歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當(dāng)前位置: > 工作報(bào)告 > 教學(xué)報(bào)告

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2023述職報(bào)告模板(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-06 11:42:01 查看人數(shù):30

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2023述職報(bào)告模板

篇一 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2023述職報(bào)告模板2750字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

今天,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請(qǐng)予審議。

過去一年,在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹__大會(huì)議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)班子建設(shè),提高管理水平。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人,平均年齡34歲,其中黨員占1%。結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高,有激情,有思想,有活力。堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好羅中的高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運(yùn),撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家在發(fā)揚(yáng)羅中班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

二、創(chuàng)新管理機(jī)制,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)。

XX年7月,學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革,實(shí)施年級(jí)主任負(fù)責(zé)制,用“五心”校長(zhǎng)新要求,培養(yǎng)新干部。工作重心下移,加強(qiáng)備課組建設(shè),抓常規(guī)保穩(wěn)定,帶隊(duì)伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實(shí)施精細(xì)管理,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”。新型管理機(jī)制的運(yùn)行半年,在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念、組織人事和財(cái)務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實(shí)行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善,教書育人、后勤工作精彩紛呈,協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比,干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰,責(zé)任更加明確,措施更加得力,過程更加細(xì)化,重心更加下移,效能更加明顯。“年級(jí)管理”實(shí)施以來,學(xué)校管理規(guī)范有序,干部率先垂范,教師敬業(yè)愛崗,積極主動(dòng),充滿活力,校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。大家對(duì)分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。

三、立足課堂,加強(qiáng)研究,著力提高教育質(zhì)量。

在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中,實(shí)施年級(jí)管理后,各年級(jí)、各教研組不斷探索年級(jí)管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子,呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動(dòng),推廣學(xué)案和年級(jí)組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗(yàn)等,引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,提高課堂效益。以“立足課堂,以學(xué)定教,注重細(xì)節(jié),提高效率”為主的主線,在我校得以弘揚(yáng)。

2__年中考,我校又取得了公費(fèi)一中達(dá)線16人的好成績(jī)。

四、以人為本,關(guān)注教師發(fā)展。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合,用“深化教育改革,實(shí)施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量,再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想,把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來,在管理工作中竭力體現(xiàn)對(duì)教師的關(guān)心、愛護(hù)、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo),工作上敢壓重?fù)?dān),業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo),生活上幫助照顧,努力營(yíng)造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措,卻取得了非同尋常的效果。一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。

學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展,牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工最大福利”理念,公派教師考察學(xué)習(xí)5人次,組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)4多人次,校本培訓(xùn)教師近4人次。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,盡力達(dá)到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實(shí)踐反復(fù)告訴我們:教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè),但是不要因此而忽視他們生活的維度,特別是他們對(duì)于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。

五、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展,以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

本學(xué)期以來,學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理,建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì),提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。制訂并完善了年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任工作的管理制度,規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理,促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人,真正動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)情,關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體,從而使班主任工作得心應(yīng)手,有聲有色。

六、積極籌措資金,加快校園文化建設(shè)。

一年來,學(xué)校后勤工作服務(wù)意識(shí)增強(qiáng),圍繞校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,服務(wù)師生。依照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作,收費(fèi)按政策用錢按制度,合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金,不斷改善辦學(xué)條件,學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費(fèi)、采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),都遵循實(shí)際需要、民主醞釀、集中討論、會(huì)議決定的程序,任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督,校務(wù)透明公開。如今,羅集中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新,校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局,都在有序安排中相繼落成,學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,贏得社會(huì)各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可。

七.問題與不足。

在取得成績(jī)的同時(shí),我們更是清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表現(xiàn)在:

1.生源結(jié)構(gòu)變化帶來的教學(xué)質(zhì)量提升問題。在當(dāng)前全市上下聚精會(huì)神抓教學(xué),放開手腳抓質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,生源競(jìng)爭(zhēng)極為激烈,優(yōu)質(zhì)生源流失較大,生源結(jié)構(gòu)變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補(bǔ)救,但形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長(zhǎng)的需要及社會(huì)的期望。

2.學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出,學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。

3.教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要,少數(shù)教師發(fā)展動(dòng)力不足,部分教研組隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。

4.學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善,教學(xué)管理的細(xì)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

當(dāng)今適逢創(chuàng)建蒙城教育現(xiàn)代化之際,學(xué)校迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們將鞏固業(yè)已取得的成果,抓住學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,通過創(chuàng)新管理機(jī)制,整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量!我們相信:在縣委、縣政府,教育局、鎮(zhèn)黨委、黨政府領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我們會(huì)不辱使命,著力提升教育質(zhì)量,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

篇二 關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告2750字

本年度,在__縣教育局和__鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅(jiān)持以常規(guī)管理為切入點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下:

一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種職業(yè)精神的體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。本年度我校利用每周一次的集體學(xué)習(xí)時(shí)間帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大文獻(xiàn)和阜陽(yáng)市制定的《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)照《十不準(zhǔn)》認(rèn)真查擺問題,寫出了學(xué)習(xí)體會(huì)和反思,組織參加了師德演講比賽與師德征文活動(dòng),進(jìn)行了師德考核。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。

2、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友;和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂教輔資料、亂收費(fèi)補(bǔ)課等。

3、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

4、開展了一年一度“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng),通過海選,評(píng)選出了劉艷梅、吳瑞等在師德師風(fēng)方面做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物,號(hào)召全體教師向身邊的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),使全校教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率。學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度大幅度提高。

二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期我校教學(xué)工作堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),以深化課堂改革為抓手,強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。

1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格要求教師認(rèn)真上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過程中每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。()除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,平時(shí)教導(dǎo)處人員還對(duì)教師教案編寫、作業(yè)批改等進(jìn)行不定期的抽查。

2、不斷深化課堂改革。學(xué)校成立了課改指導(dǎo)小組,徐子良校長(zhǎng)任組長(zhǎng),常居生任副組長(zhǎng),教導(dǎo)處人員和各年級(jí)主任為成員,分科包干加以指導(dǎo),加大了聽課、查課的力度,對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并當(dāng)面點(diǎn)評(píng),采取積極措施,要求被聽課教師及時(shí)改正,有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。學(xué)校先后兩次派十多位教師到洋思中學(xué)學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課改模式,又到我們本地的馬集中心校、苗集中心校學(xué)習(xí)他們的課改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),深入班級(jí),實(shí)地感受,與倪邱中心校,馬集中心校結(jié)成課改對(duì)子,邀請(qǐng)他們有課改經(jīng)驗(yàn)的教師到我校實(shí)地授課,解決課改中遇到的困難,通過“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,使全體教師增強(qiáng)了課改的信心,對(duì)課改模式的掌控能力有了明顯的提高。

3、開展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),如古詩(shī)文誦讀比賽、經(jīng)典誦讀比賽、愛國(guó)主義演講比賽、愛國(guó)主義征文比賽、拔河跳繩比賽、硬筆書法作品展示,舉辦了體育節(jié)等,這些活動(dòng)的成功開展使學(xué)生得到了全面發(fā)展。其中在全鎮(zhèn)舉行的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校榮獲團(tuán)體總分第一名,在全鎮(zhèn)舉行的期末檢測(cè)中我校獲得總評(píng)第一的好成績(jī)。

二、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高了教師素質(zhì)。

1、繼續(xù)抓好對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校本學(xué)年度選派青年教師100多人次分別到洋思、合肥、阜陽(yáng)等地聽課,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,組織40歲以下的青年教師開展課堂實(shí)錄比賽,鼓勵(lì)青年教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,每學(xué)期每位教師至少安排一次公開課,通過聽課、評(píng)課,反饋教學(xué)情況,使新教師比較迅速地成長(zhǎng)起來。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加中心校安排的大教研活動(dòng),相互聽課評(píng)課,共同備課,資源共享;各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本教研活動(dòng)。

3、發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。學(xué)校通過星級(jí)評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出課改之星、教研之星等星級(jí)能手,發(fā)揮他們領(lǐng)頭羊的作用,使全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了很大的提高。

三、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全管理責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的利益,關(guān)系到社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)的工作原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

①、開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯、樓道和各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞的窗戶玻璃;及時(shí)修剪花草樹木;做好開學(xué)典禮和校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作等。

②、對(duì)各功能室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),對(duì)在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并妥善存放。

③、平時(shí)不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。同時(shí),對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。

④、積極配合各科室的工作,如學(xué)校的期中、期末考試、開學(xué)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、地震火災(zāi)逃生演練等活動(dòng),總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

2、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。

①開學(xué)初,簽訂了任課教師和班主任安全目標(biāo)責(zé)任書,上好安全第一課,利用升旗、班會(huì)等時(shí)間積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。期末,發(fā)放了“給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,提醒家長(zhǎng)在假期要教育學(xué)生防火、防溺水、防雷電。

②對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備、體育設(shè)施、電路、消防設(shè)備等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

③進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。

四、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)期來的工作,每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開全體教干教師的共同努力,在看到成績(jī)的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:1、學(xué)校在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成方面還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;

2、教師的教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高;

3、課堂教學(xué)改革仍需進(jìn)一步的深化和提高;

4、隨著績(jī)效工資的改革,學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

5、留守兒童作為當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問題,仍需進(jìn)一步的做細(xì)做實(shí)。

總之,今后我們將繼續(xù)在__縣教育局和__鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀和新課改理念的指引下,緊住機(jī)遇,上下一心,迎難而上,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)20__-20__年度的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子

篇三 學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告3100字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好,作為一名剛上任的年輕的團(tuán)委書記,我很感謝一年來關(guān)心和支持我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們的信任讓我充滿信心,迎接挑戰(zhàn)!是你們的幫助讓我在工作中如魚得水,走過了從不熟悉到游刃有余。

今天伴隨_年新年的到來,我們依依惜別了任務(wù)繁重、碩果累累的20__年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的20__年。

回首過去匆匆忙忙,平平凡凡的一年,校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以思想政治教育為核心,以校園文化建設(shè)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點(diǎn),以團(tuán)的組織建設(shè)為保障,以服務(wù)教育教學(xué)一線為己任,拓展共青團(tuán)工作平臺(tái),延伸工作手臂,努力促進(jìn)和諧校園建設(shè),充分調(diào)動(dòng)了廣大共青團(tuán)員的先鋒模范作用,與時(shí)俱進(jìn)、扎實(shí)工作、勇于創(chuàng)新,較好地完成了本年度的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年來的工作述職述廉如下:

一、一年來完成的主要工作內(nèi)容,及其體會(huì)和提高:

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)共青團(tuán)創(chuàng)先爭(zhēng)先活動(dòng)

一年來,我在學(xué)校支部深入扎實(shí)地開展了先爭(zhēng)先活動(dòng),引領(lǐng)團(tuán)員教師走進(jìn)支部,開展主題班會(huì)活動(dòng),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起討論、一起分享,打破了以往傳統(tǒng)的班會(huì)模式,構(gòu)筑起了學(xué)生德育成長(zhǎng)的有利環(huán)境,在工作中我想方設(shè)法提高自身職業(yè)修養(yǎng),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任心、事業(yè)心,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“干一行、愛一行、專一行”,全身心地投入到工作中去,立足本職,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化紀(jì)律,熱情服務(wù),定期開展批評(píng)與自我批評(píng),力求做一名合格的校團(tuán)委書記。

(二)積極利用激烈機(jī)制,學(xué)生養(yǎng)成教育在點(diǎn)滴中形成

一年來,我強(qiáng)化學(xué)校的衛(wèi)生工作,注重同學(xué)們的養(yǎng)成教育,之前的教室、寢室的評(píng)比只檢查,公布,沒有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,導(dǎo)致同學(xué)們打掃衛(wèi)生的積極性不高,為了凈化教師和宿舍衛(wèi)生,給同學(xué)們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)休息環(huán)境,養(yǎng)成文明衛(wèi)生的習(xí)慣,一年來在校團(tuán)委的組織下擬定了評(píng)分細(xì)則和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,每月進(jìn)行一次十佳寢室,十佳教室評(píng)比,并實(shí)行流動(dòng)紅旗制度,在每月月初的升旗儀式上進(jìn)行流動(dòng)紅旗的頒發(fā)。這不僅凈華樂校園環(huán)境,還促使了學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。

(三)一腔熱誠(chéng),積極帶領(lǐng)學(xué)生參加各種活動(dòng)

一年來,雖然我在校團(tuán)委工作的時(shí)間不長(zhǎng),但憑借對(duì)團(tuán)委工作的熱愛,我認(rèn)真組織學(xué)生參加全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校第__屆“文明風(fēng)采”競(jìng)賽,并積極組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),做好參賽準(zhǔn)備,在本次競(jìng)賽中,共58份作品分獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。我親自指導(dǎo)的學(xué)生作品有十獲獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)二名,學(xué)校獲得了第__屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。這大大提高了學(xué)校聲譽(yù),有力促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的就業(yè)提供了大大的支撐作用。

(四)扶貧幫困,在行動(dòng)中體現(xiàn)人間真情

一年來,校團(tuán)委秉承著扶貧幫困,一方有難、八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)注困難學(xué)生,為他們排憂解難,在校團(tuán)委的倡議下較好組織了為20__級(jí)數(shù)字媒體班__同學(xué)愛心募捐活動(dòng)。在得知20__級(jí)數(shù)字媒體班__同學(xué)的父母在車禍?zhǔn)鹿手须p雙離世,團(tuán)委向全校師生發(fā)出了為常玲同學(xué)募捐的倡議書,短短的一天時(shí)間就為常玲同學(xué)籌得善款1.8萬(wàn)余元,這體現(xiàn)中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了師生之間濃厚的情誼。讓師生深入體會(huì)“我為人人,人人為我”的互助價(jià)值觀,理解“善行天下,大愛無(wú)疆”的博愛理念,讓人慶幸的是過去的一年我校團(tuán)委被省直團(tuán)工委評(píng)為“省直機(jī)關(guān)五四紅旗團(tuán)委”。

作為學(xué)校校團(tuán)委書記,一年的工作中我不只是低頭拉車還抬頭看路,做到目標(biāo)明確,工作重點(diǎn)突出。作為學(xué)校最年輕的中層干部,在工作中我謙虛做人,以人為鏡,善于理清思路,分清主次,注重協(xié)調(diào)、能夠拓展思維方式,注重實(shí)干,在點(diǎn)滴工作中培養(yǎng)自己愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的品質(zhì),注重傳幫帶作用,強(qiáng)化自身素質(zhì)的不斷提升,注重個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,堅(jiān)持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué),不斷完善自己。在工作中我深深地知道思路決定出路,為了促進(jìn)學(xué)校團(tuán)委工作的有序開展。

一年來我經(jīng)歷了業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,工作方法的開拓創(chuàng)新,思維方式的辯證解放,工作中我真正感受到了工作帶給我的快樂,同事們帶給我的成長(zhǎng)的力量,暮然回首是什么成就了今天的我?是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持,更是我血脈里流淌的那股勁,骨子里的那份堅(jiān)持和執(zhí)著。

二、工作中存在的不足和新的一年工作打算

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,一份辛勞,一份收獲,我的工作雖然取得了一定的而成績(jī),但我深深地知道榮譽(yù)屬于過去,未來我還需努力,成績(jī)不找跑步了,問題不找不得了,目前的工作與同事的期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的距離,還存在著許多不足,如,對(duì)各支部的指導(dǎo)力度還有所欠缺,對(duì)外宣傳工作力度不夠,對(duì)團(tuán)員行為習(xí)慣的養(yǎng)成還要加強(qiáng)教育等等,在未來的工作中我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)不足,積極擺正位置,結(jié)合自己的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以“如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度,以“一絲不茍”的嚴(yán)細(xì)態(tài)度,慎對(duì)從事的職業(yè),力爭(zhēng)在明年的工作中做到以下幾點(diǎn):

