篇一 中學黨支部黨建工作調研報告9100字
我校黨支部黨員24名，其中退休4人，下設兩個黨小組。近年來，在教育局黨委的正確領導下，黨支部認真貫徹落實市教育局黨委有關精神，緊密結合學校實際，切實加強黨建工作，把學校黨建工作與中心工作有機結合起來，以創(chuàng)建“五個好”基層學校為載體，以加強黨風廉政建設為保證，堅持黨要管黨，從嚴治黨，進一步推動黨的思想、組織、作風建設，為學校教育服務工作的健康發(fā)展，為教育管理制度改革的日趨深化，為隊伍的團結穩(wěn)定提供了較為有力的保障，但其薄弱環(huán)節(jié)還有不少，主要是：對黨建工作的意識和氛圍有所淡化;學校黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不力;一些黨員的宗旨意識、組織觀念、思想作風需要進一步加強;黨員教育形式單一，黨員管理方法陳舊，在實效性方面存在較大差距，黨支部及黨員作用未得到充分發(fā)揮等等?，F就我支部黨建工作情況作如下匯報：
一、黨建工作主要作法、成效，存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施
(一)主要作法和成效
1.優(yōu)化班子結構，提升學校黨組織班子的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我支部按照教育局黨委的統一安排和部署，以教育教學為中心、以管理為手段、以培養(yǎng)人才為最終目的，抓好黨建工作、做好學生
工作，認真履行崗位職責。
(1)抓住關鍵，配強黨支部班子。按照“提高素質、優(yōu)化結構、強化效能”的要求，從學校管理層、教學骨干中選出黨務工作經驗豐富的黨員擔任支部委員，形成一個政治堅定、團結協作、務實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和____。2023年1月學校黨支部進行了換屆改選?，F在支部班子成員分工明確，團結協作，講全局，顧大體，相互補臺，學期開始按學校部署制定本部門學期工作計劃，教育黨員圍繞學校中心任務開展工作，并定期和不定期檢查執(zhí)行情況。工作中，定期分析黨員和職工的思想狀態(tài)，適時召開黨內外群眾座談會，聽取他們對支部工作的意見和建議，以保證支部工作的順利實施。定期召開支委會，開展批評與自我批評，有針對性的研究和解決班子中存在的問題，堅持重大問題集體討論決定。注重自身政治素質和業(yè)務素質的提高，率先學習黨和國家的有關文件，理解和體會其精神實質，堅持撰寫讀書筆記，進行交流和學習以提高政治覺悟，增強政治靈敏性，把握全局工作的主動性。
(2)健全制度，規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設。建立健全了支部“三會一課”、黨員目標管理、黨員活動制度，嚴格實行崗位責任制、民主評議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽取黨員工作、思想匯報，按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關系的接轉，強化對黨員隊伍的日常管理;認真落實民主生活會的程序和要求，積極開展批評和自我批評，提高民主生活會質量;扎實開展黨團隊活動日活動，嚴格黨內生活，促進黨支部規(guī)范化建設，確保黨政班子大事有共識，小事能落實。在黨員發(fā)展、評先評優(yōu)、職稱評定等方面能以規(guī)范程序，嚴格落實。在黨外群眾座談會上，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價較為滿意。如今，我校黨支部在局黨委的領導下，各項工作扎實有效開展，努力使黨支部成為學校管理的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
2.組織發(fā)展工作。經常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓、不定期座談，提高黨外群眾對黨的認識，今年接收預備黨員3人。黨員發(fā)展有計劃、按程序，堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng)，有明確的培養(yǎng)人，定期開設黨課。
3.組織廣大黨員干部和入黨積極分子認真學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆四、五中全會和全國十屆人大三、四次會議精神，學習《黨章》等黨的基本理論知識。開展座談討論的學習活動，使廣大黨員干部進一步提高認識，正確理解和把握精神實質，把黨員干部的思想和行動統一到黨的十六大精神上來，統一到學校的中心工作上來。提高對新時期黨員先進性標準的認識。
4.開創(chuàng)黨組織和群團隊組織聯動發(fā)展新局面。如何統籌群團隊抓好黨建工作，是學校黨建工作的一個重點和難點問題。我們堅持黨組織建設和群團隊組織建設一起抓，把群團隊組織建設納入黨建范疇，做到“以黨的建設帶動群團隊建設，以群團隊建設促進黨的建設”，引導群團隊組織按照各自章程開展活動，為黨組織發(fā)揮作用提供群眾基礎和外部環(huán)境。
(1)強化教育引導。積極帶領共青團、少先隊開展各種各樣的宣
傳教育活動，加強對黨外同志的思想政治工作。利用“七一”與團委共同舉辦黨史和黨員先進事跡宣傳，激發(fā)團員青年的政治熱情，引導團員青年積極向黨組織靠攏;經常組織黨員同志、團委干部和團員青年開展無私奉獻活動，進一步增強團員青年的奉獻意識。
(2)溝通教職工思想。利用黨團隊活動日、紀念日等，依托各類群團組織開展不同類型的活動，促使教工隊伍團結向上氛圍的形成。在“三八”婦女節(jié)、“五一” 勞動節(jié)、“9.10”教師節(jié)，由工會組織同志們一起暢談屬于自己的話題;在“五四青年節(jié)”，由團委組織交流工作學習體會。在10月13日建隊日，由少先隊組織隊前教育。
(3)豐富教職工生活。與群團隊組織共同舉辦文體活動，活躍校園文化氛圍?；钴S了校園文化氣氛。
(4)走進社區(qū)開展活動。各班級利用課余時間清理廠區(qū)及公共場所的衛(wèi)生，受到街道及周邊群眾的好評。在假期開展社區(qū)假期道德實踐和學雷鋒活動，向各行業(yè)的先進模范人物學習。開展清除白色垃圾等活動，培養(yǎng)學生愛勞動和尊重勞動的意識。
(5)開展幫護活動。針對部分家庭經濟困難的學生，黨支部全體黨員每年捐款700元贊助5名學生，開展奉獻愛心活動，使他們減輕家庭經濟負擔，安心學習。
通過黨政工團隊組織共建聯辦活動，既豐富了全體教職員工的生
活，活躍了氣氛，增強學校的精神文明建設實效，又提高了黨政工團隊組織的影響力和凝聚力，促進黨組織和群團隊組織聯動發(fā)展。
(二)存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施
1.建立機制，解決對黨建工作認識淡化的問題
(1)實施教育引導。思想是行動的先導，有了正確的認識、強烈的
意識，才能有積極的創(chuàng)新思路和舉措。針對“教育質量上去了，黨建工作自然就好了”、“黨建工作是黨支部書記的事”、“教師待遇提高了，黨建工作才有基礎”、“教育工作太忙，安排不出時間開展黨建活動”等模糊認識，要進行專題教育。聯系實際，引導認清教育工作與黨的建設相輔相成的關系;引導明確加強黨建正是加速發(fā)展教育的迫切需要;引導形成黨支部書記是加強黨建工作第一責任人，黨支部委員、黨員校長、每名黨員都責無旁貸的共識，從而在思想上正確定位黨建工作，在行動上一著不讓，理直氣壯抓黨建。
(2)實施激勵引導。進一步調動黨務工作者的工作積極性，提高黨建工作業(yè)務能力是一項重要工作。我們在黨支部委員、黨小組長、黨員中開展爭創(chuàng) “優(yōu)秀黨員”的活動，激勵更多的黨員熱愛本職崗位、履行工作職責、搞好黨政關系，樹立自身形象;激勵黨員確立“有作為、方能有地位”的觀念;激勵黨員認真分析新時期黨建工作的新情況、新問題，研究解決這些問題的新思路、新舉措;激勵黨員深入思考切實發(fā)揮黨組織政治核心和監(jiān)督保證作用等對策。通過樹立典型，黨員永保先進性，形成良好氛圍。
2.改進模式，解決黨員教育成效不夠明顯的問題
(1)注重教育內容的系統性。安排教育內容隨意、零散，是當前我們黨員教育中突出的問題。上級強調什么搞什么，自己想到什么搞什么，找到什么材料搞什么。由于缺乏系統教育，該學的內容常常漏掉，整體的理論往往破碎，有些內容沒有深度。今后我們的黨員教育將分成兩大部分：一是基礎內容，包括黨的基本知識教育，黨的優(yōu)良傳統教育;二是與時俱進內容，包括黨的方針政策和形勢教育，黨性黨紀黨風教育及黨員的先鋒模范作用教育?；A內容應按周期安排，以期溫故而知新;與時俱進內容，按照上級要求和黨員的現實思想靈活安排，每學期要提出新教育的重點。
(2)注重教育指向的針對性。要增強黨員教育的針對性，前提是要能準確把握多數黨員在想什么，抓住傾向性問題，把教育的著眼點放在提高大多數黨員覺悟上。教育過程中要處理好理論與教育聯系實際的關系，緊密聯系黨員的思想，從理論與實踐的結合上回答和解決黨員中普遍關心的問題，處理好堅持正面教育和批評不良傾向的關系，把批評與自我批評貫穿到黨員教育中，提高黨內生活的思想性、政治性和原則性。
(3)注重教育形式的多樣性。雖然我們努力避免黨員教育枯燥乏味，但其方法仍然較為單一。今后我們一要更多地開展討論式教育，增強黨課的實效性;二要更多地運用啟發(fā)式教育，組織先進模范人物事跡報告會，用他們的言行傳播先進思想，使黨員受到教育;三要更多地實施自問自查自糾式教育，確定主題自查，讓黨員自己教育自己，自己規(guī)范自己言行。
3.豐富載體，解決有效發(fā)揮作用的途徑問題
(1)發(fā)揚傳統，沿承載體。多年來的黨建工作使我們已經建立起了許多能使黨組織及黨員發(fā)揮作用的載體，如黨組織主抓的政治學習、黨員學習、中心組學習，學校領導班子建設、群眾團體建設，開展的“一名黨員一面旗幟”、 “黨員責任區(qū)”、“保持共產黨員先進性教育”等活動，都使黨支部及黨員的作用得到了一定程度的發(fā)揮。如今我們一方面要狠抓落實，促成效提高，另一方面，我們也要根據新時期黨建工作的新情況、新特點，為這些傳統的做法注入新的內涵，使其發(fā)揮更大作用。
(2)把握契機，創(chuàng)新載體。每年黨建工作都會有新目標、新要求、新內容。我們黨支部將按照自身的工作職責，做好各項工作。一是根據上級黨組織的安排，結合本單位的工作重點，擬定年度黨組織及黨員發(fā)揮作用的主要途徑;二是在每項重大活動中專題研究黨組織及黨員作用發(fā)揮的具體工作;三是在突發(fā)事件中不忘把黨員作為重要的言行引領者組織起來發(fā)揮其應有先鋒模范作用。
二、鞏固擴大先進性教育成果，建立保持共產黨員先進性長效機制
為了鞏固先進性教育成果，使學校共產黨員發(fā)揮模范作用，我校在保持共產黨員先進性長效機制方面作了以下工作：
1.學校黨支部在征求黨員意見和建議的基礎上，制定了《石嘴山市第十二中學黨支部保持黨員先進性長效機制實施方案》。方案中對黨員的學習活動、組織生活、工作要求等方面都作了具體規(guī)范。本學期開始學校黨支部嚴格執(zhí)行《方案》中的各項規(guī)定，力爭使先進性教育發(fā)揮最長久的作用。
2.組織學習討論，使每一個黨員認識到鞏固先進性成果的重要性，長期保持共產黨員先進性的必要性，喚醒黨員的責任感和使命感。要求每一個黨員按照個人制定的“回頭看”方案，再一次認真查找過去工作、思想、學習等方面的不足，修改個人的“整改計劃”，要求黨員將個人的“整改計劃”納入長期保持共產黨員先進性實施方案之中，確保先進性教育活動的成果能夠長期保持。
3.將保持共產黨員先進性教育成果和學校的教育教學緊密結合。學校是教書育人的場所。我們認為，每一位教師黨員除了有相對系統的政治理論水平和較高的政治思想覺悟外，還一定要有較高的教育理論水平、精深的專業(yè)知識和較高的育人水平。教師黨員的先進性從某種意義上說，就是教書育人的先進性。我校黨支部在緊抓黨員政治理論學習的同時，要求教師黨員在教育教學中也要爭先，在教育理論的學習中也要爭
先，在教師的專業(yè)發(fā)展上更要爭先，并一直將這種爭先的勢頭保持下去。
三、 開展教職工思想政治工作的主要作法、成效，存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施
為了認真貫徹、落實石嘴山市教育局《關于加強教師職業(yè)道德建設暨開展‘師德建設年’活動的意見》要求，我校認真、扎實地開展了加強師德師風教育和建設工作，并取得了較好的成效，進一步推動了我校教師、員工的作風建設和道德建設，同時也促進了我校各方面工作健康穩(wěn)定。
(一)主要作法和成效
1.充分認識師德教育和師風建設的重要意義。建設一支高素質的教師隊伍是學校發(fā)展的關鍵，良好的師德師風是教職工隊伍素質中的首要方面。師德師風不僅體現了教師的職業(yè)道德和教風、學風，而且直接關系到學校正確貫徹落實黨和國家的教育方針、政策和辦學方向以及辦學水平。高素質的教職工隊伍是學校的生命源泉，師德師風則是學校的靈魂所在，在學校作風建設和道德建設中具有十分重要的意義。
(1)加強師德師風建設，重在建立規(guī)范和引導機制，教育和引導廣大教職工模范履行崗位職責，自覺加強道德修養(yǎng)和作風建設。我校成立有以校長為組長的“師德師風建設”領導小組”，對整個工作進行總體上的規(guī)劃與部署。結合本校實際，重溫學?！敖處熽犖榻ㄔO規(guī)劃”“師德教育規(guī)劃”，以次為依據制定了《石嘴山市第十二中學教師職業(yè)道德建設工作實施方案》、《市十二中2023年‘師德教育年’活動實施方案》等文件，對我校的師德師風教育工作提出了具體的實施意見和要求，要求全體教師、員工在此期間準時參加學習和小組討論。利用學校網絡、校報、宣傳欄，加強宣傳報道，以保證整個工作的有序、有效地開展。同時在緊密結合我校實際情況深入開展，查擺問題，端正思想作風、工作態(tài)度。著力解決好社會關注的熱點問題。在充分調查研究的基礎上，重新修訂學校的規(guī)章制度。建立和完善教職工師德師風考核、獎懲、監(jiān)督機制，形成科學規(guī)范的師德師風考核評價制度，建立有效的運行機制和監(jiān)督檢查機制，做到有法可依，有法必依，違法必糾，端正校風、學風和教風。
2.重點突出、務求實效、不走過場。我校師德師風建設工作，以師德師風教育為重點，重教育、重引導、重建設。學習教育活動在學校的統一安排下，采取集中學習與以年級組為單位分散學習、個人思考與交流座談相結合的方式進行。
(1)廣泛深入地開展學習教育活動。一是在師德教育中，學校首先在教職工中傳達市教育局要求，制定了《師德教育年活動實施方案》。進
一步增強服務意識，為教職工誠心誠意辦實事，盡全力解決教學中存在
的問題，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，辦人民滿意的教育。
(2)深入開展“愛心鑄師魂”活動。以“敬業(yè)愛生奉獻”為主旋律，以提高教師心理素質，建立民主、平等的師生關系為重點，開展“善待學生、關愛學生”為主題的師德教育活動，著力提高教師職業(yè)道德素質。把學習先進人物的事跡作為師德教育的一項主要內容。使廣大教職工從這些優(yōu)秀人物身上汲取精神營養(yǎng)。
