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教師工作教學(xué)總結(jié)報(bào)告15篇

發(fā)布時(shí)間:2023-04-29 20:33:05 查看人數(shù):35

教師工作教學(xué)總結(jié)報(bào)告

篇一 2023-2023教師技術(shù)職稱(chēng)工作總結(jié)述職報(bào)告

為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。

從99年至今,本人一直擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改。本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,數(shù)學(xué)科目一直成為我校的優(yōu)勢(shì)科目。在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)于數(shù)學(xué)方面的特長(zhǎng)生,要不斷拓寬知識(shí)視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好數(shù)學(xué)。從而使整個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)年年居全處前茅,特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫(xiě)了多篇有創(chuàng)新意識(shí)的教研、教改論文在校內(nèi)和處內(nèi)交流,自覺(jué)地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,多次參加處內(nèi)的數(shù)學(xué)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎(jiǎng)。

作為畢業(yè)班的班主任,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評(píng)為文明,我本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,每月出滿(mǎn)勤,工作以身作則,積極主動(dòng),從不計(jì)較個(gè)人得失,正因?yàn)槿绱?,我年年被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)工,多次被評(píng)為辦事處優(yōu)秀教師。

總之,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。

2023-2023教師技術(shù)職稱(chēng)工作總結(jié)

篇二 政治教師工作總結(jié)報(bào)告有哪些

本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)下期思想品德的教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 新教材的內(nèi)容,是由一個(gè)個(gè)單元構(gòu)成的。每個(gè)單元都蘊(yùn)涵著特定的生活主題。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生]的實(shí)際操作能力,和生活更加貼近,在備課講課時(shí)要加入生活元素來(lái)貼近學(xué)生的生活,吸引他們的注意力。在教學(xué)方面,努力做好備課上課工作。

一、根據(jù)教材中的每一單元的四個(gè)板塊教學(xué)

敬“共同探討”、“走進(jìn)生活”、“創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)”、“我在成長(zhǎng)”。引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感知、體驗(yàn)、領(lǐng)會(huì)、探究學(xué)習(xí)內(nèi)容,探索好的、最適合自己的學(xué)習(xí)方法。

思想品德七年級(jí)新教材,最大的特點(diǎn)是讓學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)、合作探究、鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出問(wèn)題、探索問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí)探究,自己去感悟生活中的一個(gè)道理。事實(shí)證明課堂上,讓學(xué)生的思維更活躍,就越能提出有思考價(jià)值的問(wèn)題,課堂上學(xué)習(xí)的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。

二、課后及時(shí)批改作業(yè),通過(guò)對(duì)學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況

在每次測(cè)驗(yàn)中總結(jié)學(xué)生的存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),加以強(qiáng)調(diào)訂正。讓學(xué)生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂。

課后輔導(dǎo)是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。部分學(xué)生缺乏自控能力,常不能按時(shí)完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,要有耐心,要落實(shí)到位。

三、為了提高整體教學(xué)質(zhì)量,對(duì)學(xué)生分對(duì)象進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐鄡?yōu)輔差活動(dòng)

對(duì)于中等生,主要是增強(qiáng)他們的自信心,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,啟發(fā)他們的思維。我通常是布置一定的任務(wù),他們自己討論解決然后我引導(dǎo)他們歸納總結(jié)。對(duì)后進(jìn)生,我先讓他們端正思想,重視學(xué)習(xí),然后抓基礎(chǔ)。

第四、興趣是學(xué)習(xí)最好的老師

要長(zhǎng)時(shí)間使學(xué)生對(duì)思想品德這一學(xué)科保持興趣,光靠課堂上的教學(xué)是不可能做到的,通過(guò)“自我展示”、“說(shuō)句心里話”活動(dòng)調(diào)動(dòng)他們的積極性,以促進(jìn)教學(xué)效果的實(shí)現(xiàn)。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn):

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵課堂上的情況。

1、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

景時(shí)處理好課堂突發(fā)事件.我十分清楚七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),他們都是半大小孩,課堂上坐不住,多動(dòng)這是在所難免的,因此,對(duì)于一些違反課堂紀(jì)律的同學(xué),我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當(dāng)眾批評(píng)他們,而是及時(shí)指正提醒,課后耐心做好思想工作,因此,我深受同學(xué)的喜歡.我從不怕突發(fā)事故,作為思想品德教師,我能很好地把課堂突發(fā)事故當(dāng)做一種思想品德教育的素材,變被動(dòng)為主動(dòng),使違反紀(jì)律的同學(xué)自己感到不好意思,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,使其他同學(xué)又能得到一次思想教育.

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法

表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?思想品德知識(shí)的掌握重在運(yùn)用,因此,我多強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)踐能力的提高,經(jīng)常布置一些實(shí)踐作業(yè),讓學(xué)生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情,用在課堂上學(xué)到的知識(shí)去解決問(wèn)題,思考問(wèn)題,從而極大的提高了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力.

3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。為使自己的教學(xué)義務(wù)水平不斷的提高,教學(xué)方法更豐富,我不但經(jīng)常聽(tīng)同科組老師講課,和同科組老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且還經(jīng)常聽(tīng)其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學(xué)方法,吸取他們先進(jìn)的東西用到自己的課堂教學(xué)上去.

4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到網(wǎng)絡(luò)書(shū)店中博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。為讓自己知識(shí)水平不斷的提高,我不滿(mǎn)足于自己現(xiàn)在的知識(shí)水平,利用時(shí)間自學(xué),不斷地更新和補(bǔ)充自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí).

以上是我的一些體會(huì),我選擇了做老師,所以我會(huì)爭(zhēng)取做個(gè)好老師。我現(xiàn)在需要的是學(xué)習(xí)加方法加勤奮。踏實(shí)干,有藝術(shù)的干。希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。

總之,作為新課程改革下的政治老師,我一定與時(shí)俱進(jìn),與學(xué)生一起成長(zhǎng),與新課程一起成長(zhǎng)!

政治教師工作總結(jié)

篇三 初中物理教師工作總結(jié)報(bào)告范文

本學(xué)期我承擔(dān)八年級(jí)的物理課教學(xué)工作一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想方面

一個(gè)學(xué)期以來(lái),我思想積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)。努力工作。工作中關(guān)心自己任教的班級(jí),愛(ài)護(hù)自己所教的學(xué)生。服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。每天早來(lái)晚走。主動(dòng)承擔(dān)教研組內(nèi)的服務(wù)性工作。身受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評(píng)和同學(xué)們的歡迎。

二、教學(xué)方面

1、做到了精心備課。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),我積極參加集體備課。認(rèn)真與組內(nèi)同志一起研究制定學(xué)期工作計(jì)劃。研究新課程標(biāo)準(zhǔn),研讀新教材。與組內(nèi)同志在結(jié)合我校實(shí)際情況和研究學(xué)生實(shí)際情況的前提下,一起落實(shí)每一個(gè)單元、每一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的三維教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法。確定科學(xué)的能夠創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、便于組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。做到了集眾家教學(xué)之長(zhǎng)處,克己之短處。非常明顯的提高了自己的備課質(zhì)量。