1、以校園文化建設(shè)為基礎(chǔ),不斷營(yíng)造豐富、健康、向上的校園文化氛圍。

首先、著重加強(qiáng)體現(xiàn)技術(shù)文化特征的校園文化,要克服以往校園建設(shè)單一重視思想文化建設(shè)的現(xiàn)象,做到重視思想文化建設(shè)的同時(shí),新增體現(xiàn)技術(shù)文化特質(zhì)的建設(shè)內(nèi)容,如校園增加體現(xiàn)技術(shù)發(fā)展的名人、代表性機(jī)器等雕塑和標(biāo)語(yǔ),做到校園視覺文化建設(shè)中“技術(shù)要件”與“文化教育要件”并舉,通過技術(shù)的物質(zhì)性文化包融涵養(yǎng)學(xué)生專業(yè)思想。

其次、著重加強(qiáng)專業(yè)環(huán)境氛圍的營(yíng)造,要避免教室和實(shí)訓(xùn)基地千篇一律、各類教育普遍適用的“語(yǔ)錄式”、“口號(hào)式”條幅的現(xiàn)象,結(jié)合專業(yè)技術(shù)的淵源和走勢(shì),增加專業(yè)氛圍的營(yíng)造的技術(shù)文化的開發(fā),將專業(yè)發(fā)展、技術(shù)流程、技術(shù)產(chǎn)品等圖文并茂地、藝術(shù)地展現(xiàn)出來;通過專業(yè)生態(tài)環(huán)境的改善,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)美、技術(shù)美和勞動(dòng)美、生產(chǎn)美的情愫,由衷產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)、鉆研技術(shù)的理性追求和理想境界。

最后、著重加強(qiáng)校企合作,引進(jìn)企業(yè)文化,將企業(yè)文化的元素引進(jìn)校園,從而豐富校園文化的內(nèi)涵是校園文化與企業(yè)文化對(duì)接的關(guān)鍵。

校企合作是學(xué)校和企業(yè)為達(dá)到雙贏的目的而采用的一種資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的形式,從這個(gè)意義上講它也是實(shí)現(xiàn)校園文化與企業(yè)文化有效對(duì)接的重要平臺(tái)。

校企合作在校園文化建設(shè)上要做好三件事情:

一是安排專業(yè)教師到企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉,讓教師與企業(yè)實(shí)現(xiàn)“零距離”接觸,他們回校后則要求在教學(xué)過程中將企業(yè)管理和企業(yè)文化引入課堂,使學(xué)生在學(xué)校課堂中就受到企業(yè)文化的熏陶。

二是多組織學(xué)生到企業(yè)參觀見習(xí),讓學(xué)生感受到企業(yè)的氛圍,熟悉企業(yè)的環(huán)境,了解企業(yè)對(duì)員工、對(duì)崗位的要求,尋求自己與企業(yè)員工的差距。

三是定期邀請(qǐng)企業(yè)管理層人員來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行企業(yè)文化和規(guī)章制度的教育,讓學(xué)生多了解企業(yè)的情況和要求;聘請(qǐng)企業(yè)一線高級(jí)技工來校指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)訓(xùn)練,讓學(xué)生在技能等方面掌握企業(yè)對(duì)員工基本素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、操作技能等方面的要求,使他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)之中就能按企業(yè)的要求來規(guī)范自己的言行,就業(yè)后就能盡快適應(yīng)企業(yè)環(huán)境。

2、我將以身作則,身先士卒,緊緊圍繞學(xué)校團(tuán)委工作的實(shí)際,做實(shí)、做細(xì)、做好各項(xiàng)工作,做到工作有計(jì)劃、有目的,樹立科學(xué)發(fā)展觀,顧全大局,調(diào)動(dòng)團(tuán)委老師們工作的積極性,力爭(zhēng)在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。以飽滿的熱情,積極發(fā)揮我的專長(zhǎng),和同志們一道做出貢獻(xiàn)。

3、我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),理清思路,找準(zhǔn)突破點(diǎn),在廉潔自律方面能嚴(yán)格要求自己,遵守黨的紀(jì)律,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,防微杜漸,在工作中做到清正廉潔,從不接受不正當(dāng)?shù)亩Y品。

總之,回顧20__年,“點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作是枯燥的還是多彩多姿的,我們都要不斷積累經(jīng)驗(yàn),與團(tuán)委老師們一道共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),為學(xué)生服務(wù)、老師服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)解難、為學(xué)校爭(zhēng)光!

謝謝大家,述職完畢!

篇四 中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告格式5400字

各位領(lǐng)導(dǎo),教工同志們:

過去一年,在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉_理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹__大會(huì)議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)班子建設(shè),提高管理水平。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上四人,其中黨員占100%。20__年9月,經(jīng)學(xué)校董事會(huì)和教育局批準(zhǔn),重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,原來老校長(zhǎng)張愛民因年事已高,辭去校長(zhǎng)職務(wù),由原黨支部書記、常務(wù)副校長(zhǎng)申曉菁擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù),同時(shí)增加和調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員。在新班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,實(shí)行科學(xué)的管理機(jī)制,落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。

目前,學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年齡結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高,有激情,有思想,有活力。堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好像山中學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運(yùn),撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前,大家在繼承發(fā)揚(yáng)鹽中歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

二、明確學(xué)校工作目標(biāo),凝聚全員奮進(jìn)的動(dòng)力。

我校10年的辦學(xué)歷史,賦予像山中學(xué)積極主動(dòng)的探索創(chuàng)新精神,凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了像山中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是多年來,受多方面因素影響,像山中學(xué)一直未能有大的發(fā)展,家長(zhǎng)在觀望,社會(huì)在關(guān)注,教師有迷惑,學(xué)校有壓力。在縣委縣政府及市、縣教育局的高度關(guān)注和大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),新班子義無(wú)反顧,迎難而上。根據(jù)《甘谷縣十一五教育規(guī)劃》,結(jié)合我校實(shí)情,經(jīng)過充分的調(diào)研,理性的思考,明確提出“提升教育質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)甘谷民辦教育的輝煌”的工作目標(biāo),民主決策、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,迅速打開了學(xué)校工作的新局面,今年招生首次突破800人。

學(xué)校新班子組建以來,認(rèn)真分析了學(xué)校現(xiàn)狀,規(guī)劃了學(xué)校愿景,制定了《像山中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。在文化“整合”的基礎(chǔ)上,確定了“整合育人,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,“立德為先,求真、崇實(shí)、尚美”的校訓(xùn),提出了“像山中學(xué)教風(fēng)要求和學(xué)風(fēng)要求”(“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠(yuǎn)、學(xué)以勤、識(shí)以達(dá)、行以正”的學(xué)風(fēng)),提出了“關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,關(guān)懷每一個(gè)教師”的校風(fēng),確立了“讓每個(gè)孩子人格得以完善,智慧得以豐盈,潛能得以挖掘,個(gè)性得以彰顯,身心得以康健”的育人目標(biāo),并力圖通過日常行為規(guī)范和教育教學(xué)使之逐漸成像山中學(xué)師生共同的價(jià)值取向和文化認(rèn)同,指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,把軟文化變成硬實(shí)力,彰顯像山中學(xué)的教育理念。

三、以“服務(wù)”為根本,逐步樹立學(xué)校班子形象。

(一)落實(shí)“承包責(zé)任制”,班子主要成員堅(jiān)持上課、聽課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)組,一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),負(fù)責(zé)整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系。對(duì)年級(jí)、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。

(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開,熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。針對(duì)教師中合理合法又力年能及的事情,堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難,既是當(dāng)家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,我們都盡可能的上門慰問和幫助。

(三)做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅(jiān)持上課、聽課、評(píng)課。作為校長(zhǎng),我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,對(duì)決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,崇尚實(shí)干,工作效率較高。

四、注重隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校管理科學(xué)高效

為了抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,我將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級(jí)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人,實(shí)行“分管即主管”的管理方式,將管理權(quán)充分下放,給每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺(tái);實(shí)行“學(xué)校辦公會(huì)制度”,增強(qiáng)了干部教師的主人翁意識(shí);實(shí)行值周制度和領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事爭(zhēng)上游,為教師做出了表率,對(duì)存在的問題通報(bào)批評(píng)。這些措施,促使和帶動(dòng)了全校教職工積極、認(rèn)真履行職責(zé),把學(xué)校的要求變成了踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),對(duì)學(xué)生的思想品德、知識(shí)學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等方面進(jìn)行了細(xì)致的教育和嚴(yán)格管理。同時(shí)我們加大了領(lǐng)導(dǎo)干部值班巡查的力度和密度,設(shè)計(jì)運(yùn)用了學(xué)校日志,對(duì)學(xué)校各班級(jí)出勤情況和各項(xiàng)運(yùn)作等可以全方位涵蓋學(xué)校管理,使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”,便于學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確地把握各方面工作的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。在整體工作上,學(xué)校統(tǒng)攬全局,科學(xué)決策,領(lǐng)導(dǎo)有力,指導(dǎo)有方,協(xié)調(diào)靈活,為各部門的工作既要競(jìng)爭(zhēng)又要合作、相對(duì)獨(dú)立又有機(jī)融合提供了有力的保障和支撐,學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。

五、依法治校取得初步成績(jī)

學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治校”,在處理日常事務(wù)、評(píng)先選取優(yōu)、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅(jiān)持用人所長(zhǎng),重知識(shí)、重能力、重奉獻(xiàn)精神,唯才、唯德、唯勤,同時(shí)充分看到,用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在對(duì)待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。

以“法治”為前提,逐步完善學(xué)校管理機(jī)制。我們認(rèn)為,學(xué)校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下。而擺在我校面前的問題是如何實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,如何加快學(xué)校硬件、軟件建設(shè),盡快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育城市化,如何在切實(shí)減負(fù)的前提下全面實(shí)施素質(zhì)教育?

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為,必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人”為基本要求,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展。基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,作為校長(zhǎng),我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性,圍繞“創(chuàng)造條件、爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)”的近期工作目標(biāo),通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,比如行政、用人、財(cái)務(wù)三大原則,崗位責(zé)任、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)、級(jí)組管理、聽課評(píng)課制度等等,以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今,學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。

六、以“質(zhì)量”為先導(dǎo),逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高,同時(shí)營(yíng)造一種深厚的教研氣氛。

今年以來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實(shí)際,堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程設(shè)置、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了一些新的嘗試,取得了一定成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了一些的問題。

首先,在教學(xué)工作方面:

我們堅(jiān)持認(rèn)為教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,不開無(wú)軌電車,提前候課,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。“以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心,”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,追根溯源,考慮設(shè)計(jì)各自的工作,拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施,用科學(xué)的思維計(jì)劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實(shí)和它的堅(jiān)定不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上,要有所提高,強(qiáng)化學(xué)生各科合格率。對(duì)于我們來說,教師質(zhì)量決定著學(xué)校的聲譽(yù),決定著家長(zhǎng)的信任度和社會(huì)的滿意度。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié),相互支持和理解,注意處理好以下幾個(gè)問題:

一是教導(dǎo)處、教研組計(jì)劃的制訂和落實(shí)問題,計(jì)劃要用心,落實(shí)要用力,列出工作計(jì)劃表,有條不紊、實(shí)里求新、穩(wěn)中求進(jìn)。

二是要堅(jiān)持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”,注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

三是教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學(xué)的檢查。

四是深入開展教研活動(dòng)。開展校內(nèi)教研活動(dòng),教研記錄進(jìn)一步完善;積極推進(jìn)教研交流,經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽課并聯(lián)合召開教研會(huì),還特地邀請(qǐng)甘谷一中的教師到校上示范課,開專題講座,取得了較好效果。組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu),有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。與此同時(shí),隨著我校新的電腦室的裝配,我們及時(shí)組織全校教職工參加電腦培訓(xùn),以提高教師電化教學(xué)技能。

其次、在德育工作方面:

過去幾年,我們?cè)趯W(xué)校德育的實(shí)踐中,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),逐步形成了自身的工作特色和管理機(jī)制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級(jí)工作檢查評(píng)比、校園文化建設(shè)、學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績(jī)和實(shí)效。

年我校充分利用我縣整治社會(huì)秩序的良好社會(huì)環(huán)境,開展學(xué)校德育教育活動(dòng),為德育教育提供了時(shí)間、方向和目標(biāo)。今年,我們主要以“學(xué)會(huì)做人”為德育目標(biāo),著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,探索學(xué)校德育工作的新路子。具體來說,從以下和個(gè)方面開展了一些探索和實(shí)踐:

一是抓住契機(jī),弘揚(yáng)愛國(guó)主義旋律;

利用每星期一的升國(guó)旗,每班輪流開展國(guó)旗下的演講活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷。利用重要的節(jié)日活動(dòng),特別是今年__大慶活動(dòng),參加和舉辦各種活動(dòng),弘揚(yáng)愛國(guó)主義。

二是明確目標(biāo),開展系列主題教育;

結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際,我們開展了比如“文明禮貌”、“安全衛(wèi)生”教育,并舉行了古典詩(shī)詞朗誦比賽,還邀請(qǐng)武警甘谷縣中隊(duì)的同志來校作“理想與前途教育”教育等,取得良好實(shí)效。

三是樹立榜樣,突出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生;

學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對(duì)性的對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、分析,一方面樹立會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)新、會(huì)健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣,另一方面,學(xué)校統(tǒng)一安排校長(zhǎng)、行政、各科任教師與部分后進(jìn)同學(xué)結(jié)對(duì)子、“一幫一”;通過個(gè)別、跟蹤教育,及時(shí)談心、談理想、談做人和召開學(xué)生代表座談會(huì)等形式,結(jié)合家庭教育,跟蹤引導(dǎo),感化后進(jìn)生,全校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上,校服穿著、文明禮貌、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作可以說取得明顯實(shí)效,獲社會(huì)各界好評(píng)。

四是加大力度,支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作和校園文化建設(shè);

團(tuán)的組織是開展學(xué)校德育工作的重要生力軍,我校一貫堅(jiān)持“政治上把關(guān)、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、活動(dòng)上支持、經(jīng)費(fèi)上爭(zhēng)取”原則,大力支持學(xué)校團(tuán)委的工作的開展和校園文化建設(shè),增強(qiáng)師生的集體主義觀念和凝聚力,豐富師生的課余生活,提高思想、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng),創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、活潑、向上”的校園氛圍,育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn)。

五是多向聯(lián)系,優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò)。

我校一貫堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的原則,通過定期召開家長(zhǎng)會(huì),不定期的對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行“普訪”,了解學(xué)生家庭情況和家教情況;邀請(qǐng)教育專家到我校為家長(zhǎng)學(xué)校作關(guān)于“減負(fù)與學(xué)習(xí)“等專題講座;和武警甘谷縣中隊(duì)建立共建單位等等,形成了“家庭、學(xué)校和社會(huì)結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。

總之,在縣委縣政府以及教育主管部門的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,像山中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)工作,以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作都取得一定的成績(jī)和進(jìn)步。一年來,學(xué)校一貫堅(jiān)持“整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路,強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí),在學(xué)校管理、教研教學(xué)、師資建設(shè)、第二課堂和“三為”、師生課外活動(dòng)方面都取得較好成績(jī)和實(shí)效們,涌現(xiàn)了不少先進(jìn)教師和感人事跡,也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,較好的完成了上級(jí)主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。