教師每學期結合所教學科自學一本教育理論書籍，寫出10000多字的讀書筆記和學習體會。通過系統的學習，教師了解和掌握了新的教育理念、教育思想，提高了專業(yè)知識水平。在市繼教中心組織的繼續(xù)教育考試中參與率和合格率達100%。進一步規(guī)范完善了教師繼續(xù)教育業(yè)務檔案，定期考核、檢查，并將考核結果作為教師業(yè)務考核的主要內容、評優(yōu)評先的條件。
(3)建立雙周五例會、單周五教研組活動的定期學習制度，把師德教育和法制教育作為教師繼續(xù)教育的重要內容。大力宣傳在教師職業(yè)道德建設方面取得突出成績的學校和教師的先進事跡，通過剖析教師隊伍中違紀違法的典型案例，認真進行警示教育，進一步提高教師的法律素質。對新聞媒體焦點暴光的教師隊伍中嚴重違紀違法的典型案例和學校內部過去所發(fā)生的違紀事件，校長在教師會上進行深入剖析，語重心長地告誡大家一定要嚴肅守紀，嚴格執(zhí)法。每年召開全體教職工會議22次左右，中小學分部20余次，會議內容涉及政治理論、政策法規(guī)、教育教學、師德教育、安全教育等諸多方面，取得較好的效果。
(4)推進教育人才工程，鑄造高素質的師資隊伍。樹立教師發(fā)展為本
的理念，加強師資隊伍建設，努力培養(yǎng)名優(yōu)教師。首先，確立師德為上的觀點，強化教師職業(yè)道德。學校近三年來培養(yǎng)市級骨干教師6人，校級骨干教師11人。其次，確立校本培訓的模式，通過合作等載體，轉變教師觀念，改進教學方式。堅持以品德、能力、質量樹立教師形象，提高教師的知能水平、人格魅力，逐步形成高素質教師群體。在教師中逐步形成了“終身學習”的觀念并在積極實踐，采取“請進來、走出去”的方法，努力把我校建設成為學習型的組織。近年來我們有4名教師到外省進行了短期培訓，有170多人次到外校參觀學習。
(5)開展“師德師風大討論”是教師隊伍建設的自身需要。從整體上看，我們的教師隊伍是好的，絕大多數教師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，贏得了社會和家長、學生的好評。但也有個別教師組織觀念淡薄現象;個別教師或多或少地存在一些諸如體罰、變相體罰等。以上這些現象或行為，雖然是個別的，但也嚴重損害了學校的良好形象。所以，我們花大力氣，下大功夫，有針對性的開展師德師風討論活動。
學校認真組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《未成年人保護法》、《___關于加強和改進思想政治工作的若干意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧夏回族自治區(qū)中小學教師行為“十不準”》、《石嘴山市教師職業(yè)道德要求》、《石嘴山市中小學教師一日行為常規(guī)》《石嘴山市教育局關于進一步加強師德建設的實施意見》等，使廣大教師懂得教書育人的重大意義和責任。在此基礎上，寫出心得體會，在學校進行交流。學校和個人結合自己近年來的工作實際進行自查自糾，認真查找自身存在的問題和不足。學校在師德教育活動中總結并結合學校實際編寫了師生《三文明》教育讀本，作為學校校本教材。
(6)廣泛征求社會各界對教師職業(yè)道德方面的意見和建議，讓社會、家長、學生評學校評教師。通過廣泛征求群眾意見，深入查找學校行風存在的問題，特別是新情況和新問題認真分析原因，扎實抓好自查自糾工作。宣傳新的人才觀，征求家長對學校的意見和建議，及時調整計劃進行整改。在保持共產黨員先進性教育活動中，我們從9個方面的問題向學生和家長各下發(fā)了《征求意見表》240份。征求對學校在政風行風和開展保持共產黨員先進性教育活動中的意見，并對征求到的意見進行逐條梳理，形成書面材料以便整改。
2.抓環(huán)境，促校風建設，創(chuàng)設良好的德育工作氛圍。
教育的實踐證明，校風建設應從校園環(huán)境的美化、綠化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神，強化校園制度，塑造學生靈魂，提升教師素質，構建師德師風建設工程，努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風健康向上的立體環(huán)境。
綠化，使校園呈一派綠色，讓人感到生機，感覺清新，感受幽靜，感覺這里是一個讀書的好地方。規(guī)范、美觀的宣傳櫥窗、富有感染力的教育走廊。校園文化形成了自己的特色。教育性極強的設施象一位不說話的老師，時時向教師們傳遞一種信息：置身于學校，請按規(guī)范要求自己。
在校風建設中，我們以良好的校風塑造學生。學校緊張、活潑的生
活作風，有條不紊的教學秩序，整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，民主平等的師生
關系和強烈的求知創(chuàng)新的讀書風氣，以及學生因學校的光榮傳統而產生的光榮感，自豪感。正在形成不可抗拒的正義的力量。
良好的校風不僅塑造學生，也不斷提升教師。在校風建設過程中，我們看到，學校對學生良好的學習慣，生活準則，行為規(guī)范的培養(yǎng)。要依靠老師來影響。“善為師者，既美其道，又慎其行”。就是說善于當老師的，要使他的理論和知識完美，又要使他的行為謹慎，做到言行一致，以此來感染學生，教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。
3.抓系列活動。形成濃厚的教育環(huán)境
我校圍繞師德師風建設的八項重點工作，查擺問題，制定整改措施，我們針對我校教工隊伍，師德建設的現狀，適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為民負責，為人師表。在活動中以學生為中心，以情境為中心，精心設計各項活動。
(1)繼續(xù)開展師德“三文明”系列教育活動。
(2)建立領導、教師考核激勵機制。學年中對領導和教師工作進行全面檢查，把教師工作質量作為評價標準，優(yōu)者公開表揚獎勵，次者教育幫助，并與教職工評優(yōu)評先及內部聘任相結合。
(3)嚴肅工作紀律，堅持兩手抓，建立師德師風建設規(guī)章制度，自覺提高與制度約束相結合，把提倡與禁止相結合，把鼓勵與懲治相結合。領導、教師人人自查自擺，開展民主生活會，批評與自我批評，從嚴治校，嚴肅管理，從現在做起，從我做起，領導態(tài)度明確，公正治校，發(fā)
現什么問題就處理什么問題，以助人、救人為基礎把工作做實、做嚴、
做細。
(4)大局的變化，要求從小事做起(如儀表、舉止、與人共處、尊老愛幼等)，從小事抓起，打好師德師風思想基礎，把握從量變到質變的漸進過程。落實公民道德實施綱要，我們都有相應規(guī)定。
(5)社會監(jiān)督機制。社會反映，是師德師風成效好壞的一面鏡子，近一時期來，社會反映較好，問卷調查到家長中去，收效較好，對學校不信任的少了，對教師有成見的少了，關心學校，愛護教師，支持學校工作的多了，社會狀態(tài)平穩(wěn)，學校工作順利、正常。
(二)存在的主要問題和今后工作思路及主要措施
1.存在的主要問題
(1)教師隊伍年齡偏大，教育思想和教育理念需要進一步更新;
(2)少數教師敬業(yè)精神不夠，教學上沒有積極地想盡辦法，把工作業(yè)績達到最大化;
(3)教育學生時有時有過激的言語;
(4)有輕微的違紀現象。
2.今后的工作思路及主要措施
(1)把師德師風建設作為一項長期的重要工作堅持下去，學校和教職
工堅持月月集中學習和自學，讓上級文件，法律法規(guī)在頭腦中長期儲存。
(2)完善師德師風各項制度
(3)按《石嘴山市第十二中學教師職業(yè)道德建設工作實施方案》加強師德師風考核。
(4)堅持師德師風監(jiān)督制度，通過領導、教職工、學生、社會的相互監(jiān)督，隨時了解原有的師德師風問題是否得到了糾正，是否有新的問題
出現。
(5)按市師德師風問題處理報告制度，發(fā)現問題及時上報，做到不遲報、不漏報、不瞞報、不謊報。
(6)進行師德師風表彰，通過表彰先進、宣傳典型帶動全體教職工師德的不斷提高。
四、開展思想道德教育工作主要作法、成效，存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施
為認真落實《___國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，切實提升全體學生的文明水平，營造良好的育人環(huán)境，學校堅持“德育為首，教學為主，合格加特長，全面爭第一”的辦學思想，把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務，納入中、小學教育的全過程。
(一)思想道德建設方面的做法與成效
按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點，學校德團隊精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。各種道德實踐活動都本著突出思想內涵，強化道德要求的本質，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結合起來，注意寓教于樂，滿足興趣愛好，使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
1.創(chuàng)新升旗儀式，對青少年進行思想道德的宣傳教育工作。
學校升旗儀式不斷改進，充滿活力。為了加強學生集體主義觀念，展示班級風采，培養(yǎng)學生組織能力，為學生創(chuàng)造更多的鍛煉機會，從2023年開始我校對每周一的升旗儀式進行了改革與創(chuàng)新。每個班都是國旗班，每個人都是升旗手，從主持人到國旗下講話都由本班學生擔任。操場上，全體同學的精神面貌為之一振，有效地激勵了學生們的進取心。學期末由大隊部聯合德育辦、團委評出良好國旗班、最佳升旗手、最佳演講人。
2.校園廣播站每天利用大課間播放民歌、名曲，活躍氣氛，放松心理，提高學習效率。每周五下午第二節(jié)課后，“點歌臺”播放學生最喜愛的歌曲和民族精品。
3.充分利用班(團)會、升旗、板報、櫥窗等固定陣地開展宣傳教育。結合學習英雄人物事跡，了解國家所取得的巨大成就，進行愛國主義、集體主義宣傳教育。班主任利用班會進行青少年思想道德的宣傳教育工作。組織學生、團員學習各種法律法規(guī)，使學生知法懂法守法，提高法制觀念及未成年學生的自護自救能力。
篇二 中學黨支部書記年終述職述廉報告1300字
我叫李__，現任yy市qq中學黨支部書記。在我任職期間，在上級教育主管部門的關心和領導下，在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下，較好地履行了黨支部書記職責，現將我1年來的思想政治學習和工作情況匯報如下：(自我鑒定)
1、政治思想方面
思想理論學習是1切工作的靈魂。
述職報告
1是提高了自己的政治敏銳性，能及時、準確的領會黨的政治綱領實質，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。
2是在我校黨支部的帶領下，每1位黨員、干部都能按照“4做”要求，即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實提高了黨員自身綜合素質，提升了黨員形象。
3是所有黨員都能夠緊密團結在___周圍，堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨的教育方針，以點帶面，強化了全體教職工的精神文明建設，形成了優(yōu)良的校風和教風，也為培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。
4是黨支部各項工作，始終圍繞“創(chuàng)建特色qq中學”這1中心開展，在參與決策、團結協調、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹的步驟，保證了學校發(fā)展的社會主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
2、廉潔、民主、協調方面
2、堅持民主集中制，是避免決策失誤、求得工作實效的最好捷徑，因此，我10分注意發(fā)揚民主、聯系群眾，堅持大事商量、小事通氣。在今年內制定的各項方案、規(guī)劃、計劃、制度等均通過教代會或黨支部民主表決;對職責內重大問題的決定，始終堅持公開辦事，加強工作的透明度，強化民主監(jiān)督，堅持做到不搶先發(fā)言定調子、不壓制發(fā)言堵言路、不強制拍板作決定，充分發(fā)揚民主，有效地避免了決策的失誤。
3、按照統戰(zhàn)工作“加強領導，鞏固聯盟，抓住關鍵，打好基礎，圍繞中心，服務全局”的要求，充分發(fā)揮“廣泛團結，凝聚人心，調節(jié)關系，維護穩(wěn)定”的功能，做好非黨積極分子的統戰(zhàn)工作，做好進1步廣交朋友，聯絡友誼，爭取人心的工作，做好有影響、有代表性的非黨教師工作，為黨外人士參政議政創(chuàng)造了良好條件。
3、隊伍建設方面
1是要求黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，成為崗位的標兵，群眾的益友，學習的榜樣;
2是弘揚黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事跡、先進人物，對黨員隊伍嚴格管理，嚴格組織生活，嚴格執(zhí)行黨內制度。
3是在日常工作中，做到計劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓，相互尊重，相互支持，相互補臺，落實責任，競爭實效。
4是認真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作，認真貫徹落實“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，每年做到工作有計劃，有目標，有措施，在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎上，嚴格按照黨章規(guī)定，具體細致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項工作。
5是認真執(zhí)行黨建工作的各項制度，制訂了黨建工作長期規(guī)劃和分階段目標，建立健全了“黨員責任區(qū)制度”、“發(fā)展黨員的工作制度”、“聽取群眾建議的座談會制度”、“干部廉潔自律制度”，“黨員干部護校值日制度”等工作制度。同時，切實加大群眾監(jiān)督力度，重視檢查反饋，效果良好。[你閱讀的文章來自：論文中國www.lw-cn.cn]
篇三 中學黨支部關于學習科學發(fā)展觀集中討論的情況報告1650字
一、嚴格制度規(guī)范學習。
（一）、學習中，我校在總結以前學習方法的基礎上，努力在學習方式上求活、求新、主要以圍繞中心主題學。圍繞胡錦濤___在十七大上的報告及黨章等內容開展學習，并組織全體黨員圍繞中心主題進行討論，黨員們的發(fā)言有深度、有內容。
（二）、是共同交流互動學習。我校黨支部組織黨員進行學習交流會，交流學習體會。大家都結合本職工作實際，積極參加交流學習、互相學習、互相提高。