2、做到了認(rèn)真上課

上好課是干好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我非常重視上課這項(xiàng)工作。每節(jié)課都提前5分鐘進(jìn)入教室等候上課。以自己的行為扼制了學(xué)生上課遲到的現(xiàn)象。同時(shí),也滿(mǎn)足了學(xué)校的“上滿(mǎn)40分鐘課”的要求。課堂上我面向全體學(xué)生。盡最大努力讓每一名學(xué)生得到發(fā)展。給他們搭建展示自我的平臺(tái)。創(chuàng)造獲得成功的機(jī)會(huì)。通過(guò)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。努力做到課開(kāi)始,趣以生;課進(jìn)行,趣正濃;課結(jié)束,趣尤存。課堂上我注重培養(yǎng)每一名學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。盡最大努力讓每一名學(xué)生的天資通過(guò)組織合作學(xué)習(xí)的方式在課堂上得到利用。同時(shí),讓同學(xué)們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神在組織合作學(xué)習(xí)中得以培養(yǎng)和鍛煉。同學(xué)們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下互相學(xué)習(xí),互相幫助。一部分學(xué)生真正充當(dāng)了課堂上小先生的作用。學(xué)生的各方面能力、各方面水平在合作學(xué)習(xí)中都得到了不同程度的提高。

3、積極參加物理科研工作

本學(xué)期我代表我們學(xué)校去參加地區(qū)的說(shuō)課比賽,從中我學(xué)到了很多新的教育理念,并且取的了較好的成績(jī)。對(duì)于我個(gè)人的業(yè)務(wù)水平是一個(gè)很大的提高。

一個(gè)學(xué)期的工作做了許多,回顧起來(lái)確實(shí)有許多工作值得我去回味。有成功讓我高興的地方,也有失敗讓我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去發(fā)揚(yáng)光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補(bǔ)充完善。以上,是我一個(gè)學(xué)期工作的總結(jié)。

初中物理教師工作總結(jié)報(bào)告

篇四 2023-2023教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告要條理要清楚??己斯ぷ骺偨Y(jié)報(bào)告也一樣,下面就是小編為大家整理的2023-2023教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告范文,希望對(duì)大家有幫助!

2023-2023教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

本年度本人在春期擔(dān)任九年級(jí)四、五、六班物理課教學(xué);秋期擔(dān)任九年級(jí)一、二班物理課教學(xué),全年擔(dān)任物理科兼職教研員。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:

政治思想方面:

一貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。熱愛(ài)教師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門(mén)組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書(shū)育人,不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱(chēng)號(hào)。

業(yè)務(wù)能力方面:

1、本期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論,不斷豐富自己專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。

2、研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。課程在學(xué)校教育中處于核心地位,教育的目標(biāo)、價(jià)值全要通過(guò)課程來(lái)體現(xiàn)和實(shí)施。因此,課程改革是教育改革的核心內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

3、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂效益。改革課堂教學(xué)方法,提高課堂效益是目前乃至今后一個(gè)時(shí)期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。要求教師把教學(xué)過(guò)程從單向知識(shí)傳授的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問(wèn)題不斷探索的過(guò)程,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來(lái)。使廣大教師切實(shí)把激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。

4、強(qiáng)化教研科活動(dòng),圓滿(mǎn)完成各種教科研任務(wù)。積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、論文評(píng)比活動(dòng)等。

履行職責(zé)方面:

1、在教學(xué)中應(yīng)教會(huì)學(xué)生認(rèn)知,注重學(xué)法指導(dǎo),這也是素質(zhì)教育的根本要求,不但要教知識(shí),而且應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),切實(shí)向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益。為此應(yīng)在課堂研究教學(xué)大綱,分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)教案,并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),講課時(shí)應(yīng)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué),不能以教案教學(xué),而應(yīng)為教學(xué)而寫(xiě)教案。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì),除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外,還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo),防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改,每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè)。學(xué)段結(jié)束及時(shí)進(jìn)行考評(píng)工作,利于學(xué)生不斷地在接受新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。

3、堅(jiān)持集體辦公、做好教科研工作。積極承擔(dān)上級(jí)教研室和學(xué)校分配的教科研任務(wù),在以前集累的經(jīng)驗(yàn)中完成教科研任務(wù)。主動(dòng)幫助年輕教師,使我校物理成績(jī)有一全面的提高。

4、指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn),為中招理化生實(shí)驗(yàn)加試做好準(zhǔn)備。我們物理教師定能團(tuán)結(jié)協(xié)作,指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn),不使學(xué)生做錯(cuò)實(shí)驗(yàn)的每一步。

取得成績(jī)方面:指導(dǎo)學(xué)生參加理化生實(shí)驗(yàn)加試,取得了較好的成績(jī);組織學(xué)生參加中招考試,取得了較好的成績(jī)。

篇五 教師工作總結(jié)報(bào)告2023精選

工作報(bào)告是指一年或者一個(gè)季度下來(lái)個(gè)人對(duì)工作的總結(jié)匯報(bào),從工作報(bào)告中改善自我,完善工作能力,那么教師的工作報(bào)告怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的教師工作總結(jié)報(bào)告相關(guān)模板,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!

第:教師工作總結(jié)報(bào)告

從教學(xué)以來(lái),我尊重學(xué)生,努力跟學(xué)生做朋友,了解他們,教育他們,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在他們犯錯(cuò)的情況下,細(xì)心開(kāi)導(dǎo)他們,在學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),我也不斷提高自己的教學(xué)水平。以下是我這學(xué)年的總結(jié),希望領(lǐng)導(dǎo)給予評(píng)價(jià):

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,

博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

隨著中國(guó)的發(fā)展,教育不斷的提高,教師的素質(zhì)也要提高。在今后的教學(xué)工作里,嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí),我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,為今后的教育作出貢獻(xiàn)。

第:教師工作總結(jié)報(bào)告

10秋,本人在思想上保持共產(chǎn)黨員的本色,講服務(wù)、講奉獻(xiàn),團(tuán)體第一、工作第一,潛心于自己的工作崗位,教師工作總結(jié)報(bào)告。

統(tǒng)籌兼顧、合理安排:

個(gè)人語(yǔ)文教學(xué)與負(fù)責(zé)的研訓(xùn)工作能統(tǒng)籌安排,有條不紊,不顧此失彼,在完成質(zhì)量上個(gè)人感覺(jué)思路清晰,有一定創(chuàng)新。跨校區(qū)工作,合理安排好工作時(shí)間,上午、晚自習(xí)主要從事語(yǔ)文教學(xué),下午處理研訓(xùn)方面事務(wù)。

果敢及時(shí)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn);創(chuàng)新思路、杜絕應(yīng)付:

8月中旬,全縣學(xué)習(xí)洋思啟動(dòng)后,在鎮(zhèn)暑期集訓(xùn)會(huì)前,我細(xì)讀洋思系列資料,理解吸納其精髓,全面梳理07至09春我鎮(zhèn)校本研修情況,針對(duì)“創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué),成就有教學(xué)風(fēng)格的教師” 活動(dòng)開(kāi)展情況,及時(shí)制定了我鎮(zhèn)“學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量”主題研修活動(dòng)方案,在暑期教職工集訓(xùn)會(huì)上全面啟動(dòng):提出了六個(gè)方面的研修問(wèn)題、三大研修重點(diǎn)、五項(xiàng)研修原則、四項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、兩種研修精神,并創(chuàng)新將講座做成一次校本研修,具有針對(duì)性、可行性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性,工作匯報(bào)《教師工作總結(jié)報(bào)告》。

第三周期繼教學(xué)分的臺(tái)帳,我采用電子表格,通過(guò)公式定義,設(shè)計(jì)了20xx至20xx年五年的統(tǒng)計(jì)要素,對(duì)每位專(zhuān)任教師的每年學(xué)分情況,每項(xiàng)學(xué)分情況一目了然,通過(guò)臺(tái)帳的查詢(xún),利于指導(dǎo)教師培訓(xùn)的開(kāi)展。

