的課就沒(méi)法上了,一個(gè)個(gè)叫胖胖老師,胖胖老師的,害得我都不敢去轉(zhuǎn)了啊。每天我的衣服上總有還幾個(gè)手掌印,不管是高年級(jí)的還是低年級(jí)的,我的背上總是人。我又成了大樹(shù)了,特別是低年級(jí)的,沒(méi)有辦法啊,我只有逃!
出現(xiàn)的問(wèn)題
1, 支教地點(diǎn)的事情
這次支教差點(diǎn)就流產(chǎn)了,__完小換了一個(gè)校長(zhǎng),他不太同意我們?nèi)ィ液完?duì)長(zhǎng),還有前隊(duì)長(zhǎng)在前面去過(guò)一次,才把這件事情確定下來(lái),不知道以后的支教地點(diǎn),還有就是這里的孩子太熟悉了,也越來(lái)越皮了,是不是該考慮新的地點(diǎn)。特別是這一次我們派出了一支隊(duì)伍去村小,那邊的情況更加符合我們這支隊(duì)伍的宗旨。
2, 支教聯(lián)盟的事情
我沒(méi)有參加第一次會(huì)議,聽(tīng)參加的人說(shuō),這個(gè)完全不和我們來(lái)的一樣,第二次會(huì)議還好了,我參加了,如果只是建立一個(gè)平臺(tái),供大家來(lái)討論,經(jīng)驗(yàn)和交流,完全沒(méi)有問(wèn)題,如果是把大家整合,都一樣,而且會(huì)給每支隊(duì)伍分配任務(wù),那就麻煩了,由于我們是一支醫(yī)學(xué)院校的隊(duì)伍,處于弱勢(shì)地位。但是不加入,老師說(shuō)了,就不能享受到里面的消息,什么都沒(méi)有。這個(gè)是個(gè)難題。
3, 與其他隊(duì)伍的交流
這一次在__有兩支隊(duì)伍,我們和北師大,我們?cè)谇?,他們?cè)诤螅唤拥臅r(shí)間上有沖突。特別是他們?cè)谖覀兊恼n堂上不尊重我們的老師,當(dāng)時(shí)就是很氣憤的。交流問(wèn)題是很重要的,我的觀點(diǎn)是在不損害我們的隊(duì)伍前提下,也該交流一下,不要把他們當(dāng)作什么一樣,畢竟他們也是來(lái)支教的,都是一樣的。
4, 支教人員的挑選問(wèn)題
這一屆的隊(duì)員是我們老隊(duì)員挑選的,設(shè)置的那一輪輪的面試和試講都是有目的的,但是最后基本上有幾次沒(méi)有什么作用,和我們想象的完全不一樣,特別是第二輪試講,我們是要看看大家的進(jìn)步怎么樣,誰(shuí)知道。。。就是一個(gè)過(guò)場(chǎng),不知道是時(shí)間太久了還是怎么了,應(yīng)付了是。當(dāng)時(shí)我是很氣憤的。
5, 負(fù)責(zé)人的事情
這個(gè)問(wèn)題我和涂涂達(dá)成一致,不知道這一屆能有多少能繼續(xù)留下來(lái),上一屆還有我,涂涂和張健三個(gè)老隊(duì)員帶著,張健管村小,涂涂負(fù)責(zé)鎮(zhèn)小的大方面,我的就是生活和和村小的交流。今年我們遇到太多的問(wèn)題,三個(gè)老隊(duì)員都感到難處理,加入是一個(gè)老隊(duì)員,能不能扛的起,在這里我希望這一屆的能留下就繼續(xù)一年吧,我們需要你們。
6, 隊(duì)伍的長(zhǎng)期發(fā)展
這一屆有隊(duì)員問(wèn)我,我們這支隊(duì)伍今后會(huì)怎樣!我老實(shí)的說(shuō)當(dāng)時(shí)我沒(méi)有考慮,我是一個(gè)做事很隨性的人,沒(méi)有想那么遠(yuǎn),但是問(wèn)道我了,我也不知道怎么回答,我們一直強(qiáng)調(diào)我們是很純粹的,去支教的,不帶有什么目的的。但是長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,想過(guò)沒(méi)有,以后的方向,這個(gè)世界上不允許太純的東西,因?yàn)槟愫推渌灰粯印?/p>
總結(jié)
這一次來(lái)的時(shí)候,家里人有點(diǎn)反對(duì),因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)要去見(jiàn)習(xí),我去了__,見(jiàn)習(xí)的時(shí)間就短了。這可是和我的將來(lái)掛上鉤了啊!但是我還是想要去,我答應(yīng)過(guò)孩子要去看他們的,我就決定來(lái)了,體驗(yàn)到了一種與去年完全不一樣的生活。去年的什么都不用管,上面還有隊(duì)長(zhǎng)什么的,而且事情也沒(méi)有那么多。今年的第一個(gè)收獲就是:責(zé)任。對(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)。帶這么多人出去,就怕出問(wèn)題啊,幸好,哈哈哈。大家都完整的回家了!第二還是:責(zé)任。對(duì)這支隊(duì)伍負(fù)責(zé)。這支隊(duì)伍,方向不能錯(cuò),特別是今年支教聯(lián)盟的事情,的那個(gè)是把我們弄得頭昏腦脹啊。第三也是:責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé),我來(lái)這里,我的收獲,我的經(jīng)歷,特別是這十幾天我經(jīng)歷過(guò)的,都是一筆巨大的財(cái)富,想想和孩子們的相處,隊(duì)員的相處,出現(xiàn)的問(wèn)題,解決方法,都是以前從來(lái)沒(méi)有遇到的。還有一個(gè)就是:合作。由于前期工作主要有我和涂涂來(lái)負(fù)責(zé)的,我一直扮演著黑臉的角色,涂涂是紅臉,一唱一和。隊(duì)員們好像都有點(diǎn)敬畏我,特別是我認(rèn)真的時(shí)候,我說(shuō)話聲音又大,又嚴(yán)厲,什么話都說(shuō),不管好不好聽(tīng),后面涂涂就給我圓,呵呵,不錯(cuò)。還有隊(duì)員的合作,特別是男生的作用,對(duì)于那些特別皮的孩子,有震懾作用。十分感謝我們挑選的這些隊(duì)員們,謝謝!
