篇一 社會工作系大學生民政局實習報告750字
社會工作理論與實務方法在民政工作中的應用初探
----濟南市市中區(qū)民政局實習報告
山東大學社會工作系 蘇存軍
上為政府分憂 下為百姓解愁
社會工作的真正價值在于在尊重案主自決的基礎上助其自助
――題記
近年來，社會工作專業(yè)在中國得到了迅猛的發(fā)展。然而，在飛速發(fā)展的同時我們也發(fā)現(xiàn)西方地道的社會工作理論與實務方法雖然進了我們的高等教育課堂卻很難應用于實踐中。
在中國，我們把民政系統(tǒng)視為與社會工作專業(yè)聯(lián)系最密切的部門。山東大學社會工作系也在濟南市民政局設立了實習基地，并與濟南市民政系統(tǒng)形成了良好的合作關系。學期一開始，我們就開始了在濟南市民政系統(tǒng)為期近一個月的實習。我被分配至濟南市市中區(qū)民政局辦公室。在這里，我從日常工作中觀察學習，力求發(fā)現(xiàn)一些社會工作理論與實務方法在民政工作中的切入點與具體應用情況，以了解社會工作與民政工作的聯(lián)系與區(qū)別。
民政局工作職責與服務范圍
（一）貫徹執(zhí)行國家、省、市民政工作的方針、政策和法律、法規(guī)，擬定全區(qū)民政工作規(guī)章并組織實施；研究擬訂全區(qū)民政事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及年度計劃，并組織實施和監(jiān)督檢查;加強法制工作。
（二）負責全區(qū)擁軍優(yōu)屬、優(yōu)待撫恤和革命烈士、因公死亡人員的褒揚工作；審核申報革命烈士，審定有關人員的傷殘等級的評定報批工作。
（三）深入基層調(diào)查研究，了解和掌握全區(qū)雙擁工作情況，及時發(fā)現(xiàn)和研究傾向性問題；向區(qū)委、區(qū)政府和駐區(qū)部隊領導機關反映全區(qū)雙擁工作情況，及時提出建議，為區(qū)雙擁工作領導小組決策提供依據(jù)；組織軍地廣泛開展群眾性雙擁活動，協(xié)調(diào)軍地有關職能部門，貫徹落實雙擁工作政策和法規(guī)，指導各行業(yè)抓好雙擁工作的落實；交流通報情況，總結推廣經(jīng)驗，加強檢查督促，協(xié)調(diào)處理軍地之間的矛盾和糾紛；完成區(qū)雙擁領導小組和市雙擁辦公室交辦的各項任務。
篇二 單位社會治安綜合治理工作述職報告1850字
__年，我按照區(qū)委、區(qū)政府的工作要求，認真學習黨的__屆五中全會精神，找準貫徹落實結合點，努力踐行科學發(fā)展觀，以__事業(yè)發(fā)展為核心，打牢化解矛盾的物質(zhì)基礎，緊緊圍繞首都“綜治基層基礎建設年”的工作要求開展工作，并結合區(qū)劃調(diào)整、新局成立及時制定了專項維穩(wěn)工作方案。切實履行__局綜治工作第一責任人的職責，切實加強綜治工作的領導，注重人民內(nèi)部矛盾排查化解，督促各單位做好維穩(wěn)和綜合治理工作，不斷加強對廣大干部職工的法制教育，使綜治工作在單位上下形成齊抓共管的良好局面，實現(xiàn)了全年安全“零”指標?，F(xiàn)將主要工作報告如下：
一、高度重視，確保安全穩(wěn)定、綜合治理工作順利開展。
一是牢固樹立“穩(wěn)定是第一責任”的意識，始終把安全穩(wěn)定、綜合治理工作作為全年的重點工作來抓，并納入了年度工作計劃。全年根據(jù)區(qū)綜治委的要求和時段特點認真分析我局在綜治工作方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，確立了處級領導接訪制度和處級領導對分管科室、基層單位的包片制度，建立了大維穩(wěn)安全格局；堅持在各種會議上經(jīng)常布置綜治工作任務，強調(diào)綜治工作的重要性和必要性，提高大家的思想認識，打牢安全防線；堅持重大活動、重要節(jié)日前先布置安穩(wěn)、綜治工作，及時制定各種安全工作方案，增加各種防控力量；重大工程開工前先評估安全，盡可能的提高安全防范等級，降低對周邊老百姓的影響，使綜治工作成為其他工作的安全基石。二是認真落實綜治工作責任制，逐級簽訂了綜治工作目標責任書。成立了綜治工作領導小組，確定了主管領導和專職工作人員，并落實了崗位責任制。三是加快推進基層基礎建設。制定了全局安全防范工作實施方案；設立了專項綜合治理資金，充實了基層管理隊伍，組織綜治、內(nèi)保人員參加了市里的培訓，并為各基層單位配備了相應的安防設備、設施，整改了公園的監(jiān)控和廣播系統(tǒng)；在公園內(nèi)實施了安全網(wǎng)格化管理，確保在第一時間、第一地點發(fā)現(xiàn)問題，穩(wěn)控事態(tài)，解決問題。
二、主動適應形勢變化，做深、做細、做實安全穩(wěn)定、綜合治理工作。
1、加快__事業(yè)的發(fā)展，從源頭上減少矛盾。今年以來我局按照建設“首都文化中心區(qū)、世界城市窗口區(qū)”的功能定位，通過研討、培訓等形式提高干部職工建設世界城市窗口區(qū)的責任和使命。通過充分發(fā)揚民主和提高班子的科學管理能力，減少了決策上的失誤，加大對各基層單位的支持力度，提高了廣大職工的工作熱情，從源頭上減少了矛盾的產(chǎn)生。
2、維護群眾利益，及時解決干部職工在切身利益方面的老、舊歷史遺留問題。上任以來，通過定期的矛盾排查化解，及時掌握了各基層單位在退休職工醫(yī)療、外來務工隊伍管理等方面存在的矛盾點后。果斷采取了主動出訪、領導包案、改善外來務工人員工作生活等措施，有效地把矛盾發(fā)現(xiàn)在初期，化解在基層。
3、認真查找隱患，加大整治力度。堅持每月組織一次全局性安全大檢查，局其他分管領導不定期深入生產(chǎn)一線和班組進行現(xiàn)場辦公和安全檢查，基層單位開展每周一次的安全自查，重要節(jié)假日和活動前夕，邀請消防、公安、安監(jiān)、交通開展專項安全大檢查，并有針對性地開展各種應急演練。全年共檢查單位96個，查找出隱患162條，下達限期整改通知書86份，復查意見書86份，整改162條，整改率達到了100﹪。
4、深入開展綜治宣傳和普法教育，提高干部職工的安全防范意識。為加強對干部職工安全防范意識的教育。在全局建立了安全例會制度，利用每月的安全例會，教育全體干部職工提高安全防范意識，注意防火、防盜、交通等類似治安事故的發(fā)生，決不參與任何違法、違紀組織，真正做一名知法、守法的好公民。同時加強干部職工的法律知識教育，結合“__”普法，狠抓領導干部的法律法規(guī)學習，堅持一般職工的法律普及，引導外來務工人員學習基本知識，通過一系列的學習教育活動，使全體干部和外來務工人員認識到只有知法懂法，才能守法、用法、保護自己的合法權益。預防各種違法犯罪事件的發(fā)生。
三、存在的問題和下一步的打算
今年以來，我局的社會治安綜合治理工作在上級政法委和綜治辦的指導下取得了一些成績，但也存在一些不足。一是基層基礎性工作還需加強，基層在治安、消防等方面的設備更新，外來務工人員居住條件的改善上還存在不足。二是綜治管理模式還需要有創(chuàng)新，管理要進一步精細化。在今后的工作中，要在繼承和發(fā)揚原來好的經(jīng)驗和做法的基礎上，不斷創(chuàng)新，針對存在的薄弱環(huán)節(jié)采取有效的措施不斷加以解決。重點工程要堅持一把手負責制，把發(fā)展經(jīng)濟與改善職工工作生活條件結合起來，完善信訪預警機制，暢通職工的訴求渠道，為創(chuàng)新綜治管理營造良好的內(nèi)部環(huán)境。
篇三 暑期社會實踐報告 教育工作室銷售2050字
今年的這個暑假，我的社會實踐是在北京的一個具有教育性質(zhì)的創(chuàng)業(yè)團隊中完成的。該教育工作室，是一個面向全體中學生進行的一對一輔導的教育機構，工作室成立僅兩年規(guī)模并不大，只有不到五個全職教師和二十多個兼職教師。
我的主要工作事實上是做電話營銷，也就是打電話給學生家長，用語言技巧說服家長來這里補課?？墒窃诒本┐嬖谶@樣一個現(xiàn)狀，即北京的教育機構相對較多，電話營銷是公用的營銷方式，這也導致北京的家長每天幾乎都可以接到幾十個這樣的電話。中國人天生對推銷很反感，于是作為電話營銷者的我?guī)讉€電話打下來不但沒有任何成效反倒養(yǎng)成了電話恐懼癥，再不敢打電話給家長。
作為一個銷售人員，我深知自己是失敗的。有人曾說過，順著天分做事，逆著個性做人才是成功之道。我天性內(nèi)向不善與人言，唯有突破自己才會有更長足的發(fā)展。但是突破，談何容易。再加上公司老板是我的表哥對我的要求并不太嚴厲，于是，在突破自己的岔路口，我還是做了逃兵。
為了努力彌補自己的不足，我主動要求讓我做網(wǎng)絡宣傳。因為我發(fā)現(xiàn)，成立不久的工作室在網(wǎng)絡上的知名度幾近于零，我個人認為，在二十一世紀這樣一個網(wǎng)絡高速發(fā)展的時代，僅僅靠電話營銷而忽略網(wǎng)絡營銷可是一件相當失算的事情。雖然網(wǎng)絡上各種廣告各種信息鋪天蓋地，良莠不齊難辨真假，但是網(wǎng)絡宣傳依然是讓人們認識一個新生公司的有力手段，通過網(wǎng)絡給有需要的人們留下初印象甚至很有可能達到事半功倍的效果。
首先，我在網(wǎng)絡上百度了工作室的名字，百度出來的結果很是讓人失望，因為與工作室有關的百度資料全部不屬于我所在的公司。網(wǎng)絡無覆蓋，大量潛在客戶查無可循或許便會打消上門求學的計劃，這對工作室來說是一個看不見的損失，雖然我并不能估算這個損失究竟有多大。
網(wǎng)站建設的專業(yè)性要求太高，短時間我不可能學會。但是我可以通過另外的方式宣傳。百度數(shù)據(jù)明確的告訴我，新浪微博的使用人數(shù)最多但大部分集中在年輕群體中，網(wǎng)易微博的使用人群集中在有了一定年紀的中年群體中，騰訊微博則大多為學生群體所熟用。我可以為工作室建立搜狐網(wǎng)易新浪騰訊賬號以掩蓋無網(wǎng)站的缺陷。此外，微信用戶已上升至四萬以上，我也可以通過微信發(fā)給所有人工作室的相關信息，讓有需要的人找上門來。
當然，在這一宣傳過程中，我尤其要忌諱一味的打廣告。因為站在用戶的角度上來看問題，我深知網(wǎng)絡用戶對一味打廣告的公司企業(yè)有多深惡痛絕。在網(wǎng)絡上做宣傳做的應該是一種公益一種價值觀，一種無償服務而得聲名遠揚的公益一種為人民大眾所認同的價值觀。唯有如此，才有可能塑造一種品牌，于無形之中塑造起一個屹立不倒的得大眾所認同的品牌。