在部分學(xué)校的要求下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的準(zhǔn)備,立足全鎮(zhèn)實(shí)際開(kāi)展了由學(xué)校教導(dǎo)主任、ku波段管理員參加的電腦軟件操作培訓(xùn),為教務(wù)處電子表格統(tǒng)計(jì)、電腦辦公操作省時(shí)高效起到了一定作用。

突顯中心、抓住重點(diǎn);立足實(shí)際、講究實(shí)效:

九月抓研訓(xùn)方案制定,整理匯編非學(xué)歷優(yōu)秀成果集(獲縣優(yōu)秀成果24人次);組織申報(bào)優(yōu)秀博客(5人獲得優(yōu)秀),非學(xué)歷報(bào)名注冊(cè)造冊(cè)信息上送,評(píng)審各校“三課”方案,評(píng)審時(shí),針對(duì)存在的問(wèn)題與相關(guān)單位交流、修正,上送審驗(yàn)。

十月,開(kāi)展了“洋思熱中,我們?nèi)绾螌W(xué)洋思”全鎮(zhèn)性的學(xué)習(xí)洋思主題研修活動(dòng)的指導(dǎo)講座,并將講座稿和相關(guān)洋思經(jīng)驗(yàn)資料整理集發(fā)往各校郵箱,要求各校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織學(xué)習(xí)討論,作階段反饋。

第:教師全面工作總結(jié)報(bào)告

刻師全面工作總結(jié)報(bào)告

時(shí)光匆匆而過(guò),回顧幾年來(lái)的點(diǎn)滴工作,想說(shuō)的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭、是春蠶;今人說(shuō):教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒(méi)教師這個(gè)神圣的職業(yè),下面就各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,以便在以后的教學(xué)中更好地為教育、為師生服務(wù),向德藝雙馨的教師行列邁進(jìn)。

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)

一年來(lái),我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),雖然不是黨員,但是能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求、約束和鞭策自己,同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣;愛(ài)崗敬業(yè),有奉獻(xiàn)精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí),端正工作態(tài)度,服從工作安排。領(lǐng)導(dǎo)安排我的工作,我都會(huì)二話沒(méi)說(shuō)把工作接受下來(lái),不叫苦喊累,只默默盡心去干好。

二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂教學(xué)效果

刻學(xué)工作可以說(shuō)是一項(xiàng)常做常新,永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進(jìn)行教學(xué),首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念。其次,利用所學(xué)新理念結(jié)合我校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開(kāi)展教學(xué)工作,在教學(xué)中先讀教材,對(duì)教材作深入細(xì)致的鉆研,準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn),對(duì)教材進(jìn)行合理整合,確實(shí)做到了是用教材而不是教教材,然后根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水平,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),選擇合適的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快

式教學(xué),使講練有機(jī)結(jié)合,尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),給學(xué)生機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己提出問(wèn)題,自己想辦法解決問(wèn)題,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽(tīng)他人發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)同伴等。最后積極做好學(xué)困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,不歧視、冷淡,做到“真誠(chéng)、耐心”,允許他們學(xué)新知時(shí)暫時(shí)聽(tīng)不懂,給他們一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。

由于教育教學(xué)行為規(guī)范,能夠因材施教,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題,我所帶班級(jí)的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不厭倦,學(xué)習(xí)能力普遍得到提高,學(xué)困生面在逐漸減少。

三、班級(jí)常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

本學(xué)年我擔(dān)任六年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué),并且擔(dān)任班主任工作, 作為班主任,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評(píng)為文明班 ,我本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

我努力堅(jiān)持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時(shí),以“愛(ài)”為作料,深入地理智地去愛(ài)學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識(shí)之處,進(jìn)行幫助和鼓勵(lì),讓他們明白通過(guò)努力自己完全可以克服掉不良習(xí)慣,允許他們有反復(fù),在不斷的反復(fù)中把壞習(xí)慣克服掉。同時(shí)對(duì)其犯錯(cuò)誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q

一種方法處理結(jié)果會(huì)有什么不同呢?教會(huì)他們用正確積極的態(tài)度解決問(wèn)題。

四、學(xué)生輔導(dǎo)工作,做好學(xué)困生的輔導(dǎo)

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了學(xué)困生的輔導(dǎo)力度。對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高學(xué)困生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。學(xué)困生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是學(xué)困生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的難點(diǎn),在做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)習(xí)功課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

五、一份耕耘,一份收獲

經(jīng)過(guò)幾年的努力,本班考試成績(jī)一直在全鎮(zhèn)排名中名列前茅。我明白,這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的綜合水平。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向同事學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盔步。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

一份春華、一份秋實(shí),愿把一生教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。以上就是我的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能與其他老師共同參研教學(xué)工作,力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。

第:教師工作總結(jié)報(bào)告

對(duì)于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),教育實(shí)習(xí)是我們理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)過(guò)程,是學(xué)生將所學(xué)的教育理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,向教師角色過(guò)渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)幼兒園的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,我們?cè)谟變簣@的教學(xué)實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績(jī),現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

兩次實(shí)習(xí)達(dá)到了實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,為學(xué)校贏得了良好聲譽(yù)。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

1.工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們都能積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)向老師學(xué)習(xí),關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,同時(shí)積極參加幼兒園的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。實(shí)習(xí)幼兒園的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的教學(xué)能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)幼兒園的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任指導(dǎo)教師所交給的工作,為今后的教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2.實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)幼兒園指定了帶班指導(dǎo)老師來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)幼兒園,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。和正式教師一樣上下班,完成教學(xué)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)幼兒園及其指導(dǎo)教師的一致好評(píng)。

二、實(shí)習(xí)收獲

主要有三個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為 1

就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是學(xué)會(huì)了如何做人,如何關(guān)心照顧他人。

三、組織管理。我作為帶隊(duì)教師,堅(jiān)持每天親自到實(shí)習(xí)幼兒園,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。我認(rèn)為,只有帶隊(duì)指導(dǎo)教師在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé),才能對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到重要作用。

四、實(shí)習(xí)生活的感悟

通過(guò)實(shí)習(xí),同學(xué)們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,同時(shí)也感受了幼兒園課堂教學(xué)和生活保育的實(shí)際狀況。同學(xué)們和指導(dǎo)教師互敬互愛(ài),經(jīng)過(guò)這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),感情也愈加深厚。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)幼兒園送別的感人場(chǎng)景依然歷歷在目,幼兒們祝福的童言稚語(yǔ)更使同學(xué)們深刻感受到作為一名幼兒教師的責(zé)任和光榮。

通過(guò)這兩次帶隊(duì)實(shí)習(xí),我也檢查和鞏固了自己的教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,深入反思實(shí)習(xí)中反映出的問(wèn)題,尋找對(duì)策。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將不斷充實(shí)自己,提升理論水平,并進(jìn)一步用新課改的教育理念武裝自己,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平,爭(zhēng)取把這次實(shí)習(xí)所取得的經(jīng)驗(yàn)都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中,把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!