2023年大學(xué)生假期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐背景簡(jiǎn)介
劉家臺(tái)鄉(xiāng)黃龍寺村,位于滿城縣西北約50公里,是河北省滿城縣最偏遠(yuǎn)、最貧困、海拔最高的一個(gè)小山村,為市級(jí)貧困村。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),村民生活水平普遍較低。1995年,為響應(yīng)中央號(hào)召,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。
由于設(shè)備、師資等各方面情況較差,教師和學(xué)生逐年外流,該小學(xué)現(xiàn)今只有四個(gè)年級(jí)、四名老師和十一名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都十分艱苦。并且,這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛(ài)缺失跡象。此外,因?yàn)榇蟛糠旨议L(zhǎng)的文化程度和教育意識(shí)的低下,當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。為此,在校團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教小隊(duì)迅速組建起來(lái),準(zhǔn)備為大山的孩子們帶去活力與希望。
二、前期準(zhǔn)備
1、本小隊(duì)受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托,動(dòng)員大會(huì)上,我們的隊(duì)員們紛紛表示出色完成實(shí)踐活動(dòng)的決心。
2、我們倡議全系同學(xué)積極捐獻(xiàn)衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去溫暖。
3、支教小隊(duì)隊(duì)員們分頭行動(dòng),搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩(shī)詞、歌曲、游戲等,并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程,充分準(zhǔn)備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容,力求豐富支教內(nèi)容,使支教小隊(duì)在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化。
4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻(xiàn),借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結(jié)精煉所摘文獻(xiàn),從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長(zhǎng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。
5、支教小隊(duì)隊(duì)員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購(gòu)買足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。
6、考慮到可能會(huì)有個(gè)別學(xué)生與家長(zhǎng)在上學(xué)讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū),隊(duì)員們花近一個(gè)月的時(shí)間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書籍,掌握基本的心理引導(dǎo)方法,以說(shuō)服和糾正該錯(cuò)誤觀念。
6、聯(lián)系報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫成后以各種形式進(jìn)行投稿。
三、日程安排
7月8日支教小隊(duì)九人前往滿城黃龍寺,與學(xué)校校長(zhǎng)、村干部初次接觸,安排食宿
7月9日為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲
7月10日召集孩子們到學(xué)校來(lái),教授其詩(shī)詞、歌曲、英語(yǔ)等知識(shí),并教他們學(xué)習(xí)散打、健美操、籃球等體育項(xiàng)目,增進(jìn)與孩子們的交流,完成調(diào)查問(wèn)卷。
7月11日隊(duì)員們?cè)谝恍W(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進(jìn)行走訪,深入了解他們的家庭生活狀況。
7月12日組織一次隊(duì)員和孩子們共同參與的包餃子活動(dòng),午后隊(duì)員們開(kāi)黃龍寺,返回保定。
7月13日召集全體隊(duì)員開(kāi)會(huì)總結(jié),發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),找出問(wèn)題。對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理,得出初步調(diào)研結(jié)論。
四、實(shí)踐日志
1、初到
7月8日,經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)的顛簸,中午12點(diǎn)左右我們?nèi)A北電力大學(xué)黃龍寺支教小隊(duì)抵達(dá)黃龍寺村。村干部劉會(huì)計(jì)熱情的接待了我們,把我們安排到學(xué)校里住宿??釤岬奶鞖庠缫炎岅?duì)員們又累又渴又餓、筋疲力盡了,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的休息后,劉會(huì)計(jì)帶我們到學(xué)校附近的農(nóng)戶家里吃了一頓可口的農(nóng)家飯。
飯后在與劉會(huì)計(jì)和學(xué)校張校長(zhǎng)的交談中,我們了解了黃龍寺小學(xué)及學(xué)生們的大概情況。由于村里正在搞人口普查,幾名村干部日常事務(wù)繁忙,無(wú)暇招待我們,吃飯問(wèn)題就由我們自己去解決。隨后大家便熱火朝天的收拾起來(lái),打掃住處、收拾床鋪、刷盤子洗碗、洗菜做飯,忙得不亦樂(lè)乎。雖然飯菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家中父母做的那樣好吃,但由于是大家親手做的,隊(duì)員們都覺(jué)得美味非常。
2、第二天
一大早,孩子們就十分急切地到來(lái)到學(xué)校,我們起得也很早,估計(jì)我們希望盡快見(jiàn)到對(duì)方的心情應(yīng)該是一致的吧!孩子們到了學(xué)校里,十分主動(dòng)的自發(fā)打掃起了學(xué)校的院子,這一情景讓我們的隊(duì)員們十分感動(dòng),也紛紛加入到他們的行列中去。
老師給孩子們布置完暑期作業(yè)后,我們就迫不及待的走進(jìn)教室,開(kāi)始了與這些小朋友們的交流。在做完自我介紹后,為了盡快跟孩子們熟悉起來(lái),我們就做起了預(yù)先準(zhǔn)備好的小游戲,擊鼓傳花啊,老鷹捉小雞啊,猜猜看啊等等,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。游戲中我們的隊(duì)員們盡顯各自的才藝,唱歌、跳舞、變魔術(shù)等,很快把場(chǎng)面推向高潮。逐漸放開(kāi)拘束感的孩子們也躍躍欲試,為我們唱兒歌、背古詩(shī)、講笑話等,大家一起玩得十分開(kāi)心。
我們帶來(lái)了許多華電同學(xué)們捐贈(zèng)的衣物,還有隊(duì)員們湊錢賣的文具。事先我們已經(jīng)把這些衣物分好類,搭配成套,大小兼顧。游戲過(guò)后,我們將所有孩子們集中到一間教室里,開(kāi)始給他們分發(fā)物品。
領(lǐng)到衣服和文具后,孩子們臉上掛著說(shuō)不出的喜悅。讓我們感到驚喜和感動(dòng)的是,最后他們竟然集體向我們行少先隊(duì)禮,然后說(shuō):“謝謝哥哥姐姐!”多么可愛(ài)的孩子們??!
在與老師的談話中,我們大致了解了孩子們的家庭、學(xué)習(xí)狀況,對(duì)情況比較特殊的幾個(gè)孩子進(jìn)行了重點(diǎn)關(guān)注。老師說(shuō):“我們這里經(jīng)濟(jì)落后、教學(xué)條件差,這對(duì)于孩子們的學(xué)業(yè)就是個(gè)沖擊,但他們學(xué)習(xí)都很勤奮,這讓我們做老師的多少感到一點(diǎn)安慰?!蔽覀冞€了解到,幾個(gè)孩子的家里離學(xué)校很遠(yuǎn),最遠(yuǎn)的達(dá)20公里,他們需要每天五點(diǎn)鐘帶著干糧出發(fā)趕往學(xué)校上課,晚上8點(diǎn)才能到家。聽(tīng)到這里,我們感到一陣心酸與無(wú)奈,在心中默默的為這些勤奮、可愛(ài)的孩子們祝福。
3、第三天
再次將孩子們召集到學(xué)校里,進(jìn)行我們最主要的支教活動(dòng)環(huán)節(jié)。
小學(xué)課改以后,從三年級(jí)開(kāi)始就有了英語(yǔ)課程,但由于黃龍寺條件較差,無(wú)力引進(jìn)英語(yǔ)教育方面的師資,小學(xué)英語(yǔ)的啟蒙教育也就成了空白。我們的隊(duì)員們可謂各個(gè)都是英語(yǔ)高手,其中口語(yǔ)較好的龔清蓮?fù)瑢W(xué)擔(dān)當(dāng)起了小老師的角色,教孩子們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。孩子們對(duì)接觸英語(yǔ)的渴望十分強(qiáng)烈,聚精會(huì)神地聽(tīng),認(rèn)認(rèn)真真地讀,一節(jié)課下來(lái),他們已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了26個(gè)字母的讀寫,并學(xué)會(huì)了幾句最簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)。之后,我們還教他們唱《abc之歌》,通過(guò)該英文歌曲加深鞏固他們剛剛學(xué)到的字母知識(shí)。
文學(xué)功底深厚的崔帥同學(xué)教孩子們學(xué)習(xí)了幾首詩(shī)詞,并教他們簡(jiǎn)單的詩(shī)詞鑒賞的方法?!翱萏倮蠘?shù)昏鴉,小橋流水人家……”孩子們?cè)谶@位小老師的帶領(lǐng)下暢游詩(shī)海,體會(huì)著詩(shī)歌中描繪的美好意境。布置給孩子們朗誦時(shí),那一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的小腦瓜,把隊(duì)員們逗得大笑.