然而，就在我磨刀霍霍準備大干一場的時候，工作室內(nèi)部卻出現(xiàn)問題。原本是朋友合伙打拼才讓工作室初有起色，但在利益與各種問題面前，朋友裂痕一點點變大，最終撕裂以致分道揚鑣。我親眼看到朋友之間意見不合暴力相向，也作為和事佬身處其中深切明白了雙方所思所想，其實最大的問題還是利益。一方臨走那晚，我抬出新東方創(chuàng)業(yè)故事指出工作室最大的問題事實上是沒有一個嚴明的規(guī)章制度，工作室缺了他并非不可但是必也舉步維艱，今日的爭執(zhí)倘若有制度的約束也不會演變成現(xiàn)在這樣，我們以一月為期建立制度改善相處模式去做一個全新的嘗試，倘若還是不行到時候再走也不是不可以?？蛇@樣的說辭并沒有留住合作伙伴，第二天他還是走了。
朋友之間可以一起創(chuàng)業(yè)，但必須要有一個嚴格的制度去約束。這話是徐小平說的。但是事后我仔細咀嚼思考，又忍不住懷疑，在利益面前，一個制度真的可以約束得了人們的行為嗎？不過是一紙文字，毀了它又何其容易，不遵守它又何其容易，若合伙人之間猜忌生疑再無一心，再多的制度真的有用嗎？合伙人之間不復如初的悲劇不斷上演，俞敏洪徐小平王強分分合合終至散伙，孟非樂嘉搭檔兄弟不和拆伙，就連我身邊也出現(xiàn)這種情況。我不得不懷疑，這是不是真的就是人性的弱點，在絕對的利益面前沒有絕對的朋友。
這個暑假發(fā)生的如此事件對還未真正步入社會的我事實上造成很大的沖擊因為社會遠不如我想象的那般簡單甚至比我已經(jīng)面對過的更加復雜。雖然表面上工作室走了一個合伙人依然可以正常運行，但是這是工作室最終解散的直接原因。沒有曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧只剩人走房空后的冷冷清清，只是干勁兒就減了一半。而且，昔日的朋友情誼不再，再見面也只是過客了。
我無法體會這種情感，即使上大學以后曾經(jīng)的同學聯(lián)系的少了關系淡了我也可以習以為常，但是好朋友之間因為一次合伙打拼而鬧得分崩離析還是讓我感嘆良久。我非常希望自己能夠想到一個方法可以讓朋友之間毫無忌憚的在一起攜手打拼，夫妻可以一心，朋友也必然可以做到。一個人領著一群人打天下然后君臣同心氛圍和諧固然很好，但是昔日朋友攜手并進共享繁榮成果更讓人向往不是嗎？朋友是我們在這世間除了家人最為親近的人，沒了互相諷刺依然形影不離的朋友再大的江山又有何用。
暑期社會實踐并未讓我在工作上學習到更多有用的知識，甚至我還是那個或許百無一用的員工。在日后的學習生活中，就讓我更加努力學習有用的知識鍛煉獨立的思維然后抽空將所學用于實踐當中去吧！
篇四 2023大學生寒假幼兒園工作社會實踐報告2100字
我所學的專業(yè)是化學教育類，將來很有可能是要走上教育工作崗位，當一名中學化學教師的。但是我并沒有學習當幼師所需要的知識，為了挑戰(zhàn)一下自己，我決定到幼兒園去。
現(xiàn)在家鄉(xiāng)興辦了許多所幼兒園，因此我的寒期社會實踐就從選擇合適的學校開始了?；氐郊业牡诙煸绯?，我向有孩子正讀幼兒園的鄰居家長做了調(diào)查，最后把教委幼兒園作為了我這次社會實踐的目標。我之所以選擇教委幼兒園主要有兩點原因：首先，教委幼兒園的教師的職業(yè)素質(zhì)相對較高，得到了許多家長的一致好評，把自己的孩子送到這里，家長們都覺得放心;其次，這里的教學設備較齊全，教育教學環(huán)境好，有促于孩子們更健康的成長，這也是吸引家長的重要原因。
來到幼兒園后，我找到了幼兒園的校長，向他介紹了這次到貴校實踐的目的和一些有關的事，起初，校長并沒有要接受我的意思，只是說有空的時候可以考慮一下，我見事情不妙，便改變了與他交談的方式，讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園，我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗，只是一個人不能只滿足于現(xiàn)狀，要尋找的機會鍛煉自己各個方面的能力。經(jīng)過一翻努力，校長終于答應讓我在教委幼兒園完成我的這次寒期社會實踐活動。
我管理的班級是1小班，面對三十多個僅有兩歲的小朋友，我突然覺得自己似乎又回到了童年，于是很自信的認為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。然而，事情哪有想象的那么簡單？剛進教室就發(fā)現(xiàn)有一個小女孩在教室的一角，直哭著要媽媽，于是我急忙上前詢問事情的原由，可小女孩只是一個勁兒的哭，毫不理會我的詢問，周圍的小朋友們也沒有一個人告訴我事情的原委?？粗M臉的淚水，我急了：這下該怎么辦才好??？無奈之下，我請來了班主任老師幫忙。年輕的班主任老師一走進教室，就微笑著來到女孩的身旁，慢慢的俯下身子，起初她也試著問女孩哭泣的原因，女孩照樣不愿說話，不停的哭著，叫著……這下老師把藏在身后的手擺出來，松開后將手中的一顆糖放到小女孩的手中，“玲玲最乖了，告訴老師為什么要哭就是最好的孩子了！”這招還真靈，女孩一手拿著糖，一手將臉上的眼淚擦干，“我…摔…倒了，痛…痛。”就是這么簡單的一件事情，就是一顆糖，就是一個微笑，而我卻沒有想到小孩子就是要大人呵護，要大人用適當?shù)姆椒▉?ldquo;哄”著才能成長的。
上午遇到的難題是找他人幫忙解決的，下午又遇到了不同的困難：一會是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一會是兩個小朋友在吃點心的時候因為一小塊蛋糕而爭吵得淚流滿面;一會又有小朋友尿濕了褲子，哭吵著要媽媽爸爸;一會還有孩子吵著要回家……所有的突發(fā)事件讓我不知所措，甚至后悔自己為什么要到幼兒園來“惹”這幫小家伙？
但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。晚上回到家后我仔細思考了一下，最后決定一定要努力將這次實踐工作做好。
接下來的幾天，我在空余時間就主動找到幼兒園的老師們談心，虛心向他們學習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。上課的時候我盡量以自己的微笑來感化小朋友們，讓他們感覺我就是他們的好朋友，讓他們愿意聽我的話......
社會 實踐 的帷幕漸漸落下了?；叵肫饛拈_始到現(xiàn)在，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大，但那僅僅是單純的年齡上的成長，而現(xiàn)在更深層次的是指思想上，行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛，在收獲中體驗著成長的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗多，財富亦多，各種滋味都品嘗過了，各種感覺都體驗過了，才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長的快樂！
通過這十多天的社會 實踐 ，雖然算不上很長的時間，但是在這短短的十多天中我確確實實又學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西，盡管以前也有很多的實踐 經(jīng)歷，但是這次感覺與前幾次有很大的不同，而且感覺比以前收獲。比如在人際交往方面，書本上只是很簡單的告訴你要如何做，而社會 上人際交往非常復雜，這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會 上有各種人群，每一個人都有自己的思想和自己的個性，要跟他(她)們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會 閱歷與經(jīng)驗的。在行動中，其中有關心你的人，也有對你無所謂的人，看你如何把握了。
“花開惹人愛，卻無奈花落”，數(shù)天的寒期 社會 實踐 生活猶如閃電剎那間劃過蒼穹的優(yōu)美的弧線，一閃而過。回味中，不禁感言：社會 ，是一所沒有圍墻的課堂;實踐 ，是一種無形的磨練。它讓我們今天付出汗水，明天收獲金黃！在實踐 過程中遇到了許多的困難，但高興的是我堅強地挺過來了，遇到的障礙我想辦法去解決了。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。所以我想這種經(jīng)歷正是我們的財富，在以后的人生路上會一直受益。
最后我要感謝教委幼兒園給予我這次實踐的機會，感謝老師對我的幫助，感謝你們！
篇五 化學系專業(yè)暑假社會實踐工作報告2350字
化學系專業(yè)暑假社會實踐工作報告范文
一、實踐概況
.實踐部門
市化工有限公司
.實踐時間
20__年8月3日至20__年8月20日
.實踐任務
通過聯(lián)系實際，希望能夠從實際生產(chǎn)中獲得知識和技能 ，提高處理實際問題的能力，培養(yǎng)勞動觀念和務實作風，最重要的是通過實踐鍛煉自己的能力，學到在課堂中學不到的東西，這些對于我們在今后的工作和學習生活中都有極其重要的作用，也讓自己在畢業(yè)時能較快適應社會，處理好人際關系，為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
ⅳ.實踐內(nèi)容
通過安排到脂肪酸車間進行實習，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設置及其職能，了解企業(yè)的內(nèi)部控制流程，在這十天的時間里，下到生產(chǎn)車間后，先了解整個脂肪酸生產(chǎn)的流程，從采購入庫，到領料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識，這對我熟悉企業(yè)，進行實務操作打下良好基礎。
其中，先前我對脂肪酸的生產(chǎn)幾乎一無所知，但下到車間之后，我不僅了解了生產(chǎn)流程，還進一步了解了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途。由于季節(jié)和溫度等條件的限制，對機器開工的時間長度及強度也有相關的規(guī)定，另外，對一些流水線的參觀，使我感受頗深。要想在里面做一名合格的工作人員，對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的`，否則，很容易讓理論脫離實踐。