第:實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師工作總結(jié)報(bào)告

20xx年5月7日,我?guī)ьI(lǐng)11級(jí)15班全體同學(xué)前去徐州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校附屬幼兒園,正式進(jìn)入為期一周的見(jiàn)習(xí)。對(duì)于幼師學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),教育見(jiàn)習(xí)是我們理論聯(lián)系 實(shí)際的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,是學(xué)生將所學(xué)的教育理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,向教師角色過(guò)渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、見(jiàn)習(xí)幼兒園的積極支持和見(jiàn)習(xí)師生的共同努力,我們?cè)谛熘萦讕煾綄儆變簣@的教學(xué)見(jiàn)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績(jī),同時(shí)也反映出一些問(wèn)題?,F(xiàn)將見(jiàn)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、見(jiàn)習(xí)總體情況介紹

11級(jí)15班共有39名同學(xué),17名男生,22名女生。按照幼兒園的班容量,每班配備6-7名同學(xué)實(shí)習(xí)。徐州幼師附屬幼兒園在徐州地區(qū)是最正規(guī)的幼兒園,有著先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)越的辦學(xué)條件,入托幼兒整體素質(zhì)較高。實(shí)習(xí)中,幼兒園給予了大力的配合,提供了很多的讓學(xué)生學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開(kāi)設(shè)了骨干教師公開(kāi)課,給學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單教學(xué)的機(jī)會(huì)。

二、見(jiàn)習(xí)表現(xiàn)與效果

這次實(shí)習(xí)達(dá)到了見(jiàn)習(xí)的預(yù)期目的,針對(duì)的幼兒教育現(xiàn)狀,同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)自己將來(lái)的工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

1、工作能力。

在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們都能積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)向老師學(xué)習(xí),關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,同時(shí)積極參加幼兒園的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。見(jiàn)習(xí)幼兒園的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的教學(xué)能力和溝通能力,普遍受到幼兒園的好評(píng),為今后的教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2、見(jiàn)習(xí)方式。

鈞習(xí)幼兒園指定了帶班指導(dǎo)老師來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的日常見(jiàn)習(xí)。學(xué)生在見(jiàn)習(xí)幼兒園,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。和正式教師一樣上下班,完成教學(xué)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了見(jiàn)習(xí)幼兒園及其指導(dǎo)教師的一致好評(píng)。

三、見(jiàn)習(xí)收獲

1、按照見(jiàn)習(xí)要求,學(xué)生認(rèn)真做好幼兒園環(huán)境觀察工作。

盔入幼兒園的第一天,由于時(shí)間較早,學(xué)生就拿出了事先準(zhǔn)備好的紙和筆,觀察記錄幼兒園的內(nèi)外部環(huán)境,如幼兒園的公共活動(dòng)區(qū),各年齡班的活動(dòng)室、活動(dòng)區(qū)角的布置,幼兒園的辦公區(qū)、保健區(qū)、生活區(qū);幼兒園的玩具、圖書(shū)室,幼兒園的墻面布置,幼兒園的色彩等。

2、遵照指導(dǎo)老師的要求,完成教學(xué)協(xié)助工作。

39名同學(xué),被平均分配在該園6個(gè)班級(jí)中,集中在中、大班,每個(gè)班都配有一個(gè)指導(dǎo)老師。我們的學(xué)生都能指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展教學(xué)、游戲工作,熟悉幼兒園一天工作的開(kāi)展。

3、嚴(yán)格要求自己,體驗(yàn)教師角色。

在幼兒園中,我們的幼師生能做到嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)并尊重幼兒,平等、親切地對(duì)待幼兒,尊重每一個(gè)兒童,言語(yǔ)行為能夠作為幼兒的表率,言談舉止文明,服飾、儀表符合幼兒教師身份。并且見(jiàn)習(xí)生之間能夠相互配合,在見(jiàn)習(xí)活動(dòng)中互相關(guān)心、幫助,體現(xiàn)了幼師生良好的道德風(fēng)貌。

五、見(jiàn)習(xí)生活的感悟

通過(guò)見(jiàn)習(xí),使同學(xué)們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,同時(shí)也感受了幼兒園課堂教學(xué)和生活保育的實(shí)際狀況。同學(xué)們和指導(dǎo)教師互敬互愛(ài),感情也愈加深厚,更使同學(xué)們深刻感受到作為一名幼兒教師的責(zé)任和光榮。

六、見(jiàn)習(xí)中存在的問(wèn)題與不足

本次見(jiàn)習(xí)進(jìn)程基本.順利,取得了一定成績(jī),但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、在駕馭和把握幼兒教育的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身素質(zhì)。

2、部分同學(xué)對(duì)家長(zhǎng)和幼兒交流時(shí)措詞不夠準(zhǔn)確,口語(yǔ)表達(dá)技巧還需要加強(qiáng)。

總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),檢查和鞏固了同學(xué)們的教學(xué)理論,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)了我們獨(dú)立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認(rèn)為本次見(jiàn)習(xí)達(dá)到了既定目的,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績(jī),但仍要針對(duì)見(jiàn)習(xí)中反映出的問(wèn)題,在今后的學(xué)習(xí)生

活中不斷充實(shí)自己,提升理論水平,并進(jìn)一步用新課改的教育理念武裝自己,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平,爭(zhēng)取把這次見(jiàn)習(xí)所取得的經(jīng)驗(yàn)都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中,把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!

篇六 2023小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

小學(xué)教學(xué)一年的工作結(jié)束了,是時(shí)候?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M(jìn)行考核和總結(jié)了,下面就是小編為大家整理的2023小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告,僅供參考!

2023小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

一年來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這一年的工作小結(jié)如下:

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。通過(guò)學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育教學(xué)方面

首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

另外,我積極參加教學(xué)教研活動(dòng),與同年級(jí)的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,認(rèn)真開(kāi)展備課組的活動(dòng),積極地進(jìn)行同課異構(gòu),努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動(dòng)和聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng),積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),撰寫(xiě)的數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文送區(qū)級(jí)參評(píng),就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來(lái)。

我知道,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,更需要長(zhǎng)久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿(mǎn)的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

篇七 教師個(gè)人的工作總結(jié)述職報(bào)告范文

時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆,反思自己一年來(lái)的工作,既有收獲的喜悅,也有不盡如人意的遺憾,現(xiàn)趁此機(jī)會(huì)簡(jiǎn)要如下。

我從上學(xué)期開(kāi)始擔(dān)任著本班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù),經(jīng)過(guò)半年多的時(shí)間和這些學(xué)生們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)成長(zhǎng),我從心里深深的喜歡上了他們。因此把他們當(dāng)成自己的孩子一樣看待。學(xué)生取得的每一點(diǎn)進(jìn)步我都感到欣慰,對(duì)他們身上存在的不足和缺點(diǎn),我有種恨鐵不成鋼的感覺(jué),所以就更加嚴(yán)厲的要求。在一些調(diào)皮的學(xué)生眼里,我好像有點(diǎn)過(guò)分嚴(yán)厲了。但是我認(rèn)為,學(xué)生的哪怕一點(diǎn)錯(cuò)誤,我們作為教師如果不督促他們改正,日積月累,那就會(huì)成為壓垮駱駝的最后一根稻草!比如說(shuō),學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣跟學(xué)生能否認(rèn)真完成作業(yè)有很大的關(guān)系。很難想象一個(gè)沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)完成作業(yè)習(xí)慣的學(xué)生能取得優(yōu)異的成績(jī)。因此在開(kāi)學(xué)之初,我就針對(duì)班里有一部分學(xué)生不愛(ài)完成作業(yè)的現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施。每天到校后,我就親手一本一本的收學(xué)生的作業(yè),對(duì)交不出作業(yè)的學(xué)生都做到一抓到底,交不出作業(yè)不罷休。學(xué)生在我收作業(yè)的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到做作業(yè)是自己分內(nèi)的事,不完成作業(yè)是可恥的,是沒(méi)有空子可鉆的,這樣逐漸從老師逼著寫(xiě)作業(yè)變成了自覺(jué)完成作業(yè)?,F(xiàn)在,班中90%以上的學(xué)生都能堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)了。