在學(xué)校學(xué)過(guò)舞蹈的夏富麗同學(xué)當(dāng)起了孩子們的健美操老師,李昱霖同學(xué)當(dāng)起了他們的籃球教練,郝思琪、杜雷霞同學(xué)成為了他們的散打教練,豐富多彩的內(nèi)容把孩子們一天的課程安排的滿滿的。這些東西對(duì)于這里的孩子們來(lái)說(shuō)相當(dāng)新鮮,他們對(duì)每一樣都興趣無(wú)限,認(rèn)認(rèn)真真的跟著我們的隊(duì)員們學(xué)習(xí),一板一眼、有模有樣的模仿,隊(duì)員們也耐心地、一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì)他們。
我們把事先準(zhǔn)備好的有關(guān)“留守兒童現(xiàn)狀”的調(diào)查問(wèn)卷拿出來(lái),對(duì)孩子們逐個(gè)進(jìn)行登記調(diào)查,著重關(guān)注單親兒童等情況比較特殊的孩子。
期間隊(duì)員們對(duì)出現(xiàn)心理狀況的孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的心理輔導(dǎo),還通過(guò)生動(dòng)的小故事為孩子們講述一些人生道理,教他們體諒父母、尊敬師長(zhǎng)、珍惜糧食、用功學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立、立志奮斗等道理。由于故事新穎生動(dòng),孩子們很容易接受,不住的點(diǎn)頭表示明白了。
一天下來(lái),孩子們學(xué)的東西可真不少,唱歌“abcdefg……”高高興興地回家去了。隊(duì)員們忙乎了一整天都感到累了,可看到孩子們臉上燦爛的笑容,身上的疲憊瞬時(shí)消失了,心中充滿了無(wú)限的甜蜜。
4、第四天
一大早,在小朋友劉新的帶領(lǐng)下,我們九人帶著剩下的兩包衣物、文具、食品開(kāi)始到孩子們家中進(jìn)行走訪。根據(jù)老師提供的學(xué)生家境情況,我們先后去了幾個(gè)情況比較特殊的學(xué)生家中。給大家印象比較深的是在一個(gè)叫劉路的家里,父親去世,母親與三個(gè)孩子相依為命,大女兒劉云在鄉(xiāng)里讀初一,家中的經(jīng)濟(jì)情況十分拮據(jù)。讓我們感到驚訝的是,在與劉云的交談中,她提到已經(jīng)跟幾個(gè)女同學(xué)商量好了,過(guò)不久就一起輟學(xué),去縣城里打工謀生。在她覺(jué)得,自己早點(diǎn)出去打工掙錢是很好的出路,將來(lái)還回到這大山里來(lái),祖祖輩輩生活在這也沒(méi)什么不好。聽(tīng)了她的話,隊(duì)員們感到一陣悲哀與無(wú)奈,女孩眼里沒(méi)有希望,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)走出大山去從此改變自己和家人的生活。我們耐心的勸阻著這個(gè)天真的孩子,也全力說(shuō)服她的媽媽不能讓孩子輟學(xué),之前我們準(zhǔn)備到的心理學(xué)方法也全部運(yùn)用到其中。最終,劉云的媽媽似乎認(rèn)識(shí)到了孩子上學(xué)讀書的重要性和知識(shí)改變命運(yùn)的必要性,表示不會(huì)讓孩子這樣輕易放棄學(xué)業(yè)的。
在對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行走訪時(shí),類似的情況也出現(xiàn)了,除了無(wú)奈和心痛之外,我們深深感慨,山村里父母的文化素質(zhì)、認(rèn)知水平、對(duì)孩子的教育關(guān)注度等都很大程度地影響了孩子們對(duì)于上學(xué)讀書的正確認(rèn)識(shí)。
隊(duì)員們將剩下的衣物和文具分發(fā)給走訪到的幾個(gè)孩子手中,并跟他們進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的談話,教育和囑咐他們用功讀書,讓他們意識(shí)到只有上學(xué)才是唯一出路,知識(shí)才能改變命運(yùn),心存希望,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。孩子們聽(tīng)的眼圈紅紅的,像我們保證一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)走出大山,實(shí)現(xiàn)理想。
5、第五天
我們準(zhǔn)備好食材,和孩子們一起包餃子吃。先由隊(duì)長(zhǎng)給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天。最開(kāi)心的環(huán)節(jié)應(yīng)該就是包餃子了,會(huì)包的孩子們都爭(zhēng)著搶著大顯身手,于是,各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在大家面前。我們的隊(duì)員們也都是這方面的高手,還教會(huì)了那些不會(huì)包的孩子們,可愛(ài)的小家伙們紛紛表示學(xué)會(huì)了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!
