年終終述職報(bào)告15篇

篇一 2023年六年級(jí)班主任年終述職報(bào)告范文

接手六(1)班已有一年多了，班主任工作也由初時(shí)的懵懂到現(xiàn)在的初步了解，其中感觸最深的是孩子們的成長(zhǎng)，在這個(gè)學(xué)期中，感覺班主任工作的壓力突然加大，五年級(jí)和六年級(jí)好像就是一個(gè)分水嶺，孩子們好像是突然間就長(zhǎng)大了許多，這種成長(zhǎng)帶著些不安分和期盼，心理上的轉(zhuǎn)變加大。這就需要班主任及時(shí)從他們的衣著打扮、一言一行中掌握他們思想上的異動(dòng)，并作及時(shí)的引導(dǎo)。下面談?wù)勎以谶@學(xué)期班主任工作中的一些體會(huì)。

一、從思想認(rèn)識(shí)上來(lái)說(shuō)，通過(guò)其它各位教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考，使我對(duì)“班主任”和“班主任工作”這看似簡(jiǎn)單的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解，透過(guò)這普通的稱謂，我看到了背后支撐著這稱謂的其實(shí)是“愛心”與“責(zé)任心”和諸多的付出與數(shù)不盡的汗水。

二、為人師表，率先垂范

我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō)：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的孩子，影響尤為突出。因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好，說(shuō)謝謝你之類的禮貌用語(yǔ)，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我。

三、加強(qiáng)教學(xué)的五認(rèn)真工作

1、備課

備好課是上好課的前提。因此，備課在教學(xué)中的地位是舉足輕重的。然而，長(zhǎng)期以來(lái)，備課存在一些弊端?！耙猿鷤洹薄ⅰ罢n后備課”的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。這樣的無(wú)效勞動(dòng)不僅沒有什么價(jià)值，還占用了教師們大量的時(shí)間和精力。一段時(shí)間來(lái)，我校一直在思考和研究“如何使備課更具有實(shí)效性”這一問(wèn)題。

首先，我們制定了新的備課要求。我校根據(jù)《區(qū)教學(xué)五認(rèn)真細(xì)則》修訂了五認(rèn)真檢查記錄：

<1>;、電子教案必須要有手寫的二次修正的內(nèi)容。

<2>;、提前3課時(shí)量的檢查，通過(guò)平時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課來(lái)檢查核實(shí)執(zhí)行情況。

<3>;、綜合學(xué)科、兼職學(xué)科的教師也必須按規(guī)定備課，每月的教學(xué)五認(rèn)真檢查分“語(yǔ)數(shù)外”學(xué)科檢查和綜合學(xué)科檢查兩次進(jìn)行。

<4>;、年輕教師必須寫詳案，教學(xué)反思或教后感每周不少于兩次。

其次，改革了對(duì)教師備課的檢查方式。針對(duì)諸多弊端，我校確立了“上課直擊備課”的備課檢查方式，成立以學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的聽課小組，對(duì)教師的隨機(jī)聽課采取“說(shuō)課-跟蹤-評(píng)課”的模式?！罢f(shuō)課”，指主講人圍繞教材分析、教程構(gòu)想及補(bǔ)充說(shuō)明三部分進(jìn)行敘述，這樣做，不僅可以了解教師對(duì)課改理念的內(nèi)化程度，也便于了解他們對(duì)教材的鉆研程度?！案櫋?，即看教師是否按課前說(shuō)課后形成的最教學(xué)設(shè)計(jì)去授課，看教師是否在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)，使學(xué)生愛學(xué)，樂(lè)學(xué)，學(xué)好?！霸u(píng)課”，即從目標(biāo)線、過(guò)程線、效果線三個(gè)方面進(jìn)行客觀的評(píng)課，從而利用集體的智慧和力量使教師們的授課不斷提高，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。這種考察方式不僅促使教師學(xué)習(xí)理論，深入鉆研教材，增強(qiáng)了備課的實(shí)效性，同時(shí)也提高了課堂教學(xué)的效益。

2、上課

為了引導(dǎo)和促進(jìn)教師在課堂教學(xué)中更好地體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》所大力倡導(dǎo)的新理念、新要求、新教法和新學(xué)法，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，我校制定了《課堂教學(xué)質(zhì)量量化評(píng)價(jià)表》，并將它作為考核教師課堂教學(xué)的主要依據(jù)?！霸u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”分五個(gè)指標(biāo)：a、教學(xué)目標(biāo)，b、教學(xué)內(nèi)容，c、教學(xué)方法，d、教學(xué)功底，e、教學(xué)效果。同時(shí)，對(duì)每一個(gè)指標(biāo)的權(quán)重也做了大致的分配，但考慮這五個(gè)因素不是絕對(duì)獨(dú)立，而是互相滲透、互相影響，所以還設(shè)置了“綜合評(píng)價(jià)”欄。課堂教學(xué)的管理，我們著重強(qiáng)調(diào)：

<1>;、組織教學(xué)要常抓、狠抓，組織教學(xué)是上好一節(jié)課的保障，做到學(xué)生不聽課，教師不開講。領(lǐng)導(dǎo)巡課本學(xué)期已將它作為巡視內(nèi)容之一。

<2>;、把“當(dāng)堂訓(xùn)練，當(dāng)堂反饋”的思想落實(shí)到課堂教學(xué)之中。要求教師每節(jié)課至少要安排5~10分鐘的當(dāng)堂書面練習(xí)的時(shí)間，并把此作為課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

<3>;、課堂上要求教師要做到“精講多練”，教師每節(jié)課獨(dú)自用時(shí)不得超過(guò)15分鐘，要安排大量時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，開展形式多樣的自主體驗(yàn)活動(dòng)，寓教于樂(lè)。

<4>;、發(fā)揮教研組的職能作用，開展好每?jī)芍芤淮蔚摹奥犝n、評(píng)課”活動(dòng)，增進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)交流;每月舉行一次“教學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題探討”活動(dòng)，針對(duì)教學(xué)的問(wèn)題和困惑，開展討論。

<5>;、開展好領(lǐng)導(dǎo)“隨堂聽課”、“藍(lán)青工程·師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，發(fā)揮監(jiān)督考核、指導(dǎo)引領(lǐng)的作用，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的不斷提高。

3、作業(yè)布置和批改

作業(yè)練習(xí)是教學(xué)過(guò)程的一個(gè)重要組成部分，是課堂教學(xué)的繼續(xù)，是學(xué)生鞏固知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題形成能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。我校對(duì)作業(yè)方面提出以下幾點(diǎn)要求：

<1>;、布置的作業(yè)量要適中，習(xí)題要精選，并以教材的配套練習(xí)為主。不同年級(jí)各學(xué)科每天課外作業(yè)量有不同的時(shí)間限定：小學(xué)一年級(jí)一般不布置書面家庭作業(yè)，二、三年級(jí)不超過(guò)30分鐘，四年級(jí)不超過(guò)45分鐘，五、六年級(jí)不超過(guò)60分鐘。各學(xué)科教師注意溝通協(xié)調(diào)。

<2>;、布置作業(yè)要適合學(xué)生實(shí)際，盡量做到分層布置作業(yè)。作業(yè)難易程度以中等學(xué)生為基準(zhǔn)，以基本題型和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練為主，適當(dāng)增加發(fā)展思維的訓(xùn)練題。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，要設(shè)計(jì)符合他們實(shí)際的選作題。

<3>;、教師對(duì)學(xué)生的口頭、書面和實(shí)驗(yàn)作業(yè)，都要做出及時(shí)的評(píng)價(jià)，教師布置的作業(yè)要做到有布置有批改、有批改有反饋、有反饋有訂正、有訂正有面批，切實(shí)提高作業(yè)的效益。

<4>;、教師要發(fā)揮作業(yè)的反饋機(jī)制，準(zhǔn)備專用的家庭作業(yè)記錄本，用于設(shè)計(jì)家庭作業(yè)和記錄作業(yè)中的典型錯(cuò)誤，針對(duì)學(xué)生作業(yè)所反饋的信息，及時(shí)彌補(bǔ)教學(xué)缺陷，調(diào)整教學(xué)策略，發(fā)現(xiàn)共性和個(gè)性的問(wèn)題次日內(nèi)及時(shí)處理解決。

<5>;、杜絕不布置作業(yè)、不批改作業(yè)，或?yàn)E布置作業(yè)加重學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要在每月的“五認(rèn)真檢查反饋會(huì)”上給予點(diǎn)名批評(píng)。

4、輔導(dǎo)

我校主要有以下幾項(xiàng)規(guī)定：

<1>;、建立學(xué)困生學(xué)業(yè)水平轉(zhuǎn)化檔案，實(shí)行跟蹤制度。要求每學(xué)科教師根據(jù)學(xué)生的平時(shí)學(xué)習(xí)情況確立2~3名學(xué)困生，建立檔案管理，記錄其轉(zhuǎn)化過(guò)程，建立長(zhǎng)銷管理機(jī)制。

<2>;、實(shí)際工作中，學(xué)科教師對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，要滿腔熱情，細(xì)心分析原因，幫助他們樹立信心。在重視德育滲透、心理輔導(dǎo)的同時(shí)，更要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高。

<3>;、輔導(dǎo)要有全局全面觀念，做到課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合，不能影響其他學(xué)科，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。自習(xí)課應(yīng)堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)，解決疑難問(wèn)題;課余時(shí)間注重基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)習(xí)和過(guò)關(guān)。

5、考核

考查(考試)是了解學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的情況、了解教學(xué)效果的重要途徑，便于研究和改進(jìn)教學(xué)工作。

<1>;、抓好單元過(guò)關(guān)測(cè)試，建立校單元抽測(cè)制度。為了加強(qiáng)學(xué)科的監(jiān)控管理，教導(dǎo)處每月都對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科進(jìn)行了校級(jí)檢測(cè)，具體做法如下：①學(xué)生采取單人單座考試，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，做到檢測(cè)的成績(jī)真實(shí)有效。②批閱試卷，教導(dǎo)主任做好任務(wù)分工，組織人員，集體批閱，全程陪同處理閱卷中的問(wèn)題。③認(rèn)真做好質(zhì)量分析。每次檢測(cè)將各班成績(jī)進(jìn)行進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，進(jìn)行橫向、縱向比較，然后召開任課教師質(zhì)量分析會(huì)，會(huì)上要求教師分析原因，明確出現(xiàn)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的改進(jìn)意見。

<2>;、嚴(yán)格控制考試次數(shù)，期中、期末、單元抽測(cè)考試由學(xué)校組織，其余考試由同學(xué)科教師商量進(jìn)行?？荚嚱Y(jié)束后，各科教師都要認(rèn)真進(jìn)行卷面分析，針對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握和遺漏情況，及時(shí)進(jìn)行講評(píng)補(bǔ)救，指導(dǎo)學(xué)生自我歸納小結(jié)，查漏補(bǔ)缺，并及時(shí)上報(bào)成績(jī)登記表和質(zhì)量分析報(bào)告。

<3>;、綜合學(xué)科以考查為主，學(xué)校定期(期中、期末)對(duì)綜合學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽查，每學(xué)期對(duì)綜合學(xué)科教師進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量考察評(píng)定。

四、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生

我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以，首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用.在一定意義上說(shuō),創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素于是,我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”:通過(guò)幾次班干部例會(huì),要求班干部敢想,敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺參與班級(jí)管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動(dòng)都可以討論.這樣一來(lái)發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,工作起來(lái)輕松許多,而且效果也較好，除了學(xué)校組織的活動(dòng)外,在班內(nèi)還開展各種活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果.

五、加強(qiáng)思想品德的教育

班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī)，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì)，結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容，在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。

六、鼓勵(lì)學(xué)生展示自我，樹立自信

六年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動(dòng)中，能夠讓他們更加迅速快樂(lè)地成長(zhǎng)。在班級(jí)中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái)，利用班會(huì)開展一些小活動(dòng)，諸如：古詩(shī)文比賽，成語(yǔ)接龍，童話故事比賽等來(lái)益智身心，鼓勵(lì)孩子為大家表演，增強(qiáng)自信。

七、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商量對(duì)策，也利用平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

篇二 2023年設(shè)計(jì)年終述職報(bào)告

彈指一揮間，一年的時(shí)間又過(guò)去了，從福廈線轉(zhuǎn)戰(zhàn)到廈深線，在從事工程部的工作中收獲頗多，有領(lǐng)導(dǎo)的信任、有同事的關(guān)心、有父母的支持和自己的不懈努力，現(xiàn)將自己一年來(lái)的工作做如下總結(jié)：

一、福廈線工作

福廈線ⅱ類變更簽認(rèn)的工作做得很滯后，導(dǎo)致我們的簽認(rèn)工作很被動(dòng)，在簽認(rèn)的艱辛過(guò)程中我吸取了很多教訓(xùn)，也總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。簽認(rèn)工作要對(duì)所簽認(rèn)的資料和施工現(xiàn)場(chǎng)非常熟悉，在和監(jiān)理、設(shè)計(jì)單位、業(yè)主交涉的過(guò)程中，有足夠的膽量，既要表明由于施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況不能按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行施工，和設(shè)計(jì)單位溝通后，提議變更，又要合理的將變更所增加的工程數(shù)量及時(shí)簽認(rèn)，還要與計(jì)財(cái)部溝通，保證簽認(rèn)資料中的簽認(rèn)項(xiàng)目合理、有效，這樣才真正意義上達(dá)到我們二次經(jīng)營(yíng)中變更索賠的目的。