作為科任教師,我從踏入校門(mén)就時(shí)刻提醒自己,我是一名教師,要用自己良好的言行給學(xué)生做表率,要用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度感染學(xué)生。因此,無(wú)論與數(shù)學(xué)課有沒(méi)有關(guān)系,我都認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格要求學(xué)生。看到教室里衛(wèi)生亂了,我和學(xué)生一起收拾打掃。地面上有爛紙,我會(huì)撿起來(lái)放到教室的垃圾箱里。中午看學(xué)生午休,我總是按學(xué)校的要求讓學(xué)生遵守紀(jì)律,不許小聲說(shuō)話。這學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校為迎接檢查,各項(xiàng)工作異常繁忙。我在做好自己教學(xué)工作的同時(shí),還積極配合完成其他的工作。只要學(xué)校工作需要,我都隨叫隨到,盡自己能力做到最好。即使這樣,我也爭(zhēng)取讓學(xué)生在每節(jié)課堂上學(xué)有所得,時(shí)刻牢記“教書(shū)育人”是自己的職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)要從每件小事做起。

有付出就有收獲。我覺(jué)得經(jīng)過(guò)這半年多的學(xué)習(xí),每名學(xué)生都取得了不小的進(jìn)步。課堂上隨便說(shuō)話和違反紀(jì)律的學(xué)生少了;認(rèn)真聽(tīng)講積極舉手回答問(wèn)題的學(xué)生多了。單元測(cè)驗(yàn)和期中期末考試中不及格的學(xué)生少了,成績(jī)提高的學(xué)生多了。在最近的期末考試中,多名學(xué)生取得了優(yōu)秀的好成績(jī),不及格的人數(shù)也大大減少,這其中滲透著所有學(xué)生的汗水,也更激勵(lì)我在今后的工作中繼續(xù)努力。

經(jīng)過(guò)總結(jié)反思,我認(rèn)識(shí)到在自己的工作中還有許多需要改進(jìn)之處,還要多向其他教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),要努力克服自己在工作中的惰性思想,要對(duì)工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生還要更多一點(diǎn)愛(ài)心,更多一些耐心,爭(zhēng)取讓每名學(xué)生都享受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,能學(xué)到自己所需要的數(shù)學(xué),能在各方面都得到好的發(fā)展。

篇八 小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

小學(xué)教學(xué)一年的工作結(jié)束了,是時(shí)候?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M(jìn)行考核和總結(jié)了,下面就是小編為大家整理的20xx小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告,僅供參考!

20xx小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

一年來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這一年的工作小結(jié)如下:

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。通過(guò)學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育教學(xué)方面

首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

另外,我積極參加教學(xué)教研活動(dòng),與同年級(jí)的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,認(rèn)真開(kāi)展備課組的活動(dòng),積極地進(jìn)行同課異構(gòu),努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動(dòng)和聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng),積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),撰寫(xiě)的數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文送區(qū)級(jí)參評(píng),就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來(lái)。

我知道,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,更需要長(zhǎng)久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿(mǎn)的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

篇九 小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告范文

本學(xué)期,我任教三年級(jí)的語(yǔ)文,能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),把教書(shū)育人作為自己的天職。自覺(jué)遵守《教師法》,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績(jī)指標(biāo)?,F(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。

在教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)

道德。愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位。做到堅(jiān)持早到學(xué)校,不遲到,不早退,不缺課,不無(wú)故請(qǐng)假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友。

要使自己的教學(xué)取得好成績(jī),就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),愛(ài)得深沉,持久,學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)往往刻苦銘心,終身難忘。我在實(shí)踐中找到了'對(duì)癥下藥'的良方,就是:管理好班級(jí)學(xué)生,要學(xué)生都喜歡自己,首先是深入實(shí)際,從每個(gè)學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的名字,避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過(guò)與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng)、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依。確實(shí),溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處, 逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開(kāi)展教學(xué)工作。

三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),制訂好,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測(cè)試的目標(biāo)成績(jī),每個(gè)人都以第一單元測(cè)試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績(jī)時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際,訂出的目標(biāo)成績(jī)要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績(jī)?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績(jī)都先由家長(zhǎng)過(guò)目、簽名。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績(jī)都在班上給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),并向家長(zhǎng)報(bào)喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績(jī)的則鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),我還采用了'一幫一'的方法,以?xún)?yōu)帶差,營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個(gè)人成績(jī)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù),能否取得先進(jìn)班,班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的。因而我通過(guò)各種途徑,鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績(jī)而奮斗。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,學(xué)習(xí)成績(jī)終于能達(dá)到學(xué)校的成績(jī)指標(biāo)。

四、家訪工作。

我深深地體會(huì)到:學(xué)生取得好的成績(jī),除了他自身的努力,老師的教導(dǎo)外,也離不開(kāi)家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長(zhǎng)座談。我覺(jué)得家訪工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路。

篇十 幼兒園教師期末工作總結(jié)報(bào)告范文

我愛(ài)幼教這一行,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际情_(kāi)心的,快樂(lè)的,看著一張張可愛(ài)的笑臉,所有的煩惱好象都會(huì)立即消失。孩子愛(ài)我,我愛(ài)他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂(lè)而忙碌的工作著。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點(diǎn)總結(jié):

一、政治思想方面

我熱愛(ài)自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、快樂(lè)的一天。

在教學(xué)中,我尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。我還注重學(xué)四、家長(zhǎng)工作

二、家長(zhǎng)工作

孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng),積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題,使家長(zhǎng)了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說(shuō)過(guò),你尊重別人,別人尊重你,在與家長(zhǎng)交流時(shí),我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定。為了家長(zhǎng)更了解幼兒園工作,我們每學(xué)期召開(kāi)1~2次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請(qǐng)家長(zhǎng)注意配合。使家長(zhǎng)更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。[

二、心得體會(huì)

回顧一學(xué)期的工作,我深刻體會(huì)到,教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教授知識(shí)的工作,更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。老師是孩子們集體的教育者、組織者和,也是幼教教育工作主力軍,老師像孩子的媽媽?zhuān)呛⒆有刨?lài)的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛(ài)心、責(zé)任心,就好像對(duì)孩子要求,在對(duì)待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)關(guān)心,使每個(gè)孩子在期末都有不同的變化,全面、公平的熱愛(ài)每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉、成長(zhǎng)。盡管他們有些缺點(diǎn)和不足,但我對(duì)于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵(lì),尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對(duì)集體和他人的愛(ài)。

篇十一 初中教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡欉^(guò)去,雖很繁忙但也很充實(shí)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:

一、 師德表現(xiàn)方面:

我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書(shū)育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,認(rèn)真的參加每一次會(huì)議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

二、 教學(xué)工作方面:

作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的,所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),重視每次片區(qū)聯(lián)教活動(dòng)和公開(kāi)課,把握時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí),作好詳細(xì)的會(huì)議記錄,并結(jié)合班級(jí)具體情況進(jìn)行分析、開(kāi)展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,本人積極認(rèn)真鉆研教材、備好每一個(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三、 班主任工作方面:

首先,注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問(wèn)題。針對(duì)初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí),積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。

其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

再其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀。利用班會(huì)課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

四、 成績(jī)方面:

無(wú)論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,并取得了一定的成績(jī)。 我任的初三政治在畢業(yè)檢測(cè)中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。