目前,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效,贏得了廣大教職工的信賴,具有較高的威信;教師安教樂教,凝聚力較強(qiáng),教學(xué)水平逐步提高,大家比先趕優(yōu),勤學(xué)肯鉆,形成了良好的的教育教學(xué)環(huán)境。

雖然像山中學(xué)的總體工作在過去的一年里,贏得了社會(huì)各界的支持和好評(píng)的。但同時(shí),我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方,比如在學(xué)校建設(shè)、校園建設(shè)以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進(jìn)一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)特色、創(chuàng)、出和培養(yǎng)尖子生、特長(zhǎng)生等方面;在教研教改成果以及針對(duì)當(dāng)前學(xué)生的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面,與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距,離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離,有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索。

不過,我們相信在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,有越來越重視教育的社會(huì)大環(huán)境,有學(xué)校全體教職員工的共同努力,我們完全可以在以后的工作中再接再厲,把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好,辦學(xué)效益也將逐步提高,我校上等級(jí)、上水平的目標(biāo)也必定能早日實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇五 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告1800字

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo): 根據(jù)教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來的工作,向大家簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)全體教職工評(píng)議:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進(jìn)理解。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨(dú)擋一面,領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個(gè)成員,都把各自分管的工作,當(dāng)作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,學(xué)校大筆開支,一是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示,二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購(gòu)物,基建排危,堅(jiān)持多人在場(chǎng),集體議價(jià)。我們嚴(yán)格按政策辦事,不亂收費(fèi),不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度,經(jīng)常在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度,堅(jiān)持教代會(huì),校務(wù)會(huì)討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,受到了教職工的好評(píng)。

二、安全工作

我們深知,沒有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何工作都無(wú)從談起,安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議,對(duì)師生進(jìn)行安全教育,定期開展師生安全知識(shí)講座,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動(dòng),衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。一年來,沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)

我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。

一是通過各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。

二是積極開展各種形式的教工活動(dòng),讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。

三是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。今年四月份以來,我校有17位教師參加了教師行動(dòng)網(wǎng)的學(xué)習(xí)。

四、德育工作

新時(shí)期新形勢(shì)帶來了學(xué)校德育的許多新問題。面對(duì)這些難題,我們積極應(yīng)對(duì),開展了多種形式的教育活動(dòng)。學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過每天的班講,每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;通過小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育;加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生的管理,讓留守學(xué)生得到更多的關(guān)愛;落實(shí)了學(xué)生在寢室期間和吃飯時(shí)間的監(jiān)控,全年無(wú)任何學(xué)生重大違規(guī)事件發(fā)生。

五、教學(xué)工作

教學(xué)是學(xué)校的中心工作。為了加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校做了如下工作:

1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)

①組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材、更新知識(shí),切實(shí)提高教師 業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。

②加大骨干教師培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

①?gòu)?qiáng)化檢查

根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理流程,對(duì)教師的備、教、改、輔、考等方面,進(jìn)行定期或不定期檢查,并將檢查結(jié)果公示,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與當(dāng)事人溝通并限期整改。

②分層管理

教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)全??偟慕虒W(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度。各教研組對(duì)本學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行管理,安排本學(xué)科教師具體完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

3、深化教研教改,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

①充分發(fā)揮教研組職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。組織教師解讀教材,探討教學(xué)新法。認(rèn)真上好每一節(jié)教研課。

②根據(jù)我校教學(xué)實(shí)際,以國(guó)家和省教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以創(chuàng)建高效課堂為目標(biāo)組織開展教研活動(dòng)。

③及時(shí)總結(jié)教研教改成果,倡導(dǎo)老師撰寫教研論文、教學(xué)反思。“兩課”活動(dòng)期間,學(xué)校教師取得了可喜的成績(jī)。

問題與不足:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)做得不夠,特別是深入其他教師課堂聽課評(píng)課指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間較少。

2、一些規(guī)章制度沒有得到不折不扣地執(zhí)行。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之間、部門之間配合協(xié)調(diào)還做得不夠好。

4、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán),措施不力,效果不佳。

5、學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況不佳,發(fā)展面臨很大壓力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還應(yīng)開動(dòng)腦筋,開拓創(chuàng)新,逐步解決負(fù)債問題。

回首這一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,保持了幸福小學(xué)井然有序的發(fā)展態(tài)勢(shì)!借此述職之機(jī),我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,真誠(chéng)地向大家道一聲:謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告__

篇六 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告3850字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一年來,我們緊緊圍繞縣教育局提出的實(shí)施“六大工程”的工作目標(biāo),對(duì)照縣教育局《20__年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)考核細(xì)則》,精心謀劃,周密部署,創(chuàng)新工作,科學(xué)發(fā)展,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。一是教育形象建設(shè)有新突破,中心學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)民主評(píng)議工作先進(jìn)單位”,鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級(jí)“校本培訓(xùn)示范學(xué)?!比〉昧穗A段成效,重陽(yáng)小學(xué)被評(píng)為“??悼h家庭教育先進(jìn)單位”,雙坪小學(xué)被命名為縣級(jí)第一批“綠色學(xué)?!?二是隊(duì)伍素質(zhì)有新突破,靳丙魁等20名同志分別被評(píng)為市、縣級(jí)各類先進(jìn)個(gè)人,有孫萬(wàn)新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等1優(yōu)秀論文在國(guó)家、省、市級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表,有王培菊老師撰寫的《在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文、案例在國(guó)家、省、市、縣級(jí)評(píng)選中獲獎(jiǎng),有旦江小學(xué)楊培武老師撰寫的《堅(jiān)守希望》等10余篇政務(wù)宣傳稿件分別被市、縣級(jí)報(bào)刊采用;三是教學(xué)質(zhì)量有新突破,小學(xué)在縣級(jí)綜合評(píng)價(jià)中獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),中學(xué)在縣級(jí)綜合評(píng)價(jià)中獲縣級(jí)三等獎(jiǎng),教學(xué)成績(jī)保持穩(wěn)定上升;四是辦學(xué)條件有新突破,五虎小學(xué)、云旗小學(xué)的吃水難問題基本得到解決,中心學(xué)校學(xué)生夜晚的如廁難問題根本解決,中學(xué)文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破,建立了安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,《強(qiáng)化安全工作,打造平安校園》的經(jīng)驗(yàn)在全縣交流,全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破,7所學(xué)校的書香校園建設(shè)初見成效,鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建、鎮(zhèn)小的藝術(shù)校園創(chuàng)建已申報(bào)市級(jí)驗(yàn)收;七是信息技術(shù)工程建設(shè)有新突破,中心學(xué)校被評(píng)為市級(jí)“遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)先進(jìn)單位”,各學(xué)校在規(guī)范上著力,限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破,經(jīng)驗(yàn)論文《強(qiáng)化過程管理,規(guī)范操作程序》在《勤工儉學(xué)》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章。現(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下:

一、五項(xiàng)措施抓作風(fēng)。

今春,全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng),馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動(dòng),組織中小學(xué)校長(zhǎng)深入剖析,查找出了四個(gè)方面的問題:一是滿足現(xiàn)狀,二是缺乏學(xué)習(xí),三是各學(xué)校對(duì)重點(diǎn)工作轉(zhuǎn)移的認(rèn)識(shí)不深,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻(xiàn)給每個(gè)學(xué)生”的大討論,查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研、幫而不輔、不認(rèn)真履行崗位職責(zé)、缺乏主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問題。針對(duì)于此,中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動(dòng)方案》,強(qiáng)化五項(xiàng)措施,促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。

1、強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用“定人、定時(shí)、定專題”的方法,提高管理人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。

2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動(dòng),組織黨員干部以“我舉一個(gè)思想不解放的例子,我說一件解放思想的事”為主題撰寫體會(huì)文章,剖析典型,反省自己,提高黨員干部的思想素質(zhì)。

3、組織外出學(xué)習(xí),借鑒他校經(jīng)驗(yàn)。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí),組織中小學(xué)校長(zhǎng)、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí),中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí),各校通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動(dòng)力。

4、扎實(shí)開展師德教育。今春師德活動(dòng)月,中學(xué)結(jié)合實(shí)際,開展師德專題教育活動(dòng),教師人人撰寫教育敘事,暢談教育過程中的感人事例,并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動(dòng),并通過“學(xué)生評(píng)教師”、“學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)學(xué)?!钡碾p評(píng)活動(dòng),增強(qiáng)教師的崗位責(zé)任意識(shí)。

5、勤政廉政樹形象。中心學(xué)校以“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)抓好“七個(gè)一”活動(dòng)。堅(jiān)持民主科學(xué)決策,凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題,比如學(xué)校發(fā)展方向,職工福利待遇,教職工晉級(jí)、入黨、提干等,都堅(jiān)持“陽(yáng)光操作”,公開事項(xiàng),公開過程,公開結(jié)果,這樣做集中教職工的智慧,減少?zèng)Q策的失誤,順應(yīng)民心,合乎_。堅(jiān)持開好每年一次的職工代表大會(huì),認(rèn)真聽取教職工的意見和建議,廣開言路,廣聽呼聲,對(duì)不同的意見能正確對(duì)待。堅(jiān)持加強(qiáng)民主管理,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。

二、五條渠道抓培訓(xùn)。

1、狠抓骨干教師培訓(xùn)。3月上旬,中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會(huì)。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級(jí)以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計(jì)70余人參加學(xué)習(xí)。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,2名骨干教師現(xiàn)場(chǎng)做了經(jīng)驗(yàn)交流,中心教研組長(zhǎng)做了“如何寫教學(xué)反思”、“如何寫教學(xué)案例”、“如何進(jìn)行新聞寫作”的專題講座;出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》,對(duì)骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。

2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。11月下旬,組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課,70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動(dòng),6名骨干教師進(jìn)行了理論講座,14名教師分別進(jìn)行了主評(píng)課。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”展示課,所有教師參加學(xué)習(xí),達(dá)到了整體聯(lián)動(dòng)提高的目的。

3、召開畢業(yè)年級(jí)和部分管理人員“解放思想,創(chuàng)新備考方法”座談會(huì)。會(huì)上,2所學(xué)校、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)做法。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

4、開展“三個(gè)一”全面視導(dǎo)工作。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進(jìn)行全面視導(dǎo),聽評(píng)每一位教師的課,測(cè)評(píng)每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平。此項(xiàng)活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,聽評(píng)課120節(jié),通過以評(píng)帶訓(xùn)滲透課標(biāo)理念,通過互動(dòng)解疑釋惑,達(dá)到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失,全面提高校本管理效能的目的。

5、鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來,計(jì)組織12名教師參加縣級(jí)班主任培訓(xùn),10名教師參加市級(jí)學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),16名教師、校長(zhǎng)參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)2萬(wàn)余元。

三、把好五關(guān)督教學(xué)。

1、強(qiáng)化校長(zhǎng)責(zé)任制。強(qiáng)化校長(zhǎng)“三深入”制度,要求校長(zhǎng)必須代課,每周必須聽1節(jié)課,必須堅(jiān)持聽畢業(yè)年級(jí)教師的課。同時(shí),對(duì)校委會(huì)成員實(shí)行年級(jí)包保責(zé)任制,做到全員上陣,齊抓共管,強(qiáng)化管的意識(shí),提高管的效益。堅(jiān)持實(shí)行工作月程安排制,增強(qiáng)管理人員的工作責(zé)任感,真正做到了件件能落實(shí),件件有收效。

2、凸顯課堂求實(shí)效。我們以“兩個(gè)一”展示、升等升級(jí)活動(dòng)為載體,努力做到“七優(yōu)”、“七讓”,限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上,實(shí)行月末教師分層展示活動(dòng),保證了煉課的實(shí)效性。水田小學(xué)對(duì)教師采取逐一過關(guān)的辦法,通過多次磨課,提高課堂教學(xué)水平。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵(lì)教師寫教學(xué)反思,在反思中提高自我;重陽(yáng)小學(xué)、五虎小學(xué)堅(jiān)持教師主評(píng)課制度,調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校,重點(diǎn)聽骨干教師、弱級(jí)科教師、畢業(yè)年級(jí)教師的課,每聽必評(píng),幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課,教師們“堂堂清”意識(shí)明顯增強(qiáng)。

3、盯準(zhǔn)薄弱抓研討。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科,我們強(qiáng)化了研討力度。今春,中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開了小學(xué)英語(yǔ)研討會(huì)。4名小學(xué)英語(yǔ)教師參加,3名教師主講了匯報(bào)課,1名教師主評(píng)課。中心學(xué)校就小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提出了六條管理意見。5月上旬,中心學(xué)校組織專項(xiàng)檢查。9月下旬,中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動(dòng),教師教的積極性高了,學(xué)生學(xué)的興趣濃了,今秋我們組織測(cè)試,學(xué)生的英語(yǔ)水平有明顯提高。中學(xué)針對(duì)薄弱的物理、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動(dòng),通過聽、評(píng)、反思,不斷提高教學(xué)水平。

4、狠抓過程不放松。一方面,我們嚴(yán)格校本管理,認(rèn)真落實(shí)學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度;另一方面,中心學(xué)校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學(xué)校組織專班,深入各校檢查學(xué)校落實(shí)校長(zhǎng)會(huì)、教導(dǎo)主任會(huì)、骨干教師培訓(xùn)會(huì)、英語(yǔ)研討會(huì)、畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)備考會(huì)的落實(shí)情況,總結(jié)推廣了中學(xué)抓過程管理的經(jīng)驗(yàn)。

5、強(qiáng)化措施促教學(xué)。今年10月,全縣教學(xué)工作會(huì)后,中心學(xué)校及時(shí)傳達(dá)了縣教學(xué)工作會(huì)議精神,出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》,就10個(gè)方面的問題分別提制定了具體的管理措施,并通過專項(xiàng)檢查督促落實(shí)。比如落實(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問題,中心學(xué)校各校下達(dá)了具體的訂閱明細(xì),確保訂閱到位,為教師提供學(xué)習(xí)讀物。

四、五項(xiàng)創(chuàng)建顯特色。

1、“書香校園”見成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口,提升辦學(xué)品位,提高辦學(xué)效益。創(chuàng)建活動(dòng)有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動(dòng)中,刷寫了主題標(biāo)語(yǔ),添置了班級(jí)圖書柜,建立了班級(jí)圖書角,開通了每日三次的讀書廣播,堅(jiān)持每學(xué)期開展一次讀書競(jìng)賽,將讀書活動(dòng)開展的有聲有色。

2、藝術(shù)校園強(qiáng)素質(zhì)。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建,雙坪、水田小學(xué)抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效,幾所學(xué)校從快樂課堂和快樂體育活動(dòng)入手,發(fā)動(dòng)學(xué)生自制體育器材,因地制宜開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),效果明顯。積極落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證人手一件體育器材,每天不少于70分鐘的體育鍛煉時(shí)間。注重開發(fā)特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,鎮(zhèn)小的集體舞,旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運(yùn)動(dòng),重陽(yáng)小學(xué)的兔子舞等,深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛。12月中旬,中心學(xué)校組織開展廣播操、校園集體舞實(shí)錄比賽活動(dòng),收效明顯。

3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細(xì)則》為依據(jù),以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口,探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,即安全工作制度化,安全教育經(jīng)?;?,安全督查重點(diǎn)化,安全體系網(wǎng)絡(luò)化?!?.12”汶川大地震以后,各校組織了全員性的防震抗震安全教育,9所學(xué)校均進(jìn)行了緊急疏散演練,提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季,全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進(jìn)行了交流、溝通,構(gòu)筑家校安全共防體系。今秋,鎮(zhèn)小在_部門的協(xié)助下,建立了警務(wù)室!