福廈線竣工資料從前期的收集整理到竣工組卷、移交，讓我對(duì)福廈線竣工資料產(chǎn)生了濃厚的感情，也從中受益匪淺。竣工資料主要有開竣工報(bào)告、工程小結(jié)、工程數(shù)量表、建交表(13、25)、設(shè)計(jì)變更通知單、軌節(jié)表、檢驗(yàn)批、現(xiàn)場(chǎng)資料、試驗(yàn)資料、物資合格證、機(jī)械說(shuō)明書、工程日志、單位工程驗(yàn)收記錄表等內(nèi)容組成，根據(jù)業(yè)主和線路接管單位的要求將資料分為正本和副本。在竣工資料的移交過(guò)程中我狠狠的接受了一回南昌局、廈門工務(wù)段、中鐵一局這些正規(guī)軍的教育，深知檔案資料的完整性和重要性。

在從事技術(shù)工作中，我很幸運(yùn)的接觸到福廈線客運(yùn)專線的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于一名出入茅廬的技術(shù)員來(lái)說(shuō)，高標(biāo)準(zhǔn)的施工工藝和嚴(yán)格的驗(yàn)收要求，都是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)。裝卸隊(duì)的裝車工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，長(zhǎng)軌車裝車前要先跟現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員溝通，核照軌節(jié)表，再按照軌道設(shè)計(jì)說(shuō)明、線路說(shuō)明和無(wú)縫線路布置圖的要求，進(jìn)行裝車，時(shí)刻掌握前方鋪軌進(jìn)度，及時(shí)下發(fā)裝車單，以滿足鋪軌要求。

二、 廈深線工作

鷹廈線二次轉(zhuǎn)線角美油庫(kù)專用線的材料計(jì)劃，由于我對(duì)道岔圖紙的不清楚，將岔后無(wú)枕區(qū)的軌枕未扣除，造成將軌枕從現(xiàn)場(chǎng)二次倒運(yùn)回鋪軌基地。做為一名技術(shù)員，我沒有將圖紙和標(biāo)準(zhǔn)掌握，給現(xiàn)場(chǎng)施工帶來(lái)了不便，足以說(shuō)明技術(shù)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。鷹廈線二次轉(zhuǎn)線的交叉施工、既有線與新鋪線路撥接施工，僅僅9km鋪軌的線路，所有施工工序和技術(shù)資料都要及時(shí)跟上，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，可謂是麻雀雖小五臟俱全。

三、今后工作中的要求

有了福廈線的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在今后的工作中，我對(duì)自己充滿了信心，無(wú)規(guī)矩不成方圓，我對(duì)自己提以下要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。

總之，在今后的工作中，我將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，更好的提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。

篇三 2023年基層干部年終述職報(bào)告范文

xx年度，本人在集團(tuán)公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在職能部門的正確指導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)過(guò)去工作中的經(jīng)驗(yàn)，不斷克服過(guò)去工作中的不足，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高。認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。一年來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《陜西省物業(yè)管理?xiàng)l例》、《物權(quán)法》、《物業(yè)管理人員與業(yè)主之間發(fā)生的案例分析》以及國(guó)家有關(guān)物業(yè)管理的規(guī)定和辦法，通過(guò)學(xué)習(xí)提高了自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平，特別是參加了集團(tuán)公司組織的黨員培訓(xùn)和近期參加省公司組織的科級(jí)培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間，先后學(xué)習(xí)了《怎么樣打造高效團(tuán)隊(duì)》、《戰(zhàn)略執(zhí)行與復(fù)命》、《省公司十二五發(fā)展規(guī)劃》，《干部選任四項(xiàng)監(jiān)督制度》《中國(guó)共產(chǎn)黨九十年發(fā)展史》《非人力資源的經(jīng)理人的人類資源管理》《中層管理務(wù)實(shí)舉要》《電力企業(yè)改革中的管理者觀念創(chuàng)新全景》《公文寫作》等十幾門課程并在延安參觀學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì)，理論和實(shí)踐結(jié)合緊密，這都給我留下了深刻的印象，引發(fā)了深深的思索，獲益匪淺，感悟頗深。 通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)，使自身思想政治素質(zhì)有了很大提高，提高了認(rèn)識(shí)，改變了觀念，增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)和工作的自信心，這些收獲對(duì)自己今后的工作都有著重大的指導(dǎo)意義。

二、恪盡職守，認(rèn)真作好本職工作

一年來(lái)按照物業(yè)公司管理向市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型的觀念，不斷強(qiáng)化物業(yè)管理的經(jīng)營(yíng)經(jīng)理念，實(shí)施精細(xì)化管理，工作中，認(rèn)真履行的崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好調(diào)研和職工轉(zhuǎn)變觀念的教育工作。上半年以來(lái)，為了加速后勤管理向市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型的觀念轉(zhuǎn)變，先后和班子成員到一、四公司以及社會(huì)上一些管理好的物業(yè)公司去座談學(xué)習(xí)了解他們的管理經(jīng)驗(yàn)和好的做法，通過(guò)比較和學(xué)習(xí)，使我們的工作方法更多和使我們思路觀念得到了一定的轉(zhuǎn)變。二是科學(xué)管理，嚴(yán)格控制成本。年初我們對(duì)鍋爐人員進(jìn)行了培訓(xùn)，以及對(duì)鍋爐成本進(jìn)行了分析，詳細(xì)記錄了當(dāng)日的流量并進(jìn)行分析，并根據(jù)天氣情況不斷改變流量，這樣不但節(jié)約了成本，還得到了住戶的贊揚(yáng)。使供暖成本較去年節(jié)約了 20余萬(wàn)元，收到了良好的效果。三是以身作則，按制度辦事，完成了大量工作。認(rèn)真調(diào)研掌握情況。為了更好地轉(zhuǎn)變管理理念，先后對(duì)有關(guān)單位的物業(yè)管理進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí)，通過(guò)和他們交談，給自己的工作帶來(lái)了很好的思路和啟迪。完善制度。對(duì)自己分管的部門和人員的職責(zé)進(jìn)行了完善，充分體現(xiàn)用制度管理人、用制度辦事的管理理念。先后制定了《合同管理辦法》、《計(jì)量及統(tǒng)計(jì)工作規(guī)程》等，真正做到用制度管理人，用制度約束人。3、配合基建辦完成了大量工作。隨著職工住宅樓建設(shè)的全面推進(jìn)，對(duì)物業(yè)公司的工作來(lái)說(shuō)注定是不平凡的，水、電的搶修隨時(shí)都有可能發(fā)生，在每一次的搶修中本人都能到現(xiàn)場(chǎng)和大家一起完成任務(wù)。滿足了基建要求保證了施工進(jìn)度。4、配合供電局完成了火電社區(qū)的戶表改造工作。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的運(yùn)行情況看，竊電行為有了明顯的改觀。同時(shí)利用戶表改造，采取了不清理欠費(fèi)不發(fā)電卡的辦法，清繳了多年的歷史欠費(fèi)。5、日常的維修工作。三季度以來(lái)水的搶修4次，物面維修6戶，特別是對(duì)4號(hào)樓公廁的改造，克服了長(zhǎng)流水情況，僅此一項(xiàng)每年可節(jié)約水費(fèi)1。5萬(wàn)元。通過(guò)對(duì)出租房的改造，杜絕了有些住戶利用房屋的破舊為理由拒絕交納各種費(fèi)用的現(xiàn)象。6、對(duì)三個(gè)住宅小區(qū)的采暖設(shè)施進(jìn)行了維護(hù)和保養(yǎng)保證了正常供暖。7、積極倡導(dǎo)科學(xué)管理精細(xì)化管理，嚴(yán)格把關(guān)今年在小型基建的維修費(fèi)用可控在控。通過(guò)經(jīng)營(yíng)分析，今年的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成較好。所以我堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在物的業(yè)公司全體干部職工的共同努力下，一定能完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。

三、嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于公司形象的事不做，不利于公司形象的話不說(shuō)，積極維護(hù)公司的良好形象。

黨風(fēng)廉政建設(shè)情況

平時(shí)在工作中，自己深深地體會(huì)到作為一名黨員干部，尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，一刻也不能放松思想改造，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)持自重、自省、自警、自律，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，真正為廣大職工群眾掌好權(quán)，用好權(quán)，嚴(yán)格貫徹“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”、“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，堅(jiān)持“綜合治理，預(yù)防為主”的方針，不斷加大從源頭上預(yù)防治理腐敗的力度，為實(shí)現(xiàn)公司的各項(xiàng)任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

嚴(yán)格貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格要求自己，沒有違紀(jì)，沒有參加高消費(fèi)、娛樂(lè)等活動(dòng)，個(gè)人、家庭也沒有發(fā)生重大事項(xiàng)。

總之，一年來(lái)本人做了一定的工作，也取得了一些成績(jī)，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：主要是對(duì)政治理論和法律的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠;工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。

一是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，在提高素質(zhì)能力上下功夫。把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù)，牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。把參加集體組織的學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，一方面積極參加集中組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，另一方面緊跟形勢(shì)發(fā)展和工作需要，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，搞好個(gè)人自學(xué)，不斷吸納新知識(shí)、掌握新技能、增強(qiáng)新本領(lǐng)。特別是將自己學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的收獲和感悟一定會(huì)運(yùn)用到今后的工作中，真正做到學(xué)以致用。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，在爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)上下功夫。進(jìn)一步樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,追求卓越，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫。牢固樹立宗旨意識(shí)，努力做到由只注意做好當(dāng)前工作向善于從實(shí)際出發(fā)搞好超前服務(wù)轉(zhuǎn)變;由被動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)向主動(dòng)服務(wù)、創(chuàng)造性開展工作轉(zhuǎn)變;努力為住戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

通過(guò)一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)自己深深地體會(huì)到，作為一名基層干部，只有不斷地更新和豐富自己，勤于思考，立足本職崗位，事實(shí)求是，不講空話真正把上級(jí)的精神落實(shí)到實(shí)處，身先士卒，不計(jì)較個(gè)人得失，將自己的行動(dòng)從干好每一件細(xì)小的工作開始，團(tuán)結(jié)同志，合理溝通，我堅(jiān)信自己的工作在今后一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新的高度。

篇四 書記員2023年終述職報(bào)告范文

走進(jìn)法院的一年來(lái)，讓我感受到了工作的壓力、紀(jì)律的嚴(yán)密、精神的充實(shí)、生活的激情。這一年，是兢兢業(yè)業(yè)的一年，也是自我提高的一年，同時(shí)也是讓我有自信并堅(jiān)定在這個(gè)工作崗位上清苦拼搏的一年?，F(xiàn)將本人任職以來(lái)的德、能、勤、績(jī)情況述職如下：

我于12月走上新的工作崗位，上半年在珠山法庭擔(dān)任書記員兼電腦操作內(nèi)勤工作，下半年因工作需要被安排在機(jī)關(guān)辦公室管理檔案。在這一年中，我扎實(shí)工作，努力創(chuàng)新，較好地完成了多項(xiàng)工作任務(wù)，并在本院組織的“三個(gè)代表在我心中”演講比賽活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)，在全市法院系統(tǒng)“司法為民”論文研討活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。

一、以思想為根，激發(fā)工作源動(dòng)力

作為一名黨員，無(wú)論何時(shí)何地，我時(shí)刻保持與黨的政治思想一致，堅(jiān)定不移貫徹黨、中央的路線、方針政策，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、實(shí)踐“三個(gè)代表”，我用先進(jìn)的精神指引我的行動(dòng)。走進(jìn)法院，我更以法官的標(biāo)準(zhǔn)要求自已，司法為民、廉潔自律、執(zhí)法公正;積極參加本院組織的各種學(xué)習(xí)，如：思想教育整頓活動(dòng)、學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”活動(dòng)、司法為民座談?dòng)懻摰?，在這些學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真理解體會(huì)，并寫下心得，逐一對(duì)照自己的行為進(jìn)行修正，不斷提高自己的思想意識(shí)，以求全心全意為民服務(wù)。

二、以業(yè)務(wù)為本，全面提升工作能力

(一)堅(jiān)持“五多”，做優(yōu)秀的書記員。

上半年我在基層法庭從事書記員工作，上崗后，我就要求自己堅(jiān)持做好“五多”，即多看、多聽、多想、多問(wèn)、多做。盡管我學(xué)的是法律專業(yè)，但離開專業(yè)二年后再接觸它，多少有些生疏。鑒于此，我規(guī)定每天多看一點(diǎn)業(yè)務(wù)書，多觀摩開庭過(guò)程，并報(bào)名參加了司法考試，精讀四本法律法規(guī)書籍，同時(shí)也借閱院里有關(guān)《司法審判》、《永州審判》、《新法規(guī)》等書籍;多聽一些審判長(zhǎng)與審判員的案例討論及其他書記員的工作經(jīng)驗(yàn)介紹;多想一些為什么，對(duì)不懂的通過(guò)多看、多問(wèn)，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，然后再運(yùn)用到實(shí)踐中去;多做一些實(shí)踐工作，如寫一些裁判文書，堅(jiān)持每周寫工作心得，記下自己的缺點(diǎn)和成績(jī)，在實(shí)踐中改正缺點(diǎn)。通過(guò)自己的努力，現(xiàn)已能勝任書記員工作。