總之,在今后的工作中,我會(huì)一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。

篇十二 中學(xué)教師繼續(xù)教育工作總結(jié)報(bào)告

在剛剛過(guò)去的xx-xx年的第一學(xué)期里,在我們香坊區(qū)教育局和進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下,我們116中學(xué)在教師的繼續(xù)教育工作方面取得了很大的成績(jī)。

我們看到了教師繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)所帶來(lái)的可喜的成果:

我校教師的教育教學(xué)理念得到了更新;他們改進(jìn)了教育教學(xué)方法;無(wú)論班主任還是課任教師,他們都拓寬了教育教學(xué)渠道,整合教育教學(xué)資源;同時(shí),提高了教師事業(yè)心和職業(yè)道德精神。一大批年輕教師的學(xué)習(xí)欲望得意提升,教學(xué)成績(jī)有了大幅度提高。有相當(dāng)一批教師的課在區(qū)里乃至在市里展示。教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了整體提升。

為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,提高培訓(xùn)效益,促進(jìn)教師隊(duì)伍的快速成長(zhǎng),本學(xué)期我們?cè)谝韵聨追矫嫒〉玫某煽?jī)較為明顯:我們對(duì)教師的繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理進(jìn)一步完善了;參與學(xué)習(xí)的教師對(duì)繼續(xù)教育的態(tài)度和認(rèn)識(shí)更加端正了;教師繼續(xù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加豐富了;形式也力求多樣;具體做法是:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了使我校的教師繼續(xù)教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階,本學(xué)期我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,充分調(diào)動(dòng)了教師繼續(xù)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,具體由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主抓教學(xué)的副校長(zhǎng)牽頭,教導(dǎo)處具體實(shí)施繼續(xù)教育工作,確保了繼續(xù)教育工作常年不斷有條不紊地開(kāi)展。

二、每月一次的教師講壇活動(dòng)是我們116中學(xué)特色的工作之一

每個(gè)月的最后一個(gè)周五,推出一節(jié)質(zhì)量高,有特色,對(duì)其他教師有一定指導(dǎo)意義的學(xué)科展示課。要求全體教師參加。同時(shí)各位領(lǐng)導(dǎo)也悉數(shù)到場(chǎng)。上課期間進(jìn)行錄像和拍照,作為可貴的教學(xué)資料進(jìn)行珍藏??梢?jiàn)學(xué)校對(duì)這項(xiàng)工作的重視。聽(tīng)完課后,上課教師談自己這節(jié)課的構(gòu)思與設(shè)計(jì)。除了本學(xué)科的教師評(píng)課外,其他教師也有機(jī)會(huì)暢談自己的想法,談自己聽(tīng)完課后的感受。

這項(xiàng)工作已連續(xù)不斷的進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期。現(xiàn)在看來(lái)效果非常明顯,因?yàn)樗蟠蟮卣{(diào)動(dòng)了全體教師鉆研教學(xué)、投身課改的積極性。我們準(zhǔn)備在下學(xué)期進(jìn)一步完善此項(xiàng)工作,讓大家主動(dòng)報(bào)名,廣泛參與,而不是領(lǐng)導(dǎo)指派,讓每一位教師都有機(jī)會(huì)登上神圣的教師講壇上來(lái)。

本學(xué)期共進(jìn)行了七期教師講壇活動(dòng)。10為教師進(jìn)行了展示。具體是:有5位教師登上教師講壇進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課的展示;三位英語(yǔ)教師暢談了參加英語(yǔ)組組織的探究課活動(dòng)的感受;一位從新加坡進(jìn)修回來(lái)的英語(yǔ)種子教師談了在海外學(xué)習(xí)的心得;一位歷史教師進(jìn)行了百家講壇的講座:題目是:“幸福從何而來(lái)”

三。我們116中學(xué)教師繼續(xù)教育工作的另一特色工作即:每天兩節(jié)的抽簽課活動(dòng)常年雷打不動(dòng)。它促進(jìn)了廣大教師的規(guī)范化課堂教學(xué)。

每天兩節(jié)課由教學(xué)校長(zhǎng)牽頭,教導(dǎo)處主任參與聽(tīng)課。每天早晨上課前公布上課教師。要求沒(méi)課的本組教師必須參加聽(tīng)課。聽(tīng)完課后馬上進(jìn)行評(píng)課。這就要求我們每位教師每天的課都要認(rèn)真去備,從而提高了課堂質(zhì)量和效率。

四。每月我們對(duì)全員教師進(jìn)行一次新課程,新理念的培訓(xùn)或優(yōu)秀教師的教育敘事、典型案例的的講座。

本學(xué)期我們組織全體教師學(xué)習(xí)了新課程理念,崗位大練兵手冊(cè)上的內(nèi)容。學(xué)習(xí)后書(shū)寫(xiě)了心得和感受。通過(guò)學(xué)習(xí),使每位教師牢固樹(shù)立了與實(shí)施素質(zhì)教育相適應(yīng)的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,提高了實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,加強(qiáng)了教師的課堂管理水平,教師素質(zhì)及班主任的職業(yè)道德水平都不同程度得以提升。

五。強(qiáng)化新技術(shù)的培訓(xùn)。

我們學(xué)校不定期的對(duì)教師的信息技術(shù)方面的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,切實(shí)加強(qiáng)了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用能力的培訓(xùn)。每位任課教師都達(dá)到了學(xué)校的基本要求,這大大提高了課堂效率。

六。加強(qiáng)教研教改,強(qiáng)化教研組的團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)作用。

我們學(xué)校以教研組為單位積極倡導(dǎo)教學(xué)研討,認(rèn)真探索課改的新路子,使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

本學(xué)期10 月份我校英語(yǔ)組自發(fā)組織了“英語(yǔ)課堂模式探究課”活動(dòng)。12位教師參與了此項(xiàng)活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)非常高興也非常重視,為此項(xiàng)活動(dòng)大開(kāi)方便之門(mén)。全體英語(yǔ)教師全員參與聽(tīng)課、評(píng)課。本次活動(dòng)受到了市區(qū)教研員老師的高度重視。市區(qū)四位教研員全員到場(chǎng)聽(tīng)課。評(píng)課時(shí)對(duì)上課教師給予充分肯定,對(duì)英語(yǔ)教研組的活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)。彭茹教研員在六、七年級(jí)的教研活動(dòng)中進(jìn)行了116中匯報(bào)專(zhuān)場(chǎng)。主題是“教研組建設(shè)助推個(gè)體成長(zhǎng)”。同時(shí),這項(xiàng)活動(dòng)還推出了多位英語(yǔ)教師到全區(qū)展示,可謂成果卓著。通過(guò)這次探究課活動(dòng),提升了教研組的組織研討功能,進(jìn)一步增強(qiáng)了教研組的凝聚力,助推了我校的教師繼續(xù)教育工作,使之邁上了一個(gè)更高的臺(tái)階。

篇十三 2023小學(xué)英語(yǔ)教師工作總結(jié)報(bào)告

一.政治思想方面

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記。在教學(xué)的過(guò)程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

二.教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。

熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課,聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開(kāi)放課活動(dòng),在電教室共授課四次,每次都認(rèn)真對(duì)待,通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng),使我有了很大的進(jìn)步。同時(shí),積極與由老師搞好一次英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課,在此次活動(dòng)中,我增加了自信,使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué),我不是弱者!實(shí)力是靠打出來(lái)的,不是靠說(shuō)出來(lái)的。