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料，我積極向工作人員請教，在他們的耐心指導下，我對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。由于化工生產(chǎn)是不間斷的，所以車間生產(chǎn)必須時刻有人，車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時 一天晚班 休兩天)和常白班制度.我所在的車間有四個人(主任，工藝員等)上長白班，其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒. 雖然我沒有被正式分配，但我時刻都嚴格遵守車間的生產(chǎn)紀律，遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請教，以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程，我先查看了每個儀器和設備，并了解了他們的名稱和用途，遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。為了更好的工作，我把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全，因此我剛進車間時主任就給我上了一堂安全教育課，最重要的就是“第一是安全，第二是安全，第三還是安全”。后來我被安排在丙班和他們一起倒班，這樣我就可以親自參與實際的生產(chǎn)。在日復一日的工作中，我學到了一些技術手段，進一步提高了工作效率。 生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業(yè)原料，可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料，廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑，紡織用柔軟劑、化纖油劑等；在醫(yī)藥方面，用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查，國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸，年產(chǎn)量20萬噸，缺口10萬噸，市場需求量很大。
脂肪酸的生產(chǎn)制造方法，由原料經(jīng)水解反應生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品，其特征是：所述的水解反應是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔，所述的水解塔內(nèi)采用導熱油加熱；所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣，再經(jīng)過蒸餾，冷凝后而得的成品。
二、實踐收獲
在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛玻我知道掙錢不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變，畢竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！
1．在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，要聽娶耐心、虛心地接受。
2．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在實踐的過程中，我明白了自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系，重要的是我們的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信能使我們更有活力更有精神。
3．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，很多東西都不懂等種種原因使自己覺得很渺校為了克服我內(nèi)心的恐懼，我努力的嘗試。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
4．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在工作中我也深深的體會到了，只有認真學習，注意積累，做到知識與經(jīng)驗并重，才能學以致用。
寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段.它有助于當代大學生接觸社會，了解社會.同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區(qū)，回報社會的一種良好形式。一朵雪花屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷。 我在嚴寒中迎來了作為大學生的第一個假期-----寒假，也滿懷激情地參加了寒假社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
篇六 服裝廠社會實踐工作報告1200字
服裝廠社會實踐工作報告范文
服裝廠社會實踐報告準確說這是自己第一次離開學校深入到工廠當中，雖然是短短的一個星期的時間，但是這緊迫的工廠生活使自己確實領略到了一些東西，不去說什么大的道理，馬克思主義哲學告訴我們：事物都有兩面性，當然進入工廠也一樣，下面就對自己到桑扶蘭內(nèi)衣實習的一些感想，感悟以及收獲紀錄下來，也順便當作這次短暫實習的實習報告吧。
由于是自己的第一次實習，所以還沒去的時候心里就異常的激動，本來周六下午４點集合的，我在上午就把東西準備好了，呵呵，迫不及待了。大約下午５吧，公司專車把我們帶到工廠，陌生的花更讓自己興奮不已，帶隊的是個年輕的公司職員，人不錯，把我們一切的生活事宜交代清楚后，我們也就等待著周一的來臨，進入我們忙碌的實習生活。 周一，我起的很早，大約六點吧（在學校我都７點半起花的）出過早飯，來到期盼已久的公司車間，哇，有著想像當中的氣派，那成行排列著幾百臺縫紉機的工廠大車間另人嘆為觀止，一切都和學校截然不同。 廠長一番長話后我們開始進入到實際工作當中，可以想像，剛上來是不會讓我們做什么實質(zhì)性的工作的，呵呵，果不其然，只見領班拿來ｎ多的方形花，你肯定想不到她要讓我們做什么－－她讓我們用這個縫抹花，汗。就這樣我們２０個人在第一天的實習中大約縫制了幾百塊抹布，呵呵。。也不要小看這縫抹布，其實蠻鍛煉手的，原本半年沒動過縫紉機的手，就在這一天當中熟悉過來，你看不能小看吧，呵呵。 第二天，應該算是這個星期中進入實質(zhì)性工作的第一天，哈哈，領班阿姨拿來好多桃形的布塊和大約有３厘米厚的人工棉，要求我們把棉花用布包起，邊緣一厘米，這才是最另大家汗顏的，這對我們來說應該說是個不小的難題，要有一定的技術和熟練程度在里面，就這樣兩天下來，我覺得自己的.眼睛都要成了斗雞眼，一瞅到縫紉機的壓腳就有點惡心，不過成果也不錯２天里經(jīng)過大家的努力，我們做了應該能做ｎ多文胸用的海面小墊子，呵呵。不知道工廠出的那個內(nèi)衣里面會有自己做的小墊子，想想心里還是滿得意的。這兩天收獲也很大，現(xiàn)在對縫紉機跑線這個活兒已經(jīng)不在(！)恐懼（以前可真的很害怕哦） 應該說收益最大的還是最后回來那天，小林領我們把工廠的工藝流程整個參觀了一邊，從采料驗料到出成品，一件小小文胸需要４０多道大大小小的工序。怪不得一件小小的文胸能賣到幾百塊，看大這些才知道他的價值所在，沒一道工序都經(jīng)過嚴格的審核直至成品。 總之，本次實習的益處我感覺大大多于弊端。嘿嘿，以后有這樣的機會我還會爭取的。 最后應該說本次實習我自己認為很開心，呵呵，因為有軍哥帶來了不少實習中的快樂，另外大三的菲姐帆哥都很照顧我們幾個小學弟學妹。在這里表示感謝拉。等過兩天把我們實習的照片發(fā)過來與大家分享，哈哈，穿工作服照的，照片現(xiàn)在偶還沒見，不過想想一定很衰，呵呵。好拉先寫到這里吧。
篇七 假期志愿者回訪工作社會實踐報告1000字
匆匆中一個假期又過去了，回到學校，我已經(jīng)幾乎快要忘記了假期所做的一切，但是當我開始回憶性的寫下那些做工作的有關事情時，卻有一種剛發(fā)生在昨天的幻覺。
假期回訪工作是我們幾個志愿者一起在年后做的，因為年前天氣太冷了，所以就計劃到了年后，可是剛剛過完年家里就下了一場很大的雪，這場雪，似乎是要把整個冬天沒下的雪都補回來一樣，下的很大很大。于是回訪工作的進程又被推遲了兩天，兩天后，道路不再那么滑了，我們開始了回訪之路。
第一天，去的是離家較近的白陽鎮(zhèn)老莊村跟姜洼村的幾戶家庭，幾乎和去年一樣，都沒怎么變化。孩子們的學習，小一點的，還有所長進，上到初中跟高中的成績依然是那么的令人揪心?？吹剿麄兊某煽?，我內(nèi)心很著急，同時也不斷的給他們說如何如何才能更好的學習，但是這樣的勸學最多能堅持三天，三天后，他們原來是什么樣子，依舊是什么樣子，要想幫助他們提高學習成績，根本不是一兩天就能所解決的。有的時候我就在想，我連自己的學習都弄不好，我如何能說服的了他們好好學習。有句古語咋說來著：其身正，不令而行！督促他們的同時，我自己也需要提升。
天氣一變再變，王洼的幾個學生家里去的就顯得有點匆忙了，等我們?nèi)サ臅r候，他們的學校都已經(jīng)開學，有的是我們?nèi)W校找到學生本人完成的回訪工作；有的是我們在家長的帶領下，才找到學校的，郭生芳就是這樣回訪的。在郭生芳所在的小學，從學前班到六年級，一個年級一個班，總共十幾名學生，但是幾位老師依然恪守在工作崗位，上課、下課、批作業(yè)等，他們做的一絲不差，雖然沒有年輕的教師愿意到這個偏遠的鄉(xiāng)村小學教書，但是他們幾位老教師依然可以為孩子們帶去新的知識。通過和校長聊天，我們得知趙溝小學的學生家境都很貧困，所以我跟我們新的志愿者為每一個孩子填上了推薦學生信息表，希望他們可以受到來自社會愛心人士的關愛，讓他們的學業(yè)得以持續(xù)下去。
