語文教師崗位職責16篇

崗位職責是什么

語文教師是教育系統(tǒng)中不可或缺的角色，主要負責教授中文語言和文學知識，培養(yǎng)學生的閱讀理解、寫作表達、文化素養(yǎng)和批判性思維能力。

崗位職責要求

1. 具備扎實的語文專業(yè)知識，熟悉國家課程標準和教學大綱。

2. 掌握有效的教學方法，能夠激發(fā)學生的學習興趣，引導他們主動探究。

3. 能夠評估學生的學習進度，制定個性化的教學計劃。

4. 有良好的溝通技巧，能與家長、同事及學校管理層有效協作。

5. 注重自身專業(yè)發(fā)展，持續(xù)更新教育理念和教學策略。

崗位職責描述

語文教師的工作不僅僅是傳授知識，更是塑造心靈的工程師。他們通過精心設計的課堂活動，將枯燥的文言文、詩詞歌賦變得生動有趣，幫助學生領略中華文化的魅力。在教學過程中，他們引導學生批判性地思考文本，培養(yǎng)獨立見解，同時注重提升學生的聽說讀寫能力，使他們在日常交流和學術研究中都能游刃有余。

有哪些內容

1. 講授課程：準備和實施各種語文課程，包括現代漢語、古代文學、作文指導等。

2. 學生評估：定期進行作業(yè)批改，組織考試，評估學生的學習表現和進步。

3. 個性化輔導：針對學生的學習需求，提供一對一的輔導和支持。

4. 家校溝通：與家長保持聯系，報告學生的學習情況，共同促進孩子的成長。

5. 校園活動：參與和組織各類校園文化活動，如朗誦比賽、戲劇表演等，以豐富學生的課余生活。

6. 教學研究：參加教研活動，分享教學經驗，探索更有效的教學方法。

7. 自我提升：定期參加專業(yè)培訓，關注教育動態(tài)，不斷提升自身的教育教學水平。

作為語文教師，他們的工作是全方位的，既要在三尺講臺上揮灑汗水，也要在學生的心田播種智慧的種子，為社會培養(yǎng)具備深厚文化底蘊和全面能力的人才。

語文教師崗位職責范文

第1篇 初高中語文教師崗位職責

初高中語文教師 掌門1對1 上海掌小門教育科技有限公司,上海翼師,掌門陪練,掌小門 職責描述:

1、根據市場需求,進行初高中語文長期課、短期課、講座的全面設計;

2、對教學產品進行研發(fā)、創(chuàng)新、編寫及審核,保證產品質量;

3、制定及參與產品運營工作,提高轉化率和續(xù)費率;

4、互聯網授課,按課程設計進行課程講授,保質保量完成教學任務;

5、完成上級交代的其他工作。

任職要求:

1、全日制本科及以上學歷,漢語言文學教育專業(yè)優(yōu)先;

2、了解科目知識體系,執(zhí)著于教學產品開發(fā);

3、有課程方向授課經驗;

4、富有進取和創(chuàng)新精神,具備一定抗壓能;

5、能夠接受周末上班,周中休息的工作;

6、具有初高中教學工作經驗者優(yōu)先。

第2篇 招語文教師崗位職責

小學語文教師(____年校招) (職位編號:_df011760) 無錫新東方進修學校 無錫新東方進修學校,無錫新東方,新東方 崗位職責:

1.完成教學任務:與青春活力的伙伴一同攻克難題、收獲高分,成為優(yōu)秀的教學匠人。

2.參與教研活動:與各路教學大神一同磨課教研、編寫教材,磨練教學品質,收獲全面的職業(yè)發(fā)展;

任職資格:

1.本科及以上學歷;

2.扎實的文學功底,胸有情懷,筆納萬象;

3.具備優(yōu)秀的學習能力,溝通、協調能力,抗壓能力,責任心,同理心;

4.能夠得體的待人接物、具備良好的客戶服務意識;

5.熟練使用office軟件;

6.認同新東方文化、熱愛教學、樂于長期從事教育培訓工作;

7.有教育培訓機構實習、工作經驗者優(yōu)先。

第3篇 小初高語文教師崗位職責

小初高語文教師 廣東世紀曉教育科技有限公司 東莞市星火教育科技有限公司,廣東世紀曉教育科技有限公司,星火教育,星火教育東莞分公司 工作職責:

1.負責對學生進行一對一、個性化的教學;

2.為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成績;

3.幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

4.主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質量;

5.參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質量的教學資源/教案;

任職要求:

1.本科學歷,專業(yè)知識扎實,有教學經驗者優(yōu)先;

2.普通話標準,相貌端莊,有親和力,擅于與學生交流互動,溝通表達能力強;

3.熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表;具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識;

4.必須能夠適應教育行業(yè)特殊上班時間:周一休息,周二下午18:00點到21:30,周三到周五下午14:00到21:30,周末全天上班間

第4篇 高中語文教師崗位職責(20篇)

高中語文教師(崗位職責)

職位描述

職位描述:

1、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授(1對1授課);

2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

3、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課。

職位要求:

1、本科及以上學歷(有教師資格證、師范類專業(yè)優(yōu)先,重點本科、研究生、有特高級教師職稱者優(yōu)先);

2、熱愛教師工作,熟悉課程設置;

3、熟悉中學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學;

4、表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流。

員工福利:

1、假期類

享受婚假、產假、喪假、年假、法定節(jié)假日

2、節(jié)日福利類

春節(jié)、三八婦女節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、冬至

3、生活保障類

按照國家相關勞動合同法規(guī)定繳納各種保險、生育補助

4、培訓類

崗前培訓、在職培訓、拓展訓練

高中語文教師(崗位職責)

職位描述

請各位投遞簡歷前先看上班時間,能接受者再投出您的簡歷,非誠勿擾!對人生無規(guī)劃、無夢想、無激情以及海投者請勿打擾!謝謝!