(二)堅(jiān)持“多學(xué)”，做全能型的人才。

法院的工作是全面的，為更好的完成工作任務(wù)，我利用休息時(shí)間學(xué)會(huì)操作電腦，如電子公務(wù)、電腦排版等，能將法律文書及時(shí)打好發(fā)出;在檔案管理工作時(shí)，我自學(xué)了檔案管理知識(shí)及法規(guī)，并將檔案電腦管理，做到檔案管理完整性、安全性、保密性;在編纂《法院志》過(guò)程中，我走訪法院老同志、老領(lǐng)導(dǎo)，與他們交流探討受益非淺，為搜集資料，我往返于圖書館、檔案局、市中院，既增長(zhǎng)了見識(shí)又學(xué)到了許多寫作知識(shí)與技巧，目前，我獨(dú)自一人完成了本院《法院志》的初稿，此項(xiàng)工作現(xiàn)仍在繼續(xù)中;另外，在工作之余練習(xí)寫作，所撰寫的《芝山區(qū)法院創(chuàng)五好》一文被市中院的第67期《法院簡(jiǎn)報(bào)》使用。發(fā)展全面的知識(shí)以便更好地勝任工作是我的座右銘，鞭策我繼續(xù)為之努力。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，激情奮進(jìn)

在法院工作如同家一般的溫暖，同事打成一片，彼此關(guān)心、幫助、齊心合力，我也被如此氣氛所感染，以心換心，我用我的誠(chéng)心打動(dòng)所有的人，工作有誤，不留私情批評(píng)指出;生活有難，互相理解幫助。領(lǐng)導(dǎo)既有工作能力又有工作方法，讓我既長(zhǎng)知識(shí)又不背包袱。有這樣一群熱情的人，我更應(yīng)努力與全院人一起努力奮進(jìn)，把法院工作做好。

四、存在的主要問(wèn)題和今后努力方向

對(duì)照法院崗位職責(zé)，認(rèn)真反思自己的工作，也還存在一些明顯的不足和問(wèn)題，概括起來(lái)主要有三個(gè)方面：一是專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題理解不夠深入，因此在工作上有一些矛盾難以解決;二是急躁情緒嚴(yán)重，工作中有急于求成現(xiàn)象。面對(duì)新的環(huán)境，看到自身的差距，于是在工作中時(shí)常表現(xiàn)出急躁情緒。三是在工作上處理某些問(wèn)題時(shí)顯得不夠膽大。

針對(duì)存在的問(wèn)題，在今后的工作中決心樹立“一個(gè)目標(biāo)”：通過(guò)司法考試，做優(yōu)秀女法官;做到“三個(gè)加強(qiáng)”：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，全面提高工作能力素質(zhì);二是加強(qiáng)自我控制能力，克服急躁情緒，注意和學(xué)會(huì)用正確有效的方法發(fā)揮好自身的工作積極性和創(chuàng)造性;三是加強(qiáng)自我監(jiān)督，嚴(yán)格自律，公正執(zhí)法，踐行司法為民。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我愿為正義的法制事業(yè)貢獻(xiàn)自己畢生之力。

篇五 助理調(diào)研員個(gè)人年終述職報(bào)告范文

1、 嚴(yán)格遵守黨中央提出的“四大紀(jì)律，八項(xiàng)要求”，講黨性、重品行、作表率，沒有發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象；

2、本人及家庭年度內(nèi)沒有婚喪嫁娶、子女出國(guó)情況，沒有借機(jī)斂財(cái)；

3、除工資收入以外，上半年曾享受工程建設(shè)野外補(bǔ)助每月200元以上600元以下收入。

4、愛人董學(xué)梅2003年底退休在家，沒有再?gòu)氖氯魏喂ぷ?；兒子孫延軍和兒媳袁冰分別于2003年、2002年到美國(guó)萊斯大學(xué)、喬治?華盛頓大學(xué)讀博士學(xué)位，均享受全額獎(jiǎng)學(xué)金，不需要家里支付任何費(fèi)用。兒子預(yù)計(jì)2023年5月正式畢業(yè)，兒媳因生孩子將推遲畢業(yè)；

5、身邊工作人員履職優(yōu)秀，任勞任怨，遵守局機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度和工作紀(jì)律，職業(yè)道德良好，無(wú)違法違紀(jì)情況發(fā)生。

6、沒有利用職權(quán)違反規(guī)定干預(yù)和插手建設(shè)工程招投標(biāo)投等，沒有為個(gè)人和親友謀取私利；

7、沒有收受有關(guān)單位和個(gè)人的禮金、禮品、有價(jià)證券和安排的健身旅游與高消費(fèi)活動(dòng)；

篇六 年終述職報(bào)告寫作注意事項(xiàng)

個(gè)人述職述職報(bào)告標(biāo)題的寫作，一般常見的寫法有三種：

文種式標(biāo)題，只需要寫《個(gè)人述職報(bào)告》。

公文式標(biāo)題，姓名+時(shí)限+事由+文種的名稱，如《××20××至20××試聘期述職報(bào)告》、《20××年至20××年任商業(yè)局長(zhǎng)職務(wù)的述職報(bào)告》。

文章式標(biāo)題可以用正題，或正副題配合，如《××年個(gè)人述職報(bào)告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起抓——××造紙廠廠長(zhǎng)王××的述職報(bào)告》。

個(gè)人述職報(bào)告的抬頭寫作

書面述職報(bào)告的抬頭寫作，寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。

口述述職報(bào)告的抬頭，寫對(duì)聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們”。

個(gè)人述職報(bào)告正文

個(gè)人述職報(bào)告的正文，由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成：

開頭，又叫引語(yǔ)，一般交代任職的自然情況，包括何時(shí)任何職，變動(dòng)情況及背景;崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個(gè)人認(rèn)識(shí);對(duì)自己工作盡職的整體估價(jià)，確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡(jiǎn)明扼要，給聽者予一個(gè)大體印象。

主體，是述職報(bào)告的中心內(nèi)容，主要寫實(shí)績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)、問(wèn)題，要強(qiáng)調(diào)寫好以下幾個(gè)方面：對(duì)黨和國(guó)家的路線方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行情況;對(duì)上級(jí)交辦事項(xiàng)的完成情況;對(duì)分管工作任務(wù)完成的情況;在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實(shí)際問(wèn)題，糾正了哪些偏差，做了哪些實(shí)際工作，取得了哪些業(yè)績(jī);個(gè)人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān)心群眾等情況;寫出存在的主要問(wèn)題，并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出今后改進(jìn)的意見和措施。這部分，要寫得具體、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項(xiàng)寫出。“條”、“項(xiàng)”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。

結(jié)尾一般寫結(jié)束語(yǔ)。用“以上報(bào)告，請(qǐng)審閱”、“以上報(bào)告，請(qǐng)審查”、“特此報(bào)告，請(qǐng)審查”、“以上報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正”等作結(jié)。

述職報(bào)告的落款

述職報(bào)告落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以放文尾。

個(gè)人述職報(bào)告寫作要求與技巧

標(biāo)準(zhǔn)要清楚。要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來(lái)講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個(gè)人的作用,不能寫成工作總結(jié)。

內(nèi)容要客觀。必須實(shí)事求是、客觀實(shí)在、全面準(zhǔn)確。既要講成績(jī),又要講失誤;既要講優(yōu)點(diǎn),又要講不足;既不能夸大成績(jī),也不能回避問(wèn)題。只有客觀陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級(jí)機(jī)關(guān)和所屬單位群眾對(duì)自身工作作出全面、準(zhǔn)確、客觀的評(píng)價(jià)。

重點(diǎn)要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對(duì)有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點(diǎn)著筆,力求詳盡具體,對(duì)日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡(jiǎn)潔,略作介紹即可。

個(gè)性要鮮明。不同的崗位,有著不同的職責(zé)要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個(gè)人的個(gè)性差異,其工作方法、工作業(yè)績(jī)也不相同。因此,述職報(bào)告要突出個(gè)性特點(diǎn),展示述職者個(gè)人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。

語(yǔ)言要莊重。行文語(yǔ)言要樸實(shí),評(píng)價(jià)要中肯,措詞要嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語(yǔ)言。

述職報(bào)告的寫作要求

(一)要充分反映出自己在任期內(nèi)的工作實(shí)績(jī)和問(wèn)題

述職是民主考評(píng)干部的重要一環(huán),也是干部自覺接受組織和群眾監(jiān)督的一種有效形式.干部作述職報(bào)告,是為了讓組織和群眾了解和掌握干部德才狀況和履行職責(zé)的情況.因此,述職報(bào)告應(yīng)該充分反映出自己任期內(nèi)的工作實(shí)績(jī)和問(wèn)題,也即寫出自身在崗位上為國(guó)家和人民辦了什么實(shí)事,結(jié)果怎么樣,有哪些貢獻(xiàn)還有哪些不足,包括工作效率,完成任務(wù)的指標(biāo),取得的效益等等.工作實(shí)績(jī)?nèi)绾?是檢驗(yàn)干部稱職與否的主要標(biāo)志,述職人要充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),實(shí)事求是地把自己的工作實(shí)績(jī)和問(wèn)題反映出來(lái).

(二)要實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己

對(duì)自己的評(píng)價(jià)要實(shí)事求是,不夸大,不縮小,要準(zhǔn)確恰當(dāng),有分寸,不說(shuō)過(guò)頭話,大話,假話,套話,空話.要做到這樣,應(yīng)注意處理以下幾個(gè)關(guān)系:

1.處理好成績(jī)和問(wèn)題的關(guān)系,就是理直氣壯擺成績(jī),誠(chéng)懇大膽講失誤.

2.處理好集體與個(gè)人的關(guān)系,不能把集體之功歸于個(gè)人,也不要抹殺了個(gè)人的作用,必須分清個(gè)人實(shí)績(jī)和集體實(shí)績(jī).

3.在表述上要處理好敘和議的關(guān)系,就是以敘述為主,把自己做過(guò)的工作實(shí)績(jī)寫出來(lái),不要大發(fā)議論,旁征博引,議論也只是對(duì)照崗位規(guī)范,根據(jù)敘述的事實(shí),引出評(píng)價(jià),不能拔高.

(三)要抓住重點(diǎn),突出個(gè)性

述職報(bào)告,如果用口頭報(bào)告表述.一般宜占用30分鐘,如果用書面報(bào)告表述,一般以3000字以內(nèi)為宜.因此,表述的內(nèi)容應(yīng)抓住重點(diǎn),抓住最能顯示工作實(shí)績(jī)的大事件或關(guān)鍵事寫入述職報(bào)告.凡重點(diǎn)工作,經(jīng)驗(yàn),體會(huì)或問(wèn)題等,一定要有理有據(jù),充實(shí)具體,而對(duì)一般性,事務(wù)性工作,宜概括說(shuō)明,不必面面俱到.抓住重點(diǎn),突出中心,還應(yīng)突出自己的特色,突出自己獨(dú)有的氣質(zhì),獨(dú)有的風(fēng)格,獨(dú)有的貢獻(xiàn),讓人能分辨出自己在具體工作中所起的作用.

篇七 教師年終述職報(bào)告范文2023年

我叫xxx，男，生于1969年7月，中共黨員，1987年7月畢業(yè)于岳陽(yáng)師范學(xué)校，1992年6月自學(xué)考試取得湖師大漢語(yǔ)言專業(yè)大專文憑，2001年6月取得湖師大漢語(yǔ)言專業(yè)本科學(xué)歷。1999年8月評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)任教于君山區(qū)許市中學(xué)。 本人任現(xiàn)職以來(lái)一直從事高中歷史教學(xué)工作?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、政治思想素質(zhì)

作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定;多年來(lái)，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。任現(xiàn)職以來(lái)，一直堅(jiān)持出全勤。工作積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，常常超負(fù)荷地工作,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。由于本人政治思想素質(zhì)過(guò)硬，得到了領(lǐng)導(dǎo)和組織的信任，1995年7月，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并多次被評(píng)為許市鎮(zhèn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

二、業(yè)務(wù)能力

(一)教學(xué)能力

1、勤勉教學(xué)，成績(jī)突出。

身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，有時(shí)甚至還放棄節(jié)假日的休息，到校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學(xué)者的教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái)，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，盡管有些學(xué)生基礎(chǔ)差，但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要有設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。開展形式多樣的“課前三分鐘歷史活動(dòng)”，如“成語(yǔ)故事”“詩(shī)歌賞析”“時(shí)事評(píng)述”等，極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，起了很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求，近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去，并取得較好的成績(jī)。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，我也教得自然。作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)得以順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。所任教班級(jí)學(xué)生的歷史成績(jī)?cè)诿磕甑闹锌蓟蜴?zhèn)統(tǒng)考中(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或全區(qū)同類學(xué)校的前茅。我還積極參加各種教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，2001年和2003年兩次榮獲許市鎮(zhèn)青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

2、深入鉆研，大膽創(chuàng)新。

任現(xiàn)職以來(lái)，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握歷史學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解高中歷史課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的備課活動(dòng)，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開發(fā)教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職來(lái)主要研究課堂教學(xué)，研究的專題有：歷史教學(xué)三步教學(xué)法、如何提高高中學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性以及'自主探究，合作學(xué)習(xí)”歷史教學(xué)研究課題。主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開課教學(xué)，2023年所上的《新航路的開辟》得到同行好評(píng)，積極組織好課堂教學(xué)的同時(shí)，我還能積極參與指導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動(dòng)，在指導(dǎo)學(xué)生參加各種大賽中屢獲好成績(jī)。其中2001、2002年指導(dǎo)學(xué)生王紅、周必洪、王均參加全校普通話演講獲校二、三等獎(jiǎng)，2003年指導(dǎo)夏競(jìng)參加征文大賽獲得二等獎(jiǎng)，2023年指導(dǎo)學(xué)生金葉子參加湖南省一年一度中小學(xué)作文競(jìng)賽，獲征文一等獎(jiǎng)，我本人因輔導(dǎo)學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