三年了，每一年的假期，我都會做相同的工作，有的時候，我是真心的不想做，因為有太多太多的麻煩跟問題，我是想逃避這些麻煩跟問題的，但是當我正真在想過之后去做的時候，看到孩子們跟家長臉上的那種表情的時候，我將所有的麻煩跟問題都拋之腦后了，我覺得自己這樣做是值得的，雖然三年的假期我沒有外出打過一次工，一直在與小學生、中學生打交道，但是我不后悔，因為我相信，他們給與我的，將會是受用一生的東西。
篇八 最新寒假社會工作實踐報告2750字
實踐單位：__有限公司
實踐時間：20__年_月_日至20__年_月_日
實踐報告正文
實踐是檢驗真理的唯一標準，大學生參與社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。使我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，同時也給我一個平臺將課堂上學到的東西運用到生活中去。打開了我的視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第三個學期，當然，也是我第三次經(jīng)歷社會實踐。隨著專業(yè)課的學習，對食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學有了初步的認識，所以此次的兼職我選擇餐飲業(yè)，希望能在實踐中，學以致用。
寒假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過的充實，自己獨立的去找了一份工作——服務員，其實也算是營業(yè)員。因為公司先安排新手從最基礎的做起。幸運的是，在我努力學習下，很順利的和同事相處，工作也投入了其中。我于1月25日至2月4日的工作前期主要是服務員，負責就餐區(qū)收拾碗筷，打掃衛(wèi)生;于2月5日2月18日主要是放料，在卷膜區(qū)將面筋與綠豆芽以一定的比例放入火鍋的工作;于2月19至3月2日主要是營業(yè)員，在粥區(qū)負責買粥。
下面我將具體談談我的實踐內(nèi)容
1、做服務員的期間，我上中班——10:30-20:30，來到餐廳收拾碗筷，擦桌子，掃地保障地面的干凈。剛來到，我自認為拖地，在宿舍經(jīng)常干的事會做的得心應手，但畢竟餐廳總是有人走動，所以拖不干凈。于是老員工阿姨，教我怎么拖地。拖把用熱水加洗衣粉洗干凈，把水踩干。從里向外拖。我虛心學習，并且努力幫助其他崗位的員工工作，我被店長安排到卷膜區(qū)工作。
2、卷膜區(qū)的工作是面向顧客的，也是關系到食品質(zhì)量的。卷膜由饃皮卷火鍋里的菜做成?；疱伆床酥v(從放鍋的位置開始，順時針，依次是剛放鍋區(qū)、待卷區(qū)，雞蛋區(qū)，白雞蛋區(qū)。)按組成講，從下到上依次是，湯，菜，油?？搭櫩投鄷r保證待卷區(qū)菜充足。何時加湯，何時加油，何時加醬油。 要明白它們的作用，湯，主要是水，煮菜的;油，密度小漂浮于湯上面，沸點高于水，所以保證油的充足就可以減少冒熱氣，加速菜煮熟;醬油，增色的，加不加醬油取決于待卷區(qū)的面筋顏色。在此區(qū)我工作的時間最長，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生條件達不到，員工是徒手卷膜的，工作之前不會用消毒液洗手，人多時，菜煮的時間也不夠，火鍋2小時更換一次也會根據(jù)具體情況靈活處理。隨著過年，人流量增多，我又被調(diào)到盛粥區(qū)。
3、盛粥區(qū)的工作量可不小。不但要盛粥，把粥加入粥車，還要送下面和炒飯的訂單。面對不同的顧客，不同的要求，我有時會煩躁，但想想作為入黨積極分子，我要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的不就是“全心全意為人民服務”嗎？我調(diào)整好自己，做好這個崗位該做的事情。
正如我在行文開頭寫到，我通過三個學期的大學學習，獲得了部分有關食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學專業(yè)的知識，通過本次餐飲業(yè)的實踐，我發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上學到的知識運用到餐飲業(yè)生產(chǎn)中的內(nèi)容。
1、發(fā)現(xiàn)員工饃發(fā)霉，我仔細觀察了霉點-點狀分布，灰白色表面不平，推斷為霉菌，思考著發(fā)霉的原因，解決辦法。這些霉菌可能來自空氣中的孢子，可以通過高溫加熱，殺死微生物，晾干表面水汽，密閉保存。此法將大量減少微生物，并抑制微生物生長。蒸騰的方法可以殺死。但有毒物質(zhì)仍然存在，所以還是不能食用。饅頭發(fā)霉后可以產(chǎn)生大量的黃曲霉菌及黃曲霉毒素，食用后，一方面可以引起胃腸道反應，另一方面，長期服用，可以產(chǎn)生致癌作用。所以，發(fā)霉的饅頭是不宜食用的。日常生活中，人民把引起食物等發(fā)霉的真菌稱為霉菌。常見的霉菌有青霉、括霉(面包霉)和曲霉。青霉菌會使估子腐爛：面包、饅頭發(fā)霉時長的“白毛”就是根霉;黃曲霉菌能使花生、玉米的籽粒變質(zhì)、有些黃曲霉產(chǎn)生的黃曲霉毒素有致癌作用。
2、非酶褐變在生活中的應用。我們都知道馬鈴薯切開后顏色會變暗，原因是發(fā)生了非酶褐變(是不需宜的)。一般食品褐變可分為酶促褐變反應和非酶褐變反應兩類。酶促褐變反應是因酶作用而發(fā)生的褐變現(xiàn)象，它普遍發(fā)生于含酚類成分的食品中，它是由于多酚氧化酶的作用，使酚類化合物縮合而生成褐色色素。如蘋果、香蕉和土豆的切口處迅速變成褐色是最常見的例子，這是因為它們的組織暴露在空氣中，在酶的作用下使多酚類氧化為鄰醌，再進一步氧化聚合而形成褐色色素類黑精(melanoldin)。這一反應在醬油、醬類等豆制發(fā)酵食品以及啤酒、黃酒的生產(chǎn)中存在，但它不是主要的褐變反應。2通過將切好的馬鈴薯條浸泡在水中，隔絕氧氣，可以保證上午準備的馬鈴薯條夠一天使用的。
3、卷饃需要的熟綠豆芽，豆角需經(jīng)開水焯熟。水焯蔬菜是家常菜制作中的常用方法之一。用經(jīng)過水焯的蔬菜制成的菜肴，其色澤鮮艷、清淡不膩，歷來受到人們的喜愛。
水焯法同其他制法一樣，也有它的利和弊。蔬菜中含有大量維生素c，是人體生理功能不可缺少的一種營養(yǎng)素。但是蔬菜中還含有氧化酶，這種酶對維生素有氧化作用。尤其在加熱時更為明顯。氧化酶在90℃以上被破壞，氧化作用也隨之被抑制。傳統(tǒng)的水焯法經(jīng)常是將蔬菜投入沸水中，因此減少了蔬菜中維生素c的損失。
有時為了保持綠葉菜的綠色，水焯蔬菜時習慣加些純減或蘇打。但蔬菜中的維生素c在堿的作用下?lián)p失甚多。因此這種方法并不好。若不加堿，蔬菜經(jīng)水焯后馬上過涼，其綠色也能保持，維生素c也能損失得少些。雖然有上述弊病，但至今仍被人們普遍應用，這是因為人們不能因噎廢食。再則，蔬菜水焯后所損失的營養(yǎng)素，會在其他食物中得到補充。
4、在快餐店里不免會產(chǎn)生廢油，我想可以廢物利用-廢油制肥皂。在出售產(chǎn)品時，檫拭的毛巾油乎乎的，店里買的有naoh，用于清洗毛巾。這下原料都有了。便解決了廢油處理的問題。大家都知道”泔水油”、“地溝油”不能食用.卻很少有人知道從烤鴨爐中刮出的“烤鴨油”同樣具有危害性。什么叫烤鴨油。所謂“烤鴨油”，就是一些烤鴨店在烘烤加工烤鴨時，從鴨子身上滲出的油?？绝営椭泻兄掳┪镔|(zhì)。除了烤鴨油本身在制作時衛(wèi)生情況難以保證外.由于經(jīng)過150攝氏度的高溫炙烤。烤鴨油脂發(fā)生變化。這樣的”廢油”中含有致癌物質(zhì)，如果重新使用，對人體危害很大。
加工烤鴨的烤爐溫度很高，而油脂在高溫烹調(diào)條件下可能發(fā)生兩類變化，產(chǎn)生多環(huán)芳烴類致癌物和高溫氧化聚合毒物。肉類中的飽和脂肪在熏烤和燒烤條件下會產(chǎn)生多種致癌物質(zhì)，其中包括強力致癌的苯并[a]芘類物質(zhì)。在明火加熱條件下，致癌物質(zhì)的產(chǎn)生更為嚴重。
4、淀粉糊化的應用。本店買的有粥和咸湯，一次燒一大鍋，無法產(chǎn)生粘稠的口感，于是用淀粉水倒入鍋中，勾芡使粥呈糊狀，提升口感。同時，炸雞腿時，會裹上淀粉。查資料獲悉淀粉，是上漿、掛糊、勾芡的必用原料，起增加香味，保持脆嫩，融合菜、湯和保護營養(yǎng)、藥效成分等作用。
5、食品的保藏-速凍法。不論是下的面還是卷饃所需的牛肉，肥腸、肉絲、排骨都是在飯點前燒好的，過多的半成品，需放在冰箱中保藏。此時應選擇速凍。待解凍后細胞不至于破壞，流出汁液影響食品的營養(yǎng)價值。
篇九 社會管理綜合治理工作自查報告2450字
__年，__建管處按照__社會管理綜合治理工作總體部署，嚴格落實《__年__局社會管理綜合治理責任書》、《__年__局社會管理綜合治理工作要點》和《__局關于創(chuàng)建“平安__”工作的意見》文件要求，加強領導，落實責任，強化措施，卓有成效地推進社會管理綜合治理工作，為工程建設營造了文明和諧穩(wěn)定的外部環(huán)境。
一、抓組織領導和多方聯(lián)動，形成“綜治管理人人有責、人人推進綜治管理”的生動局面。
__水利樞紐工程建設涉及市（縣）多、施工場地廣且為全開放式、主體工程處在兩地交界處，社會管理綜合治理工作形勢嚴峻。自工程開建以來，__建管處便高度重視社會管理綜合治理工作，成立了以主要負責人牽頭，各參建單位負責人為成員的社會管理綜合治理工作領導小組。形成了主要負責人親自抓綜合治理、定期過問主要問題；各參建單位具體抓綜合治理、認真處理已存在的和工程推進中出現(xiàn)的新問題；地方政府公檢部門配合抓綜合治理、主導打擊盜拿工地物資等違法犯罪活動的多方聯(lián)動、有效配合的社會管理綜合治理工作網(wǎng)絡。建立健全設計、監(jiān)理、施工、質(zhì)監(jiān)、建管單位“五位一體”的綜治維穩(wěn)工作體系，定期召開專門工作會議，分析研究工作形勢，實時掌握工作動態(tài)。參建各單位層層落實工作責任制，建管處和施工單位簽訂了《社會管理綜合治理責任書》，明確了各自責任和義務，提高了工作主動性和自覺性。注重加強預警和快速反應體系建設，落實領導24小時帶班制度和政務值班制度，確保了政令暢通；不斷加強與地方政府部門的協(xié)調(diào)，提高了針對突發(fā)事件的應急響應能力。
二、抓綜治信訪宣傳教育，營造支持國家重點工程建設、自覺維護工程建設正常秩序的良好氛圍。