雖然包的質(zhì)量不是太好,好多餃子都被煮爆了,但孩子們吃著自己親手包的餃子,還是覺(jué)得美味的不得了。
吃完了餃子,我們就收拾東西準(zhǔn)備返程了。隊(duì)員們顯得戀戀不舍,孩子們見(jiàn)我們要走,有的甚至激動(dòng)的哭了。幾天來(lái),我們每天都吃著孩子們送來(lái)的杏、李子和新鮮的蔬菜,每天都在一起歡樂(lè)的游戲,每一天都充滿著感動(dòng),短短的相處我們?cè)缫炎層H如一家了。孩子們哭腔著請(qǐng)求我們多住幾天,好多隊(duì)員都忍不住流下淚來(lái)……
下午1點(diǎn),我們踏上了返回的汽車,向這個(gè)可愛(ài)的山村、可愛(ài)的孩子們揮手告別……
五、實(shí)踐成果
1、 了解到黃龍寺村孩子們的基本生活、學(xué)習(xí)和家庭狀況,并做好登記記錄。對(duì)于孤兒或單親家庭等特殊群體予以特殊照顧,并著重對(duì)其心理缺失的狀況進(jìn)行了關(guān)注,運(yùn)用所學(xué)心理學(xué)方法進(jìn)行心理寬慰和鼓勵(lì),幫助他們遠(yuǎn)離自卑、樹(shù)立自信。
2、 為孩子們帶去衣物、書籍和文體用具,在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的援助。作為學(xué)生的我們,力量實(shí)在微薄,但我們相信這些簡(jiǎn)單的物品傳達(dá)出了我們對(duì)黃龍寺孩子們的關(guān)愛(ài)。東西不在多,讓孩子們感受到愛(ài)的存在是最重要的,我們此行也十分圓滿的完成了此目標(biāo)。
3、我們?cè)谂c孩子們游戲的同時(shí),還教他們學(xué)會(huì)了不少新東西,如健美操、籃球、散打、折紙、詩(shī)詞、英語(yǔ)、兒歌等等,豐富了他們的課余文化生活,為他們的童年增添新的色彩與活力。
4、了解了本村孩子在厭學(xué)、輟學(xué)等問(wèn)題上的認(rèn)識(shí)情況,對(duì)于有此類心理狀況的孩子進(jìn)行專門的心理輔導(dǎo),及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤思想。
5、通過(guò)到學(xué)生家中進(jìn)行走訪,了解孩子家長(zhǎng)在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,對(duì)于走進(jìn)誤區(qū)的家長(zhǎng)加以及時(shí)說(shuō)服教育,用具體的例子使他們逐漸認(rèn)識(shí)到了原來(lái)觀點(diǎn)的錯(cuò)誤性,這對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)也是一大喜事。
6、從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長(zhǎng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),針對(duì)黃龍寺孩子進(jìn)行了有關(guān)留守兒童現(xiàn)狀的問(wèn)卷調(diào)查,進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和處理,得出結(jié)論,并基于此完成一項(xiàng)有關(guān)農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀的論文,呼吁全社會(huì)對(duì)于留守兒童的關(guān)注。
7、我們自己親自做飯,鍛煉了我們獨(dú)立生活的能力,也體驗(yàn)到了當(dāng)?shù)氐纳?,更讓我們懂得了要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。
8、鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
9、此次活動(dòng)不負(fù)學(xué)校、系領(lǐng)導(dǎo)重望,展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的華電精神,增進(jìn)了與村民的交流,樹(shù)立了我校在村民心中良好的形象。
六、心得體會(huì)
在此次實(shí)踐活動(dòng)中,從前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力,這是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強(qiáng)了大家的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。
在與村干部、老師、家長(zhǎng)和孩子們的交談中,鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。
幾天來(lái)我們天天都在各種復(fù)雜的情緒中度過(guò)??吹绞畞?lái)歲的孩子們艱苦的學(xué)習(xí)生活狀況,我們感到陣陣心酸;看到有些孩子家庭命運(yùn)悲慘,從小缺少關(guān)愛(ài),我們?nèi)f分同情;看到一些家長(zhǎng)錯(cuò)誤引導(dǎo)、孩子心中沒(méi)有理想,我們想幫卻又感到無(wú)力;看到每天都有孩子為我們從山上摘來(lái)李子、杏兒,送來(lái)新鮮蔬菜,我們感動(dòng)的流下眼……以前在報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常見(jiàn)到窮山溝里孩子們的相關(guān)報(bào)道,但總感覺(jué)他們離我們很遠(yuǎn),直到我們眼見(jiàn)了這所有的一切,我們的心靈被這山里的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景震撼了。作為大學(xué)生的我們每天花著父母的錢,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,幾時(shí)想起過(guò)那些被困在大山中忍受著生活的“特殊待遇”的孩子們呢?在我們手里,10元錢可能就只是一頓飯,或者兩杯果汁,或者幾包零食,或者更微不足道,甚至微小到我們都不知道10元錢究竟能干什么。但是,在黃龍寺,10元錢是一個(gè)小學(xué)住校生一星期的生活費(fèi)??!這不是杜撰,而是我們大家真真切切感受到的巨大現(xiàn)實(shí)反差!
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該明白自己肩上的重?fù)?dān),清楚的認(rèn)識(shí)到當(dāng)今的中國(guó)仍存在諸多問(wèn)題,還有很多很多窮人掙扎在生活的邊緣,還有很多很多像黃龍寺這樣的小山村需要社會(huì)的關(guān)注,還有很多很多黃龍寺這樣的孩子們迷茫著自己的將來(lái)。我們沒(méi)有理由再去談享樂(lè),沒(méi)有理由再去奢侈和浪費(fèi),我們應(yīng)該做的,是繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),保持勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,并用這些天的見(jiàn)聞時(shí)時(shí)鞭撻自己。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要努力的豐富自己、強(qiáng)大自己,等自己將來(lái)有了實(shí)力,一定去援助那些被生活所困的人們,改變目前類似黃龍寺的這種現(xiàn)狀,為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)!