3、重視實(shí)踐，總結(jié)提高。

在大膽開展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，我及時(shí)總結(jié)自己的得失，堅(jiān)持每年至少撰寫教學(xué)教育論文，從未間斷。撰寫的《中學(xué)生厭學(xué)原因的調(diào)查與對(duì)策》獲君山區(qū)二00一年教育調(diào)查報(bào)告評(píng)選二等獎(jiǎng)，撰寫的教學(xué)論文《人物評(píng)價(jià)在歷史課堂教學(xué)中的作用》獲2002年君山區(qū)優(yōu)秀教研論文二等獎(jiǎng)，君山區(qū)教研室將該文送市教科所，在二00三年度全市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)選中《人物評(píng)價(jià)在歷史課堂教學(xué)中的作用》獲二等獎(jiǎng)，同時(shí)我寫的《巧用電教手段，提高課堂教學(xué)效益》在岳陽(yáng)市現(xiàn)代教育技術(shù)研究與教學(xué)應(yīng)用研究成果評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)，二00四年我寫的《現(xiàn)代教育技術(shù)在中學(xué)歷史地圖教學(xué)中的運(yùn)用》獲省教育技術(shù)征文一等獎(jiǎng)，并在省《教育技術(shù)》2023年第12期上發(fā)表。二00六年撰寫的《課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神》獲湖南省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。

4、扶持后輩，共同進(jìn)步。

“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，作為一級(jí)教師，我在做好自己本職工作的同時(shí)，認(rèn)真參加備課組活動(dòng)，積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作，任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力，我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù)，在教學(xué)“結(jié)對(duì)子”“一幫一”活動(dòng)中，積極扶持青年教師成長(zhǎng)。在2002至2003年度幫助青年教師戴俊備課、上課。戴俊老師在原來(lái)學(xué)校從事的是美術(shù)教學(xué)，對(duì)歷史教學(xué)沒有經(jīng)驗(yàn)，不熟悉。調(diào)入我校后，我從備課、教材的把握、上課對(duì)她進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)，細(xì)心地指導(dǎo)，在我的幫助下，她現(xiàn)在已成為教學(xué)上的一把好手，成為學(xué)校歷史教學(xué)的頂梁柱;2023年6月我所指導(dǎo)的許市中學(xué)青年教師陳高山在參加全區(qū)高中新課程課堂教學(xué)競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng),下半年代表君山區(qū)參加市“金鱷杯”教學(xué)競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)有李偉茹、劉星、金燕等人獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。。

(二)教育能力

作為教師，我深深意識(shí)到，教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程，只懂教書不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師，我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象，使學(xué)生“敬而親之”。長(zhǎng)期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了“四勤、三熟悉、三結(jié)合”的獨(dú)特方法。四勤：即勤看、勤想、勤干、勤說(shuō);三熟悉：即熟悉學(xué)生、熟悉規(guī)律、熟悉方法;三結(jié)合：即學(xué)校、社會(huì)和家庭相結(jié)合。我堅(jiān)持每期對(duì)每一個(gè)學(xué)生家訪一次以上，特別是為了轉(zhuǎn)變差生，控制流失，我節(jié)假日不休息，有時(shí)深更半夜，都在走村串戶，保證班級(jí)學(xué)生的鞏固率達(dá)到100%。擔(dān)任班主任期間，我能夠堅(jiān)持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，言傳身教。對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué)，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng)，又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對(duì)性的書籍給他們看，教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系，幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法，鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng)，向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導(dǎo)他們關(guān)心集體，確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。無(wú)論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則，就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛后進(jìn)生，給他們以各種捕捉成功與歡樂(lè)的機(jī)會(huì)。因此，在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績(jī)，德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。95年我任學(xué)校團(tuán)總支書記以后，協(xié)助學(xué)校行政管理校務(wù)，建立了校園廣播站、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、團(tuán)隊(duì)宣傳欄、班級(jí)一日一評(píng)，將學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展的有聲有色，受到上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。97年 擔(dān)任教導(dǎo)副主任，2001年任教導(dǎo)主任，在此期間，教學(xué)管理上，我做到以身示范，常抓不懈。為了規(guī)范管理，我們制訂了《教師勤績(jī)考核細(xì)則》、《教師常規(guī)檢查制度》、《教師請(qǐng)假制度》等，使學(xué)校管理制度化。并認(rèn)真開展教研教改活動(dòng)，組織教師外出聽課，以科目為單位舉辦公開課，有力地促進(jìn)了教學(xué)效果和教師素質(zhì)的提高，這些做法得到了上級(jí)教育主管部門和社會(huì)的充分肯定，并在君山區(qū)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上推廣。2003年8月學(xué)區(qū)崗位競(jìng)聘，我意外受聘為許市鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教學(xué)教研專干，但按上級(jí)要求，同時(shí)也是為避免學(xué)業(yè)荒疏，我仍堅(jiān)持在學(xué)校兼課，從事初三歷史教學(xué)、班級(jí)管理，我在搞好學(xué)校工作的同時(shí)我?guī)ь^在全鎮(zhèn)上公開示范課，在我的帶動(dòng)下，我鎮(zhèn)的教學(xué)教研活動(dòng)開展的有聲有色，我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量因此有了明顯的提高，因工作成績(jī)突出，多次受到上級(jí)表彰，我本人被區(qū)教育局選送到市里參加市級(jí)骨干教師高級(jí)研修班學(xué)習(xí)。去年下期按上級(jí)要求撤聯(lián)校和學(xué)區(qū)，我又心無(wú)牽掛的回到了的許市中學(xué)，一心一意的重操教書舊業(yè)了。在學(xué)區(qū)的那段日子給了我足夠的時(shí)間反思，也讓我更多的接觸了外面的世界，外面的世界很精彩，但我更愛校園內(nèi)的那份寧?kù)o祥和。因此重返許市中學(xué)后我非但無(wú)怨無(wú)憂，反而比以前更加勤奮努力的工作，在學(xué)生眼里、領(lǐng)導(dǎo)心中我仍是一名好老師，一名比以前更為出色的老師，我因此而驕傲、自豪。

篇八 2023年高一班主任年終述職報(bào)告范文

本學(xué)年，本人擔(dān)任高一(12)、(18)班數(shù)學(xué)課教學(xué)和十八班主任工作。一學(xué)年來(lái)，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，圓滿地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。

一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，積極參加各種形式的培訓(xùn)、教研活動(dòng)，努力提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。

一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不缺席。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

本學(xué)年，本人強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件，備寫每教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái)，本人共聽課25節(jié)，超額完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平。

在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

五、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，狠抓群體育人工作。

從教導(dǎo)處工作的分工，本人主要負(fù)責(zé)高一年級(jí)的各項(xiàng)工作，因此，本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系，積極參加年級(jí)組及政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系，盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級(jí)組的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育，隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級(jí)組的要求，在課間十分鐘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育，使所任課班級(jí)學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作，為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

六、正視自我，明確今后努力方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率。

2、狠抓檢查，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上。

3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

4、采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績(jī)。

6、加強(qiáng)與科任教師之間的聯(lián)系，共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

篇九 高級(jí)教師職稱評(píng)審個(gè)人年終述職報(bào)告范文

1996年參加工作，投身教育事業(yè)，至今已有十三個(gè)年頭了，回顧這一段個(gè)人從教歷程，真可謂“面上滅除憂喜色、胸中僅剩得失心”。十三年來(lái)，甘苦五味樣樣俱全，然不斷地回顧總結(jié)反思，是每一個(gè)人能夠恒久地進(jìn)步與上升的最佳方式。于是，我將這段十分平常的人生履歷一次次地咀嚼品味。

思想純度的高低是人生價(jià)值高低的起碼保證，泉香方可酒冽，品優(yōu)自當(dāng)功成。所以，我自從教以來(lái)一直堅(jiān)持黨的教育方針路線，貫徹落實(shí)教育改革的大政政策，結(jié)合本地具體情況，從實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)走教書育人的凡庸之路。當(dāng)然，在工作中難免會(huì)遇到困難挫折，難免會(huì)遇到險(xiǎn)阻挑戰(zhàn)，但只要天生我材的志不滅，頑強(qiáng)拼搏的心不死，教育教學(xué)的天空定然有一抹屬于我們的彩虹。

自畢業(yè)以來(lái)一心撲到教學(xué)第一線，多年來(lái)所教授課程深受學(xué)生喜愛，所帶學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步向前發(fā)展。尤其xx年之后，連年教授高三補(bǔ)班課程，對(duì)高中語(yǔ)文教學(xué)工作有了更加明確深刻的認(rèn)識(shí)體會(huì)，進(jìn)而在摸索中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷充實(shí)，在充實(shí)中逐步地規(guī)范。其實(shí)，教育大事不外“教書”與“育人”兩端。這些年來(lái)在這兩個(gè)方面我主要做了以下工作：

一.教學(xué)工作

教學(xué)本身是一門藝術(shù)，可不知何時(shí)，這一藝術(shù)就演變?yōu)橐环N苦力，中學(xué)語(yǔ)文尤其嚴(yán)重。那么，將語(yǔ)文教學(xué)重新拉回到原來(lái)的藝術(shù)軌道上來(lái)就成了當(dāng)務(wù)之急。多年來(lái)我主要從以下幾個(gè)方面不斷摸索改進(jìn)：

1.注重喚醒學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣

“知之者，不如好之者;好之者，不如樂(lè)之者。”喚醒學(xué)生們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣是當(dāng)前教育工作者的重中之重。只有將情感真正在作為教學(xué)目標(biāo)的其中一個(gè)維度，才能讓學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。具體可以從這幾個(gè)方面入手：

① 將生活與學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來(lái) 高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)本來(lái)繁重，學(xué)生大部分時(shí)間都被關(guān)閉在校園里，天長(zhǎng)日久孩子們對(duì)語(yǔ)文的興趣甚至對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)一天天地冷淡下來(lái)。因此，校園生活一定要盡可能地豐富，要適時(shí)地開展各種類型的校園活動(dòng)，如校園文化藝術(shù)節(jié)，各種文體類比賽，詩(shī)歌朗誦會(huì)，征文活動(dòng)，演講比賽，讀書交流活動(dòng)，背誦接龍賽，課本劇表演活動(dòng)，愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)，參觀實(shí)踐活動(dòng)(花坊一日游，醫(yī)院一日觀)等等。

②將課內(nèi)與課外結(jié)合開來(lái) 語(yǔ)文的外延是社會(huì)，脫離了現(xiàn)實(shí)，便不存在真正意義上的語(yǔ)文。因此，和社會(huì)充分接觸，讓學(xué)生深入到社會(huì)中去，才能體味到語(yǔ)文的真正興趣所在。如，觀看有教育意義的視頻材料(《百家講壇》《唐之韻》《魯豫有約》，定點(diǎn)定時(shí)新聞聯(lián)播，熱播影片及相關(guān)評(píng)論賞析)，參加有積極意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(節(jié)約日廣告宣傳，小區(qū)一日義務(wù)活動(dòng)，我的家園我作主，汽修廠的秘密)等。充分地用周末時(shí)間分組活動(dòng)，然后在班會(huì)時(shí)間交流，再做整理積累，最后上了班級(jí)學(xué)習(xí)專欄。

③ 讓教師與學(xué)生親近起來(lái) 古人講“親其師，信其道”，只有老師學(xué)生在情感上有一定的認(rèn)同基礎(chǔ)，二者方可思想共融。當(dāng)然這個(gè)方面老師要做出相對(duì)的讓步，因?yàn)閷W(xué)生還處在感性認(rèn)識(shí)階段，需要老師從感情上理解認(rèn)可他們。如課堂上對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的肯定、對(duì)不同學(xué)生的不同觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)，平日對(duì)學(xué)生生活情況的關(guān)心、特別對(duì)單親家庭學(xué)生的關(guān)懷，對(duì)學(xué)生意見的尊重與采納等等。學(xué)生是一眼眼智慧的泉，只要給他們適度的自由空間，這些泉中會(huì)涌出一股股鮮活的泉水，最終匯成大江大河。我曾試著讓1999屆、xx 屆、xx屆學(xué)生擬定班級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃、班級(jí)管理規(guī)定，再經(jīng)過(guò)全班討論，然后試行實(shí)行，都起到良好的效果。

2.側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣

語(yǔ)文本是積累識(shí)記學(xué)科，只要有一定量的積累，自然會(huì)轉(zhuǎn)換成語(yǔ)文素養(yǎng)，但上中學(xué)以來(lái)，不少學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)間已被英語(yǔ)數(shù)理化等各科蠶食，那么如何才能保證高中生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我采取如下方法：

①“三個(gè)一”定量摘抄積累法：每日一音、一字、一詞、一句、一文法，五個(gè)內(nèi)容任選其三。讓學(xué)生固定積累在一個(gè)本上，時(shí)間一長(zhǎng)，摘抄本便成了學(xué)生個(gè)人的語(yǔ)文學(xué)習(xí)寶典，到了高三總復(fù)習(xí)時(shí)大有用處。

② 廢紙作業(yè)一日一練法：每日字帖一練，小32k一張，大約100字左右。一是為了鞏固當(dāng)日或近期生詞生字，擴(kuò)大詞匯儲(chǔ)備量;二是為了規(guī)范學(xué)生的書寫。從臨摹寫字課退出學(xué)生課堂之后，特別是電腦日益普及的當(dāng)今，學(xué)生書寫卷面實(shí)在讓人心痛，所以我曾痛下決心讓學(xué)生練習(xí)規(guī)范漢字書寫。xx屆學(xué)生張利飛同學(xué)的卷面曾得到全班同學(xué)的認(rèn)可，任雅坤同學(xué)還為班上寫了一款條幅，內(nèi)容是我個(gè)人的自撰詞《桃源渡·龍登榜首》，畢業(yè)時(shí)老師學(xué)生爭(zhēng)著索要。