__建管處注重處創(chuàng)新綜治管理宣傳形式，豐富綜治管理宣傳內(nèi)容。利用專家講座、電子滾動屏、櫥窗板報、條幅等途徑，大力宣傳社會管理綜合治理、信訪維穩(wěn)、“平安__”、“廉政陽光示范工程”創(chuàng)建活動、預防職務犯罪等內(nèi)容。領導班子成員和部門負責人利用無紙化學法用法及考試系統(tǒng)帶頭學法用法，提高了運用法治思維和法治方式推動建設、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力。大力宣傳“__普法”活動，開展了“法律進工地”贈書活動，__黨組成員、副局長郭新明與省司法廳相關負責人為一線建設者贈送《公務員學法用法讀本》、《社會主義5__年》、《企業(yè)經(jīng)營管理人員學法用法讀本》、《農(nóng)民學法用法讀本》及“__”普法教育宣傳掛圖等普法書籍，營造了積極學法、知法懂法、守法信法，依法建設__工程的生動局面。
三、抓綜治綜合防范，深入推進“平安__”創(chuàng)建活動。
__樞紐工程建設地質(zhì)條件復雜，施工現(xiàn)場開放、點多面廣戰(zhàn)線長，施工工期長，施工隊伍龐雜，高空臨邊作業(yè)較多，土建與金結立體交叉作業(yè)危險系數(shù)高，安全隱患較為突出，安全生產(chǎn)面臨的形勢較為嚴峻。工程開工伊始，__建管處便高度重視安全生產(chǎn)工作，建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度，不斷完善安全生產(chǎn)組織網(wǎng)絡，層層落實安全生產(chǎn)責任制，經(jīng)常性開展安全隱患排查整改，加大安全檢查頻度和處罰力度，扎實開展“打非治違”專項行動，提高了安全管理水平，維護了安全生產(chǎn)穩(wěn)定局面。
不斷完善年度度汛發(fā)案和應急搶險預案，建立汛期巡堤查險、預警防控、24小時值守等機制和制度，加大資金保障和備汛物資儲備力度，發(fā)揮水情自動測報系統(tǒng)作用，連續(xù)兩年戰(zhàn)勝了漢江洪水的侵襲，確保了工程安全度汛和建設者人身財產(chǎn)安全，受到了國調(diào)辦的通報表彰。
加強安全保密工作。在工地及圍堰關鍵部位和顯著位置布設了電子監(jiān)控探頭，對工地及周邊活動情形進行全天候?qū)崟r監(jiān)測和記錄；認真落實保密措施，定期普及保密常識，切實做到“上網(wǎng)不涉密，涉密不上網(wǎng)”；建立健全門禁管理和治安巡邏制度，注重加強消防管理，定期舉行消防演練，全員普及消防知識，提高了大家的消防技能和自救能力。自__工程開工以來，參建隊伍維持了零發(fā)案、工程維持了零事故的良好記錄，實現(xiàn)了“平安工程”、“平安邊界”、“平安單位”、“平安院落”等創(chuàng)建目標。
四、抓矛盾調(diào)處和信訪維穩(wěn)，深入細致開展政策解釋和心里疏導工作。
組織成立了預防和處置群體性事件領導小組和矛盾糾紛排查化解工作領導小組，制定實施了《湖北____水利樞紐工程征地拆遷工作預防和處置群體性事件預案》，堅持做到預防為主、防患未然、暢通渠道、及時溝通、依法辦事、講清政策、宣傳教育、正確引導、程序到位、方法得當、制定預案、及時處置，有效化解了右c渣場復墾、庫區(qū)排滲溝征地、工資發(fā)放、阻工等相關矛盾糾紛，為__水利樞紐工程創(chuàng)造了良好的建設環(huán)境。如__局項目部職工舉報工資拖欠問題，經(jīng)我方調(diào)查和協(xié)調(diào)，問題最終得到妥善解決，保證了職工隊伍的穩(wěn)定。念好征地拆遷信訪維穩(wěn)工作“六字經(jīng)”。即：一是抓住一個“早”字，不能久拖不辦，更不能推諉；二是做到一個“誠”字，誠摯接待，認真解決；三是堅持一個“明”字，事事有人管，件件有著落；四是立足一個“公”字，做到公平操作，取信于民；五是把握一個“理”字，以理服人，依法辦事；六是做好一個“容”字，認真傾聽上訪者的心聲，了解他們的利益訴求，仔細做好信訪維穩(wěn)工作，維護了訪民的正當權益，使得__庫區(qū)征地拆遷工作得到當?shù)匕傩盏睦斫夂痛罅χС?，實現(xiàn)了依法征遷、和諧征遷、文明征遷、有序征遷，為工程建設爭取到了難得的社會環(huán)境。
五、抓長效機制建設，實現(xiàn)社會管理長治久安。
通過防治結合、多措并舉，__建管處社會管理綜合治理工作取得了預期效果，完成了年度工作目標，保持了總體穩(wěn)定的局面，有力地助推了工程建設。我們將積極探索建立社會管理綜合治理長效機制，深入宣傳綜治工作的重要意義和目標要求，逐步完善工作規(guī)劃和年度計劃，不斷健全工作制度，加大資金投入力度，夯實工作基礎，充分調(diào)動各方工作積極性，實現(xiàn)社會管理長治久安的終極目標。當前及今后一個時期，__建管處還將著力開展好以下幾項工作：一是完善施工現(xiàn)場安保措施，加快保安隊伍組建步伐，有效防范和打擊盜拿工地物資犯罪活動，維護工地正常生產(chǎn)秩序；二是加大與周邊村鎮(zhèn)的溝通協(xié)調(diào)，禁絕社會車輛、農(nóng)用車輛和無關人員進入工地，確保施工車輛暢行無阻和無意外傷害事故發(fā)生；三是敦促施工單位及時足額兌付工程款和工資款，確保施工隊伍和職工隊伍穩(wěn)定。
篇十 2023最新大學生社會工作實習報告1300字
實習單位：
實習時間：
一、實習機構簡介：
該機構分為兩部分，一個是鄭州市管城回族區(qū)__福利幼兒園，即該機構的主體部分，另一個是管城區(qū)奇色家園托養(yǎng)中心。
(一)管城區(qū)__福利幼兒園
該幼兒園主要是做學前融合教育，即讓普通孩子和特殊孩子以8：1的比例一起接受教育。園內(nèi)有櫻桃班2個，橘子班2個，蘋果班1個，即小班、中班、大班，還有一個資源班、早療班，其中資源班全是特殊孩子。每個班級配有三名老師，一名幼教老師，一名特教老師，還有一名生活老師。
(二)管城區(qū)奇色家園托養(yǎng)中心
1、中心的成立：__智障青年職訓中心于__年3月在中國之友基金會的資助和臺灣財團法人第一社會基金會的幫助下率先在河南為16歲以上的智障青年提供“家庭式”服務。
__年7月，__智障青年職訓中心得到了西安“慧靈身心障礙者服務站”的幫助，把“社區(qū)化”的觀念引入到服務中。
__年8月，在省、市殘聯(lián)和區(qū)委、區(qū)政府的關懷支持下，成立了管城回族區(qū)奇色家園托養(yǎng)中心，為身心障礙者提供專業(yè)的、人本的“社區(qū)化家庭式”服務。
2、遠景：讓社會大眾了解、接納這群純真無爭的身心障礙者，給他們提供機會，平等參與社區(qū)建設，促進社會的平等融合。
3、使命：尊重身心障礙者，推廣社區(qū)化服務模式，提高他們的生活品質(zhì)和社會地位，促進社會和諧。
4、、服務目標：
1)培養(yǎng)身心障礙者的獨立生活能力，讓他們象普通人一樣享受社交、娛樂、培訓和就業(yè)的快樂。
2)引導大眾正確地認識智障問題，為身心障礙者爭取“平等機會、平等參與”的社會環(huán)境。
3)為社會工作專業(yè)大學生提供專業(yè)化的實習基地，以推動社工行業(yè)在中國的發(fā)展。
4)通過“社區(qū)化家庭式”服務模式的示范效應，為其他機構提供成功經(jīng)驗，推動非盈利機構的發(fā)展。
5、服務內(nèi)容：
1)日間活動
日間活動站近500平方，通過評估學員的人際溝通、社會技能、居家生活、休閑生活、社區(qū)生活、實用學科、健康維護等八大領域的情況，為其設計個別化服務計劃。利用社區(qū)資源(如：圖書館、博物館、市場、公園、居民小區(qū)等)為智障青年提供小組活動和個別輔導，讓他們在自然的環(huán)境中學習日常生活所需要的技能，幫助他們發(fā)掘潛能，增強自理自立能力，提高生活品質(zhì)。__最新大學生社會工作實習報告
2)職業(yè)培訓
音樂及戲劇調(diào)理室
讓服務對象接受職業(yè)培訓，主要是為中輕度智障青年提供職業(yè)技能訓練。
從社會技能和清潔技能入手，通過評估學員的興趣愛好、勞動技能和社會適應能力等相關方面的情況。課程中融入手工制作、烹飪、藝術調(diào)理等內(nèi)容，為他們參與社會工作做準備，重點培養(yǎng)其工作意識，工作人格和工作技能。
3)家庭式住宿服務
為更好的照顧智障人士，奇色家園在社區(qū)內(nèi)租賃了一套293平方的復式樓，給他們提供了一個安全舒適的家居生活環(huán)境，由一位家庭媽媽和一位家庭助理與10名學員組成一個家庭，擁有與普通自然家庭相同的設備、設施和生活，增強學員與人相處及獨立生活能力，享受家庭生活樂趣，使學員能夠更好更快的融入社會。
但這些家庭并不封閉，經(jīng)常安排學員走出去參加社區(qū)活動，如與鄰居聊天、唱卡拉ok、回歸大自然、購物等，從日常的生活訓練、清潔服務發(fā)展到手工美勞、藝術調(diào)理形式多樣的社區(qū)活動。
篇十一 暑假辦公室工作社會實踐總結報告精選1850字
(一)前言
201_年暑假期間，很多同學都積極響應學校的號召投身社會參加實踐，而且有很多收獲和進步。
暑假剛剛開始我也沒閑著，玩兒了兩天后就琢磨著社會實踐的事。這個暑假注定是豐富多彩的。第一，因為作業(yè)很少，這讓我有更多的時間去進行課外實習;第二，這是我的第五次社會實踐了，這讓我對此次的實踐更具信心。在我的計劃中“英語教師”是一個很理想的工作，首先我很喜歡教師這一行業(yè)，從小就夢想著當一名出色的老師;其次我選擇英語教師這一工作也是因為我已經(jīng)生活在外語系這個天然的英語環(huán)境中三年了，對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣;考慮到是第一次當老師，所以我選擇初中和小學生作為我第一批學生。我相信，百分百的熱情加上百分百的努力會讓我勝任這份臨時的工作。
可是萬萬沒想到，現(xiàn)在是暑假，哪還有學生在學校啊。信心十足的我走訪了幾所學校，結果還是一無所獲。雖然偶爾有值班老師在，并問他們是是否有暑期班，我愿意當義工，可是......