（三）、是集中黨員系統學習。我校結合自身情況制定出了統一的集中學習計劃，安排集中的系統學習，都由_____三黨支部領導帶領全體黨員深入學習科學發(fā)展觀的理論知識。嚴格落實學習制度，認真實施學習方案。全體黨員干部每人參加學習20小時以上，撰寫讀書筆記和心得體會文章共5000字以上，參學率達到了100%。
二、通過開展深入學習實踐科學發(fā)展觀思想大討論活動，促使了我校黨員干部進一步深化對科學發(fā)展觀科學內涵和精神實質的根本要求的認識，科學發(fā)展觀的第一要義是：發(fā)展。通過集中討論，深刻認識到我校的教職工思想不夠解放，工作中創(chuàng)新力度不夠，思想觀念上的差距仍是我校教師與經濟發(fā)達地區(qū)學校教師的最大差距。解放思想更新觀念是加快教育事業(yè)發(fā)展的當務之急，改革創(chuàng)新才是推動教學工作發(fā)展的強大動力。只有認真學習實踐科學發(fā)展觀，用科學發(fā)展觀的理念武裝全校黨員干部的頭腦，著力解放思想更新觀念，才能進一步促進我校教育教學的科學發(fā)展。在移民遷建之機，維護學校穩(wěn)定、增進全校教職工團結，利用科學發(fā)展觀的理論完善學校的各項制度，構建和諧_____。
三、科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，______的教育教學工作，只有在科學發(fā)展觀的指導下，解放思想、更新觀念、才能堅決防止和糾正教師在教學中只顧追求升學率、不顧學生實際情況，盲目增加課時加大作業(yè)量等現象，在教學發(fā)展過程中不僅要尊重學生個體，還要尊重教學的客觀規(guī)律，充分考慮學生素質、家庭環(huán)境的承載能力，加強對學生的德、才、能、心理健康等方面的合理教學，教書育人，要以人為本，促進學生的全面發(fā)展，實現教育教學全面可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)的學生才能適應經濟社會發(fā)展的需要。
四、通過大討論認識到，教學工作的科學發(fā)展，確保學生的身體建康，是學校教育中義不容辭的責任，是建設和諧社會的基礎，必須按照科學發(fā)展觀要求，堅持以人為本，多加強學生的思想與心理健康的教育，深入群眾，了解他們對我校的教育教學工作是否滿意。及時了解學生的生活環(huán)境狀況，著力解決危害學生身心健康一些問題，著力解決影響學生可持續(xù)發(fā)展的辦學問題，努力提高教學環(huán)境的質量，推進______的教學工作又好又快地發(fā)展。
五、認真學習實踐科學發(fā)展觀，是進一步解放思想更新觀念，是推動教育工作與辦好人民教育的的需要，只有堅持以學生為本、科學發(fā)展、才能促進教學工作與學生的成長相協調，才能構建“和諧校園、美麗_____”，實現教學質量得到大幅度的提高。
六、在今后教育事業(yè)的發(fā)展中，應充分考慮學生的身心承受力，統籌考慮當前學校教育的現狀和未來社會發(fā)展的需要，既積極實現當前學校教育的目標，又為未來_____的發(fā)展創(chuàng)造有利條件，積極改善辦學環(huán)境，實現招生的生源好和畢業(yè)的學生素質高的良性循環(huán)，為______的未來留下充足的發(fā)展條件和發(fā)展空間。
七、深入貫徹落實科學發(fā)展觀，推動教育教學工作又好又快發(fā)展，關鍵在學校領導班子和領導干部。要以增強領導能力和領導科學發(fā)展本領為重點，著眼于提高科學執(zhí)教、民主教育、依法執(zhí)教的水平，增強領導班子整體效能，不斷優(yōu)化領導班子專業(yè)、知識和能力結構。
通過大討論活動，我校全體黨員進一步提高了對十七大和十七屆_____全會精神的認識，增強了做好教育教學工作的責任感和緊迫感，我們將嚴格按照解放思想大討論活動安排布署，認真學習貫徹黨的十七大和十七屆_____全會精神，立足“解放思想找差距、提升境界促發(fā)展”，解放思想、更新觀念，把全校教職工的積極性引導到科學發(fā)展觀來，以良好的精神狀態(tài)、更高的思想境界、飽滿的工作熱情和求真務實的作風，為促進_____三科學發(fā)展、和諧發(fā)展做出貢獻。
______學習科學發(fā)展觀活動領導組
篇四 中學黨支部書記個人述職報告1450字
尊敬的上級領導，尊敬的全體教師：
早晨好！
由于工作的需要，我由__中學調入___中學。由教學校長轉為書記。新的單位，新的工作對象，新的角色，讓我?guī)е话驳男那閬淼搅巳逯袑W。在這里我與老朋友王東校長搭檔，他的幽默詼諧，特別是他的縝密的思考，他的善良，給我?guī)砹瞬簧俚陌参浚屛异话驳男淖兊帽容^舒緩;在這里我結識了極富生活趣味，極富浪漫情調，善良，可愛認真的張一穎校長，讓我舒緩的心變得平和而開朗;在這里我又結識了一批業(yè)務能力強，肯干認真的中層領導及班主任及全體教師，讓我很快融入到這個大家庭中，很快適應了新的角色。很快校園內外樓上樓下又充滿了我的歡聲笑語！我又恢復了本來的面目。不用帶著面具生活。這是我最開心的。今天借此機會略表我的謝意！謝謝我的朋友們！你們快樂了我的生活！
按照上級領導的要求，我從四個方面進行述職，請大家批評指正。
一.加強理論學習，努力提高自身的理論修養(yǎng)和執(zhí)政能力。
學習科學發(fā)展觀，鄧小平理論，學習大的__屆四中全會精神，在工作中努力踐行“以人為本”的科學發(fā)展觀，為廣大教師，為學生，為家長提供最優(yōu)質的服務。貫徹執(zhí)行黨的方針政策和區(qū)政府區(qū)教教育局的指示精神，加強黨的建設，并將所學的理論運用到實踐中，解決老師學生的實際問題。業(yè)余時間自學大量的與自己新的角色相關的書籍，在最短的時間內適應角色的轉變。更好的開展工作。在大是大非面前能堅持原則，維護班子的利益。維護班子的團結，發(fā)揚民主，能虛心聽取不同的意見，勇于開展批評與自我批評。
二.認真履行職責，較好的完成自己所分擔的工作。
本學期重點抓黨員干部第二批學習實踐科學發(fā)展觀活動，組織黨員學習鄧小平理論，___屆四中全會精神，學___總理講話，學習原教育部部長周濟的講話，并展開討論，并親自用自己所學為黨員干部及黨外積極分子做專題講座。努力提高黨員干部的理論修養(yǎng)。出色的完成了第二批學習科學發(fā)展活動的第一階段的各項工作。
本學期堅持班主任周例會制度總結并布置工作，對班主任的工作有一定的指導作用。堅持間周主題班會的制度，每次班會都能精心設計精心布置，認真檢查，并參與到一些班級的班會，并發(fā)表自己的感想。取得很好的效果。
本學期重點規(guī)范了學生的日常行為規(guī)范，制定了三十五中學新生入學須知，制定了學生處分條例。為學校的良好的校風校級，起到積極的推動作用。
本學期輔助張校長參與校本課程的編制工作，參與與語文組和化學組的集體備課，參與聽評課活動，并對上課教師有一定的指導。
本學期輔助體育組開展趣味運動會、區(qū)跳繩比賽，區(qū)運動會儀仗隊的訓練，區(qū)踢毽比賽。跑操評比等活動，輔助工會開展教工的第一屆“跳繩比賽”以身作則，能做好群眾的表率。
工作中能深入實際，勤奮敬業(yè)，求真務實。有計劃，有布置，有檢查，有反饋。
三.為人公道正派，謙虛謹慎，克己奉公，廉潔自律。用一顆平常心對待名利;用一顆善心對待同事。開開心心做人，踏踏實實做事。工作中能關心群眾的疾苦，為群眾辦實事，群眾的大事小情都能問到，關心到，解決群眾工作生活中的實際困難。
四.不足：工作中缺少王校長的創(chuàng)新精神，缺少張校長的韌勁與柔和。工作中有時比較急躁，可能會給一些老師的心理帶來了不快，影響了教師的幸福指數。雖不是有意的，但作為領導是自己的修養(yǎng)不夠。在今后的工作中我會不斷的加強自身修養(yǎng)，努力為所有班子成員，所有教師提供做好的服務，通過我的高質量的服務，來提高我周圍人的幸福指數。讓我的笑聲感染大家。謝謝！請大家批評指正！
篇五 中學黨支部書記述職報告1400字
我是2023年4月調入第六中學任黨支部書記。在我任職期間，在上級教育主管部門的關心和領導下，在我校全體黨員和廣大教職工的支持和幫助下，較好地履行了黨支部書記職責，現將我一年來的思想政治學習和工作情況匯報如下：
一、政治思想方面
思想理論學習是一切工作的靈魂，是堅決貫徹黨的路線、方針、政策的有力保證。因此，一年來，我校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”、______系列講話精神為指導，深入學習“十八屆三中四中”全會精神 、全面落實《___關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規(guī)定》以及自治區(qū)、呼倫貝爾市、__市委相關配套規(guī)定，帶領全體教職工認真開展政治理論學習。利用間周例會組織全體教職工進行政治理論學習，認真學習《呼倫貝爾市教師師德建設“六不準”》、《未成年人保護法》、《__市教育系統禁止在職教師從事有償家教暫行性規(guī)定》、《__市中小學教師“十要”、“十不要”規(guī)定》、《內蒙古自治區(qū)貫徹〈______義務教育法〉辦法》，《______義務教育法》等法律法規(guī)，開展了“加強黨性，提高修養(yǎng)，構建和諧校園”系列主題教育活動，同時根據教育局黨委的安排，開展了 “愛與責任”系列活動、黨風廉政建設系列活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，確保我校穩(wěn)定，開展了“做黨和人民滿意的好老師”系列活動，在黨員中廣泛開展批評和自我批評，加強師德師風建設。通過一系列活動的開展，收到了良好效果：
一是加強班子隊伍建設。班子成員都能加強自身學習和建設，黨支部要求班子成員以身作則，率先垂范，身體力行，在干部中講正氣，樹新風，做模范。發(fā)揮“想全局、議大事、辦實事”的優(yōu)良傳統，“空談誤國，實干興邦”，這八個字意味深長，振聾發(fā)聵，這也是班子成員的共識。
二是提高了自己的政治敏銳性，能及時、準確的領會黨的政治綱領實質，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。
三是在我校黨支部的帶領下，每位黨員、干部都能按照要求做廉潔人，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實提高了黨員自身綜合素質，提升了黨員形象。
四是所有黨員都能夠緊密團結在___周圍，堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨的教育方針，以點帶面，強化了全體教職工的精神文明建設，形成了優(yōu)良的校風和教風，也為培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。
五是黨支部各項工作，始終圍繞創(chuàng)建“特色第六中學”這一中心開展，在參與決策、團結協調、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹的步驟，保證了學校發(fā)展的社會主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
二、廉潔、民主、協調方面
（一）一年來，我校黨支部認真貫徹《____領導干部廉潔從政若干準則》等相關法律法規(guī)，時刻謹記自己是一名教育戰(zhàn)線的黨員領導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中，我校黨員重黨性講品行，重原則講風格，重自律講廉潔，重奉獻講垂范，重制度講和諧。同時，我從自身做到“四個帶頭”，一是帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓；二是帶頭發(fā)現問題，研究問題，解決問題；三是帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性和實效性；四是帶頭抓好責任落實和監(jiān)督落實，做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧，一切服務于學校的發(fā)展與和諧，使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部。
篇六 中學黨支部副書記校長四述報告1900字
王新 （2023年12月）
尊敬的領導，老師們：
大家好！2023年本人擔任134團第一中學黨支部副書記兼校長。按照年度考核要求，我將從思想、工作、廉潔及學習四個方面向大家報告如下，有不當之處，敬請批評指正！
一、思想政治情況
自覺遵守黨的政治紀律，嚴守黨的政治規(guī)矩，增強四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護，在思想及行動上時刻同___和上級黨委保持高度一致，在原則問題和大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明。切實履行學校安全及管理第一責任人職責，聚焦新疆工作總目標，時刻不忘責任擔當，自覺維護民族團結，增強政治敏銳性。
嚴于律己，寬容待人，踏踏實實做事，老老實實做人。
二、 工作履職情況
一年來，在學校支部班子不健全，沒有書記的情況下，克服一切困難，不計得失，一肩挑起學校的行政及黨務工作，主要做了以下幾件事情：
1、把學校的安全穩(wěn)定工作始終作為頭等大事來抓。開好各級各類會議，并認真及時貫徹落實上級精神，堅守帶班值班第一線，時刻繃緊安全這根弦。風雨無阻，每天堅持早晚兩次巡邏校園，防患于未然，及時發(fā)現并處理水、電、暖氣出現的問題，積極籌措資金，改善校園監(jiān)控系統及安保設施，做到現有條件下人防、物防、技防的最優(yōu)化，保證了校園的安全正常運轉。抓好“三會一課”、黨員活動和學習，實現黨小組與年級組和教研組的`一體化，做到黨政合一，黨政相長，使支部工作與教學管理工作有機融合，增強了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、早謀劃、早籌備，舉全校之力扎實做好義務教育均衡發(fā)展迎國檢的各項工作。不斷改善辦學條件，得益于師辦師管，向局黨委打報告籌集資金70余萬元，完成了學校教學樓、實驗樓、宿舍樓外墻的粉刷，新建了校園圍墻、全自動伸縮電動門、學校備勤室，新增了監(jiān)控攝像頭，搶抓時間，組織全校教師利用暑假時間自己動手粉刷教學樓、實驗樓、宿舍樓內墻，沒有影響學校正常的教育教學工作，爭取少花錢多辦事兒。
3、精打細算，本著節(jié)約的原則，自己親自動手歸整修改校園內的線路。和德育處一起布置實驗樓墻面文化，把“人民有信仰、國家有力量、民族有希望”這15個大字借助施工用的電子吊籃繪制在實驗樓外墻上。親自動手維修學校的線路、電燈、水暖等設施設備，做到手到病除。做好廢物利用，把以前拆舊樓留下的燈管儲存好，每年拿出來更換壞掉的電燈，節(jié)約了不少資金。深入理、化、生實驗室，手把手指導儀器、設備的擺放，并親自參與其中。保證了學校義務教育迎國檢工作的順利圓滿完成，贏得了教育局領導的一致肯定和好評。