③角料時(shí)間充分利用法：每個(gè)時(shí)段前十分鐘或前五分鐘讓學(xué)生放聲誦讀摘抄本內(nèi)容，化整為零，強(qiáng)化記憶。學(xué)校規(guī)定上下午上課、早晚自習(xí)，學(xué)生必須提前十分鐘進(jìn)教室，那么，這些提前的十分鐘如何才能高效率地利用起來(lái)，我把其中的兩個(gè)十分鐘用作了誦讀語(yǔ)文，再加上語(yǔ)文課上的五分鐘，每天除自習(xí)時(shí)間，還有二十五分鐘的時(shí)間可以保證語(yǔ)文識(shí)記誦讀。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，這將是語(yǔ)文成績(jī)提高的有效保證。xx屆的高21班，xx屆的高22班，xx屆的理補(bǔ)二班都曾堅(jiān)持過(guò)這個(gè)作法，對(duì)于語(yǔ)文基礎(chǔ)較差的同學(xué)確實(shí)有很大的幫助。當(dāng)然這需要班主任、課任老師、學(xué)習(xí)委員共同督促，以便形成習(xí)慣。

篇十 2023年中學(xué)書記年終述職述廉報(bào)告范文

一個(gè)教育者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：看一個(gè)人有沒有發(fā)展的潛力，關(guān)鍵看這個(gè)人是否具有反思的精神。為了更好的總結(jié)過(guò)去，積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，特將一年的工作和廉政情況做以下梳理，權(quán)當(dāng)是自己的反思，以期在今后工作中更好的發(fā)展。

一、注重學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

我每天堅(jiān)持自覺讀書學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等，并在教育管理和教學(xué)指導(dǎo)中加以貫徹。特別是在認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神后，深受鼓舞，暗下決心一定要努力工作，恪盡職守，做一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)，為我街道辦教育的發(fā)展做出更多更大的貢獻(xiàn)。正是這些理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神，為做好學(xué)校的各項(xiàng)工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

二、新學(xué)期開學(xué)起好步

1、領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)聘上崗。根據(jù)街道辦事處的統(tǒng)一安排和教育辦公室的要求，我們學(xué)校在開學(xué)前進(jìn)行了中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗。我作為直接參與者和學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)，積極配合街道辦和教辦研究方案，制定細(xì)則，為領(lǐng)導(dǎo)提供相關(guān)數(shù)據(jù)和參考意見，并對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部崗位的設(shè)置，人員編制提出了自己的意見和建議。競(jìng)聘工作順利結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)得到了極大的優(yōu)化，為我校新學(xué)期的順利運(yùn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、班主任競(jìng)聘上崗。為了優(yōu)化辦主任隊(duì)伍，在上級(jí)文件的引導(dǎo)下，我們大膽實(shí)施了班主任競(jìng)聘上崗。班主任先報(bào)名，然后進(jìn)行統(tǒng)一答卷考試，再結(jié)合原來(lái)班主任工作成績(jī)和態(tài)度，重新選聘了34名班主任。這一措施的實(shí)施，極大的優(yōu)化了班主任隊(duì)伍，加強(qiáng)了班級(jí)管理的力度，使學(xué)校的重要組成單位——班級(jí)煥發(fā)出了久違的生機(jī)。這一舉措也為我校開學(xué)后秩序的規(guī)范奠定了基礎(chǔ)。

3、開學(xué)前培訓(xùn)。利用開學(xué)前一周時(shí)間，我們進(jìn)行了校本培訓(xùn)，這次校本培訓(xùn)是很有意義的一次培訓(xùn)，是統(tǒng)一全校教職員工思想的一次培訓(xùn)。首先，我們組織廣大教師對(duì)新修訂的《規(guī)程》、《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》進(jìn)行了詳細(xì)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓老師，特別是新教師認(rèn)識(shí)了《規(guī)程》、《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》，理解了《規(guī)程》、《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》，為今后教育教學(xué)工作中落實(shí)《規(guī)程》、《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》積累了條件。其次，我結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，人員的變化，政策的導(dǎo)向，等給老師們做了一下午的報(bào)告。這次報(bào)告，或者說(shuō)一些現(xiàn)實(shí)信息的解讀使老師們從中悟到了一些東西，統(tǒng)一了老師思想，激發(fā)了老師們做好本職工作的愿望。

三、 關(guān)注老師的焦點(diǎn)

我分析學(xué)校之所以人心相對(duì)渙散，根本原因有二：一是學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重欠缺，對(duì)于給老師的承諾無(wú)法兌現(xiàn)，導(dǎo)致教師對(duì)學(xué)校失去信任而工作消極;二是學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先普通教師很難有機(jī)會(huì)，導(dǎo)致教師對(duì)工作看不到希望。本學(xué)期，我做了兩個(gè)大膽的改變，一是徹底改變了全體教師選先進(jìn)的模式，采用了級(jí)部推薦，學(xué)校研究，全體教師認(rèn)可的模式，把一些工作兢兢業(yè)業(yè)，不善于說(shuō)，不善于拉關(guān)系的同志選入先進(jìn)的行列。二是全體領(lǐng)導(dǎo)干部，認(rèn)可對(duì)工作的付出，認(rèn)可對(duì)學(xué)校工作作出的貢獻(xiàn)，但是自覺自愿退出先進(jìn)評(píng)選，把有限的名額給一線的老師。這一次評(píng)選成功與否還有待于日后下結(jié)論，但是在老師中造成的影響是久遠(yuǎn)的，很多老師私下里說(shuō)，工作又有了新的希望，對(duì)我們的新班子寄予很高的期望。

四、關(guān)注師生安全

因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，我校始終沒有安裝校園監(jiān)控設(shè)備，這給學(xué)校的安全管理，安全防范，安全預(yù)警造成了不少麻煩。本學(xué)期，我籌集資金85000余元安裝校園監(jiān)控設(shè)備，監(jiān)控設(shè)備的投入使用，極大地改善了我校的技防水平，有力的保障了師生的安全。我們聘請(qǐng)了專門的保安力量，每天24小時(shí)值班，有效的杜絕了閑雜人等的出入。同時(shí)我們聘請(qǐng)了具有省一級(jí)資質(zhì)的宏泰物業(yè)進(jìn)行宿舍管理，保障了學(xué)生的住宿秩序和住宿安全。我們積極與臨港交警中隊(duì)聯(lián)系，對(duì)我校師生進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座并成立了交通安全助學(xué)崗，交警隊(duì)的同志在上、下學(xué)時(shí)進(jìn)行交通疏導(dǎo)和道路巡邏，保障了師生的交通安全。公務(wù)員之家

五、正人先正己

帶頭深入教學(xué)一線研究教學(xué)并擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班的歷史教學(xué)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)科專長(zhǎng)，將他們掛靠學(xué)科教研組，每周至少走進(jìn)課堂聽課兩節(jié)次。我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上，評(píng)課在30節(jié)以上。在我的帶動(dòng)下，領(lǐng)導(dǎo)干部深入課堂了解、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為學(xué)校調(diào)控教學(xué)管理提供真實(shí)的一線材料。作為校長(zhǎng)，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對(duì)絕大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有比較深入的了解，崇尚實(shí)干，工作效率較高。

六、嚴(yán)于律己

作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，我深感自己肩上擔(dān)子很重。為此，我一直吃住在校，樹立以校為家的思想，以身作則、團(tuán)結(jié)同志，時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的細(xì)微變化，深怕辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法，制訂了教職工考勤管理制度，又切實(shí)關(guān)心教師的日常生活，想教師之所想，急教師之所急，解教師之所困，努力為教師營(yíng)造舒心的工作環(huán)境。

廉政建設(shè)是黨和國(guó)家大力提倡的，作為一個(gè)基層單位，尤其是學(xué)校這個(gè)教書育人的地方，更應(yīng)該認(rèn)真搞好這一點(diǎn)，這就要求領(lǐng)導(dǎo)首先要廉潔自律，教師要廉潔從教，財(cái)務(wù)管理要透明化、公開化，要有監(jiān)督機(jī)制。

通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力，學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個(gè)人而言，通過(guò)這一年的教育管理工作，自己也得到了充分的鍛煉，素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。今后我將繼續(xù)履行好職責(zé)，為學(xué)校發(fā)展做出自己更大貢獻(xiàn)。

篇十一 中學(xué)老師個(gè)人年終述職報(bào)告范文

中學(xué)老師年度述職報(bào)告

我叫xxx、男，現(xiàn)年39歲，中學(xué)教師，年7月開始參加工作，年7月被評(píng)為中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師。任職期間，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，認(rèn)真履行工作職責(zé)，滿腔熱情投入到教學(xué)之中，取得了一系列可喜的成績(jī)。我撰寫的20多篇論文先后在省、市、縣級(jí)獲獎(jiǎng)，年在縣參加授課說(shuō)課競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，年因工作成績(jī)突出獲縣人民政府嘉獎(jiǎng)，年、年兩獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀德育工作者”稱號(hào)，多次輔導(dǎo)學(xué)生在縣、鎮(zhèn)征文比賽和演講比賽中獲獎(jiǎng)?，F(xiàn)將我任職期間有關(guān)工作匯報(bào)如下：

一、樂(lè)于奉獻(xiàn)，注重自身品德修養(yǎng)

我積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和法制考試，提高自己的思想道德修養(yǎng)。先后參加了《教師法》、《義務(wù)教育》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的學(xué)習(xí)，并寫了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。今年更是積極參加了“師德師風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫好了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在工作中，我處處嚴(yán)格要求自己：服從領(lǐng)導(dǎo)安排，顧全大局，從不體罰學(xué)生，從不收學(xué)生家長(zhǎng)的禮物，從不給學(xué)生訂資料，從不在工作時(shí)間從事娛樂(lè)活動(dòng)，對(duì)待同事謙和禮讓。年10月19日，參加了無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和政府的教育學(xué)方針政策，堅(jiān)持以育人為主，注重對(duì)學(xué)生思想品德的培養(yǎng)和道德情操的熏陶，使學(xué)生養(yǎng)成健全的人格。認(rèn)真鉆研《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，以適應(yīng)新形勢(shì)下教學(xué)的需要，力求培養(yǎng)有合作意識(shí)的創(chuàng)新人才。在課堂上，讓學(xué)生采取自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，收到了很好的實(shí)效。

二、學(xué)無(wú)止境，不斷探索

我年畢業(yè)于邵陽(yáng)師范，年獲得了大專文憑。但在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，深感專業(yè)知識(shí)不足，毅然參加了本科自學(xué)考試，經(jīng)過(guò)幾年的努力，我于年6月獲得了湖南科技大學(xué)頒發(fā)的漢語(yǔ)言專業(yè)本科高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書。剛上講臺(tái)時(shí)，我用的是方言教學(xué)，只在范讀課文時(shí)用普通話，且很不標(biāo)準(zhǔn)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，我認(rèn)識(shí)到普通話教學(xué)的重要性，積極參加普遍話培訓(xùn)。為了提高水平，自己買了普通話朗讀磁帶反復(fù)聽讀，進(jìn)步很快。年7月參加普通話測(cè)試，全校60多位教師僅4人獲二級(jí)乙等證書，我是其中一名。從那以后，我就堅(jiān)持普通話教學(xué)，從生硬到流利，從平淡到生動(dòng)，我在實(shí)踐中一步步提升自己的語(yǔ)言水平。在教學(xué)中，重點(diǎn)課文，我堅(jiān)持示范朗讀，起到了很好的效果。年，我獲得中小學(xué)教師信息技術(shù)考試初級(jí)證書，又于年7月參加計(jì)算機(jī)考試，獲得高級(jí)證書。我還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加各類培訓(xùn)，如年6月參加了語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn)，年3月參加了班主任培訓(xùn)。我常常告誡自己，學(xué)無(wú)止境，隨著知識(shí)更新速度的加快，只有不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。

三、辛勤耕耘，育人重于傳知

從教以來(lái)，一直擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué)，為了提高教育水平，我積極參加教研教改活動(dòng)。先后到新寧縣聽“邵陽(yáng)市目標(biāo)教學(xué)研討課”，到邵陽(yáng)市聽“青年教師比武課”，參加全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范楊初春“快速作文教學(xué)法”講座。年到年6月，我在縣流澤鎮(zhèn)流澤中學(xué)任教，教99班的語(yǔ)文，為了激勵(lì)學(xué)生寫好作文，我采用了快速作文教學(xué)法，一節(jié)課寫作文，一節(jié)課評(píng)講作文，效果特別好，學(xué)生作文踴躍，一節(jié)課完成作文率達(dá)100%，特別是對(duì)同學(xué)的優(yōu)秀作文，聽得津津有味。我又代表學(xué)校參加廉橋?qū)W區(qū)和縣上課說(shuō)課比賽，獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)、縣三等獎(jiǎng)。年，初三99班參加升學(xué)考試，班級(jí)流動(dòng)雖然很大，仍獲全鎮(zhèn)第三名。