連連失敗的我仔細回想是不是我自身出了什么問題?？磥硎钇诘膶I(yè)英語學校不太可能讓我留下，因為他們都需要有一定文憑的專業(yè)英語教師，而我，雖然口語不錯，有熱情，有信心，肯努力，但英語水平還需要繼續(xù)提高。
失敗并不可怕，可怕的是沒有一顆敢于面對失敗的心，回家后，無聊了幾天。要知道，生活中總會有奇跡發(fā)生的，就在我茫茫然不知所以的時候，我姑媽問我是否愿意去她的公司當一下臨時翻譯，翻譯一些不重要的文件，釋然啊，豈能不應。工作第2天就開始了。
(二)進入角色
精神十足的我興致沖沖的來到我姑媽的單位，公司雖然不大，但五臟都很齊全，認識過了部門的主管，接受了一些簡單的任務后，我便來到了一張電腦桌旁。其實說是來上班，實則是給別人當助理的，主要的翻譯工作都由資深秘書，劉姐負責，我只是負責打字與糾錯罷了，不過，對于還未上過班的人來說，著也是非常有趣的。當然，我也會偶爾給其他的同事端茶送水，畢竟，每個偉人都是從瑣碎的平凡小事做起的。
午飯時間，同事們有說有聊的去吃飯了，而我卻還有些工作沒做完，大概也就一千字的打印工作吧，堅持！堅持到底就是勝利嘛。。。搞定，午飯好香啊，錯覺嗎？不會。這是一種豐收的感覺，一種成功的喜悅。
下午是一點半上班的，大多數(shù)的人都在睡午覺，那叫一個香啊！下午的工作也是如此，5點下班，坐上姑媽的車回家了，興奮歸興奮，吃完晚飯洗完澡，整個人都軟下來了。撲通！一頭栽到床上。
接連幾天的工作也是不盡相同。直到第8天，主管讓我去談話，主要目的是表揚，表揚我的勤勞刻苦，對工作認真負責，但是某些錯誤是不能犯的，遇到不懂的還得請教劉姐，畢竟是老手了，我連連稱是。
其實工作就是不斷的重復，重復昨天，再重復今天，偶爾有點創(chuàng)新實在是很快樂。很快的，20天的工作生活結束了，收獲頗多。
(三)實踐總結
這次社會實踐，雖然沒有工資，但我收獲的是比金錢更加有價值的精神財富和在以后人生中受用終生的技能、經(jīng)驗。我的思維方式也有了一些改變，能夠用更加成熟和理智的目光看待世界。
大家知道，社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸，是大學生學習知識、鍛煉才干、增加閱歷的有效途徑;說的大一點就是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。但是不管怎么說，我想每一次實踐都是我們在思想上，行為上一個成長的過程。既然是成長那就一定會有酸甜苦辣，喜怒哀樂，孟子曾經(jīng)曰過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”參加實踐的人大都沒有工資，但是實際上我們已經(jīng)融入到那個集體中去了。無論我們做了什么工作，或多或少的都能提高一個人的內(nèi)在與外在的能力，并且可以深切體會勞動者的艱辛。在社會實踐中揮汗如雨的過程恰恰就是一個成長的過程。其實我想在實踐中所做的這些事，不光說明我們雙手的勤勞，更主要的是體現(xiàn)了一種積極踏實做人的心態(tài)。
除此之外，讓我感觸良深的一點就是人際交往。人與人的關系是那樣微妙，難以讓人捉摸。每個人都有不同的個性，跟不同人打交道，當然有不同的技巧，不能一概而論。然而又有共同的地方，那就是要尊重他人，理解他人。我們不能總想著改變別人，因為那樣往往無濟于事，我們更應該去做的是學會適應別人，學會與人合作。
在記錄下社會實踐的感想時突然覺得自己長大了，難道對這個世界有了和從前不一樣的認識就說明我長大了嗎？這也許就是空想家和實踐家的區(qū)別吧。改變觀念只是第一步，最重要，最困難，也是最能考驗一個人的，是用實踐證明自己的想法，在不斷實踐中完善自己，這才是最重要的吧！
篇十二 鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展軟環(huán)境建設工作開展情況報告4400字
按照縣軟環(huán)境建設工作領導小組的安排部署，__鎮(zhèn)精心籌劃，有效組織，認真落實縣委各項要求，立足于為發(fā)展創(chuàng)造最優(yōu)環(huán)境，不斷創(chuàng)新思路，切實加大力度，充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察的職能優(yōu)勢，積極協(xié)助__鎮(zhèn)黨委、政府，解決全鎮(zhèn)在政策環(huán)境、政務環(huán)境、法治環(huán)境、市場環(huán)境、社會環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境和社會治安環(huán)境等軟環(huán)境建設中的突出問題，著力打造城鎮(zhèn)文明高地、人居安全高地和低行政成本、低社會成本的軟環(huán)境品牌，提升城鎮(zhèn)的競爭力，推動了__鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)開展軟環(huán)境建設活動開展情況匯報如下：
一、基本情況
（一）精心組織準備
主要開展四項活動：
1、成立領導機構。9月2日，我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展軟環(huán)境建設動員大會召開后，于9月3日及時成立了__鎮(zhèn)軟環(huán)境建設工作領導小組和辦公室。
2、召開動員大會。領導小組成立后，制定了《__鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展軟環(huán)境建設工作實施方案》（甸發(fā)〔XX〕88號）。9月5日下午，召開了經(jīng)濟社會發(fā)展軟環(huán)境建設活動動員大會，向廣大干部職工傳達縣委、縣政府關于開展經(jīng)濟社會發(fā)展軟環(huán)境建設的有關文件精神，并對經(jīng)濟社會發(fā)展軟環(huán)境建設工作進行全面動員和安排。
3、組織學習交流討論會。9月7日，全鎮(zhèn)干部職工認真組織以“促進思想解放，營造良好環(huán)境，推進經(jīng)濟發(fā)展”為主題的軟環(huán)境建設學習交流討論會。大家緊緊圍繞貫徹__屆五中全會精神，結合自身學習感受和聯(lián)系當前工作，暢所欲言，討論熱烈，相互啟迪，拓寬視野，統(tǒng)一了思想，明確了思路，形成了共識。會上，軟環(huán)境建設工作領導小組組長周應軍同志對深化軟環(huán)境建設工作提出“一二三五”工作思路，即一是確定一個目標，全面提高機關工作效率和行政效率。二是增強兩個意識：服務意識和創(chuàng)新意識。三是實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:分權向分事轉(zhuǎn)變，后臺向前臺服務轉(zhuǎn)變，議事向做事轉(zhuǎn)變。五是體現(xiàn)五個標準：上級交辦工作無障礙、協(xié)調(diào)工作無阻力、職責交叉工作無扯皮、困難工作無推諉、行政審批無投訴。
4、向社會作出服務承諾。9月9日，鎮(zhèn)黨委書記周應軍同志就優(yōu)化經(jīng)濟社會發(fā)展軟環(huán)境向社會作出服務承諾。同時，各村居、站所就優(yōu)化經(jīng)濟社會發(fā)展軟環(huán)境建設制定了服務承諾書，并抓好服務承諾的兌現(xiàn)和落實工作。
組織準備階段，各村居、站所共組織學習30次，72人參加了學習交流討論會。
（二）工作準備扎實有力
制定了“動員部署、征集意見、召開專題民主生活會、制定整改方案和通報民主生活會情況”五個步驟的工作計劃，從上至下帶動全鎮(zhèn)領導干部思想觀念的轉(zhuǎn)變，切實增強加快發(fā)展的危機感和緊迫感。
1、動員部署。9月10日，召開自查自糾階段工作動員會，對學習教育階段進行認真總結，對本階段進行了工作安排和部署。
2、征集意見。由于服務對象較為分散，從9月11日起，辦公室采取發(fā)放征求意見表的形式先后向14個村（居）、22個鎮(zhèn)直單位、4個企業(yè)發(fā)放了40份調(diào)查問卷表，廣泛征求各方面人士對開展軟環(huán)境建設活動的意見和建議。截至9月12日，收回34份調(diào)查問卷，回收率達85%。在收回的34份中，思想觀念滿意的有28份，占82.35%，基本滿意的6份，占17.65%；服務態(tài)度滿意的有30份，占88.24%，基本滿意的4份，占11.76%；工作作風滿意的有29份，占85.29%，基本滿意的5份，占14.71%；依法行政滿意的有25份，占73.52%，基本滿意的9份，占26.48%；辦事效率滿意的有26份，占76.47%，基本滿意的8份，占23.53%；廉潔自律滿意的有32份，占94.12%，基本滿意的2份，占5.88%。同時，梳理出意見、建議9條。形成《〈__鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展軟環(huán)境建設活動調(diào)查問卷表〉匯總情況》由主要領導及時向__鎮(zhèn)黨委領導班子成員進行了反饋。
3、召開專題民主生活會。9月13日，經(jīng)過充分準備，召開鎮(zhèn)領導班子專題民主生活會。專題民主生活會緊緊圍繞“解放思想，深化改革，擴大開放，改進作風，提高效能，優(yōu)化服務”這一主題，結合征集到的意見和建議，開展了嚴肅認真的批評與自我批評。
4、制定整改方案。專題民主生活會召開后，根據(jù)“一二三五”工作思路，在廣泛征求意見的基礎上，制定了《__鎮(zhèn)領導班子軟環(huán)境建設專題民主生活會的整改方案》。整改方案的內(nèi)容突出“解放思想、轉(zhuǎn)變觀念；突出工作重點、營造一流軟環(huán)境；轉(zhuǎn)變工作作風、提高工作效率”三個方面，共包括8項具體內(nèi)容，分為短期整改、中期整改和長期整改三個階段，能夠自行解決的，立即進行解決；對不能立即解決的問題，向群眾作了解釋；需要長期努力的，作了早安排。同時，方案還明確了“黨政主要領導負總責，責任領導牽頭負責，各村（居）、站所具體抓落實”的工作機制，落實了整改責任。
5、通報民主生活會和整改措施的情況。9月14日上午，鎮(zhèn)軟環(huán)境建設工作領導小組召集各村（居）、站所負責人參加的會議，通報了鎮(zhèn)領導班子召開專題民主生活會的情況，并對制定的整改措施進行通報、征求管理和服務對象的意見，進行了修改完善。
（三）集中建設初步顯成效
認真制定了工作計劃，9月15日上午召開動員會，對自查自糾階段進行總結，對本階段工作進行部署，并結合各村（居）、站所實際開展具體工作。
1、深入推進“陽光政務”工程。凡是與經(jīng)濟、社會管理和公共服務相關的政務信息（除涉及國家秘密和依法受到保護的商業(yè)秘密、個人隱私外），都如實進行公開。同時，重點抓好公布領導干部工作職責和工作電話后的相關工作。截至10月10日，全鎮(zhèn)各村（居）、鎮(zhèn)直各單位的職責權限、辦事準則依據(jù)、辦事時限、收費標準、服務承諾、重大事項的辦理結果、重要決策、廉政規(guī)定、監(jiān)督辦法、責任追究辦事程序等內(nèi)容共計向社會公開126項。
2、建立軟環(huán)境建設監(jiān)測點。在甸陽衛(wèi)生院、國稅分局、各便民服務代辦點建立了鎮(zhèn)軟環(huán)境建設監(jiān)測點共16個，定期或不定期采取問卷調(diào)查、實地走訪、召開座談會等形式，對機關作風、行政效能進行監(jiān)測，促進經(jīng)濟社會發(fā)展軟環(huán)境的改善。
3、項目建設方面。__鎮(zhèn)項目辦牢固樹立了“爭分奪秒、刻不容緩”的意識，結合落實國家、省市縣的項目規(guī)劃，密切配合，形成合力，依法依規(guī)，不斷創(chuàng)新項目爭取方式，著力推動重點項目建設。截至10月10日，對6個重大項目的研究、確定和儲備；對12個重大項目建設進度的動態(tài)監(jiān)測；建立了領導班子聯(lián)系項目制度、政策處理責任制度、定期通報進度制度、考核獎勵制度4項；進一步落實重大項目建設工作責任制和項目所在地責任制，形成鎮(zhèn)黨委政府帶頭抓項目、項目責任單位抓實施、項目所在地村（居）抓政策處理的良好局面。
4、平安鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。完善了黨政領導和農(nóng)村干部包案、信訪案件定期排查和責任追究3項制度，確保不發(fā)生重大惡性事件；深入開展安全檢查1次，全力消除各類安全隱患。