4、落實教學常規(guī)管理，穩(wěn)步提升整體教學質量。多次召開座談會，苦心調研，找準切入點，深入一線指導教學、教研及教育信息化的開展，加快了學校新型課堂的創(chuàng)建。在剛剛結束的2023年“一師一優(yōu)課”活動中，我校有四位老師的課被評為部級優(yōu)課，獲獎人次在團場學校名列前茅。2023年中考上線率達到76.8%，處在團場學校前茅。
三、廉潔自律情況
做人處事，都能嚴格要求自己，以身作則，樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣，按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作，自覺履行廉潔承諾，自覺遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律、群眾工作紀律和經濟工作紀律。帶頭遵守單位的各項規(guī)章制度，不斷加強黨性鍛煉，提高自身修養(yǎng)，自覺抵御不良思潮的侵蝕，忠誠干凈，務實擔當。
工作中充分發(fā)揚民主，按規(guī)定程序辦事，堅持“三會一課”及“三重一大”制度，對于涉及教師切身利益的晉職晉級，績效工資等事項，先召開支委會進行討論，再提交教代會，廣泛征求師生建議和意見，體現以人為本。加強與師生溝通，傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺，親臨一線指導，在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學現狀。
四、理論學習情況
一年來，我一直將理論學習作為自身的首要任務，自覺做到勤學多思，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質。按照局黨委的要求部署，積極組織、參加學?！叭龝徽n”、每周一的例會學習、學校黨支部中心組的學習，提升個人理論素養(yǎng)。認真組織黨風廉政教育月專項教育活動、民主生活會和民主評議黨員活動，認真學習宣傳《____廉潔自律準則》《____紀律處分條例》《______憲法》和《___新時代中國特色社會主義思想》等，堅持學原文，悟原理，懂精髓，前后共完成學習筆記及心得體會6萬余字，開展支部講座5次。通過學習，提升了自己的思想政治素養(yǎng)和理論水平，能夠用新思想、新方法思考問題、分析問題和解決問題，理性指導實踐。
五、努力方向
1、進一步轉變觀念，加強學習研究，提高對課程的領導力。
2、進一步深入學習黨的路線、方針、政策，加強自身的黨性修養(yǎng)，堅持用黨的先進理論來武裝頭腦、認識問題，更好指導工作實踐。
3、進一步聯系群眾，發(fā)揚民主。建立與一線溝通、互動平臺，積極創(chuàng)設良好的教育大環(huán)境，打造辦學合力。
篇七 中學黨支部學習科學實踐發(fā)展觀活動的調研報告2950字
不等不靠，攻堅破難迎桃戰(zhàn)
——學習科學實踐發(fā)展觀活動的調研報告
根據_____區(qū)教育局《關于開展全區(qū)第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的通知》精神，按照學校支部《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段工作實施方案》的要求，為了搞好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，全面把握學校發(fā)展的現狀，找準制約發(fā)展的瓶頸，尋求發(fā)展的突破口，進一步謀劃和理清發(fā)展思路，做到有的放矢，學校黨支部積極行動，認真制定調研方案，確定調研內容和課題，圍繞學校黨員干部思想作風和教學管理創(chuàng)新，學校管理制度和體系完善為主題開展了一系列調研工作。
一、調研內容
學校班子
1、學校領導班子的政治責任感、事業(yè)心情況；
2、學校貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策情況；
3、依法辦學情況；
4、執(zhí)行教育收費政策、規(guī)范教育收費行為的情況；
5、深化教學改革、提高教育教學質量情況；
6、學校干部教師廉潔奉公情況；
7、學校行政干部作風、服務教學情況；
8、關心離退休教師生活情況。
教師
1、學校教師的教書育人的責任感、服務意識存在什么問題？
2、學校在培養(yǎng)新教師、促進青年教師成長應做哪些方面工作？目前做了哪些方面的工作？
3、實施有效教學，教師應怎么做？
4、現學生不良習慣有哪些？應如何改進？
5、關愛學生體現在哪些方面？我還應該怎么做？
6、績效獎勵怎樣才能體現多勞多得，優(yōu)質優(yōu)酬？我認為？
7、學校管理存在哪些問題？我認為這樣改進？
學生及家長代表
1、教師關心關愛學生哪些方面還做得不夠？
2、學校管理哪些方面存在不足？
3、家長對孩子的學習生活關心情況。
二、調研開展情況
2、調研范圍：學校教職工、部分離退休教師、學生代表、家長代表。
3、調研組織：成立了由校長、黨支部書記牽頭，各辦公室組長以上負責人和學習實踐活動領導小組辦公室人員組成的專題調研工作小組，認真研究調研內容，制定調研方案，安排調研活動日程并開展具體工作。
4、調研方式：以“不依不靠，攻堅破難迎桃戰(zhàn)，真抓實干，全面提升促進發(fā)展”為主題，采取發(fā)放政風行風調查表和進行提高素質謀發(fā)展、解決存在的問題的問卷調查以及召開座談會等方式展開調研工作。
三、現階段的主要問題
1、影響學?？茖W發(fā)展的主要矛盾和問題。
（1）部份黨員干部在_____中學面臨整合的機遇面前壓力不夠。極個別同志思想因循守舊，領導班子存在只求平穩(wěn)過渡的保守思想，解放思想不夠，缺少活力、動力和競爭力；在教育教學管理上思路狹窄，眼界不寬，遠期目標不夠明確；“三精”工作不夠扎實，體現在科學發(fā)展的能力不夠強。解決這些問題，實現新的變革和跨越需要有一個過程，不可能一蹴而就。
（2）部份黨員干部在對科學發(fā)展觀思想認識不夠?；谡J為學習科學實踐發(fā)觀活動，主要是地方領導干部的事，在學校中表現為學校開展科學發(fā)展活動，主要是支部的事情，只要完成上級交給的材料，形式上動起來就夠了，特別是在_____中學這樣破爛的學校，只要平穩(wěn)過渡，就是扎實開展了科學發(fā)展觀學習活動，表現出來的是走形式，走過場，具體體現在工作中遇到改革發(fā)展中的困難，還是按老套路來辦事情“以前怎么做的現在也怎么做，準保沒事”創(chuàng)新科學發(fā)展的觀念和思路不多。原因在于學習意識不強、不能學以致用，效果不很理想，解決問題不實在。拖拉現象突出，由于這些認識上的偏差，影響了大家增強落實科學發(fā)展觀能力的自覺性和實效性。在工作中，還有少數非黨員行政干部同志，對科學發(fā)展觀的學習認識不夠，認為學習科學發(fā)展觀活動是你黨員的事，與我無關，學不學無所謂，有的雖然理解了，但不善于用理論聯系實際，不善于用科學發(fā)展觀指導實踐，不善于總結工作中的經驗和教訓，這些都直接影響了科學發(fā)展能力的提高。
（3）部份教師思想觀念與科學發(fā)展觀不相適應。一是學校整合與我關系不大，反正我是初中教師，只是高中整合，_____中學“好?！?，以后我就在_____中學初中部；二是服務學生意識不夠，上完課就去做自己的事，責任意識不強；三是對學校的教育教學管理改革認識不夠，對工作安排有情緒。這些問題都應在這次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中逐步解決落實。
2、教師的綜合素養(yǎng)、教育教學業(yè)務能力還有待提高。我校的師資達標率雖然達99%，但綜合素能還有所欠缺，比如還是存在個別不按時上課，甚至于曠課等現象，這與當前落實科學發(fā)展格格不入，部分教師對于新課程改革的理念、新課程的領悟與操作水平與教育發(fā)展的要求還有差距。
3、發(fā)展受客觀條件制約。目前學校的校舍設施差強人意，客觀上制約著學校向更高、更新、更強發(fā)展，這些客觀因素成為了我們部分同志不能積極向上看齊的理由，少了實干精神，成為得過且過的借口。
4、在促進學生的全面發(fā)展方面還做得不夠。把追求教學質量是學校工作核心，沒有把德育工作真正的放在首位，加上周邊環(huán)境的惡劣，結果教育教學質量不高，還有個別學生身心不健全，因此，必須以德育為先，“以人為本、全面發(fā)展”的教育思想，德育為首，長抓教學質量不放松。
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5、制度建設還有待進一步完善。在教師的常規(guī)工作考核等方面，教師反映出制度的制定應更加科學化和人性化。
四、解決問題的理論對策
解決上述問題需要我們牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀這一有利時機，從思想上充分認識深入學習實踐科學發(fā)展觀活動對于解決問題的指導意義和作用，進而找到解決問題的辦法。
一是要深刻理解科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。從學校的實際出發(fā)，不斷解放思想觀念，創(chuàng)新工作方式，改進工作方法，堅持把發(fā)展作為辦學的第一要務。
二是要切實深入領會科學發(fā)展的理念。通過開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，結合學校面臨整合的機遇和挑戰(zhàn)的契機，提高黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三是要把握科學發(fā)展觀的核心理念，要學習實踐科學發(fā)展，就必須以育人為本，更加關注學生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個性發(fā)展。
四是要以科學發(fā)展觀為指導，進一步推進學校黨建工作，在組織、思想、作風、制度建設各方面取得新的突破。把提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性，體現到科學發(fā)展、促進社會和諧上來，為學?？茖W發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。
五、解決問題的基本思路
一是組織加強領導。學習實踐科學發(fā)展觀活動自始至終由學校一把手負總責。以學校的主題為活動的主線，全員參加，把活動各階段、各環(huán)節(jié)的工作一抓到底。
二是增強以科學發(fā)展觀指導學校改革發(fā)展的意識。要全面深刻地理解科學發(fā)展觀的內涵，明確主題，圍繞工作重心，以這次績效考核為切入點，進一步規(guī)范學校的各項管理制度，真正的把各項工作措施落實到位。
三是力求實效，不走過場，不搞形式。要使全體同志通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，理清思路，強化措施，用理論來指導實踐。黨員干部都要對照科學發(fā)展觀的要求，各處室進一步反思工作中存在的問題和不足，有更好的方案、好的工作思路進行革新。使大家的思路更清晰，使各項工作更好地上一個新的臺階，讓群眾看到貫徹落實科學發(fā)展觀有實效、有變化、有成果。
四是突出重點，抓好關鍵。我們的重點工作是還是要在思想上真正的轉變觀念，關鍵是把教師面臨的整合與挑戰(zhàn)的壓力變成動力，讓學校教育教學水平上一個新臺階。
五是增強主動性和積極性。目前學校無論在硬件設施和軟件建設上都是落后的，這在很大程度上制約了學校的發(fā)展，也是質量不能得到有效提高的一個客觀因素，為此，在師資隊伍建設、師資研訓、教育教學、后勤保障等各項工作中進一步積極創(chuàng)新改革思路，采取有效管理措施，極大的提升全體教職員工的工作積極性和主動性，在機遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑戰(zhàn)。
篇八 中學黨支部副書記述職報告3650字
中學黨支部副書記述職報告
本年度我擔任數學教學工作、黨支部副書記工作和黨務干部工作。上半年任畢業(yè)班的代數、幾何課，周課時數10節(jié)，該班以數學優(yōu)秀率區(qū)占位第3，平均分區(qū)占位第3，合格率區(qū)占位第5，的中考成績畢業(yè)。下半年先是任初三6班和7班兩個畢業(yè)班的代數課，后是任初
三、3班的代數課和幾何課，周課時數9節(jié)。由于每個班任課時間均不足兩個月，成績無法確定。下面，主要就黨支部副書記和黨務工作作述職報告，不足之處，望同志們批評指正。
我的任務是協助支部書記開展思想政治工作。一年來，按照上級提出的各項要求和部署，認真開展思想政治工作，及時完成上級交給的各項任務，并結合我校的實際，努力增強思想政治工作的針對性和實效性，把思想政治工作落到實處。顧全大局，團結合作，廉潔自律，以身作則，具有奉獻精神。主要抓了以下幾項工作：
一、認真抓學習
一年來，根據全國深化各項改革和加快教育體制改革的形勢，緊緊圍繞學校教育教學這個中心，結合我校實際，按照'要精、要管用'的原則，組織教職工分層分類的學習，達到學有所得的目的。
我們的學習是按照下列思路進行的。一是以提高教職工的政治覺悟、政策水平為主線組織學習。這方面的學習內容主要包括黨和國家的有關文獻和時事文章，其目的是通過及時的學習，使大家盡快地對黨的路線、方針和政策有所理解，有所認識，以便調整自己，自覺地與當前形勢相適應。如，學____同志慶祝____成立80周年的'
七、一'講話，使大家加深理解和認識'三個代表'的內涵，樹立學校教育要服務于人民的根本利益的思想。學習人民日報、新華社《殘害生命罪大惡極》，《邪教'__功'又一滔天罪行》等評論員文章，進行形勢教育，通過'__功'分子在天安門自焚等事件，更加認清李洪志等'__功'邪教分子反社會、反人類的反動本質。二是以掌握黨和國家的教育方針政策為主線組織學習。包括___、國務院和國家教育部有關教育的文件，有關教育形勢的報道等。如：《___關于基礎教育發(fā)展的決定》、《課程改革發(fā)展綱要》等教育方面的文獻和《中小學實行'校校通'工程的通知》等教育教學進行重大改革的信息等，提高大家對當前教育改革形勢的認識，樹立現代化的教育觀念，以適應改革開放的形勢，為全面落實素質教育方針奠定思想基礎。三是以精神文明建設為主線，圍繞師德建設組織學習。其目的是引導大家更加明確地樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀，增強教書育人、以身立教的社會使命感，加強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識。這部分內容有關于精神文明建設的理論文章，有專家談教育，有社會事件引發(fā)的思考性文章，有就在我們身邊愛崗敬業(yè)的人和事兒。如《全面實施以德育____素質教育》、《以德治國：人文社會科學不容輕視》、《公民道德教育綱要》、《一把笤帚考倒一批考生》等，以及我校黨支部幾年來一直堅持開展的'樹身邊榜樣，學先進典型'活動中推出的典型事跡。