【崗位職責】

1、負責對學生進行一對一、個性化的教學;

2、根據學生的實際情況,制定適宜的教學方案,并進行學習方法指導、學習習慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務;

3、與學生、家長保持良好的溝通,幫助學生提升學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣.對學生進行科學的教學引導和心理疏導工作;

4、及時接收學生、家長的反饋意見,不斷提高教學服務質量;

5、積極參加教研活動,提高教學水平,為公司提供高質量的教學資源/教案。

【任職要求】

1、本科學歷,漢語言文學相關專業(yè)畢業(yè),綜合能力強,熟悉中學語文知識體系,有相關工作經驗者優(yōu)先,應屆畢業(yè)生可擇優(yōu)錄取;

2、可勝任初中語文,教學方法靈活、互動性強;

3、具備良好的師德和職業(yè)道德,吃苦耐勞,一經錄用,馬上排課!

4、熱愛教育事業(yè),有責任心,善于跟學生溝通,熟悉中學生的生活及學習特點;

5、普通話標準,相貌端莊,有親和力,擅于與學生交流互動,溝通表達能力強;

6、工作有熱情,有愛心、耐心和責任心。

【薪酬福利】

1、薪酬=底薪+課酬+獎金. 年薪:6-10w

2、辦理養(yǎng)老、醫(yī)療等六項社會保險(需所有證件交齊)

3、可安排住公司宿舍

4、帶薪年休假(5-15天)、集體旅游(每年至少一次)、過節(jié)禮物、年度獎金等

5、可以為表現優(yōu)秀者辦理深圳戶口

6、豐富的培訓項目與團隊活動(如項目培訓/專題講座/聚餐/卡拉ok/文體活動/年終晚會等)

【發(fā)展平臺】

教師→科組長→項目負責人→教學主管→區(qū)域教學主任(校區(qū)主任)→區(qū)域經理

高中語文教師(崗位職責)

職位描述

主要職責:

1.為中學生提供專業(yè)、高質量的語文科目教學服務。

2.幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習方法和學習習慣,幫助學生盡快提高成績。

3.定期評估學生的學習效果,并做詳細分析及時調整優(yōu)化教學內容、進度和方法。

4.參與公司的教學研討和學科教案教材的制定,推動公司的整體教學實力。

崗位要求:

1.漢語言類相關專業(yè),大學本科及以上學歷;熟悉江蘇教材,兩年以上教學經驗。

2.普通話標準,相貌端莊,言談舉止大方得體,有親和力。

3.思維敏捷,溝通表達能力強。

4.性格開朗,態(tài)度積極,做事嚴謹,虛心好學,有責任心,執(zhí)行力強。

5.口才好,講課條理清晰、風趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學。

6.為人師表,熱愛教育教學工作,熱愛學生,具有良好的服務意識。

7.211工程大學畢業(yè)優(yōu)先,有在重點中學工作經驗者優(yōu)先。

說明:該職位接受兼職。

高中語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、了解高中生心理,善于針對學生存在的薄弱環(huán)節(jié)進行輔導

2、熟悉高中語文教學體系,有實際教學經驗

3、把握各部分知識的重點、難點、考點和易錯點

4、熟悉高考的考點、考綱

任職要求:3年以上教學工作經驗,有責任心,有耐心。

高中語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責: 1.負責授課、學科研究與教學研究.以及試卷出題、批改工作;

2.針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;

3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

4.平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課。 相關經驗: 1.專業(yè)知識扎實,有教師資格證,有初高三把關經驗者優(yōu)先。

2.熟悉中學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學。

高中語文教師(崗位職責)

職位描述

【職責】

1、參加教研、備課、批課、培訓等活動提升教學能力;

2、配合教學中心和校區(qū),接受班級、一對一或公開課、講座等授課安排;

3、根據需要提交教學資料,如開課報告、教學計劃和結課報告;

4、按照要求回訪學生及家長,反饋教學情況,維護課后關系;

5、校區(qū)布置的其他工作。

【要求】

1、形象氣質佳,開朗熱情,表達能力強;

2、有目標有想法,愿以教育為事業(yè)而奮斗;

3.本學科專業(yè)知識體系完善

4.有較強的課堂組織與駕馭能力

5.有團隊協作意識,適應能力強

6.勇于承擔責任及自我挑戰(zhàn)

7、本月能入職。

【加入必優(yōu)德你可以得到】

1.個人物質和精神側面的滿足;

2.絕對競爭力的薪資福利(名師年薪8萬)、五險一金、生日津貼、孝敬父母津貼、帶薪休假、公費旅游;

3.舒心的工作氛圍;

4.完善的職業(yè)發(fā)展通道:

a.實習→教學→教研組長→教務主任→分校校長

b. 實習→教學→教學培訓師→五星講師

高中語文教師(崗位職責)

職位描述

一、工作職責

1.針對學生情況,對其進行個性化的課程講授;

2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

3.平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課;

4.關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣;

5.關注學生成績快速提升,個性化教學、團材施教,在短期內迅速激發(fā)、培養(yǎng)學生學習興趣 和學習方法;

二、任職資格:

1.一年及以上教學經驗,有教師資格證等相關證件;

2.統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先,非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可:

3.熱愛教師工作,熟悉中學課程設置,有相關授課、輔導經驗者優(yōu)先;

4.熟悉中小學學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學 ;

5.語言表達能力優(yōu)秀,富有親和力,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流;

6.有良好的團隊合作精神,能在學科組中互促互進;