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇七 2023年12月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告6950字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

剛剛過去的XX——XX學(xué)年度,是我校在各級(jí)教育行政部門的大力支持和科學(xué)指導(dǎo)下內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展的一年,更是我校全體教職員工克難奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、實(shí)干興校的一年。

一年來,我們__二中堅(jiān)持以十八大會(huì)議精神為指針,以“有效德育”和“高效課堂”為載體, 以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色學(xué)校、五星級(jí)工會(huì)、省級(jí)模范教工之家為突破口,以建設(shè)黨員干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、科研骨干隊(duì)伍、名優(yōu)教師隊(duì)伍為抓手,真正做到“落實(shí)十八大精神,開創(chuàng)學(xué)校新業(yè)績(jī)”,圓滿完成了區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。

現(xiàn)在,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向考核小組和全體教師進(jìn)行年度述職。

一、一年來的主要成績(jī)

1、“兩項(xiàng)工程”建設(shè)再創(chuàng)佳績(jī)。學(xué)校德育全員化、感恩教育常態(tài)化,激勵(lì)師生行為規(guī)范化,社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化。打造“高效課堂”工作轟轟烈烈,有聲有色:教學(xué)案?jìng)€(gè)性張揚(yáng),課模構(gòu)建卓有成效。學(xué)校被評(píng)為“__市高效課堂標(biāo)桿學(xué)?!焙汀癬_市高效課堂建設(shè)工程先進(jìn)單位”。

2、“三個(gè)創(chuàng)建”順利通過驗(yàn)收。XX年10月份,學(xué)校通過了區(qū)級(jí)素質(zhì)教育特色學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。12月份,學(xué)校工會(huì)通過了市級(jí)“五星級(jí)工會(huì)”評(píng)估驗(yàn)收;XX年5月份,學(xué)校通過了__市總工會(huì)模范教工之家評(píng)估驗(yàn)收?,F(xiàn)在正在準(zhǔn)備迎接省總工會(huì)評(píng)估驗(yàn)收,學(xué)校還有多個(gè)評(píng)估驗(yàn)收業(yè)已高標(biāo)準(zhǔn)通過。

3、“比訪”工作演繹時(shí)代精彩。學(xué)?!氨仍L”工作已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化,常抓不懈,訪萬(wàn)家塑師德,比教學(xué)賽師能。

4、教育教學(xué)再上新的臺(tái)階。XX屆畢業(yè)年級(jí)在省級(jí)示范高中分配生考試中成績(jī)斐然;非畢業(yè)年級(jí)在區(qū)級(jí)統(tǒng)考中成績(jī)名列前茅。

5、教育科研日新月異?!翱蒲信d?!背蔀槿=搪殕T工的共識(shí),廣大教師積極參加教育科研和校本教研,學(xué)校課題已獲__市教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng),兩項(xiàng)個(gè)人課題已獲市級(jí)立項(xiàng),還有兩項(xiàng)個(gè)人課題獲區(qū)級(jí)立項(xiàng),我校教師在國(guó)家、省、市級(jí)論文評(píng)比中,26人次獲獎(jiǎng),國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表文章14篇,省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)案例設(shè)計(jì)、自制教具評(píng)比活動(dòng)中,63人次獲獎(jiǎng),22人次獲省、市、區(qū)級(jí)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào);學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中,242人獲獎(jiǎng)。

6、體衛(wèi)藝再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量通過了市體衛(wèi)藝處評(píng)估驗(yàn)收、對(duì)外開放先進(jìn)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,學(xué)校田徑隊(duì)奪回了__街失去了七年的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體冠軍寶座,學(xué)校合唱隊(duì)獲市“大家唱大家跳”比賽二等獎(jiǎng),學(xué)校舞蹈隊(duì)獲__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎(jiǎng),多名學(xué)生獲藝術(shù)小人才獎(jiǎng)。學(xué)校安全工作有口皆碑,安全責(zé)任事故為零。

學(xué)校XX——XX學(xué)年度所獲集體榮譽(yù):

湖北省“比訪同行,演繹精彩”征文活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校

中國(guó)中小學(xué)生作文大賽湖北賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

__市五星級(jí)基層工會(huì)

__市中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程先進(jìn)單位

__市高效課堂標(biāo)桿學(xué)校

__市模范職工之家

__市中小學(xué)體育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)備課組

__市“大家唱大家跳”比賽二等獎(jiǎng)

__市示范家長(zhǎng)學(xué)校

__區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校

__區(qū)教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)學(xué)校

__區(qū)防流控輟工作先進(jìn)學(xué)校

__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎(jiǎng)

__區(qū)第三十四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組第一名

__區(qū)第三十四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)

__區(qū)“新華杯”中學(xué)生籃球比賽初中組第五名

__區(qū)第二屆退休干部職工運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽第二名

二、主要作法

(一)文化引領(lǐng)鑄造靈魂

我們__二中曾經(jīng)有過輝煌,也有過低潮。特別是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)后,由于生源的減少、人浮于事,加之社會(huì)環(huán)境復(fù)雜、部分教師思想動(dòng)搖、職業(yè)倦怠、熱情衰退、質(zhì)量提升緩慢……針對(duì)諸多問題,我們以立足學(xué)校發(fā)展為本,用先進(jìn)的理念引領(lǐng)人、用科學(xué)的管理塑造人、用豐富的實(shí)踐提升人、用積極向上的文化影響人,著力內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,于是我校重新設(shè)計(jì)了學(xué)校辦學(xué)思想體系,整合提煉出“寬澤”的校園精神,即“飲水思源知恩圖報(bào),博愛無(wú)私厚德載物”,并在這一人文精神的統(tǒng)攬下,系統(tǒng)地構(gòu)建了理念文化、環(huán)境文化、制度文化、校務(wù)文化、活動(dòng)文化體系。對(duì)校園文化環(huán)境進(jìn)行重新構(gòu)建,增強(qiáng)文化氛圍,振奮師生精神,讓學(xué)校每個(gè)成員都能在這里幸福地工作、學(xué)習(xí)和生活。通過校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)了教師樂教、學(xué)生樂學(xué),校園充滿一派生機(jī)活力。

(二)隊(duì)伍建設(shè)支撐發(fā)展

1、加強(qiáng)黨建模范引領(lǐng)

學(xué)校以教育系統(tǒng)“書記創(chuàng)新工程”為契機(jī),通過“學(xué)習(xí)十八大,再創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng),開展“立足崗位,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提升行政執(zhí)行力”、“加強(qiáng)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)雙育雙強(qiáng)計(jì)劃”等系列活動(dòng),強(qiáng)化黨員干部黨性意識(shí),堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖,增強(qiáng)服務(wù)與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀黨員干部,成為我們身邊的楷模。施全勝同志被評(píng)為__市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,張學(xué)英同志被市教育局授予“教育創(chuàng)新,工作創(chuàng)優(yōu)”勞動(dòng)競(jìng)賽優(yōu)秀示范崗崗長(zhǎng),熊惠同志所帶班級(jí)被評(píng)為__市先進(jìn)班集體,周紅玲同志被評(píng)為__街首屆十大名師。正是黨員干部的模范引領(lǐng),學(xué)校面貌日新月異,呈現(xiàn)一派欣欣向榮景象。

2、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組牢固樹立“以人為本,德育為先”的觀念,營(yíng)造全員育人主流意識(shí),加強(qiáng)德育系列人員隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。建立了班主任例會(huì)制、班主任學(xué)習(xí)制度、班主任工作量化評(píng)比制、班級(jí)量化評(píng)分公示制,還建立班主任激勵(lì)機(jī)制,將班主任工作考核納入績(jī)效管理,優(yōu)先考慮優(yōu)秀班主任的評(píng)先、晉級(jí)、提拔。這些措施有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作積極性、創(chuàng)造性,使學(xué)校德育工作上下左右聯(lián)系密切,協(xié)調(diào)一致,發(fā)揮了德育管理效能,提升了師生的綜合素養(yǎng)。王麗萍同志被評(píng)為__市百優(yōu)班主任。

3、強(qiáng)化科研骨干隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校發(fā)展離不開教育科研,“科研興校”已成為教育共識(shí)。我們一方面派遣教師參加教育主管部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),另一方面聘請(qǐng)專家來我校進(jìn)行專題講座、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助我們制訂教育科研計(jì)劃,確定科研選題。我們堅(jiān)持從實(shí)踐中選題,研究自己的問題、身邊的問題,研究成果回到自己的教學(xué)實(shí)踐中,廣大教師不再覺得教育科研是高不可攀的事。學(xué)校還建立了個(gè)人課題、校級(jí)課題、區(qū)級(jí)課題、市級(jí)以上課題研究的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,既調(diào)動(dòng)了廣大教師合作攻關(guān)的積極性,又為教師個(gè)性生成搭建了平臺(tái),也為學(xué)校發(fā)展提供智力支撐。饒玉平、程紅林老師的個(gè)人科研課題已進(jìn)入結(jié)題階段。

4、打造名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)

教育創(chuàng)建品牌是無(wú)可非議的,打造名校就要有一大批名師支撐。學(xué)校在打造名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)方面一方面邀請(qǐng)市教育局名師工作室成員帶徒弟,加快成長(zhǎng)步伐;另一方面對(duì)骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),給他們更多的機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)和改革實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓更多的優(yōu)秀教師脫穎而出;我們還利用學(xué)校現(xiàn)有資源開辟我校自己的名師工作室,制定了教師專業(yè)化培養(yǎng)方案,為教師搭建共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。

通過加強(qiáng)四支隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供了人力資源和后續(xù)發(fā)展的保障。

(三)管理創(chuàng)新增添實(shí)效

學(xué)校發(fā)展靠管理,效能提升靠創(chuàng)新。我們的作法是:

1、創(chuàng)新管理機(jī)制

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神,提高政治思想素質(zhì)、人文素養(yǎng)、政策水平和決策能力,制定出臺(tái)了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度。二是常懷強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,讓教師和學(xué)生看得見校長(zhǎng)的工作,建立了領(lǐng)導(dǎo)干部述職制度和干部班主任聯(lián)席值日制度。三是做到勤政廉政,不以權(quán)謀私,不爭(zhēng)功奪利。制定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔制度,堅(jiān)決落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校三公經(jīng)費(fèi)大幅減少。四是讓教師感受到校長(zhǎng)的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力,把教學(xué)作為第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持走進(jìn)班級(jí)、走進(jìn)課堂,與教師一道聽課評(píng)課、研究教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué),建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聽評(píng)課制度。一年來,學(xué)校教育教學(xué)、教育科研、教師培訓(xùn)、后勤管理、資源配置等各方面,各職能部門目標(biāo)明確、思路清晰、守住主陣地、傾注主戰(zhàn)場(chǎng);既通力協(xié)作,又全面發(fā)展。學(xué)校被評(píng)為__區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校。

2、科學(xué)決策,民主管理

(1)學(xué)校工會(huì)與教代會(huì)進(jìn)一步完善和健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

(2)堅(jiān)持把師德建設(shè)放在首位。

(3)學(xué)校實(shí)行目標(biāo)化精細(xì)管理。

3、考量舊制,創(chuàng)新機(jī)制

對(duì)學(xué)校既存制度進(jìn)行考量審查,對(duì)照學(xué)校最新的精神文化價(jià)值,確定哪些制度需要繼承,哪些制度需要改良,哪些制度需要新創(chuàng),哪些制度時(shí)機(jī)不成熟,暫時(shí)擱置訂立。一年來,學(xué)校各項(xiàng)管理落實(shí)到位,形成了學(xué)校制度文化建設(shè)模塊,校園教學(xué)事故、安全事故保持零的紀(jì)錄。通過提高管理創(chuàng)新,增添了學(xué)校發(fā)展的再續(xù)能力。

(四)“兩項(xiàng)工程”打造品牌

1、加強(qiáng)德育常規(guī)建設(shè),提高德育管理實(shí)效

我校始終把德育工作擺在重要位置,時(shí)刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。

(1)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,提高綜合素質(zhì)

我校把每學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月定為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月。各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,政教處和團(tuán)支部利用不同形式進(jìn)行督促檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

(2)抓好文明禮儀教育、傳承傳統(tǒng)美德

以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行“校園禮儀風(fēng)采展示”、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),踐行談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀和在校園、家庭、公共場(chǎng)所等交往禮儀,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

(3)加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè),形成育人合力

營(yíng)造班級(jí)文化氛圍。以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。學(xué)校每月定期開展‘文明班級(jí)’、“文明寢室”、“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”等評(píng)選活動(dòng),并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班級(jí)和班主任的評(píng)價(jià)考核之中。

(4)加強(qiáng)問題學(xué)生教育,全面轉(zhuǎn)化問題學(xué)生

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有檔案、有措施,有總結(jié)。班主任認(rèn)真填寫好問題學(xué)生檔案,并與科任教師一道耐心細(xì)致地做好問題學(xué)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì);少指責(zé),多幫助。對(duì)問題學(xué)生的教育,主要采取班主任包班、科任老師包人的辦法,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,讓問題學(xué)生回到良性發(fā)展軌道上來。

(5)法制教育緊抓不放,防范未雨綢繆

我校充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、思品課、班會(huì)課、國(guó)旗下講話、宣傳欄等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。__二中自成立以來,學(xué)生犯罪率一直為零。

(6))強(qiáng)化心理健康教育,健全人格品質(zhì)

學(xué)校成立了心理健康教育工作小組,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的系列化、規(guī)范化、常態(tài)化,促進(jìn)了學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

(7)重視學(xué)生科技教育,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)

我校堅(jiān)持開展科普教育活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),把科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。今年春季我們又組織七、八年級(jí)學(xué)生去__科技館、湖北省博物館參觀,既開闊了學(xué)生的科技視野,又豐富了學(xué)生的科普知識(shí)。

(8)抓實(shí)體衛(wèi)藝工作,擦亮學(xué)校名片

學(xué)校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)群體活動(dòng)的開展,校興趣特長(zhǎng)小組的培訓(xùn)、上級(jí)各項(xiàng)比賽等都親臨督促指導(dǎo),保證了我校體衛(wèi)藝工作的不斷進(jìn)取,長(zhǎng)盛不衰。特別是今年,我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加__區(qū)第34屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),奪得全區(qū)初中組冠軍;我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)員代表__區(qū)參加__市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我校有7名隊(duì)員分別取得單項(xiàng)一、二、三名的好成績(jī);我校藝術(shù)隊(duì)代表__區(qū)參加__市“大家唱大家跳”比賽取得全市第二名的好成績(jī),學(xué)校舞蹈隊(duì)在__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演中榮獲金獎(jiǎng)。XX年九月,我校體育組被__市教科院體衛(wèi)藝教研室評(píng)為先進(jìn)備課組。學(xué)校體衛(wèi)藝工作已成為__二中的靚麗名片,宋火明老師的工作經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)交流。

(9)加強(qiáng)校園安全管理,完善管理機(jī)制

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。我校始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。我校進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行常規(guī)檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施和應(yīng)急預(yù)案嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持;教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全、飲食安全教育,加大對(duì)毒品危害的宣傳。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與派出所、檢察院、消防中隊(duì)和區(qū)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了建校以來無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