為幫助大家深入學習，采用了'寫一寫'、'讀一讀'、'貼一貼'、'議一議'的方法，力爭使學習內容系統而完整。在對學習進行考核時，我做到認真細致，對不符合要求的同志以夾紙條的方式，指出不足使其改正，這既是對同志們學習認真程度的檢查，也是對同志們的尊重，思想教育也予以其中。為使學習的內容更具指導意義，使同志們在繁忙的工作中，通過學習能有所收獲，我總是自己先學一步，將從報紙、雜志、互聯網上得到的信息進行篩選，力爭使所學內容及時、有新意和實用。理論的學習，不僅對教職工的思想理念形成起到一定的作用，同時也對許多具體工作，如：學校人文學科整合的教學改革中，對香港和澳門部分教材的編寫、今年教師中高級職稱的理論考試等有所幫助。這既是對老師們掌握理論知識的檢驗，同時也是對支部組織學習效果的檢驗。黨員和申請人的學習，堅持隔周一次，穿插進行，周周有安排，力求系統化。堅持'三會一課'制度。組織學習馬列主義、___思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針和政策，使黨員和申請人對黨的路線、方針、政策有深刻的認識，在思想上與___保持一致。今年嘗試了把學習政治理論與學習電腦操作相結合的方法，組織黨員和申請人的學習，既學習了政治理論，又推進了學校推進教職工學習電腦操作技術工作的開展。
二、以多種形式，開展思想教育工作。在這方面，主要做了以下幾項工作：
1、以____建黨80周年為契機，通過開展一系列活動，予思想教育于活動之中。
今年是____建黨80周年，支部工作計劃中，把慶祝建黨80周年，作為重要的活動來開展。一是開展歌詠活動，組織學校教師合唱隊。通過高唱革命歌曲，抒發(fā)對黨的熱愛之情，參加教委組織的歌詠比賽，展示了東麗中學教師的形象，唱出了東麗中學的精神，激發(fā)了大家的愛校之情；二是在黨員中開展重溫誓詞活動和申請人學習黨史活動。年初，以一首《沒有共產黨就沒有 新中國》的回憶，拉開了重溫誓詞活動的序幕，到9月底參觀革命紀念地西柏坡，使重溫誓詞活動和學習黨史活動達到了高潮?；顒又兄攸c進行了對黨史的再學習，黨史和黨在不同時期的入黨誓詞，從不同的側面展示偉大的____為了人民的利益而奮斗的歷程，和共產黨員們?yōu)榇藠^斗的足跡，進一步增強了黨員和申請人的責任意識，大家紛紛寫出了體會和感想，決心腳踏實地，努力工作，發(fā)揮模范作用，為黨爭輝。
2、積極慎重的做好黨員的發(fā)展工作，并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。
解決黨員和申請人的思想入黨問題，是黨支部一項長期的工作任務。支部始終把加強對黨員和申請人的教育、管理和監(jiān)督作為一項重點工作來抓。要求黨員和申請人結合工作實際，在原有的基礎上，努力提高自己的政治、業(yè)務素質，提高工作能力，在學校各項工作中起模范帶頭作用。要求黨員增強黨員意識，自覺地履行黨員義務。召開黨員會，對申請人做思想情況分析，布置幫助申請人的任務，使申請人能夠盡快成長，成為學校的中堅力量。
今年有4名同志發(fā)展為中共預備黨員，3名預備黨員轉為正式黨員。在發(fā)展黨員和為預備黨員轉正工作中，始終嚴格按照黨的章程，做好發(fā)展和轉正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見、黨員討論及上報工作。并且，我把每次的納新會和轉正會作為進行思想教育的有利時機，通過好的會風，宣傳我們黨的批評與自我批評的優(yōu)良傳統，體會作為一個共產黨員的莊重與神圣。今年有10名同志寫了入黨申請，現在全校共有32名同志申請入黨。
3、以開展批評和自我批評的方式，擴大思想教育的范圍，增強思想教育的效果
批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統，同志之間能夠敞開心扉地進行批評和自我批評，也應在我們東麗中學形成風氣。我努力在黨員中營造批評和自我批評的氛圍，黨員要有容人之度，從自己開始，虛心的聽取同志們的批評和建議，在今年的黨員發(fā)展會上，已初步形成了良好的會風，使黨員和申請人受到很大的教育。
4、通過繼續(xù)開展'樹身邊榜樣，學先進典型'活動，進行思想教育。
開展'樹身邊榜樣，學先進典型'活動。這項活動的開展已有幾年的時間了，之所以樹身邊的榜樣，學身邊的典型，是因為被介紹給大家的同志，就生活工作在我們身邊，大家熟悉、了解，更容易接受，學習效果更好?；蛟S他們還存在這樣那樣的缺點，但瑕不掩瑜。
5、對特殊情況下的教師思想工作，則盡可能地做到耐心細致，如為了使牛占國同志安心援甘支教，我多次走訪他的家，帶去學校對其家屬的關心；對新任班主任的同志，給以工作上的指導或借書給他們，提高帶班的能力；化解教師之間的矛盾，幫助發(fā)生矛盾的同志正確對待自己，認清自身的不足，為共同創(chuàng)造團結協作的校園環(huán)境而努力。
三、落實精神文明創(chuàng)建活動和師德建設的工作
教師師德水平的高低，直接關系到學校精神文明創(chuàng)建活動開展得好壞，直接關系到育人工作的效果。因此，學校始終把師德建設作為精神文明創(chuàng)建工作的著力點，做到了組織落實和措施落實。東麗中學應當追求的是管理文明、教育文明、科學育人；要營造的是追求進步、崇尚敬業(yè)、團結協作的校園環(huán)境。為此，學校成立的精神文明建設領導小組，由我負責完善和制定與精神文明建設和師德建設相關的制度，并對一些相關內容具體實施。我本著教育為主，處罰為輔的原則，對違反規(guī)定的教師進行耐心的教育，收到較好的效果。
在新教師'拜師結隊子'工作中，我負責組織新教師有關師德教育工作，開學初就組織新教師學習了《東麗中學職工校內行為規(guī)范》，以與校行政聯合舉行青年教師座談會或單獨舉行座談會的形式，進行師德教育，現在新教師整體狀況良好。
四、加強了對工會、團委組織的領導和完成其它工作
1、不定期地與工會主席研究工作，確保工會、教代會對學校民主管理、民主監(jiān)督作用的發(fā)揮。
2、黨支部'以黨建帶團建'，針對青年職工特點，加強了對團委工作指導和鼓勵，我校團委工作一改以往的薄弱狀況，團委和教工團支部成員發(fā)揮了極大的工作熱情，把學校學生團的活動和教工團的工作開展得有聲有色，對學生和青年教職工的成長發(fā)揮了很好的作用。
3、組織本年度單位鮮血工作，組織援甘工作，組織七年級和九年級的軍訓及完成各種報表等工作。一年來，除了協助支部書記開展以上工作外，努力克服初三畢業(yè)班時間緊，課時多，平時工作繁雜的困難，堅持政治理論自學和黨建研究生班的學習。
篇九 石嘴山市第十二中學黨支部黨建工作調研報告2300字
石嘴山市第十二中學黨支部黨建工作調研報告
我校黨支部黨員24名，其中退休4人，下設兩個黨小組。近年來，在教育局黨委的正確領導下，黨支部認真貫徹落實市教育局黨委有關精神，緊密結合學校實際，切實加強黨建工作，把學校黨建工作與中心工作有機結合起來，以創(chuàng)建“五個好”基層學校為載體，以加強黨風廉政建設為保證，堅持黨要管黨，從嚴治黨，進一步推動黨的思想、組織、作風建設，為學校教育服務工作的健康發(fā)展，為教育管理制度改革的日趨深化，為隊伍的團結穩(wěn)定提供了較為有力的保障，但其薄弱環(huán)節(jié)還有不少，主要是：對黨建工作的意識和氛圍有所淡化；學校黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不力；一些黨員的宗旨意識、組織觀念、思想作風需要進一步加強；黨員教育形式單一，黨員管理方法陳舊，在實效性方面存在較大差距，黨支部及黨員作用未得到充分發(fā)揮等等?，F就我支部黨建工作情況作如下匯報：
一、黨建工作主要作法、成效，存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施
（一）主要作法和成效
1.優(yōu)化班子結構，提升學校黨組織班子的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我支部按照教育局黨委的統一安排和部署，以教育教學為中心、以管理為手段、以培養(yǎng)人才為最終目的，抓好黨建工作、做好學生
工作，認真履行崗位職責。
（1）抓住關鍵，配強黨支部班子。按照“提高素質、優(yōu)化結構、強化效能”的要求，從學校管理層、教學骨干中選出黨務工作經驗豐富的黨員擔任支部委員，形成一個政治堅定、團結協作、務實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和____。2023年1月學校黨支部進行了換屆改選?，F在支部班子成員分工明確，團結協作，講全局，顧大體，相互補臺，學期開始按學校部署制定本部門學期工作計劃，教育黨員圍繞學校中心任務開展工作，并定期和不定期檢查執(zhí)行情況。工作中，定期分析黨員和職工的思想狀態(tài)，適時召開黨內外群眾座談會，聽取他們對支部工作的意見和建議，以保證支部工作的順利實施。定期召開支委會，開展批評與自我批評，有針對性的研究和解決班子中存在的問題，堅持重大問題集體討論決定。注重自身政治素質和業(yè)務素質的提高，率先學習黨和國家的有關文件，理解和體會其精神實質，堅持撰寫讀書筆記，進行交流和學習以提高政治覺悟，增強政治靈敏性，把握全局工作的主動性。
（2）健全制度，規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設。建立健全了支部“三會一課”、黨員目標管理、黨員活動制度，嚴格實行崗位責任制、民主評議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽取黨員工作、思想匯報，按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關系的接轉，強化對黨員隊伍的日常管理；認真落實民主生活會的程序和要求，積極開展批評和自我批評，提高民主生活會質量；扎實開展黨團隊活動日活動，嚴格黨內生活，促進黨支部規(guī)范化建設，確保黨政班子大事有共識，小事能落實。在黨員發(fā)展、評先評優(yōu)、職稱評定等方面能以規(guī)范程序，嚴格落實。在黨外群眾座談會上，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價較為滿意。如今，我校黨支部在局黨委的領導下，各項工作扎實有效開展，努力使黨支部成為學校管理的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
2.組織發(fā)展工作。經常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓、不定期座談，提高黨外群眾對黨的認識，今年接收預備黨員3人。黨員發(fā)展有計劃、按程序，堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng)，有明確的培養(yǎng)人，定期開設黨課。
3.組織廣大黨員干部和入黨積極分子認真學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆
四、五中全會和全國十屆人大
三、四次會議精神，學習《黨章》等黨的基本理論知識。開展座談討論的學習活動，使廣大黨員干部進一步提高認識，正確理解和把握精神實質，把黨員干部的思想和行動統一到黨的十六大精神上來，統一到學校的中心工作上來。提高對新時期黨員先進性標準的認識。
4.開創(chuàng)黨組織和群團隊組織聯動發(fā)展新局面。如何統籌群團隊抓好黨建工作，是學校黨建工作的一個重點和難點問題。我們堅持黨組織建設和群團隊組織建設一起抓，把群團隊組織建設納入黨建范疇，做到“以黨的建設帶動群團隊建設，以群團隊建設促進黨的建設”，引導群團隊組織按照各自章程開展活動，為黨組織發(fā)揮作用提供群眾基礎和外部環(huán)境。
（1）強化教育引導。積極帶領共青團、少先隊開展各種各樣的宣
傳教育活動，加強對黨外同志的思想政治工作。利用“七一”與團委共同舉辦黨史和黨員先進事跡宣傳，激發(fā)團員青年的政治熱情，引導團員青年積極向黨組織靠攏；經常組織黨員同志、團委干部和團員青年開展無私奉獻活動，進一步增強團員青年的奉獻意識。
（2）溝通教職工思想。利用黨團隊活動日、紀念日等，依托各類群團組織開展不同類型的活動，促使教工隊伍團結向上氛圍的形成。在“三八”婦女節(jié)、“五一” 勞動節(jié)、“9.10”教師節(jié)，由工會組織同志們一起暢談屬于自己的話題；在“五四青年節(jié)”，由團委組織交流工作學習體會。在10月13日建隊日，由少先隊組織隊前教育。
（3）豐富教職工生活。與群團隊組織共同舉辦文體活動，活躍校園文化氛圍。活躍了校園文化氣氛。
（4）走進社區(qū)開展活動。各班級利用課余時間清理廠區(qū)及公共場所的衛(wèi)生，受到街道及周邊群眾的好評。在假期開展社區(qū)假期道德實踐和學雷鋒活動，向各行業(yè)的先進模范人物學習。開展清除白色垃圾等活動，培養(yǎng)學生愛勞動和尊重勞動的意識。
（5）開展幫護活動。針對部分家庭經濟困難的學生，黨支部全體黨員每年捐款700元贊助5名學生，開展奉獻愛心活動，使他們減輕家庭經濟負擔，安心學習。
通過黨政工團隊組織共建聯辦活動，既豐富了全體教職員工的生
活，活躍了氣氛，增強學校的精神文明建設實效，又提高了黨政工團隊組織的影響力和凝聚力，促進黨組織和群團隊組織聯動發(fā)展。
篇十 2023學年中學黨支部書記述職報告1450字
尊敬的上級領導，尊敬的全體教師：早晨好！
由于工作的需要，我由三十九中學調入大連市第三十五中學。由教學校長轉為書記。新的單位，新的工作對象，新的角色，讓我?guī)е话驳男那閬淼搅巳逯袑W。在這里我與老朋友王東校長搭檔，他的幽默詼諧，特別是他的縝密的思考，他的善良，給我?guī)砹瞬簧俚陌参?，讓我忐忑不安的心變得比較舒緩；在這里我結識了極富生活趣味，極富浪漫情調，善良，可愛認真的張一穎校長，讓我舒緩的心變得平和而開朗；在這里我又結識了一批業(yè)務能力強，肯干認真的中層領導及班主任及全體教師，讓我很快融入到這個大家庭中，很快適應了新的角色。很快校園內外樓上樓下又充滿了我的歡聲笑語！我又恢復了本來的面目。不用帶著面具生活。這是我最開心的。今天借此機會略表我的謝意！謝謝我的朋友們！你們快樂了我的生活！
按照上級領導的要求，我從四個方面進行述職，請大家批評指正。
一．加強理論學習，努力提高自身的理論修養(yǎng)和執(zhí)政能力。
學習科學發(fā)展觀，鄧小平理論，學習大的十七屆四中全會精神，在工作中努力踐行“以人為本”的科學發(fā)展觀，為廣大教師，為學生，為家長提供最優(yōu)質的服務。貫徹執(zhí)行黨的方針政策和區(qū)政府區(qū)教教育局的指示精神，加強黨的建設，并將所學的理論運用到實踐中，解決老師學生的實際問題。業(yè)余時間自學大量的與自己新的角色相關的書籍，在最短的時間內適應角色的轉變。更好的開展工作。在大是大非面前能堅持原則，維護班子的利益。維護班子的團結，發(fā)揚民主，能虛心聽取不同的意見，勇于開展批評與自我批評。
二．認真履行職責，較好的完成自己所分擔的工作。
本學期重點抓黨員干部第二批學習實踐科學發(fā)展觀活動，組織黨員學習鄧小平理論，習十七屆四中全會精神，學____總理講話，學習原教育部部長周濟的講話，并展開討論，并親自用自己所學為黨員干部及黨外積極分子做專題講座。努力提高黨員干部的理論修養(yǎng)。出色的完成了第二批學習科學發(fā)展活動的第一階段的各項工作。
本學期堅持班主任周例會制度總結并布置工作，對班主任的工作有一定的指導作用。堅持間周主題班會的制度，每次班會都能精心設計精心布置，認真檢查，并參與到一些班級的班會，并發(fā)表自己的感想。取得很好的效果。