篇十二 大學(xué)生三下鄉(xiāng)小學(xué)支教暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告550字
弘揚(yáng)民族文化,傳播藝術(shù)魅力。7月9日、10日,美術(shù)學(xué)院20__大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”支教服務(wù)隊(duì)在董家河石畈村小學(xué)、清塘村小學(xué)開(kāi)展了以“繪制中國(guó)戲曲臉譜”為內(nèi)容的美術(shù)創(chuàng)作課程。支教隊(duì)員生動(dòng)細(xì)膩、風(fēng)趣幽默的執(zhí)教,讓當(dāng)?shù)氐男W(xué)生全方位領(lǐng)略了中國(guó)戲曲臉譜這一傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,受到了當(dāng)?shù)睾⒆觽兊膹V泛歡迎。
活動(dòng)前支教隊(duì)員們精心設(shè)計(jì)了課程的導(dǎo)入部分,支教教室的黑板上掛滿了一幅幅生動(dòng)鮮活的戲曲臉譜,走進(jìn)教室的孩子們一個(gè)個(gè)的被這些五顏六色的臉譜圖案所吸引。他們有的趴在黑板上細(xì)看、有的伸手去摘、有的嚷嚷著向支教隊(duì)員索要自己喜歡的臉譜…在志愿者的帶領(lǐng)下,孩子們了解戲曲文化、學(xué)習(xí)臉譜知識(shí)、親手繪制各式臉譜。
全體合影
課程結(jié)束,孩子們紛紛拿著自己繪制好的臉譜相互比看,有的孩子還將自己繪制的臉譜從卡紙上剪下,調(diào)皮的戴在自己的臉上向支教隊(duì)員展示…清脆的吵鬧聲,歡快的嬉笑聲充斥到了教室和校園的每一個(gè)角落。
據(jù)支教隊(duì)員介紹,該活動(dòng)將戲曲臉譜習(xí)作作為民族傳統(tǒng)文化教育的鍥入點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解中國(guó)京劇臉譜藝術(shù)的特點(diǎn)、譜式、色彩等方面的基礎(chǔ)知識(shí),讓學(xué)生走近并融入濃郁的民族文化,感受到民族藝術(shù)的神韻,使學(xué)生在豐富多彩的認(rèn)知、體驗(yàn)中,感受到了京劇臉譜藝術(shù)的形式美、京劇藝術(shù)的博大精深,得到了民族文化、民族技藝和民族精神的感染和熏陶。
篇十三 大學(xué)生暑假支教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字
經(jīng)過(guò)超過(guò)二十四個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波,17日晚八點(diǎn)我們九名隊(duì)員最終到達(dá)了位于____省____市____縣的____鎮(zhèn)同心兒童院。
一走進(jìn)兒童院,三十幾名孩子的歡呼聲在我們耳邊響起?!敖憬愫?、哥哥好”的語(yǔ)句一遍遍向我們?cè)V說(shuō)著期待與歡迎。這里的孩子小至剛剛滿八歲小學(xué)一年級(jí)的孩子,大到已經(jīng)十七歲成績(jī)優(yōu)秀的高中學(xué)生,他們大多數(shù)來(lái)自于附近的家庭,家里父母或外出打工,或身患疾病,沒(méi)有能力撫養(yǎng)孩子,于是便把他們送到這里來(lái)“助養(yǎng)”,還有一部分孩子來(lái)自偏遠(yuǎn)的其他城鎮(zhèn)。簡(jiǎn)單的一幢二層小樓,水泥砌成的操場(chǎng)和一個(gè)簡(jiǎn)易帳篷搭建起來(lái)的食堂,就是他們共同生活的家。
晚餐時(shí)分,孩子們?cè)陲埱袄收b了感恩詞“感恩每一粒糧食、每一滴水、每一縷陽(yáng)光,感恩身邊的人,感恩幫助我的人”這樣的話每天都要響起三次。而緊接著伴隨著的是我們的支農(nóng)隊(duì)隊(duì)歌“向前向前向前支農(nóng)的隊(duì)伍向太陽(yáng)”這嘹亮的歌聲也同樣每天三餐前響起。
吃過(guò)了晚餐,我們和孩子們一起進(jìn)行了能量朗讀,這是兒童院院長(zhǎng)為了增強(qiáng)孩子們的自信心而特意為孩子們準(zhǔn)備的,也許有的孩子還不認(rèn)識(shí)這里面的字,也許大多數(shù)孩子還不能理解這字里行間的含義,但是,愛(ài)與感恩,自信與善良正在一點(diǎn)點(diǎn)滲透進(jìn)他們的心里面。
在這眾多的孩子中,有四位孩子給我們留下深刻印象。
第一位孩子是年僅八歲最小的啟花,啟花瘦瘦小小的,頭發(fā)也因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)問(wèn)題而稀少偏黃,但是她大大的笑容深深打動(dòng)了我們。啟花特別喜歡我們這些大哥哥大姐姐,我們一到達(dá)兒童院便緊緊地跟著,走到哪里都不肯離開(kāi),雖然在語(yǔ)言溝通上我們還有障礙,但是她的笑容已經(jīng)詮釋了一切。
另外一位是一個(gè)名叫樟恩的小女孩。她已經(jīng)十二歲了,個(gè)子卻還像個(gè)小孩子,如果不是我們親眼看到她一手漂亮的字,真的不敢相信她已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了。樟恩十分懂事,講話彬彬有禮很讓人疼愛(ài),她學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,我們一到達(dá)就拿出假期作業(yè)詢問(wèn)我們,她的問(wèn)題著實(shí)讓我們頭疼了一把。樟恩還有一個(gè)上高一的姐姐,也同樣是成績(jī)優(yōu)秀,乖巧懂事。
還有兩位男孩子,黃黃和帥帥,虎頭虎腦的兩個(gè)男孩是雙胞胎兄弟,長(zhǎng)相也頗為相似,但是兩個(gè)孩子的性格卻是截然不同。哥哥黃黃雖然外向,但是只愿意和大家私下交流,并不情愿在公共場(chǎng)合講話,為此我們還要多注意培養(yǎng)他的信心,而弟弟帥帥是個(gè)可愛(ài)的“人來(lái)瘋”,抓著兩位大哥哥的手不放,一個(gè)勁兒地讓大家跟他做游戲,這可愛(ài)的模樣著實(shí)讓人疼愛(ài)。
接下來(lái)的幾天我們將在兒童院和孩子們一起度過(guò),相信這一定是難忘又充實(shí)的一次經(jīng)歷,我們必將收獲頗多。
篇十四 2023年三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字
向陽(yáng)之花,花開(kāi)郟縣。7月17日,我校“美麗中國(guó)”向日葵愛(ài)心支教服務(wù)團(tuán)在經(jīng)過(guò)120多天的緊張準(zhǔn)備后,向日葵支教團(tuán)分為三支小隊(duì),共計(jì)37人,分別去往支教地洛寧縣西山底鄉(xiāng)西山底學(xué)校、汝陽(yáng)下河小學(xué)、平頂山郟縣安良鎮(zhèn)溝李小學(xué)進(jìn)行為期兩周的支教。臨別之際,向日葵支教團(tuán)義工紛紛跟隊(duì)友擁抱告別,互相鼓勵(lì),隊(duì)員們情不自禁留下了淚水,團(tuán)委副書記劉湉湉和幾位老師為他們送行并加油打氣。
一路奔波,來(lái)到溝李小學(xué)時(shí),一所尚未完工的學(xué)校映入眼簾,校長(zhǎng)親自迎接并對(duì)支教團(tuán)的到來(lái)表示感謝。校長(zhǎng)向我們簡(jiǎn)單介紹了一下小學(xué)的情況,學(xué)校一共六個(gè)班級(jí),共200多名學(xué)生,包括校長(zhǎng)在內(nèi)一共9名老師。支教團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備了課外讀物,體育器材,學(xué)習(xí)用品等禮物。
第二天,向日葵支教團(tuán)在溝里小學(xué)附近進(jìn)行招生工作或深入村子,向村民和學(xué)生們宣傳招新。
團(tuán)隊(duì)派出多支小分隊(duì)在廣場(chǎng)張貼海、簡(jiǎn)章,并去學(xué)生家中介紹,校內(nèi)接待進(jìn)行宣傳。宣傳團(tuán)隊(duì)所到之處受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎,報(bào)名的學(xué)生和家長(zhǎng)從早上7點(diǎn)到下午5點(diǎn)絡(luò)繹不絕。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于課程安排等一系列支教方面的疑問(wèn),志愿者們一一進(jìn)行了耐心和細(xì)致的解答,孩子們都積極并期待著早日上課學(xué)習(xí)到新知識(shí)。