年9月，我調(diào)到鎮(zhèn)高塘中學(xué)任教，高塘中學(xué)的教學(xué)條件很差，本是已撤并的學(xué)校，因那兩年生源突然增加，不得不重新開辦，連個(gè)水泥操場(chǎng)都沒有，孤零零的一棟破舊的教學(xué)樓。從省合格的初級(jí)中學(xué)、花園式單位一下子調(diào)到這里，心理上還真有很大的落差。但我沒有多想，更加勤奮地投入工作，學(xué)校缺少班主任，以前沒有當(dāng)過(guò)班主任的我一口答應(yīng)，學(xué)校條件差，但我以學(xué)校為家。開學(xué)時(shí)，為了抓流失生，十幾天的家訪少不了，學(xué)生少學(xué)費(fèi)，自己先墊上，我的宗旨是“一個(gè)都不能少”。我班兩年的鞏固率都是100%。年至年，我連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。為了這個(gè)稱號(hào)，我確實(shí)付出了不少的汗水，每到星期五，我感到渾身的疲憊。

年，我調(diào)往中學(xué)，當(dāng)時(shí)兩個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文沒人教，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我上，我也沒多說(shuō)，知其不可為而為之，教學(xué)任務(wù)實(shí)在是太重了，105班67個(gè)人，滿滿的一教室，兩班作文就夠我看的了，從早到晚，全沒了休息時(shí)間，連我最最喜愛的中央新聞聯(lián)播也割愛了。經(jīng)常一天4節(jié)課，講得我唇干舌燥，到了國(guó)慶時(shí)，我的喉嚨都嘶了，但是工作不能停，我邊打針邊上課。也就是從那以后，我有了咽喉炎，那年，確實(shí)不易，四大疊大小作文本，我是搬過(guò)來(lái)搬過(guò)去。付出終有回報(bào)，所教105班語(yǔ)文畢業(yè)會(huì)考成績(jī)居全鎮(zhèn)前三分之一，104班前進(jìn)了五個(gè)名次。

在語(yǔ)文教學(xué)中，我不斷的探索，我所堅(jiān)持的是讓學(xué)生感悟，讓學(xué)生思考，讓學(xué)生去實(shí)踐。一節(jié)課不在老師講了多少，不在學(xué)生們抄了多少，而讓學(xué)生和作者去“對(duì)話”，心靈的交流要用心去引導(dǎo)，用心去呵護(hù)。所以，我上課學(xué)生很樂(lè)意，感到很輕松，教學(xué)成績(jī)也穩(wěn)步上升，比如現(xiàn)在所教的130班在去年全鎮(zhèn)統(tǒng)考中，名列第二名。

現(xiàn)在我又當(dāng)130班班主任，現(xiàn)在是初三了，鞏固率100%，學(xué)風(fēng)正，學(xué)生積極性高。身正為范，德高為師，我想我當(dāng)班主任之所以能得到學(xué)生的敬重，是因?yàn)槲夜龑?duì)待每一位學(xué)生，愛護(hù)每一位學(xué)生。申旺喜家住不通村級(jí)公路的偏僻小山村，母親是云南人，棄他而去，父親年近六旬，他交不起學(xué)費(fèi)，我?guī)ь^捐款，他交不起米錢，我給他墊上。申科生性頑劣脾氣暴躁，幾個(gè)任課教師要我勸退他，他不為所動(dòng)，對(duì)他苦口婆心進(jìn)行教育，多次鼓勵(lì)他追求上進(jìn)，現(xiàn)在他慢慢地在變好，我真心希望他順利畢業(yè)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。排座位，評(píng)三好學(xué)生等，我們不厚此薄彼，一視同仁，可以說(shuō)，能夠得到學(xué)生的敬重是我最大的欣慰，也是我對(duì)自己做人的要求。

開始入校時(shí)，班上尖子生不突出，學(xué)校排前30名，我班只有四五個(gè)，學(xué)生很灰心，學(xué)習(xí)上有懈怠的情緒，我絲毫不遷怒于學(xué)生，只是鼓勵(lì)，我常說(shuō)的一句話就是“我相信你們是很聰明的!”努力就有希望，學(xué)生在我期望的目光中前進(jìn)，初二下學(xué)期期末考試終有12人進(jìn)入學(xué)校前30名(共3個(gè)班)。

篇十二 2023關(guān)于高三英語(yǔ)教師年終述職報(bào)告

姓名：xxx，性別：女，19xx年x月出生。19xx年本科畢業(yè)于xxx外語(yǔ)系，19xx年x月走上工作崗位。任教于湖北師范學(xué)院附中。從教2023年中，一直工作在教育工作的第一線;擔(dān)任班主任2023年。 1995年被評(píng)為中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師。

在教學(xué)工作中，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，深入鉆研教材，關(guān)注全國(guó)英語(yǔ)科教改的動(dòng)態(tài)，大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，因而教學(xué)水平不斷提高，形成了自己“善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性，大膽進(jìn)行教改，堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合，注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格，所教班級(jí)的成績(jī)年年在年級(jí)名列前茅，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。

我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。1988年，我第一次教高三，是當(dāng)時(shí)教齡最短的高三級(jí)教師。在一年的教學(xué)工作中，我虛心向老教師學(xué)習(xí)，注重英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的合理復(fù)習(xí)和高考考點(diǎn)的研究，同時(shí)積極主動(dòng)承攬平時(shí)測(cè)試的出題和改卷等工作，天天晚上下班輔導(dǎo)學(xué)生。經(jīng)過(guò)一年的拼搏，我終于取得了所教班英語(yǔ)高考平均分全年級(jí)第一的好成績(jī)，本校的英語(yǔ)狀元也在我教的班上，為學(xué)校當(dāng)年高考做出了貢獻(xiàn)。自1995年評(píng)為中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師以來(lái)，一直從事高中英語(yǔ)教學(xué)，多次充當(dāng)高三級(jí)英語(yǔ)把關(guān)教師，在高考中所帶班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)名列前茅。2023屆南海一中七百多名考生參加高考，只有4人英語(yǔ)單科成績(jī)上700分，我教的班就占了2人;在輔導(dǎo)參加1997年和2023年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中，有多名學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)、市級(jí)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。因?yàn)橹R(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，工作勤奮，教學(xué)成績(jī)突出，我被評(píng)為南海市一九九九年優(yōu)秀教師、2023-2023學(xué)年度南海一中優(yōu)秀班主任、2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期先進(jìn)工作者，為南海一中成為廣東省名校，為南海一中跨入南海市重點(diǎn)中學(xué)的行列做出了自己的貢獻(xiàn)。

在德育方面：

不但教書，更重視育人是我的工作原則。近年來(lái)一直擔(dān)任班主任工作，在擔(dān)任班主任工作上，認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，積極開展教育改革，以育人為本，以振興南海一中為自己最大的責(zé)任，認(rèn)真實(shí)踐“竭盡全力，傾盡所愛，真心奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔”的一中精神。 以民主的作風(fēng)，真誠(chéng)的胸襟，高尚的師德，團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面的力量做好教書育人的工作，成效顯著。在當(dāng)班主任的第一天起，我就時(shí)時(shí)地提醒自己，要經(jīng)常把自己放在普通同學(xué)的位置上去思考問(wèn)題，去開展工作。我經(jīng)常向同學(xué)表明：我和同學(xué)們的關(guān)系，首先是朋友，其次是師生，并以自己的實(shí)際行動(dòng)真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生，真心地與同學(xué)們交朋友。在實(shí)際工作中。

一是堅(jiān)持以“從大處著眼，從小處著手”原則開展德育工作。引導(dǎo)學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到自己在同齡人中的起點(diǎn)和位置，幫助他們樹立自信心，激勵(lì)學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo)，每人都有奮斗目標(biāo)，每人都有座右銘，建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗳莅嗝埠吞岣甙嗉?jí)墻報(bào)的質(zhì)量以及多鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)等，建設(shè)高品位的班級(jí)文化，使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強(qiáng)烈的成才愿望。與此同時(shí)，從狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手，使學(xué)生懂得 “泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深”這一“偉大源自平凡”的道理，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

二是加強(qiáng)與各科任老師的合作與溝通，在工作中牢牢記住“既要教書，更要育人”的原則，做到全員參與育人。每位老師都有“共同挖掘?qū)W生非智力因素方面的潛力”的責(zé)任，并切實(shí)開展在思想上引導(dǎo)學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在前進(jìn)道路上激勵(lì)學(xué)生的工作。及時(shí)利用校長(zhǎng)室、書記室、德育處、團(tuán)委及多個(gè)科組編印的《一中文摘》、《一中德育》、《新綠》、《一中家長(zhǎng)通訊》、《奔流》、《春秋》等刊物和小報(bào)教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生建立良好的班風(fēng)。

三是重視班會(huì)課這一重要的德育教育陣地，狠抓班會(huì)課的質(zhì)量，改進(jìn)班會(huì)課和家長(zhǎng)會(huì)的方式，較多地運(yùn)用交流、對(duì)話、懇談會(huì)等方式，重視學(xué)生在班級(jí)管理上的主體地位，培養(yǎng)其對(duì)班集體的歸屬感。運(yùn)用多媒體手段開展德育工作，常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。從而走出了一條新思維、深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的路子。

四是對(duì)后進(jìn)學(xué)生的教育一直堅(jiān)持著一個(gè)原則，就是“首先要‘動(dòng)之以情’——且永遠(yuǎn)要擺在第一位，然后才是‘曉之以理’，如果仍不見效，最后才是堅(jiān)決地‘繩之以法’——即‘教育’→‘批評(píng)’ →‘挽救’ →‘處理’”。本人歷來(lái)主張“挽救一個(gè)差生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更有意義”，所以，對(duì)待這類學(xué)生，我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化、教育他們。 中學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告。

在教學(xué)教研方面：

一、在學(xué)習(xí)中求發(fā)展

多年來(lái)，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解英語(yǔ)教學(xué)最新的發(fā)展趨勢(shì)，不斷的更新知識(shí)，訂閱了大量相關(guān)資料，參加了廣東省、中山市、佛山市教育部門組織的各類學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高，并撰寫了大量的教育教學(xué)方面的論文**，在市、縣、校等專題研討會(huì)上交流。論文《談?wù)n堂教學(xué)中學(xué)生交際能力的培養(yǎng)》獲得南海市2023年教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。通過(guò)了電腦初、中級(jí)考試，并在南海一中校園網(wǎng)上制作了自己的網(wǎng)頁(yè)。

二、讓創(chuàng)新成為教學(xué)、教研的活力與動(dòng)力

1995年至1996年正是中學(xué)英語(yǔ)科由舊教材向新教材轉(zhuǎn)軌、英語(yǔ)教學(xué)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化的重大改革時(shí)期，它一方面給我的教學(xué)工作帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)，另一方面也正好給我的教學(xué)改革帶來(lái)了機(jī)遇。我開展了“興趣英語(yǔ)教學(xué)”。首先激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感，充分發(fā)揮教師感染力，上課精神抖擻，熱情洋溢，使學(xué)生與教師產(chǎn)生心理兼容，并構(gòu)建民主和諧的課堂氣氛，教法靈活多變，邊講邊議，議練結(jié)合，形成輕松愉快、生動(dòng)活潑的課堂氣氛。后來(lái)，我開展了每天安排學(xué)生上講臺(tái)進(jìn)行“課前三分鐘英語(yǔ)口語(yǔ)”的活動(dòng)，活動(dòng)的形式有一人演講、兩人對(duì)話、小品**、短劇和幽默笑話等?；顒?dòng)的開展，收到了預(yù)想不到的效果，學(xué)生的熱情高漲，課堂常常爆發(fā)出熱烈的掌聲。在活動(dòng)的開展過(guò)程中，學(xué)生用英語(yǔ)的表達(dá)能力有了明顯的提高，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性更是有了明顯的提高。并在學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，這一活動(dòng)得到了各教師的認(rèn)同與充分肯定。96年在中山小欖中學(xué)上的how to plant cabbages公開課以其直觀、形象、生動(dòng)、注重培養(yǎng)學(xué)生思維、運(yùn)用語(yǔ)言能力等優(yōu)點(diǎn)受到了市教研員和聽課老師的一致好評(píng)。98年調(diào)入南海一中后，我以更高的熱情全身心地投入教學(xué)工作，明確對(duì)自己提出“老師英語(yǔ)素質(zhì)的提高是學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)提高的前提”，把新教材內(nèi)容及要求與高考大綱相結(jié)合，提出了“英語(yǔ)教學(xué)既要扣住課本，又要跳出課本;既要抓緊課堂，又要跳出課堂”的教學(xué)模式。

今年，我申報(bào)中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師資格，不論成功與否，我仍將一如既往，將以更大的熱情，更大精力投身到祖國(guó)的教育事業(yè)中去。

以上是我的中學(xué)英語(yǔ)教師述職報(bào)告，謝謝大家!