積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作的開(kāi)展,5月份,在迎督導(dǎo)檢查工作中,我講授了一節(jié)英語(yǔ)課,那節(jié)課達(dá)到了我預(yù)計(jì)的教學(xué)效果,我自己很滿(mǎn)意,但我不會(huì)停步,我會(huì)更加努力。

三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。

本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí),有實(shí)效。在謝老師的帶領(lǐng)下,我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書(shū)籍,做好筆記,每個(gè)人都能用積極的態(tài)度迎接進(jìn)修學(xué)校的抽測(cè)。同時(shí),校園的博客風(fēng)很濃,我也愛(ài)上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。

四.組長(zhǎng)工作。

本學(xué)期我們?nèi)w專(zhuān)科教師都聚集到一起,大家在平時(shí),能夠互幫互助,主動(dòng)搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動(dòng)的好局面,真的像個(gè)大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們?nèi)巳擞辛嘶盍?,有了朝氣。我?jiān)信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

篇十四 幼兒園小班教師工作總結(jié)報(bào)告

眨眼間這個(gè)學(xué)期又接近了尾聲,孩子們馬上就要升入中班,成為哥哥姐姐了,真是快啊!看著這些可愛(ài)的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來(lái)與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

(一)保教工作:

1、提高幼兒的自理能力。

在一日生活中,我們注意孩子的冷暖、安全,及時(shí)提醒他們飲水、擦汗,根據(jù)天氣變化增減衣物,督促其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外,我們還開(kāi)展了形式多樣的生活自理能力訓(xùn)練,如:我會(huì)自己吃飯、我能把小手洗干凈、我會(huì)穿脫衣服、口渴了怎么辦等,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己做,使幼兒形成初步的自我服務(wù)意識(shí)。

值得一提的是,針對(duì)班級(jí)個(gè)別幼兒嚴(yán)重挑食的現(xiàn)象,我們兩位老師堅(jiān)持鼓勵(lì)、引導(dǎo)和家園配合的原則,逐步幫助其克服不良飲食習(xí)慣。學(xué)期末,班級(jí)幼兒挑食現(xiàn)象有很大改善,特別是沈杰裔小朋友,從剛開(kāi)始的嚴(yán)重挑食到現(xiàn)在基本每天都能把飯菜吃得干干凈凈,其間的變化真是大,真讓我替他高興。

2、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!庇變毫己谩⑽拿鞯男袨榱?xí)慣是班級(jí)開(kāi)展工作的保證。在日常教育中,我們注重多途徑、多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。首先,我們運(yùn)用音樂(lè)來(lái)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,把各種音樂(lè)貫穿于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),這樣,使我們的管理更加規(guī)范,常規(guī)更加好。

其次,針對(duì)本班個(gè)別幼兒時(shí)而發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)、攻擊性行為等,我們采取了一系列的教育措施。首先,在集體教育活動(dòng)中,通過(guò)組織各種形式的活動(dòng),讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭(zhēng)執(zhí)甚至動(dòng)手帶來(lái)的壞處。學(xué)習(xí)用商量的、禮貌的語(yǔ)言和同伴說(shuō)話。再次,抓個(gè)別教育,針對(duì)班上有攻擊性行為的突出個(gè)體,進(jìn)行全面教育。最后,樹(shù)立榜樣,通過(guò)分發(fā)小紅花,評(píng)選好孩子等手段,激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)、爭(zhēng)取進(jìn)步的愿望。

3、重視幼兒的體育鍛煉。

我們利用早操、戶(hù)外活動(dòng)、集體游戲等形式,激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。同時(shí),我們加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作,促進(jìn)了幼兒的健康成長(zhǎng)。

4、認(rèn)真開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)。

期初,我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況認(rèn)真制定計(jì)劃,中期還對(duì)課程的設(shè)置進(jìn)行了審議,發(fā)現(xiàn)不妥的地方及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。平時(shí)認(rèn)真做好集體備課及課后審議,以便把更好的活動(dòng)展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小,但作為有思維能力的個(gè)體,他們對(duì)環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)設(shè)計(jì)環(huán)境,讓孩子成為環(huán)境中的主體。比如開(kāi)展主題活動(dòng)時(shí),我們?yōu)槊總€(gè)主題都設(shè)計(jì)了主題墻,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。

環(huán)境能育人。在布置環(huán)境中,我們也注重孩子各方面能力的培養(yǎng),讓孩子與我們一起美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,將他們的作品都上墻,以此提高了幼兒各種剪、畫(huà)、撕、貼等各種技能,充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí),掌握更多的技能。

5、注重幼兒自主性的發(fā)揮。

在組織活動(dòng)的過(guò)程中,注重師生互動(dòng),特別注重游戲性在活動(dòng)中的運(yùn)用。針對(duì)小班幼兒的年齡、心理、認(rèn)知特點(diǎn),我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動(dòng)中,以自身的行為來(lái)吸引幼兒的注意,來(lái)激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō),一次教學(xué)活動(dòng)并不能掌握,而只有在直接的感知和體驗(yàn)中,通過(guò)不斷的重復(fù)才可以穩(wěn)定鞏固。

因此,同樣的活動(dòng)內(nèi)容,我們會(huì)投放到區(qū)角活動(dòng)、自由活動(dòng)和日常生活活動(dòng)中,通過(guò)老師實(shí)施個(gè)別化教育才能達(dá)成目標(biāo)。情緒的外露、易感是小班年齡階段幼兒的特點(diǎn)。小班集體教學(xué)活動(dòng),往往需要教師充分調(diào)動(dòng)幼兒情緒,通過(guò)群體間的情緒相互感染,才能讓幼兒體驗(yàn)參與集體活動(dòng)的快樂(lè)。

6、開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。

為了促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。本學(xué)期,我班開(kāi)展了“比比誰(shuí)吃得又快又干凈”、“穿脫衣服比賽”、“小小故事會(huì)”、“親子歌唱表演會(huì)”、“拍球比賽”等活動(dòng),大大提高了幼兒的生活自理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了幼兒的自信心和成就感。

(二)家長(zhǎng)工作

1、在開(kāi)學(xué)初我們首先對(duì)新生和部分老生進(jìn)行了家訪,了解他們的情況。我們?cè)敿?xì)詢(xún)問(wèn)了幼兒在家的一些生活習(xí)慣,以及一些特別需要我們注意的地方,并進(jìn)行記錄、整理。

同時(shí)也讓新生和家長(zhǎng)對(duì)我班的兩位老師有所認(rèn)識(shí)和了解我們的主要活動(dòng)。同時(shí),我們也針對(duì)班級(jí)個(gè)別幼兒和家長(zhǎng)的情況進(jìn)行了家訪,向家長(zhǎng)反饋上學(xué)期幼兒存在的問(wèn)題,并和家長(zhǎng)一起探討共同教育的方法,從思想上和方法上達(dá)成共識(shí),促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

2、充分利用“寶寶成長(zhǎng)檔案”、電話、“家校路路通”等手段向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)最新的活動(dòng)情況,加強(qiáng)家園聯(lián)系。我們堅(jiān)持每月發(fā)放一次《寶寶成長(zhǎng)檔案》,向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步和存在問(wèn)題,以及回復(fù)家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)。運(yùn)用“家校路路通”向家長(zhǎng)介紹教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)度及請(qǐng)家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),交流幼兒在園的表現(xiàn)等。