招新結(jié)束后,向日葵支教團(tuán)舉行了開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中開(kāi)始。升國(guó)旗結(jié)束后,溝李小學(xué)李校長(zhǎng)發(fā)表了講話,之后向日葵代表向孩子和家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單介紹了一下向日葵支教團(tuán),希望給孩子帶去知識(shí)和希望。隨后義工們?yōu)槊總€(gè)孩子帶上了象征感恩和愛(ài)的藍(lán)絲帶,并帶孩子們跟隨班主任進(jìn)入教室正式開(kāi)始上課。
第四天,向日葵支教團(tuán)在溝李小學(xué)對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行了軍訓(xùn)。早上8點(diǎn),教官和同學(xué)們整齊的集合在溝李小學(xué)的廣場(chǎng)上,孩子們對(duì)軍訓(xùn)表現(xiàn)得既陌生又好奇。汗水無(wú)聲的落下,堅(jiān)毅的表情刻畫在孩子們的臉龐上。天氣很炎熱,但大家的熱情卻絲毫不減。軍訓(xùn)在會(huì)操中結(jié)束,孩子們的眼中卻流露出那番意猶未盡。支教團(tuán)對(duì)表現(xiàn)較好的班級(jí)進(jìn)行了表?yè)P(yáng),頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,站在獎(jiǎng)臺(tái)上的孩子笑得是那么天真。
軍訓(xùn)結(jié)束后,向日葵支教團(tuán)正式開(kāi)課,支教義工們用飽滿的熱情給孩子們帶去一堂堂精彩的課程,有時(shí)在灰暗的燈光下,仍能看到支教隊(duì)員們?cè)跒楹⒆觽兝L著一雙雙夢(mèng)想的翅膀。
清晨,星辰退去,萬(wàn)物蘇醒,遠(yuǎn)方的山腰處還殘留著晨霧。走進(jìn)教學(xué)樓,孩子們的讀書聲聲聲不絕,有時(shí)伴隨著清脆的歡笑聲,筆尖碰觸書本的擦擦聲。孩子們認(rèn)真書寫朗讀著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的漢字或單詞,執(zhí)拗的,歪斜的,但孩子們每一次都表現(xiàn)得無(wú)比認(rèn)真。支教隊(duì)員們帶領(lǐng)孩子們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋里暢游著,探索著不變的真理。折紙、朗誦、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、體育,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)一切都顯得那么新穎,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與,把興趣與好奇全然傾注到了課堂上。
在支教里,支教義工的一日三餐每個(gè)人輪流做。饅頭和面條是最常見(jiàn)的,從采購(gòu)的“錙銖必較”到每一餐結(jié)束時(shí)的“一干二凈”,義工們用行動(dòng)告訴了我們什么是珍惜和節(jié)約。“鐵的紀(jì)律,家的溫暖”,這是支教團(tuán)的口號(hào),紀(jì)律性和凝聚力是他們的真實(shí)寫照。支教義工們團(tuán)結(jié)向上,在困難中互相扶持,大家成為一家人,有了家一樣的溫暖。同時(shí),支教義工的一天是在凌晨的星光中結(jié)束的。為了每一個(gè)細(xì)節(jié),義工會(huì)反復(fù)的討論,為了每一個(gè)活動(dòng),義工們會(huì)認(rèn)真到每一個(gè)動(dòng)作,每一句話。備課、策劃、開(kāi)會(huì)……支教義工們的時(shí)間好像總是不夠用,累的時(shí)候,桌子上,地上都是他們的休息的地方。
支教的第六天,向日葵支教團(tuán)在溝李小學(xué)根據(jù)孩子們的實(shí)際情況開(kāi)展了為期兩天的團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)。
早上8點(diǎn)支教義工和同學(xué)們便整齊的集合在操場(chǎng)上,大家按班級(jí)組成6個(gè)隊(duì)伍,在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下有序開(kāi)展活動(dòng),同學(xué)們?yōu)樽约旱膱F(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了隊(duì)名和口號(hào),支教團(tuán)隊(duì)精心為孩子們準(zhǔn)備了“桃花朵朵開(kāi)”、“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”、“背夾球”,孩子們踴躍參與活動(dòng),為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)訓(xùn)的第二天,在主訓(xùn)和領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,此次活動(dòng)主要分為“泡泡糖”、“兔子舞”和“領(lǐng)袖風(fēng)采”三個(gè)項(xiàng)目,其中在“領(lǐng)袖風(fēng)采”中隊(duì)員需要依次報(bào)數(shù),不能錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、搶報(bào),如果出錯(cuò)領(lǐng)隊(duì)需要承擔(dān)領(lǐng)袖責(zé)任,替隊(duì)員接受處罰,當(dāng)孩子們看到領(lǐng)隊(duì)因?yàn)樗麄兊氖д`而到達(dá)極限時(shí),孩子們也抑制不住跟領(lǐng)隊(duì)一起受罰,他們被領(lǐng)隊(duì)的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感感動(dòng)留下淚水,孩子們學(xué)會(huì)了感恩和愛(ài),知道了分享和擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。
第八天,烈日炎炎,在38℃的高溫下,我校團(tuán)委副書記劉湉湉老師和團(tuán)委科創(chuàng)實(shí)踐部部長(zhǎng)孟展老師赴平頂山市郟縣安良鎮(zhèn)溝李小學(xué)對(duì)向日葵支教團(tuán)進(jìn)行親切慰問(wèn)。溝里小學(xué)李校長(zhǎng)熱情接待了我校老師,劉書記和李校長(zhǎng)進(jìn)行會(huì)話,詳細(xì)了解溝李小學(xué)的一些現(xiàn)狀,并提出了一些意見(jiàn)。之后劉書記參觀了溝李小學(xué)并走進(jìn)課堂,對(duì)向日葵支教團(tuán)的認(rèn)真工作和吃苦耐勞的精神提出表?yè)P(yáng),劉書記親切的跟支教義工和孩子們合影留念。
接下來(lái)的日子里,向日葵支教團(tuán)在溝李小學(xué)餐廳開(kāi)展特色公開(kāi)課。公開(kāi)課以“常懷感恩之心,世界更加美麗”為主題,引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩。
支教義工為孩子和家長(zhǎng)們安排了“我的五樣”互動(dòng)環(huán)節(jié),在紙上寫下自己身命中最重要的五個(gè)人,然后一個(gè)個(gè)劃掉,直到剩下一個(gè),引導(dǎo)孩子們?cè)谒伎贾袑W(xué)會(huì)珍惜身邊重要的人。公開(kāi)課現(xiàn)場(chǎng),孩子們?cè)诟袆?dòng)中跟家長(zhǎng)深情擁抱。支教義工最后為家長(zhǎng)和孩子們精心準(zhǔn)備了節(jié)目——手語(yǔ)《隱形的翅膀》。
支教義工的一天是和太陽(yáng)一起開(kāi)始的。清晨5點(diǎn)半,向日葵的支教義工在剛剛醒來(lái)的村莊里開(kāi)始了早操,整齊的步伐,嘹亮的口號(hào),支教義工在晨霧中留下青春的身影,田地邊,馬路旁,都有他們練習(xí)手語(yǔ)的影子,在無(wú)聲的世界里,愛(ài)和溫暖在彌漫。
