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英語教師名師工作計(jì)劃(3篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-02-04 13:48:02 查看人數(shù):19

英語教師名師工作計(jì)劃

第1篇 英語名師工作室年度工作計(jì)劃范文

一.指導(dǎo)思想

根據(jù)《慶城縣名師工作室管理考核辦法》精神,以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同成長(zhǎng)”為宗旨,以理論學(xué)習(xí)為指導(dǎo)、以課題研究為主線,以課例研討為切入點(diǎn)、以課堂教學(xué)為主陣地,融學(xué)科性、實(shí)踐性于一體,實(shí)現(xiàn)名師資源共享最大化,加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)中青年骨干教師,促使其專業(yè)發(fā)展,旨在建立起名師與中青年教師合作互動(dòng)的人才培養(yǎng)新機(jī)制,真正成為“學(xué)習(xí)共同體、研究共同體、資源共同體、實(shí)踐共同體、發(fā)展共同體”。

二.工作室2022年奮斗目標(biāo)

我們將堅(jiān)持以服務(wù)全縣小學(xué)英語教育教學(xué)改革為先導(dǎo),刻苦鉆研業(yè)務(wù),發(fā)揮示范、指導(dǎo)和輻射作用,改變教師學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),使本名師工作室真正成為小學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)我縣教育高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量均衡發(fā)展的目標(biāo)。我工作室將以人為本,遵循名師成長(zhǎng)的規(guī)律,充分發(fā)揮工作室全體成品的智慧和教學(xué)研究能力,發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神,潛心研究、精心總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善自我,促進(jìn)工作室成員迅速成長(zhǎng)并形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,充分發(fā)揮工作室的輻射和引領(lǐng)作用,努力擴(kuò)大工作室在小學(xué)英語學(xué)科教研工作中的引領(lǐng)力。力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室成員在師德規(guī)范上出樣板,課堂教學(xué)上出精品,課題研究上出成果,管理崗位上出經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)工作室成員的專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)化發(fā)展,以引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)共同發(fā)展。

三.工作要求:

本學(xué)年將圍繞工作室制定的工作目標(biāo),努力為工作室成員和小學(xué)英語教師搭建更為廣闊的教學(xué)教研平臺(tái),促進(jìn)工作室成員制定更高遠(yuǎn)

的奮斗目標(biāo),進(jìn)一步提升專業(yè)素養(yǎng),為引領(lǐng)帶動(dòng)教師成長(zhǎng)夯實(shí)基礎(chǔ);通過多種研討方式,加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng),形成濃厚英語教學(xué)研討氛圍,不斷提高自身教學(xué)水平,逐步形成有自己特色的教學(xué)風(fēng)格;創(chuàng)造條件讓工作室成員盡快成為我縣英語學(xué)科教學(xué)的“領(lǐng)頭羊”,發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用。工作室成員要多深入課堂教學(xué)第一線,積極開展聽課、評(píng)課等教學(xué)觀摩活動(dòng),并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累材料。

四.工作要點(diǎn):

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷提高英語教學(xué)和課題研究水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代有關(guān)英語教學(xué)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn),用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作室全體成員的教育實(shí)踐。 認(rèn)真學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),研究如何落實(shí)新課標(biāo)提出的語言技能、語言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略、文化意識(shí)五方面的教育目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)生實(shí)際,探索出小學(xué)英語教學(xué)的新理念、新思路、新方法。

2.指導(dǎo)教研工作。

工作室成員和骨干教師要多深入課堂教學(xué)第一線,開展送教、聽課、評(píng)課等教學(xué)觀摩活動(dòng),在參與教改指導(dǎo)活動(dòng)中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累材料。要求工作室成員每學(xué)期至少參加一次送教下鄉(xiāng)活動(dòng),在教研活動(dòng)中起到指導(dǎo)作用,。

3.送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

每位工作室成員每學(xué)期至少要上一節(jié)觀摩課,通過名師送教下鄉(xiāng)活動(dòng),讓名師深入到教學(xué)的基層,將新的教育理念與教學(xué)方法與廣大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師面對(duì)面地進(jìn)行交流。發(fā)揮名師示范、指導(dǎo)和輻射作用。同時(shí)也有助于名師更好地了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)的動(dòng)態(tài),更好地指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)英語教學(xué)。