本學期重點規(guī)范了學生的日常行為規(guī)范，制定了三十五中學新生入學須知，制定了學生處分條例。為學校的良好的校風校級，起到積極的推動作用。
本學期輔助張校長參與校本課程的編制工作，參與與語文組和化學組的集體備課，參與聽評課活動，并對上課教師有一定的指導。
本學期輔助體育組開展趣味運動會、區(qū)跳繩比賽，區(qū)運動會儀仗隊的訓練，區(qū)踢毽比賽。跑操評比等活動，輔助工會開展教工的第一屆“跳繩比賽”以身作則，能做好群眾的表率。
工作中能深入實際，勤奮敬業(yè)，求真務實。有計劃，有布置，有檢查，有反饋。
三．為人公道正派，謙虛謹慎，克己奉公，廉潔自律。用一顆平常心對待名利；用一顆善心對待同事。開開心心做人，踏踏實實做事。工作中能關心群眾的疾苦，為群眾辦實事，群眾的大事小情都能問到，關心到，解決群眾工作生活中的實際困難。
四．不足：工作中缺少王校長的創(chuàng)新精神，缺少張校長的韌勁與柔和。工作中有時比較急躁，可能會給一些老師的心理帶來了不快，影響了教師的幸福指數。雖不是有意的，但作為領導是自己的修養(yǎng)不夠。在今后的工作中我會不斷的加強自身修養(yǎng)，努力為所有班子成員，所有教師提供做好的服務，通過我的高質量的服務，來提高我周圍人的幸福指數。讓我的笑聲感染大家。謝謝！請大家批評指正！
篇十一 中學黨支部委員述職報告1250字
中學黨支部委員述職報告
黨的十七大和十七屆四中全會作出了在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大決策部署。__在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上，進一步強調要廣泛開展創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
根據市教育黨委的工作要求，我校認真組織并學習創(chuàng)先爭優(yōu)的時代性、必要性，明確創(chuàng)先爭優(yōu)是共產黨員保持先進性的必備品質，是干事、創(chuàng)業(yè)、全面建設和諧校園、辦人民滿意教育應有的作風和勇氣。在結合學校實際開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據自己的本職工作作如下述職報告。
認真學習實踐科學發(fā)展觀，自覺堅定理想信念，認真學習《教育法》、《教師法》，積極探索教育教學規(guī)律，愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學，不斷提高自身專業(yè)業(yè)務能力，不斷向先進榜樣學習，向群眾學習，努力提高為教育事業(yè)服務的水平。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我牢記終身學習的理念，潛身學習，發(fā)現和糾正工作中的缺點、錯誤，時刻不忘自己是一名共產黨員的身份。
具有強烈的事業(yè)心和責任感，勇于挑重擔，勇于承擔責任。在體育組工作中，在參加__市級比賽中，排球隊取得女隊團體第一名、男隊取得團體第二名；校田徑隊獲團體第四名；乒乓球隊女隊獲團體第二名、男隊獲團體第四名；在學校學生課外體育活動中，按“健康第一”的指導思想，大力開展陽光體育運動，學生業(yè)余體育活動做到“月月有競賽、班班有活動、人人有項目”——9月份校田徑運動會；10月份乒乓球聯賽；11月份籃球聯賽；12月份拔河比賽。在做好學校競技體育和群眾體育的同時，不斷給自己充電，提升自身的“內功”，積極參加市級教學能力比賽，連續(xù)三年獲__市教學基本功比賽一等獎。
作為學校黨支部委員，我努力做好學生業(yè)余黨校的工作，從業(yè)余黨校教學條例的制定，黨校教學上課教師的安排，優(yōu)秀學員的評選等工作都受到校黨支部的充分肯定。
認真貫徹黨的群眾路線，充分尊重和依靠師生，進一步增強黨員全心全意為人了服務的宗旨，主動幫助解決師生實際困難，建立黨員聯系群眾制度。對問題學生、學習困難學生、生活困難學生實行結對幫扶活動，并適時進行家訪，用真心、真情感化學生，引導學生健康成長。進一步密切黨群關系，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，營造和諧校園氛圍。
自覺遵守黨的紀律和廉潔自律各項規(guī)定，模范遵守國家法律法規(guī)、社會公德和職業(yè)道德以及學校校規(guī)校紀，組織紀律觀念強，自覺主動維護校園穩(wěn)定。我自覺做到不從事第二職業(yè)，扎根山區(qū)，扎根教育事業(yè)，把自己的一生奉獻給黨的教育事業(yè)。
自覺樹立社會主義榮辱觀，誠實守信，具有強烈的社會責任感，敢于同不良風氣，違法亂紀的行為作斗爭。認清社會上的濁清，分辯事物的本質和前進的方向。大力加強校園文化建設，以優(yōu)良的黨風帶動和促進教風、學風的形成，主動維護校園安定團結，促進校園和諧發(fā)展。
只有認真做優(yōu)秀共產黨員“五帶頭”的基本要求，時刻不忘我是一名____的身份，才能充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，與時俱進，開拓創(chuàng)新，推動學?？茖W、和諧的發(fā)展。
篇十二 中學黨支部2023年度述職報告2050字
蓮山 中學黨支部2023年度述職報告
一年來，本人在思想上，堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，以黨的“十九大”思想為指導，認真領會全國教育大會精神，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
在工作上，認真完成學校布置的各項任務。作為一名德育工作管理者，重點以育人為根本，以道德教育為基礎，以常規(guī)管理為重點，以心理疏導為突破，以主題教育為抓手，以學科教學為載體，緊密貼近學生的思想情感和實際，加強社會實踐、開展豐富多彩的校園文化活動，熏陶和提高學生的人文素養(yǎng)，教育和引導學生養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操，著力構建和完善體現時代特征和學校特色的德育新格局。
一、認真學習，提高修養(yǎng)。
作為一名校級干部我覺得自己比其他老師更多了一份責任，要當好校長的助手，努力起到橋梁和紐帶的作用，更要做好全體師生的表率，深感責任重大。我始終明確自己的職責，擺正位置，努力與老師們一起營造融洽、和諧的工作氛圍，這也是我工作和做人的根本，同時我也始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習，尊重老師，與領導、老師團結協作。在工作中，我嚴格要求自己，注重自身修養(yǎng)，努力學習黨的各種文件精神和政策，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)，與黨保持一致。同時還認真學習師德修養(yǎng)類理論文章，努力提高自己的師德修養(yǎng)，希望能在老師和學生中樹立一個良好的形象，真正做到為人師表，在與老師的融洽共事中，與學生的和諧相處中提高自己。
二、加強德育工作管理，提升班主任工作實效。
學校教育的核心是德育，德育工作是學校工作不可或缺的重要組成部分，抓好德育工作，是提高教育教學質量的重要保證。所以根據學校實際情況，我在學校工作規(guī)劃指導下，在學校德育室其他老師的努力下，一年來，以養(yǎng)成教育為出發(fā)點，以“‘禮’在__中”系列主題教育為切入口，力抓學生行為規(guī)范和禮儀教育，取得了一些實效和成績，學生的精神面貌良好，校風正、學風濃的景象正在慢慢形成，這也得到了教育局、德育室有關領導、專家和兄弟學校老師的認可和較高評價。
班主任隊伍是學校德育工作的核心力量，是學校德育隊伍建設的重點，培養(yǎng)和建設班主任隊伍是一項十分重要的工作，為此，我們做了一些工作：對職初班主任進行上崗培訓指導(由分管年級德育指導團老師負責)；組織優(yōu)秀班主任開展德育論壇；定期召開班主任會議，及時總結、反饋工作中的得與失；請優(yōu)秀班主任進行班級管理經驗介紹，進行手拉手互學互幫活動；進行班主任沙龍活動，注重優(yōu)秀班主任管理經驗的總結和推廣；繼續(xù)推行德育指導團引領制度促進年輕班主任的迅速成長；選派青年班主任參加市、區(qū)各級各類培訓；同時，我們也加強對班主任常規(guī)工作的檢查、評價和考核。班主任考核內容與學生的規(guī)范表現、班級的管理水平緊密相連，突出過程管理。希望能用較好的管理方法管理手段來帶動、促動一批青年班主任脫穎而出，提高他們的育德能力，從而來提升我校的整體育德水平。
三、開展各類活動，提高學生綜合素質
學校德育工作在德育指導團老師和全體班主任老師的齊心協力，共同努力下，扎實工作，穩(wěn)步推進，既注重做好每日的常規(guī)工作，又結合學校實際創(chuàng)造性的開展工作。
一年來，學校開展的德育活動有：動員全體學生和家長共同觀看《開學第一課》，并撰寫觀后感，交流體會；電影陽光行觀影活動，組織學生收看愛國題材電影，撰寫觀后感；繼續(xù)開展國旗班展示活動；“班級之星”、“__中之星”的評選；溫馨教室創(chuàng)建；布置中隊角、征章欄開展征章活動；開展教師節(jié)、母親節(jié)等感恩活動；開展“骨肉情深盼團聚”、“交通安全”、“法治教育”、“垃圾分類”、“環(huán)保教育”、“節(jié)糧愛糧”、“調整心態(tài)，復習應考”、“禮儀伴我行”、等主題教育活動；組織開展“禮儀小報”、“環(huán)保小報”、“涉臺小報”、“創(chuàng)全小報”、“進博小報”的設計評比；組織全體學生進行心理健康測評，參加全國學生禁毒網上學習和禁毒知識競賽；精心策劃和組織禮儀月教育活動和隊員展示月活動；指導學生開展豐富多彩的暑期實踐活動；開展心里健康教育活動月活動；六年級新生的德育綜合實踐活動，七年級學生的學農體驗活動，八年級學生的法制定向拓展活動，九年級即將開展的目標、理想教育活動，以及優(yōu)秀學生夏令營等各種豐富多彩的社會實踐活動；學雷鋒做好事活動；學生志愿者服務活動；清明掃墓暨入團儀式活動；各種紀念日的國旗下講話；唐仲英愛心獎的評選以及各種幫困助學活動；交通安全、法制、消防知識講座等活動；各級各類讀書征文、書法、繪畫、科技比賽活動；故事征文、演講比賽；應急逃生演練；參加上海市中學生民防知識競賽等活動；新一屆大隊部的改選、少代會的召開；六年級學生的換巾儀式；各年級學生家長會的召開；六、九年級學生的集中家訪活動；積極開展學生自主管理等活動。通過這些豐富多彩的校園活動，學生的集體意識、紀律意識、法律意識、合作意識、榮譽意識、感恩意識、自主發(fā)展意識、行為習慣等都得到了加強，學生的能力得到了培養(yǎng)，學生的思想、情感得到了升華。
當然，一年來在工作中還有不足和遺憾，我和我的團隊會不斷反思，積極實踐，努力進取，為進一步提升學校的德育水平盡我們最大的努力。
2023.12.26
篇十三 中學黨支部換屆選舉工作報告4850字
同志們：
根據市教育局黨委的部署，今天，我們在這里召開__中學黨支部新一屆支部委員會換屆選舉大會。現在，我代表學校黨支部就上一屆支部委員會的工作，向全體黨員作工作報告，請予以審議。
一、四年來的主要工作及取得的成績
自XX年1月以來，我校黨支部在市教育局黨委的領導下，堅持高舉鄧小平理論和“____ ”重要思想的偉大旗幟，認真貫徹黨的__大和__屆四中、五中全會精神，深入落實科學發(fā)展觀，以“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為目標，緊密結合學習實踐科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，進一步加強領導班子和黨員干部的組織建設、思想建設和作風建設，切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務教學、服務師生的能力和水平，積極推進學校快速發(fā)展，取得顯著的工作成效，學校黨支部XX年被評為先進基層黨組織，XX年被評為“五好”基層黨組織。學校的綜合辦學水平顯著提升，榮獲平安校園、和諧校園、學生良好行為習慣養(yǎng)成教育示范學校、教育系統先進集體等榮譽稱號。
（一）以學習為抓手，加強思想建設，提高領導干部和教師隊伍整體素質
學校黨支部始終把學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質，促進師德師風建設的重要手段，以加強師德師風建設和干部作風建設為重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育，進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。多年來，堅持集中學習與分散學習相結合，學政治與學業(yè)務相結合，通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論，學習黨的路線方針、學習教育教學理論的專業(yè)知識，提高學習的必要性、針對性、實效性，做到了真學、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發(fā)展。
1、抓好領導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和中層領導進行政治和業(yè)務學習，切實提高班子成員的政治理論水平。在學習中，學校領導班子成員率先垂范帶頭學，結合工作主動學，持之以恒經常學，做教職工學習的表率，當學習型管理者。通過學習，領導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng)，提高了認識，增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。
2、抓好黨員隊伍學習，通過學資料、聽先進事跡報告等多種形式，組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策，學校黨支部建立了黨員學習小組，定期檢查理論學習筆記。先后組織開展了“ 弘揚右玉精神”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發(fā)展觀等教育活動，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正能夠做到政治過關、思想過硬、能力過人，成為教職工政治理論學習和專業(yè)知識學習的榜樣。
3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業(yè)務結合起來，把定時學與日常學結合起來，把學習理論與實踐應用結合起來，保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度，結合集體備課和校本教研開展業(yè)務學習和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度，以現代教育理念和先進的科學文化豐富教師生活，從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。