(10)重視家校聯(lián)手教育,形成德育合力

通過家長(zhǎng)學(xué)校授課、召開家長(zhǎng)會(huì)、課外訪萬(wàn)家、開辦校訊通等形式,加強(qiáng)家校聯(lián)系,增進(jìn)師生溝通,進(jìn)行分層、分類指導(dǎo),建立和諧家校關(guān)系,形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相互滲透、整體協(xié)調(diào)的育人格局。

通過采取上述措施,實(shí)現(xiàn)了德育常態(tài)化和有效化。

2、借力“課內(nèi)比教學(xué)”,著力打造高效課堂

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校高效課堂工程建設(shè),提高教育與教學(xué)質(zhì)量,我們借助“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)、營(yíng)造氛圍、積極引導(dǎo)、創(chuàng)新作法、加強(qiáng)管理,注重實(shí)效,著力打造“高效課堂”。

(1)走出去,請(qǐng)進(jìn)來,邊學(xué)邊干

我們采取了走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法,邊學(xué)邊實(shí)踐,收到了很好的效果。部分老師參加了全國(guó)中語(yǔ)會(huì)年會(huì),虛心聽取了專家構(gòu)建高效課堂的報(bào)告,觀摩了優(yōu)秀教師課堂展示,回校后,他們分別傳達(dá)了會(huì)議精神,介紹了別人的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了教師信心;XX年12月份我們還邀請(qǐng)了市教育局名師工作室特級(jí)教師高建萍一行來校講學(xué)、指點(diǎn),師生受益匪淺;今年五月份市教研室各科教研員來我校進(jìn)行中考專題研討,極大提升了我校的畢業(yè)班的備考效能。

(2)創(chuàng)新常態(tài),尋求突破

我校在區(qū)“互動(dòng)、發(fā)展”總模式導(dǎo)引下,通過看杜郎口中學(xué)管理、學(xué)二橋課堂經(jīng)驗(yàn)、研銅都雙語(yǔ)學(xué)校教學(xué)模式,經(jīng)過近兩年的觀摩學(xué)習(xí),實(shí)踐摸索探討,結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際情況,確立我校的課改思路;立足生本,自主構(gòu)建,經(jīng)營(yíng)課堂,內(nèi)涵發(fā)展。以轉(zhuǎn)變教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”為突破口,以完善教學(xué)案為載體,集合課堂內(nèi)外有效時(shí)間,形成具有二中特色的五環(huán)節(jié)課堂模式:自主學(xué)習(xí)——合作探究——展示延伸——質(zhì)疑反思——鞏固練習(xí)。

(3)加強(qiáng)備課組建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

我們確定以學(xué)校數(shù)學(xué)中心備課組(__市優(yōu)秀備課組)為追趕目標(biāo),引領(lǐng)各備課組開展集體教研,明確了“五定”(定時(shí)間、定內(nèi)容、定主說人、定主評(píng)人、定主講人),規(guī)定了教學(xué)案形成的程序(說——評(píng)——改——講——評(píng)——思)。這樣,教師們做到共案與個(gè)案共存、交流與反饋并行、總結(jié)與反思同步。通過集體校本教研,促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng),達(dá)到了共同提升的目的。

(4)帶著問題研討,創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

學(xué)校在制定教研工作計(jì)劃時(shí),明確提出了帶著問題研究的原則我們確定了如下幾個(gè)問題供各教研組研究:如何創(chuàng)設(shè)情景激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、如何有效提問提高針對(duì)性、如何合作學(xué)習(xí)共同提高、如何布置有效作業(yè)……有了問題,改正了過去那種只講形式、不求效益的局面,學(xué)校教研活動(dòng)充滿生機(jī)。

(6)組建學(xué)習(xí)小組,增強(qiáng)合作意識(shí)

在組建班級(jí)學(xué)習(xí)合作小組時(shí),我們堅(jiān)持三個(gè)原則:一是組內(nèi)異質(zhì)、組外同質(zhì)、自由組合;二是強(qiáng)調(diào)責(zé)任與雙贏意識(shí);三是合作小組的評(píng)價(jià)形成和內(nèi)容不斷拓展。我們規(guī)定一個(gè)學(xué)習(xí)合作小組由6——8人組成,組長(zhǎng)輪流擔(dān)任,每個(gè)人都有話語(yǔ)權(quán),在平等的基礎(chǔ)下合作競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)小組形成了難以置信的凝聚力和向心力。

(7)協(xié)力推進(jìn)“兵幫兵”活動(dòng)

新模式教學(xué)活動(dòng)中也出現(xiàn)了組與組之間不平衡,學(xué)生與學(xué)生之間能力有差異,需要相互幫助,個(gè)別施教。為此學(xué)校組織牽頭,在各年級(jí)各班級(jí)學(xué)科開展“兵幫兵”活動(dòng),讓一個(gè)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)基礎(chǔ)較弱的同學(xué),攜手前進(jìn)共同進(jìn)步全面提高。

(8)聚焦課堂,比武賽師能

課內(nèi)比教學(xué),教學(xué)比效益;教師比成長(zhǎng),成長(zhǎng)比轉(zhuǎn)型。教師在比武活動(dòng)中不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),更使得課堂充滿藝術(shù)與特色、靈動(dòng)和生機(jī),學(xué)生學(xué)得快樂,教師教得幸福。我校黃正英老師六月底將代表__區(qū)參加__市教師五項(xiàng)技能大賽(全區(qū)初中組僅2人)。

通過開展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng),我校取得了一些實(shí)效:

(1)教師教育教學(xué)觀念得以更新,[蓮~山 課件 ]教學(xué)方式明顯改善,學(xué)生“自主、合作、探究”意識(shí)增強(qiáng),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃了,綜合素養(yǎng)提高了。一年來,學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中有242人次獲獎(jiǎng)。

(2)教師專業(yè)素質(zhì)提高,部分教師形成了富有特色的課堂藝術(shù),學(xué)校教師隊(duì)伍整體專業(yè)素質(zhì)提高了,在__市“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中,我校教師取得了優(yōu)異成績(jī)。

(3)涌現(xiàn)出一批有潛質(zhì)的年輕教師,他們是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。

(4)備課組建設(shè)有了較大起色,教學(xué)案的使用、新課堂教學(xué)落到實(shí)處。

(5)教師的責(zé)任感和使命感明顯增強(qiáng),師德師風(fēng)上了臺(tái)階。

三、存在的問題

1、部分教師還沒有徹底擺脫傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣做法的影響,教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)、教學(xué)方式方法比較單一,由此也導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)方式未得到徹底轉(zhuǎn)變,在一定程度上也影響了學(xué)生自主、探究、合作學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,課堂教學(xué)中師生關(guān)系仍然缺少民主平等的氛圍。

2、中考招生制度的改革雖然取得了一些突破,但分?jǐn)?shù)至上還大有市場(chǎng),社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)效益評(píng)價(jià)觀念未徹底轉(zhuǎn)變,也勢(shì)必影響新課程的全面實(shí)施。

3、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、勞動(dòng)技術(shù)、心理健康咨詢教育等專職教師尚存缺口,實(shí)踐性課程多由學(xué)科教師兼任,在一定程度上也影響了這些課程教育的質(zhì)量。

4、學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)仍然捉襟見肘,學(xué)??勺灾髦涞慕?jīng)費(fèi)也十分有限,影響各種德育活動(dòng)、教研活動(dòng)、文體活動(dòng)的廣泛開展,也影響素質(zhì)教育的深入推進(jìn)。

四、今后工作思路

針對(duì)存在的問題和困難,學(xué)校將以素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,圍繞新課程改革,進(jìn)一步理清辦學(xué)思路,明確辦學(xué)目標(biāo),爭(zhēng)取創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。

1、繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,高起點(diǎn)規(guī)劃校園建設(shè),努力把學(xué)校建設(shè)成現(xiàn)代化花園式學(xué)校。

2、繼續(xù)堅(jiān)持以德育立校,著眼于德育實(shí)效和感恩教育特色發(fā)展。

3、繼續(xù)堅(jiān)持新課程觀為指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)“自主發(fā)展的示范學(xué)?!?、“素質(zhì)教育特色樣本學(xué)?!?、“教育科研的先進(jìn)學(xué)?!钡陌l(fā)展目標(biāo)。

4、繼續(xù)堅(jiān)持教師與課程同步發(fā)展、學(xué)生與教師同步發(fā)展,全力推進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

5、繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)管理,不斷提高管理水平與效益。

學(xué)校工作錯(cuò)綜復(fù)雜,很難面面俱到。不到之處,敬請(qǐng)見諒!

謝謝大家!

篇八 2023年3月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告2100字

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告:埋頭苦干開拓創(chuàng)新 全面促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高

__年9月,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教師的共同努力下,__小學(xué)于正式投入使用,原第__小學(xué)、第__小學(xué)和第__小學(xué)整體并入__小學(xué)。目前,學(xué)校共有教師71人,學(xué)生989人。一學(xué)期以來,學(xué)校以“全面提高教育質(zhì)量,努力打造一流教育品牌”為目標(biāo),以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手,創(chuàng)新管理舉措,實(shí)施素質(zhì)教育;深化課程改革,彰顯辦學(xué)效益;提升教師素質(zhì),提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上下一心,風(fēng)正勁足,各項(xiàng)工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),為來年工作的全面推進(jìn)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)學(xué)校管理,創(chuàng)新管理思路

1、明確辦學(xué)理念,暢通管理渠道。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂。開學(xué)初期,經(jīng)過廣泛討論,確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學(xué)校辦學(xué)理念,以“成人、成才、成功”為育人目標(biāo),培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),成就最美好的教育,以“溫馨、快樂、特色”為學(xué)校建設(shè)目標(biāo),創(chuàng)建最優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負(fù)責(zé)制的基本體系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落實(shí)”的良好局面。

2、完善規(guī)章制度,統(tǒng)一管理思路。一學(xué)期以來,學(xué)校制定了《請(qǐng)銷假制度》、《教師教學(xué)常規(guī)》、《備課制度》等涉及學(xué)校各個(gè)層面基本管理制度18項(xiàng),完善和修訂制度46項(xiàng)。確定了“每周一次行政碰頭會(huì),每周一次班主任會(huì),每周一次全體教師會(huì)”的“三個(gè)一”工作會(huì)議制度,統(tǒng)一思想,提高執(zhí)行力。

3、注重細(xì)節(jié)管理,規(guī)范日常要求。開學(xué)初,學(xué)校為每個(gè)教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花,為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊,教師辦公電腦人手一臺(tái)。學(xué)校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手,加強(qiáng)教師常規(guī)細(xì)節(jié)管理,定期檢查辦公室衛(wèi)生,促進(jìn)教研組形成自身文化。對(duì)細(xì)節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范,是精神面貌的不斷變化,教師群體形成了積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的良好風(fēng)尚。

二、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,全面做好德育工作

1、狠抓養(yǎng)成教育,提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一學(xué)期以來,學(xué)校出臺(tái)了《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級(jí)物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度,開展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育,有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日,開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動(dòng),組織了一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式,邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民?!堕_發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

2、加強(qiáng)家校、社區(qū)聯(lián)系,挖掘德育資源。本學(xué)期,我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),充分挖掘德育資源,拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長(zhǎng)會(huì)。結(jié)合 “鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設(shè),推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)程,以校本課程為依托,組織創(chuàng)建了十二個(gè)學(xué)生社團(tuán),豐富了學(xué)生的課余生活。

3、組織開展體育、藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。為豐富學(xué)生課余生活,學(xué)校先后組織了學(xué)生拔河比賽、長(zhǎng)跑比賽等活動(dòng),成立了學(xué)校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)和美術(shù)興趣小組,學(xué)校舞蹈隊(duì)參加了市文明辦、市教育局組織的匯報(bào)演出,并在市電視臺(tái)播出。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 大家好! 時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,緊張、充實(shí)的__年即將過去。在這一年里,我和同志們一起生活、學(xué)習(xí)和工作。彼此建立了深厚的友誼,同時(shí)在實(shí)踐中磨練了工作能力,使我的業(yè)務(wù)能力和管理水平又有了很大的提高,當(dāng)然這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)...

作為班級(jí)的宣傳委員,我的任務(wù)是協(xié)助班長(zhǎng),團(tuán)支書搞好各項(xiàng)工作,有序的組織宣傳工作并策劃宣傳,在繁忙的學(xué)習(xí)中組織同學(xué)們參加學(xué)校,和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),并將學(xué)校和班級(jí)的通知傳達(dá)給每一位同學(xué)。

__年,作為縣人民政府縣長(zhǎng),我牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、責(zé)任重于泰山的思想,與政府一班人,積極投身綜治工作實(shí)踐,始終堅(jiān)持打防結(jié)合、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本的方針,致力于形成社會(huì)治安社會(huì)治、綜合治理綜合抓的格局,社會(huì)治安綜合...

文廣局局長(zhǎng)履職工作匯報(bào)范文即將過去的一年里,在市委市政府和本局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí),團(tuán)結(jié)同志,圍繞全局工作的中心,按照年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù),開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,勤政廉政,全面完成了全年目標(biāo)任務(wù)...

“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無(wú)意,漫觀天外云卷云舒?!苯裉煳野阉鳛槭雎殘?bào)告的開頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)大家,客觀地、真實(shí)地向大家匯報(bào)一年來我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過,忙忙碌碌...

__年總結(jié)及__年計(jì)劃述職報(bào)告年終歲末,緊張繁忙的一年即將過去,新的挑戰(zhàn)又在眼前。沉思回顧,在超市這個(gè)大家庭里使我得到了的鍛煉,學(xué)習(xí)了的知識(shí),交了的朋友,積累了的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也通過不少深刻的教訓(xùn)發(fā)現(xiàn)了自身的種種...