每位工作室成員指導(dǎo)和幫扶青年教師1名,與青年教師結(jié)對(duì),定期開展聽課、評(píng)課、磨課活動(dòng)。

4.課題研究工作。

工作室成員應(yīng)有一定的教科研水平與能力。從選題、調(diào)研、收集到整理、總結(jié)、實(shí)踐,寫出論文,均能夠獨(dú)立完成全部過程。引領(lǐng)課題研究,深化課題研究,推廣課題研究成果。要求工作室成員本學(xué)年應(yīng)至少撰寫高質(zhì)量的小學(xué)英語教育教學(xué)論文,爭(zhēng)取在市級(jí)或以上獲獎(jiǎng),或在教育刊物上發(fā)表。

5.英語教師培訓(xùn)工作。

名師應(yīng)對(duì)我縣的小學(xué)英語教師以講座的形式進(jìn)行教育教學(xué)培訓(xùn),對(duì)小學(xué)英語教師進(jìn)行職務(wù)培訓(xùn),承擔(dān)小學(xué)英語教師的培訓(xùn)工作,提高小學(xué)英語教師的整體教學(xué)水平,為我縣小學(xué)英語師資隊(duì)伍建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

另外,通過安排工作室成員外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)前沿的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷提高工作室成員的教育理論水平和教學(xué)水平。

6.每月沙龍活動(dòng)。

工作室成員組每月集中沙龍活動(dòng),形成工作室成員組的成員工作例會(huì)。各成員交流教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,學(xué)習(xí)前沿信息,或與其他同行進(jìn)行交流。在即寬松又濃郁的教研氛圍中共同研究,共同進(jìn)步,提高工作室成員的科研與教研水平。

7.工作室常規(guī)建設(shè)

工作室成員應(yīng)對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,成員每學(xué)期至少向工作室提供高質(zhì)量的教學(xué)反思記錄。

工作室成員應(yīng)認(rèn)真閱讀教育教學(xué)理論專著,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),每學(xué)期至少閱讀1本專著,撰寫讀書體會(huì)。

五.工作室工作策略

1.以研修促提升

工作室將扎實(shí)開展專業(yè)研修活動(dòng),個(gè)人研修與團(tuán)隊(duì)研修相結(jié)合,認(rèn)真制定與落實(shí)研修制度,努力提升團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)素養(yǎng)。

(1)個(gè)人研修

促進(jìn)成員提高教育理論和學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),掌握學(xué)科教學(xué)的基本原則和方法,并能有效地應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中。

(2)團(tuán)隊(duì)研修

通過每月一次的團(tuán)隊(duì)研修會(huì),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)提升。每次確定一個(gè)主題,定中心發(fā)言人,通過“沙龍式”的研討,讓全體成員在交流中研討,在研討中碰撞,在碰撞中感悟與提升。平時(shí)可以通過微信群進(jìn)行研討交流。

2.以示范促輻射

(1)個(gè)人區(qū)域帶動(dòng)

通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作研究,提升工作室成員對(duì)教學(xué)工作的管理、策劃、實(shí)施的能力,并積極發(fā)展工作室的外圍成員,引領(lǐng)帶動(dòng)外圍成員所在學(xué)校英語教師整體素質(zhì)的提高。

(2)團(tuán)隊(duì)示范輻射

工作室團(tuán)隊(duì)通過開設(shè)公開課、示范課、專題講座、教師講壇等形式示范、輻射,推動(dòng)區(qū)域的英語教學(xué)改革。

第2篇 英語名師工作室學(xué)員成長(zhǎng)計(jì)劃范文

作為一個(gè)踏入小學(xué)教育領(lǐng)域三年半,各方面還不成熟的小學(xué)英語教師,能夠有幸加入這個(gè)名師工作室,成為一名學(xué)員,我覺得萬分榮幸!首先,我要感謝街道和學(xué)校對(duì)我們年輕老師的關(guān)心和幫助,也非常感謝我們的師傅——名師們對(duì)我們的細(xì)心和辛勤的輔導(dǎo),我一定要努力學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng),早日成為一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。在此,我對(duì)我的職業(yè)個(gè)人近三年的發(fā)展進(jìn)行了一次成長(zhǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)。