（二）以民主管理為保障，加強組織建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力
學校黨支部以進一步深化民主管理為重點，進一步加強了組織建設，增強黨組織的吸引力，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動了黨組織的發(fā)展壯大，為學校發(fā)展起到保駕護航的作用。
1、抓好隊伍管理。一是加強黨員干部隊伍管理，以深入學習科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為引領，加強黨員的教育管理，建立完善了教育活動長效機制，規(guī)范了黨員干部隊伍管理，提高黨員干部隊伍整體素質，發(fā)揮了黨員在教育教學和后勤服務工作中的先鋒、模范作用，讓黨員人人成為業(yè)務能手、崗位標兵。二是抓好教職工隊伍管理。嚴格落實教職工考勤制度，實行績效考核，使教職工管理更加規(guī)范、科學、有效。同時，將教職工管理與發(fā)展黨員結合起來。通過支部培養(yǎng)、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點培養(yǎng)對象，為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。
2、加強民主管理和民主監(jiān)督。一是實行了領導班子民主決策制度，定期召開黨支部委員會和校長辦公會，對黨內和學校的大事要事進行集體商討，增強決策的公平化、科學化、合理化；二是依托學校辦公室，開辟校長信箱和校報連心卡等渠道，廣泛征求教職工、家長、學生的意見和建議，真正讓教職工有話可以說，有意見可以提，有委屈可以訴，切切實實將教職工的主人翁地位落到實處；三是以民主生活會、組織生活會為主陣地，加強黨內民主建設，引導廣大黨員積極開展批評與自我批評，互相監(jiān)督、互相學習、加強溝通、增進感情，達到共同提高、共同發(fā)展的目的。
（三）以規(guī)范科學為準則，加強制度建設，構建完善的管理體系
學校黨支部重視制度建設，不斷制定和完善各項黨建工作制度，完善和堅持了“三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度和黨員分類目標管理制度，黨費收繳制度，積極創(chuàng)新黨建活動載體，積極開展了重溫誓詞活動，我為黨旗爭光彩，黨員模范崗等主題教育活動。按組織規(guī)定的要求，按時足額繳納了黨費，在汶川大地震中組織黨員開展了抗震救災捐款和繳納特殊黨費活動，8名黨員共繳納特殊黨費4900元。同時完善了黨員教育管理培訓機制，通過多種形式狠抓黨員的學習教育，提高了黨員的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。
（四）以落實科學發(fā)展觀為引領，加強作風建設，保證支部風清氣正
1、深入開展黨風行風建設。一是我校嚴格執(zhí)行上級的有關規(guī)定，規(guī)范收費管理，堅決杜絕了亂收費現象；二是加強對教師的教育和管理，杜絕了有償家教等違紀違規(guī)現象的發(fā)生；三是教育和引導廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學的思想，切實樹立了教師隊伍和學校的良好形象。四是組織開展了行風評議、師德師風評議等活動，加強對學校辦學行為和師德師風的監(jiān)督，保證了學校的優(yōu)良教風和校風。
2、認真抓好黨風廉政建設。一是認真組織學習上級關于黨員干部廉潔從政的相關文件精神，提高了黨員干部廉潔自律意識；二是嚴格執(zhí)行請示上報制度、校務公開制度，規(guī)范了領導班子成員行為，做到依法治校，規(guī)范辦學；三是認真組織開展領導班子和領導干部廉潔自律活動，簽定了黨風廉政建設目標責任書。四是堅持領導班子和黨員民主測評制度，定期組織黨員進行民主評議，自覺接受群眾的監(jiān)督，提高了全體黨員的民主政治意識。
（五）以推動發(fā)展為目標，創(chuàng)新工作方法，全面提升教育教學質量
學校黨的工作的出發(fā)點和落腳點就是全面提升教育教學質量，為師生創(chuàng)造最優(yōu)質的發(fā)展環(huán)境，推動學校又好又快發(fā)展，辦好讓人民滿意教育?；诖?，學校黨支部把工作的著力點放在抓工作實效上，把落腳點放在促教育教學發(fā)展上，不斷改進工作思路，創(chuàng)新工作方法，抓住重點，突出優(yōu)勢，全面提升了教育教學質量和整體辦學水平。
1、教學質量顯著提升。教學工作是學校工作的中心，也是黨支部工作的中心。四年來，黨支部始終圍繞教學這一中心開展工作，始終把提高教學質量作為黨建工作的著力點和落腳點，支部努力支持學校教學工作為教學管理提供支持和保障，以黨員教師為骨干，以課改課堂教育，構建高效課堂為目標。深化課堂改革，加大校本研訓，狠抓了教學常規(guī)管理、信息技術教育等工作，在全體教師的共同努力下，構建了學校常規(guī)管理，促進教育教學質量的大面積提升。
2、德育實效不斷優(yōu)化。學校黨支部始終堅持“德育為首、教學為主、育人為先”的工作方針，把德育工作作為首要工作來抓，不斷優(yōu)化德育途徑，改進德育方法，以組織開展豐富多彩的主題教育活動為載體，狠抓了學生良好習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作，切實提高了德育實效。自XX年9月建校以來，在全市率先開展了學生良好行為習慣養(yǎng)成教育，通過扎實有效的工作，取得良好的教育效果，受到師生和社會的關注和好評，被評為市養(yǎng)成教育先進學校，養(yǎng)成教育示范校等稱號。
3、辦學條件進一步改善。完善基礎設施建設，改進教學設施，改善辦學條件，為師生創(chuàng)造最優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境，謀求最大的利益，是學校黨支部的重要工作目標。建校四年來，我校師生在市教育局的領導下，艱苦創(chuàng)業(yè)，致力于改善辦學條件的基礎實施建設，學校從無到有、從小到大、由弱到強，得到了長足的發(fā)展。學生由原來的6個班300余人發(fā)展到目前的18個班1516人，增長了5倍；教職工由原來的35人發(fā)展為目前的90余人，教職工總數增長了近3倍；固定資產由原來 47萬元的開辦費，發(fā)展到目前固定資產總額為XX余萬元，固定資產增長了近50倍。學校教學、實驗、計算機、圖書等設施設備基本完善，班班實現了多媒體教學，400米標準型塑膠操場和觀禮看臺工程已投入使用，學校的辦學條件不斷改善，切實為師生發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)越的辦學條件。
4、師資隊伍整體素質迅速提高。我校教師中本科教育占85%以上，他們的專業(yè)業(yè)務能力和水平直接影響著學校的發(fā)展，青年教師強則學校強，為促進青年教師成長，我校堅持以師德建設為核心，在培養(yǎng)青年教師愛崗敬業(yè)，精心執(zhí)教的專業(yè)思想建設的同時，實施了青年教師培養(yǎng)計劃和青年教師成長業(yè)務檔案，以崗位練兵為基礎，堅持開展了集體備課，校本研訓，中青年教師一幫一結對子活動和改進課堂教學為目標的大賽課活動，有效地促進了青年教師的教學業(yè)務水平，可以這樣講，我校青年教師從教專業(yè)思想不斷鞏固，教育教學水平不斷提升，他們敬業(yè)愛崗、勤奮工作、崇尚競爭、追求卓越的精神成為__中學最重要的財富。
二、存在的主要問題
回顧我支部四年來的工作，我們所取得的成績是市教育局黨委正確領導，我支部全體黨員共同努力，全校師生大力支持下取得的，我們在看了成績的同時，也要清醒的認識到我支部工作的差距，主要有兩個方面：
一是在處理黨建與行政的關系上尚有欠缺，有時會以時間緊、任務重為由，導致重行政輕黨建的現象發(fā)生。
二是黨建工作的思路和方法需要進一步創(chuàng)新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想，有時局限在上級黨組織要求開展的活動上，在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創(chuàng)新局面上做得還不夠。
三、今后的奮斗目標
1、狠抓“一個建設”：即黨支部組織建設。在加強和完善學校支部組織建設的基礎上，加強支部的思想和作風建設，發(fā)揮好學校支部和全體黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，在教育教學的實踐中培養(yǎng)黨員和全體教師率先垂范、勤奮敬業(yè)、愛崗奉獻的精神，為學校教育工作提供支持和保障。
2、建好“兩支隊伍”：一是抓好黨員干部隊伍。從抓學習，促思想觀念轉變入手，抓好黨員干部隊伍的思想、作風、能力建設，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力；二是抓好普通教職工的教育和管理，通過師德建設增強教職工的職業(yè)道德和政治素養(yǎng)，以黨員干部為排頭兵，團結帶領全體教職工致力于學校的改革和發(fā)展，培養(yǎng)和造就一支思想政治先進，教學業(yè)務精良，團結奮進、愛崗敬業(yè)的教職工隊伍。
3、開展 “三項活動”：結合支部開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實際，開展三項爭創(chuàng)活動：教師爭創(chuàng)“教學新秀”，行政后勤人員爭創(chuàng)“文明服務崗”，黨員爭創(chuàng)“先鋒模范崗”。具體做法是：⑴教學上進行“大賽課”活動和優(yōu)秀教案評選，先以教研組為單位進行評選，然后由學校進行評選，講課和教案都優(yōu)秀的教師，經校領導審核后，命名為“教學新秀”，為教師樹立學習的榜樣。⑵在全體行政后勤人員中開展“文明服務崗”評選，制定“文明服務崗”的評選標準、評選辦法，在全校進行公示，讓教師和行后人員都明白標準及要求，并對照標準進行自查自糾，學期末由全體教職工進行公開推薦，按得票多少確定1—3名為“文明服務崗”。⑶由辦公室負責對黨員的政治理論學習情況和先鋒模范作用進行考核考評，根據考評結果，確定1—3名為“先鋒模范崗”。
同志們，四年來，在市教育局黨委的正確領導下，學校黨支部帶領廣大教職工，攜手并進、同心同德、務本求實、開拓創(chuàng)新，推動了學校的穩(wěn)步發(fā)展。今后，讓我們在即將選舉產生的新一屆黨支部的帶領下，認真貫徹落實黨的__大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，精誠團結，勤奮工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為推進學校的又好又快發(fā)展，再創(chuàng)佳績，再立新功。
篇十四 初級中學黨支部書記述職報告3650字
初級中學黨支部書記述職報告范文
大家好！
20__學年轉瞬即逝，根據局黨委的工作要求，今天我就自己一年來的履職情況向大家作以匯報，請大家評議。
首先，我就20__年度通過述職，自查出來的問題與整改落實情況進行匯報，一是針對理論學習不深的問題，我的具體做法是繼續(xù)堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每季度上好1次黨課，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。二是針對創(chuàng)新管理動力不足的問題，支部與學校按照“繼承發(fā)展，持續(xù)改善”和“制度管人，數據說話”的原則，探索出了適應學校發(fā)展的評價體系；三是針對服務不細不實的問題，我積極與支委成員、班子成員、黨員教師溝通，以求真務實的作風推進工作，形成風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。
下面就20__年，我擔任學校黨支部書記一職，主要負責學校黨建工作及德育教育、學校安全等工作進行重點述職。
20__年，在老師們的共同努力下，我們交出了一份滿意的答卷:6月，學校被授予寶雞市中小學校黨組織標準化建設示范校，中考也取得了喜人的成績，這是我們全體教職工共同奮斗的結果。作為南中的領導，感到驕傲。
一年來，在全體老師的支持和配合下，支部各項工作得以順利開展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執(zhí)行黨的決定，做到廉潔自律;在學校管理中，積極參與學校重大問題決策，支持校長依法行使職權?；仡櫣ぷ鞯狞c點滴滴，有付出，有收獲，也還有很多要努力和提高的地方。
一、強黨性 優(yōu)作風
一年來，我能以共產黨員的標準嚴格要求自己，一是重視學習提高，閱讀各種專著簡報，主動參加各種研討學習活動，不斷提升自己各方面的素質和修養(yǎng)。注重學以致用，結合學校實際和支部工作，豐富自己的思想，牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的意識，二是嚴格自己的言行細節(jié)，努力做到嚴以律己，寬以待人，踏實做事，關心學生，尤其七2班的張佳英同學我先后為其提供幫助，支部黨員也伸出援助之手，解決了該生的困難。在工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員干部“一崗雙責”的義務，不求名利，不求得失，但求問心無愧，真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我們的教師，對工作兢兢業(yè)業(yè)，對工作熱情投入，班主任一個個認真負責，任課教師全心全意，他們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行為，提高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。
二、擔責任 抓落實
責任帶著壓力、也連著動力，工作抓落實的關鍵是要落實“抓”。黨建工作是學校內涵發(fā)展的重要保證，作為支部負責人，我深知要認清形勢，謀求發(fā)展，善于結合，統籌安排。對上要把握局黨委的指示精神，要胸懷大局;對下，要了解學校的情況，做到心中有數，再來細化工作，采取措施，保證各項工作的有序推進。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內、計劃外活動等有機、有效結合，不讓老師重復勞動，也是我在開展工作中一直想努力協調統籌，重點考慮的問題。
(一)思想先導，提振教師隊伍精氣神
思想是行動的先導，學校的發(fā)展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1. 抓好兩支隊伍建設。有計劃地組織好教職工政治學習，黨員干部學習。制定學習計劃，并按計劃實施;組織好干部理論學習，形成常態(tài);做好教師政治思想工作，扎實開展談心談話制度，增進人文關懷;結合“師德師風”教育，組織好一年一度的暑期師德專項學習活動，進行教師職業(yè)道德行為自查，專題黨課等活動，深化教師核心價值觀，強化師德師風建設，提振教師“精氣神”，把全校教職工的思想和行動統一到學校發(fā)展的目標上來。