支教過(guò)程中,向日葵支教團(tuán)在溝李小學(xué)開(kāi)展了特色活動(dòng),孩子們用手抄報(bào)、剪紙畫、素描等形式來(lái)展示自己的家鄉(xiāng)。
孩子們用畫筆生動(dòng)的繪著自己的美麗家鄉(xiāng),一幅幅簡(jiǎn)單的畫,卻道出了孩子們內(nèi)心最深處的那份記憶與美好。經(jīng)過(guò)了投票與評(píng)選后,選出了每班的一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的得主支教團(tuán)為孩子們發(fā)放了獎(jiǎng)品,從平常的體育用品到文具,再到獎(jiǎng)狀一應(yīng)俱全。支教隊(duì)員把孩子們的作品張貼出來(lái),孩子們純真的繪畫融入了鄉(xiāng)村的山水之中,融入了這小小的教學(xué)樓里。
為了更深入的了解部分孩子,支教義工進(jìn)行了家訪活動(dòng)。支教義工走進(jìn)孩子家庭,針對(duì)部分孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的性格孤僻、不愿意跟別人交流分享和脾氣暴躁等問(wèn)題,與家長(zhǎng)互相溝通,深入了解,聆聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法,跟家長(zhǎng)耐心交流,希望通過(guò)語(yǔ)言和理解的方法,解決孩子心中的問(wèn)題,給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的人格。支教義工對(duì)孩子體貼入微照顧受到了家長(zhǎng)們的好評(píng),孩子們?cè)诩以L后露出了純真的笑臉。
白駒過(guò)隙,快樂(lè)的日子總是短暫的,支教不知不覺(jué)接近了尾聲。向日葵支教團(tuán)為同學(xué)們舉辦匯報(bào)演出暨畢業(yè)典禮,空氣中散發(fā)著支教團(tuán)和孩子們濃濃的不舍之情。
支教義工們精彩的手語(yǔ)隊(duì)歌表演,同學(xué)們生動(dòng)的群舞,大家歡樂(lè)得好像忘記了離別。一首深情的《朋友》合唱,支教的日子如錄像般回放著,歡笑與淚水,感動(dòng)于愛(ài),這是屬于支教團(tuán)和孩子們最美好的記憶。
匯報(bào)演出結(jié)束后,支教義工們給每位同學(xué)頒發(fā)了畢業(yè)證書,將對(duì)同學(xué)們的寄托寫在了畢業(yè)證書上。之后溝李小學(xué)的李校長(zhǎng)發(fā)表了演講,表達(dá)對(duì)向日葵支教團(tuán)的感謝,贊揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。支教義工代表對(duì)此次支教活動(dòng)作了總結(jié),表達(dá)了對(duì)孩子們的期望。為期兩周的支教活動(dòng)也圓滿結(jié)束。
篇十五 2023最新支教實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告總結(jié)怎么寫2650字
支教活動(dòng)總結(jié)怎么寫
經(jīng)過(guò)前期準(zhǔn)備,我們山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進(jìn)會(huì)以協(xié)辦方的身份參與到西部愛(ài)心公益網(wǎng)、上海公益聯(lián)盟和西北師范大學(xué)愛(ài)心天使西部助學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的20__西部愛(ài)心支教活動(dòng)。
20__年__月20日,我們應(yīng)該記住這個(gè)難忘的日子,早八點(diǎn),我們和所有的志愿者驅(qū)車來(lái)到黃羊川國(guó)際會(huì)展中心。短暫的動(dòng)員會(huì)后,我們齊魯情隊(duì)員,便和菜籽口小學(xué)校長(zhǎng)李校長(zhǎng)來(lái)到了學(xué)校。在門口我們看到了我們的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,列隊(duì)歡迎我們,口里還喊著:“歡迎 歡迎 熱烈歡迎”。我們所有隊(duì)員被這一幕所震驚,我們手忙腳亂的整理我們已經(jīng)整理好的左臂的紅領(lǐng)巾,胸前的會(huì)員牌,和我們的隊(duì)服,每一個(gè)隊(duì)員此刻都很肅穆!我們從歡迎的隊(duì)列中滿懷感到走過(guò)!如同受檢閱的不是他們,而是我們,我們這一群對(duì)未來(lái)二十天滿懷憧憬的支教隊(duì)員。
現(xiàn)在支教工作已經(jīng)結(jié)束,但是我們忘不了那一幕,嚴(yán)肅而充滿溫情。這二十天里,我們主要進(jìn)行了一下方面的工作
一、 支教教學(xué)工作
首先,我先做一下總體介紹,我們每天早上從八點(diǎn)十分到十一點(diǎn)二十五,下午從兩點(diǎn)二十到四點(diǎn)五十,上午時(shí)早讀加三節(jié)正課,下午兩節(jié)正課加一節(jié)活動(dòng)課。早讀基本上是英語(yǔ),由英語(yǔ)老師帶同學(xué)們練習(xí)口語(yǔ)。正課一共是八門,具體包括:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、社科和實(shí)驗(yàn)課。下午的活動(dòng)課,我們通過(guò)借鑒我們大學(xué)選修課的模式,把班的建制打亂,按同學(xué)們的興趣劃分了興趣小組,有健美操興趣小組、影視欣賞興趣小組、棋類興趣小組、繪畫興趣小組、興趣體育小組。
我們所有的課程教學(xué)工作圍繞我們的協(xié)會(huì)支教的宗旨“傳授理念 培養(yǎng)興趣 擴(kuò)展視野”展開(kāi)。
傳授理念即把我們的思想,我們的是非觀、人生觀、價(jià)值觀傳授給學(xué)生。我們主要是通過(guò)在上課過(guò)程中特別是社科課,和同學(xué)們的交流,引導(dǎo)同學(xué)們正確人生價(jià)值觀。
培養(yǎng)興趣即培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)各學(xué)科的興趣。我們平常的授課除英語(yǔ)外不是以知識(shí)性為主,因?yàn)樗麄兊闹R(shí)老師將會(huì)教給他們,再加上我們不是專業(yè)老師,知識(shí)性肯定有缺陷。所以我們上課過(guò)程中,以各學(xué)科在生活中的應(yīng)用為主,像數(shù)學(xué)課都是生活中數(shù)學(xué)或挑戰(zhàn)思維的趣味奧數(shù)題,這類題目學(xué)生因?yàn)轶w會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好處,所以會(huì)慢慢喜歡上數(shù)學(xué)。再加上我們的各類學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),我們希望他們能自主學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兿嘈?,我們教的知識(shí)他們總會(huì)忘記,但是學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法,他們可以獲取無(wú)盡的知識(shí)。
擴(kuò)展視野即讓孩子了解外邊的世界在發(fā)生著什么,那里的人們生活狀態(tài)是什么。我們每天都在和他們說(shuō)外邊的世界,希望他們不要局限于他們父父輩輩生長(zhǎng)的環(huán)境,讓他們想走出去,也堅(jiān)信憑借自己努力一定能走出去。
圍繞我們的宗旨,我們開(kāi)展了除具體支教教學(xué)外還有支教活動(dòng):在每個(gè)班建立了圖書角,開(kāi)展了為期二十天的講普通話活動(dòng)、抽出一個(gè)星期每天檢查同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣,用兩周時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生們的午休習(xí)慣,當(dāng)然我們所在的這一段時(shí)間學(xué)生們的生活習(xí)慣和思想都有很大的改觀!貴在堅(jiān)持,孩子們,未來(lái)看你們的了!