3、與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,積極開(kāi)展“親子活動(dòng)”?!傲弧钡搅?,我們組織家長(zhǎng)來(lái)園參加半日活動(dòng)。不但讓家長(zhǎng)了解了我們的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式,以及孩子在園生活學(xué)習(xí)的情況,同時(shí)也讓家長(zhǎng)參與到班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)中,并且拉近了家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間,以及小朋友和小朋友之間的感情。

4、定期更換“家長(zhǎng)園地”中的內(nèi)容,根據(jù)家長(zhǎng)關(guān)注的,或近期出現(xiàn)在我班幼兒身上的一些問(wèn)題,選擇相應(yīng)的幼教文章,介紹給家長(zhǎng)看。

5、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞班級(jí)的最新活動(dòng)信息。我們平時(shí)重視收集幼兒每個(gè)活動(dòng)的精彩影像,然后上傳到班級(jí)主頁(yè)上,讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng),看到孩子在幼兒園的快樂(lè)生活。

篇十五 幼兒教師學(xué)年履職工作總結(jié)報(bào)告范文

時(shí)間飛速的流逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊急而又充裕的學(xué)期就要結(jié)束了,回想這一學(xué)期,繁忙而又快樂(lè)。在列位帶領(lǐng)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職職業(yè),主動(dòng)完成園里安排的各項(xiàng)勞動(dòng)??粗『兊男︻?,看著小孩們各個(gè)方面的本領(lǐng)在進(jìn)步,我感觸極大的開(kāi)心。為了使往后的職業(yè)有所前進(jìn),使自己的本領(lǐng)有所進(jìn)步,現(xiàn)將本學(xué)期的職業(yè)從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié); 俗話說(shuō):活到老,學(xué)到老。要適宜社會(huì)的必要、職業(yè)的必要、小孩的必要就要繼續(xù)地進(jìn)步自己、充裕自己。主動(dòng)加入園內(nèi)組織的種種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研運(yùn)動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí)各老師及專(zhuān)家組織的教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)和講座,并作記實(shí),寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)析,吸收體驗(yàn)并運(yùn)用到自己的通常教導(dǎo)進(jìn)程中來(lái)。

我還認(rèn)真閱讀相關(guān)幼教的冊(cè)本,游覽幼教網(wǎng)站,明白更多的信息,吸收別人的體驗(yàn)。

二、教誨職業(yè)

我班幼兒聰明、天真,好顯示自我,攝取知識(shí)快。藝術(shù)方面成長(zhǎng)較好,基礎(chǔ)行動(dòng)妥洽,節(jié)拍感強(qiáng),喜好舞蹈和畫(huà)畫(huà)。學(xué)習(xí)民俗有很大的進(jìn)步,上課時(shí)有必定的次序性,舉手對(duì)照主動(dòng)。我細(xì)心安頓好每周運(yùn)動(dòng)及教導(dǎo)教案,組織好逐日的教導(dǎo)運(yùn)動(dòng),運(yùn)用多種教導(dǎo)方法成長(zhǎng)幼兒的綜合修養(yǎng)。

注重英語(yǔ)的運(yùn)用,要求幼兒用英語(yǔ)向老師問(wèn)早,喝水、入廁、點(diǎn)名、站隊(duì)等樞紐都運(yùn)用英語(yǔ),堅(jiān)持每天半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)溫習(xí)時(shí)間,激勵(lì)幼兒攜帶大眾溫習(xí)英語(yǔ)。在組織好教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的同時(shí),主動(dòng)與班上兩位老師多相同,為小孩營(yíng)造知識(shí)氣氛,把英語(yǔ)運(yùn)動(dòng)的句型用到通常生存中。

為了協(xié)作主題教誨運(yùn)動(dòng)和節(jié)日運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,我主動(dòng)創(chuàng)造境況條件,安排裝飾室表里的空間和墻面。每月撰寫(xiě)教誨短文,以進(jìn)步自身的保教程度。

三、家長(zhǎng)職業(yè)

家庭和幼兒園是生存、學(xué)習(xí)的主要園地,要使幼兒矯健發(fā)展,家庭教誨和幼兒教誨應(yīng)該相互協(xié)作,步驟一概。只有取得家長(zhǎng)的協(xié)作和支持,才氣保質(zhì)保量的完成教誨勞動(dòng),順手地開(kāi)展各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。因此,做好家長(zhǎng)職業(yè)是至關(guān)重要的。準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反響幼兒在園的情狀。使用全部機(jī)遇與家長(zhǎng)交換幼兒在家、在園的顯示情狀,與家長(zhǎng)配合討論教誨小孩的要領(lǐng),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)提議的種種要求和意見(jiàn)。同樣的,在相同中我們也明白到幼兒在園外各方面的顯示情狀,并有針對(duì)性地開(kāi)展教導(dǎo)運(yùn)動(dòng),從而達(dá)抵家鄉(xiāng)同步舉行。

我們經(jīng)歷幼兒園的家鄉(xiāng)共育,班級(jí)博客,與家長(zhǎng)口頭交換等格式讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的職業(yè)有全新的理解,家長(zhǎng)對(duì)我們的職業(yè)就能更好地賜與明白和支持,同時(shí)看待小孩的教誨到達(dá)共鳴。

四、不敷與竭力傾向

一學(xué)期下來(lái)成果自然不小。但也存在著很多不敷,在教導(dǎo)創(chuàng)新方面還需進(jìn)步和鞏固,在往后的教導(dǎo)進(jìn)程中要敏捷運(yùn)用多種教導(dǎo)方法,鞏固教態(tài),運(yùn)動(dòng)打算以及與幼兒的相同等方面的技藝,竭力進(jìn)步自身的教導(dǎo)程度。其它在班級(jí)常例治理上也必要進(jìn)一步鞏固,要增強(qiáng)幼兒的安好認(rèn)識(shí),增進(jìn)幼兒安好知識(shí),竭力做到幼兒在園的人身安安好,使家長(zhǎng)滿(mǎn)足。

每天繼續(xù)總結(jié)、反思。這樣才會(huì)有更大的前進(jìn)、成果,堅(jiān)信只有這樣堅(jiān)定不移,一步一個(gè)腳跡走,必定會(huì)更好! 我還有很多地方做的不夠,尤其是還要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)意識(shí),雖然工作已經(jīng)一年多了,但并沒(méi)有什么更大的突破,我必須要不斷的反思,更重要的是我還要學(xué)習(xí),需要不斷的進(jìn)步以展現(xiàn)自己的新面貌,我常對(duì)孩子們說(shuō)“加油!孩子”,現(xiàn)在我要對(duì)自己說(shuō)“加油吧!”

教師工作教學(xué)總結(jié)報(bào)告15篇

為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一…
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  • 年度學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告4篇
  • 年度學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告4篇24人關(guān)注

    學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告20xx年x月,根據(jù)xx學(xué)院xx學(xué)院的統(tǒng)一安排,我承擔(dān)了20xx級(jí)xx班36名學(xué)生的學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作。在一年的導(dǎo)師工作實(shí)踐中,逐漸地真正體會(huì)到了導(dǎo)師工作的重 ...[更多]

  • 學(xué)校度工作總結(jié)報(bào)告4篇
  • 學(xué)校度工作總結(jié)報(bào)告4篇24人關(guān)注

    根據(jù)上級(jí)精神,習(xí)城鄉(xiāng)中心校以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在平凡的工作中取得了一定的成績(jī),現(xiàn)就2017年度財(cái)務(wù)工 ...[更多]

  • 教師工作總結(jié)述職報(bào)告3篇
  • 教師工作總結(jié)述職報(bào)告3篇18人關(guān)注

    為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操 ...[更多]

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