質(zhì)控室主任和食品檢驗(yàn)室主任述職報(bào)告各位同事:下午好!一年之中在不同的崗位上履行職責(zé)對(duì)于我來說已經(jīng)持續(xù)了兩年。去年的一月到十月,我在食品檢測(cè)籌建組工作,余下的時(shí)間調(diào)整到所整體遷建辦公室。

老師同學(xué)們,大家好!我是來自__級(jí)23團(tuán)支部的__,今天我演講的題目是《我們?cè)谛袆?dòng)》?!扒啻杭t旗號(hào)”是由團(tuán)市委,市教育局,市文明辦,在__市學(xué)校系統(tǒng)團(tuán)組織中開展的活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)為全國(guó)首創(chuàng)。

篇九 2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告2350字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同仁們:

今天,我代表學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請(qǐng)予審議。

過去的2023年里,在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹十八大會(huì)議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧社會(huì)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在我將校領(lǐng)導(dǎo)班子2023年的工作匯報(bào)如下:

一、政治思想工作方面:

(一)首先在政治思想方面嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)抓認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想理論、___思想、“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的十八大精神、和黨的各項(xiàng)教育方針、政策等工作,努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴(yán)緊把關(guān)好“四清楚,四掌握”的內(nèi)容,把學(xué)校建成熱愛祖國(guó),維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂主義的前線。

(二)抵御滲透,淡化宗教氛圍,嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾,規(guī)范了師生著裝。

(三)嚴(yán)抓對(duì)在校師生的政治思想工作,采取教職工每周政治學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),學(xué)生每周政治學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)等措施,提高了師生的政治理論水平。

(四)高度重視安全穩(wěn)定工作,堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,團(tuán)結(jié)班子成員,認(rèn)真制定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度,為穩(wěn)定教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)班子建設(shè),提高管理水平

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部32人,其中黨員占84%。在班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校品牌不斷攀升。

堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好教學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運(yùn),狠抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

三、黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面:

(一)為落實(shí)廉潔自律,抓好黨風(fēng)廉正工作,跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風(fēng),簽署了反腐敗,禁止亂收費(fèi)等責(zé)任書,同時(shí)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)“廉正準(zhǔn)則”,培養(yǎng)班子成員之間辦事公道,廉潔自律的意識(shí)。

(二)做到廉潔自律,重視了專業(yè)道德,家庭道德,社會(huì)道德等,在這方面對(duì)我校全體教師提出了嚴(yán)格要求。

(三)對(duì)財(cái)務(wù)管理人員提出嚴(yán)格要求,對(duì)外公開我校的財(cái)務(wù)事務(wù),保證了財(cái)務(wù)始終為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù)。

四、穩(wěn)定工作方面:

全體教職工深刻意識(shí)到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,始終保持清醒的頭腦,增強(qiáng)了政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),堅(jiān)決做到了認(rèn)識(shí)不含糊,行動(dòng)不動(dòng)搖,堅(jiān)決做到了立場(chǎng)十分堅(jiān)定,旗幟十分鮮明,切實(shí)履行好應(yīng)盡的職責(zé),帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保障了學(xué)校的安全。

五、強(qiáng)化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實(shí)德育工作細(xì)則,加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。在德育工作中,我們堅(jiān)持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個(gè)落實(shí)(落實(shí)德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義)、四個(gè)結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會(huì)教育結(jié)合、理論研討與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務(wù)、活動(dòng)、環(huán)境育人),德育實(shí)效突出。

在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我們一直堅(jiān)持“內(nèi)練素質(zhì),外樹形象”,貫徹鄧小平理論思想,訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習(xí)制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛國(guó)心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實(shí)績(jī))活動(dòng),教師素質(zhì)不斷提高。我們重點(diǎn)從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn),組織學(xué)習(xí),以?shī)^其志;領(lǐng)導(dǎo)示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質(zhì)?,F(xiàn)在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。

校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報(bào)。舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。校園廣播每周播音1次。這些精彩的活動(dòng)不僅活躍了校園文化生活,還陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。

六、強(qiáng)化科學(xué)管理,增強(qiáng)辦學(xué)活力

為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益,近年來,學(xué)校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺(tái)了多種制度,獎(jiǎng)懲辦法,使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實(shí)施中,對(duì)運(yùn)作執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級(jí)管理,包干負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運(yùn)作順暢”的管理特色。管理機(jī)制上實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和級(jí)組包干負(fù)責(zé)制,職責(zé)明確,上下配合。檢查考核中,實(shí)行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,啟動(dòng)了學(xué)?;盍?,提高了辦學(xué)效益。

七、立足常規(guī),狠抓課堂,強(qiáng)化教育改革,提高質(zhì)量

篇十 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告范例2150字

一學(xué)年來,以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),我校堅(jiān)持賞識(shí)引領(lǐng),著力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐和“361·自主合作”課堂改革,領(lǐng)導(dǎo)班子群眾率先垂范,服務(wù)一線,勤政高效,踏實(shí)開展各項(xiàng)工作,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升,取得較為滿意的成績(jī)。

一、以績(jī)效考核為抓手,規(guī)范管理的水平不斷提升。

學(xué)年初,績(jī)效考核相關(guān)細(xì)則開始施行,學(xué)???jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門對(duì)條塊工作公平公正、實(shí)事求是的進(jìn)行考評(píng),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一把尺子量到底。考核評(píng)價(jià)做到“三結(jié)合”:定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合,構(gòu)成性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合。考核狀況在學(xué)校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺(tái)公開,定期公開與即時(shí)公開相結(jié)合,讓教職工及時(shí)了解自己工作業(yè)績(jī)的考評(píng)狀況,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正個(gè)人差錯(cuò),在工作中提升業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)了績(jī)效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。

從實(shí)施的結(jié)果看,績(jī)效考核方案進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師教書育人的用心性,盡力做到了人盡其才、各盡所能,體現(xiàn)了激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,按勞分配的原則,有效推動(dòng)了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展??己诉^程中,相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時(shí),公示不及時(shí),執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,但大家都能顧全大局,整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實(shí)踐中,隨著學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化進(jìn)程的不斷完善,績(jī)效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

二、以“活動(dòng)育人”為手段,打造“雅行德育”特色品牌。

學(xué)校德育工作始終注重立足于校情,切實(shí)踐行“賞識(shí)教育”理念,以“雅”導(dǎo)“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

德育實(shí)踐中,我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,確定不同年級(jí)的德育資料和要求,開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中逐漸構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。以國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播會(huì)、櫥窗海報(bào)為宣傳平臺(tái),以考核、督查、評(píng)比為推進(jìn)方式,“八禮四儀”教育活動(dòng)成為校園德育的新風(fēng)景?!巴分袊?guó)夢(mèng),共鑄搬中魂”主題系列活動(dòng)成功推進(jìn),學(xué)校成功承辦如皋市第__屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第__屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定。

基于“雅行育人”,學(xué)校透過開展生動(dòng)活潑,貼合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),讓學(xué)生在雅行活動(dòng)中構(gòu)成自身追求和審美價(jià)值。學(xué)校廣泛組織雅行活動(dòng),幫忙學(xué)生樹立好雅行榜樣,引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星建立以來“雅行”成果,在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上,構(gòu)成各班雅行規(guī)范。以各種活動(dòng)為契機(jī)不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實(shí)營(yíng)造雅行育人氛圍。師生從身邊做起,從小事做起,以雅行標(biāo)準(zhǔn)來引領(lǐng)文雅言行,以雅行規(guī)范來引導(dǎo)優(yōu)雅舉止,以營(yíng)造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來,學(xué)校在“嚴(yán)”上下工夫,在“細(xì)”上做文章,在“實(shí)”上求發(fā)展,取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進(jìn)金獎(jiǎng)學(xué)?!?、“如皋市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽(yù)。

三、以“有效教學(xué)”為依托,“361”教改取得新突破。

教學(xué)改革中,我校圍繞課堂,狠抓“有效”研究,落實(shí)了“四個(gè)有效”,即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。消滅無(wú)效,減少低效,追求高效,成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少,生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實(shí)形勢(shì)中,用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑。

圍繞“361”課改,從教學(xué)常規(guī)入手,依托備課組,構(gòu)成各年級(jí)備課組“一周雙課”制度。教研課抓導(dǎo)學(xué),重示范,顯個(gè)性;群眾備課有計(jì)劃,講合作,求高效。加強(qiáng)巡課檢查制度,密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況,規(guī)范教學(xué)秩序,確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握各班、各科、各老師教學(xué)效果,注重分析,提出針對(duì)性改善措施和要求。

學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展,微型課題和重大課題相互補(bǔ)充,普通課題和重點(diǎn)課題共同研討,有序推進(jìn)。本學(xué)年度,德育招標(biāo)課題順利結(jié)題,省級(jí)及以上報(bào)刊發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐慕?0篇,“____年青年教師讀書展示會(huì)”上1人獲如皋市讀書征文一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)若干。年輕教師用心參與學(xué)歷提升,3位老師接到教育碩士錄取通知書。

一年來,我校順利承辦全市多個(gè)學(xué)科教研活動(dòng),承辦全市信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課;高郵一中、寶應(yīng)畫川中學(xué)、沛縣縣中、二中、瓜洲中學(xué)等學(xué)校紛紛來??疾?理解邀請(qǐng),我校派團(tuán)赴高郵、寶應(yīng)、沛縣講學(xué)交流。____高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī):605人參考,本科上線402人,本科上線率66.45%,比照去年增加8.7個(gè)百分點(diǎn)。對(duì)照市局下達(dá)本二必成指標(biāo)280人,超過122人,完成率143.6%;對(duì)照市局下達(dá)本二加壓指標(biāo)320人,超過82人,完成率125.6%;對(duì)照有效生源217人,凈增185人,本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計(jì),375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

四、以服務(wù)師生為目的,增強(qiáng)后勤服務(wù)軟實(shí)力。

秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨,學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識(shí),不斷改善工作作風(fēng),以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,全心全意投入后勤各項(xiàng)工作,全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。

本著精打細(xì)算、節(jié)儉辦學(xué)的思想,學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用、定額使用、??顚S谩⒉患辈挥谩⒃撚蒙饔玫脑瓌t,后勤支出全面計(jì)劃,統(tǒng)一安排,紀(jì)律嚴(yán)明,管理規(guī)范。

應(yīng)對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),針對(duì)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,更加有效的探索,更加規(guī)范的管理,扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作,才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,滿足廣大人民群眾需求,將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻(xiàn)。

篇十一 2023年4月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告3150字

20__年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)黨校的直接指導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評(píng)估這一中心工作,以“爭(zhēng)創(chuàng)一流縣級(jí)黨校、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)”為目標(biāo),立足本職,服務(wù)中心,團(tuán)結(jié)一心,開拓奮進(jìn),開創(chuàng)了各項(xiàng)工作的新局面,集中體現(xiàn)在以下八個(gè)方面的“新”

1、干部培訓(xùn)質(zhì)量有了新提高。一是及時(shí)更新教學(xué)專題,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開設(shè)專題37個(gè),更新專題29個(gè),專題更新率達(dá)78.3%,教學(xué)效果滿意率測(cè)評(píng)達(dá)99.6%;二是開辟了五個(gè)異地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地,激發(fā)了學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊(duì)國(guó)防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設(shè)教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地,受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評(píng);三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù),提高了學(xué)員的到課率和成績(jī)優(yōu)良率。通過改造裝修配套教研樓四樓報(bào)告廳、廁所,為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過提供多樣化的茶水、飲料、點(diǎn)心、水果,讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。通過組織部出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律考核的意見》等文件,強(qiáng)化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律意識(shí)。良好的設(shè)施和服務(wù),促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經(jīng)測(cè)評(píng)分別達(dá)98.6%、99.5%。

2、科研工作成果有了新突破。通過年初明確任務(wù)促、聘請(qǐng)顧問傳幫帶、完善制度重激勵(lì)等一系列措施,科研工作成果實(shí)現(xiàn)了新突破。一是獲獎(jiǎng)?wù)撐亩唷S姓撐南群笤谑小⑹±硌袝?huì)上獲獎(jiǎng),市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng),市二等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng),市三等獎(jiǎng)、省入選獎(jiǎng);二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有論文分別在《湖湘》、《發(fā)展方略》、《今日財(cái)富》、《城市建設(shè)理論研究》上發(fā)表;三是課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)好。有1個(gè)課題被立為省級(jí)課題,有1個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)項(xiàng);四是成果影響大。有2項(xiàng)成果被縣委《工作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長(zhǎng)主持的課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)并納入國(guó)家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門采納,促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議提前召開、會(huì)議規(guī)模的擴(kuò)大及加大對(duì)煙農(nóng)獎(jiǎng)勵(lì)政策的出臺(tái)等。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)有了新活力。為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊(duì)伍,我們著重加大了以下三個(gè)方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初,經(jīng)組織提拔,有4名同志受到重用,分別走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和二層科室負(fù)責(zé)人管理崗位。另外,有2名同志經(jīng)推薦,被選拔參加了今年中青年后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí);二是加大了走出去鍛煉和選進(jìn)來試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關(guān)鎮(zhèn)掛職鍛煉,有3名同志經(jīng)公選考試進(jìn)入試用,并接受了嚴(yán)格的試用考核;三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度。為加強(qiáng)內(nèi)部管理,相繼修訂或出臺(tái)了四項(xiàng)規(guī)章制度,即《考勤制度》、《獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《年度崗位目標(biāo)管理考核辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)的意見》,并將學(xué)習(xí)任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標(biāo)考核內(nèi)容。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)能力,全年安排外出培訓(xùn)達(dá)25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)12萬(wàn)元以上,培訓(xùn)人次之多,投入經(jīng)費(fèi)之多,產(chǎn)生影響之大,均超歷史。

4、校園文化品味有了新提升。文化是一個(gè)民族之魂,也是一個(gè)單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設(shè)。一是建成了3處文化景觀石;二是安裝了2塊電子顯示屏;三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫牌;四是安裝了4個(gè)樓宇發(fā)光字;五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標(biāo)語(yǔ)墻;七是設(shè)置了10個(gè)分類垃圾箱。

5、辦學(xué)功能配套有了新加強(qiáng)。為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升,進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)保障功能,我們加強(qiáng)了辦學(xué)功能的配套建設(shè),重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí):一是促成辦學(xué)水平評(píng)估工作進(jìn)入常委會(huì)議事日程,落實(shí)了專項(xiàng)資金150萬(wàn)元;二是完成了教研樓四樓報(bào)告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;三是爭(zhēng)取了老報(bào)告廳的拆除和新修批準(zhǔn)立項(xiàng);四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動(dòng)了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個(gè)電腦機(jī)房;八是擬定了6個(gè)住戶的拆遷安置方案。

6、基層黨建工作有了新起色。今年,在縣委的指揮下,學(xué)校著力抓好基層黨建工作。一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子,組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn);二是抓好基層組織的晉位升級(jí)。按上級(jí)要求搞好整改提高和鞏固;三是抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。認(rèn)真組織黨員參加公開承諾、干部述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)的結(jié)果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。積極開展“三聯(lián)三爭(zhēng)”、群眾工作月活動(dòng),每個(gè)干部、教師、黨員聯(lián)系5個(gè)貧困農(nóng)戶或貧困學(xué)生家庭,進(jìn)行走訪、慰問,對(duì)聯(lián)系點(diǎn)村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)建、扶貧等工作,隊(duì)員扎實(shí)創(chuàng)新的工作受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u(píng),其做法被縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)登載。

7、對(duì)外宣傳推介有了新收獲。為了緊跟上級(jí)黨校,增強(qiáng)系統(tǒng)意識(shí),我們較好地開展了自我宣傳推介工作。一是及時(shí)在本校網(wǎng)站和縣本級(jí)新聞媒體上發(fā)布我校的動(dòng)態(tài)信息,全年共播發(fā)信息20次;二是超額完成市委黨校下達(dá)的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件2,超過任務(wù);三是在市、省報(bào)紙上上稿取得了新成績(jī)?!逗宵h校報(bào)》共上稿、綜合通訊、工作信息,《人才社保就業(yè)信息報(bào)》上稿,《常德日?qǐng)?bào)》等上稿;四是在國(guó)家級(jí)媒體上上稿有了新突破。有信息分別被中國(guó)黨建網(wǎng)、中國(guó)農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等。

8、多元辦校影響有了新拓展。一是讓經(jīng)貿(mào)學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來越高,主要是籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、“三獨(dú)”比賽、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì);二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來越響。高考升本人數(shù)比20__年翻了一番,一本錄取實(shí)現(xiàn)了零的突破。能力考試榮獲先進(jìn)單位稱號(hào),體藝比賽成績(jī)名列職校前矛。三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類機(jī)構(gòu)前列。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平,基地招標(biāo)獨(dú)占鰲頭,社會(huì)需求日益強(qiáng)烈。

工商所所長(zhǎng)__年個(gè)人述職述廉報(bào)告(一)我叫管理范文網(wǎng),現(xiàn)任__工商所所長(zhǎng),負(fù)責(zé)所轄區(qū)內(nèi)的工商行政治理工作?,F(xiàn)將我所履行職責(zé)情況和執(zhí)行黨風(fēng)廉政情況給領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào),敬請(qǐng)批評(píng)指正。...