高三英語(yǔ)教師述職報(bào)告

篇十三 服裝店店長(zhǎng)2023年終述職報(bào)告范文

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好，很榮幸能在此做這份述職報(bào)告。

在繁忙的工作中不知不覺又迎來(lái)了新的一年，告別不平凡的201*，回首這一年更多的應(yīng)該是充滿感激的一年?；仡欉@一年的工作歷程，感受特深的是：遇到的人，遇到的事，對(duì)我都有大大小小的影響和幫助。從職361度工作的過(guò)程中，更加成熟、自信，這一切離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任，離不開家人的支持。離不開是團(tuán)隊(duì)的精神。80后的我扮演多個(gè)角色：一個(gè)盡職的終端店長(zhǎng)、一個(gè)孝順的女兒、一個(gè)體貼的妻子、一個(gè)合格的媽媽.或許在同齡人中我不是最優(yōu)秀的，但是我絕對(duì)是用心去對(duì)待和接納!希望來(lái)年好的方面能再接再厲，劣的方面填補(bǔ)殘缺，爭(zhēng)取更大的表現(xiàn)。

在這一年的時(shí)間里,能夠按照公司的規(guī)章制度去執(zhí)行,努力的完成公司每個(gè)月所下達(dá)的任務(wù),并很好的配合公司及銷售代表的工作!公司下達(dá)目標(biāo)是：1265000元整。全年總業(yè)績(jī)完成了1266671元整。

201*年度，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的不懈努力，業(yè)績(jī)突出時(shí)并獲取得5.1銷售黃金周“佳節(jié)之星獎(jiǎng)”。

新的一年我的計(jì)劃也分為以下幾點(diǎn)作為主要講述：

1、人員管理：嚴(yán)格監(jiān)管員工制度的執(zhí)行情況，對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行產(chǎn)品知識(shí)，企業(yè)文化的了解培訓(xùn)，激勵(lì)員工互相探討銷售技巧及相關(guān)工作知識(shí);煅練隨機(jī)應(yīng)變的能力，面對(duì)有些顧客的刻意為難處理遲疑，努力讓顧客滿意而歸，又維護(hù)本店形象。增強(qiáng)凝聚力，提高戰(zhàn)斗力，加大團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力，發(fā)揮其特長(zhǎng)。

2、貨品管理：進(jìn)出倉(cāng)數(shù)目清晰，留意市場(chǎng)趨勢(shì)，根據(jù)市場(chǎng)須求量補(bǔ)貨確保店內(nèi)存貨合理，及分析本地區(qū)市場(chǎng)行情變化，向商品組及時(shí)溝通。

3、銷售管理：陳列靈活分配與應(yīng)用，通過(guò)，活動(dòng)物資展示;氣候變化的更改陳列;按公司規(guī)定的陳列標(biāo)準(zhǔn)，建立和提升品牌形象，有效提供消費(fèi)者信息，吸引顧客，促進(jìn)銷售。。其次，指導(dǎo)店鋪店員以專業(yè)品牌化水準(zhǔn)銷售貨品，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度，實(shí)現(xiàn)顧客滿意服務(wù)，妥善處理顧客合理要求，與顧客建立良好關(guān)系，維護(hù)老顧客，開發(fā)新顧客!

4、財(cái)務(wù)管理及信息管理：通過(guò)不斷了解競(jìng)爭(zhēng)品牌信息，了解顧客購(gòu)物心理，所謂知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，不斷完善自己，改進(jìn)工作。妥善保管錢財(cái)，細(xì)心最重要，防偷，防假幣，與收銀交接清楚，做到及時(shí)性和準(zhǔn)確性。

本店位于本鎮(zhèn)繁華地段品牌商業(yè)街，，周邊品牌店相互競(jìng)爭(zhēng)大，按平時(shí)日銷售成交量分析，節(jié)日有促銷活動(dòng)的時(shí)段成交量比平時(shí)增60%左右，建議公司摧出多元化活動(dòng)，促使人流效應(yīng)，增加銷售交易。

總結(jié)過(guò)去是為了更好面向未來(lái)，新的一年我們還要加強(qiáng)培訓(xùn)力度，全面提高店員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)店員在工作中的全局意識(shí)，做事情要從公司整體利益出發(fā)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造最良好的工作環(huán)境，去掉不和諧的音符，發(fā)揮店員對(duì)工作的熱情，成為一支最理想的隊(duì)伍。

以上是我對(duì)201*的計(jì)劃。希望在以后的工作中能與361度同仁們攜手同行，共同努力把銷售做的蒸蒸日上。

篇十四 鎮(zhèn)長(zhǎng)個(gè)人年終述職述廉報(bào)告范文

2023年是我擔(dān)任大盂鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的第三個(gè)年頭。是經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)步發(fā)展，有亮點(diǎn)、有特色、有進(jìn)步的一年，是鎮(zhèn)村干部保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)的一年，是在困難中經(jīng)受考驗(yàn)，危機(jī)中共克時(shí)艱，團(tuán)結(jié)一致謀發(fā)展的一年，是極不平凡、極不平靜的一年。一年來(lái)，從護(hù)林防火到重點(diǎn)企業(yè)車輛保暢通，從動(dòng)員群眾新建移動(dòng)大棚到蔬菜上市和銷售，從財(cái)稅增長(zhǎng)到重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)安全生產(chǎn)，從國(guó)慶安保到全年的信訪穩(wěn)控，忙忙碌碌，緊緊張張。面對(duì)壓力，面對(duì)困難，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我始終團(tuán)結(jié)黨政一班人，始終團(tuán)結(jié)全體鎮(zhèn)村干部，以保增長(zhǎng)為主線，以保民生為切入，以保穩(wěn)定為重點(diǎn)，盡心盡責(zé)，盡力盡為?；就瓿闪丝h委、縣政府2023年下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。下面，就一年來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們報(bào)告如下：

一、以保增長(zhǎng)為主線，鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁進(jìn)一步增強(qiáng)。

保增長(zhǎng)是工作主線，我們把保增長(zhǎng)的重點(diǎn)放在百城鋼鐵、喜躍發(fā)路橋兩個(gè)重點(diǎn)企業(yè)上，把保增長(zhǎng)的效益體現(xiàn)在財(cái)政稅收的有效增加上。鎮(zhèn)財(cái)政稅收2023年繼續(xù)保持強(qiáng)勁增長(zhǎng)勢(shì)頭，全年完成2620萬(wàn)元。較上年增加600萬(wàn)元，為全縣財(cái)政收入做出積極貢獻(xiàn)。兩個(gè)重點(diǎn)企業(yè)在各自領(lǐng)域內(nèi)均有新的建樹，創(chuàng)出新的特色。百城鐵合金克服年初金融危機(jī)帶來(lái)的不利影響，樹立與投資方長(zhǎng)久發(fā)展，合作雙贏的發(fā)展意識(shí)，依托太鋼，謀劃升級(jí)，設(shè)施技改，擴(kuò)大產(chǎn)能，在去年投資200萬(wàn)元進(jìn)行技術(shù)改造的基礎(chǔ)上，2023年繼續(xù)投入500萬(wàn)元進(jìn)行技改，全年僅稅收一項(xiàng)完成2400萬(wàn)元。喜躍發(fā)公司承攬市縣多項(xiàng)重點(diǎn)工程，特別是在108國(guó)道縣城段改造中，顧大局，講奉獻(xiàn)，承擔(dān)的108國(guó)道大盂段改造工程，鎮(zhèn)政府指定專人協(xié)調(diào)配合，圓滿完成了任務(wù)。公司業(yè)務(wù)已邁出國(guó)門，群眾務(wù)工到了非洲。這兩個(gè)重點(diǎn)企業(yè)，已成為大盂鎮(zhèn)群眾務(wù)工增收的主要渠道，成為帶動(dòng)大盂鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要亮點(diǎn)，成為全縣的骨干企業(yè)。與此同時(shí)，我們積極抓好項(xiàng)目的引進(jìn)落地，積極促成吉港水泥兼并昌盛榮水泥，積極推動(dòng)廣匯石材租賃糧站場(chǎng)房投資辦廠。這兩個(gè)企業(yè)，將成為我鎮(zhèn)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

二、以保民生為切入，“民生保障年” 活動(dòng)取得一定成效。

一年來(lái)，我們始終把保民生作為一切工作的切入點(diǎn)，始終把保民生作為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)穩(wěn)定的切入點(diǎn)，注重從水、路、校、醫(yī)等方面著手，注重在新農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)扶貧、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)等方面用功，注重在群眾關(guān)心，干部關(guān)注，今后發(fā)展關(guān)連的實(shí)事上出力。

一是水、路、校、醫(yī)等方面取得長(zhǎng)足發(fā)展。投資30萬(wàn)元，完成小泉溝村飲水安全工程，投資23萬(wàn)元完善李家溝村飲水安全工程，共計(jì)鋪設(shè)管道 7300 米，改造農(nóng)戶水表、水井、入戶管道392戶，新建水塔1個(gè)，改造維修水塔1個(gè)。投資5萬(wàn)元，改建中干渠景莊橋,投資8萬(wàn)元，清淤中干渠500米,投資10萬(wàn)元，完成大運(yùn)高速鄰上原小學(xué)附近排洪工程。2023年是我鎮(zhèn)交通基礎(chǔ)建設(shè)投資最大、成效最明顯的一年，在縣交通局的大力支持下，總投資近500萬(wàn)元，相繼完成景莊到三道環(huán)村路工程，大盂村主街道硬化工程，大泉溝村進(jìn)村路硬化工程，李家溝村進(jìn)村路硬化工程，卷子頭到三畛鄉(xiāng)村路硬化工程，南高莊到辛莊鄉(xiāng)村路硬化工程，明年還將完成大泉溝到張家溝水泥路硬化工程。至此，大盂鎮(zhèn)初步形成環(huán)形路網(wǎng)結(jié)構(gòu)，群眾出行得到極大的改善，交通基礎(chǔ)面貌得到極大改觀。在省、市、縣教育、發(fā)改部門的支持下，大盂中學(xué)擴(kuò)建工程繼2023年完成宿舍樓、餐廳、鍋爐房工程的基礎(chǔ)上，2023年啟動(dòng)綜合樓工程建設(shè)，大盂中學(xué)擴(kuò)建工程總投資將達(dá)900萬(wàn)元。同時(shí)，投資30萬(wàn)元改擴(kuò)建李家溝小學(xué)，投資10萬(wàn)元，改造鎮(zhèn)衛(wèi)生院，投資8萬(wàn)元，改造棘針溝、金家崗兩個(gè)村級(jí)衛(wèi)生所，全鎮(zhèn)群眾上學(xué)、就醫(yī)環(huán)境逐步好轉(zhuǎn)。

二是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)逐步夯實(shí)，結(jié)構(gòu)調(diào)整邁出新的步伐。從xx年年開始，省級(jí)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目相繼在我鎮(zhèn)棘針溝、東南窊、大泉溝等村實(shí)施，今年總投資 310萬(wàn)元，在三畛、南高莊新打深井二眼，鋪設(shè)灌溉管道1500 m，整修田間路3㎞，栽植田間林xx株，三年農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)已在我鎮(zhèn)投入近千萬(wàn)元。抓住農(nóng)業(yè)開發(fā)機(jī)遇，圍繞已形成的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，在縣蔬菜辦的大力協(xié)助下，積極謀化結(jié)構(gòu)調(diào)整，著力推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，多次組織群眾到長(zhǎng)子等地參觀，多次組織鎮(zhèn)村干部研討交流，采取合作社引導(dǎo)，鎮(zhèn)村干部帶頭的辦法，發(fā)動(dòng)鎮(zhèn)村干部集資11萬(wàn)元，租賃大泉溝農(nóng)戶耕地 50畝，建設(shè)移動(dòng)大棚 20畝反租給農(nóng)戶經(jīng)營(yíng)，聯(lián)絡(luò)農(nóng)口5個(gè)單位建設(shè)移動(dòng)大棚30畝反租給農(nóng)戶經(jīng)營(yíng)，聯(lián)系德米特有機(jī)蔬菜合作社租資農(nóng)戶耕地130畝，建設(shè)大棚30畝，通過(guò)這三個(gè)方面的帶動(dòng)，群眾發(fā)展移動(dòng)大棚80畝，2023年有望得到進(jìn)一步發(fā)展和擴(kuò)張。

三是以社會(huì)幫扶為帶動(dòng)，新農(nóng)村建設(shè)取得長(zhǎng)足發(fā)展。我鎮(zhèn)的社會(huì)幫扶體現(xiàn)為三個(gè)亮點(diǎn)。第一個(gè)亮點(diǎn)是在喜躍發(fā)公司的帶動(dòng)下，棘針溝生態(tài)新村起步入軌，進(jìn)展順利。2023年，喜躍發(fā)公司承包棘針溝村東荒灘地80余畝開始新村規(guī)劃，2023年開始啟動(dòng)建設(shè)。棘針溝生態(tài)新村圍繞移動(dòng)新村、棘針溝舊村、富士康敬老院一體發(fā)展的工作思路，引入社會(huì)資金啟動(dòng)建設(shè)，爭(zhēng)取上級(jí)支持推動(dòng)建設(shè)，爭(zhēng)取群眾參與共同建設(shè)，喜躍發(fā)公司董事長(zhǎng)劉躍不計(jì)名利，不說(shuō)得失，不講回報(bào)，先期已投入資金950萬(wàn)元，平整場(chǎng)地，完成環(huán)村路、新村主干道3㎞，修整東干渠1000m，栽植村木3000株，完成移民用房2500㎡。2023年12月31日晚，棘針溝村在富士康敬老院召開總結(jié)表彰大會(huì)，喜躍發(fā)公司出資，演電影，放禮花，表彰勞動(dòng)模范、五好家庭、拆遷模范，慰問(wèn)困難戶。第二個(gè)亮點(diǎn)是在市扶貧基金會(huì)的幫扶下，景莊村新建學(xué)校，改造衛(wèi)生所，發(fā)展蔬菜大棚，推進(jìn)規(guī)模養(yǎng)殖，2023年完成環(huán)村路工程，小雜糧加工廠投產(chǎn)啟動(dòng)。第三個(gè)亮點(diǎn)是市老區(qū)促進(jìn)會(huì)大力支持沙河村發(fā)展，投資30萬(wàn)元新建文化大院，投資20萬(wàn)元新建養(yǎng)殖場(chǎng)，同時(shí)還綠化主街道，栽植棗樹林。以社會(huì)幫扶為帶動(dòng)，大盂村投資30萬(wàn)元，硬化主街道，改造排水渠，南高莊村投資5萬(wàn)元，硬化街道，維修學(xué)校，全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)取得一定成績(jī)。