2. 落實“三會一課”制度。定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達和學習上級有關文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一年來，通過黨員大會、支委會學習和黨員自學等形式，主要組織學習了黨的十九大會議精神、《黨章》、《___新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《___關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等內容。自己帶頭上黨課，9月，給全體教師和黨員上了一堂“不忘初心，牢記使命，做‘四有’好教師”專題教育黨課，12月，我以“淡泊名利的典范，無私奉獻的楷?！睘轭}給全體黨員上一堂黨課。
3. 組織好每周一次的黨員教師政治學習。按照黨建工作行事歷，開展學習形式多樣，內容豐富的政治學習。通過觀看視頻、聽取講座、讀書交流等各種形式組織教師學習，激發(fā)老師學習的積極性，取得了良好的效果。
4.鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。繼續(xù)抓好整改落實，確保教育實踐活動有始有終。對照時間表和任務書檢查整改落實情況，并在全校公示，接受群眾的評議。
5.宣傳引導，營造良好氛圍。利用評優(yōu)評先活動、教師節(jié)表彰大會、校園“先鋒榜”、“光榮榜”等載體，挖掘、宣傳、表彰在學校教學、管理、服務等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀教師，營造健康向上的育人氛圍。
(二)求真務實，夯實黨建基礎工作
立足學校實際，強化黨建組織建設、陣地建設和制度建設，切實加黨建工作。在落實黨建常規(guī)的基礎上，制定好工作計劃、理清拓展思路，全面推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。
1.換屆選舉，圓滿完成。20__年9月，支部按期進行了換屆選舉，程序規(guī)范，選舉產生了新一屆的支部委員。
2.談心談話，凝聚人心。校級領導跟中層干部、跟教師、跟學生家長代表、跟學生代表的談話幾年來始終堅持。我與新任團書記__和新進教師陳諶的交流讓我欣慰，有思想，有活力。談心談話沒有固定地點，也沒有固定時間，每次談話看似無意，卻是有心。不僅樹立了黨員干部的良好形象，拉近了與教師之間的距離，更是弘揚了教師群體的正氣。
3. 公開承諾，明確責任。繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動，黨員和中層以上干部人人公開承諾，明確責任和使命，接受師生監(jiān)督。
4. 師德師風，長抓不懈。結合 “不忘初心、牢記使命”主題教育，進行師德行為自查，繼續(xù)扎實抓好“評優(yōu)樹?！钡裙ぷ鳎龊眉议L和學生問卷調查，排查師德問題;學校信箱向家長和社會公開;教師人人進行教師職業(yè)道德行為自查。
5. 組織發(fā)展，有序推進。加強對入黨積極分子的動態(tài)管理，落實黨員聯系人工作，定期談心談話。嚴格按“十六”字方針，及時做好預備黨員的培養(yǎng)、考察工作，召開了郭鋒同志預備黨員轉正大會，接收常興周同志為預備黨員，__同志為入黨積極分子，陳諶同志也向支部遞交了入黨申請。
6. 雙爭雙評，評出實效。以加強學習，增強黨性，落實行動，凸顯黨員先鋒作用為重點，年初制定計劃，年末進行總結，做好民主評議，落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結合起來，發(fā)揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。
7. 指導和開展好工會、團委工作。黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會，本學期開了教職工趣味運動會、觀看革命題材電影等活動。努力通過各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之余放松心情，健康生活。
8. 做好黨建宣傳工作。在共產黨員網網站每月進行的網評投稿。
9.繼續(xù)扎實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。立足本職崗位，展示黨員風采。我校有一支思想過硬、業(yè)務精良的黨員干部隊伍，在學校各項工作中確實發(fā)揮了先鋒模范作用。20__年度，一線黨員教師積極參與學校的公開課活動，受到好評；后勤管理處的黨員李連科同志更是我們學習的榜樣。
三、踐承諾 守廉潔
作為一名黨員，我嚴格遵守《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，嚴守黨員承諾。認真學習上級有關黨風廉政建設工作的會議、文件、指示精神，學習黨紀、政紀有關制度及相關法律法規(guī)。積極參與各項廉政教育活動。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽取群眾的意見，積極發(fā)揮行政會的作用，聽取行政人員對管理工作的想法。經常性與老師們交換思想，共享智慧。作為一名黨員干部，我認真履行“一崗雙責”，做到“兩手抓，兩手硬”。
1. 認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、師德專題培訓，做好筆記，交流學習體會。通過學習，更加明確了黨風廉政建設的重要性。
2. 進行廉政風險自查。根據局黨委的要求，和班子成員一起從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業(yè)務流程風險和外部環(huán)境風險等五個方面進行了個人風險排查，認真制定自我防控的具體措施。
3.組織召開學校黨風廉政建設情況分析會。結合分管工作及崗位職責，對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況作了剖析和匯報，虛心聽取班子成員的意見和建議。并與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推進民主管理、民主監(jiān)督以及在重點工作領域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。
4. 組織好支部組織生活會。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會后，認真梳理大家的意見和建議，深刻反思，有則改之無則加勉。
5. 按規(guī)定執(zhí)行黨務公開，自覺接受廣大黨員和教師的監(jiān)督。學校團書記__的確定是經民主推薦，校務會討論決定。對教職工實施獎懲、教師推優(yōu)、評職、聘任等工作，都能嚴格按學校各項制度規(guī)范操作。
總之，一年來除了常規(guī)工作，我盡可能地幫助大家解決思想困惑，當然，不足也在所難免，我將繼續(xù)學習與改進，做大家的知心人。
謝謝大家！
述職人：
20__年__月__日
篇十五 中學黨支部書記述職報告20232900字
尊敬的各位領導：
我于20__年12月調任廣河中學黨支部書記，于__年10月州委組織部提任為副縣級支部書記。為了全面搞好學校整體工作，我按照黨的路線、政策和教育方針，圍繞教育局工委的工作總體要求，以年初指定的各項工作目標為依據，在管理工作中，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學習作為首要任務;把加強師德師風建設作為教師隊伍思想建設的重點;把加強黨的先進性建設和黨的基層組織建設作為黨建工作的根本來抓;把加強領導班子建設和廉政建設作為加強黨的執(zhí)政能力建設等方面積極開展工作。同時，大力支持校長，把更新教育觀念、深化教育教學改革、全面實施素質教育作為今后辦學的方向;把進一步改善辦學條件作為學校發(fā)展的基礎;把強化學校內部管理作為學校工作的關鍵;把提高師資隊伍素質作為提高教育教學質量的保證;把全面提高學生教學質量作為辦學的歸宿和生命。
因此，一年來自我評價是：工作思路清晰、黨政工作協調、工作措施得力、工作方法到位，教育教學工作取得了優(yōu)異成績。本學年度高考成績喜人，師生中不同層次的教育教學成果獎接連獲得，學校被評為廣河縣教育系統先進集體，臨夏州教育系統綜合考核三等獎，全國機器人和第二__屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲8個單項獎，1個優(yōu)秀組織獎。今年我校高考共有考生481人，一本4人，二本26人，民本127人，共計達157人，比__年凈增71人，上線率32.6%，增長7.7%，實現了學校學年初提出的“苦戰(zhàn)一年，上線過百”的目標任務。我校高考成績不斷刷新歷史記錄，錄取率位居全州第一，本科上線率位居全州第二。高考平均分理科英語、綜合、文科數學、英語超過省均，所有學科都超過了州均。
一、加強理論學習，提高思想素質，堅定理想信念。黨章明確規(guī)定，黨的干部應當具備履行職責所需的馬克思主義理論水平，具有遠大理想和堅定信念。崇高的理想信念，是共產黨人安身立命之本，是保持黨的先進性、純潔性的精神動力。堅定信念，必須加強政治理論學習。本年度下半年開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主要內容的教育活動，就是加強我們黨的自身建設，加強黨員教育，根本目的在于提高黨員素質，特別是黨員的思想政治覺悟、政策理論水平、業(yè)務工作能力以及開展黨的工作的能力。因此自己積極投身于“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動之中，并認真組織全體黨員開展教育活動。本人積極參加縣上組織的各種理論學習和學校集體學習。認真撰寫心得體會，切實開展了批評與自我批評，剖析了自身存在的學習、工作、生活、作風等方面存在的問題，同時，制定了整改方案，明確了今后努力的方向。通過教育活動和政治理論學習，不斷改造和完善了自我，提高了科學判斷形勢的能力，增強了學校管理工作的能力和解決問題的能力，特別增強了落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性和有效性，有力促進了工作。
二、加強專業(yè)知識學習，提高自身業(yè)務素質。作為學校一名管理者，不僅政治上成熟，更重要的是懂業(yè)務、會管理。因此，我不斷加強業(yè)務學習，提高自身業(yè)務素質顯得更為重要。我能夠堅持對教育理論的學習，經常深入教學一線，積極參與教育教研活動，探索教育教學工作的新思路、教研教改的新問題的研究、提高教學質量的新舉措。堅持以德治校、依法治校、科學管理學校。能夠主動承擔工作和責任，具有獨立工作和協調工作的能力。在工作中，特別注重工作的實效性，注意工作的嚴謹性，講究工作方法的藝術性，盡量彌補工作中的漏洞和欠缺，出色地完成了組織交派的工作任務。
三、加強黨風廉政建設，不斷提高廉潔自律的自覺性。本人能堅持政治理論學習，不斷加強世界觀的改造，加強思想道德修養(yǎng)，保持良好的生活作風。牢固樹立起正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到了權為民用、情為民系、利為民謀，能全面貫徹落實中央和省、州、縣委關于廉潔自律的各項規(guī)定。在工作中防止和克服了形式主義、官僚主義，堅決反對各種奢侈浪費行為。在黨員民主生活會上，經常檢點自己的言行，做到自重、自省、自警、自律，以黨和人民的事業(yè)為重，淡泊個人名利。在學校廉政工作建設中重點抓了四個方面的工作：一是加強領導班子自身建設，大力提倡和發(fā)揚團結協作精神，要求領導班子要強化道德人格修養(yǎng)，做到言行一致、廉潔自律，為黨員和其他教師做出表率;二是加強對黨員教育、管理和監(jiān)督，支部與每一個黨員鑒定了目標責任書;三是積極開展黨內和領導班子民主生活會，開展批評與自我批評，正確對待人民賦予的權力;四是加大了糾風治亂力度，堅持校務、財務公開。堅決制止亂收費、亂訂教輔讀物的不良現象，保證學校工作正常有序地開展。
四、認真履行工作職責，全面完成工作任務。
1.科學的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務工作。
2.切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。
3.認真組織開展了學校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
4.重視和加強了對政教、工會、婦聯、共青團工作的領導，并開展了扎實有效的活動。對教師、學生會干部中涌現出的優(yōu)秀分子，經個人申請后，列為考察對象，考察合格后發(fā)展為預備黨員，教師2名，學生2名，為我校黨支部隊伍注入新鮮血液。
5.精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著，受到了良好的社會效果。在校團委組織和學生會的配合下，本學年度有計劃地開展了教職工籃球賽、象棋賽、跳棋賽，學生拔河和乒乓球賽。尤其在“五一”期間，我校在各處室的密切配合下，成功舉辦了廣河中學第一屆田徑運動會，收到了良好的效果。
6.加強學校德育工作和法制宣傳教育工作。政教處組織召開了學生德育教育大會，高一年級學生觀看由青年著名演講家鄒越的《認生命充滿愛》視頻，后語文組老師組織學生撰寫觀后感。適時組織召開住校生大會，公開、公正、公平處理違紀學生，和校外租住生簽約安全責任書等。
7.狠抓學校“三風”建設工作。作為支部，我們積極引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進，努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力，業(yè)務上刻苦鉆研、精益求精、積極投身教育改革。我們積極努力的為青年教師提供各種學習的機會，我們實行了骨干教師師徒帶教，形成了青年骨干教師培養(yǎng)梯隊，營造了良好的氛圍。
8.認真抓好精神文明建設、綜合治理和計劃生育工作。充分調動廣大師生積極參與、廣泛扎實、深入地開展文明單位創(chuàng)建活動。
五、存在問題
1、對政治理論學習系統性不夠。
2、工作主動性和原則性還不夠強。
本人在今后的工作中，一是繼續(xù)發(fā)揚“吃苦在前，享受在后，光明磊落”的工作作風，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。二是團結班子領導和全體教職工，盡力幫助和指導分管處室的工作。三是對全校教職工進行經常性思想教育，虛心聽取廣大教職工、社會群眾的意見建議，針對存在的實際問題，及時改正(或提出自己的建議)，切實轉變工作作風。四是要虛心接受群眾監(jiān)督，傾聽下屬意見，對照廉潔自律規(guī)定和有關規(guī)章制度，經常性對照檢查。同時，教育和要求愛人、兩個孩子嚴格遵守黨和政府的各項廉潔方面的規(guī)章制度，認真搞好本職工作。