我于今年6月10日與公司簽訂勞動(dòng)合同,6月份在公司經(jīng)營(yíng)開發(fā)部學(xué)習(xí)培訓(xùn),7月初被分配到電源部駐徐州彭城電廠三期項(xiàng)目部任鍋爐監(jiān)理員至今。進(jìn)入公司之初,我在經(jīng)營(yíng)開發(fā)部學(xué)習(xí)了電力工程建設(shè)監(jiān)理培訓(xùn)教材、公司有關(guān)文件,通過學(xué)習(xí)我對(duì)監(jiān)理行業(yè)...

教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天站在這里參加評(píng)優(yōu),在眾多優(yōu)秀的同事中,自己顯得是那么的青澀,同時(shí)我又深深知道一個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師,它承載了學(xué)校無(wú)盡的期望和重托,它要求我們對(duì)自己的教育教學(xué)要有更高的要求...

公司領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 本人自年初擔(dān)任___,主要分管____。__年年我公司正處在發(fā)展機(jī)遇期、新一輪各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)上升期,特別是國(guó)家推進(jìn)北京開發(fā)開放的決策,無(wú)疑為我們身處中心的建筑施工企業(yè)提供了極好的機(jī)遇。

我于__年7月任縣商務(wù)局局長(zhǎng)。下面,我就任職以來所做的主要工作,以及今后五年的大體工作設(shè)想,簡(jiǎn)要向大家作個(gè)述職。一、任職以來所做的主要工作我任職以來,堅(jiān)持把商務(wù)工作的重點(diǎn)鎖定在大局穩(wěn)定、流通興旺、管理規(guī)范、市場(chǎng)繁榮四大目標(biāo)上...

檔案局領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!我于_月調(diào)任市檔案局局長(zhǎng)。三年來,我堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持以鄧小平理論和____重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞市委、市政府工作大局,本著記錄歷史,傳承...

近一個(gè)時(shí)期以來,營(yíng)銷中心在公司的指導(dǎo)下,開展了華中區(qū)域市場(chǎng)啟動(dòng)和推廣、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、各區(qū)級(jí)批發(fā)單位的開發(fā)、部分終端客戶的維護(hù)等工作。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們大家好:從一個(gè)在校學(xué)生到進(jìn)_局參加工作已近5個(gè)月,回想起這些月走過的路,瀝瀝在目,難以忘懷?,F(xiàn)將這幾個(gè)月的工作情況簡(jiǎn)述匯報(bào)如下。

篇十二 2023年9月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告2100字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

剛剛過去的2023——2023學(xué)年度,是我校在各級(jí)教育行政部門的大力支持和科學(xué)指導(dǎo)下內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展的一年,更是我校全體教職員工克難奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、實(shí)干興校的一年。

一年來,我們__二中堅(jiān)持以十八大會(huì)議精神為指針,以“有效德育”和“高效課堂”為載體, 以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色學(xué)校、五星級(jí)工會(huì)、省級(jí)模范教工之家為突破口,以建設(shè)黨員干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、科研骨干隊(duì)伍、名優(yōu)教師隊(duì)伍為抓手,真正做到“落實(shí)十八大精神,開創(chuàng)學(xué)校新業(yè)績(jī)”,圓滿完成了區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。

現(xiàn)在,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向考核小組和全體教師進(jìn)行年度述職。

一、一年來的主要成績(jī)

1、“兩項(xiàng)工程”建設(shè)再創(chuàng)佳績(jī)。學(xué)校德育全員化、感恩教育常態(tài)化,激勵(lì)師生行為規(guī)范化,社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化。打造“高效課堂”工作轟轟烈烈,有聲有色:教學(xué)案?jìng)€(gè)性張揚(yáng),課模構(gòu)建卓有成效。學(xué)校被評(píng)為“__市高效課堂標(biāo)桿學(xué)?!焙汀癬_市高效課堂建設(shè)工程先進(jìn)單位”。

2、“三個(gè)創(chuàng)建”順利通過驗(yàn)收。2023年10月份,學(xué)校通過了區(qū)級(jí)素質(zhì)教育特色學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。12月份,學(xué)校工會(huì)通過了市級(jí)“五星級(jí)工會(huì)”評(píng)估驗(yàn)收;2023年5月份,學(xué)校通過了__市總工會(huì)模范教工之家評(píng)估驗(yàn)收?,F(xiàn)在正在準(zhǔn)備迎接省總工會(huì)評(píng)估驗(yàn)收,學(xué)校還有多個(gè)評(píng)估驗(yàn)收業(yè)已高標(biāo)準(zhǔn)通過。

3、“比訪”工作演繹時(shí)代精彩。學(xué)?!氨仍L”工作已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化,常抓不懈,訪萬(wàn)家塑師德,比教學(xué)賽師能。

4、教育教學(xué)再上新的臺(tái)階。2023屆畢業(yè)年級(jí)在省級(jí)示范高中分配生考試中成績(jī)斐然;非畢業(yè)年級(jí)在區(qū)級(jí)統(tǒng)考中成績(jī)名列前茅。

5、教育科研日新月異?!翱蒲信d?!背蔀槿=搪殕T工的共識(shí),廣大教師積極參加教育科研和校本教研,學(xué)校課題已獲__市教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng),兩項(xiàng)個(gè)人課題已獲市級(jí)立項(xiàng),還有兩項(xiàng)個(gè)人課題獲區(qū)級(jí)立項(xiàng),我校教師在國(guó)家、省、市級(jí)論文評(píng)比中,26人次獲獎(jiǎng),國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表文章1,省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)案例設(shè)計(jì)、自制教具評(píng)比活動(dòng)中,63人次獲獎(jiǎng),22人次獲省、市、區(qū)級(jí)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào);學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中,242人獲獎(jiǎng)。

6、體衛(wèi)藝再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量通過了市體衛(wèi)藝處評(píng)估驗(yàn)收、對(duì)外開放先進(jìn)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,學(xué)校田徑隊(duì)奪回了__街失去了七年的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體冠軍寶座,學(xué)校合唱隊(duì)獲市“大家唱大家跳”比賽二等獎(jiǎng),學(xué)校舞蹈隊(duì)獲__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎(jiǎng),多名學(xué)生獲藝術(shù)小人才獎(jiǎng)。學(xué)校安全工作有口皆碑,安全責(zé)任事故為零。

學(xué)校2023——2023學(xué)年度所獲集體榮譽(yù):

湖北省“比訪同行,演繹精彩”征文活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校

中國(guó)中小學(xué)生作文大賽湖北賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

__市五星級(jí)基層工會(huì)

__市中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程先進(jìn)單位

__市高效課堂標(biāo)桿學(xué)校

__市模范職工之家

__市中小學(xué)體育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)備課組

__市“大家唱大家跳”比賽二等獎(jiǎng)

__市示范家長(zhǎng)學(xué)校

__區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校

__區(qū)教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)學(xué)校

__區(qū)防流控輟工作先進(jìn)學(xué)校

__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎(jiǎng)

__區(qū)第三十四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組第一名

__區(qū)第三十四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)

__區(qū)“新華杯”中學(xué)生籃球比賽初中組第五名

__區(qū)第二屆退休干部職工運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽第二名

二、主要作法

(一)文化引領(lǐng)鑄造靈魂

我們__二中曾經(jīng)有過輝煌,也有過低潮。特別是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)后,由于生源的減少、人浮于事,加之社會(huì)環(huán)境復(fù)雜、部分教師思想動(dòng)搖、職業(yè)倦怠、熱情衰退、質(zhì)量提升緩慢……針對(duì)諸多問題,我們以立足學(xué)校發(fā)展為本,用先進(jìn)的理念引領(lǐng)人、用科學(xué)的管理塑造人、用豐富的實(shí)踐提升人、用積極向上的文化影響人,著力內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,于是我校重新設(shè)計(jì)了學(xué)校辦學(xué)思想體系,整合提煉出“寬澤”的校園精神,即“飲水思源知恩圖報(bào),博愛無(wú)私厚德載物”,并在這一人文精神的統(tǒng)攬下,系統(tǒng)地構(gòu)建了理念文化、環(huán)境文化、制度文化、校務(wù)文化、活動(dòng)文化體系。對(duì)校園文化環(huán)境進(jìn)行重新構(gòu)建,增強(qiáng)文化氛圍,振奮師生精神,讓學(xué)校每個(gè)成員都能在這里幸福地工作、學(xué)習(xí)和生活。通過校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)了教師樂教、學(xué)生樂學(xué),校園充滿一派生機(jī)活力。

(二)隊(duì)伍建設(shè)支撐發(fā)展

1、加強(qiáng)黨建模范引領(lǐng)

學(xué)校以教育系統(tǒng)“書記創(chuàng)新工程”為契機(jī),通過“學(xué)習(xí)十八大,再創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng),開展“立足崗位,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提升行政執(zhí)行力”、“加強(qiáng)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)雙育雙強(qiáng)計(jì)劃”等系列活動(dòng),強(qiáng)化黨員干部黨性意識(shí),堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖,增強(qiáng)服務(wù)與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀黨員干部,成為我們身邊的楷模。施全勝同志被評(píng)為__市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,張學(xué)英同志被市教育局授予“教育創(chuàng)新,工作創(chuàng)優(yōu)”勞動(dòng)競(jìng)賽優(yōu)秀示范崗崗長(zhǎng),熊惠同志所帶班級(jí)被評(píng)為__市先進(jìn)班集體,周紅玲同志被評(píng)為__街首屆十大名師。正是黨員干部的模范引領(lǐng),學(xué)校面貌日新月異,呈現(xiàn)一派欣欣向榮景象。

2、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組牢固樹立“以人為本,德育為先”的觀念,營(yíng)造全員育人主流意識(shí),加強(qiáng)德育系列人員隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。建立了班主任例會(huì)制、班主任學(xué)習(xí)制度、班主任工作量化評(píng)比制、班級(jí)量化評(píng)分公示制,還建立班主任激勵(lì)機(jī)制,將班主任工作考核納入績(jī)效管理,優(yōu)先考慮優(yōu)秀班主任的評(píng)先、晉級(jí)、提拔。這些措施有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作積極性、創(chuàng)造性,使學(xué)校德育工作上下左右聯(lián)系密切,協(xié)調(diào)一致,發(fā)揮了德育管理效能,提升了師生的綜合素養(yǎng)。王麗萍同志被評(píng)為__市百優(yōu)班主任。

篇十三 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告模板2400字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

20__年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)黨校的直接指導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評(píng)估這一中心工作,以“爭(zhēng)創(chuàng)一流縣級(jí)黨校、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)”為目標(biāo),立足本職,服務(wù)中心,團(tuán)結(jié)一心,開拓奮進(jìn),開創(chuàng)了各項(xiàng)工作的新局面,集中體現(xiàn)在以下八個(gè)方面的“新”:

1、干部培訓(xùn)質(zhì)量有了新提高。

一是及時(shí)更新教學(xué)專題,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開設(shè)專題37個(gè),更新專題29個(gè),專題更新率達(dá)78.3%,教學(xué)效果滿意率測(cè)評(píng)達(dá)99.6%;二是開辟了五個(gè)異地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地,激發(fā)了學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊(duì)國(guó)防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設(shè)教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地,受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評(píng);三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù),提高了學(xué)員的到課率和成績(jī)優(yōu)良率。通過改造裝修配套教研樓四樓報(bào)告廳、廁所,為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過提供多樣化的茶水、飲料、點(diǎn)心、水果,讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。通過組織部出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律考核的意見》等文件,強(qiáng)化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律意識(shí)。良好的設(shè)施和服務(wù),促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經(jīng)測(cè)評(píng)分別達(dá)98.6%、99.5%。

2、科研工作成果有了新突破。

通過年初明確任務(wù)促、聘請(qǐng)顧問傳幫帶、完善制度重激勵(lì)等一系列措施,科研工作成果實(shí)現(xiàn)了新突破。一是獲獎(jiǎng)?wù)撐亩?。有論文先后在市、省理研?huì)上獲獎(jiǎng),市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng),市二等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng),市三等獎(jiǎng)、省入選獎(jiǎng);二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財(cái)富》、《城市建設(shè)理論研究》上發(fā)表;三是課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)好。有1個(gè)課題被立為省級(jí)課題,有1個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)項(xiàng);四是成果影響大。有2項(xiàng)成果被縣委《工作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長(zhǎng)主持的課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)并納入國(guó)家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門采納,促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議提前召開、會(huì)議規(guī)模的擴(kuò)大及加大對(duì)煙農(nóng)獎(jiǎng)勵(lì)政策的出臺(tái)等。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)有了新活力。

為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊(duì)伍,我們著重加大了以下三個(gè)方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初,經(jīng)組織提拔,有4名同志受到重用,分別走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和二層科室負(fù)責(zé)人管理崗位。另外,有2名同志經(jīng)推薦,被選拔參加了今年中青年后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí);二是加大了走出去鍛煉和選進(jìn)來試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關(guān)鎮(zhèn)掛職鍛煉,有3名同志經(jīng)公選考試進(jìn)入試用,并接受了嚴(yán)格的試用考核;三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度。為加強(qiáng)內(nèi)部管理,相繼修訂或出臺(tái)了四項(xiàng)規(guī)章制度,即《考勤制度》、《獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《年度崗位目標(biāo)管理考核辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)的意見》,并將學(xué)習(xí)任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標(biāo)考核內(nèi)容。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)能力,全年安排外出培訓(xùn)達(dá)25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)12萬(wàn)元以上,培訓(xùn)人次之多,投入經(jīng)費(fèi)之多,產(chǎn)生影響之大,均超歷史。

4、校園文化品味有了新提升。

文化是一個(gè)民族之魂,也是一個(gè)單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設(shè)。一是建成了3處文化景觀石;二是安裝了2塊電子顯示屏;三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫牌;四是安裝了4個(gè)樓宇發(fā)光字;五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標(biāo)語(yǔ)墻;七是設(shè)置了10個(gè)分類垃圾箱。

5、辦學(xué)功能配套有了新加強(qiáng)。

為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升,進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)保障功能,我們加強(qiáng)了辦學(xué)功能的配套建設(shè),重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí):一是促成辦學(xué)水平評(píng)估工作進(jìn)入常委會(huì)議事日程,落實(shí)了專項(xiàng)資金150萬(wàn)元;二是完成了教研樓四樓報(bào)告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;三是爭(zhēng)取了老報(bào)告廳的拆除和新修批準(zhǔn)立項(xiàng);四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動(dòng)了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個(gè)電腦機(jī)房;八是擬定了6個(gè)住戶的拆遷安置方案。

6、基層黨建工作有了新起色。

今年,在縣委的指揮下,學(xué)校著力抓好基層黨建工作。一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子,組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn);二是抓好基層組織的晉位升級(jí)。按上級(jí)要求搞好整改提高和鞏固;三是抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。認(rèn)真組織黨員參加公開、干部述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)的結(jié)果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。積極開展“三聯(lián)三爭(zhēng)”、群眾工作月活動(dòng),每個(gè)干部、教師、黨員聯(lián)系5個(gè)貧困農(nóng)戶或貧困學(xué)生家庭,進(jìn)行走訪、慰問,對(duì)聯(lián)系點(diǎn)村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)建、扶貧等工作,隊(duì)員扎實(shí)創(chuàng)新的工作受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u(píng),其做法被縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)登載。