面試地址:廈門市思明區(qū)蓮前西路989號電信綜合大4樓

公司福利:五險一金 帶薪年假 節(jié)日福利 員工培訓

高中語文教師(崗位職責)

職位描述

美華學?，F廣招各路賢才,共同發(fā)展,應聘人員可就近安排工作。

學校于2000年成立,現已成為教育市場上專業(yè)能力培訓的翹楚。

我們美華學校,雖然是一家普通的教育機構,可是我們卻在用我們的思想和理念,帶給學生和家長真正心靈上需要的東西。這就是我們對待教育的態(tài)度和不懈的追求。我們有專職專業(yè)的教學隊伍,我們有以教育哲學思想武裝的隊伍,我們的同仁傳承著我們的教育,傳播著我們的理念。

世界之大,可以用廣闊形容,宇宙之大,可以用浩瀚形容,但是思想之大,確實無法用一個詞語去描述其之大、之廣、之深。我們美華學堂,首先要做一個有思想的教育機構,因為只有這樣,我們才能走得更高,走得更遠!

高中語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、熟悉考綱考點,了解學生具體情況,明確每節(jié)課的目標及要求,準備對應的教學計劃和教案;

2、維護課堂紀律,組織好課堂教學,針對學生特點傳授知識,不斷改進教學方法,指導學生改進學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣;

3、布置相關作業(yè)并引導學生及時訂正錯誤,扎實學好每項知識,為學生做階段性測試,檢驗教學成果,及時查漏補缺;

4、關心學員成長上的優(yōu)缺點,與學員多交流,注意觀察其變化,開拓高效的教學方法,并與學員家長交流學員的課堂表現;

5、協助教學部與市場部開展家長會,做好學員續(xù)單的準備;

6、積極參加教學比拼和教研活動,分享成功的教學經驗;

7、遵守公司和分校的各項規(guī)章制度,完成領導布置的其他工作任務;

8、勇于創(chuàng)新,積極進行各種教育、教學改革的實踐,不斷探索,不斷總結,有所發(fā)現,有所創(chuàng)造,開拓前進,不斷提高教育和教學的質量。

任職要求:

1、專業(yè)基礎知識扎實,

2、性格開朗、大方得體,有豁達胸襟,待人友善,對學生認真負責,有責任心。

3、知識點講解通俗易懂,能讓學員輕松掌握知識。

4、總結概括能力強。親和力強,有一定的青少年教育理念。

5、職業(yè)道德高尚、為人師表、教書育人履行教師職責、積極承擔工作任務。

6、形象良好、專業(yè)能力強,做事認真負責、踏實肯干,有成功教學經驗者優(yōu)先。

高中語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責高中語文的日常教研和一線教學工作;

2、認真?zhèn)湔n,寫好教案,做好有針對性地教學計劃;

3、有責任培訓該科目年輕員工;

4、從實際教學中與學生培養(yǎng)樸素的師生情誼,利于今后工作的開展;

任職要求:

1、年齡21—53歲,性別不限,本科及以上學歷;

2、形象良好,學科知識豐富,做到“學高為師,身正為范”;

3、對教育培訓行業(yè)有一定的認識,并有志于在該行業(yè)中發(fā)展;

4、熟練應用office辦公軟件以及其他辦公自動化工具;

5、快速地適應企業(yè)與自身成長的需要,接受公司培養(yǎng);

6、1年以上教育機構高中語文教師相關工作經驗者優(yōu)先;

7、接受應屆畢業(yè)生,有帶過該科目家教的優(yōu)先考慮。

高中語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:1.為學生提供個性化的教學服務;

2.解決學生學習中的疑難問題,引導學生正確的思考方法;

3.為學生量身定制學習計劃,并督促其完成,達到提升成績的目標;

4.參加學科教研活動,不斷提高教研水平。

職位要求:1.熱愛教學事業(yè),愿為學生的進步投入自己全部的熱情;

2.普通話標準,語言表達能力強;

3.對待學生耐心、細致,能夠有針對性地向學生傳授知識;

4.學科水平優(yōu)秀,在校時成績優(yōu)異、有獲獎經歷者優(yōu)先;

5.有敬業(yè)精神,能夠經常主動和家長溝通,對學生學習情況進行反饋探討;

6.本科以上學歷,有教學經驗者優(yōu)先。

高中語文教師(崗位職責)

職位描述

工作內容:授課,負責學科研究與教學研究。以及試卷出題,批改工作。

要求:

1、本科以上國家統(tǒng)招學歷,要求能夠輔導高中語文課程。

2、對中考和高考有一定的教學經驗優(yōu)先。

3、有高級教師,特級教師資格的教師優(yōu)先。

4、要求語言表達能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐。

5、有良好的團隊合作精神。r

7、普通話流利標準,語言表達能力強,賦有親和力。

高中語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、針對學生情況,迅速把握學生的學習特點,制訂相應的教學安排,對其進行個性化的課程講授,一對一、班課兩種形式。

2、在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效。

3、了解學生的學習情況,做好記錄與跟蹤維護服務。

任職要求:

1、本科以上學歷,有教師資格證。

2、熟悉高中教材,能準確掌握考試方向。

3、對學生有責任心,有教學經驗和駕馭班課課堂的能力。

4、對待工作認真負責,執(zhí)行力強。

優(yōu)秀講師年薪15萬--50萬

高中語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、針對學生情況,因材施教;

2、為學生提供專業(yè)的高質量教學服務,對其進行個性化的課程講授;

3、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

4、通過1對1輔導,因時制宜分階段組織測驗活動,以檢測學生接受輔導的成效;

5、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,接受校方安排的各種檢測和培訓,不斷提高專業(yè)水平;

6、完成校方安排的其它工作任務。

任職要求:

1、 本科及以上學歷,師范類專業(yè),熟悉課程設置,有教師資格證,有相關授課、輔導經驗優(yōu)先;

2、熟悉中學生的生活及學習特點,熟悉教材,對中考、高考考點有一定認識;

3、善于因材施教,根據學生不同情況靈活教學;

4、富有親和力,溝通表達能力強,普通話流利,有團隊意識;有責任心,服從學校的安排;

5、熱愛教育行業(yè),能適應靈活的工作時間(包括周末)。

福利待遇:

1、底薪加高額課時費,廣闊的發(fā)展晉升空間;

2、五險一金,以及額外重大疾病醫(yī)療保險;

3、根據國家規(guī)定,提供帶薪年假;

4、員工旅游、生日會及重大節(jié)日等均有福利津貼發(fā)放。

工作時間:做五休二、每天8小時工作制

面試流程:筆試—試講—錄用

(工作地點:廣州20家學習中心就近安排,投遞簡歷時注明現居住地可優(yōu)先分配就近校區(qū))

高中語文教師(崗位職責)

職位描述

任職要求:

1、本科以上學歷,師范專業(yè)畢業(yè)、持有教師資格證;

2、熱愛教師工作,學科知識扎實,準確把握中高考出題方向;

3、深諳中小學學生心理,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式;

4、富有親和力,具備愛心、責任心和奉獻精神,視教育質量為生命;

5、國內重點師范院校畢業(yè),在重點高中任專職教師3年以上者優(yōu)先;

6、長春前八所重點中學退休教師或特級教師優(yōu)先考慮。

高中語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責及要求:

1、此招聘為常年小班班課老師(每班學生不超于16人);

2、有較強的專業(yè)素質(有過高中語文家教經驗者優(yōu)先);

3、有較強的溝通交流能力,喜歡跟學生溝通;

4、認真負責,有一定的抗壓能力;

5、具有親和力,有強烈的責任心,耐心,愛心;

6、有良好的學習能力,善于自我學習更新;

7、具備團隊合作精神,具備創(chuàng)新和開拓精神;

8、服從學校管理規(guī)定;

9、研究生、學生干部、黨員優(yōu)先。

上課地點:邯鄲市陵園路滏陽公園北門對過陵磁胡同一號(原濱河中專)

薪資構成:底薪+課時費+獎金,月薪14000左右;

學校福利:包吃、包住。

高中語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;

2、承擔兩門以上課程的講授任務,組織課堂討論;

3、指導學生實習、社會調查、畢業(yè)設計等工作;

4、承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

5、協助實驗室的建設工作,組織和指導實驗與實習教學工作;

6、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

7、參加學術活動撰寫學術報告;

8、參與教學改革的研究或改革試點工作,為教學研究新思路、新方法提供建議;

9、完成教學部門主任安排的其他任務。

任職條件:

1、統(tǒng)招本科及以上學歷師范相關專業(yè)畢業(yè)

2、具有3-5年以上相關學科學段教學經驗,具有教師資格證。

3、熱愛教師工作,熟悉課程設置,熟悉高中學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學,

4、具有國際化教育理念,熟悉國際化教學體系,教學方式方法新穎,具有良好的教師職業(yè)素質及團隊合作意識;

5、表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流。

6、有較強的學習能力,熟練使用office辦公軟件,可獨立制作白板或ppt課件;

7、對于省、市級骨干教師、學科帶頭人、優(yōu)秀教師和有音樂、美術、手工、武術等特長的教師條件可適當放寬;

高中語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授

2、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效

3、參與學科教研交流,集中備課

4、關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣

5、關注學生成績快速提升,個性化教學、因材施教,在短期內迅速激發(fā)、培養(yǎng)學生學習興趣和學習方法

任職資格:

1、師范類本科以上學歷,非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生也可

2、有教師資格證等相關證件

3、熱愛教師工作,熟悉人教版教材,有相關授課、輔導經驗者優(yōu)先

4、熟悉中學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學

5、有良好的團隊合作精神,富有親和力,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流

薪酬福利:

1、底薪加高額獎金

2、繳納五險一金、提供住宿

3、系統(tǒng)且完善的管理和培訓

4、每年享受國家法定節(jié)假日、享受節(jié)日禮物

5、優(yōu)秀員工將獲得公司組織的年度感恩父母江南五日游

6、廣闊的發(fā)展空間,可選擇在全國10多個城市工作

高中語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、 為學生提供“一對一”及“一對多”教學輔導,遵守優(yōu)勝教育的各項規(guī)章制度。

2、 熟悉北京市教材的考綱、考點,能使學生盡快提高學習成績。

3、 認真參加公司組織的教研、月考,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。

4、 根據學生的學習進度,并制訂相應的學科教案,靈活教學。

5、 配合班主任與家長、學生的溝通,提高家長、學生對教學及服務的滿意度。

任職資格:

1、大專以上學歷,師范類院校、具有教師中級以上職稱者優(yōu)先考慮。

2、普通話標準,有親和力,善于和學生家長溝通。

3、有畢業(yè)班帶班經驗教師優(yōu)先錄用且薪資可面議,可兼職。

高中語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、針對學生情況,因材施教,對其進行個性化的課程講授,靈活教學

2、根據每個學生的具體情況,合理有效準備每一節(jié)課,并對學生的課時做合理規(guī)劃

3、積極參與本學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案

4、因時制宜分階段組織測驗活動,并進行批改工作,以檢驗學生接受輔導的成效

任職要求:

1、本科及以上學歷,師范專業(yè)應屆生亦可。非師范類,有一年以上教師經驗;

2、持有教師資格證優(yōu)先;

3、武漢三鎮(zhèn)就近分配

本崗位為全職崗,周休兩天。

第5篇 小學語文教師崗位職責任職要求

小學語文教師崗位職責

職責描述:

1、負責授課、學科研究與教學研究.以及試卷出題、批改工作。

2、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授;

3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效;

4、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課。

任職要求:

1、?？埔陨蠈W歷，師范專業(yè)畢業(yè)、持有教師資格證;

2、熱愛教師工作，學科知識扎實，準確把握中高考出題方向;

3、深諳中小學學生心理，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學方式;

4、富有親和力，具備愛心、責任心和奉獻精神，視教育質量為生命;

5、國內重點師范院校畢業(yè)，有家教等經驗者優(yōu)先;

小學語文教師崗位

第6篇 中小學語文教師崗位職責任職要求

中小學語文教師崗位職責

工作職責:

1.從事初中或小學語文科目的教學工作、根據教學計劃進行授課;

2.課前認真?zhèn)湔n，參加定期教研培訓，不斷提高自己的專業(yè)教學技能;

3.按時上課，進行良好的控班和課堂管理;

4.課后反思課程，改進課程，維護學員與家長的關系，進行有效的家校溝通;

5.完成常規(guī)的升班、推班等相關工作，配合門店的值班工作。

任職要求:

1.本科學歷，中文相關專業(yè);有教學經驗者優(yōu)先考慮。

2.普通話標準，無口音;聲音傳遞清晰，有節(jié)奏感和說服力;能準確運用肢體語言表達相關內容。

3.語言表達能力出色，條理清晰，邏輯思維能力強;有親和力和較強的溝通能力。

4.服務意識強;抗壓能力強。

中小學語文教師崗位

第7篇 專職語文教師崗位職責

專職小學語文教師 桐廬眾禾教育咨詢有限公司 桐廬眾禾教育咨詢有限公司,眾禾 1.普通話標準,口齒清晰,熱愛教育,喜歡孩子;

2.要求持有教師資格證。大專及以上學歷,師范類或相關專業(yè);

3.負責小學各學科的教學,與家長的維護;

4.由于我們的校區(qū)多,需要能接受多校區(qū)來回上課的模式;

5.歡迎大四學生前來實習,有能力的我們會做干部儲備及培養(yǎng);

6.環(huán)境好,待遇優(yōu),提升大,有完善的晉升機制和大量的學習機會。

第8篇 語文作文教師崗位職責

任職要求:1 .熱愛教育事業(yè);

2.有責任心;

3.有一定語文功底;

4·有經驗者優(yōu)先考慮。

崗位職位:負責小學生作文講解,帶薪培訓,要求有責任心和親和力

每周單休

第9篇 少兒語文教師崗位職責任職要求

少兒語文教師崗位職責

崗位職責:

負責少兒語文教學及教研工作。

任職要求:

1、對工作有責任心，對孩子有愛心，對家長有耐心;

2、漢語言文學專業(yè)，教育學專業(yè)優(yōu)先，同行少兒語文教學經驗優(yōu)先，普通話標準。

3、形象氣質佳，親和力強，通曉少兒心理，善于調動兒童學習的積極性和吸引兒童注意力，能夠與孩子打成一片;

4、熱愛教育事業(yè)，認同新東方精神和文化，工作積極主動、責任心強，具有良好的團隊合作精神。

5、畢業(yè)院校來自雙一流院校或海外院?；虼T士以上學歷，優(yōu)先考慮。

少兒語文教師崗位

第10篇 小初語文教師崗位職責

小初語文教師 江蘇納思書院教育科技有限公司無錫分公司 江蘇納思書院教育科技有限公司無錫分公司分支機構 1、自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,積極參加分公司和校區(qū)組織的教學教研活動,做到不遲到、早退,不竄崗、離崗, 努力提升自己的教學教研水平;

2、用真誠和熱情的態(tài)度,給學生傳遞正能量,讓孩子喜歡納思。對于學員和家長提出的問題,耐心指導,及時解答;

3、認真面對每一個學員,關注習慣,指導學習方法,制定個性化的教學輔導方案,認真執(zhí)行教學計劃,對孩子的提分與成長負責;

4、按照教學服務流程,課前認真?zhèn)湔n磨課練課,課上高效授課,課下及時反饋;規(guī)范填寫《課程報告》,加強與家長的溝通,做到教學服務痕跡化、公開化,對客戶滿意度負責;

5、協助咨詢部門做好助單,認真準備試聽課,配合學管部門開好每一場家長會,提交科學合理的續(xù)費學習計劃,努力提升學員保留率;

6、認真執(zhí)行領導交辦的其他工作,積極參與校區(qū)統(tǒng)一活動。

任職要求:

1、熱愛教育行業(yè),喜歡孩子,有責任心;

2、既能關注個性化教育,又能把控班組課的教學;

3、能夠學習并堅持學習:無錫教育四情一策,有服務意識;

4、有學科教師資格證;

職位描述:

1、熱愛教師工作,熟悉課程設置,有1年以上初高語文授課、輔導經驗;

2、熟悉中學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學;

3、表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流。

特別說明:

1)學習力強,愿意學習,善于學習,喜歡學習;

2)有目標感,獨立有主見,希望在職場上快速成長;

3)正能量,有韌性!