5、依法規(guī)范行政執(zhí)法行為。完善了行政執(zhí)法責任制1項，鎮(zhèn)各行政執(zhí)法單位依據(jù)各自權限和職責，將執(zhí)法項目、執(zhí)法責任按照責權統(tǒng)一的原則分解細化共142項，并定期對執(zhí)法質(zhì)量進行考核。
6、轉(zhuǎn)變干部職工工作作風。以《____黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《____紀律處分條例》為主要內(nèi)容，依據(jù)《__鎮(zhèn)干部職工管理條例》，對全鎮(zhèn)干部職工開展教育培訓3次，強化執(zhí)政為民觀念。
7、規(guī)范收費行為。為進一步規(guī)范行政事業(yè)性收費行為，__鎮(zhèn)對全鎮(zhèn)各個收費部門涉及的各項收費項目、收費標準、收費依據(jù)作了全面的梳理、整頓，結合我鎮(zhèn)實際，對國家和省取消收費的項目堅決取消收費，免對收費項目作了公布施行，對應逐次收取的費用嚴禁一次性收取。針對“亂罰款”、“亂攤派”行為，我鎮(zhèn)有關部門通過開展對工作人員的教育、培訓共16次，提高相關人員的意識，限制行政執(zhí)法人員自由裁量權，逐步取消手工填寫罰款數(shù)額的罰款方式。
8、專項治理小金庫。按照中央省市縣的部署及要求，在黨委政府的統(tǒng)一領導下，全鎮(zhèn)XX年 7月“小金庫”專項治理工作按照分級負責，分口把關，統(tǒng)籌兼顧，整體推進的原則，結合位實際，全面深入推進了各級黨政機關、事業(yè)單位、社會團體的“小金庫”專項治理工作。
9、加強宣傳和輿論監(jiān)督工作。__鎮(zhèn)政府了2塊宣傳欄，各村（居）、二級站所制作了10塊宣傳欄結合“四比四促”活動向公眾宣傳__鎮(zhèn)軟環(huán)境建設工作的政策、各項舉措，使環(huán)境觀念、環(huán)境教育深入到社區(qū)、農(nóng)村、公共場所、窗口單位等，使軟環(huán)境建設的重要性深入人心。
10、加強行業(yè)作風建設。派出所、稅務、工商、衛(wèi)生院、民政辦、勞保所、計生辦、黨政辦等窗口單位圍繞“群眾利益無小事”這一主旨，進行承諾共9項，其中：在政策、法規(guī)規(guī)定的辦事時限方面的承諾8項；所有窗口單位均公開承諾1項，應收費項目統(tǒng)一按最低限標準執(zhí)行。通過向社會公開承諾、踐諾及評諾，使群眾能夠得到實惠，實現(xiàn)親民、利民、為民的目的。
11、強化民主評議政風行風工作。采取“上下聯(lián)動、條塊結合、面向社會、群眾參與、評議系統(tǒng)、覆蓋行業(yè)”的方式，把民主評議政風行風工作與創(chuàng)新爭優(yōu)活動相結合，全面加強政風行風建設。一是我鎮(zhèn)建立健全了糾風工作責任制；二是完善了管理制度，通過開展教育、培訓加強自身建設，切實解決損害群眾利益不正之風的情況。
12、建立健全各項工作制度、機制。一是建立快速反應機制。辦公室對我鎮(zhèn)各重大事項進行了及時梳理，并通過發(fā)放簡報、電話短信等方式及時向有關部門通報，做好超前預測和服務。二是建立人大、政協(xié)監(jiān)督檢查機制。每季度組織鎮(zhèn)人大代表、鎮(zhèn)政協(xié)委員對全鎮(zhèn)軟環(huán)境建設情況進行視察，聽取意見、改進工作。三是建立和完善群眾監(jiān)督機制。建立軟環(huán)境投訴舉報中心，集中受理涉軟問題的投訴和舉報，向社會公布受理舉報的地點（鎮(zhèn)軟辦舉報郵箱鎮(zhèn)一樓）和電話（鎮(zhèn)軟辦舉報電話：8127332）。四是建立軟環(huán)境建設責任制。進一步明確和理順鎮(zhèn)軟環(huán)境辦公室的職能，建立《軟環(huán)境派駐跟蹤制度》、《重要信息告知制度》、《大額罰款預告制度》等制度，完善內(nèi)部運行機制，充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用。把加強軟環(huán)境建設列入重要議事日程和工作考核內(nèi)容。五是建立督查督辦制度。對涉軟督辦事項，由鎮(zhèn)軟環(huán)境辦公室牽頭，分解立項，相關部門按照職責范圍和分工，各負其責，協(xié)同辦理；對任務交叉或涉及幾個部門的督辦事項，由主辦單位和協(xié)辦單位共同辦理。六是完善對企業(yè)的檢查機制。每季度召開一次企業(yè)座談會，每季度通過向企業(yè)發(fā)放問卷了解軟環(huán)境工作中存在的問題，每半年企業(yè)對鎮(zhèn)直各單位進行一次評分。
二、存在問題
經(jīng)過各村（居）、二級站所干部職工的共同努力，軟環(huán)境建設活動取得了一定的成效，但工作中還存在一些不足和問題，主要表現(xiàn)在：一是個別同志思想認識還不夠到位，對軟環(huán)境建設重視程度不夠；二是學習抓得不緊，存在時緊時松的現(xiàn)象；三是長效機制有待逐步建立和完善。
三、下一步工作思路
針對以上存在的問題，我鎮(zhèn)制定了下一步的工作思路：一是深化軟環(huán)境建設。堅持從__鎮(zhèn)的實際情況出發(fā)，從服務于鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作大局出發(fā)，推動全鎮(zhèn)干部職工新一輪思想大解放，把已形成的優(yōu)良作風鞏固好發(fā)揚好，把存在的問題進一步糾正好克服掉。二是抓好整改，使干部長期受教育。軟環(huán)境建設只有起點，沒有終點。各村（居）、站所要圍繞落實整改方案，根據(jù)近期、中期、長期整改的問題，制定工作計劃和方案。三是進一步建立健全軟環(huán)境建設的長效機制。四是用工作成果倒逼，促進各項工作落實。對鎮(zhèn)年度工作目標任務，按照年初任務分解情況，以目標倒逼進度、時間倒逼程序、社會倒逼部門、下級倒逼上級、督查倒逼落實。五是加強監(jiān)督檢查，強化責任追究。
篇十三 社會大保障和諧奔小康工作報告2800字
勞動保障部門就業(yè)再就業(yè)工作的開展，社會保障體系的建立，勞動者收入和社會分配機制的合理調(diào)整是建設和諧社會、小康社會的重要內(nèi)容，涉及人的基本生存質(zhì)態(tài)和發(fā)展后勁，事關經(jīng)濟良性增長和社會和諧穩(wěn)定的大局，是落實“以人為本”理念的根本體現(xiàn)，是到20__年基本達標小康__的強有力支撐。勞動保障部門必須自加壓力，創(chuàng)新思維，搶抓機遇，克難奮進，成為小康__的推進器，構建和諧__的安全網(wǎng)。
一、城鄉(xiāng)就業(yè)比較充分，做好“富民”文章。
目前，我市就業(yè)工作面臨著兩大難點：一是供求結構性矛盾。一方面，國有、集體企業(yè)改制大批人員身份置換，其中有一技之長、能吃苦耐勞的人大都實現(xiàn)了再就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)，剩下的是年齡偏大、技術短缺的就業(yè)困難群體，再就業(yè)難度加大；另一方面，新興的朝陽產(chǎn)業(yè)、技術性含量高的工種亟需的高素質(zhì)勞動者供不應求，技工短缺現(xiàn)象十分突出。導致“有人無崗上，有崗無人聘”的不正常局面。二是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)任務艱巨。隨著我市城鎮(zhèn)化進程加速，被征地農(nóng)民的出現(xiàn)，更多農(nóng)村富余勞動力涌向城鎮(zhèn)，加劇就業(yè)壓力。而改善農(nóng)民進城就業(yè)環(huán)境，提供城鄉(xiāng)一體的就業(yè)服務，維護農(nóng)民工合法權益還任重道遠。
在建設小康__的進程中，我們把促進就業(yè)、富民增收放在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展更加突出的位置和優(yōu)先目標，實施積極就業(yè)政策，建立并完善適應__經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟機構戰(zhàn)略性調(diào)整的就業(yè)促進政策體系，降低就業(yè)門檻，廣開就業(yè)門路，提高就業(yè)質(zhì)量，改善就業(yè)環(huán)境，完善就業(yè)服務，形成城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動力市場。繼續(xù)落實再就業(yè)優(yōu)惠政策，完善再就業(yè)扶持機制，開展“零就業(yè)家庭援助”行動，創(chuàng)建“雙無”社區(qū)，消除“零就業(yè)”家庭。強化就業(yè)援助，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，讓有能力的有創(chuàng)業(yè)欲望的人脫穎而出。通過小額優(yōu)惠貸款、syb創(chuàng)業(yè)培訓，實施積極的創(chuàng)業(yè)幫扶機制，全力幫助他們實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功。
在緩解技工荒方面，我們將積極向上爭取，全力拓展技工學校規(guī)模，努力提升辦學層次，為社會輸送更多的中高級技能人才。同時，每年培訓下崗失業(yè)人員、農(nóng)村勞動力、在職職工20__人以上，努力把技工學校辦成集學歷教育、技能培訓、技能鑒定、就業(yè)服務為一體的綜合性學校。在未來三到五年內(nèi)，逐步打造一支有一定規(guī)模、技能優(yōu)良、專業(yè)齊全、梯次合理的技能人才隊伍。通過大力推行職業(yè)資格證書制度，全面提高在職職工的素質(zhì)，全面打造一支“金牌”職工隊伍，逐步緩解技工荒的問題。
二、社會保障體系更加健全，解決“安民”問題。
當前，我市社會保險面臨巨大壓力，其主要表現(xiàn)在一是人口老齡化導致社?；鹬Ц秹毫η八从?。我市現(xiàn)有17000多名退休職工，年平均支付養(yǎng)老金達1．3億元之多。每年退休人員還將以1500人左右遞增，這部分人群隨著年齡的增大，醫(yī)療費用也隨之大大上升，未來幾年的養(yǎng)老、醫(yī)療等基金支付壓力可想而知。二是民營企業(yè)參保意識不強、參保率不高。民營企業(yè)主依法參保意識不強，打工者參保意識薄弱，總體參保率較低。三是城鎮(zhèn)化帶來的被征地農(nóng)民生活保障問題日益突出。伴隨著一批有影響有實力的企業(yè)落戶我市，城鎮(zhèn)化進程加快，一批被征地農(nóng)民產(chǎn)生。如何穩(wěn)妥地將這部分人群納入社會保障體系，社會保障制度如何適應覆蓋這個特殊群體，是一個我們目前無法回避并亟需解決的重大理論和實踐問題。
當前和今后一段時間，我們將把進一步擴大社會保險覆蓋面和提高保障水平作為重點，繼續(xù)強化社保擴面工作，把繳費基數(shù)逐步過渡到省統(tǒng)籌水平，緩解基金支付壓力。針對某些民營企業(yè)參保意識薄弱，存在少報、漏報、瞞報的行為，從源頭抓起，從工商部門登記注冊時進行跟蹤，及時了解企業(yè)動態(tài)，掌握企業(yè)用工信息，從而確保按人頭按工資足額征收社會保險金。在城鎮(zhèn)，把養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育保險基本覆蓋到所有勞動者，進一步完善城鎮(zhèn)最低生活保障制度。在農(nóng)村，逐步建立和完善由養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、最低生活保障組成的農(nóng)村社會保障體系，建立健全被征地農(nóng)民基本生活保障制度，有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把被征地農(nóng)民納入城鎮(zhèn)社會保險體系。在全市范圍內(nèi)基本建立與本市經(jīng)濟發(fā)展水平相適應、制度比較完善、管理比較科學、體系比較健全、覆蓋城鄉(xiāng)絕大多數(shù)勞動者的社會保障制度和管理服務體系。