一、近三年的發(fā)展目標(biāo):

1、每年閱讀教育理論書刊或教育專著(3—5本),撰寫讀書筆記3000字以上,撰寫心得體會(huì)以上。

2、認(rèn)真聽取(協(xié)助)名師組織教改科研講座或主題教研活動(dòng),積極參加街道級(jí)及以上教研活動(dòng)。

3、每年聽名師上課10節(jié),聽常規(guī)課、公開課40節(jié),主持、參與校級(jí)及以上教研活動(dòng)20次。

4、積極撰寫教學(xué)后記、案例評(píng)析等以上,并發(fā)布到名師工作室網(wǎng)頁。

5、每學(xué)期向名師匯報(bào)工作2次。

6、承擔(dān)校級(jí)及以上的示范課或研究課。

7、每年撰寫1-論文。

8、積極參加街道和學(xué)校的各種比賽。

9、主研和參研課題研究。

10、協(xié)助導(dǎo)師建設(shè)網(wǎng)站,及時(shí)發(fā)布校本、課改、教研等活動(dòng)信息,上傳資料。

11、參與工作室各類主題論壇,積極跟帖。

12、積極、主動(dòng)參與相關(guān)活動(dòng),集體活動(dòng)無缺席。

13、及時(shí)完成各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù),按時(shí)保質(zhì)保量完成導(dǎo)師布置的任務(wù)。

14、能積極、主動(dòng)協(xié)助導(dǎo)師各項(xiàng)工作,參與工作室建設(shè)。

15、教學(xué)業(yè)績(jī)突出,效果好。

16、支持學(xué)校工作,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

二、分階段目標(biāo):

第一年:

加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)信息,以教改理論為指導(dǎo),在小組經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的引領(lǐng)幫助下,提高現(xiàn)有的教學(xué)水平,提高英語課堂的質(zhì)量。

第二年:

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的《flash》等軟件的應(yīng)用,以幫助優(yōu)化課堂教學(xué);提高課堂教學(xué)質(zhì)量,并能予以展示;收集好自己在教學(xué)中的資料,如:評(píng)課,反思,案例,多做理論方面的學(xué)習(xí)。

第三年:

對(duì)平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐多作總結(jié)與積累,配合完成各類英語課題研究;提高自身的理論水平,對(duì)自己撰寫的案例、小論文等爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。

三、達(dá)到三年發(fā)展目標(biāo)的具體措施:

1、內(nèi)涵發(fā)展方面:

注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。做個(gè)富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己,提高自身的政治理論素養(yǎng)。

2、課堂教學(xué)方面:

(1)多學(xué)習(xí)教育類雜志或書籍,收集相關(guān)教育信息資料,留意教改動(dòng)態(tài)。注重對(duì)自身教育行為的反思----實(shí)踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。

(2)樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)習(xí)《小學(xué)教育學(xué)》,《心理學(xué)》等書籍,一位好的教師不僅有好的教學(xué)方法,更要了解學(xué)生的內(nèi)心世界,尤其對(duì)于那些行為有偏差的學(xué)生,更要從他們的心理出發(fā),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,因材施教,尤其要根據(jù)本學(xué)校本班學(xué)生的特點(diǎn),做好抓差補(bǔ)缺工作。

(4)認(rèn)真參與聽課、評(píng)課活動(dòng),通過相互聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,交流反思,討論方法,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高教學(xué)水平。以反思、案例等不同形式作好資料的總結(jié)與積累,完成自身的英語課題研究。

(3)課前充分備課,盡量做到每課都準(zhǔn)備詳案,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和生活的實(shí)際需要,課堂上有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

(5)在信息技術(shù)方面要,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),尤其要學(xué)會(huì)《flash》等軟件的應(yīng)用,以達(dá)到學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)很好整合的目的。