第11篇 初高中語文數學教師崗位職責

1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè);

2、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗;

3、熟練掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧;

4、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

5、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。

8、熟練使用辦公、財務軟件,能流利撰寫一般文件,按時公司領導交辦的任務。

第12篇 語文全職教師崗位職責任職要求

語文全職教師崗位職責

(全職)線上小學數學、英語、語文教師(不坐班) 上海謙問萬答吧云計算科技有限公司 上海謙問萬答吧云計算科技有限公司，謙問萬 1、崗位薪資

★ 基本工資+崗位津貼+階梯薪酬 +業(yè)績獎勵+五險一金，月收入8000-15000(上不封頂);

★ 無需坐班，在家電腦即可辦公(保證授課環(huán)境)。

2、崗位職責

★ 一對一在線教學，每月完成責任課時(45分鐘/課時)

★ 根據教學內容、學生實際情況和學生認識規(guī)律，精心設計教學程序，保證良好的教學效果;

★ 及時了解學生成績及心理變化，適時調整和優(yōu)化教學方式;

★ 在授課期間適當組織測試活動，促使學生接受輔導的成效，并作出教學質量分析;

★ 認真批改作業(yè)，安排學生預習、復習，循序漸進地改善學生的學習效果;

★ 按部門要求完成其他和教學相關的工作。

3、任職條件

★ 統(tǒng)招本科及以上學歷，2年教學經驗(優(yōu)秀者條件可放寬)

★ 學科知識掌握透徹，熟悉考綱

★ 溝通表達能力強，有親和力可以耐心為學員授課，解決學員問題;

★ 熟練掌握各種教學、教研所需的office辦公軟件。

第13篇 高中語文教師崗位職責任職要求

高中語文教師崗位職責

職責描述:

負責高中年級的語文教學任務和班主任管理任務，并參與學校安排的教研任務

較強的溝通協作能力，課堂管理能力，樂觀積極，講課有感染力

熟悉課堂教學的環(huán)節(jié)，熟練使用各種教學工具，有相應教學資格證

任職要求:

熱愛教育事業(yè)，有教研改革熱情，教育教學有耐心，有方法

精通高中語文教學內容和考試要求，有教育學，教育心理學的基礎理論

有班主任經歷或教研活動者優(yōu)先

高中語文教師崗位

第14篇 語文作文教師崗位職責任職要求

語文作文教師崗位職責

任職要求:1 .熱愛教育事業(yè);

2.有責任心;

3.有一定語文功底;

4·有經驗者優(yōu)先考慮。

崗位職位:負責小學生作文講解，帶薪培訓，要求有責任心和親和力

每周單休

語文作文教師崗位

第15篇 語文教師崗位職責

語文教師 成都心田花開教育咨詢有限公司 成都心田花開教育咨詢有限公司,心田花開,心田花開 【崗位職責】

1.負責語文學科小學課程教學和課后服務;

2.配合同組同事完成課件制作、教研等相關工作;

3.配合團隊成員創(chuàng)新課堂形式,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)。

【任職要求】

1.本科及以上學歷,具備良好的學科知識水平;

2.形象好,氣質佳,責任心強;

3.熱愛教育事業(yè),能承受一定的工作壓力,有良好的團隊協作意識和學習能力;

4.有文科相關獲獎經歷或相關工作經驗的優(yōu)先。

第16篇 小學語文教師崗位職責(20篇)

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、課前備課,周六日小班授課;

2、密切關注廣州公立學校的教學動態(tài),根據市教育大綱安排教學進度,制定相應的教育計劃;

任職資格:

1、具有大專以上學歷,并具有中學或小學教師資格證;

2、專業(yè)知識扎實,能夠根據教育大綱制定教育計劃,進行備課;

3、能夠同時兼顧小學一到六年級的課程;

4、熱愛教育,具備教育心理學知識,課堂授課形式生動,有一定的課堂控制能力;

5、責任心強,熱愛教育行業(yè),有公辦學校教學經驗或中學生家教經驗者優(yōu)先考慮。

工作時間:周六 周日

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:1.為學生提供個性化的教學服務;

2.解決學生學習中的疑難問題,引導學生正確的思考方法;

3.為學生量身定制學習計劃,并督促其完成,達到提升成績的目標;

4.參加學科教研活動,不斷提高教研水平。

職位要求:1.熱愛教學事業(yè),愿為學生的進步投入自己全部的熱情;

2.普通話標準,語言表達能力強;

3.對待學生耐心、細致,能夠有針對性地向學生傳授知識;

4.學科水平優(yōu)秀,在校時成績優(yōu)異、有獲獎經歷者優(yōu)先;

5.有敬業(yè)精神,能夠經常主動和家長溝通,對學生學習情況進行反饋探討;

6.本科以上學歷,有大班教學經驗者優(yōu)先。

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

急招小學語文教師,工作性質為語文課程編輯

主要負責公司在線教育平臺的中小學語文頻道的知識內容編輯;

有小學語文教學經驗優(yōu)先;

熟悉小學各版本教材及知識點;

熟悉辦公軟件操作,熟練電子課件制作;

對在線教育有自己的想法;

薪資面議。

歡迎投遞簡歷,合適者我們會盡快電話溝通面試時間。

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

任職要求:

1、熱愛教育工作,熟悉中小學教學課程設置,有相關授課、輔導經驗。

2、熟悉學生的學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學。

3、表達能力強,普通話標準,思維敏捷,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流;

4、本科及以上學歷,年齡45歲以下,身體健康。

5、師范類院校畢業(yè),必須具備教師資格證。

6、1年以上的教學工作經驗。

崗位職責:

1、針對學生情況,對其進行個性化的1對1授課;

2、定期測試,檢驗學生輔導成效;輔導、批改學生作業(yè);

3、負責授課、學科研究、教學研究與集體備課;

4、完成公司安排的其它任務。

小學:4000元/月以上; 初中:5000元/月以上; 高中:6000元/月以上。

上班地點:南寧市青秀區(qū)、興寧區(qū)或西鄉(xiāng)塘區(qū)

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

1、為小學生提供個性化升學沖刺輔導;

2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

3、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課。

職位要求:

1、師范專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先;

2、熱愛教師工作,熟悉課程設置;

3、熟悉小學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方

式,靈活教學;