三、勞動收入分配趨向合理，強化“惠民”意識。
隨著經(jīng)濟社會市場化進程，生產(chǎn)資料所有制形式多元化，就業(yè)形式靈活化，勞動關系復雜化，而工資分配與支付制度尚未建立完全，勞動者收入分配不盡合理，分配矛盾較為突出，拖欠勞動者工資，不支付加班加點工資現(xiàn)象比較嚴重，企業(yè)內(nèi)部工資收入差距進一步擴大。加之勞動監(jiān)察在實際執(zhí)法中的局限性等多種因素，某些企業(yè)勞資矛盾有所加劇，保持和諧穩(wěn)定勞動關系難度加大，維權形勢不容樂觀。
我們將強抓擴大簽訂勞動合同的覆蓋面，推進集體合同、工資集體協(xié)商制度，讓勞動者收入分配趨向合理。按照“組織網(wǎng)絡化、工作規(guī)范化、活動經(jīng)常化”的要求，提高三方協(xié)調(diào)機制的工作效能。進一步加強企業(yè)工資增長線的指導，改進對企業(yè)工資分配、支付行為的監(jiān)督管理，對企業(yè)開展的工資集體協(xié)商做好政策指導和審批工作，更好地促進企業(yè)發(fā)展和勞動者生活水平的提高。加快建立勞動關系主體雙方自主協(xié)商、政府依法調(diào)整的新型體制，切實維護職工合法權益，促進勞動關系和諧穩(wěn)定。逐步建立企業(yè)職工/文秘站－您的專屬秘書！/收入隨企業(yè)效益增長而增長的機制，穩(wěn)步提高最低工資標準，切實增加務工者收入。各類用人單位勞動合同簽訂率于今年底達到95，三年后達到98以上。完善勞動關系協(xié)調(diào)機制，化解或淡化勞資矛盾，使勞動爭議處理效能得到明顯提高。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)勞動關系的規(guī)范管理，三、五年內(nèi)在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍建立勞動爭議仲裁辦事處，努力把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。加強調(diào)研，不斷探索勞動關系雙方互利雙贏、和諧協(xié)調(diào)的新辦法、新途徑。勞動監(jiān)察要充分運用《勞動保障監(jiān)察條例》賦予勞動保障的權利，有重點地開展專項執(zhí)法檢查，日常巡查、專項檢查和書面審查，嚴厲查處拖欠工資、不簽勞動合同、不參加社會保險、使用童工的行為。
四、信息管理不斷加強，體現(xiàn)“便民”服務。
目前，我市社會保險沒有集中統(tǒng)一的經(jīng)辦窗口，五大險種分別辦理，參保單位和個人要來回奔波，幾費周折，才能完成五大保險的參保手續(xù)，與上級要求的“一站式”服務還有相當距離，與“金保工程”的“五保合一”的要求還不相適應。
我們當前以辦事公開為抓手，以創(chuàng)建四星級職業(yè)介紹服務中心為目標，積極爭取上級支持，通過自身努力，力爭建成社會保險基金結算中心大廳。加快完善勞動保障信息化（金保工程）建設，充分利用現(xiàn)代信息技術，以滿足社會保障服務對象的實際需要為宗旨，實現(xiàn)業(yè)務流程進一步優(yōu)化，建立有效的基金監(jiān)控體系和科學的宏觀管理體系，為社會公眾提供更加便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的勞動和社會保障服務。
“全面達小康”的號角已經(jīng)吹響，各行各業(yè)正以千帆競發(fā)之勢破浪前行。在這機遇與挑戰(zhàn)并存的時候，勞動保障部門應加大調(diào)研力度，研究新情況，破解新難題，開拓新局面，提升履職能力，動員和組織全體干部職工全身心地融入到“全面達小康”的大潮中去，為構建和諧__、小康__作出勞動保障部門應有的貢獻。
篇十四 小學生社會實踐工作報告600字
20__年7月15日，我起了一個大早，因為爸媽要帶我去永康市石柱鎮(zhèn)麻塘提子種殖基地參觀。汽車在高速公路上飛馳，我的心也象這汽車一樣，向著基地飛馳過去。
到了基地，我第一眼看到的就是非常雄偉的場景：許多巨大的白色提子棚，像一朵朵白色的浪花;而一望無邊的提子田就像一片大海，白色的“浪花”在海上翻騰……
鉆進提子棚，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，大片的提子葉像一張綠色的大網(wǎng)遮住了天空，在一條條藤下面竟然掛滿了一串串五顏六色的提子，活像一根根彩色的冰柱，從綠色的天空倒掛下來。一顆顆提子長得晶瑩剔透，活像一顆顆瑪瑙;有的彎彎的像辣椒，有的圓圓的，像珍珠;有的紅紅的，好像一位小姑娘羞紅了臉，有的綠綠的，像一顆顆綠寶石，有的顏色發(fā)青，應該是還沒成熟吧。
望著滿園的提子，我不知道該先剪哪一串，好像每一串都在向我招手，要我先摘它。突然我眼中閃出亮光，發(fā)現(xiàn)了遠處一串又大又紫的提子，我奔了過去，拿起剪刀，左手牢牢地托住它，小心翼翼地剪了下來。
終于到了享用勞動果實的時候了，我迫不及待地抓起一串提子品嘗起來，味道酸酸甜甜的，果肉軟軟滑滑的，可好吃了。品償著自己的勞動果實，心情就像這提子一樣甜甜的。
我們采摘好了幾大箱提子，準備把它運回杭州，瞧！這就是我們一天的收獲。要返程了，我遲遲不想上車，心想：這次走了，不知道要過多久才能再來呀！真希望下次能快點來到。
篇十五 社會治安綜合治理工作自查報告2250字
為創(chuàng)建“平安校園”和凈化校園周邊環(huán)境，保障學生健康成長，促進我校教育事業(yè)健康發(fā)展，深刻認識平安建設和校園及周邊綜治工作的重要性和必要性，為了進一步加強學校平安及周邊治安管理，維護校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保障學校正常的教學秩序和師生人身安全。
我校根據(jù)上級的有關文件精神及時進行了研究和部署，認真抓好開展集中整治校園及周邊秩序?qū)ｍ椥袆庸ぷ鞯穆鋵?。通過專項整治，我校校園及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，為學校的教育教學工作創(chuàng)造了良好的社會穩(wěn)定環(huán)境。通過綜合治理工作，增強了學校自防、自衛(wèi)、自治、自救的能力，較好地預防和控制師生的違法犯罪和學校災害事故的發(fā)生，加強了教職工和學生的法制思想觀念教育，營造了良好的校風和學風，全校無任何安全事故發(fā)生。
現(xiàn)將具體工作總結如下：
一、高度重視，全面動員，落實職責
根據(jù)實際，學校把加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，建立健全工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產(chǎn)安全。
校長明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校所有財產(chǎn)安全。同時，學校校長還通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生安全為己任，全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向?qū)W生、向家長負責。
二、教育為本，宣傳到位，提高警惕
針對學生人數(shù)眾多，學校地形復雜等實際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡。我校充分利用班會、“國旗下講話”、雛鷹廣播等形式，大張旗鼓地進行宣傳和教育，從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育，以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護能力。
三、強化值日執(zhí)導制度，共創(chuàng)和諧平安校園
為了使學生在校有個安全的學習環(huán)境，使家長們放心讓子女在學校學習，學校強化了值日執(zhí)導制度，從行政領導到教師、學生，人人參與執(zhí)導、管理。分三線執(zhí)導管理。
①學生執(zhí)導。設班務日志，記錄常規(guī)管理情況；
②教師執(zhí)導。每位教師都得輪流參與執(zhí)導，每周合計一天，分級分樓層進行管理，設值日執(zhí)導手冊，記錄后每天都在年級公布欄上公布，每周一小結。
③領導執(zhí)導。設校務日志，記錄當天學校大事、處理情況及值日導師、后勤人員的上崗情況，三線從不同角度共同管理好全校當天的工作。形成人人參與，齊抓共管，為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎。學校每學期發(fā)放關于安全告家長書，與家長簽訂安全責任書，形成家校合力，共同關注學生的安全。
四、積極開展教育延伸宣傳活動
學校一方面采取聘請法制副校長為我校學生上法制課的集中學習與分散書寫心得體會相結合的方式，不斷提高學習的效率；另一方面，定期召開“家長會”，整合學校、家庭、社會的力量，形成合力，落實責任，制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃，有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動，力求從家長延伸上入手進行“以大促小”教育。
父母是孩子最好的老師。孩子的教育，八小時內(nèi)靠老師，八小時外靠父母。家教上不去就會出現(xiàn)“5小于2”的現(xiàn)象：學校一周5天的正面教育，抵不上周末在家兩天的負面影響。抓住父母關鍵環(huán)節(jié)，從提高父母素質(zhì)入手，通過“抓大手，帶小手”來強化學生的思想道德建設。學校通過召開“家長會”，旨在為家長提供學習交流教育子女的機會和場所，讓家長們進一步提高思想道德素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握教育知識，改進管教方法，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。另外，充分發(fā)揮關工委的作用，學校與區(qū)關工委定期聯(lián)系交流，建立以老一代隊伍為主體的關心下一代工作。
五、防范為本、全面檢修、防微杜漸
為了進一步消除安全隱患，讓安全教育工作防范于未然，避免安全事故的發(fā)生，我校在加強教育，宣傳，加強值日執(zhí)導管理的基礎上由校長室組織總務處等各有關部門對全校的每一個教室、設施設備，電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修，并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整；另外，學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時，要隨時了解、掌握學生安全動態(tài)，提高防患思想，做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學校取得聯(lián)系，在第一時間中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中，避免安全事故的發(fā)生。
六、加強協(xié)作配合，完善長效機制
維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程，學校由校長室組織、德育處牽頭，和派出所、交警部門、消防部門、文化、工商等部門密切聯(lián)合參與，協(xié)同做好安全保衛(wèi)工作，如在學生上學、放學時間段學校組織值日領導和老師，配合交警進行定點定時的巡邏守候，維護了學校的正常教育秩序，交警部門在學校周邊道路設置完善的警告、限速等交通標志及交通安全設施，在學校校門前的道路上施劃人行橫道線。注意對學校圍墻邊停放的學生車輛進行停放管理，落實保安人員全天候巡邏，確保學校安全穩(wěn)定。
總之，學校將緊緊依靠上級有關部門的領導、支持，加強與有關部門的協(xié)作、配合，及時溝通有關情況，研究制定針對性措施，及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的`各種問題。確保我校校園內(nèi)部及周邊治安秩序的長治久安。