三、以保穩(wěn)定為重點(diǎn)，精心維護(hù)安全團(tuán)結(jié)的社會(huì)局面。

保穩(wěn)定始終是我們?nèi)旯ぷ鞯闹攸c(diǎn)，保穩(wěn)定涉及的工作方方面面，體現(xiàn)到平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，反映到日常工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。不論是護(hù)林防火、安全生產(chǎn)、防汛防疫、還是地質(zhì)災(zāi)害、危房排查和農(nóng)村財(cái)務(wù)，不論是群眾上訪還是干部矛盾，都需要我們堅(jiān)持原則，嚴(yán)格把關(guān)，都需要我們細(xì)心細(xì)致、靈活應(yīng)付。

一是護(hù)林防火。今年是我鎮(zhèn)春季護(hù)林防火壓力最大、投入最多的一年，從正月初一南高莊陽(yáng)子溝荒頭，到7月3號(hào)西礦林場(chǎng)鄰連家?guī)X地段山火，從被縣護(hù)林防火指揮部通報(bào)批評(píng)到嚴(yán)陣以待，連續(xù)職守，鎮(zhèn)村投資近20萬(wàn)元，鏟墳頭防火帶327個(gè)，防火隔離帶62條，耕荒地形成隔離帶2387畝，整修林區(qū)道路5公里，特別是被縣通報(bào)批評(píng)后，針對(duì)問(wèn)題，立即整改，出臺(tái)一系列制度措施，形成了齊抓共管的合力。

二是安全生產(chǎn)，防汛防疫，危房排查和地質(zhì)災(zāi)害防治工作。安全生產(chǎn)重點(diǎn)抓好卷子頭磚廠、百城鐵廠、宏順達(dá)化工、喜躍發(fā)石料四個(gè)重點(diǎn)企業(yè)。大盂是防汛防疫的重點(diǎn)地段，三條干渠遇大雨難以有效排洪，重點(diǎn)整治了中干渠大盂段、東干渠棘子溝段、新修中干渠景莊橋。防疫工作在沙河等村部分農(nóng)戶豬出現(xiàn)疫情后，及時(shí)對(duì)全鎮(zhèn)牲畜進(jìn)行重新強(qiáng)化免疫。雨季和暴雪后對(duì)全鎮(zhèn)危房和地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地段進(jìn)行及時(shí)排查，發(fā)放通知，及時(shí)避險(xiǎn)，確保了這五個(gè)方面平平安安。

三是保暢通。在108國(guó)道封閉大修道間，大盂中學(xué)路和大泉溝沙石路——新村——東南窊被定為重點(diǎn)企業(yè)車輛通行便道，面對(duì)不僅僅是企業(yè)車輛通行，其它社會(huì)大型車輛仍然通行的困難，鎮(zhèn)村抽調(diào)專人配合有關(guān)部門，反復(fù)做群眾工作，做司乘人員工作，做企業(yè)工作，多次處理群眾攔路堵車問(wèn)題，路面壓壞修路問(wèn)題，圓滿完成工作任務(wù)。

四是農(nóng)村財(cái)務(wù)的管理整頓。6月份完成全鎮(zhèn)農(nóng)村財(cái)務(wù)委托工作，建立土地臺(tái)賬，固定資產(chǎn)臺(tái)賬，清理整頓村級(jí)協(xié)議，從控制村級(jí)招待費(fèi)入手，在提高開支的透明度和規(guī)范程序上下功夫，為今后農(nóng)村干部的嚴(yán)格管理打下良好基礎(chǔ)。

五是信訪穩(wěn)定工作。一年來(lái)特別是8月31號(hào)以來(lái)，頂壓力、聚合力，增動(dòng)力、妥善處理了旭美薯業(yè)征用大泉溝農(nóng)戶耕地等上訪問(wèn)題，想方設(shè)法做好上訪戶的思想教育，疏通引導(dǎo)工作，想法設(shè)法做好上訪戶的隨訪穩(wěn)控工作，想法設(shè)法調(diào)節(jié)干群矛盾，緩解派性沖突，逐步解決問(wèn)題。

四、抓好自身建設(shè)，提高政治素質(zhì)

一年來(lái)，時(shí)刻以大盂各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展為已任，政治上講大局、思想上不松懈、行動(dòng)上敢爭(zhēng)先、工作中能吃苦、生活中樂(lè)助人。嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，在財(cái)務(wù)開支上勤儉持家，花小錢辦大事，不花錢也能辦事。制定了來(lái)客接待、文印管理、值班、考勤等制度，自己帶頭遵守，來(lái)客一般在食堂就餐，不在外面大吃大喝，上班、值班堅(jiān)持除特殊情況在崗在位，對(duì)同志、待群眾熱情、謙和、嚴(yán)謹(jǐn)，主動(dòng)到村入戶辦實(shí)事、解難題，主動(dòng)到一線行示范、作表率。

回顧一年來(lái)的工作，有苦有樂(lè)，有忙碌有放松，有收獲有教訓(xùn)，有鎮(zhèn)村干部的理解支持，有全鎮(zhèn)群眾的信任厚愛?；仡櫼荒陙?lái)的工作，分析遇到的困難、碰到的問(wèn)題和處理應(yīng)對(duì)的過(guò)程，思想上、工作中確實(shí)存在著要求不嚴(yán)、把關(guān)不深等問(wèn)題，存在著應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的群眾工作不夠果斷、不夠堅(jiān)決、不夠細(xì)致等問(wèn)題。在今后工作中，要從每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起，在每一個(gè)細(xì)節(jié)上把握，鍛煉自己，提高本領(lǐng)。借此機(jī)會(huì)，向關(guān)心支持本人工作的和大盂鎮(zhèn)發(fā)展的王書記、雍局長(zhǎng)，考核組各位領(lǐng)導(dǎo)，與會(huì)的鎮(zhèn)村干部表示衷心的感謝！

以上是我2023年工作的述職述廉報(bào)告，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出寶貴的意見。

篇十五 檢察院個(gè)人年終述職報(bào)告范文

檢察院個(gè)人述職報(bào)告

我于年月日經(jīng)市委決定，到愛民區(qū)人民檢察院工作，任黨組書記、檢察長(zhǎng)。年作為夯實(shí)基礎(chǔ)之年，我緊緊團(tuán)結(jié)黨組一班人，圍繞市委、區(qū)委和上級(jí)院工作中心，提領(lǐng)干警士氣，規(guī)范工作制度，全面履行職能，工作取得了較好成績(jī)，也振奮了干警的精神，提升了愛民區(qū)院爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的信心。在廣大干警勤奮工作共同努力下，年月愛民區(qū)院獲得了全省檢察機(jī)關(guān)先進(jìn)基層檢察院的榮譽(yù)稱號(hào)，這是愛民檢察院建院以來(lái)獲得的首個(gè)省級(jí)院榮譽(yù)。我本人在年月被評(píng)為全省政法機(jī)關(guān)先進(jìn)個(gè)人，在年月被授予個(gè)人三等功。歲月悄然流逝到年歲末，回望過(guò)去，有努力，有付出，有收獲，有感恩，更深感使命和責(zé)任的重要。

我與院黨組團(tuán)結(jié)廣大干警，明晰發(fā)展目標(biāo)，緊緊追隨全市追趕跨越的步伐。我堅(jiān)持高點(diǎn)定位，將愛民院的工作融入到全市全區(qū)發(fā)展大局中，融入到全省個(gè)基層院中，帶領(lǐng)廣大干警樹立三種意識(shí)（即緊迫意識(shí)、效率意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)），唱響三種精神（即務(wù)實(shí)精神、團(tuán)結(jié)合作精神、彰顯個(gè)性的精神），勤于工作，努力付出，各項(xiàng)工作取得發(fā)展，干警獲得進(jìn)步。在年全省檢察系統(tǒng)個(gè)單項(xiàng)工作評(píng)比中，我院有個(gè)單項(xiàng)獲得滿分，在全省b類院中取得第四名，獲得全省先進(jìn)檢察院的榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)了跨越式進(jìn)步。獲得“全國(guó)文明接待室”、“省級(jí)文明單位”、“全市先進(jìn)黨總支”、“全市巾幗文明示范崗”、“全市政法機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)先進(jìn)單位”、 “愛民區(qū)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境優(yōu)秀單位”等集體榮譽(yù)。有名同志被上級(jí)院記功或嘉獎(jiǎng)，有名同志被提拔和重用。我本人在年獲得全省政法機(jī)關(guān)先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。

我注重班子的引領(lǐng)作用，充分凝聚團(tuán)隊(duì)力量。針對(duì)我院一個(gè)時(shí)期存在的創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)、工作前瞻性不夠好、工作相對(duì)滯后等問(wèn)題，抓住全市開展的建設(shè)發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等契機(jī)，強(qiáng)化班子學(xué)習(xí)力、凝聚力、工作力。兩年來(lái)，圍繞“領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和制止奢侈浪費(fèi)行為”、“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”等主題召開了三次民主生活會(huì)，班子成員之間敞開心扉、以誠(chéng)相見，從思想上達(dá)成和諧和共鳴。從加強(qiáng)民主集中制入手，重要制度我親自草擬，集體決策，出臺(tái)了《黨組議事制度》、《院務(wù)會(huì)工作制度》等，規(guī)范工作秩序，公開工作透明度。在工作謀劃上，大膽創(chuàng)新，體現(xiàn)自己的工作特色，如年我們探索性地在干警中開展選擇第二崗位培養(yǎng)一專多能人才的雙項(xiàng)互動(dòng)活動(dòng)，就是全市全省檢察機(jī)關(guān)首創(chuàng)。年試行的廉政勤政保證金制度也是全市檢察機(jī)關(guān)首創(chuàng)。遇有工作瓶頸和阻力時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)靠前，主動(dòng)分擔(dān)責(zé)任，與干警共同研究辦法，找出對(duì)策，在干警中形成緊密的橋梁紐帶。兩年來(lái)，班子建設(shè)不斷得到加強(qiáng)，年初經(jīng)過(guò)組織考核，選拔出兩名群眾公認(rèn)的干警進(jìn)入黨組，年向市檢察院輸送了一名我院副檢察長(zhǎng)。在市檢察院組織的班子考評(píng)中，我院年和年均被評(píng)為一類班子。年初，市委組織部來(lái)我院進(jìn)行班子建設(shè)的視察和調(diào)研，給予了充分肯定。年，省、市兩級(jí)院多次到院聽取工作匯報(bào)，給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

我與廣大干警同心協(xié)力，共同承擔(dān)起法律監(jiān)督的使命。對(duì)自行查辦的職務(wù)犯罪大案要案，我親自參與證據(jù)把關(guān)工作；對(duì)重大的社會(huì)各界關(guān)注的刑事案件，我及時(shí)掌握案情和證據(jù)情況，主動(dòng)向區(qū)委政法委、人大匯報(bào)；對(duì)疑難案件，則充分發(fā)揮檢委會(huì)作用。年共批準(zhǔn)和決定逮捕件人，提起公訴件人，立案貪賄案件件人，立案瀆職案件件人，全部作有罪判決。全年無(wú)錯(cuò)捕案件，無(wú)錯(cuò)訴案件，無(wú)超時(shí)限案件。成功辦理了全省首例水資源領(lǐng)域的職務(wù)犯罪案件，在全市有較大影響的林凡強(qiáng)詐騙等專案中發(fā)揮了較好的作用。共辦理刑事立案監(jiān)督案件件人，防錯(cuò)訴和追訴人，追訴漏罪起。不起訴件人，抗訴件人。向市院提請(qǐng)民事抗訴件。全年共接待來(lái)訪來(lái)信件次，本著求實(shí)的原則，對(duì)歷史遺留的起案件實(shí)事求是作出賠償決定，還百姓對(duì)法律的信仰。年前個(gè)月共批準(zhǔn)和決定逮捕件人，提起公訴件人，立案貪賄案件件人，立案瀆職案件件人，全部作有罪判決。全年無(wú)錯(cuò)捕案件，無(wú)錯(cuò)訴案件，無(wú)超時(shí)限案件。辦理了三道林場(chǎng)貪污受賄的窩案串案，參與了紀(jì)檢委交辦的出租車非法營(yíng)運(yùn)案件，社會(huì)效果較好。共辦理刑事立案監(jiān)督案件件人，追訴漏罪起。不起訴件人，抗訴件人。向市院提請(qǐng)民事抗訴件。全年共接待來(lái)訪來(lái)信件次，受理刑事賠償案件件。

我立足服務(wù)發(fā)展大局，彰顯檢察工作的價(jià)值和力量。我注意把握工作大局，統(tǒng)籌全局工作，統(tǒng)一干警思想，將服務(wù)愛民區(qū)社會(huì)安定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為己任，對(duì)非法吸收公眾存款案、非法經(jīng)營(yíng)、詐騙等危害經(jīng)濟(jì)發(fā)展秩序的案件及“法輪功”等危害社會(huì)穩(wěn)定的案件作到快捕快訴，嚴(yán)厲打擊；以服務(wù)和諧社會(huì)為己任，貫徹高檢院寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策，對(duì)偶發(fā)的輕刑案件或調(diào)解直訴，或建議簡(jiǎn)易程序?qū)徖?，或不起訴，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)一步安定和諧；以優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展法制環(huán)境為己任，重點(diǎn)對(duì)教育系統(tǒng)和醫(yī)療系統(tǒng)進(jìn)行行業(yè)預(yù)防，對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)工程進(jìn)行同步預(yù)防，對(duì)發(fā)案單位開展個(gè)案預(yù)防，結(jié)合村級(jí)換屆，開展為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)活動(dòng)；開展法律宣傳周，面對(duì)面為弱勢(shì)群體提供法律上的幫助。在加快愛民區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮好職能作用。