二、 其他支教活動(dòng)
其實(shí),每個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展都是圍繞我們的支教宗旨“傳授理念 培養(yǎng)興趣 擴(kuò)展視野”開(kāi)展的。把這幾個(gè)活動(dòng)拿出來(lái)是因?yàn)樗麄儽容^有代表意義。 2、我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)谥Ы讨衅诹私獾綄W(xué)生們從來(lái)沒(méi)看過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),為了擴(kuò)展同學(xué)們視野,所以我們特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)很特殊,按常理來(lái),有點(diǎn)自相矛盾甚至可笑。既然是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),一些流程上應(yīng)該從簡(jiǎn),項(xiàng)目向搞笑靠攏,我們不是,我們開(kāi)幕式很正規(guī),領(lǐng)導(dǎo)致辭、入場(chǎng)式、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓…我們都有,有些項(xiàng)目甚至不是體育項(xiàng)目,像你來(lái)比劃我來(lái)猜。我們認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)會(huì)本身并不重要,重要的讓孩子們?nèi)ンw會(huì),去經(jīng)歷,去感受。沒(méi)開(kāi)過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),但你必須知道運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式流程是什么,沒(méi)玩過(guò),但你必須知道怎么玩,我們海派別人稱我們的學(xué)生為土老冒。再就是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),就是給你提供一個(gè)見(jiàn)識(shí)、經(jīng)歷的機(jī)會(huì)。
3、聯(lián)歡會(huì)或叫支教成果匯報(bào)演出。聯(lián)歡會(huì)是我們支教最后的活動(dòng),也是我們協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)特色活動(dòng),我們所有隊(duì)員對(duì)此高度重視。從兩周前就開(kāi)始準(zhǔn)備,已經(jīng)開(kāi)始做策劃,準(zhǔn)備晚會(huì)一切事項(xiàng)。從節(jié)目上看我們可以分為:隊(duì)員節(jié)目、隊(duì)員學(xué)生節(jié)目、學(xué)生以前經(jīng)典節(jié)目、學(xué)生新編節(jié)目、村民代表節(jié)目。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),充分激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲望,也為學(xué)生、隊(duì)員、村民提供了一個(gè)自我展示的舞臺(tái),同時(shí)增進(jìn)了老師、學(xué)生、村民間的感情和互相了解,為我們整個(gè)支教活動(dòng)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
三、家訪
在支教的第二周,我們利用每天下午放學(xué)后到晚飯前的兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的家訪。在家訪對(duì)象是我們各班班主任確定的,比較特別的學(xué)生。在家訪前我們還確定我們這次的調(diào)研課題“勞務(wù)輸出隊(duì)留守兒童的綜合影響調(diào)查”。在家訪過(guò)程中,我們細(xì)致耐心的和家長(zhǎng)交流,共同探討學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中與道德問(wèn)題。通過(guò)家訪我們發(fā)現(xiàn),這里的孩子更懂事,很小就能幫家里干些力所能及的家務(wù),同時(shí)這里的孩子更能隱藏自己的感情,生活和學(xué)習(xí)中問(wèn)題很少和父母、爺爺奶奶交流,經(jīng)常把所有的事埋在心里,而且裝出無(wú)所謂的樣子,我想這就是由于父母外出務(wù)工,無(wú)人可交流,造成學(xué)生們這種性格吧
四、 對(duì)外交流
我們山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進(jìn)會(huì)古浪支教隊(duì),在出發(fā)前協(xié)會(huì)給我們制定了兩個(gè)重點(diǎn):支教和對(duì)外交流。由于此次活動(dòng)是西部愛(ài)心公益網(wǎng)、上海公益聯(lián)盟和西北師范大學(xué)愛(ài)心天使西部助學(xué)會(huì)主辦,我們協(xié)辦的,所以對(duì)外交流的機(jī)會(huì)難得。除了,我門同主辦方的交流外,我們還同黃羊川鎮(zhèn)國(guó)際會(huì)展中心、當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生組織雁歸社、南開(kāi)大學(xué)義工聯(lián)盟、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、蘭州大學(xué)紅絲帶愛(ài)心社展開(kāi)了交流,更是和雁歸社和南開(kāi)大學(xué)義工聯(lián)盟確定長(zhǎng)期合作關(guān)系。通過(guò)交流,我們學(xué)到了其他學(xué)校開(kāi)展類是活動(dòng)不同模式和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),也推廣了我們協(xié)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)成果。這有利于我們協(xié)會(huì),在日后在類似活動(dòng)者的完善,有利于我們協(xié)會(huì)的發(fā)展壯大。
四、 隊(duì)員的生活?yuàn)蕵?lè)與紀(jì)律并重
在外我們九個(gè)人就是一家人,所能依靠的也只有我們九個(gè)人,所以我們必須要團(tuán)結(jié),我們就是相親相愛(ài)的一家人。
在娛樂(lè)方面,我們每一天上完課休息時(shí)間,特別是晚上我們會(huì)在一起唱啊,跳啊,鬧啊,我們盡情的歡笑,有笑聲化解了一天的疲憊,迎來(lái)了新一天的而生活。我們每周會(huì)有一天休息時(shí)間,利用這一天我們組織大家集體出去玩,領(lǐng)略當(dāng)?shù)卮笞匀伙L(fēng)光的同時(shí)也增進(jìn)大家的友情。此外,在支教期間,我們的隊(duì)員包蓉迎來(lái)了她二十歲的生日,我們那天聚在一起,為她過(guò)了一個(gè),簡(jiǎn)單而隆重的生日。 娛樂(lè)的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律保障了我們各項(xiàng)工作順利有序的開(kāi)展。