4、表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,

有師德,擅長與學生進行溝通交流。

搏優(yōu)辦學宗旨:讓我們的學生成才,讓我們的老師成功

老師崗位無責任底薪+課時費+五金補助+住房補助+全勤獎

愛教育,有夢想的你還在等什么,挑戰(zhàn)自我,實現自我,超越自我,就在搏優(yōu)教育

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

工作職責: 進行教育教學工作,教授小桔燈少兒作文。

任職要求:

1大學本科以上學歷,中文專業(yè)、漢語言文學或教育專業(yè)。 普通話標準。

2. 熱愛教師工作,具有童心,愛孩子,并能接受他們的不足;

3 性格活潑大方,反應敏捷,親和力強,善于溝通。

4能承受較大的工作壓力,并接受工作安排;

5.有一年以上學?；蛳嚓P的教育培訓行業(yè)教學經驗優(yōu)先

工作待遇:

1. 公司提供完善的保險福利。

2. 專業(yè)完善的帶薪培訓制度 (由公司提供交通、住宿和學費,送武漢總部培訓)

3. 合理的晉升制度

4. 薪資結構:基本工資+課酬+浮動效益獎金+年終獎+其他福利

職業(yè)發(fā)展通道:

教研方向:初級教師-資深教師-初級培訓師-高級培訓師-培訓總監(jiān)

管理方向:初級教師-資深教師-教務主管-執(zhí)行校長

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1)為小學生提供專業(yè)的高質量教學服務;

2)幫助學員提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

3)為學生查缺補漏,幫助學員盡快提高成績;

4)參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案;

任職要求:

1)大學?？埔陨蠈W歷,有3-5年一線教學經驗者優(yōu)先;

2)普通話標準,有親和力;態(tài)度積極、有責任心;

3)學科知識扎實,教學能力強,講課條理清晰、能夠因材施教

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.負責機構的課程教學、教學研究、教學測試;

2.針對學生特點進行個性化一對一教學,因材施教,在短期內迅速激發(fā)學生學習興趣、培養(yǎng)良好的學習方法;

3.在授課期間分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

4.主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質量;

5.關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣;

6.參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質量的教學資源/教案。

任職資格:

1.師范類相關專業(yè),持教師資格證;筆試或面試表現突出者適當放寬條件;

2.熟悉湖南中小學教材,對湖南考試命題有深入了解,熟悉考綱考點,擅長小升初或中高考考試得分技巧,能循序漸進的提升學生的學科成績;

3.熟悉中小學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學;

4.有較強的親和力,知識面寬廣,臺風幽默有激情,能和學生進行良好的溝通;

5.普通話標準,相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維;

6.有強烈責任感,良好的職業(yè)操守,誠信守時。

備注:

大班/一對一,兼職/全職

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

工作職責:

1、負責每周5次的晚作業(yè)輔導,輔導小學生家庭作業(yè),要求認真檢查學生作業(yè),查找錯誤,講解錯誤原因。

2、負責周末小組課、一對一的教學。能對學生的知識點查缺補漏,因材施教。

3、定期與家長溝通,反饋學生的學習狀態(tài),提供針對性的學習方法。

任職資格:

1、大?；蛞陨蠈W歷,師范專業(yè)畢業(yè),有扎實的教學基本功,熟悉相關學科的課程設置,專業(yè)過硬,能把握考點,重難點,進行有效輔導,有公立學校、私立學校或課外輔導機構工作經驗者優(yōu)先考慮。

2、熟悉學生的心理特征,能把握教育學、心理學進行有效教學。

3、具有較強的親和力和溝通能力,講課生動活潑,知識面寬廣。

4、有教師資格證者優(yōu)先。

5、誠信守時,認真負責,耐心細致!

校區(qū)地址:

1、合肥政務區(qū)國際花都校區(qū)

2、合肥政務區(qū)習友路保利香檳國際校區(qū)

3、合肥政務區(qū)水墨蘭庭校區(qū)

4、合肥瑤海區(qū)大通路校區(qū)

5、合肥新站區(qū)家天下校區(qū)

6、合肥高新區(qū)柏堰科技園校區(qū)

7、合肥經開區(qū)禹洲華僑城校區(qū)

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

招聘條件:1.熱愛教育事業(yè),有敬業(yè)精神,專業(yè)能力強;2.工作積極主動,踏實認真,對學生有耐心,善于調動學生學習興趣;3.具備較強語言表達能力和溝通能力,普通話標準,陽光大方,有親和力;4.五官端正,外形得體;5.大學?？埔陨蠈W歷,有教師資格證及有教師經驗者優(yōu)先。6.我校為致力來平谷區(qū)發(fā)展教育的教師們提供食宿。

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;

2、承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

3、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

4、完成教學部門主任安排的其他任務。

任職資格:

1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè),小學語文教育方向;

2、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗;

3、熟練掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧;

4、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

5、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強;

8、非師范類勿擾。

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

熱愛教師職業(yè),工作積極主動,責任心強,有強烈的團隊合作意識,有良好的溝通能力。

任職要求:

專業(yè)功底扎實;普通話流利,形象氣質佳;有相關工作經驗者優(yōu)先。

薪資待遇:崗位工資+高額的課時工資+招生獎+高額的續(xù)費獎+階段性獎金+廣闊的發(fā)展平臺+合理的晉升通道+節(jié)假日福利+五險(入職滿一年)+帶薪寒暑假小長假+每月員工活動+業(yè)務培訓+旅游+工齡工資+生日禮物+節(jié)日禮品。

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè);

2、熟練掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧;

3、能與學生家長進行良好的溝通

4、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

5、具有較強的親和力

6、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.負責授課、學科研究與教學研究.以及試卷出題、批改工作等;