(6)自己在工作中曾得到過很多教師的幫助,他們良好的師德帶動(dòng)了我,因此當(dāng)身邊的老師有困難或需要幫助時(shí),我定會(huì)竭盡所能,在幫助別人的同時(shí)提高自己的水平。

對(duì)于現(xiàn)實(shí)而言,規(guī)劃永遠(yuǎn)只是一個(gè)發(fā)展方向,我還必須根據(jù)現(xiàn)實(shí)的情況進(jìn)行一系列的調(diào)整。但是,我會(huì)努力朝著不斷完善自我的方向前進(jìn)下去。

目標(biāo)達(dá)成所需要的幫助:

1、目前的課堂還不成熟,希望老師們給予指導(dǎo),讓自己的課堂成熟、豐富起來,提高課堂的效率和質(zhì)量。

2、在科研方面還需向老師們多多請(qǐng)教,尋求幫助。

3、所教班級(jí)比較多,抓差生的工作不易開展。

4、加強(qiáng)對(duì)英語學(xué)科的重視程度,多參加類似英語培訓(xùn)的活動(dòng),吸收外來資源,充實(shí)自身,提高自己的教學(xué)水平。

第3篇 英語名師工作室成員個(gè)人工作計(jì)劃

英語名師工作室成員個(gè)人工作計(jì)劃范文(精選)

光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫一份工作計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編整理的英語名師工作室成員個(gè)人工作計(jì)劃范文(精選),希望對(duì)大家有所幫助。

英語名師工作室成員個(gè)人工作計(jì)劃1

能夠有幸加入鳩江區(qū)英語名師工作室,我覺得萬分榮幸!這既是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任,帶來壓力的同時(shí),也勃發(fā)出工作的激情和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我要端正思想認(rèn)真履行職責(zé),一定要努力學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng),好好把握機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、研究,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí)、積累最先進(jìn)的教育教學(xué)思想,研究教育教學(xué)藝術(shù),探討、反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,形成獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。使自己的各方面能力得到提升,計(jì)劃本學(xué)年在以下幾方面完成以下工作:

一、閱讀相關(guān)教育理論書籍,掌握學(xué)生心理和成長(zhǎng)規(guī)律,使自己設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)能緊緊抓住學(xué)生的心;認(rèn)真研讀20__版新課標(biāo),吃透教材,學(xué)習(xí)新教法,讓自己的課堂有深度、有趣味。

二、重視工作室的建設(shè),認(rèn)真參加工作室組織的各種研修活動(dòng),要為工作室的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量;積極參加上級(jí)組織的教科研活動(dòng)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),珍惜外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),每次培訓(xùn)后都要撰寫深刻的反思,提高自己的教學(xué)教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。

三、平時(shí)與同事及同行多交流,博取眾人之長(zhǎng),逐漸形成自己的特色;要尋找機(jī)會(huì),多參加聽、評(píng)課活動(dòng),在聽、評(píng)課活動(dòng)中提升自己的教學(xué)技能;繼續(xù)完善工作室的教育博客,使之成為與同行溝通的網(wǎng)絡(luò)陣地。

四、認(rèn)真參加英語課題研究,使自己由經(jīng)驗(yàn)型教師逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲行徒處?,?jīng)驗(yàn)必須上升到理論,再由理論指導(dǎo)實(shí)踐,才能更好的實(shí)現(xiàn)自我提升;要經(jīng)常性的撰寫教學(xué)反思,重視論文寫作,爭(zhēng)取在市級(jí)以上論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

五、積極參加各級(jí)英語課堂教學(xué)競(jìng)賽,在競(jìng)賽中鍛煉和提高自己,不但提升自己的教學(xué)水平,更加提高了在活動(dòng)中的應(yīng)變能力和調(diào)控能力。

英語名師工作室成員個(gè)人工作計(jì)劃2

本人有幸成為王俊莉名師工作室的成員,有望在此工作室的培養(yǎng)下積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師。爭(zhēng)取早日成為我市教育事業(yè)先行人才,爭(zhēng)取早日成為名副其實(shí)的名師。現(xiàn)針對(duì)自身的特點(diǎn)制定個(gè)人工作計(jì)劃如下:

1.強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高自己的理論水平。要高度重視自身理論水平的提高,要自覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論和教育教學(xué)理論,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

2.積極承擔(dān)公開課,提高自己的教學(xué)水平和教研能力。積極參加各種聽、評(píng)課活動(dòng),進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,向更有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。要積極參加所在縣(市、區(qū))舉辦的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)和“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),主動(dòng)申請(qǐng)承擔(dān)觀摩課。

3.大膽實(shí)踐、探索,開展課題研究,提升自己的教研水平。爭(zhēng)取省級(jí)規(guī)劃課題立項(xiàng)。

4.積極主動(dòng)參與工作室qq交流研討活動(dòng),不斷提高自己的教研能力。

5.在工作室?guī)?dòng)下,帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)參與有關(guān)德育活動(dòng),引領(lǐng)他們的專業(yè)成長(zhǎng)。

6.及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,撰寫教學(xué)文章,不斷提高自己的寫作水平。撰寫教學(xué)論文(包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、案例反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等),并積極主動(dòng)投稿,力爭(zhēng)在20__年3月前發(fā)表cn級(jí)教學(xué)文章。

英語名師工作室成員個(gè)人工作計(jì)劃3

為了響應(yīng)陜縣教育局小學(xué)英語名師工作室的工作開展要求,也為了不斷提高個(gè)人自身素質(zhì),以及提高本縣英語教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研水平,帶動(dòng)青年教師成長(zhǎng),特制訂本人年度工作計(jì)劃:

1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)底蘊(yùn)厚實(shí)積淀。

掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),發(fā)揮個(gè)人興趣特長(zhǎng),將理論聯(lián)系實(shí)際融入到教育教學(xué)工作中,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為名師工作室成員應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)教育理論,用科學(xué)理論武裝頭腦,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。使書本理論不僅僅局限在自己的理論知識(shí)層面,并將其運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)科教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性。加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)古今中外教育教學(xué)理論與實(shí)踐的知識(shí),學(xué)習(xí)與教書育人、教育教學(xué)管理有關(guān)的知識(shí)和方法,學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外教育發(fā)展、教育改革的經(jīng)驗(yàn),掌握國(guó)內(nèi)外教育發(fā)展動(dòng)態(tài)等。認(rèn)真理解鉆研教材,提高自己的.教育教學(xué)能力。

2、積極參加各種教育培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)能力水平。指導(dǎo)1—2名青年教師參加校級(jí)、縣級(jí)賽課。

3、認(rèn)真總結(jié)反思,虛心請(qǐng)教其她工作室成員,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

4、勇于參與實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力。

5、鉆研教學(xué),提高理論水平,完成研究課題。以課題為抓手,堅(jiān)持不懈地開展有計(jì)劃、扎實(shí)的課題研究,在研究中發(fā)展自己、成長(zhǎng)自己。

6、完成本年度工作室計(jì)劃中要求的各項(xiàng)任務(wù),積極參與工作室組織的各項(xiàng)工作。學(xué)年至少寫教學(xué)案例,圍繞工作室相關(guān)主題進(jìn)行,定期交流,收集和整理材料。

7、結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),配合工作室的活動(dòng)安排,本年度堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)地完成教育教學(xué)任務(wù),并以學(xué)校的“三維五環(huán)”教學(xué)模式探討為契機(jī),完成自己在全校的課堂教學(xué)展示任務(wù)。在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。在課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,對(duì)學(xué)生的思維具有洞察能力,對(duì)他們可能有的想法有一定的預(yù)見性,對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題具有診斷能力,及時(shí)找出有效的解決方案。能夠針對(duì)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),設(shè)計(jì)有坡度的富有啟發(fā)性的問題,深入淺出地加以引導(dǎo)。

教育工作是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作。作為一名小學(xué)英語教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,完成我們肩負(fù)的神圣使命。教學(xué)之藝,變化無窮,我也將把在工作室中所學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),理念帶回到自己學(xué)校,輻射到其他教師,大家共同學(xué)習(xí)研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短,推陳出新。

英語教師名師工作計(jì)劃(3篇)

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