7、對(duì)外宣傳推介有了新收獲。

為了緊跟上級(jí)黨校,增強(qiáng)系統(tǒng)意識(shí),我們較好地開展了自我宣傳推介工作。一是及時(shí)在本校網(wǎng)站和縣本級(jí)新聞媒體上發(fā)布我校的動(dòng)態(tài)信息,全年共播發(fā)信息20次;二是超額完成市委黨校下達(dá)的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件2,超過任務(wù);三是在市、省報(bào)紙上上稿取得了新成績(jī)?!逗宵h校報(bào)》共上稿、綜合通訊、工作信息,《人才社保就業(yè)信息報(bào)》上稿,《常德日?qǐng)?bào)》等上稿;四是在媒體上上稿有了新突破。有信息分別被中國(guó)黨建網(wǎng)、中國(guó)農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。

8、多元辦校影響有了新拓展。

一是讓經(jīng)貿(mào)學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來越高,主要是籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、“三獨(dú)”比賽、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì);二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來越響。高考升本人數(shù)比去年翻了一番,一本錄取實(shí)現(xiàn)了零的突破。能力考試榮獲先進(jìn)單位稱號(hào),體藝比賽成績(jī)名列職校前矛。三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類機(jī)構(gòu)前列。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平,基地招標(biāo)獨(dú)占鰲頭,社會(huì)需求日益強(qiáng)烈。

篇十四 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告2100字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告:我校工會(huì)在縣教育工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大及三中全會(huì)精神和中國(guó)工會(huì)十六大精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真履行工會(huì)各項(xiàng)職能,服務(wù)廣大教職工,有序落實(shí)各項(xiàng)工作,現(xiàn)將____年的工會(huì)工作總結(jié)如下:

一、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)

1、發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督的作用,堅(jiān)持開好每學(xué)期一次的教職工代表大會(huì),通過教代會(huì)讓代表們各抒己見,聽取教職工的合理化建議,使得《馬中觀課議課制度》、《教職工病事假制度》、《教師業(yè)績(jī)考核辦法》等在教代會(huì)上高票通過。

2、工會(huì)始終堅(jiān)持維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益,重視民主管理,充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。今年,我們繼續(xù)通過教代會(huì)、校務(wù)公開欄等形式和途徑,對(duì)學(xué)校評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定以及涉及教職工切身利益的其他事項(xiàng)進(jìn)行公示,增強(qiáng)了學(xué)校管理透明度。

二、高度重視教工隊(duì)伍建設(shè)

1、狠抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度與紀(jì)律,把學(xué)習(xí)成果展示、呈現(xiàn)作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)效的標(biāo)準(zhǔn),寫入《教師業(yè)績(jī)考核辦法》。一年來共組織教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)36次,對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每月檢查一次;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長(zhǎng)的《關(guān)于有效教學(xué)的思考》五講。全體教師認(rèn)真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本,并撰寫了讀書筆記,進(jìn)行了考試交流。

2、學(xué)校按照上級(jí)部門要求,結(jié)合課堂教學(xué)改革實(shí)際,廣泛開展了新上崗教師過關(guān)課、中層領(lǐng)導(dǎo)示范課、'四環(huán)三步'公開課、'四環(huán)三步'過關(guān)課等觀課議課活動(dòng),上課教師達(dá)98人次,觀課量達(dá)1960人次,議課量達(dá)1470人次,極大的提高了教師的專業(yè)水平,教育教學(xué)成績(jī)得到穩(wěn)步提升。

3、注重教職工的理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高,組織教職工積極參加學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)38次,并留有學(xué)習(xí)筆記;組織教職工參加河北省骨干教師培訓(xùn)、全員培訓(xùn)學(xué)習(xí);組織教職工參加法律知識(shí)培訓(xùn)與考核;組織教職工參與'中小學(xué)教師教育教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)',其中李青山、于麗娜老師獲優(yōu)秀獎(jiǎng),我校獲'中小學(xué)教師漢字聽寫大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)'。

4、組織全體教師在多功能廳召開了'四環(huán)三步'模式階段性經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上,郭麗霞、趙紅云等7位教師結(jié)合自己的課改實(shí)踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實(shí)施中的困惑及解決對(duì)策等方面與大家分享了自己的課改感悟。

5、組織召開了 '教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)'啟動(dòng)儀式,傳達(dá)了縣教育局《關(guān)于開展__縣教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)》的通知精神,制定了《__中學(xué)____年-____年學(xué)年教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》,先后進(jìn)行了硬筆書法、漢字拼寫、教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作和課堂教學(xué)等五項(xiàng)競(jìng)賽。李青山等老師代表學(xué)校參加了__縣教育局的漢字拼寫大賽,并獲三等獎(jiǎng);我校榮獲'__縣中小學(xué)教師基本功大練兵活動(dòng)漢字拼寫優(yōu)秀組織獎(jiǎng)'。

6、學(xué)校成立了課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組和課堂教學(xué)改革辦公室,組建了課改骨干教師攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)。相繼出臺(tái)了《課堂教學(xué)規(guī)范要求》、《觀課議課要求》等。五月份,我校組織實(shí)施'教師講壇'系列活動(dòng),李景濤、趙紅云等老師就'四環(huán)三步'的學(xué)生如何自主學(xué)習(xí)、如何合作探究、如何展示提升進(jìn)行了專題講座。

課改攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)的教師利用暑假,經(jīng)過深入研討,合理整合資源,歸納提煉出了《四環(huán)三步模式解讀》。

三、認(rèn)真做好教工生活保障

1、學(xué)校工會(huì)按時(shí)為教職工做好各項(xiàng)保險(xiǎn),并及時(shí)地做好新進(jìn)人員的續(xù)保工作。

2、學(xué)校工會(huì)關(guān)心教職工身心健康,組織教職工參加年度體檢,合理安排好教職工的工作學(xué)習(xí)生活。

3、及時(shí)了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況,完成了困難教職工的摸底調(diào)查工作,并在春節(jié)前到困難職工家中進(jìn)行了慰問。

四、豐富教工校園文化生活

堅(jiān)持開展豐富多彩的文體活動(dòng),是工會(huì)常抓的重要工作之一。

3月份召開了'三八婦女座談會(huì)',關(guān)心女教工的生活學(xué)習(xí)情況;

4月份,在學(xué)校操場(chǎng)上組織了'4×100米接力 '、'滾鐵環(huán)接力 '、'自行車慢騎 '教職工趣味游戲活動(dòng);

5月份組織召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議;暑假組織每位教職工閱讀了《小豆豆》等三本教育讀本,撰寫讀書筆記近100本,30位教師參與了讀書考試活動(dòng);

9月份組織了男職工籃球賽和女職工乒乓球賽;

10月、11月份組織教職工參與大練兵活動(dòng);

12月份,組織教職工參加'中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)'演講比賽,劉彩霞、趙紅云、劉春霞三位教師參加了__縣文廣新體局舉辦的演講比賽。 12月23日下午,我校舉行了'大愛無(wú)聲鑄師魂'為主題的教師演講比賽活動(dòng), 14位參賽教師緊扣師德主題,以自己從教的切身體會(huì)和身邊的動(dòng)人事跡為題材,或慷慨激昂,或娓娓道來,生動(dòng)的詮釋了師德的真諦,暢談了自己對(duì)教師這一神圣職業(yè)的認(rèn)識(shí)和在工作中感受到的幸福與快樂,表達(dá)了自己作為一名教師的光榮感與責(zé)任感,抒發(fā)了自己和學(xué)校榮辱與共的心聲。劉彩霞老師喜獲一等獎(jiǎng),趙紅云、樊攀老師摘走了二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)被滑明杰、申運(yùn)虹、郭玉明三位老師捧走。

豐富多彩的文體活動(dòng)凝聚了人心、增強(qiáng)了校園活力。

總之,在過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教師的鼓勵(lì)支持下,在工會(huì)委員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我們工會(huì)的工作得以順利開展并取得了一定成績(jī)。在此我代表學(xué)校工會(huì),真誠(chéng)地感謝每一位教職工的辛勤勞動(dòng)與不懈努力,并希望大家在____年給我們一貫地信任和支持!

謝謝大家!

篇十五 學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告1900字

學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告精選

今天小編為大家收集資料整理回來了關(guān)于述職報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)韼椭?,希望大家?huì)喜歡。同時(shí)也希望給你們帶來一些參考的作用,如果喜歡就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新吧!

__年是災(zāi)后重建的收官之年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心下,我校緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園,提高幸福指數(shù)”這一主題,以黨的__大精神和《國(guó)家教育改革和發(fā)展綱要》為指針,以縣教育局“三重”工作思路為指導(dǎo),堅(jiān)持“目標(biāo)管理、全面發(fā)展、服務(wù)群眾”的管理模式,樹立了“文化立校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校”的工作意識(shí),豐富了“用勞動(dòng)激發(fā)師生潛能;用大愛助推學(xué)校發(fā)展;用綠色裝點(diǎn)校園生活;用健康快樂回報(bào)社會(huì)”的辦學(xué)理念,不斷深化課堂教學(xué)改革,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,班子成員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、負(fù)重實(shí)干的工作作風(fēng),調(diào)動(dòng)了全校教職員工“各盡其能、奮勇爭(zhēng)先”的工作積極性,我校的教育事業(yè)又取得了可喜成績(jī),得到了新的發(fā)展。

一、重學(xué)習(xí),強(qiáng)隊(duì)伍,發(fā)揮班子凝聚力、戰(zhàn)斗力

火車跑得快全靠車頭帶,學(xué)校黨支部是學(xué)校的____;行政班子是推動(dòng)學(xué)校工作的發(fā)動(dòng)機(jī);工會(huì)組織是這輛高效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能。形成合力,共謀發(fā)展。

1、狠抓干部隊(duì)伍的政治理論學(xué)習(xí),提高政策素養(yǎng)

一是廣大干部利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)事政治,及時(shí)了解國(guó)家的大政方針。讓自己前進(jìn)有方向;工作有目標(biāo);奮斗有旗幟;小學(xué)校里成就了大視野。班子胸襟開闊,政治敏銳性強(qiáng)。為有效地做好學(xué)校穩(wěn)定工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二是利用《黨員文摘》《黨的建設(shè)》《廉政瞭望》《三臺(tái)縣教育管理工作通訊》等刊物學(xué)習(xí),不斷更新觀念,始終保持與時(shí)俱進(jìn)。保持昂揚(yáng)向上的精神。

三是利用行政會(huì)集中學(xué)習(xí),交流心得,相互促進(jìn),共同提高,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員以學(xué)校大局為重,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力協(xié)作,做到有品質(zhì)、有思路、有力度、有本領(lǐng)。

四是利用上級(jí)組織安排,專題學(xué)習(xí)了人民日?qǐng)?bào)的《領(lǐng)導(dǎo)干部要講紀(jì)律》一文,并組織黨員干部結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真討論,增強(qiáng)了大家的`紀(jì)律性,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。廣大黨員干部以“黨員先鋒崗”為載體,人人爭(zhēng)做師德先鋒、讀書先鋒、教學(xué)先鋒、幫教先鋒。

2、師生伴讀、同學(xué)伴讀、構(gòu)建書香校園,提升學(xué)習(xí)素養(yǎng)

一是典型引路,師生伴讀;以中心校四年級(jí)舉行的“讀書伴我行”主題活動(dòng)拉開了我校師生讀書序幕。在活動(dòng)中,師生除交流所讀書名外,還交流讀書內(nèi)容,讀書心得、讀書趣事。

二是班班構(gòu)建圖書角,同學(xué)愛書成習(xí)慣。班上建圖書角的目的不是形式,而是培養(yǎng)同學(xué)藏書習(xí)慣,在建設(shè)中,班班完成了藏書冊(cè)數(shù)并且很多同學(xué)自覺閱讀。個(gè)別班級(jí)開展了讀書競(jìng)賽。校園里飄出了愛書、讀書的氣息。

三是讀好書,做筆記。老師們根據(jù)業(yè)務(wù)需要除了天天在網(wǎng)上閱讀外,還根據(jù)興趣博覽群書不斷豐富自己。個(gè)個(gè)完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)筆記。

四是集中學(xué)習(xí),共同提高。本期教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)了三臺(tái)教育通訊、《課堂教學(xué)改革100條》、政教處組織學(xué)習(xí)了《班主任工作六字訣》 《教師的職業(yè)理想》 《四川省教師八不準(zhǔn)》 《綿陽(yáng)市教師十不準(zhǔn)》等現(xiàn)在學(xué)校形成了老年教師帶頭學(xué)、青年教師自覺學(xué)、老師們?yōu)閷W(xué)生讀書樹立了表率。學(xué)習(xí)之風(fēng)初步形成。

3、利用師培、教研廣泛學(xué)習(xí),提升教師教育理論素養(yǎng)

一是積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,提高教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)年,組織老師參加縣進(jìn)修校舉行的各種培訓(xùn)活動(dòng),回校后進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)和二級(jí)培訓(xùn)。教導(dǎo)處要求每位教師學(xué)習(xí)1——2本教學(xué)專著,并寫好筆記。每學(xué)月對(duì)班主任培訓(xùn)一次,各班主任的管理經(jīng)念也在會(huì)上進(jìn)行交流,同伴互助,共同提高。積極組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)后撰寫心得體會(huì),同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得,行有所感。

二是在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,派出了10余位教師到綿陽(yáng)、縣內(nèi)兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。

三是校級(jí)教研相互學(xué)習(xí),本期除完成教辦規(guī)定的三校教研外,還主動(dòng)聯(lián)系七一小學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng)。我校先后有李菊紅、張秀春、王輝、楊嵐、李春華等在活動(dòng)中獻(xiàn)課,或交流發(fā)言。受到同仁的高度贊揚(yáng)。

4、抓好組織建設(shè),形成班子核心。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,努力抓好組織建設(shè),提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。一是進(jìn)一步抓好了領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。健全了政治學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、議事制度等系列組織制度,無(wú)論多么忙,行政例會(huì)和這三個(gè)制度都得到了堅(jiān)持。工作中,班子成員既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各自的崗位上以身作則,個(gè)個(gè)都是全校教師的領(lǐng)頭雁。二是開好了專題組織、民主生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),自覺接受監(jiān)督。我校支部改選后,更加務(wù)實(shí)與創(chuàng)新。

學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告精選

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2023述職報(bào)告模板(十五篇)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:今天,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請(qǐng)予審議。過去一年,在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹xx大會(huì)議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子述職信息

  • 年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(三篇)
  • 年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(三篇)93人關(guān)注

    各位領(lǐng)導(dǎo),全體教職工: x年已經(jīng)過去,新的一年已經(jīng)開始。在過去的一年里,我校各級(jí)教學(xué)管理人員在局、校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各部門和全體教職工的大力支持下,圍繞 ...[更多]

  • 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告ppt(十五篇)
  • 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告ppt(十五篇)91人關(guān)注

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:今天,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請(qǐng)予審議。過去一年,在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表” ...[更多]

  • 2023學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(三篇)
  • 2023學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(三篇)89人關(guān)注

    xx年學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告xx年是災(zāi)后重建的收官之年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心下,我校緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園,提高幸福指數(shù)”這一主題,以黨的xx大精神和《國(guó)家 ...[更多]

  • 關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(十五篇)
  • 關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(十五篇)88人關(guān)注

    本年度,在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅(jiān)持以常規(guī)管理為切入點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工 ...[更多]

  • 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告15篇
  • 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告15篇87人關(guān)注

    【導(dǎo)語(yǔ)】述職報(bào)告是大型企業(yè)、規(guī)范企業(yè)進(jìn)行個(gè)人年度總結(jié)的一種形式,一般是針對(duì)個(gè)人一年的崗位職責(zé)執(zhí)行情況、個(gè)人指標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié)性答復(fù),每條職責(zé)需逐個(gè)回答:做 ...[更多]

教學(xué)報(bào)告熱門信息