2.針對學生情況,因材施教;

3.認真?zhèn)湔n,豐富教案內容,組織適合的教學活動;

4.平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課。

任職條件:

1.漢語言文學專業(yè)本科以上學歷,普通話標準,沒地方口音;

2.形象佳,有教齡者優(yōu)先;

3.熟悉小學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,靈活教學;

4.善于啟發(fā)引導孩子,調動課堂氣氛,讓孩子能在專業(yè)指導下取得進步;

5.愛崗敬業(yè)、責任心強、做事塌實認真;

6.熟練操作相關辦公軟件。

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

職位要求:

1、大學本科及以上學歷(師范類院校畢業(yè)優(yōu)先)

2、具有豐富的教學經驗和教研能力(有在正規(guī)小學授課經驗者優(yōu)先)

3、上課生動活潑、語言表達能力優(yōu)秀、普通話標準,有親和力

4、熟練掌握天津市小學考試重點和難點

5、待人真誠,責任心強,熱愛教育事業(yè)并希望長期從事教育行業(yè)

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責小學語文課程的教授工作。

2、參加學校組織的各類教學培訓及研究工作。

3、配合班主任管理所負責教學班級的學生管理工作。

職業(yè)前景:

1、教師----金牌教師----教研部長----教學副校長----合伙人。

2、我校提供公立學校聽課評課類教研活動,并全程進行教師職業(yè)培訓。

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

任職要求:

1.年齡25-45歲,特別優(yōu)秀的教師條件可適當放寬;

2.熱愛教師工作,熟悉任教年級課程設置,至少三年以上相關授課經驗;

3.了解學生心理,能調動學生對學習的興趣。因材施教,能開拓發(fā)掘多種教學方式,靈活教學,講課言簡意賅、深入簡出,富有激情和感染力;

4.表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流;

5.認真執(zhí)行教務部安排的課程,出色的完成教學工作。

地址:鄭州市文化路儉學街向北400米路東(文化路雙鋪路交叉口)院內3樓人力資源部

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、在直營館備課、授課;課外主動積極與家長進行溝通交流,定期反饋小學員學習情況和教學情況;教學用具的管理和維護。

2、參與教研和課程開發(fā)工作。

3、參與總部組織的教研和課程開發(fā)等工作。

4、協助課程顧問向家長介紹和銷售課程。

任職要求:

1、教育學相關專業(yè)本科及以上,有小學語文1-3年級段,或者教育機構語文低年齡段最少1年以上教學經驗。

2、形象氣質好,普通話標準,有親和力,有愛心,喜歡并擅長與小孩相處。

3、工作認真負責,熱愛教育事業(yè),具有較好的敬業(yè)精神,良好的職業(yè)道德和團隊合作精神,不怕吃苦、勇于接受挑戰(zhàn)。

福利待遇:

1、以上崗位一經錄用待遇從優(yōu),我們將提供有競爭力的薪酬(無責任底薪+績效工資+高額業(yè)績提成,根據能力上不封頂)。

2、唯才是舉、任人唯賢的用人制度,完善的晉升通道,廣闊的職業(yè)生涯發(fā)展機會。

3、入職之日起即簽訂正式勞動合同,考核合格即可轉正。

4、完善的社會保險;豐富多彩的團隊活動;專業(yè)的帶薪培訓。

5、三八婦女節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日禮品慰問。

6、員工子女報直營館課程給予超高比例的費用減免優(yōu)惠。

工作地點:按照人員交通距離和公司崗位人員編制情況就近分配

分館地址:

漢口分部(西北湖館):西北湖同城廣場a棟。

武昌分部(水果湖館):水果湖橫路鵬程集團。

洪山分部(光 谷 館):光谷天地二期。

洪山分部(獅 城 館):獅城名居3棟。

漢陽分部(漢 陽 館):漢陽區(qū)龍陽大道特六號摩爾城三層。

小學語文教師(崗位職責)

[英語要求:不限]

職位描述

1、?？萍耙陨蠈W歷,師范或教育類專業(yè)優(yōu)先;

2、具有豐富的教學經驗和一定的教學工作經驗;

3、熟練掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧;

4、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

5、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。

小學語文教師(崗位職責)

職位描述

任職資格1、本科及以上學歷,學前教育、漢語言文學等教育相關專業(yè)。

2、普通話標準流利,口齒清晰,性格開朗,形象氣質佳。

3、喜歡兒童,善于和兒童溝通,樂于從事教育行業(yè)。

4、具有較強的語言組織能力、溝通能力、表達技巧以及豐富的肢體語言。

5、認同學諾的教育理念,能夠自成體系,進行課程創(chuàng)新。

6、具有高度的責任心及敬業(yè)精神。

7、有三年以上語文教學經驗。 崗位職責

1、根據學諾教育理念和課程規(guī)劃,編寫個性化教學方案。

2、課前做好充分準備,提前準備教學道具和教材。

3、針對每個學生編寫個性化分析。

4、提高孩子的學習興趣,幫助孩子培養(yǎng)良好的學習方法和習慣。

5、課后與學員家長做好溝通,及時解決孩子學習中的問題,傳遞學諾教育理念與文化。

6、參與教學組的教學活動,為學諾教學體系的完善提出合理化建議。 薪酬福利1、工資=底薪+績效+獎金+提成年薪4-6萬

2、按照國家規(guī)定繳納五險一金

3、企業(yè)培訓——享受公司免費的崗前及日常化培訓

4、生日禮品——公司建立了完善的員工關懷和鼓勵制度,每年為員工精心準備生日禮品一份

5、職業(yè)晉升——公司建立了合理規(guī)范的晉升體系,為員工提供廣闊而豐富的職業(yè)發(fā)展平臺